【熱門】學生推薦學生的推薦信范文錦集八篇
學生推薦學生的推薦信 篇1
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!經歷四年大學生活的鍛煉,作為一名應屆畢業生,在校求學期間,該生思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業知識。面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿信心的向您展現他的風采。真誠、熱情是他的為人之道;踏實、謹慎是他的處事風格。
在大學的學習和生活中,該生基礎扎實,成績優良,有一顆充滿活力的心,多次參與校園活動,鍛煉了他的組織能力、團隊協作能力。而利用假期不斷參加社會實踐工作雖然時間不長,但是讓他學到了很多書本上沒有的專業知識,更磨練了他吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長了他面對困難獨立處理問題的信心和能力,同時也給了他很多如何面對未來工作問題的解決辦法和良好的心態。
通過認真地學習和實踐,他認為自己將來在電子商務、市場營銷等方面一定能為雇主做出應有的貢獻,而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,他感到非常的興奮。從目前了解的情況看,貴企業提供的發展環境和機會與該生的理想不謀而合,他也有萬分的熱情來迎接這份挑戰。
對xx同學來說,獲得這個機會,來之不易,他也知道,經歷尚淺是他的弱勢,但是他的優勢是專業知識、實踐經驗、悟性以及他的熱情,我相信該生定能很快彌補自己的弱勢。
伯樂相馬,不因馬瘦,能食數石,必行千里。若有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進退,共同打造大家美好的明天!
本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇2
尊敬的先生/小姐:
您好!請恕打擾。我是一名剛剛從湖南商學院會計系畢業的大學生。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。
現將自己的情況簡要介紹如下:
作為一名會計學專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。
我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關書籍,Windows98/20xx、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件,Foxpro、VB語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的`知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
剛謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!
希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音。謝謝!
此致
敬禮!
學生推薦學生的推薦信 篇3
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料,相信它不會占用您太多的時間,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是常州高等職業建設學校08屆的一名學生,即將面臨畢業。
四年來,老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了工程施工、建筑材料、建筑力學、工程預算等有關理論。在課外時間里我涉獵了大量書籍,不但重視本專業技能和理論知識的培養,更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
在大學的四年里,我除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用,能熟練使用office辦公自動化軟件進行文字的編輯排版、各類表格的處理。
此外,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養自己戰勝各種困難的信心。通過各種活動培養了我的做人做事的能力,要做事先得學會做人。
我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學習、進步,在能力和素質方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。
歷史不曾為誰停留,而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事,我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定?v觀當今,社會充滿了競爭,無論您是否選擇我,我都祝愿貴公司的事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:xxx
學生推薦學生的推薦信 篇4
尊敬的校領導:
你好,我是****理工大學商學院副院長***,我很高興向您推薦我的學生***,她是商學院金融系****年即將畢業的學生,我曾經擔任過***中央銀行學和微觀經濟學的任課老師。
初次對***有印象,是因為她在院里比較活躍,經?吹剿齺韺W院輔導員辦理學生事務。作為班長,她配合輔導員開展學生工作,班級事務的通知、班級活動的策劃,工作甚是負責,她是一個具有較強溝通組織能力的女孩,是老師的得力助手,同學也都對她有較高的評價。
先后擔任她的微觀和中央銀行學的專業課老師,逐漸在三年里對她了解加深。在大一教授微觀課程后,我發現她思維敏捷,善于思考,數理類有優異的稟賦,對課程中的模型分析很透徹。她不時地對課堂問題提出獨到的見解,足以可見她對理論知識有很好的掌握與運用,而且有自己的創新點。
通過我對金融系教學工作的了解,***3年來已修讀完了本科的大部分課程,不僅在專業課獲得不錯的成績,并且連續三年獲得綜合課程獎學金二等。她在做了如此多學生管理工作之余,還保持了如此好的成績。我為有這樣一位學生而感到欣喜。
她誠實、自信、堅持不懈、有責任心。得知她申請就讀貴校的研究生課程進行深造,以求不斷地提升自我,我相信她今后將會在學術上有更進一步的成就。
我強烈推薦她攻讀貴校的**專業。希望貴校能給這個進取的年輕人一個實現夢想的機會。
推薦人:***
學生推薦學生的推薦信 篇5
敬愛的李校長:
您好!
尹金婉兒:女,出生于20xx.7.27,現在濮陽市實驗小學五(7)班就讀學習,不久就要小學畢業了。
我自小學一年級下半學期開始,一直是班委會干部,擔任過班長、副班長、學習委員、宣傳委員、體育委員、衛生委員等職務,二年級入選為學校大隊委干部,幾年來每年都被評為優秀班干部、優秀大隊委干部。我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、吹葫蘆絲,畫畫也是我的強項,每次班內的辦板報都少不了我的身影,我還愛好讀書、寫作,我的博客名是“金子銀子”,幾年來在校訊通博客這個大家庭里書寫文章六百余篇,曾多次榮獲市級、省級博客之星、閱讀天使,還曾被賦予“博腕”稱號。英語更是我的摯愛,在三年多的學習中曾多次獲獎;奧數方面也極具天賦,多次參加學校的奧數比賽。
我在校學習成績優異,尊敬師長,尊老愛幼,樂于助人,勤奮好學,是老師的得力助手,同學們的勤務員。校內每次舉行文藝活動、演講比賽也都少不了我,我積極上進,樂觀向上,活潑開朗,老師常稱我為“陽光女孩”。在校內的舞臺上我當過主持人、講解員,還曾是舞蹈演員、歌唱演員等。
尊敬的李校長,我馬上就要升入中學了,很想在你們學校就讀,但由于我們家不在這塊居住,不屬于市一中的劃片招收范圍片區,而且教委又不讓參加考試,為此,父母也很犯愁。所以特請您幫忙,接納我在一中就讀,好嗎?
祝您身體健康!
學生推薦學生的推薦信 篇6
尊敬的老師:
您好!
我們是****的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久,F在我們的孩子馬上就要小學畢業,故而特向貴校發出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
****是北京市***小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優。(簡單描述、介紹)
另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數的成績:一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數學A班學習,業余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現出來比一般孩子要強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習能力)
另外孩子的業余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座……孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)
孩子自己對自己得描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學生:***
家長:******
學生推薦學生的推薦信 篇7
敬(敬愛)的學校領導,你好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫***,就讀于***小學,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我喜歡數學。學習之余,我還熱心參加各項有益的文娛體育活動。我曾經為班級不少爭 得了榮譽 過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我也要向著我的理想,我的目標而努力、前進。
再次感謝您閱讀我的自薦書!我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
學生推薦學生的推薦信 篇8
尊敬的**大學教授:
您好!
我是**同學高中學校---**學校,在此謹向貴校推薦我校*班的優秀畢業生**同學。我認為真實客觀地把我校優秀的學生推薦給貴校是我應盡的義務和責任。希望我的這封推薦信能夠幫貴校更多更好地了解**同學,一方面希望幫貴校招進一名優秀的大學生,另一方面也希望能夠使**同學進入他夢寐以求的大學殿堂。
**同學德才兼備,品學兼優,興趣愛好廣泛,特長突出,是一名優秀的高中生。他熱愛科學,善于鉆研,有很強的學習能力、創新精神和動手能力。**同學在初中階段就有很強的學習能力和競賽能力,被我校從**市外的**縣經選拔優錄為我校的“網招生”。由于某種原因,他進入我校時已是09年8月底,與我校其他優錄的同學相比高中數學學習起步晚了一個多月,造成了他的數學學習與其他優錄同學差距非常大,可以想象他的學習壓力是非常大的。該生能夠不慌張、不氣餒,用極大的信心、勇氣和毅力追趕數學;同時,在化學的競賽學習上,立下雄心樹壯志,勇攀高峰。在這兩年多的學習中,歷次考試都名列前茅,并在20xx年全國中學生化學奧林匹克競賽中獲**省賽區二等獎,特別是在20xx年全國中學生化學奧林匹克競賽中獲**省賽區一等獎,名次在前十名。
愛好打球、田徑、游泳和美術素描(五級)。他在學習上勤奮學習,善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經常打球,但是,學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力。學習時,不喜歡熬時間,題海戰術等方面。他最喜歡在學習時,保持最高的效率。在做題時,經常能用比較簡單的方法,來解決問題。從高中開始,他總能用合理的計劃來調整時間,分配自己的學習任務。
他在課余時間里喜歡打球。但是,并沒使他的學習成績受到影響,反而促進了他對學習效率的保持。他喜歡看報,通過報紙了解國家大事,拓展了自己的知識面。相信這些運動經歷,不僅鍛煉了他的身體,還鍛煉了他的心智,提高了他的領導能力于處理事務的自信。
看到這兩年多的經歷,歲月把一個簡單明快的男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、健康聰慧、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。我相信,憑借他的巨大的潛力和悟性,將來會有更大的發展和突破。
他的家庭條件非常好,但他行事非常沉穩內斂、不喜張揚;只要他愿意,他完全可以成為某方面杰出的專家學者,但我覺得,他更是個通才型人物。
其實,在他身上,最能體現的不僅是優秀的成績,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,他堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,他把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。他為弱者流淚,為強者歡呼,他與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他以飽滿的激情感染著每一個人,他的愛心使他身邊的世界溫暖、快樂、平和。
他一直都是一個很謙和的人。他的優秀,他出眾的才能,他的光環,他優秀的學業似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩,他仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在他身上,我看到了一個優秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。
注:推薦信應反映學習能力、愛好特長、性格特點、未來規劃等。
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