初中化學(xué)教師述職報(bào)告
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感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和縣教研室的信任,我被評(píng)為化學(xué)教學(xué)模范。在這一年里,我在教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)、教學(xué)科研等方面都努力按照縣級(jí)骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的期望,F(xiàn)在,我來(lái)回顧總結(jié)一年的工作。
我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持育人為本,以德施教,以身作則,具有良好的道德品質(zhì)。不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),勇于承擔(dān)重?fù)?dān),認(rèn)真履行教師職責(zé),投身教育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德文化素質(zhì)。充分關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正地對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,因材施教,有說(shuō)服力,與學(xué)生形成和諧、相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的師生關(guān)系。在化學(xué)教學(xué)中,我充分發(fā)揮骨干教師的主導(dǎo)作用,帶領(lǐng)這群教師,始終從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。只有在提出問(wèn)題和創(chuàng)造情景時(shí)反復(fù)比較,才能確定最佳方案。讓學(xué)生輕松徹底地學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。同時(shí),要注意挖掘教材的思想內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),隨時(shí)做好補(bǔ)差和選優(yōu)工作。平時(shí)經(jīng)常聯(lián)系其他學(xué)科的老師,認(rèn)真分析研究學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)主動(dòng)教育學(xué)生。由于我的努力,我們班的學(xué)生普遍愛(ài)上了化學(xué)課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,說(shuō)話積極,學(xué)習(xí)興趣濃厚。
結(jié)合我們學(xué)校地處偏遠(yuǎn),學(xué)困生比較集中的情況,我嘗試分層次分步驟進(jìn)行教學(xué),努力提高教學(xué)的有效性,取得了顯著的效果。(略)
在平時(shí)的教育教學(xué)中,我總是用教學(xué)模式的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,真正起到主導(dǎo)作用。
1、每學(xué)期帶頭給每個(gè)公研討班上課,有時(shí)候一個(gè)學(xué)期有好幾個(gè)不同的公課。
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通過(guò)這些公開(kāi)的課堂討論,我們不僅帶領(lǐng)別人,也提升自己。
2、作為教研組組長(zhǎng),我做什么都是練出來(lái)的,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排。不管我接手哪個(gè)班,接手的時(shí)候班級(jí)有多差,我都是毫無(wú)怨言的接手。這學(xué)期我們組的陳老師因?yàn)檐?chē)禍無(wú)法上班,我就接了她的一個(gè)班,分四個(gè)班做化學(xué)老師,保證教學(xué)效果。
3、經(jīng)過(guò)努力,我取得了一些成績(jī),樹(shù)立了榜樣。
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4、作為翔華電影聯(lián)盟的`負(fù)責(zé)人,我做好電影層面的教研活動(dòng),有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展活動(dòng),讓電影老師有機(jī)會(huì)走出校門(mén),取長(zhǎng)補(bǔ)短,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在年度考核中,該組獲得二等獎(jiǎng)。
在過(guò)去的一年里,我教過(guò)陳雅琴和劉金華老師與他們一起討論、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,他們的教學(xué)成績(jī)有了顯著的提高,我們學(xué)校的化學(xué)教學(xué)處于縣級(jí)先進(jìn)水平。通過(guò)一階段的互聽(tīng)互評(píng),他已經(jīng)基本具備了初三的教學(xué)資格。
雖然今年取得了一些成績(jī),但我知道離優(yōu)秀縣骨干教師的要求還有一定的距離。也需要領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指正。我將珍惜祖國(guó)和人民給予的榮譽(yù)。在我未來(lái)的教育教學(xué)生涯中,我將一如既往,用高尚的師德支撐一生,用全部的愛(ài)點(diǎn)燃這神圣的“紅燭”事業(yè)。
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