廈門大學(xué)夏令營(yíng)推薦信模板
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廈門大學(xué)夏令營(yíng)推薦信模板
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我是廈門大學(xué)哲學(xué)專業(yè)XX級(jí)學(xué)生***，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，從基礎(chǔ)理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專業(yè)知識(shí)逐漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)知識(shí)體系。
通過(guò)兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著豐富深?yuàn)W的哲學(xué)知識(shí)，使我的思想和心靈不斷地得到知識(shí)的滋潤(rùn)，在受益的同時(shí)我也開(kāi)始進(jìn)行思考，思考我將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越向往教育事業(yè)，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。
學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成績(jī)專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績(jī)，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”，并且連續(xù)兩年獲評(píng)為校“優(yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，我十分重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語(yǔ)水平，并順利通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，花費(fèi)了我一定的精力，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu)，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思考，加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習(xí)能力，使得二者相得益彰。
除了理論上的學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中我也受益匪淺，成長(zhǎng)和鍛煉了很多。我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)團(tuán)支書(shū)，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)行政部部長(zhǎng)，校公益社團(tuán)WEE-LUV的負(fù)責(zé)人。在這些崗位上我都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過(guò)自己的努力不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在2011年，我有幸被選入了學(xué)校組織的赴玉樹(shù)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，并于暑假期間在玉樹(shù)州稱多縣稱文鎮(zhèn)中心寄校進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動(dòng)和關(guān)于當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀的調(diào)研活動(dòng)。這次實(shí)踐經(jīng)歷不僅加深了我對(duì)于教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)和向往，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處和需要努力的方向，也讓我洞悉到了邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀以及目前所存在的問(wèn)題，我深感自身能力的有限，為自己的無(wú)能為力而感到難過(guò)，因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的發(fā)展，要為邊遠(yuǎn)地區(qū)教育狀況的改善做出自己的努力。
在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識(shí)的積累和能力的提升。盡管我還沒(méi)有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在研究能力上，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面，并且善于查找和運(yùn)用各種資料分析研究相關(guān)的問(wèn)題。雖然到目前為止我還沒(méi)有做出科研成果，但最近在***老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組，申請(qǐng)了“******大學(xué)本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問(wèn)題研究”這一項(xiàng)目擬定了一系列的研究方案，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。
回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)研究興趣主要在教育這個(gè)領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè)，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立研究能力，綜合分析與解決問(wèn)題的能力。因此，我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識(shí)，在思想的.碰撞中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，歷練身心，展現(xiàn)自我，并爭(zhēng)取成為貴校教育學(xué)院的研究生。因?yàn)橘F校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標(biāo)，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。我希望通過(guò)研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題，并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外，我目前對(duì)于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博，繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造，不斷提升自身的研究能力和水平，爭(zhēng)取做出更多有價(jià)值的研究成果。同時(shí)，我還打算在讀博期間參與教學(xué)活動(dòng)，為教育研究工作積累更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
總之，我對(duì)研究生的生活充滿了憧憬，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jī)!
此致
敬禮
推薦人：***
XXX年6月10日
拓展知識(shí)
廈門大學(xué)南海研究院夏令營(yíng)申請(qǐng)條件
一、申請(qǐng)條件
經(jīng)本人申請(qǐng)，所在學(xué)院推薦并符合下列條件者，由我院審核確定可參加法學(xué)夏令營(yíng)：
1.教育部直屬重點(diǎn)高�；�“211工程” 或“985工程” 院校2017屆應(yīng)屆畢業(yè)本科生，專業(yè)不限。
2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，專業(yè)成績(jī)和綜合成績(jī)均名列本專業(yè)前茅;或在其他方面有優(yōu)異表現(xiàn)者(如已在重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文等)。
3.外語(yǔ)水平較高，國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試成績(jī)須達(dá)到425分及以上，或有相當(dāng)水平證明。
4.在校期間無(wú)違紀(jì)表現(xiàn)或未受過(guò)處分。
二、申請(qǐng)材料
1.夏令營(yíng)申請(qǐng)表;
2. 身份證、學(xué)生證復(fù)印件各1份;
3.本科正式成績(jī)單1份(須加蓋所在學(xué)校教務(wù)部門公章);
4.外語(yǔ)考試成績(jī)單復(fù)印件;
5. 兩位副教授及以上專家的推薦信;
6. 個(gè)人陳述1份;
7.相關(guān)證明材料(如已發(fā)表論文、所獲獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)復(fù)印件等);
其中1、5、6項(xiàng)可直接點(diǎn)擊相應(yīng)標(biāo)題下載模板。
注：
�、偕暾�(qǐng)材料請(qǐng)按上述清單順序編號(hào)提交，若上述申請(qǐng)材料不全，將不予受理;
�、谝烟峤徊牧纤〔煌嘶�;
�、廴艨忌ㄟ^(guò)我院的審核入選夏令營(yíng)，2、4、7項(xiàng)材料原件需于報(bào)到時(shí)交給工作人員查驗(yàn)。
三、申請(qǐng)程序
1.申請(qǐng)人按申請(qǐng)材料要求準(zhǔn)備材料，寄送我院。
申請(qǐng)材料紙質(zhì)版請(qǐng)郵寄至以下地址：福建省廈門市思明南路422號(hào)廈門大學(xué)南海研究院220室，郵編：361005，信封上請(qǐng)注明“廈門大學(xué)首屆國(guó)際海洋法學(xué)夏令營(yíng)”字樣。
夏令營(yíng)報(bào)名表電子版另請(qǐng)發(fā)送至郵箱：，并請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題中注明“國(guó)際海洋法學(xué)夏令營(yíng)報(bào)名：××學(xué)校×××(姓名)”。
申請(qǐng)材料的紙質(zhì)版與電子版發(fā)送截止日期為2016年6月10日(紙質(zhì)版以寄達(dá)地郵戳?xí)r間為準(zhǔn))，逾期不再受理。
2. 夏令營(yíng)入營(yíng)審核錄取工作將于2016年6月15日結(jié)束，屆時(shí)入營(yíng)錄取名單將在廈門大學(xué)南海研究院主頁(yè)上公布，請(qǐng)留意查詢。未進(jìn)入該入營(yíng)錄取名單的同學(xué)皆為未入選者，不另行通知。
四、 推免生考核錄取
推免生考核內(nèi)容包括專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、綜合素質(zhì)及能力、外語(yǔ)�？己朔秶誀I(yíng)員申請(qǐng)的學(xué)科專業(yè)范圍為準(zhǔn)�？己朔绞綖榭谠�。
擬被錄取為碩士研究生的營(yíng)員必須獲得所在學(xué)校的推免資格,且符合我校招收校外推免碩士研究生的相關(guān)規(guī)定(詳見(jiàn)廈大招生辦網(wǎng)頁(yè)上的文件《廈門大學(xué)2015年招收推薦免試碩士研究生簡(jiǎn)章》，網(wǎng)址：
下列情況之一者，不予錄取：考核不合格者;政審不合格者;體檢不合格者。
營(yíng)員可申請(qǐng)免試推薦研究生的專業(yè)為：國(guó)際海洋法學(xué)。
五、車票報(bào)銷提醒
凡有需要報(bào)銷交通費(fèi)的外地同學(xué)，請(qǐng)?jiān)趫?bào)到時(shí)提供報(bào)銷所需材料(如下)，將給予當(dāng)場(chǎng)報(bào)銷：
1. 往返程機(jī)票發(fā)票(非登機(jī)牌)或來(lái)程火車票原件及返程火車票復(fù)印件。票據(jù)僅限本人，請(qǐng)?jiān)谄睋?jù)上標(biāo)注姓名、單位。
2. 學(xué)生證復(fù)印件(請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備，報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)不提供復(fù)印服務(wù))。
注：無(wú)論哪種交通方式，一律按照兩地火車票硬座標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷;若只提供單程票據(jù)，也僅能報(bào)銷單程火車硬座價(jià)格。
3. 凡因逾期未提交票據(jù)、票據(jù)不符合規(guī)范等原因?qū)е虏荒苷?bào)銷的，不予補(bǔ)報(bào)銷。
廈門大學(xué)南海研究院首屆海洋法學(xué)夏令營(yíng)歡迎你!
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