【推薦】小學通知集錦5篇
隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用通知,通知一般由標題、主送單位(受文對象)、正文、落款四部分組成。還是對通知一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學通知5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學通知 篇1
通知
全校師生:
根據學校的工作安排,定于9月6日第一,二節課(如天氣原因不能如期舉行,時間另行通知)在學校操場舉行新學期開學典禮,現將有關通知如下:
1、 第一節課前,各班學生自帶坐等在教室或走廊上整隊,各班成兩路縱隊排列,請班主任親自帶隊按秩序下樓至操場集合,在指定的位置坐好。
2、為了圓滿的搞好本次開學典禮,班主任在9月6號之前一定對學生進行集會紀律教育,要求全體學生穿著整潔,少先隊員佩戴好紅領巾,以飽滿的精神狀態、嚴明的紀律要求,為新學期開一個好頭。
3、 在活動的整個過程中要加強安全、衛生管理。
請相關人員做好開學典禮的準備工作。
湄江鎮中心小學
德育處
20xx年x月x日
小學通知 篇2
20xx年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日。教育部已委托湖南衛視拍攝制作了第21個全國中小學生安全教育日特別節目,將于20xx年3月27日至4月1日每天18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。
請家長與孩子在家共同觀看。
小學通知 篇3
為了鼓勵廣大小學科學教師和教研員積極開展小學科學教學研究,促進廣大小學科學教師的專業成長,推動小學科學教學的改革與發展,經研究決定,舉辦20xx年小學科學教學論文和教學案例競賽。
一、教學論文類
1.針對科學課教材、教法撰寫的經驗總結性文章
2.成功的教研活動或教研工作的經驗和體會.
3.小學科學教學實驗設計與改進、自制教具和學具等。
二、教學案例類
1.課堂教學實錄與評析、教學片段分析。
2.教學設計(一個單元、一個課或一個課中的活動設計與分析)。
3.科學教育案例分析。
三、評選辦法
1.分教學論文類和教學案例類設獎,每類設一等獎(lO%)、二等獎(30%)、三等獎( 40%)。文章要求同繞自己的教學實踐和教學研究,著力分析和解決課程改革中遇到的實際問題。對獲獎的特別優秀的教學論文和教學案例,《科學課》雜志將擇優發表。凡被證實抄襲的、教育觀念嚴重錯誤的、空話套話連篇的文章不予評獎。
2.本次競賽只接收電子稿件,歡迎各地教研室集中組織小學科學教師參賽,在初評的基礎上推薦優秀作品參賽.每位科學教師限交1篇文章參賽,非小學科學教師或教研員的文章不能參賽。教學論文和教學案例競賽投稿郵箱.
四、活動安排
1.本次競賽的起止日期為20xx年3月10日至20xx年II月30日,以收到郵件的時間為準。請務必在文題前注明“教學論文”或“教學案例”、文章所涉及的教材版本、冊數,注明姓名、詳細通訊地址和郵政編碼,并附上作者手機號碼和電子信箱。
2.教學論文或教學案例每篇交評審費50元,評審費寄至:湖北省武漢市洪山區桂元路67號科學課編輯部陳文斌收(郵編:430079)。
中國教育學會科學教育分會
小學通知 篇4
尊敬的家長:家長姓名您好!
在你們的大力支持和配合下,您的孩子在我校已經圓滿 的完成了本學期的學習任務,學校向各位家長表示衷心的感謝,希望新的學期能繼續得到您的支持!
根據市教育局岳市教通〔20xx〕195號通知精神,經研 究決定,我校于20xx年元月23日(農歷十二月十六日)放 寒假, 2月25日(農歷正月十六日)正式開學開課。現將有關事項通知如下:
在寒假期間,對孩子進行交通、消防、食品衛生、預防 傳染病等方面的安全教育,提高學生安全防范意識和自我保 護能力,防止煤氣中毒、食物中毒、煙花鞭炮傷人、溺水、交通事故等危害生命健康安全事故的發生。禁止學生進入網 吧、游戲室和營業性娛樂場所,禁止學生在公路等不安全的 地方玩龍舞獅。
請家長配合學校加強對學生的管理,協助孩子制定好寒假學習計劃,要求孩子認真完成寒假作業,對自己所學知識 進行疏理和查缺補漏工作。
鐘家小學
年1月22日
小學通知 篇5
1、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
2、你少言寡語,學習認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!
3、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的`毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。
4、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。
5、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
6、你聰明可愛,總是在默默地學習,上課發言積極,頭腦很靈活,老師發現你的聲音很好聽。成績優秀,希望繼續保持!
7、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業,勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!
8、你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,團結同學,樂于助人,成績優異。希望在新的一年里,繼續保持!
9、你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發言積極,思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優秀,在各方面都能全面發展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節!
10、你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。
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