家長推薦信參考
篇一：優(yōu)秀家長推薦信
優(yōu)秀家長推薦信：侯雨萱媽媽
侯雨萱媽媽是我推薦的班級的優(yōu)秀家長，其原因有以下幾點：當(dāng)孩子剛?cè)雸@時，家長經(jīng)常和我做了很好的溝通，她說了孩子孩子的飲食嗜好、性格、健康情況。讓我們能夠更加細(xì)心的去照顧好她的幼兒。侯雨萱小朋友在家里非常頑皮，有時候還有打人的習(xí)慣。因此，她的媽媽就和我們進(jìn)行了溝通，還總是問我們怎么才能改掉這樣的習(xí)慣，非常關(guān)心自己女兒的發(fā)展。侯雨萱媽媽每天關(guān)心孩子幼兒園發(fā)生的事，了解學(xué)校教了哪些學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回家對幼兒進(jìn)行鞏固練習(xí)。每次都參加學(xué)校的家長會和幼兒園的開放日活動，注意發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園有哪些與家里不同的地方.這位家長非常明白我們做的工作很累，基本上是能解決的問題都是自己解決。還主動跑來問我們要不要復(fù)印東西。學(xué)校里面有哪些要幫忙的，因此我們也十分感激。這樣很細(xì)心的又很理解我們的工作，我們做的辛苦也是值得的，即使都是細(xì)微的小事，但能看出她很積極的配合我們的工作，也很有責(zé)任的培養(yǎng)自己的女兒。
歡歡班
年月
篇二：家長推薦信
尊敬的校長：
您好！
非常感謝您收閱我的來信，本人是申請人賴培青同學(xué)的家長。小女培青於今年1月隨全家從中國深圳移民到香港，有幸就讀於保良局陳維周夫人紀(jì)念學(xué)校(CWC)三年級A班�，F(xiàn)已完成學(xué)校半年啟動課程的學(xué)習(xí)。在老師們的辛勤培育下，孩子順利地通過了語言關(guān)，並且獲得優(yōu)異的成績。比孩子的學(xué)科成績更令家長感到欣喜的是學(xué)校對孩子的責(zé)任心與愛心的培育，我想這對孩子一生的成長都有著十分積極的影響。深知CWC是在眾多愛心人士的幫助下設(shè)立的，專為來自世界各地新來港學(xué)童提供的免費學(xué)習(xí)機會，作為家長，我們和培青一樣，內(nèi)心無比感恩，也期望培青通過自己的勤奮努力，將來長大也能成為一個對社會有所貢獻(xiàn)的人。
通過朋友的推薦以及各方面資料收集，我們有些激動地瞭解到貴校，貴校的辦學(xué)理念和教育模式深深地吸引著我們，我們和培青一樣熱切地期望能有機會就讀貴校。培青是一個陽光善良的女孩，她熱愛生活，待人真誠有禮，樂於幫助別人。學(xué)習(xí)方面也很積極，尤其對英語有很濃的學(xué)習(xí)興趣。事實上，作為她的母親，我相信培青從小在語言學(xué)習(xí)方面有一定天分。2010年8月曾隨深圳隊到北京參加“小金話筒全國電視主持人大賽”，獲學(xué)前組金獎。入小學(xué)後，也在學(xué)校獲得各項獎勵（隨函附上培青的榮譽證書）。
非常感謝保良局陳維周夫人紀(jì)念學(xué)校黃校長親自為培青寫的推薦信，如能有機會申讀貴校四年級插班生，接受貴校的教育，我們將萬分感激，定會加倍珍惜這一寶貴的學(xué)習(xí)機會。
再次感謝您從百忙中抽出時間收閱我們的資料，真誠地期待您的回復(fù)！
此致
敬禮！
家長：
日期：年月日
篇三：家長推薦信
家長推薦信
尊敬的北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫XX，是 XX市二中XX同學(xué)的父親。今天，我懷著無比激動和緊張的心情寫下這封推薦信，希望我們的兒子XX能夠順利獲得2013年北京大學(xué)自主招生的名額。 北京大學(xué)歷史悠久，文化底蘊深厚，是中國近代第一所國立綜合性大學(xué)，也是公認(rèn)的中國的最高學(xué)府，更是亞洲和世界最重要的大學(xué)之一。許多年前，我們夫妻二人也曾經(jīng)對北大充滿了向往，然而韶華不再，我們也已步入中年。隨著兒子的漸漸長大，北大夢再一次回現(xiàn)于我們的腦海，竟還和當(dāng)初時那般的炙熱。
都說父母最了解自家的孩子，然而提筆寫來，竟不知從哪開始。XX自小就夢想北大，夢想著有一天能成為“北大人”，能在陳獨秀、李大釗鐘愛的圖書館坐坐，能在徐志摩、茅盾寫作的教室靜思，能在李政道、楊振寧常住的實驗室做個試驗。正是因為有“北大夢”，XX學(xué)習(xí)起來動力十足。面對高中繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和高考壓力，XX總是滿懷激情，制定出詳細(xì)且有合理的自我目標(biāo)。一個目標(biāo)的實現(xiàn)代表著下一段征程的開始，在高中三年的校園生活中，XX不斷的激勵自己，不斷地進(jìn)步，不斷地追求，終于換來今天有機會參加北大的
自主招生。
XX從小懂事，學(xué)習(xí)上從沒讓我們費心。我們夫妻是工作在銀行一線的普通員工，由于工作繁忙，每天并沒有多少時間照顧孩子，更不說輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。他不僅沒有自我放松，反而激發(fā)了孩子自主學(xué)習(xí)的主觀能動性。每天放學(xué)，XX都會主動完成老師的作業(yè)，復(fù)習(xí)一天中老師講過的內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一天的知識點。這一點，我們感動特別欣慰，多年來，孩子不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更養(yǎng)成了探究未知、主動學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。由于XX勤思好學(xué)，在XX市二中第十三屆校園科技節(jié)“斜拉橋搭建”比賽和XX市市舉辦的“雞蛋撞地球”結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽中均獲得一等獎的好成績。
作為一個父親，我深知學(xué)習(xí)成績并不能成為衡量一個孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有德智體美勞全面發(fā)展才能成為社會的有用之才。因此，從小我們就注重從多方面培養(yǎng)孩子的興趣愛好，注重孩子綜合素質(zhì)的提高。XX是一個社會責(zé)任感很強的孩子，平日里，XX經(jīng)常參與社區(qū)義工等活動，做志愿者、幫助孤寡老人、關(guān)注留守兒童，這些活動都能見到XX的身影。特別是，在得知我們單位今年組織“某主題”社會公益活動中，XX主動跟我說，要捐出自己平時攢的500元零花錢，用來幫助貧困小學(xué)生。我們?yōu)橛羞@樣一個內(nèi)心善良、正直的孩子感到驕傲！
在學(xué)校，XX擔(dān)任學(xué)生干部，組織過很多活動，有較高
的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，小到組織班會、家長會，大到主編�？�、組織全校田徑運動會，負(fù)責(zé)中學(xué)生業(yè)余黨校，XX都能組織良好，得到了老師和同學(xué)的肯定。課余時間，孩子愛好廣泛，特別是書法、寫作。由于興趣使然，加上天資聰穎，悟性高，孩子的書法目前已達(dá)到全國社會藝術(shù)水平考級書法專業(yè)十級（優(yōu)秀），其作品更是獲得過很多獎項，例如第十八屆、二十一屆《雙龍杯》全國少兒書畫大賽書法類鉆石杯獎，2010年“中華情”全國書畫攝影征文大賽書法類金獎，數(shù)不勝數(shù)。
短短的推薦信不足以表達(dá)我們夫妻對孩子加入貴校的殷切希望，也許孩子目前不是最好，但我相信，一個正直、善良、有探知欲、勤學(xué)好問的孩子潛力將是巨大的，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給孩子一個平臺，讓他實現(xiàn)個服務(wù)社會的夢想，真正成為一個對社會有用、能夠推動社會進(jìn)步的有思想、有道德、有知識、有技能、有成果的高端人才！
XX
年月
篇四：家長推薦信
閃光的足跡
-------家長寄語
親愛的女兒：
此時此刻媽媽和爸爸的心情很激動，六年以來的一點一滴在腦海中一幕幕地掠過，停留在記憶里。
翻開《幼兒園紀(jì)念冊》，看著幼兒園畢業(yè)寄語，仿佛回到了六年前，眼前浮現(xiàn)出活潑、可愛的你。經(jīng)過六年的努力，成為了一名自信、開朗、博愛、聰明的孩子。為此，父母為之驕傲！
女兒，我們看到了你的勤奮和堅強。優(yōu)異的成績單上凝結(jié)著你的汗水.。
女兒，你長大了，懂得關(guān)心長輩了。爸爸、媽媽在沙發(fā)上睡覺的時候，你會給我們蓋上被子，你上學(xué)出門的時候，會主動地把門口的垃圾倒掉。爸爸、媽媽回來晚了，會關(guān)心爸爸、媽媽是否吃飯了，工作是否辛苦。
女兒，我們很想說一句對不起，為了能夠取得更優(yōu)異的成績升入初中，從上五年級起，你基本上沒有周末，平時晚上還上課，寒暑假更不用說了，你抱怨我們快把你變成了“學(xué)習(xí)機”了，其實你知道父母的良苦用心，在人生關(guān)鍵時刻需要奮力拼搏才能脫穎而出。 在優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)陪伴下，你渡過了愉快的小學(xué)，即將升入初中，開始新的航程。爸爸、媽媽也要放開始終牽著的你的手，讓你自由的奔跑，目光緊緊地追隨你的身影。
親愛的女兒，你已經(jīng)長大，我們希望你在已經(jīng)取得的成績上，爭取更大的進(jìn)步。首先希望你身體健康，充滿活力，無論學(xué)業(yè)多么繁忙一定要有規(guī)律的運動；第二，希望你生活快樂，熱愛生活。生活快樂的意義不是吃、喝、玩、樂，而是一種積極的態(tài)度，擁有豐富多彩的人生。第三，希望你有自己的夢想，夢想要靠勤奮，成就要靠拼搏；實現(xiàn)夢想的過程并非一帆風(fēng)順，你要學(xué)會不斷的總結(jié)和反思自己的行動。第四，有一顆感恩的心。感謝所有幫助過你的人，也盡你的力量幫助你可以幫助的人。最后，希望你永遠(yuǎn)自信和美麗！從小，你就是個堅強的孩子，遇到困難和失敗從不灰心喪氣，相信自己的能力。因為內(nèi)心的陽光和美麗，才有了你獨特氣質(zhì)的美麗外表！
親愛的女兒，請你相信家庭永遠(yuǎn)是你溫馨的港灣，我們永遠(yuǎn)是你值得信賴的朋友，無論你遇到什么困難、挫折，我們永遠(yuǎn)是你堅強的后盾！無論將來成績?nèi)绾�，只要你盡了自己最大的努力，就是你最大的成功！父母一定會張開雙臂擁抱你，祝賀你！
親愛的.女兒，你是祖國美好的未來，好好地、努力地、快樂地成長吧，在你的人生中留下閃光的平凡的足跡！
愛你的父母 年月日
篇五：家長致教師推薦信
在班主任馬老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷下，他在去年的一年中無論在學(xué)習(xí)上，在班級的管理上多有明顯的進(jìn)步。作為家長的我們來講，這些進(jìn)步與 老師對 本人的教誨之外，也時 老師與我們家長分析兒子的情況，根據(jù)初中生的心理特點、生理特點對我們家長如何進(jìn)行有效的家庭指導(dǎo)分不開。
由于我本人在公司中擔(dān)任人事、行政工作，平日工作比較繁忙，回家一般都比較晚，與兒子之間的溝通少方法比較單一。注重對兒子學(xué)習(xí)成績的關(guān)心，缺乏對他全面的關(guān)懷， 因此造成與兒子之間的溝通越來越困難，兒子對我的指摘產(chǎn)生了逆反情緒。如何能與兒子建立起正常的父子交流，一直困擾著我，為此我與班主任 老師取得了聯(lián)系，希望能得到他的幫助。
老師是一位熱心腸的人，得到我的求救邀請后，立即預(yù)約我到學(xué)校，與我一起分析形成這種情況的原因，他非常透徹地講解了作為家長如何合理幫助、指導(dǎo)、輔導(dǎo)初中生的方式、方法，我本人收益不淺。
老師指出，作為家長不應(yīng)片面地追求小孩的學(xué)習(xí)成績，更應(yīng)該從孩子的成長出發(fā)全面地進(jìn)行關(guān)懷。他要求我做到：
1）給孩子一些空間，調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)的情緒 僅是關(guān)心學(xué)習(xí)成績，給孩子“題海戰(zhàn)術(shù)”、“不停止地作題”，其實會產(chǎn)生有較大的 負(fù)面情緒，形成內(nèi)心壓抑感，而這一點正是我們家長應(yīng)引起重視的一點。家長在日 常生活中應(yīng)該注意調(diào)節(jié)好孩子的學(xué)習(xí)情緒，盡量讓孩子做到勞逸結(jié)合，即在學(xué)習(xí)之 余，適當(dāng)讓孩子做些課外活動，如打球、聽音樂、看電視、聊天、散步、看自己喜 歡看的健康小說雜志等，讓孩子有一個學(xué)習(xí)之外的放松空間，從而能夠通過適當(dāng)?shù)?離開學(xué)習(xí)環(huán)境，徹底地緩解一下學(xué)習(xí)的疲勞和壓力，以達(dá)到輕松、高效地投入下一 環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中。
在方法上建議我們和孩子共同商定一周的作息時間，如規(guī)定每周有半天孩子自由活 動的時間，在這一時間內(nèi)家長不必為孩子安排學(xué)習(xí)，孩子可以自由地選擇上電腦， 看電視、體育活動或和同學(xué)朋友在一起玩，在這一時間內(nèi)家長不必過多地干涉孩子。 2）更多地給予孩子愛和信任
作為家長應(yīng)該盡可能地多給孩子一些愛和關(guān)懷，讓孩子能夠在愛的快樂中長大成 人，這樣對其一生的性格發(fā)展都極有好處，
家長最好能夠經(jīng)常抽些時間和孩子呆在一起，不要總是忙于自己的工作或家務(wù)， 比如，每個星期能抽出半天時間或一個晚上陪孩子逛逛街、一起看看電影、購物或 在家里聊天等，這樣不僅能夠增進(jìn)孩子與家長的感情，更重要的是我們可能通過聊 天等一起生活的磨合，成為孩子的好朋友
要避免用負(fù)面詞語批評孩子，而應(yīng)該采取在孩子出現(xiàn)不好的行為時，用糾錯的四 步法及時進(jìn)行指導(dǎo)：
�。�1）在不好的行為發(fā)生時及時告訴孩子這樣做不對，
�。�2）耐心地告訴孩子這種行為不對的理由及危害，
�。�3）用溫和的語言告訴孩子正確的做法應(yīng)該是什么，
�。�4）真誠地告訴孩子父母相信他今后可以做的很好。當(dāng)一個孩子經(jīng)常生活在周圍成
人對他的肯定的表揚之下的時候，這個孩子就一定會慢慢自信起來并越做越好。 通過與老師的溝通，我也注意到自己在教育兒子的方法上存在不足，認(rèn)識到全面關(guān)懷兒子，才能與兒子建立相互信任，才能消除與兒子溝通的不暢，才能打消他的抵觸情緒，才能培養(yǎng)他從滿自信、積極向上的人格。
之后在家庭中對兒子的指導(dǎo)，我與孩子他媽盡量注意這些要求進(jìn)行行動。兒子的心情也越來越放得開，也愿意與我們一起交流學(xué)校中發(fā)生的點滴事情。我與兒子之間的交流也回復(fù)到從前，得到了兒子的信任。同樣，兒子對學(xué)習(xí)也越來越有信心，去年他的學(xué)習(xí)成績有了一個飛躍的進(jìn)步，年末考試得到全年級的第7名。為此我與兒子也從心底里非常感激老師對我們的指導(dǎo)。希望今后也能與他保持溝通，得到他的有益指導(dǎo)。
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