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      1. 學生學生的信

        時間:2020-12-21 09:38:34 推薦信 我要投稿

        有關學生推薦學生的推薦信匯總八篇

        學生推薦學生的推薦信 篇1

        尊敬的領導:

        有關學生推薦學生的推薦信匯總八篇

          您好!

          我是一名即將畢業的本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

          伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識.課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

          21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神. 在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業知識,學習成績一直名列前茅.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。

          我知道,求職自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。

          尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

          再次致以我最誠摯的謝意!

          此致

        敬禮

          自薦人:

          日期:

        學生推薦學生的推薦信 篇2

          本人是哈爾濱工程大學核科學與技術學院的一名教授,也是一名班主任,應我班同學于國軍的請求,推薦其參加貴校交叉學科暑期夏令營。

          本人已擔任于國軍同學所在班級班主任近三年,在和于國軍同學的接觸中可以發現該生勤奮努力、踏實認真、積極主動,有扎實的專業基礎知識和良好的英語讀寫能力。而且從其參與的班級活動中可以看出該生思維活躍,善與人溝通交流,具有良好團隊合作能力。并且該生學術興趣濃厚,具有一定科研潛質和良好培養前景。

          該生綜合表現突出,故予以推薦,望審核通過。

        學生推薦學生的推薦信 篇3

          大家好!

          我是***,我自我推薦為班級節約小能手。

          很小的時候,爸爸媽媽就教我背《憫農》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。那時,并不知道這是教育我節約糧食,但卻讓我在不知不覺中養成了珍惜糧食的良好習慣。 漸漸地我長大了,長輩們經常在我耳邊講節約是中華民族的一種美德。因此我懂得了珍惜每一滴水,節約每一度電的重要性。使我也逐漸養成了節約意識。我經常把用后的本子,翻過來再用作練習紙,把用短的鉛筆套上筆帽寫,把買衣服里的硬紙板或紙盒當做墊板來用。每次我看完電視都要把電源關閉。離開屋子時首先想到的是關燈。就連媽媽給我縫補的舊褲子我也穿在身上,覺得很美呢。而且我還給這樣的衣服起了一個好聽的名字“舊衣新穿”,阿姨們看到都夸獎我是一個節約的好孩子呢。有一次,我們全家人去飯店聚餐,飯后餐桌上剩下很多飯菜,大人們都起身走了,我卻讓服務員阿姨將剩菜打包。晚上我們吃著從飯店打包的剩飯菜,覺得特別香呢。

          節約是一種好的習慣。節約從小做起,從小事做起。它將伴我健康成長!

          此致

        敬禮

          自薦人:二年二班***

        學生推薦學生的推薦信 篇4

          我教授過張三同學的本科課程xx,對他的情況有所了解。

          該同學學習刻苦,有鉆研精神,在班級里學習成績名列前茅。他尊敬師長,團結同學,為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想上積極向上。在學習中,申請人始終嚴格要求自己,有一絲不茍的精神,他基礎知識學習的很扎實,專業課也很不錯,成績一直在專業里名列前茅,這就為他今后更專業化的學習打下了堅實的基礎!他對待學習上的問題有自己獨特的見解,能夠獨立思考問題,從他平時作業之中就可以體現出來。此外,該同學動手能力也非常強,時常利用課外時間做一些十分有創意的作品。

          作為xx同學的推薦人,我相信他一定能出色的完成研究生階段的學習和科研工作!

        學生推薦學生的推薦信 篇5

        尊敬的錄取委員會官員:

          我是xx省xx市第一中學高中語文一級教師xxx。xx市一中是一所百年名校,省級重點中學,這里人才薈萃,精英輩出。xxx同學于xxxx年以優異的成績考入我校,就讀于高xx班,我擔任該班語文教學工作,同時代理班主任。

          報名第一天,漂亮、健康、陽光的xxx就引起了我的高度關注。因為同學們來自不同的學校,互不相識,而我臨時被告知代理班主任,一時不知工作如何開展。xxx同學笑臉盈盈地來到我面前,主動向我介紹了自己,并提出組織兩隊人馬,一支由一名男生帶領,領書發書,一支由她自己帶領,進行室內室外大掃除,然后在規定的時間內在教室集合,由她和那名男生向大家通報各自的工作情況。雖小小年紀,一介女生,卻在緊要關頭,能自告奮勇,安排有序,指揮自如,實有大將風范。

          而這之后,她的聰慧多才更給我留下了深刻的印象。語文課上,她一石激起千層浪,對《鴻門宴》項羽的解讀,讓同學們對她廣博的知識,獨到見解佩服不已,她的`發言,將課堂討論引問深入;詩歌朗誦會,她秀美深情,一首《再別康橋》將我們的心都揉碎在康河的柔波里;而辯論會上,她伶牙俐齒,思維敏捷,判若兩人。她的鋼筆書寫,有形有體,靈秀中透著一股陽剛,是班級書法比賽第一名;她的中文書寫,語言流暢,文筆犀利,思想深刻,常被作為年級的范文。雖只有短短的兩年,但她勤奮好學,熱心公務,活躍上進,是老師們的得意門生,是同學們心中的才女。

          其實,尤其令我感動的是她的愛心和社會責任感。節假日,她經常和同學們參加社區義務勞動,或打掃環境衛生,或進行義賣活動,或去孤兒院和孩子們玩耍,她多次組織同學為災區或貧困山區兒童捐款。愛心,讓她更加迷人。

          我把我們最出色的學生推薦給貴校,相信她會有一個更高的平臺,更廣闊的天地,去演繹更燦爛的人生。

          xxx

        學生推薦學生的推薦信 篇6

        尊敬的領導:

          您好!

          首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。

          我叫,是廣西城市職業技術學院旅游英語專業XX屆學生,借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。三年大學生活,緊張而充實,挫折與失敗讓我得到成長,讓我更加成熟、理性。在學習上,我努力地學習基礎知識和專業知識,各門功課都取得了良好的成績,并通過了英語四級、計算機一級(二級在考)、導游證(在考)等各種考證。平時,我很注重綜合素質的培養,積極參加學;蛏鐣系母黜棇嵺`活動,在擔任院團委宣傳部張航青年編輯部編輯時,讓我的特長在工作中得到盡情的發揮,在積極參加各種學校活動的同時,也增強了自身的組織、協調能力。在工作中我認真、踏實,注重團隊精神,講究誠信,使我的人際關系非常融洽,這就是真實的我。還您一個微笑,熱切期盼您的佳音。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。收筆之際,鄭重地提出一個小小的請求,無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能接受我誠懇的謝意!

          自我介紹:本人誠實守信、舉止大方。處事穩重、積極主動、應變能力強、善于與同事溝通、有團隊合作精神、能夠承受較大工作壓力。我深愛電鍍專業,并有過硬的專業知識和職業素質,我有信心和熱情為貴公司的發展貢獻一份力量。

          愿借您伯樂慧眼,開始我千里之行。祝愿貴公司生意興隆,萬事亨通。

          中專三年的學習課程,同時具備扎實的專業基礎和良好的實踐能力,和同學關系融洽,有較強的團隊意思,在署假里參加過打工實踐增長了見識,在工作中不斷的充實和完善自己,并且能夠很快適應,很快的融入團隊。

          靜候佳音!

          此致

          敬禮

          自薦人:

        學生推薦學生的推薦信 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          您們好!今天我鄭重地寫下這份自薦信,希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生!

          我知道,要成為一個三好生,只有學習成績好是不夠的!暗、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準,而" 在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求,這些也是一直以來我對自己的要求。

          從我小時候起,爸爸媽媽就教導我:我要學的不僅是知識,更重要的是學道理。我想,學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的,而“行為規范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得,以及我珍藏的幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。

          在學習上,我的成績一直以來都比較穩定而且良好。這是因為我知道作為學生最基本的任務就是學習,在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持學習成績的優良,而且我希望我能和全體同學一起不斷進步,不斷取得好成績。在課堂之外,我還積極吸取各方面的知識,喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。

          雖然我的身體有點瘦弱,但是我非常喜歡體育鍛煉,晚上在家里時,只要有時間和沒下雨,我都會在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習舞蹈、游泳;暑假里,跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。

          我還特別喜歡美術,去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動,在我的努力下,獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項,

          在生活方面,我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面,我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動,而在學校,大家都公認我的值日工作做的很認真負責。

          我期待著老師、同學們的支持,獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。

          謝謝大家。

        學生推薦學生的推薦信 篇8

          大家好!

          我是***,我自我推薦為班級節約小能手。

          很小的時候,爸爸媽媽就教我背《憫農》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。那時,并不知道這是教育我節約糧食,但卻讓我在不知不覺中養成了珍惜糧食的良好習慣。漸漸地我長大了,長輩們經常在我耳邊講節約是中華民族的一種美德。因此我懂得了珍惜每一滴水,節約每一度電的重要性。使我也逐漸養成了節約意識。我經常把用后的本子,翻過來再用作練習紙,把用短的鉛筆套上筆帽寫,把買衣服里的硬紙板或紙盒當做墊板來用。每次我看完電視都要把電源關閉。離開屋子時首先想到的是關燈。就連媽媽給我縫補的舊褲子我也穿在身上,覺得很美呢。而且我還給這樣的衣服起了一個好聽的名字“舊衣新穿”,阿姨們看到都夸獎我是一個節約的好孩子呢。有一次,我們全家人去飯店聚餐,飯后餐桌上剩下很多飯菜,大人們都起身走了,我卻讓服務員阿姨將剩菜打包。晚上我們吃著從飯店打包的剩飯菜,覺得特別香呢。

          節約是一種好的習慣。節約從小做起,從小事做起。它將伴我健康成長!

          此致

        敬禮

          自薦人:二年二班***

          20xx年3月22日

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