美國研究生兩封推薦信四篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到推薦信的地方越來越多,推薦信也有著不同的類型。你所見過的推薦信是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的美國研究生兩封推薦信8篇,希望能夠幫助到大家。
美國研究生兩封推薦信 篇1
一、安全保證
有著非常完善的社會安保體系,法律法規(guī)會切實地保障每一個居民的安全和權(quán)益,留學(xué)生還有專屬的留學(xué)生發(fā),對生活中經(jīng)常出現(xiàn)的情況進(jìn)行界定和保障,讓留學(xué)生可以更加放心。
醫(yī)療福利也是有著很好的保障的,作為社會的基礎(chǔ)福利,即便是非本國國籍的居民,只要繳納了相關(guān)的費用,就可以加入到體系中,留學(xué)生只需要確認(rèn)項目之后,按時繳費就可以了。
二、多樣生活
除了學(xué)習(xí)之外,學(xué)校內(nèi)還回開展各種活動和比賽,大家在入學(xué)的時候,就可以參加感興趣的社團,這樣日常的生活會豐富很多,而且還能夠幫助大家交到更多志同道合的朋友。
空閑的時間如節(jié)假日和周末,大家還可以進(jìn)行合法的打工活動,這樣不僅能夠鍛煉社交能力,還可以賺取生活費用,減輕家庭的負(fù)擔(dān),只要大家拿到了許可,做好了準(zhǔn)備投入工作中就能夠享受這些優(yōu)勢。
三、友好氛圍
作為一個移民大國,這里還有來自不同國家的人,帶來了本土的文化,大家友好的在這里共處,作為外來者的留學(xué)生,也可以享受不錯的氛圍,不用擔(dān)心會受到歧視。
但是大家還是要對本地的文化和風(fēng)俗進(jìn)行了解,不要因為自己無意識的行為,對別人帶來困惱或者造成冒犯,這些都是會比較影響大家的人際交往的,要入鄉(xiāng)隨俗,隨自己的生活進(jìn)行確認(rèn)。
四、方便購物
作為目前世界發(fā)展的中心之一,美國的經(jīng)濟發(fā)展是非常繁榮的,各國的商品在這里齊聚,大家平時買東西不僅方便,而且還可以享受比較大的折扣,這對大家來說,同樣是非常有優(yōu)勢的。
大部分的商場,都會設(shè)置有不同的購物區(qū)域,大家可以精準(zhǔn)的找到自己要去的地方,提供的服務(wù)也是非常齊全的,如果出現(xiàn)了問題,可以憑借購物的小票進(jìn)行維權(quán)。
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美國研究生兩封推薦信 篇2
一、工作單位或?qū)嵙?xí)單位推薦信(推薦人適用:主管領(lǐng)導(dǎo)或同級同事)
1你(即推薦人)單位的名稱,你在該單位任何職位,負(fù)責(zé)哪方面工作—你單位所從事的業(yè)務(wù)屬何專業(yè)領(lǐng)域—你單位在業(yè)界的地位。你是以什么身份認(rèn)識申請人的—
2。你所推薦的申請人于何時加入你單位,現(xiàn)在是否仍在你單位(如不在,于何時離開),該申請人在你單位的工作經(jīng)歷概述(何時,何部門,擔(dān)任何職位—職責(zé)是什么—)
3。(重點)描述申請人所從事過的主要項目(1至2個或2至3個,與所申請專業(yè)相關(guān)),所遇到的難題是什么,如何解決這一難題的—申請人的重大成就有哪些!
4。請評述該申請者的專業(yè)知識,及其應(yīng)用專業(yè)知識解決實際問題的能力;描述申請者作為團隊領(lǐng)導(dǎo)是如何組織、協(xié)調(diào)決策和實施項目的,或作為團隊成員是如何積極參與、密切配合、獻(xiàn)智獻(xiàn)策的。
5。申請人工作中體現(xiàn)了哪些專業(yè)能力—如何在業(yè)務(wù)水平上不斷發(fā)展提高的—工作期間中從事過哪些學(xué)術(shù)研究活動,發(fā)表過什么論文(如適用)—這些科研活動有何重大意義—。
6。該申請人是否熟悉了解該領(lǐng)域中世界科研發(fā)展趨勢,緊跟科研發(fā)展—具備何種重要潛力—在哪些方面具備了從事高層次學(xué)位課程學(xué)習(xí)的條件—
7。該申請人身上有何缺點—
8。你認(rèn)為出國留學(xué)會對該申請者的職業(yè)生涯產(chǎn)生怎樣積極的影響—申請人是否具有較強的求學(xué)動機—
9。其它你所認(rèn)為值得引起錄取委員會注意的事宜(如對某些特殊情況的解釋)。并說明推薦力度:Howdoyourecommendtheapplicant—推薦(recommendwithpleasure)—非常推薦(enthusiasticallyrecommend)—強烈推薦(stronglyrecommend)—毫無保留地推薦(recommendwithoutreservation)—
二、系(副)主任/(副)院長/正/副校長推薦信(輔導(dǎo)員,教務(wù)主任等適用):
1。概述推薦人所在校/院/系在國內(nèi)的學(xué)術(shù)地位及專業(yè)排名。
2。推薦人的行政職稱是什么—在何專業(yè)領(lǐng)域從事科研—學(xué)術(shù)職稱是什么,是以何種身份(或在何種場合)認(rèn)識了解申請者的,申請人自何時至何時在該校/系/學(xué)院學(xué)習(xí)過—
3。所推薦的申請人目前申請何!螌I(yè)—何種學(xué)位課程—
4。是否親自教過該申請人或帶領(lǐng)過申請人從事過科研活動—如有,請描述在該課程學(xué)習(xí)過程(或科研項目)中的表現(xiàn)與成就。
5。該申請者的總體學(xué)業(yè)表現(xiàn)(academicperformance)怎樣—從橫向比較來看,在其班級或年級或院系中排名如何,GPA怎樣—哪些方面較為突出—學(xué)習(xí)上獲得過何種獎勵(這些獎項的獲獎比例如何)—
6。你看來,該申請人在哪些重要的方面已打下了良好的學(xué)業(yè)和科研基礎(chǔ)—其重大的專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)秀品質(zhì)是什么—
7。該申請人課外活動怎樣—擔(dān)任過何種職務(wù)—組織參加過什么學(xué)生社團,集體活動,公益活動—獲得哪些獎勵—
8。請予評述申請人的英語能力—
9。申請人身上尚有什么不足之處,怎樣可得到改進(jìn)—
10。申請人身上在學(xué)術(shù)上有哪些重要的潛能—通過留學(xué)能如何發(fā)揮這些潛能—推薦人是否有親身經(jīng)歷可說明申請人從事留學(xué)的必要性—
11。其它你所認(rèn)為值得引起錄取委員會注意的事宜(如對某些特殊情況的解釋)。說明推薦力度:推薦(recommendwithpleasure)—非常推薦(enthusiasticallyrecommend)—強烈推薦(stronglyrecommend)—毫無保留地推薦(recommendwithoutreservation)—
三、專業(yè)課(實驗課)老師/論文(畢業(yè)設(shè)計)導(dǎo)師:
1。推薦人是(何時)當(dāng)申請人于本科/碩士何年級上哪門課程時認(rèn)識申請人的(或者,推薦人是在何時指導(dǎo)申請人論文/實驗/畢設(shè)時認(rèn)識了解申請人的)—
2。申請人在上課過程中的表現(xiàn)是怎樣的—該門課程的成績怎樣,該成績在全班(系/年級)排名情況,申請人總的學(xué)業(yè)表現(xiàn)是怎樣的—
3。就您所知,申請人在其他相關(guān)的課程上的表現(xiàn)如何—你認(rèn)為申請人在所要申請的專業(yè)領(lǐng)域中在哪些重要的方面打下了良好的基礎(chǔ)—
4。申請人的學(xué)術(shù)水平和從事科研的能力如何,何時何處發(fā)表過哪些學(xué)術(shù)論文(如適用)—
5。申請人在其所要申請的專業(yè)領(lǐng)域中對國內(nèi)/國際學(xué)術(shù)界的最新動態(tài)是否熟悉了解—參加過哪些系/院/校/市/省/國家/的學(xué)術(shù)活動—宣讀過論文或作過發(fā)言—
6。申請人所選擇的論文的課題是什么,該課題的意義是什么—采用了什么方法—解決了什么問題,是否具有創(chuàng)新或?qū)嵱靡饬x—論文的評分情況與評價如何—
7。申請人身上體現(xiàn)出了何種重要的學(xué)術(shù)素質(zhì)(獨到見解,懷疑與批判,資料翔實,方法正確有效,出色的邏輯思維和推理能力,富有想象力,扎實的專業(yè)知識,動手分析解決問題的能力等。)
8。其他方面的重要優(yōu)點或特殊之處—
9。申請人在學(xué)術(shù)和科研方面尚有哪些不足之處—如何能獲得改進(jìn)—
10。其它你所認(rèn)為值得引起錄取委員會注意的事宜(如對某些特殊情況的解釋)說明推薦力度:推薦(recommendwithpleasure)—非常推薦(enthusiasticallyrecommend)—強烈推薦(stronglyrecommend)—毫無保留地推薦(recommendwithoutreservation)—
美國研究生兩封推薦信 篇3
美國多數(shù)學(xué)校都要求有三封推薦信,F(xiàn)在美國研究生推薦信大家基本都是自己寫,讓老師簽字。但如果老師非常好,并且非常支持你申請的話,盡量讓老師親自寫,或?qū)懲旰笞尷蠋熜薷囊幌。個別學(xué)校可能會對推薦信進(jìn)行審查,他們會把推薦信復(fù)印后郵寄或傳真給推薦人,請推薦人確認(rèn)。所以,一定要跟推薦人打好招呼。
推薦人最好有國外的老師或跟國外有聯(lián)系的老師。如果你讀過研,一定要有導(dǎo)師的推薦信。如果已經(jīng)工作了,至少也要有一封學(xué)校老師的推薦信,因為他們更能證明你在學(xué)術(shù)上的能力。
推薦信寫的時候要用實例說話,不要滿篇溢美之辭,但沒有證據(jù)。三篇推薦信的文風(fēng)不要一樣,最好有幾個人互相改,不要一下就看出來是一個人寫的。最好用帶有學(xué)校題頭的紙打印。長度無所謂,一般都是一頁以內(nèi)。推薦信的格式、字型、字號、紙張、信封、信紙的疊法都要有所不同。另外,可能有多個人都會找某個老師寫推薦信。推薦信里千萬不要都寫“該生是我?guī)资陙硪姷降淖詈玫膶W(xué)生”這種讓學(xué)校審查時笑掉大牙的話。
有一些學(xué)校和單位沒有專門的有抬頭的信紙和專用信封,如果想要的話,可以膠印,效果跟印刷一樣。
美國研究生推薦信常見問題:
1)要求letter of recommendation written on letterhead stationary是什么意思?
就是用有學(xué);騿挝活}頭的專用紙來寫。
2)很多學(xué)校的application package里面都有非常detail的推薦表讓推薦人填寫。請問,填了這么詳盡的推薦表,還用給推薦信嗎?
除了推薦表外,最好也給推薦信。這樣可以更好的表現(xiàn)自己。
3)教授簽名是用中文還是英文,還是中英文都要啊?
拼音
4)有些學(xué)校又要推薦信又要推薦表,而我的一個推薦人在法國,該怎么辦呢?
打印推薦表,在表上填上需要你填的地方,如你的簽名等。然后寄給你的推薦人,他們填完表,與推薦信一起放到信封里,直接寄給學(xué)校或寄給你。
5)這個推薦表是不是一定要,我只給學(xué)校推薦信可以嗎?
如果學(xué)校要求了推薦表,就必須填好。
6)推薦信一定要用學(xué)校抬頭的`信紙嗎?
如果是公司的人寫推薦信,用公司抬頭的信紙。如果是在讀的,用學(xué)校抬頭的信紙。不過不用有抬頭的信紙一般也不會有什么麻煩。
7)對于網(wǎng)申的學(xué)校,推薦信的格式有要求嗎?怎么知道他們是否要求推薦表?
推薦信沒有格式要求。多數(shù)學(xué)校都提供特定的推薦表,應(yīng)該到系里或研究生院的網(wǎng)站上找,看看有沒有推薦表下載。
8)推薦信可以與我的其他材料一起寄嗎?
除非學(xué)校非常嚴(yán)厲地要求必須由老師直接寄,都可以把推薦信和你的其他材料放在一起寄。
9)我想請問一下,寄送的推薦信和成績單的信封表面要貼東西嗎?我指的是professor 的地址之類的。
信封表面最好有個說明,說明該信是什么。推薦信寫Reference Letter即可,professor 的地址不用。
10)大家在填推薦表的時候用acrobat填還是手填?
除了需要老師填的部分和你的簽名處,都可以用acrobat填。其實也沒多少內(nèi)容,個人建議都用手填。
11)老師的推薦信需要幾個簽名?
推薦信里一個,推薦表(如果有的話)里一個,信封封口處一個。
12)推薦人不是教授可不可以?
可以。只要是熟悉你的老師就行。
通過上面對美國研究生推薦信寫作的解讀,相信對于很多計劃申請美國研究生的學(xué)生可以參考上面的信息來提前做好申請美國研究生的準(zhǔn)備和規(guī)劃。
美國研究生兩封推薦信 篇4
許多打算去美國讀研究生的同學(xué)們在進(jìn)行美國研究生網(wǎng)申的過程中,對美國大學(xué)網(wǎng)申推薦信的提交過程不是很清楚,申請美國研究生 網(wǎng)申如何提交推薦信也是美國研究生申請者非常關(guān)注的問題。如果對海外留學(xué)有疑問,可以在線咨詢小馬過河留學(xué)專家,也可撥打全國免費咨詢電話:4008-123-267!
通過美國研究生網(wǎng)申來提交推薦信,非常方便快捷,不會丟失,并且通?梢粤⒓丛诰W(wǎng)申系統(tǒng)上看到確認(rèn)信息——推薦信已收到。當(dāng)然,也有一些教授不愿意 通過網(wǎng)絡(luò)提交,這時,你就要把推薦信、推薦表準(zhǔn)備好,讓他簽字。通常,推薦信、推薦表上都要簽名,并且還要在裝申請美國研究生 網(wǎng)申推薦信的信封的封口處跨縫簽名。做好這些后,用雙面膠封口即可。
要注意的是,如果要美國大學(xué)網(wǎng)申推薦信,美國研究生網(wǎng)申系統(tǒng)會給你的推薦人發(fā)送一封邀請信來邀請他推薦你。但是,由于有些學(xué)校的郵箱對垃圾郵件的過濾功能過于嚴(yán)格,以至于常常把各個網(wǎng)申系統(tǒng)(如embark)發(fā)送的自動郵件當(dāng)作垃圾郵件或者直接隔離,如果老師用Outlook/Foxmail之類的郵件客戶端收郵件的話,這些郵件是收不到的。
如果老師用 Outlook/Foxmail之類的郵件客戶端接收不到郵件的話,可以按照這個方法來恢復(fù):讓老師登陸一下郵箱的網(wǎng)頁,在登錄后左邊的控制選項卡中點擊“垃圾郵件”,然后找到你的推薦信的email,點擊右邊的“還原”,就可以在收件箱中看到郵件并操作了。然后,點擊左邊控制欄中的下方的“垃圾郵件”(有兩個這個文件夾,點下面的那個),選擇“添加發(fā)件人白名單”,將embark系統(tǒng)發(fā)信的地址添加到白名單中,以后的信就不會被判作垃圾郵件了。
一旦被判為垃圾郵件,在學(xué)校的服務(wù)器上只保留7天,7天之內(nèi)不處理,就永久刪除;所以,一旦在美國研究生網(wǎng)申系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)推薦邀請 email已經(jīng)發(fā)送,而老師又沒有收到,那么就趕緊到老師那邊去處理一下。如果已經(jīng)過了7天郵件已經(jīng)被刪除了,你可以在申請美國研究生 網(wǎng)申系統(tǒng)中再次發(fā)送邀請信。(但是也有少數(shù)系統(tǒng)不能再次發(fā)送邀請信。)關(guān)于被隔離的郵件,每天早上九點左右,網(wǎng)絡(luò)中心會給每個老師發(fā)一封郵件,告訴昨天把哪些郵件給隔離了,要在里面選擇放行才可以看到,而且垃圾箱里面是沒有提示的。
除了網(wǎng)申外,學(xué)校一般要求申請者寄送支持材料。包括Check List、正式成績單、非網(wǎng)絡(luò)提交的美國大學(xué)網(wǎng)申推薦信和推薦表以及其他指定的材料(如Resume/CV,打印的PS等)。通常,選擇Fedex/UPS/AAE/TNT/DHL快遞,可以和申請同一項目的同學(xué)合寄以節(jié)省費用。
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