研究生推薦信（通用17篇）
推薦信是一個人為推薦另一個人去接受某個職位或參與某項工作而寫的信件，是一種應用寫作文體。以下是小編為大家整理的研究生推薦信，希望能夠幫助到大家。
研究生推薦信 篇1
尊敬的領導：
本人應xx學院xx學院07級xx專業xx同學請求，推薦該生到xx學院進行研究生階段的學習。
該生于20xx年xx月進入xx學院xx學院進行學習，學習成績一直非常優秀，在專業名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其xx及xx課程的`授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該生，個性內斂，但勤于思考，善于提問。
經過與該生的多次交流之后，可以發現，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其xx課中，該生能對書中的模型持懷疑的態度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經參與“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽，并取得了優異的成績。
通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業基礎，具備了熟練分析經濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。該生綜合表現突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
研究生推薦信 篇2
尊敬的領導：
某某同學是我所任教的大三下期專業課“xxxx”的學生。他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性與深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學的基礎知識，較早的進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的學習能力與學習習慣。在專業實習中，也虛心認真，表現突出。
該生英語能力好，能適應以后閱讀寫作英語文獻，良好的`英語運用能力將服務于他以后的研究生學習。該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會某部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學嚴格要求自己，基礎扎實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
研究生推薦信 篇3
我應xx同學請求，推薦該學生到xx大學進行研究生階段的學習。我是該學生在xx大學本科生階段的系主任，曾指導該學生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。 在指導該學生創作作品的過程中，可以發現，該學生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的.責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。 在個人品質方面，該學生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經過近一年的了解，可以看出，該學生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦教授簽名：
年 月 日
研究生推薦信 篇4
尊敬的老師：
您好！我是XXX，是XX學院的學生。我本科就讀的專業是XX，考研成績分別為政治XX，英語XX，數學XX，材料成型力學XX，總計XX。
我了解到您在開發研究軋制過程的新理論、新工藝、新技術及相應的`控制手段和自動化系統方面取得了一系列科研成果和輝煌的成績。因對您的研究方向十分感興趣，十分希望能跟著您這樣一位德高望重的老師完成碩士學業�，F在已經拿到推免生名額，希望可以進入您的課題組。下面，請允許我介紹一下自己：
我對科研有著濃厚的興趣：參加過大學生創新創業訓練，課題為《XXX》，我是該項目組組長，該項目目前正在進行中，課題小組發表關于《XXX》文章已成功投遞到《金屬學報》編輯部等待審核。此外，參加過節能減排、工藝流程等比賽；在第二屆全國大學生金相技能大賽取得特等獎。
我最大的優點就是能吃苦、能堅持、很樂觀、很細心、很熱情，如果有幸成為您的學生，我會更加努力，在老師的指導下，系統地深化、細化、內化專業知識，把握學科歷史與前沿，進一步打好堅實的專業基礎；同時，廣泛涉獵同族、交叉及應用學科的知識，增加自身知識的廣度； 并且認真參與專業調查和科研工作，進一步領會學術研究的正確方法，不斷提高創新能力和團隊合作能力，掌握獨立分析和解決實際問題的能力，爭取在專業領域做出有一定價值的學術成果。
最后，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的來信，祝您身體健康，
工作順利！
研究生推薦信 篇5
尊敬的各位同行：
我非常高興受到xxx同學的邀請，為她申請貴校的研究生項目寫推薦信。我將會很客觀公正的介紹她。
我現在供職于xx大學經濟學院。主要承擔《商業銀行經營與管理》《銀行綜合業務流程》課程的教學工作。我是在《商業銀行經營與管理》課程的教學認識xxx同學的。她是我們班級的團支書，無論在學習還是生活中都是一名十分優秀的同學。課堂上，xxx學的優秀的表現讓我對她印象深刻。她為了能認真聽課與老師交流，都會坐在前兩排，并且能積極參與課程的教學。她對于課程內容能夠自覺地進行預習和復習，提出自己的一些獨到見解，并經常與我討論相關學術問題。《商業銀行經營與管理》是一門理論與實踐相結合的課程。xxx同學在課程論文中較好的實現了這一教學目的，在結合實例、運用所學理論知識的基礎上很有見地的表達議論，她做的案例分析得到了同學們的歡迎，并在最終的課程考評中獲得了驕人的成績。而這種踏實、勤奮的學習態度不僅僅體現在這一門課程上，我也注意到她對于其他課程的用心程度。正是這樣的態度，使她連續兩年獲得xxx大學獎學金。
課下，xxx同學還讀了很多和金融專業相關的書籍，并且經常來辦公室找我與我討論。她對知識的渴望是非常強烈，實習期間，她選擇了與專業相關的工作。在實習工作中踏實肯干，積極認真，得到了實習單位的'認可，也在最后給我交上了滿意的實習報告。在xxx年xxx月xxx同學在國家cn級刊物發表了與實習相關的論文—科研事業單位內部財務控制制度建設。
生活中，xxx同學積極活躍。作為團支書的她，組織能力很強。她組織了很多場班級內部的辯論賽。讓同學們對于時事政治，國際國內的經濟形式進行討論，發表自己的看法。她還會主動邀請院里的老師和教授擔任評委，幫助同學們豐富本專業知識。她的責任心使她連續獲得xxx大學優秀班干部，河南大學優秀團干部。
最重要的是，她不是一個只會讀書的女孩子。她還是xx大學經濟學院女子籃球隊的隊長。在繁重的專業課學習和繁瑣的班級事務之余，她還是一名運動健將，校運動會�；@球比賽都能看到她的身影。她帶領我們經濟學院女子籃球隊在校級比賽中連續三年取得了前三名的好成績。xxx同學的全面發展讓她在全院學生中脫穎而出。大學四年生活快結束時獲得了xxx大學優秀畢業生的榮譽。
通過對xxx同學的教授及了解，基于她對金融專業知識的熱情與渴望，與做任何事情的認真的態度，我推薦她申請貴校的金融碩士專業。我希望利用貴校良好的學術壞境與研究氛圍，使該生繼續學習深造，在貴校先進的教育理念和理論與實踐相結合的教育宗旨下，充分發掘和發揮其各方面學習的潛能，在人生的道路中走的更遠。
希望我的信息對于xxx同學申請到貴校的學習有所幫助，如有任何需要請隨時聯系我。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
研究生推薦信 篇6
尊敬的領導：
您好！
XXX同學是XX科技大學XX級XX專業本科生，我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
XXX同學大學三年的加權成績獲得年級第X名，多次獲得國家獎學金，作為XX大學重點培養的學習特優生，在我校科研創新與交叉培養基地學習，我院專門為其配備了專門的'本科指導老師，指導其專業學習與大學規劃。她積極參與法學院舉辦的各類學術會議、學術講座，表現出其較強的學術興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協調能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生暑期社會實踐“XX行業協會、XX協會立法”團隊，開展了卓有成效的實踐工作，撰寫了有價值的長篇研究報告，該團隊獲得我院暑期社會實踐一等獎和優秀實踐報告獎�？傊�，XXX同學是一名全面發展，品學兼優，動手能力強，嚴于律己并有明確理想和強烈社會責任感的年輕人。
若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學術視野，提升綜合素質，實現個人更好的發展。特予推薦。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
研究生推薦信 篇7
清華大學招生部老師:
你好。我是馮步奕同學的化學老師，班主任老師，王帥。在這里向您推薦一下我的得意門生馮步奕!
馮步奕同學品學兼優，興趣愛好廣泛，領導能力出眾，特長突出，是一名優秀的高中生。
他在學習上勤奮學習，善于思考。雖然興趣愛好廣泛，經常打球，但是，學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強，有超乎同齡人的思維能力�？梢哉f，他的智商不是鐵嶺高中最高的，但是在頭腦的思考能力上來講，絕對可以說是最好的。學習時，不喜歡熬時間，題海戰術等方面。他最喜歡在學習時，保持最高的效率。在做題時，有鬼點子，經常能用比較簡單的算法，來解決問題。從高三復習開始，他總能用合理的計劃調整時間，分配自己的學習任務。雖然他之前的成績沒能考到第一名，而且最近的這次考試發揮很不理想，但是，我相信，憑借他的悟性，絕對可以有更大的突破。
他在平時里喜歡上網，打球。這雖然對他的學習時間造成了一定沖擊。但是，并沒使他的.學習成績受到影響，反而促進了他對學習效率的保持。他上網的時候，并不像很多中學生那樣，沉迷于網絡游戲。相反，他更喜歡從網絡上獲取各種信息。他通過上網，了解國家大事，拓展了自己的知識面。他對網絡的應用比較好。就拿高一的時候來說吧，他和我班的崔而實同學，一起合作制作了一個網站，雖然后來由于經費的問題，被迫關閉了，但是開放期間，還是受到不少好評的。在高二開始，他開了一個個人博客，記錄自己的學習生活，抒發自己對生活的感受，辨明自己對事物的看法，受到了不小的關注。在籃球上，他一直是校隊的主力成員�；@球水平和學校的體育生不相上下。足球也同樣如此�？梢哉f他是一個在體育方面的全才。最令我感動的是高三的運動會的突破。我們是在中考的時候，按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者，但是身體能力比較差。但是，馮步奕同學親自帶領同學們開展體育鍛煉，不僅自己在運動會上多次拿到第一名，還帶領全班的同學們拿到了學校一二九長跑比賽的團體冠軍，運動會的團體亞軍，籃球比賽的第三名。相信這些運動經歷，不僅鍛煉了他的身體，還鍛煉了他的心智，提高了他的領導能力于處理事務的自信。
他是我們班級的班長，作為一名班主任老師老師，我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。誠然，他也有很多缺點。但是，縝密的思維，足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領下，我幾乎很少參與班級日常食物的管理。在我的班級里，絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利，矛盾重重的狀態。他把大家團結成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力，又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中，我們班都名列前茅，每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師老師，能有這樣的得力助手和班級，我很知足。
希望您看了這封推薦信后，加以考慮馮步奕，他肯定是一棵好苗子，會成為一名棟梁之才!
研究生推薦信 篇8
尊敬的校院領導：
你好，我是xx大學的教授。我非常高興地向你推薦我的學生xx，并且相信他能夠出色的完成在貴校研究生課程的學習。
自從他進入大學以來， 常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學都來自其他省市，這第一次的出門離家的經歷使得他們需要一個相當長的過程適應這個完全陌生的新環境。但我注意到，相比之下，xx同學很快的調整好了心態，積極主動地融入到這個新環境之中。
大學的課程與中學有很大不同，偏重在自學能力，而且專業課程的學習要求另一種思維方式。因此，在大一。大二，很多同學都表現出了不同程度的不適應，不知道該如何學習大學的課程。但是，xx同學適應能力很強，很快摸清了xx專業課程的關鍵，在很短的時間里就掌握了學習方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強，新學的知識他馬上就能消化，當堂就能理解掌握�？梢赃@么說，班里的部分學生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學校，而xx同學憑借的則是他極強的自學能力和良好的學習方法。這一點，在每學期的.期末考試上得到了很好地體現，尤其是在專業課的期末考試中取得極其優秀的成績，他對學習的熱情和毅力是最讓我感動的。
我希望貴校能給他一個機會，讓他在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮他的特長，進一步提高專業知識，拓寬視野。望貴�？紤]他的申請。
簽名：
xx大學
研究生推薦信 篇9
本人應同學請求，推薦該生到大學進行研究生階段的學習。
本人是該生在大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創作作品的'過程中，可以發現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個人品質方面，該生謙虛禮貌，堅定執著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。經過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
推薦人簽名：
研究生推薦信 篇10
某某同學是我所任教的大三下期專業課“xxxx”的學生。他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學的基礎知識，較早的進入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的.學習能力和學習習慣。在專業實習中，也虛心認真，表現突出。該生英語能力好，能適應以后閱讀寫作英語文獻，良好的英語運用能力將服務于他以后的研究生學習。該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會某部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學嚴格要求自己，基礎扎實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
研究生推薦信 篇11
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封推薦信，本人應本校法學專業XX同學的請求，推薦該同學到XX大學進行研究生階段的學習。
該同學進入我院進行學習，學習成績非常優秀，本人是該同學所在學院的教學院長，曾在大二學年曾擔任其《民事訴訟法》及《民法學》課程的'授課教師，在與該同學的課堂內外的互動中，該同學表現比較突出，不僅上課認真聽講，能提出很有獨創性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發言，能清楚地闡述自己的觀點。
該同學還具備了一定的科研工作能力，曾經主持參與大學生創新性科研項目數項，并取得了優異的成績。通過學術研究可以發現，該同學做事刻苦勤奮，認真負責，有著較強的獨立思考能力；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
該同學還曾擔任我院的學生會和社團等工作，有著較強的統籌能力，踏實嚴謹，相比于其他學生干部，該同學善于溝通交流，能與不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作，曾多次舉辦學校活動并取得成功；在其個人品質方面，該同學尊師敬長，團結同學，為人謙虛禮貌，自強不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強的進取心。不過相對于我院推薦的其他幾名同學，該同學有專長，有潛質，科研成果豐碩，但學習積極性有待提高。
經過大學期間的了解，可以看出，該同學綜合表現優異，對法學有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
研究生推薦信 篇12
xx公司人事部：
你們好!
我知道xx向貴公司申請入職，已經遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。
敝校法律專業知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，x小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。20xx年6月畢業，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創意而深入的見解。
在個性方面，x小姐表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式，已經幫助她在商業界擔任了重要的`商業職務。首先是在xx一家房地產公司管理契約業務，從20xx年7月到20xx年9月;繼而受聘于xx貿易公司企劃部，從20xx年10月迄今。
x小姐現在是想應用她所學到的商業經驗和學識，到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。
我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。
研究生推薦信 篇13
推薦人姓名： 推薦人職稱： 教授
推薦人工作單位：
推薦人與申請人的關系： 本科課程授課老師
推薦人聯系方式：
推薦意見：
我講授過楊xx同學的本科專業課課程：項目進度與質量管理、項目預算與成本控制，通過一年多的授課教學，對他的情況比較了解。
楊xx同學學習刻苦，有鉆研精神，在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長，團結同學，為人誠實，待人熱情，樂于助人，思想積極向上。在學習中始終嚴格要求自己，聽講認真，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進行互動�；A知識扎實，喜歡鉆研。優異的成績和良好的學習及鉆研的素質這為他今后從事專業學習和研究打下了堅實的基礎。在遇到學習上的問題能夠獨立思考，這可從她平時提交的.作業和報告之中體現出來。在我所指導的控制測量實習中，他擔任小組組長，和組員配合按時完成了實習任務，也取得優秀的成績。
該學生具有扎實的大學本科知識，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人簽名：
推薦日期：20xx.x.xx
研究生推薦信 篇14
尊敬的領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!
這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。獲悉貴單位正在招聘，貴單位的計算機崗位正是該生所期望的職位，他相信以自己的相關知識和經驗能在該崗位上充分發揮作用。
本科期間xx同學在xxxx大學就讀xx專業，研究生期間又就讀了xx專業，該生的學習能力很強，在校期間成績優異，專業技能扎實。連續三年先后獲得了校獎學金。
研究生期間他還在xxxx公司實習與工作。兩年的實習中，他積累了不少專業知識和操作技能，也造就了他較強的溝通能力、團隊管理和團隊協作能力。他的創新能力也在畢業設計中得到了良好的體現，畢業論文也獲得了優異的成績和學校老師的肯定。
在課余時間，他還在xx學院從事教師的兼職工作，在任教期間，他總結了一套科學、合理、有效的教學方法，并積累了豐富的'教學經驗和教學技巧。受到學校老師和學生的好評。這次實踐經歷培養了該生較強的語言表達能力，而且與學生建立了良好的關系，他的人際交往能力得到了很大的提高。
本人對xx同學的評價：為人坦率、真誠、踏實，思維靈活。對待工作有很強的事業心和責任感，耐心持久，思考問題周全。做事認真，仔細，有計劃性，接受新鮮事物快，具備良好的學習能力和動手能力。具有吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的毅力，勇于面對任何困難和挑戰。善于溝通，具有一定的社會交往能力，優秀的組織和協調能力。在學習中，他注重理論與實踐的結合，已具備了相當的實踐操作能力，可獨立進行工作。熟練操作計算機辦公軟件。
希望該生能夠加盟貴單位，展現他的能力和潛力，為貴單位奉獻自己的價值。期待著您的答復。非常感謝!
此致
敬禮
推薦人：
xxxxx年xx月xx日
研究生推薦信 篇15
親愛的女士、先生：
我很榮幸推薦我的學生xxx申請參加您的研究生項目。
xxx曾經參加過我的“數字控制系統”項目以及在他高年級期間的"最優化理論"。 之前，他獲得過xx分/xxx分和排位在名列前茅x%之內。
之后，在僅針對研究生開放的課題中，他是參與的僅有三位本科學生之一。 在指導他的期間，我了解到他是一個好學和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學習掌握知識。其實有某些任務對一般的學生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最后的項目中，他也打動了我。在解決開發項目中自由易變的優選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項目能夠運轉良好，甚至是發生一些特殊情況（象循環？） 但是它仍就能夠很好的'運轉和閱讀。 因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。
另外，在中高年級他參與了控制和系統的路線項目群且總是得到的好成績。
根據我的觀察，在你的研究控制和系統領域，xxx完全能夠擔任主要職責，我很有信心他已經在一些項目中體現了他卓越學習能力和勤勞努力。他能表現杰出優越甚至是在高強度的項目中。 我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優先考慮他的申請。
簽名：
教授
研究生推薦信 篇16
xxx教授：
您好！我叫xx，畢業于xx學院xxx專業，現在xxx。
今年報考了xx大學的xxx專業碩士研究生，下面是我的初試成績：因為在職考研，初試成績并不理想，若有幸能在您的指導下繼續深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。
本科期間，我一直是一個熱愛學習的學生，認真學習專業基礎知識，注重實驗實踐鍛煉。
曾獲得國家勵志獎學金xxx，校“優秀團干”一次，校辯論賽“最佳辯手”，并且已獲得英語六級證書。
此外，雖然本科一直學的'xxx學，課程幾乎全是有機實驗，但是我從大二開始就跟著老師進行“大學生科技創新項目―xxx”，立項并通過考核。
除此之外，我xx，雖然不是核心期刊，但也是自己大學科技創新的結晶。
其實我就一直想發郵件給您，但因為擔心自己初試不理想，就沒有聯系任何老師。
這次復試完，我覺得自己也很有信心。
我對您的研究方向很感興趣，有強烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學知識，做項目，進一步提高自己。
若老師能給我這個機會，我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信。
冒昧致信，懇請海涵！祝您工作順利，身體安康！
推薦人：
20xx年xx月xx日
研究生推薦信 篇17
尊敬的國家xx基金委及評審專家：
作為申請人的指導老師，我鄭重推薦xx申請國家自然科學基金“xxxxxxx”。
xxx數學基礎堅實，動手能力強。
在大學本科階段，他多次參加全國大學生數學建模競賽、美國數學建模競賽、全國大學生電子設計競賽，并取得了國家二等獎，國際二等獎的好成績。
在研究生階段，多次被評為研究生標兵，并獲得了20xx年xxx大學研究生“學術十杰”等稱號在職研究生申請項目導師推薦信在職研究生申請項目導師推薦信。
xxx的博士學位論文專注于xxx基本問題及其在xxx中的應用研究，此次申請的課題正是其博士學位論文的.主體工作內容。
前期的一些研究成果已經被國際權威期刊和會議錄用，得到了國際同行的認可在職研究生申請項目。并應Universityof的xxx教授的邀請撰寫xxxx的專著章節，這也從一個側面體現了其研究的重要性。
我單位從事xxxx的相關研究已有10余年，所完成的國家自然科學基金重點項目被評為優秀，有關成果已被國內外相關研究人員認可和引用。
我單位還聘請了xxx教授等該領域國際著名專家為兼職教授，并與xxx教授等國際同行建立了長久穩定的合作關系，為課題的順利開展提供了廣泛的國際交流平臺。
在已有工作的基礎上，依靠我單位現有的工作條件，作為申請人的導師及所在單位的負責人，我保證該課題在人力、物力和工作時間上的順利實施在職研究生申請項目導師推薦信求職信。xxx現為我單位教師，在職博士，他工作學習勤奮刻苦，具有很強的事業心，已表現出良好的素質和發展潛力。
該課題立意新穎、研究目標明確、研究方案切實可行、具有廣闊的前景，希望基金委給予大力支持。
推薦人：
20xx年xx月xx日
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