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      1. 學(xué)生推薦老師的推薦信

        時(shí)間:2021-08-09 20:56:13 推薦信 我要投稿

        關(guān)于學(xué)生推薦老師的推薦信三篇

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上推薦信的情況與日俱增,我們?cè)趯懲扑]信的時(shí)候需要使用一些基本的標(biāo)準(zhǔn)。還是對(duì)推薦信一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生推薦老師的推薦信4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于學(xué)生推薦老師的推薦信三篇

        學(xué)生推薦老師的推薦信 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人應(yīng)XX同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到XX大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

          本人是該生在XX大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第XX屆“XX”競(jìng)賽。

          在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。

          在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

          經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

          此致

        敬禮!

          推薦人:XXX

          20xx年XX月XX日

        學(xué)生推薦老師的推薦信 篇2

          你們好,新年快樂!

          關(guān)于你們?cè)诤⒆拥暮偬厣鳂I(yè)中提及的,就孩子的特長(zhǎng)給老師寫一封推薦信的事情,我認(rèn)為這個(gè)作法很好,這對(duì)于家園共建,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長(zhǎng)是很有意義的。

          李xx小朋友是一個(gè)性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來,尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候,他表現(xiàn)的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常?渌,春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們?cè)谝黄鹣嗵幍煤苡淇臁L岬阶宰鹦奈蚁攵嗾f一些,xx小朋友不是那種特想凡事爭(zhēng)第一的孩子,是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對(duì)自己用心做出來的成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長(zhǎng)的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會(huì),讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。

          在日常的學(xué)習(xí)中,據(jù)我們的觀察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強(qiáng),學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng);他喜歡安靜,喜歡讀書,尤其是百科知識(shí)類的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識(shí)。我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點(diǎn)。近兩年來與小朋友們交往的時(shí)候,大家一起表演節(jié)目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項(xiàng)目,他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個(gè)故事。所以有些時(shí)候他在加入一些

          孩子們的集體活動(dòng)的時(shí)候會(huì)有些不適應(yīng),這時(shí)候他最常的表現(xiàn)就是會(huì)發(fā)呆,希望老師們這時(shí)候能多引導(dǎo)他、鼓勵(lì)他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動(dòng)。

          在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競(jìng)技類的體育活動(dòng)較少,他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。近兩年來,我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,他的表現(xiàn)都是很好的,這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了蛙泳,他自己很開心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運(yùn)動(dòng)量稍顯不足,身體的協(xié)調(diào)性還有待提高,請(qǐng)?bào)w育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅(jiān)持學(xué)習(xí)了一年了,成效挺不錯(cuò)的,大大超乎了我們的想像,我們會(huì)讓他一直堅(jiān)持下去的,聽說上個(gè)學(xué)期他還做了音樂課代表,他很用心的。

          孩子的成長(zhǎng)離不開老師們的用心教導(dǎo),我們真誠(chéng)地感謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)愛,在未來的歲月中,我們會(huì)與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長(zhǎng)的大任。

          祝各位老師身體健康,工作順利!

        學(xué)生推薦老師的推薦信 篇3

          尊敬的××大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子×××,同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。

          ×××同學(xué)和競(jìng)爭(zhēng)者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她一直以來的夢(mèng)想——考入××大學(xué)。

          在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無止境!痢痢磷鳛槲业膶W(xué)生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績(jī)一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)僖徊讲降奶岣,好的時(shí)候會(huì)進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。

          ×××同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級(jí)的生活委員,數(shù)千元的班會(huì)在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說,她的'特長(zhǎng)之一就是利用有限的錢為班級(jí)處理更多的事,每次集體活動(dòng)過后,我班的花費(fèi)情況都是22個(gè)平行班中,獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費(fèi),放在她手里最讓人放心。

          ×××同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí),利用課余時(shí)間她會(huì)廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

          ×××同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn),下課時(shí)候,或許就在你偶爾的一眼,就會(huì)看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績(jī)較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著習(xí)題,歸納著知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有著固有的現(xiàn)象,哪個(gè)同學(xué)講題最耐心,最細(xì)致,哪個(gè)同學(xué)周圍就會(huì)圍繞最多的同學(xué)。而我們的×××,就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,而在×××的身上我卻一點(diǎn)都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

          從教十多年,我認(rèn)為,好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,×××的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會(huì),讓她去完成自己的夢(mèng)想,走出自己的道路。

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