員工團隊游戲

員工團隊游戲

員工團隊游戲1

　　游戲名稱：地雷陣

　　游戲類型：戶外游戲、團隊素質拓展游戲

　　游戲時間：15～30分鐘

　　游戲人數：至少12人，越多越好。

　　所需道具：

　　1、每對參賽者一塊蒙眼布。

　　2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。

　　3、一些報紙，使用對角線約1500px(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

　　游戲目的：建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流，使小組充滿活力。

　　詳細步驟：

　　1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

　　2.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

　　3.讓每個隊員找一個搭檔。

　　4.給每對搭檔發一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

　　5.眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。

　　6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

　　7.被蒙上了眼睛的.隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

員工團隊游戲2

　　“雙簧”賽

　　項目類型：團隊游戲

　　項目形式：每小組2人，大組人員不限

　　時 間：15分鐘

　　場 地：室內、室外均可

　　適用對象：新員工熔煉，其他員工也可

　　項目目標：增加隊員的身體接觸，以便讓隊員盡快地熟悉其他人，培養團隊協作精神，以及默契。

　　項目要求：

　　學員要求：無

　　設施要求：一長形桌子，兩把椅子，數盤菜、或水果，眼罩兩個。

　　導師要求：有一定的組織與溝通能力。

　　項目描述：兩名隊員，一名坐于桌前，不能動手。另一名在他身后，雙眼被蒙。比賽時，前面的隊員只能用語言提示身后的被蒙雙眼的隊員。后面的隊員根據提示用筷子從桌上夾到相應的食物，并喂到前面隊員的口中。在限定的時間里看雙方隊員吃掉食物的'多少來決定勝負。所吃食物的順序可先行規定。

　　相關討論：

　　1.在比賽過程中，你所認為重要的是什么?

　　2.當你的隊友出現差錯時，你是如何做的?是否想過可能會給隊友帶來壓力

　　3.當你勝過或落后于別人時，你的心態如何?

　　4.在我們的工作與生活中是否遇到因為協調不好而出現的失敗?你是如何面對的?

　　注意事項：時間限定，食物列表準備充分。

　　附加說明：可將食物換成別的東西，例如，書，報紙，筆等一切可以利用的東西。

　　該游戲也可用于破冰游戲。

　　七寶奇謀

　　項目類型：團隊游戲

　　項目形式：一組5-6人為最佳

　　時 間：30分鐘

　　場 地：室外

　　適用對象：

　　項目目標：培訓隊員的團隊協作，管理人員的管理、領導能力及策劃能力。

　　項目要求：

　　學員要求：

　　設施要求：有一定的掩飾物的地方，如公園，九龍淵，以及東門城墻附近等均可。

　　導師要求：

　　項目描述：

　　1.由導師向每組提供簡略地圖一份，地圖上大致標明“寶物”所在地。

　　2.雙方隊員要根據地圖所示在最短的時間內取得本隊的“寶物”。若時間容許可以尋找對方的“寶物”歸己所有。

　　3.在限定的時間內，找出所有“寶物”即可獲得滿分。根據寶物總數平均劃分每件“寶物”所應得的分數或是根據難易程度給予分數。找得對方“寶物”可適當增加分數。

　　相關討論：

　　1.在拿到地圖之后，每個人是如何分配自己的角色的?為什么會這樣分配?

　　2.當你和你的隊友意見出現分歧時，你是如何處理的?為什么這樣處理?

　　3.當你所在的團隊落后于別人時你如何面對，如何處理才最為恰當，你是否是這樣處理的?

　　注意事項：寶物掩藏要有一定的難度，地圖不可太過于詳細。

　　附加說明：該游戲也可作為領導力游戲使用。

員工團隊游戲3

　　千姿百笑

　　項目類型：團隊游戲

　　項目類型：每組10人左右

　　時間：3分鐘

　　場地：室內室外均可

　　適用對象：

　　項目目標：加強團隊協作，鍛煉隊員的耐力、意志力及想象力。

　　項目要求：

　　學員要求：

　　設施要求：

　　導師要求：

　　項目描述：

　　1.導師一聲令下，雙方隊員同時開始以不同的姿態發笑，每個人的姿態各異，不能有相同的。

　　2.堅持時間長的團隊獲勝。導師在比賽中將過程拍攝下來。在結束時根據過程錄象選出"最優雅的'笑"、"最豪邁的笑"、"最有個性的笑"、"最奸詐的笑"等等獎項，以示鼓勵，獲獎者可獲得一定的物質獎勵或是以分數加入其所在團隊(獲獎方式由獲獎人員自行決定)。最后再根據各隊所得分數重新決定勝負。

　　相關討論：

　　1.這個游戲，你最深的體會是什么?

　　2.在這個游戲中你所扮演的角色是什么，與你在平常工作中所扮演的角色一致嗎?

　　3.在這個游戲中你有什么收獲?

　　趣味跳繩

　　項目類型：團隊游戲

　　項目形式：每組5-6人

　　時間：10分鐘

　　場地：室外

　　適用對象：

　　項目目標：使隊員互相合作形成共識，完成低難度活動。

　　項目要求：

　　學員要求：有一定的協作精神

　　設施要求：粗棉繩一根

　　導師要求：

　　項目描述：游戲開始時，兩個人各握住繩子的一端，其他人要一起跳過繩子，所有人都跳過算一下，數一數整個團隊總共能跳過多少下。

　　相關討論：

　　1.當有人被絆倒時，每個人發出的第一個聲音是什么?

　　2.發出聲音的人是刻意指責別人嗎?

　　3.想一想自己是否不經意就給別人造成壓力?

　　4.接下來我們應該怎么做，剛才的感覺才不會發生?

　　注意事項：

　　1.提醒膝蓋或腳部有傷者，視情況決定是否參與。

　　2.場地宜選擇戶外草地進行，以免受傷。

　　3.合組跳繩時應該注意伙伴位置及距離，以免踏傷伙伴或互相碰撞。

　　附加說明：

　　1.可以考慮不同的跳繩方式，如：每個隊員依序進入。

　　2.可用兩條繩子，或變換用繩方向。

員工團隊游戲4

　　游戲名稱：人椅

　　游戲類型：團隊游戲

　　游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的.力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

　　游戲規則和程序：

　　1、所有的學員都應該圍成一圈，每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;

　　2、聽從訓練者的指揮，然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上;

　　3、坐下之后，培訓者可以再喊出相應的口號，例如齊心協力、勇往直前;

　　4、可以以小組比賽的形式進行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目。

員工團隊游戲5

　　平結繩圈

　　項目類型：團隊游戲

　　項目形式：人數不定，最好不要超過20人

　　時間：30分鐘

　　場地：室外

　　適用對象：所有參加團隊培訓及破冰培訓的學員

　　項目目標：通過該游戲讓學員發揮團隊智慧，集合團隊創意，開發創新，突破常規

　　學員要求：有一定的團隊協作精神

　　設施要求：長短不一的繩子若干(依人數而定)

　　項目描述：

　　1、導師將平結的打法教會學員(注意平結是一種繩子的活結打法，節點可以任意伸縮);

　　2、學員將平結打好后成一繩圈，放在地上，然后學員將腳放在繩圈之內;

　　3、導師提醒學員："你們的腳在繩圈之內了嗎?確認安全了嗎?"

　　4、學院確認后，導師說："開始換位!"學員全部離開自己的繩圈并到其他的繩圈之內;三次之后，開始逐漸減少繩圈的數量，每次減少一個，并經常提醒學員："你們的腳在繩圈之內了嗎?確認安全了嗎?"但要求就是所有學員不得在繩圈之外。(可能是幾個人同時擠在同一個繩圈之內)

　　5、到最后只剩下一個繩圈的時候，所有人都站在一個繩圈里，不斷縮小圓圈，直到所有人都擠在一起，游戲第一階段結束;

　　6、游戲第二階段：當導師不斷地將繩圈縮小至極限范圍，并不斷詢問所有人有沒有信心挑戰極限。學員會不斷得進行挑戰，當到達極限的時候，往往會出現一些意想不到的'結果。比如，有人會提示我們有沒有新的辦法來挑戰極限。記住，導師要注意把握學員的場上氣氛，及時加以引導。如果學員沒有辦法解決問題的時候，導師視情況將解決方法公布——所有學員可以坐在地上，將腳放在繩圈內，就符合游戲的要求："腳在繩圈之內"。

　　相關討論：

　　1、該游戲你最大的收獲是什么?

　　2、當你受到懲罰時，你的感受如何?

　　3、當你的團隊因為你的失誤而失敗時，你的感受如何?

　　4、當你的團隊因為別人的失誤而失敗時，你的感受如何?

　　5、現在你們的圓圈是否已經到了最小?是否還有更好的方法可以再小一些?

　　6、你們的團隊是否無意識出現了領導者?怎么出現的?

　　注意事項：在游戲過程中要提醒大家注意安全，不要踩到別人。

　　附加說明：

　　1、該游戲可以分為兩個階段：第一階段可以從團隊的角度挖掘游戲的內涵;第二階段可以從創新的階段挖掘游戲的內涵。導師應注意把握分寸，否則會起不到游戲的效果。

　　2、對于因失誤而在繩圈之外的人，可以采取一定的懲罰措施，如，做俯臥撐，減掉小組的得分，或者可以在游戲結束后看每組所剩人數多少來確定勝負。

　　3、該游戲亦可作為破冰游戲。

　　橡皮筋

　　項目類型：團隊游戲

　　項目形式：每組10人左右

　　時間：15分鐘

　　場地：室內室外均可

　　適用對象：參加團隊培訓的所有學員

　　項目目標：通過游戲讓學員了解團隊合作的重要性及方法。

　　設施要求：牙簽若干，橡皮筋若干，凳子若干。

　　項目描述：將學員分成兩組，一組學員排成一排，站在凳子上。給每位凳子上的學員發一只牙簽銜在嘴里，給另一位學員的牙簽上套上一個橡皮筋，要求第二名學員用牙簽接住反向下傳。第三名接住后再往下傳……直到最后。而站在地上的一組學員除了不能推凳子外，可以用任何方法進行干擾，如果橡皮筋掉了的話，就要重新開始。一組傳完后，兩組隊員交換角色。記下兩組各用的時間，橡皮筋掉下一次加2秒，時間少者獲勝。

　　相關討論：

　　1、你們是如何辦到的?在過程中聽到什么?有何感受?

　　2、在游戲過程中出現問題或失誤時每個人是如何面對的?

　　3、當你的團隊因為你的失誤而失敗時，你的感受如何?

　　4、當你的團隊因為別人的失誤而失敗時，你的感受如何?

　　5、從過程中你學到什么?

　　注意事項：注意的安全，小心牙簽戳到下面一個隊員的嘴。

　　附加說明：該游戲亦可作為破冰游戲。

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