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      1. 學生學生的信

        時間:2020-11-30 17:10:41 推薦信 我要投稿

        【必備】學生推薦學生的推薦信錦集六篇

        學生推薦學生的推薦信 篇1

        尊敬的老師:

        【必備】學生推薦學生的推薦信錦集六篇

          您好!

          我是xx班的學生xx,自入學以來一直努力學習,多才多藝,能力突出。首先剛進入本校在軍訓期間就憑著良好的身體素質被選為標兵的十二分之一,并憑著艱苦奮斗的精神在軍訓結束榮獲“優秀標兵”稱譽;其次,在每學期均被評為優秀團干部、優秀衛生檢查員、“整臟治亂”優秀督查干部、文明之星等。一直在班級擔任干部,現任班長一職。在學校、老師的關心、教育和同學們的幫助下,我一直以來都不斷學習、不斷進步,同時也一直在嚴格地要求自己,德智體美勞全面發展,并在很多方面都取得了顯著的成績。

          一、學習勤奮、努力上進

          在老師的教育和幫助下,我不斷學習良好的學習習慣,踏踏實實學習,勤勤懇懇做事,勤學善思,養成了良好的學習習慣,同時也養成了愛好閱讀的好習慣,叫早就閱識了各類優秀作品,有效拓展了知識面,注重學以致用和學習創新,勇于實踐,終于皇天不負有心人,看到學習成績一步步提高,心里感到一絲無法言喻自豪。

          二、待人熱情、尊敬師長

          我從小就立志要讀好書,做好人,回報父母、回報社會。因此也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。我發自內心地尊重預警愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

          平時真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是及時地伸出援助之手,盡自己所能幫助他們。以一顆真誠的赤子之心,換取同學們的信任和支持。在高二上學期榮幸地被評為了文明之星。

          三、能力突出、工作出色

          我一直以來就在班級擔任干部,初中時曾當過衛生委員、紀律委員、班長等職;高中入學后即擔任了體育委員;且積極參加學校的社團活動,由于在社團活動中積極努力,表現優秀,被選為了學校韻綠環保協會會長。目前擔任班長一職,對于學校和班級安排的任務我總是積極地去完成,力求快而好。在學校團委的指導下,我積極出謀劃策,組織同學們參加社會實踐活動,鍛煉能力,。具體組織和參加了多次文藝活動和實踐活動,如:“大手牽小手,共建文明城”交通安全及整臟治亂周末大行動、“讓世界充滿愛”大型演講活動的志愿者服務、英語演講比賽、縣團委發起的“緬懷先烈”清明掃墓活動等有意義的活動,不僅活躍和豐富學習生活,而且提高了同學們凝聚力

          四、愛好廣泛、素質全面

          在平時的生活中,由于一直在嚴格地要求自己德智體美勞全面發展,形成了廣泛的愛好,并一旦有了這種愛好,就會努力地去學習提高,其中一些還用汗水換來了努力的見證,比如說:在20xx年的10月底參加地區舉辦的中小學生信息技術技能比賽中獲得了電腦報刊制作高中組畢節地區三等獎,縣二等獎;20xx年的學校文化藝術節榮獲主持人最佳金話筒獎; 20xx年五四評優活動中獲得優秀團干部等。此外,高一時還參加了校合唱團并代表學校參加了建黨90周年紅歌大賽。

          我開朗自信,活潑大方,樂于助人,學習認真,工作出色,綜合素質高,我認為十佳優秀學生就是應該全面發展自己,因此,我一直在努力著,一直在前進著,爭取做一名不斷進步的好學生、好學生干部。故特提交此份十佳優秀學生推薦書,望老師能認真考慮。以激勵我擁有更強大的動力勇往直前。

          此致!

        敬禮!

          xx班xx

        學生推薦學生的推薦信 篇2

        尊敬的領導:

          本人應×××同學請求,向貴所推薦該生。

          本人是該生在本科及碩士階段的指導老師,該生為某大學某專業學生。×××同學學習成績優異,本科期間多次獲得獎學金。同時能積極各種活動,創新性強,曾參加過 “挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽,并在省、國家均取得較好的成績。

          該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心,在研究生學習期間能運用現有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現的問題,總結分析能力和文字表達能力強,參與過本課題組的多項課題,對科研有著濃厚的興趣。

          在個人品質方面,該生謙虛禮貌,堅定執著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。

          畢業一年時間里,該生就職于×××,任制某專業老師,主教藥物合成反應,藥用生物制品學,以及有機化學和無機分析化學實驗等課程,得到學院領導的認可、學生的喜愛。

          該生科研的素質與能力強,故推薦到貴所,望審核通過。同時祝貴所發展順利!

          推薦人:×××

          ×××年×月×日

          

        學生推薦學生的推薦信 篇3

        尊敬的領導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中閱覽我的自我推薦信,今向貴單位進行自我推薦。

          我是XX學院中文系廣告學專業的學生,今年剛畢業,在四年的學習和生活中,我積累了豐富的專業知識和專業技能,學習成績優秀。同時我也清醒地看到了時代對人才的更高要求,因此,我在不斷提高專業素質的基礎上,廣泛涉及其他領域知識,這樣能使自己更好的勝任工作,但我同時也深知“學無止境”的道理,在實踐中求知,在求知中實踐,才是作為一個現代人通向成功的必由之路。

          四年大學生活構造了我自身獨特的知識體系,培養了我自立自強的人生信念,樂觀隨和、真誠寬容的個性,堅韌執著、豁達自信的個性;在生活中,我認識到正確對待反面意見是一個人完善自我的捷徑,進而與人坦誠合作,則是事業持續健康發展的根本。

          我注意培養鍛煉自己各方面的能力,積極參加院系班級組織的活動,使我自己各方面得到了更好的鍛煉,培養了敬業精神和刻苦認真的.工作態度,這也是我充滿信心地加入到貴單位的原因。

          我在思想上追求進步,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,性格開朗有主見,做事細致有思路,對人真誠有愛心,長期擔任校學生會干部等職務,具有較強的組織協調能力,思路清晰,思維敏捷,善于溝通,樂于助人,團隊思想濃厚,挑戰意識強烈,開拓精神突出,深得老師和同學的好評。

          我不敢自譽明珠寶玉,更不能自譽才學超群,在這個充滿挑戰與機遇的新世紀,在這個日趨激烈的社會競爭中,“給我一塊土壤,我將用年輕的生命去耕耘。”這是新一代青年的口號,也是我的決心和信心。

          給我一次機會,我會盡職盡責,讓您滿意。望貴單位予以重點考慮我,我一定會不負您的重托!

          衷心祝愿貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        學生推薦學生的推薦信 篇4

          尊敬的單位領導:

          茲有我院xx專業的xxx學生去貴單位進行xx專業實習,實習期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。

          同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

          xxx學校

          年月日

        學生推薦學生的推薦信 篇5

          尊敬的XX公司領導:

          您好!感謝您從寶貴的時間里抽空閱讀一個應屆畢業生的推薦信!

          xx同學在深圳中考時以xxx分的優秀成績,升入深圳市高級中學。高中三年,他不僅學習成績始終名列前茅,而且積極參加學校各項活動,品德優秀,是本年級學生中的佼佼者。

          他有強烈的求知欲,認真踏實的治學精神和獨立思考、積極探索的學習習慣。他從小學,接受奧數訓練,初中在奧數班學習,高中數學考試最高分數xxx分。物理計算能力,動手試驗的能力超過其他同學,考試達到xxx分。他注重專研教材,基礎知識訓練,學習方法得當,踏踏實實積累,文理兼顧,全面發展,綜合能力很強。最好名次在年級排名第二。他外語學習成績優異,無論聽力,還是閱讀能力、寫作能力都很強。他憑著聰明、踏實、刻苦、嚴謹,深受老師喜愛,同學敬佩。

          他在學習上勤奮學習,善于思考。雖然興趣愛好廣泛,經常打球,但是,學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力?梢哉f,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。學習時,不喜歡熬時間,題海戰術等方面。他最喜歡在學習時,保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經常能用比較簡單的算法,來解決問題。從高三復習開始,他總能用合理的計劃調整時間,分配自己的學習任務。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發揮很不理想,但是,我相信,憑借他的悟性,絕對可以有更大的突破。

          他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點。但是,縝密的思維,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領下,我幾乎很少參與班級日常食物的管理。在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態。他把大家團結成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很知足。

          我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對貴校負責任,真誠地向貴公司推薦XXX同學。誠摯希望能被貴公司聘用。

          此致

          敬禮!

          推薦人姓名:xxx

          xxxx年x月xx日

        學生推薦學生的推薦信 篇6

          某同學,于某年某月考入某中學高中部的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。

          她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設計著自己的人生。她不喜歡輕易跟著別人轉。在中考結束后大多數學生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創造力,更多依賴于她思維的個性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。

          所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一只流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發著一種古老的人文精神,和她的獨立態度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

          她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。

          因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發展。所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,并期待著她的學業、她的人生在更大的空間里有著更大的發展。

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