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      1. 新教師個人述職述廉報告

        時間:2022-11-28 22:22:58 述職述廉報告 我要投稿
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        新教師個人述職述廉報告范文大全

          新教師個人述職述廉報告范文一

          一年來,我緊密團結在學校黨委和領導班子周圍,堅持廉潔勤政,率先垂范,認真履行崗位職責,創新開展崗位工作,立足學校后勤保障、安全保衛、綜合治理、基建維修、招標采購、藝術教育、教學資源及校產管理等工作,努力做到后勤保障得力、資源保障及時、安全保障到位、游泳及藝術特色更加鮮明,為學校實施差異教育改革營造了優良空間。

          一、加強學習,立德修身,培養高尚的道德情操

          我始終把培養高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎,積極參加各項政治學習活動,努力提高自身思想政治素質。一年來,我系統學習了十八大、十八屆二中、三中全會精神,認真閱讀《黨員干部之友》等刊物,按照相關要求,實施了監督糾正節慶期間不正之風專項工作、監督檢查禁止公款購買印制寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、清退“會員卡”、治理“慵懶散”等工作。在實際工作中,能從嚴要求自己,在法律法規允許的范圍內開展工作,無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的價值同服從上級領導的安排和開創學校工作新局面、促進學校發展緊密結合起來。

          本年度,是我擔任育才學校副校長的第二年,我顧全大局,積極適應,不斷加強對后勤、教學資源、安保等工作的深入了解,虛心學習,躬身實踐,基本實現了由分管教育教學到分管后勤保障的理想轉身。

          二、勤于工作,樂于奉獻,模范履行崗位職責

          (一)督辦基礎建設、維修改造、形象提升、招標采購等項目如期保質完成。本年度,在承辦中國教育學會初中教育專業委員會第十七次年會、辦學條件標準化建設、小班化教育試點、全市教育現代化學校評估等活動背景下,學校后勤保障工作千頭萬緒,一年來,累計完成1700余萬元資金的實施落實工作。一是完成了游泳館建設項目招標、開工手續辦理、主體框架建設,截止目前工程投資近500萬元,撥款300萬元。二是完成了致遠樓抗震加固工程、運動場地改造工程、致遠樓抗震加固恢復工程竣工結算審計和工程款申請與撥付工作,累計投入資金近三項工程累計投資近640萬元。三是累計投入資金約144.2萬元,完成了一系列小型維修工程:單雙杠場地和運動場地圍網改造;風雨操場屋面防水、籃球館三層外窗滲水處理;啟智樓室外暖氣回水管線更換;原臨時食堂改造為體育器材室、倉庫(含暖氣改造、防盜窗);啟智樓講臺拆除及恢復;游泳館、博雅樓、食堂外墻修繕;博雅樓教室改造(間隔、封窗、開門、拆墻、防盜門定做);學校日常水電氣暖訊、家具等設備設施等零星維修等。四是累計投入資金約80萬元,完成了校園廣播系統升級改造、教師計算機采購、標準化考場建設、小班化教學儀器設備購置、電子閱覽室建設等招標采購及安裝、入賬及分發等工作。五是會同相關科室及時完成了校舍、設施及信息化設備的日常維護維修工作。

          (二)會同后勤保障部規范校產管理工作,充分發揮資產效益,保障教育教學需要。一是推進廢舊資產報廢工作,為新購資產打好基礎。完成了13余萬元的計算機、多媒體講臺等固定資產劃撥工作;完成了20余萬元多媒體講臺、板臺、幼兒園桌凳、塑料方凳等物品的捐贈手續辦理和實物交接工作;累計315萬元的計算機、校園網、實驗儀器、語音室等資產報廢手續已上報財政局等待核實審批中。二是庫存及新購資產管理工作。加強對庫存資產管理,清理了各部室庫房,對庫存物資做好登記,提高資源利用率;加強了對購入物資管理,做到了出入庫手續齊全,帳目清晰,帳物相符。

          (三)會同安保部開展綜治安保工作,努力打造平安校園。按照“六星級平安校園”創建標準,在安全工作中推進細節化落實,實現了創建“平安校園”的目標。11月9日,聯合市消防支隊舉辦了主題為“認識火災 學會逃生”的消防逃生演練;在2017年全市學校安全工作現場會上,我代表學校作了題為《以家委會進校辦公為載體 上牢學校安全工作雙保險》的典型發言;在市綜治辦“平安單位”創建工作中,我校被表彰為市“平安單位”;在全市學校安全案例征集活動中,我校3篇案例入選全市優秀案例集,居全市同類學校首位。

          (四)會同教學資源部做好游泳項目品牌化發展工作,提升學校特色品牌影響力。一是根據市教育局“一校一品”特色發展規劃,制定了《東營市育才學校游泳特色發展項目實施方案》并予以推進實施。二是游泳項目特色發展的政策環境越來越好。我校與市一中簽訂了游泳特長生培養的合作協議,增設了高一游泳訓練班,實現了游泳特長生培養12年一貫的銜接,13名游泳特長生全部被市一中錄取;我校被正式命名為東營市游泳訓練中心。三是運動成績再創新高。本年度,我校游泳隊在省級以上各類游泳比賽中,共榮獲金牌16枚、銀牌17枚、銅牌21枚,其中在8月中旬舉行的山東省中小學體育聯賽游泳比賽中,初中組、小學組均獲團體總分全省第一名,再次實現了歷史性的`突破。四是教練團隊專業水平也得到較大提升。先后有7人次在市級以上體育教師基本功大賽和游泳職業技能比賽中獲獎。

          (五)會同學生發展部開展藝術教育活動,推進素質教育深入實施。通過開展藝術教育活動,為學生發展個性、培養特長營造了優良空間。在中國教育學會初中教育專業委員會第十七次學術年會素質教育成果展演中,《育才樂章》受到300余名與會代表的廣泛好評。拉丁舞《青春炫舞》榮獲東營市第四屆中小學藝術展演(舞蹈類)中學組一等獎,大合唱《唱臉譜》、《送別》榮獲全市中小學合唱節合唱比賽一等獎,小品《擺攤》獲戲劇類表演一等獎和最佳創作獎,經典誦讀社團的《豐碑》獲得全市第一名、全省二等獎的好成績,并入選東營市功勛人民教師頒獎晚會節目。

          三、嚴于律己,清正廉潔,公開透明開展工作

          一年來,在嚴格履行紀檢職責的同時,嚴格執行紀委相關規定,對自己高標準、嚴要求,一是涉及基建工程、設施設備采購等招標項目,及時邀請紀檢組參與監督;二是嚴格程序、嚴把質量,杜絕與項目招標、施工人員的工作外聯系;三是鑒于工作內容及特點,利用節假日時間到校工作,不計報酬,任勞任怨,為教育教學工作營造了良好空間。

          四、立足講臺,專業發展,爭取發揮示范引領作用

          本年度,我擔任五年級傳統文化課,結合學校自主課堂教學改革,我充分發揮自己作為東營名師、市學科帶頭人的優勢,實施個人課堂建模,構建了“嘗試自學—組織交流—重點釋疑—補充拓展—評價反饋”的教學流程,使傳統文化課成為學生樂學且善學的課堂。7月份,我參加并完成了全省中小學教師遠程研修;11月份,參加了全市教育管理干部專業發展與能力提升高級研修班并順利結業;同月,參加了全省素質教育論壇并作典型發言;12月份,被抽選為全市教育現代化學校評估專家參加了教育現代化學校的評估認定。

          五、三省吾身,迎難而進,提高自身綜合素質

          在取得工作成績的同時,我也深深地感受到自己的不足:一是要進一步提高對于當前分管工作的專業性學習,提高崗位履職能力,避免工作盲目性;二是要進一步增強學習積極性,提高專業理論素養,避免以干代學的現象;三是爭取管理與業務兩不誤,避免專業發展出現斷層。

          在今后的工作中,我將胸懷夢想,激情工作,腳踏實地,再創佳績。

          新教師個人述職述廉報告范文二

          在即將過去的201*年,學院在學校的正確指導下,在學院全體教職員工的共同努力下,根據學校今年工作主要思路及工作要點,我院堅持以黨的十八大重要精神為指導,深入實施學院“十二五”建設發展規劃,緊緊圍繞中心工作,積極準備、認真謀劃,進一步強化內涵、深化改革,提振教風,全面提高人才培養質量和辦學水平,較圓滿完成了“十二五”規劃的年度各項工作目標。

          一、以學院首屆“本科教學敬業獎”評選為契機,切實抓好本科教學過程建設,全面提高人才培養質量和辦學水平。

          1、科學制定201*級本科人才培養方案。

          通過多級審定,共修訂各個專業或專業方向及橋梁卓越班、路橋留學生培養計劃11個,使我院修訂的人才培養計劃更科學和規范。

          2、積極申報教研教改及“本科教學工程”項目。

          (1)積極開展課程建設。由張xx教授主持,劉xx老師等為主要骨干的“結構設計原理”國家級精品課年批準為省級“精品資源共享課程”,并已報國家教育部。由楊偉軍教授主持,付濤老師為主要負責人的省級精品課程“鋼結構基本理論與設計”通過驗收。

          (2)積極申報校企合作示范基地,我院和xx省第六工程有限公司建設的校企合作示范基地被評為省級“校企合作示范基地”。

          (3)積極開展201*年度“大學生研究生研究性學習和創新性實驗計劃項目”申報工作, 共申報21項,獲批16項。

          (4)積極申報教改項目,獲批校級教改項目9項。

          3、樹立榜樣、挖掘正能量,以校教學奉獻獎、院教學敬業獎評選為契機,積極挖掘優秀教師典型事跡。我院蔡明兮、劉xx老師獲評第二屆“校教學奉獻獎”。申報我院首屆教學敬業獎教師人數達32人,這些教師為大家樹立了榜樣,展示了正能量。

          4、積極建設網絡教學資源,并利用網絡平臺開展教學活動。付果老師《結構力學A》、夏棟舟老師的《土木工程建設法規》、陳文勝老師的《邊坡工程課程設計》通過學校評審被評為“校級優秀網絡課程”,下半年又有四門申報了校優秀網絡課程。

          5、教師積極對本科生開展學術講座。今年年我院共為本科生進行學術講座20多場。

          6、積極進行專業、課程及考試等改革。我院今年啟動了《土木工程專業綜合改革》工作;各系積極進行課程考核改革,今年我院有12門課程考核改革獲學校批準立項。

          “2017年教師年終述職述廉報告范文”,望給大家帶來幫助!更多述職報告,年終述職報告,述職報告范文,個人述職報告,述職報告怎么寫,述職述廉報告,請關注述職報告欄目!   7、按照我院“制度治院、質量立院”的宗旨,建立各項制度,認真抓好201*屆畢業設計各項工作,使我院201*屆畢業設計工作秩序穩定,質量符合專業評估的標準。

          8、督促新教師過好教學關,鼓勵青年教師利用現代教育技術開展教學。今年有7人(含1位聘請的企業教師)通過了校級、院級、系級試講,。鄒芳、李君兩位老師獲得校現代教育技術應用比賽的二等獎和三等獎。

          9、指導學生在各類競賽獲獎,實現國家級賽事獲獎突破。在第七屆全國大學生結構設計競賽中實現了歷史性的突破。我院3名學子在指導老師付果博士、領隊吳振華老師的帶領下,榮獲全國二等獎,創造了我校在該項賽事中的最好成績。在xx交通大學召開的第十二屆全國高等院校建筑與環境藝術設計專業美術教學研討會上,由李xx、殷xx老師指導的王萱同學的作品喜獲水彩類銀獎。熊鷹、賀煒老師指導學生均榮獲第十屆“挑戰杯”華罡科技xx省大學生課外學術科技作品競賽二等獎。

          10、獲得201*年度xx省教學成果獎1項。

          二、科學謀劃、積極拓展、完善制度,進一步激發師生科研熱情。

          1、申報縱向課題60余項,其中獲得國家自科基金立項9項、省自科基金項目6項、省科技計劃項目4項,廳局級項目10余項。組織完成長沙理工大學橋梁工程領域研究基地201*年度開放基金資助項目的申報立項工作。

          2、以第一完成人、第一完成單位獲得201*年度xx省科學技術進步二等獎1項(劉xx)、中國公路學會科技進步二等獎1項(劉xx),以第一完成人、第二完成單位獲得201*年度xx省科學技術進步二等獎1項(陳xx)。

          3、聯合xx省高速公路建設開發總公司、xx省交通科學研究院、長沙金碼高科技實業有限公司多家企事業單位申報的“現代公路交通基礎設施先進建養技術協同創新中心”獲批xx省協同創新中心。“橋梁工程安全控制技術與裝備”xx省工程技術研究中心以“優秀”結論通過省科技廳驗收。

          4、完成了EI收錄我院論文的檢索工作,被SCI檢索7篇, EI檢索137篇,申報專利數目達到30余項;2部專著獲得學校專項基金資助;3個項目通過省級鑒定。舉辦了學術講座36場。截止11月底進校經費超過5000萬。

          三、鞏固研究生培養過程質量評估成果,健全研究生培養機制,著力提高研究生創新能力與水平。

          1、完成201*年博士、碩士研究生招生錄取工作,共招收161名碩士研究生(其中科學學位98人,專業學位 63 人)、11名博士研究生。

          2、完成201*屆畢業生答辯及后續的就業派遣、畢業生離校手續等一系列工作,本年度有164名研究生(其中127名全日制碩士生,37名非全日制碩士生)畢業,完成了研究生的材料歸檔工作。

          3、組織完成了201*年碩士生指導老師遴選和新增申報工作。

          4、完成研究生創新項目的申報、結題,向學校推薦申報了201*年研究生創新項目6項,中期檢查3項,結題3項。

          5、完成了2017年碩士研究生推免工作,共推免了11名碩士研究生(6名科學學位,5名專業學位)。

          四、加強和創新實驗室建設與管理,改進和完善實驗教學,提高服務水平。

          1、完成中央財政支持地方項目、交通運輸部主干學科設備采購計劃申報工作。

          2、完成校企合作省級示范基地申報工作,長沙理工大學-xx省第六工程有限公司獲批省級示范基地。

          3、完成了橋隧專項資質的復評、華建CMA復審工作。

          五、強化團隊建設,加強學生工作體系內涵建設,全力培育具有“吉普賽”精神的`“土建特質”人才

          201*年,堅持學院學生工作的“陽光”理念,以“雙擎牽引、四輪驅動”提升動力,加強“一體兩翼”工作體系的內涵建設,強化團隊建設,以“鋪路石”精神做熏陶,全力培育具有“吉普賽”精神的“土建特質”人才。逐步打造成了校級以上思政教育知名品牌;創建了“云端的日子——土建學工團隊”博客和微博,打造了立德樹人新陣地;建立了研究生、本科生科技活動的聯動機制。引導了研究生、本科生聯合申請科技立項并立項33項。本研生共同參加學科競賽、科技創新大賽等,在xx省第十屆挑戰杯中榮獲兩項二等獎,實現我院學生科技活動的重大突破。在第七屆全國大學生結構設計大賽中,我院學生制作的作品“力行”實現了歷史性突破獲得了全國二等獎;截至目前,201*屆本科畢業生一次就業率達95.74%,2017屆本科畢業生一次就業率達51.7%;全年,我院學生的到課率在全校排名前列;201*屆畢業生考研上線率高達31%,創歷史新高;201*屆畢業生英語四級累計通過率達89%,在全校名列前茅;成功創建校級五四紅旗團支部兩個,校級示范班集體一個,我院還獲得了xx省五四紅旗團總支。

          六、充分發揮學院黨委的政治核心作用,為推進學院各項工作的科學開展提供強有力的思想保證和組織保障。

          堅持全面貫徹落實科學發展觀,充分發揮學院黨委的政治核心作用,進一步提高黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力,充分調動全體黨員和廣大師生的積極性,為推進學院各項工作的科學開展提供強有力的保障。嚴格執行黨章和各項規章制度,加強黨風廉政建設,做好了廉潔風險防控工作,堅持民主集中制,做到公道正派,秉公辦事,廉潔自律,堅持黨務公開、院務公開,切實維護好教職工利益,維護好學院利益,實現學院科學發展。

          總之,一年來,全院教職工團結進取,取得工作成績令人鼓舞。但是,回顧過去的一年,學院仍面臨許多困難和挑戰:教學管理還需進一步規范,教學質量還有待進一步提高;學科建設任重道遠,需要突破國家級、爭取更多省部級以上學科與科研建設平臺,促進各學科的平衡發展、優化學科梯隊提高學科團隊實力等任務艱巨;加快發展的機制體制還不完善,工作效能還有待提高。

          總之,我們相信,新的一年任務將更加艱巨,讓我們在學校黨、政的正確領導下,團結一致,克服困難,迎接挑戰,為實現我院的發展目標而努力奮斗!

          新教師個人述職述廉報告范文三

          2017年又將過去,在過去的一年里,緊緊依靠全校廣大教職員工,同心協力,努力工作。一年來,圍繞學校的辦學目標,落實工作措施,扎實開展工作。工作中,強化師德規范,深入開展教育教學的研究活動,扎實推進課程改革,有效促進了師生的發展。

          一、為人師表,廉潔自律。

          一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自己的師德修養作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學習、積極實踐科學發展觀,嚴格要求自己,帶頭執行學校的各項規章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結進取,帶領全體教職員工積極工作,并努力使自己的工作能夠促進學生的成長、教師的提升、學校的發展。

          二、學以致用,提升自我。

          學習是教師的終身任務。因此,我常告誡自己,無論工作有多忙,也不能忘記學習。首先,堅持學習先進的教育理念345高校課堂精神。認真學習黨和國家的政策、法規,保持與黨中央的一致。這也是作為學校領導班子所必備的一種政治素養。其次,堅持學習管理知識和技能。通過網絡、報刊、專著,學習管理理論,實踐管理理論,做到學以致用,理論聯系實際,從而不斷地豐富自己的管理經驗,更好地為學校教學管理提供新的養料。第三是學習教學專業知識。,沒有忘記自身的業務學習,每天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學專業網站,了解最新的教學信息,學習先進的教學理念,借鑒優秀的教學方法,在學習的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。

          三、勤奮工作,積淀底蘊。

          根據上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合學校發展的教育信息宣傳、教學教研工作計劃,通過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務,重點做了以下幾項工作。

          1、以活動為載體,注重德育工作的實效性。

          學生的'行為習慣會直接影響到校風和學風的形成,也是影響學生今后健康發展的重要因素之一。因此,學校以《小學生日常行為規范》為標準,把規范學生的行為作為德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規范呢?其主要的載體就是活動,讓學生通過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等各種教育活動為主題,開展了豐富多彩的校園活動。我們組織開展了藝術節、體育節、故事節、閱讀節等活動。同時,注意抓好“三結合”教育。以提高課堂教學效率為重點,突出教學的有效性和實用性,組織教師搞好信息宣傳。

          2、精心制訂教研教學計劃。

          開學前根據課標的要求,新教材的編寫特點,結合本學生的實際情況,制定了一套全面系統的教學計劃。教學計劃按照學校的統一時間安排,合理設定了教學進度;根據各年級教材的訓練重點,規定了總的教學目標:培養學生的語言感受能力,形成較高的語言表達能力。

          3、實施具體的教學方面

          在任語文教學過程中,使學生學會從內容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不同的課文明確了重難點。教學計劃使整個學期的教學在預定的計劃安排下,有目的、有計劃、有針對性地開展工作。培養的學習習慣包括以下幾方面:

          課前預習,課后復習。每天放學時都為學習布置具體預習任務,并適時教給學生預習的方法。新課授完,要求復習。用小組長檢查,教師抽撿的方法進行督促。通過一段時間,學生知道該如何預習了,也能自覺復習。

          四、勇于爭先,追求發展。

          我始終以“做老師就做好老師”、“教學教研爭創一流”的思想鞭策自己,同時也鼓勵我們的老師勇于爭先,努力做一名好老師,人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。努力探索追求,做到一是進一步加強理論學習,深入推進課程改革,在實踐中不斷探究、反思、總結。二是進一步明確閱讀教學的中心地位,要切切實實夯實基礎知識,增強現代信息技術為教學服務的手段。三是教學中重視學習方法的指導,特別是寫作方法的指導。

          總之工作中面向全體學生,教好每一個學生,我們把課堂作為提高教學質量的主陣地,從備課、上課、訓練、輔導等環節入手,帶領全體科任教師們加強對課堂教學的研究探索,積極圓滿的實現了該年度的教育教研目標,完成了學校安排的各項任務,并取得了可觀的的成績,為此將帶領全體科任教師繼續探索教研課題新成果,追求更高的教育教研目標而不斷的去努力奮進。


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