述職報告范文集錦8篇
隨著社會不斷地進步，越來越多人會去使用報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。我們應當如何寫報告呢？下面是小編收集整理的述職報告8篇，希望能夠幫助到大家。
述職報告 篇1
一般而言，述職報告要求述職者就德、能、勤、績等方面的情況進行陳述和自評，以使領導和群眾了解、肯定乃至贊賞述職人在履職期限內(nèi)的工作表現(xiàn)。其中，“績”的陳述和展現(xiàn)是重中之重，德、能、勤等都要依托“績”來引申和歸納。所以，在述職報告中，如何寫好“績”就成為撰寫者要著力把握的一個核心問題。
一、以面帶點，點面結合
點與面是藝術表現(xiàn)上經(jīng)常碰到的一對矛盾�！懊妗苯�(jīng)常表現(xiàn)為大范圍的、概括的、一般的道理和事實；“點”則是具體事實或典型事例。面是由點組成的，沒有點的面是空泛的、模糊的；而點又是在面的背景上突出、顯示其意義的，沒有面，點就沒有存在的意義，同時也失去了落腳點。根據(jù)表達的需要，有時需要以點帶面，有時則以面帶點。
述職者在述職過程中，難免會涉及到集體成績。集體成績是指以整個機關或單位的名義而取得的成績，比如某某公司被評為“消費者信得過企業(yè)”、某某大學某某系被評為“科研工作先進單位”等等。對于這樣“面”上的成績，肯定有述職者的一“點”功勞在內(nèi)，自然可以寫進述職報告中。但在述職過程中如何寫好這“面”上的成績，確實需要把握好分寸——寫過了可能會給人一種攬功之嫌；寫得不夠或不寫難免又會削弱或淹沒述職者應有的成績，容易給人造成述職者能力平平、難當重任的不良印象。顯然這兩種結果都是述職者不愿意看到的，這就需要處理好“面”上的集體成績和“點”上的個體貢獻之間關系，把握好寫作的策略和技巧。那么，在實際的寫作中如何處理好集體功和個人績之間的關系呢？述職者宜采用以面帶點、點面結合的寫作策略，既彰顯集體功，又帶出個人績，做到點與面的有機結合。
如一位收費站站長在其述職報告中寫道：
×州收費站全年收費任務是1600萬元，針對這一艱巨的收費任務，年初我們在班子會上集體研究，制定了一套切實可行的策略……超額完成了收費任務。
該述職報告中提到1600萬元收費任務的超額完成，這顯然是整個收費站共同努力和上級正確領導的結果，對于這樣一個“面”上的績需有一個正確的表述。作者在文中使用了“年初我們在班子會上集體研究，制定了一套切實可行的策略”一句，指出成績的取得來自于集體，沒有直接寫我如何如何，這種寫法是值得肯定的。表面上沒有突出自己的個體地位和作用，實際上卻是暗含自己功不可沒之意，可謂言在此而意在彼。并且會給人一種謙遜之感，而謙遜顯然是受人推崇的傳統(tǒng)美德之一，自然會贏得報告對象的好感。述集體功、顯個體績，以面帶點，這種做法行之有效。
總之，以面帶點，首先要明確“面”上的績須蘊含著“點”上的績，這是前提；其次，需要精心錘煉詞句，正確表達個體在集體成績中之位置，不貪他人之功，也不過分自謙。只有做到上述兩點，方能于細微處見精神，收到良好的述職效果。
二、以實托虛，虛實相生
構思文章時都會遇到虛與實的關系問題。所謂虛與實，一般是指在表現(xiàn)對象時著墨與不著墨、有形與無形、具體與不具體等的對立統(tǒng)一規(guī)律。虛，指空靈的、意念情緒化的、模糊抽象的或引人生發(fā)聯(lián)想的、補充的筆墨；實，指實質的、具體的、清晰的寫法。虛并不是虛無縹緲，而總是由實變化而來的。就應用文章的寫作而言，虛與實又可指思想與材料之間的關系。實是指文章的事實性材料，虛則指文章中的思想觀點。述職報告的寫作尤其是其中關于“績”的寫作，也存在著這樣的問題。
述職報告中的有些績，往往需要通過小標題的形式予以概括和表現(xiàn)，這樣就會形成通常稱做段旨句的“虛”題。對于這樣的概括性的“虛”題，更需要有切實有力的“實”作為支撐和依托，要有實實在在的已經(jīng)進行了的工作和活動。事實必須確鑿無誤，原原本本地反映事情的本來面目。否則“虛”就可能會蒼白無力，難以服人。如：
4．創(chuàng)新工作方法，刺激就業(yè)。200×年再就業(yè)工作中，我們有針對性地提出了“十、百、千”工程，當年在全市樹立了××個自主創(chuàng)業(yè)的典型，××個下崗職工示范店，共吸納了××萬名下崗工人再就業(yè)。200×年年底我們組織的冬季“送技能、送崗位、送培訓”大型送溫暖活動，參加各類求職人員×萬余人，當場簽訂就業(yè)協(xié)議有××人�！�
述職者著意表現(xiàn)的“績”（創(chuàng)新工作方法，刺激就業(yè)）在這樣確確實實的事實陳述中顯得切實有力、令人信服，可謂“用事實說話”。這樣的表述，自然會得到領導的認可、群眾的滿意、評委的肯定。
當然，用事實說話，切忌弄虛作假和語焉不詳，決不能“添油加醋”或借題發(fā)揮，玩弄文字游戲，大作表面文章；更不允許無中生有，胡編亂造。那樣做的結果，必然是弄巧成拙，到頭來“竹籃打水一場空”。
三、抑揚結合，彰顯辯證
所謂抑揚，是指行文中根據(jù)生活的真實和藝術的辯證法，使情節(jié)安排、事物發(fā)展等呈現(xiàn)出符合生活客觀和作者主觀的起伏變化。值得注意的是，運用抑揚法須把握好主次之分，寫作時要把重心放在或抑或揚的行文意圖上，不可平均用力。
一份好的述職報告不能光是成績的羅列，“報喜不報憂”。滿篇皆成績，亦有可能給人以言過其實或王婆賣瓜之感。一般的做法是，可以先揚后抑。即在“曬”自己的成績的同時，也擺明自身存在的問題或不足，值得改進的方面還有哪些等等。只有在述職報告中客觀地列出個人存在的一些問題，才能讓有關部門或領導感受到你辯證的睿智和勇于自我批評的精神。這一點，在工作總結這種文體的寫作中也有所體現(xiàn)。
從寫作策略的角度來看，后面的“抑”不僅僅是一個自我批評的態(tài)度問題，也是一個提升述職者個人形象的好機會。處理得好，能夠彰顯述職者的智慧、勇氣和心胸，有效強化前面的“揚”，給領導或評委一個更加全面、深刻、良好的印象。“金無足赤、人無完人”，明乎此，我們大可不必陳述成績時挺胸抬頭、趾高氣揚，一說到不足或缺陷，就扭扭捏捏、閃爍其辭。其實，談成績不避缺點，只要處理得好，就一定能夠化不利為有利、變被動為主動，贏得評審官和人民群眾的好感，為你的述職報告增光添彩。如：
在200×年，我在工作中雖然取得了一些成績，但也還存在一些亟待解決的問題。主要有：對本市景區(qū)景點的開發(fā)建設缺乏詳細指導，盲目性、隨意性比較大；對與旅游相關行業(yè)間的協(xié)作協(xié)調(diào)不力，使行業(yè)向產(chǎn)業(yè)的跨越受到制約；局機關政治理論學習抓得不夠緊，政治思想工作做得不夠細。這些都是我要在今后的工作中逐步加以解決的。
應該說，述職者在文中的自我解剖是比較中肯的。而且，這樣的自我檢討“瑕不掩瑜”，不僅不會影響到前面的“績”的價值，反而能夠更好凸顯述職者的坦誠和“績”的可信。
四、分條切割，綱舉目張
分條切割是文章的一種結構布局方法。是指構思文章時以符合客觀事物的邏輯順序為基本要求，根據(jù)表意（綱）的需要，把結構分成一些相互聯(lián)系的條條塊塊（目），并用小標題引領，將述職者的履職情況分別進行闡述。對于應用寫作而言，這種方法能夠更好地陳述事況、闡明思想或主旨。
述職者多為主管一方面和多方面的領導干部，要述的事情和業(yè)績可能很多。那么，在述績的過程中就要確立一個分條切割、分層敘述、分塊介紹的表達理念，切不可眉毛胡子一把抓，蘿卜白菜一鍋燴。那樣，既有可能淹沒了頗有份量的好成績，也有可能給人造成述職者邏輯混亂的不良印象，從而影響述職報告的質量，造成本可避免的損失。
述職報告 篇2
倉管述職報告 自從年從事倉管的工作，面對眼前回想過去展望末來，有進步的喜悅，也有工作中不足之處，用心思量總結工作當中的得失，教訓中成長，為20xx年的工作計劃做好充沛的準備，現(xiàn)將具體工作情況匯報如下：
首先，作為一名公司員工，熱愛公司、愛崗敬業(yè)是基本素質，在這個的前提下，做好業(yè)務學習，不斷提高工作能力。同時，團結同事，做好領導安排的任務。 其次，既然是倉管，肯定要做好倉庫庫貨物的存儲，詳細記錄貨物的進出及現(xiàn)有庫存情況，注意貨物的銷售走向，即分出哪些是常用件，哪些是非常用件，并以此為依據(jù)安排庫存補缺。還要保管好出入庫單據(jù)，以便查找時有單據(jù)可依。 合理設置各類物資和產(chǎn)品的明細賬簿和臺賬；根據(jù)實際情況和各類物品的性質、用途、類型分門別類建立相應的明細賬。做好各類物料的日常核查工作，對各類庫存物資定期進行檢查盤點，并做到賬、物一致，定期進行各類存貨的分類整理，入庫時，做好查點物資的數(shù)量、規(guī)格型號等，并做好記錄。各類物資的發(fā)出，根據(jù)計劃確定數(shù)量，并有相關人員負責領取簽字。 第三，做好服務工作。一方面，要整理好客戶要貨及發(fā)貨情況記錄，以便財務方面收款或對賬；另一方面，為了方便采購工作，收管好進貨記錄信息。經(jīng)常核對配件的到貨情況，
配件到起后，及時通知使用車間，以便按時加工制造。嚴格進出貨管理，規(guī)格型號、單價、數(shù)量不符的不予入庫，未見計劃單、合同單及別的有效文件不予出庫。在以后的工作中，我要堅持做到以下幾點：
1、注意庫房的干燥整潔，保持庫房的清潔衛(wèi)生
2、倉庫物品要分類存放，擺放整齊，對庫存物品要心中有數(shù)，了如指掌。
3、物品出庫要有領用人簽字，入庫物品要及時登記入帳，對車間急用的物品，要及時領或借取。
4、大宗原料、設備不能入庫的，要點清數(shù)量，整齊的放到安全的地方，避免造成損失。
5、加強防護工作，確保庫房安全。
6、臨時借用的工具，要建立借用物品臺賬，嚴格履行借用規(guī)定，并及時催收入庫，如有損壞，及時找人修理。 臨時存放在倉庫既占空間又不會領用，盤點過程中有少量物品已成為呆滯品。自己建議合理滲用或申請報廢處置。 無論在哪個崗位，不斷地提高自己是永遠的任務。既然我們是一個集體，大家就應該緊密團結，互相幫助，完成各種任務，克服各種困難，努力工作。 感謝領導的關心和指教，感謝同事們對我協(xié)助和鼓勵，祝公司在新的一年里更上一層樓，取得更大的成績！
述職報告 篇3
一、甘綠OA系統(tǒng)的特點
1）可定制：甘綠OA系統(tǒng)可以對組織機構、表單格式、工作流程、訪問權限、打印格式、統(tǒng)計等全面提供自定義。
2）可規(guī)劃：甘綠OA系統(tǒng)根據(jù)單位的具體情況規(guī)劃工作流程和文件管理體系。按照需要設定工作流程、層次化的文件管理模式、文件在系統(tǒng)中按：文件庫-文件夾-文件-子文件四個層次進行組織，文件庫可根據(jù)需要進行設置，文件夾也可根據(jù)需要多 級設置。
3）可管理：甘綠OA系統(tǒng)以組織機構為基礎，對整個組織的工作和權限進行管理。當組織機構中的部門、崗位或人員發(fā)生調(diào)整時，可對系統(tǒng)各模塊內(nèi)相應的權限進行同步更新，以確保數(shù)據(jù)的安全和完整。
4）B/S+C/S：采用群件技術和Web技術相結合，同時提供B/S和C/S兩種應用模式。用戶可根據(jù)自身需要選擇合適的應用模式，也可兩種模式混合應用。特別地，合強iOA在B/S模式下具有良好的運行速度， 可基于互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)安全快速地運行，大大方便了分布式辦公和移動辦公。
5)事找人：為領導和辦公人員提供一個集中辦理工作的窗口。甘綠OA系統(tǒng)將協(xié)同辦公集中到[待辦工作]和[在辦工作]兩個窗口，在此各項工作進行分類，并按時間和輕重緩急進行排列，每個人都可方便地在此依次辦理各項工作。
6)可擴展：開放式體系結構、標準化接口、并配有二次開發(fā)手冊。甘綠OA系統(tǒng)采用開放式體系結構，各個模塊獨立實現(xiàn)，并具有標準接口，為今后系統(tǒng)的升級和擴展打下良好基礎。同時，客戶也可根據(jù)二次開發(fā)手冊，并利用系統(tǒng)內(nèi)置的二次開發(fā)輔助工具自己進行二次開發(fā)，開發(fā)出新的功能模塊或與其它系統(tǒng)互連。
二、甘綠OA系統(tǒng)的功能
用戶全部基于瀏覽器的使用方式最為流行的B/S模式，通過IE瀏覽器，即可進入系統(tǒng)的登錄畫面，方便用戶使用，降低了系統(tǒng)維護的工作量。完善的用戶登錄及安全機制登陸系統(tǒng)提供用戶名和口令后才能訪問系統(tǒng),保證系統(tǒng)的安全性。人員權限集中設置：系統(tǒng)可以將人員根據(jù)其崗位職責和職務劃分成不同用戶群，從而按業(yè)務需求和使用權限進行分類。系統(tǒng)管理分級機制：采用分級管理機制，整個系統(tǒng)的管理分成系統(tǒng)管理員和應用管理員，管理分開。圖形化的工作流定義體系可以針對不同類型的請求，智能地定義辦公流程和商務流程,系統(tǒng)管理員可以根據(jù)運行模式和本單位的規(guī)定設定信息的流程，定義出流程中的工作任務、角色、執(zhí)行人、隸屬工作組、負責人、開始時間、結束時間、執(zhí)行路線及條件跳轉屬性等，以實現(xiàn)個人工作安排，項目狀態(tài)追蹤，任務預警。
1.個人辦公
此系列模塊主要起輔助工作的作用，是全體員工工作的好助手。包含個人設置、待辦事宜、日程安排、工作日志、消息提醒
2.工作流程
工作流簡單的說就是一組人員分多個步驟完成某一項業(yè)務所進行的所有工作與工作轉交（交互）過程。幾乎所有的業(yè)務過程都是工作流，特別是辦公公文審批流轉處理。每一項工作以流程的形式，由發(fā)起者（如文件起草人）發(fā)起流程，經(jīng)過本部門以及其他部門的處理（如簽署、會簽），最終到達流程的終點（如發(fā)出文件、歸檔入庫）。
1） 發(fā)文管理
發(fā)文管理在網(wǎng)上完成單位內(nèi)部和對外公文的起草、審批、核稿、簽發(fā)、發(fā)布、存檔、查詢等處理。支持WORD, EXCEL文件的在線修改，提供數(shù)字簽名、電子印章技術。
2）收文管理
完成單位外來公文的登記、管理，擬辦、批閱、主辦、閱辦，并可完成歸檔、查詢等全過程處理；在原理上類似于發(fā)文管理。同發(fā)文一樣，支持靈活的流程定義，文件提交、退回及終止以及提供健壯的存取安全控制等。
3）業(yè)務流程
運用工作流引擎技術，用戶可自定義日常辦公和業(yè)務工作流如工作請示，處理業(yè)務單據(jù)。 審批流程1.采購審批流程2.用車申請流程3.請假流程4.會議室申請
3.公共信息
公共信息系列模塊提供了一個信息發(fā)布和共享平臺，滿足了個人之間，上下級之間，集體間交換信息的需求。包括公告欄、論壇、共享文件。
4.行政辦公
此系列模塊提供了一般單位日常事務的計算機網(wǎng)絡管理方式，旨在減輕相關辦公人員的工作壓力，提高工作效率。包括會議管理、人事管理、車輛管理、辦公資產(chǎn)。
5.網(wǎng)絡通訊
此系列模塊功能提供一系列通訊模塊，包括電子郵件和即時通訊，為協(xié)同辦公提供方便。包括電子郵件、即時通訊、通訊錄。
6.客戶管理
系列模塊可提供與客戶相關的信息。包括檔案管理、我的客戶、公共客戶、客戶共享、客戶分派、客戶分析。
7.合同訂單
此系列模塊主要對所有合同及訂單的管理(添加合同或訂單,刪除及修改等)。包括采購合同管理、銷售合同管理、采購訂單、銷售訂單。
8.資料管理
此系列模塊用于維護企業(yè)商品、供貨商及倉庫的基本信息。包括商品資料維護、供貨商
資料維護、倉庫信息維護。
9.采購管理
采購管理功能模塊用于管理企業(yè)的采購業(yè)務，各子功能模塊實現(xiàn)的功能分別為：
1）進貨單:用于錄入企業(yè)的進貨單，也分為主從兩張表。
2）進退貨管理:用于錄入企業(yè)進退貨單.包含產(chǎn)品名稱、型號、規(guī)格、數(shù)量、備注等.
3）進貨價格調(diào)整:用于調(diào)整歷史進貨單的價格，內(nèi)容包括內(nèi)部編號、編號、進貨數(shù)量、原進價、新進價、調(diào)整日期、制單人等。
4）進貨單位調(diào)整:用于調(diào)整歷史進貨單的供貨商，內(nèi)容包括內(nèi)部編號、編號、原供貨商、新供貨商、調(diào)整日期、制單人等。
5）歷史查詢:用于查詢商品采購、進貨的歷史。一般可以讓用戶根據(jù)任何條件查詢，如按照供貨商、日期、商品貨號、商品拼音等。
10.庫存管理
庫存管理功能模塊用于管理企業(yè)的庫存信息，各子功能模塊實現(xiàn)的功能分別為：
1）庫存查詢:用于查詢企業(yè)商品的庫存，可以查詢總庫存和分倉庫查詢。
2）庫存轉庫:用于將一個倉庫的商品轉移到另一個倉庫，內(nèi)容包括編號、原庫、目的庫、貨號、數(shù)量、單價、合計金額、調(diào)撥日期、制單人、調(diào)貨原因等。
3）庫存盤點:用于管理企業(yè)的庫存盤點工作，將實際盤存的商品數(shù)量輸入計算機，計算機自動與數(shù)據(jù)庫中的庫存數(shù)量進行核對并產(chǎn)生盤盈盤虧統(tǒng)計信息。
4）報損報溢:用于管理企業(yè)商品庫存的損益，內(nèi)容包括編號、貨號、倉庫、數(shù)量、庫存單價、金額、日期、責任人、制單人等。
5）上下限設定:用于設置庫存的上限和下限，當商品庫存的數(shù)量超出指定的范圍時系統(tǒng)可以自動報警，內(nèi)容包括序號、倉庫號、貨號、上限、下限、最佳存量、備注等。
庫存上下限報警:根據(jù)當前商品庫存和指定的庫存上下限自動列出低于下限或高出上限的商品，并可以直接根據(jù)最佳存量直接生成采購訂單。
6）歷史查詢:用于查詢各種轉庫、盤點、損益的歷史數(shù)據(jù)。
11.銷售管理
銷售管理功能模塊用于管理企業(yè)的銷售業(yè)務，各子功能模塊實現(xiàn)的功能分別為：
1）銷售單:用于錄入企業(yè)的銷售單，主表“銷售單”內(nèi)容包括編號、客戶編號、銷售日期、業(yè)務員、制單人、保管員、稅價合計、不含稅價、稅額、訂單號等，從表“銷售單明細”內(nèi)容包括編號、銷售單號、貨號、銷售數(shù)量、銷售價、稅價合計、扣率、稅率、不含稅價、稅額、倉庫等。
2）銷售退貨單:用于錄入企業(yè)銷售退貨單，內(nèi)容包括編號、銷售單編號、貨號、退貨數(shù)量、銷售價、稅價合計、扣率、稅率、不含稅價、稅額、倉庫等。
3）調(diào)整歷史售價:用于調(diào)整歷史銷售單的價格，內(nèi)容包括內(nèi)部編號、編號、銷售數(shù)量、原銷價、新銷進價、調(diào)整日期、制單人等。
4）歷史查詢:用于查詢商品銷售的歷史。一般可以讓用戶根據(jù)任何條件查詢，如按照客戶、日期、商品貨號、商品拼音、業(yè)務員等信息查詢。
12.財務管理
財務管理分為:應付款管理與應收款管理及賬務管理。
1）應付款管理
應付款管理功能模塊用于管理企業(yè)的應付款業(yè)務，各子功能模塊實現(xiàn)的功能分別為： 預付款管理:用于管理企業(yè)的預付款信息，內(nèi)容包括供貨商號、預付款總額等。填寫付款單時可以選擇付款的方式，如果是“減預付款”則“預付款”信息表中的“預付總額”自動減少。包括應付款明細、應付款匯總、付款單、已付款明細、歷史查詢。
2）應收款管理
應收款管理功能模塊用于管理企業(yè)的應收款業(yè)務，各子功能模塊實現(xiàn)的功能分別為： 預收款管理:用于管理企業(yè)的預收款信息，內(nèi)容包括客戶編號、預收款總額等。填寫收款單時可以選擇收款的方式，如果是“減預收款”則“預收款”信息表中的“預收總額”自動減少。包括應收款明細、應收款匯總、收款單、已收款明細、歷史查詢。
3）帳務管理
帳務管理功能模塊用于管理企業(yè)的結帳業(yè)務，一般商業(yè)企業(yè)每個月都要進行一次結帳操作，確定該財務月份所有商品成本的進、銷、結存情況，為財務提供數(shù)據(jù)。各子功能模塊實現(xiàn)的功能分別為：結帳日期設定、模擬結帳、正式結帳、進銷存匯總、歷史查詢。
13.統(tǒng)計分析
統(tǒng)計分析功能模塊用于統(tǒng)計和分析企業(yè)的經(jīng)營數(shù)據(jù)，供企業(yè)決策者作為決策依據(jù)。 統(tǒng)計分析的功能就是對企業(yè)的歷史數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，以直觀的形式表現(xiàn)出來，最好可以用圖表的`形式表現(xiàn)出來。
14.系統(tǒng)管理
管理員主要管理下列內(nèi)容：用戶管理、部門設定、角色管理、手機短信、權限設置、數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)恢復、日志管理。
述職報告 篇4
本學期，干訓部在各級領導的關懷和支持下，認真落實上級的文件精神，扎實開展各項培訓工作，在總結“十五”期間工作的基礎上，探索“十一五”校長培訓工作的新思路。現(xiàn)將我個人在這學期的工作情況匯報。
一、 培訓工作
本學期干訓部共舉辦三個不同層次的培訓班，即道里區(qū)中學副校長教學職能培訓班、區(qū)級骨干校長培訓班和村級教導主任培訓班，培訓學員94人，其中我擔任兩個培訓班的班主任工作。為了確保培訓的針對性和實效性，我們深入基層，通過調(diào)查和訪談，了解培訓需求，制定培訓計劃，切實解決基層的實際問題。到目前為止，道里區(qū)中學副校長教學職能培訓班已經(jīng)集中學習兩次，完成40學時培訓任務，區(qū)級骨干校長培訓班完成了市里的統(tǒng)一培訓任務后，在區(qū)內(nèi)又開展了各項特色活動。在培訓過程中，我能夠認真履行班主任的管理職責，嚴格考勤和培訓紀律，加強培訓檔案的建設和管理，精心制定培訓計劃和安排培訓課程。
二、 課題研究
由干訓部承擔的“十五”期間省級重點課題《專家型校長的必備素質和培訓模式的探索與研究》（于20xx年4月開題）經(jīng)過四年的研究工作即將申請結題。在研究過程中，我能夠根據(jù)課題的要求和需要，編寫一系列課題的相關材料，同時受干訓部的委托負責撰寫課題研究報告的第二部分，通過問卷調(diào)查、專家訪談、查閱文獻等形式，聯(lián)系培訓工作的實際，形成了15000字的研究報告。同時，我們將研究成果匯編成集，出版了《道里區(qū)教育科研成果論文集》，全書收集92篇文章，54萬字，這是全區(qū)校長管理工作的結晶，也是干訓部全體同志的研究成果。
三、 網(wǎng)絡工作
干訓部非常重視網(wǎng)絡資源環(huán)境建設。干訓主頁經(jīng)過多次改版，以功能強大，方便快捷等特點對各項工作起著深刻的影響。在培訓工作中，我們充分利用干訓部的網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，積極開展網(wǎng)上和學術研究，及時回復校長來帖，與學員探討與學科及培訓有關的問題，實現(xiàn)了培訓者與被培訓者之間的互動。
四、 調(diào)查研究
為了進一步總結“十五”期間的培訓經(jīng)驗，探索“十一五”的培訓思路，我設計了題為“哈爾濱市中小學校長素質現(xiàn)狀調(diào)查問卷”，分別在道里區(qū)、南崗區(qū)、動力區(qū)、平房區(qū)、道外區(qū)等五個區(qū)的校長中做了問卷調(diào)查，發(fā)放問卷500份，回收400份，其中有效問卷300份，通過對數(shù)據(jù)的分析整理和運用軟件分析系統(tǒng)SPSS10.0的統(tǒng)計分析得出研究結果，并形成4萬字的研究報告。此項調(diào)查為“十一五”校長培訓工作提供了有利依據(jù)。
五、 協(xié)助市、區(qū)工作
1. 帶領道里區(qū)校長在船舶學院參加省、市骨干校長培訓
2. 帶領校長在市教育研究院參加區(qū)級骨干校長培訓
3. 干訓部召開了“中學校長赴華東師大學習歸來匯報會”
4. 帶領區(qū)骨干校長到愛國小學參觀
5. 帶隊參加在市工人文化宮舉辦的市校長
6. 配合組織部到楊楚珊中學考核楊楠校長
述職報告 篇5
我是20xx年6月份畢業(yè)于江西九江師范學校的。只有中專文憑的我，從來沒有對自己失去過信心。畢業(yè)后，在村小學任四年級班主任及語文(教學案例，試卷，課件，教案)教師，緣于師范學校三年教育的熏陶，以及認真負責的教學態(tài)度，那個學期我的語文(教學案例，試卷，課件，教案)教學以及班主任管理工作都取得了喜人的成績，并得到中心完小領導們的肯定。
第二年，因為我們這一屆師范學員還沒有正式分配，我就來到新華學習電腦，因為自己接受能力還不錯，而且本身也對電腦有著濃厚的興趣，所以我決定放棄回家做小學教師的工作機會，而選擇留校任教。憑著自己受過三年師范教育的條件，我非常自信地寫了一份留校申請，結果也沒讓我失望。
研發(fā)中心培訓了三個月，20xx年3月27日的上午，我躊躇滿志地拿著報到證來到了新華，并從那時起，我開始了我非常喜歡的工作：電腦教學。我在心里發(fā)誓：一定要努力工作，充分發(fā)揚自己的優(yōu)點；不斷學習，爭做名符其實的IT人才。我知道我現(xiàn)在還算不上人才，但我會繼續(xù)努力的……
至今，我已經(jīng)在新華工作了九個月。先后代過業(yè)余電腦基礎班、業(yè)余電腦安裝班以及全日制電腦安裝班的教學和班主任工作，并管理四樓網(wǎng)絡實習機房�，F(xiàn)將本人九個月來的工作情況做個總結，以求揚長僻短，完善自我，也為來年的工作指明方向。
一開始，在原新愛特電腦電腦管理網(wǎng)絡實習機房。因為機房只有四臺計算機，管理起來非常輕松，所以我除了做好機房管理和機器維護工作外，大部分時間是查看資料，備《計算機安裝與維護教程》這門課。
一個月后，服從上級領導的安排，我被調(diào)至淮阜樓教學點。當時，適逢人類大敵非典型性肺炎病毒初現(xiàn)端倪，而保安招聘的來源——人才市場也因此而停業(yè)。新來的我理所當然被安排在門衛(wèi)室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時，累積將近3個月。這三個月是我永生難忘的，不僅因為它是全球公認的特殊的三個月，也是我一生中不可多得的三個月。期間，對于我來說沒有8小時的工作制，幾乎每天都是12小時，偶爾也代業(yè)余班的課，而且沒有任何額外津貼，且受過小小侮辱等等。我做個好幾次思想斗爭：是否辭職？但權衡再三，最終還是決定堅持下去，心想就把它當做自身磨煉。
門衛(wèi)室值班的工作結束之后，我做了一個總結，發(fā)現(xiàn)那三個月里我反而得到了很多：比如：① 知道職位沒有高低貴踐之分，關健看你是怎么對待的；② 懂得工作一定要盡職盡責，領導是看在眼里，記在心里的；③ 充分利用值班時間，將《安裝》課程的教案認真地寫了兩遍；④ 記住了大部分學員的名字，這使我以后的教學工作變得異常順暢。等等等等，真的是受益匪淺。
我七月份開始代全日制班的《計算機安裝與維護》課程，八月份開始接手全日制班班主任工作，并接管四樓安裝機房。至今，已經(jīng)有六個多月了。下面我將后六個月工作中所總結出的幾點做個闡述，以達促進自己進步的目的，并為來年更好地工作打下基礎：
一、 要不斷學習，提升自己的業(yè)務能力
“要給學生一杯水，教師必須要有一桶水”。這應該是作為教師這行必須始終堅持的道理。為了擴展自己計算機安裝維護方面的知識和技能，我除了一遍又一遍地鉆研教材外，還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍，進論壇看貼、提問，向老師謙虛請教，主動去學生機房幫忙排除故障等等。但對于比較專業(yè)的理論知識我感覺欠缺太多，致使上課時遇到的很多問題不能準備及時地解釋清楚。我會繼續(xù)學習，不斷提高的。
二、 認真?zhèn)浜妹恳惶谜n
“課上十分鐘，課下十年功”。我認為這講的就是備課的重要性。課常上的時間很短暫，要要求非常高：一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(教學案例，試卷，課件，教案)性；二、要注意教學循序漸進；三、要達到教學效果；四、要考慮到學生的接受能力等等，涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時發(fā)揮，而是靠你課前充足的時間準備，也就是備課。這一點，我基本上做到。我承認有幾次因為懶惰沒有做到，導致上課是毫無頭緒，但還要硬著頭皮講下去，雖然該講的都講到了，但非常亂，顛三倒四，沒有系統(tǒng)性，教學效果可想而知，自己也感到非常的累。以后我堅決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。
三、 以學生為主體，教師為主導
自始至終，我們都應該把學生擺在主體位置，因為學習的主人就是學生。為了做到這一點，我上課時主要采用啟發(fā)式教育方法。對重點和難點，我一般都是自己先提出設問，并給三到五秒時間讓學生思考，然后進行講解；對于比較容易的，我仔細講解一遍，有必的話就叫學生復述或回答，之后，我再對其做補允。
四、 與學生要多交流
與學生多交流，你就可以知道學生學得怎么樣，從而改進教學；可以了解學生情況，達到有針對性地教與管；可以增進師生友誼，使得學生更配合你的工作……這一點我做得不夠。我只是通過每天早晨叫他們起床來達到一點點目的，以后我會增加交流機會如：晚自習后去學生寢室與他們聊聊天；利用空余時間經(jīng)常找他們談談話；開班會對他們進行思想教育；陪他們一起跑電腦城轉轉等等。
五、 一定要有極強的責任心
壓力就是動力，沒錯。而責任心從某種角度來理解也可謂壓力，只要有一棵責任心，工作就不會馬虎、不會懶惰、不會受批評、不會停止不前，相反就是認真，勤奮，受表揚，不斷進步。汪主任把四樓交給我管理，也出現(xiàn)了不少問題，總結一下，也就是因為責任心不強。在汪主任以及各位教師的直接與間接教育下，我感覺進步了很多。晚自習后，我總是不放心，時常檢查投影是否關了，電源是否切斷，門是否鎖好等等。當然，在教學與班主任管理方面，責任心也是一樣的重要。
以上是我對我這九個月來工作的認真總結，只想對自己以后的工作提供引導和促進作用。鑒于以上總結，我會為明年的工作寫一份詳細的工作計劃，希望明年能做得更好。
述職報告 篇6
最近一段時間區(qū)教育局和街道教育局安排了一項重要活動，要求學習《關于20xx年區(qū)教育系統(tǒng)開展紀律教育學習月活動的意見》的活動，并要寫出一份自查自糾的個人學習總結類材料，對照“要求”，對照黨的教育方針，我感到自己尚需在諸多方面努力提高自己的思想、業(yè)務素質，方能真正落實。結合從教38年的體會談談個人的認識:
一、只有熱愛自己所從事的職業(yè)，才能真正為之教書育人。
無論是從思想認識上還是平時的教育教學實踐中，必須真正踐行“守道、守責、守業(yè)”的標準。自參加工作38年來，一直沒有離開教育部門(并且一直為之自豪的)，應該說能夠做到了嚴格自律，堅持一個教師的職業(yè)操守，認真對待每一位同學，努力做師、做長、做友，從思想上、學習上、生活中關愛自己的學生，及時了解他們的所思所想所做，力所能及的為之提供有效的幫助，關注他們每一點的成長和進步，受到了家長和同學的尊重和喜愛。但是反思自己每時每刻的工作狀態(tài)，內(nèi)心也有愧疚的時候，那就是也有松弛和懈怠，辜負家長、同學對自己的無限的信任。希望今后真的能做到“每日三省吾身”!及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，使自己的工作更有成效。
二、工作實績與不足
一年來，撰寫各類教育教學的反思、心得和論文10多篇，其中20xx年8月撰寫的《“家圓農(nóng)場”在班級管理中實踐研究》獲首屆廣佛肇教師校本行動研究評比暨第四屆佛山市教師行動研究案例評比活動中榮獲二等獎。今年《“家圓農(nóng)場”在班級管理中的作用》獲區(qū)德育論文一等獎�！蹲寯�(shù)學課堂中的“錯誤”更有意義》分別獲區(qū)、街道數(shù)學論文一等獎�！蹲尵C合實踐活動課豐富多彩》，獲倫教街道小學綜合實踐活動三等獎。但是，在教學成績方面，一年來不能把差生率降為0，不能把高分人數(shù)提高，及格邊緣生較多，由于這樣，嚴重影響“一分三率”評定。今后要吸取這方面的教訓，做好“顧兩頭，促中間”的重視和輔導工作。
三、貫徹新課改理念，實施素質教育，嚴謹治學。
自實行新課改以來，為了提高自己貫徹新課改理念的能力，真正落實素質教育的要求，自己也強化了教育、教學理論的學習，以期能盡快適應新形勢，在不斷的學習中感悟和體會，在教育教學實踐中落實。但感覺不足的就是慣性思維使然，教學中往往以老一套的模式，沒有更多的運用新思維和新方法，有時也給自己找一個所謂冠冕堂皇的借口，缺乏深入的鉆研，缺乏嚴謹治學的態(tài)度，經(jīng)驗主義思想作怪。在這方面真的有好多的東西需要跟年輕教師學習的地方。
如：進行公開課、優(yōu)質課、教學能手等評比活動，在對評比標準的認識上就與年輕教師有好多的不一致，所以今后值得自己學習思考的不僅僅是教學的成績問題，更是學生能力的全面發(fā)展問題。
四、與家長和其他科任老師的溝通和協(xié)作。
教育、教學不是一個人的事，在這點上應該是能夠做到與家長的及時溝通和聯(lián)系的。尊重家長是教師與家長形成合力的前提。我多年的教學實踐體會是：教師與家長是“一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友”，是朋友。因此，必要的聯(lián)系能讓教師從學校到家庭、社會全方位、多角度的了解學生的生活背景、個性特點、學習生活的習慣、真正的優(yōu)勢劣勢等等，而不僅僅是在學校我們觀察到的一些表象上的東西。只有這樣子，才能真正的因材施教，同時向家長傳授一定的科學的教育管理理念和方法，使得教育更有效率。
作為一名教師，同事之間的互助合作至關重要。這是一個團隊的工作。但是一個優(yōu)秀的具有合作意識的教師團隊對學生們的影響力是巨大的，可能是終身受用的。所以需要的是合作意識、團隊意識、集體意識。因此，在平時的教育教學中，我總是在給學生“灌輸”這種理念，同時更加注重與其他老師的協(xié)作與配合，做到“心往一處想，勁往一處使”，在學生中努力維護和塑造教師的良好形象，為了同一個目標相互取長補短，形成教育合力，提高教育教學質量，今后會繼續(xù)努力。
五、今后改進的方向：
1、進一步加強學習，從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想;提高自己的鉆研精神，做到政治業(yè)務兩過硬。樹立終身學習的觀念，不斷夯實自身基礎。
2、時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!要以自身良好的師德形象帶動孩子。
3、及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。
4、自覺抵制社會不良風氣影響，不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
總之，師德、師風的自檢，感慨良多，體會很深。細思量脊梁未必不涼，心中守望著這片凈土，絕對容不得半點污染。謹記!謹記!
述職報告 篇7
今年以來，由于獸醫(yī)體畜牧制改革，我擔任源村鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站站長一職，在工作中，嚴格要求自己，盡職盡責做好自己的本職工作。為適應新崗位、新業(yè)務工作的需要，我認真加強為了政治理論學習，熟悉和掌握業(yè)務知識，不斷嘗試新的工作任務，敢想、敢說、敢干，用自己的實際行動做好每一項工作，認真完成上級交給的各項工作任務，為領導分憂，為群眾服務。下面，我將今年來學習、工作、廉潔等各方面情況匯報如下：
一.工作情況：
�。ㄒ唬┐悍拦ぷ�，20xx年，年初制定了全年防疫工作計劃。實行常年防疫同春秋兩季普防相結合，推廣耳標和生豬w病免疫工作，確保掛標率和應防率達90％。在兩季普防中我們嚴格按照“村不漏組、組不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針”的標準要求，共防疫生豬19987頭，牛3546頭，羊4532只。確保了全年w病、豬瘟、禽流感的防疫密度達到規(guī)定要求，使我鄉(xiāng)無重大疫病發(fā)生，促進了全鄉(xiāng)畜牧業(yè)的健康發(fā)展
�。ǘ┳龊眯缕贩N、新技術的推廣工作，我們在調(diào)查研究的基礎上，引導群眾飼養(yǎng)三元雜交豬，擴大水產(chǎn)畜禽的飼養(yǎng)量，大力推廣種草養(yǎng)牛技術；同時充分發(fā)揮和利用我鄉(xiāng)的地理位置及全鄉(xiāng)的畜牧業(yè)經(jīng)濟優(yōu)勢，結全本鄉(xiāng)實際情況，畜牧站啟動了品種改良，在源村鄉(xiāng)畜牧站內(nèi)建設圈舍100平方米，引進大紅克種公豬2頭，種公牛2頭加為全鄉(xiāng)服務，畜牧站在5月份已全面啟動豬、牛人工授精業(yè)務，目前為止，全鄉(xiāng)豬人工授精3**頭，牛冷凍精液人工輸配25頭。為更好地為全鄉(xiāng)養(yǎng)殖戶服務，畜牧站對全鄉(xiāng)村級防疫員實行績效考核，由原22名防疫員合并為11名，加大防疫員的工作量，提高他們的工作待遇，目前，已有3名防疫員已全畜牧站脫產(chǎn)工作，為養(yǎng)殖的健康發(fā)展提供科學保障。
（三）檢疫工作，由于我鄉(xiāng)地處金沙縣邊沿，與遵義地區(qū)接壤，為防止疫情的相互傳播，根據(jù)縣畜牧局5月份工安排，我鄉(xiāng)在防疫員中產(chǎn)生5名協(xié)檢員，根據(jù)源村鄉(xiāng)的地理情況，在鄉(xiāng)境內(nèi)設置4個產(chǎn)地檢疫報檢點，（分別為源村、普惠、龍莊、石劉）此項工作在5月份中旬已全面起動，杜絕不合格肉品出場，確保了我鄉(xiāng)人民吃上放心肉。同時進一步加大了對各大農(nóng)貿(mào)市場畜禽及其產(chǎn)品的檢疫力度。嚴禁病死、毒死和死因不明的畜禽及其新產(chǎn)品上市，目前順利進行。
�。ㄋ模┏Ｒ�(guī)工作，結合本站的自身實際工作，我們將創(chuàng)建服務活動同單位具體工作緊密結合。年初同每個站員簽訂了目標責任制，與每位檢疫站員簽訂了檢疫員工作責任制。平時加大督促檢查力度，在春秋兩次防疫結束后，組織專人進行抽查考核，作為在每個季度鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作檢查的一個重要檢查項目，年底兩人一組進行互查，保證與鄉(xiāng)政府簽定年終目標責任制的完成和獎懲的兌現(xiàn)。同時，在創(chuàng)建過程中，我站召開了職工座談會、服務對象、養(yǎng)殖大戶、社會各界及村干部座談會，，廣泛征求對獸醫(yī)站及獸醫(yī)人員的意見和建議，確保每條建議落實到群眾中，不留在口頭上，對存在問題認真整改，責任明確到人。
�。ㄎ澹┠芊蹦肛i保險工作，20xx年月---20xx年在全鄉(xiāng)共完成能繁母豬保險工作，全鄉(xiāng)能繁母豬816頭，已全入保，20xx年能繁母豬存欄1**7頭，在20xx年的基礎上新增母豬261頭。目前為止，在全鄉(xiāng)內(nèi)一共死亡能繁母豬25頭，已全部兌現(xiàn)。
二、圍繞農(nóng)民增收，打造滿意工程
服務群眾是畜牧獸醫(yī)站一項重要的日常工作，本站擔負著全鄉(xiāng)畜禽的防疫和診療品種改良任務，提高服務水平尤為重要。我們十分注重對全體人員的政治思想教育和知識更新，不斷提高全站人員的政治業(yè)務素質，提升服務理念。針對過去在服務上存在的問題，采取有效措施予以改進，畜牧站已開通了服務電話，一是制定服務承諾，全鄉(xiāng)村級防疫每月月底將出診診療情況向鄉(xiāng)畜牧站匯報，規(guī)定初診及時不隔夜，復診主動不隔天；合理按章收費；對農(nóng)戶飼養(yǎng)的畜禽發(fā)病后經(jīng)站醫(yī)治療無效，由站組織會診提供服務，盡量減少農(nóng)戶損失；二是畜牧站已接通網(wǎng)絡寬帶，隨時提供信息服務，多渠道、多方位搜集致富典型、市場行情等信息，及時將經(jīng)驗和信息提供給農(nóng)戶；三是對養(yǎng)殖戶實施全程服務，建立專業(yè)技術人員和大戶掛鉤聯(lián)系制度，實行畜禽養(yǎng)殖的全過程跟蹤服務，幫助解決生產(chǎn)中的實際問題。只要拔通我們電話，我們在規(guī)定的時間內(nèi)上門為農(nóng)戶服務，今年來，在防疫員中推存兩名同志到金學習牛人工授精技術及檢疫技術，根據(jù)農(nóng)戶的需要，免費為其提供疫苗、消毒藥，幫助制定免疫方案、消毒計劃、飼養(yǎng)管理程序等，科學指導適時開展免疫，以及時提供良好的技術服務。
三、廉潔自律執(zhí)行紀律，加強團結共同進步
“正人先正己”。我作為一個干部，十分清楚這一道理。因此，在我所接觸的工作中，處處從嚴要求自己，認真遵守各項工作制度及廉潔自律的各項規(guī)定，不搞特權，從未以權謀私，從未貪占集體的任何財物，時刻保持自己廉潔從政的良好形象。處處嚴格要求自己，認真執(zhí)行組織的各項決定，執(zhí)行局集體的各項決議。與人為善，團結同志，從不與人爭權奪利。我認為，一個單位，一個集體，團結就是力量，團結出凝聚力、出戰(zhàn)斗力。只有團結，才能將各項工作做得更好，才能圓滿完成上級交辦的各項任務。我是這樣想，也是這樣做的。
通過一年深入開展創(chuàng)建活動，全站人員的學習意識得到了進一步加強，服務宗旨意識進一步增強，工作的自覺性有了很大的提高。縱觀一年的創(chuàng)建活動，雖然取得了一定成效，但還存在著許多不足，同上級的要求還有差距，我們將以創(chuàng)建服務活動為契機，緊緊圍繞全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的大局，認真做好服務工作，努力提高工作效率，為群眾提供優(yōu)質、高效、及時的服務，為全鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和建設社會主義新農(nóng)村作出新的貢獻。
述職報告 篇8
尊敬的老師親愛的社團同仁們：
大家下午好，我是信息聯(lián)絡部部長***，首先值此換屆之際，預祝本次換屆取得圓滿成功。
在擔任信息聯(lián)絡部部長一職期間，一直以來對學院和社聯(lián)安排的工作都盡心盡力的去完成，具體表現(xiàn)相信各位社團同仁們也都看在眼里了，在此就不一一敘述了，此次述職我想從社團發(fā)展方面說一下自己的建議。
對于個別社團的狀況例如人數(shù)問題，一開始社團納新的人很多后來慢慢的都退了，各位社團同仁有沒有想過這是為什么，我認為這是社團文化不夠厚，如果一個社團的文化底蘊足夠厚的話，那么社團就會吸引住干事，這樣也就不會退出社團了。大家都回想一下自己剛來社團的時候是為什么進入社團的，很簡單是因為興趣愛好，是因為自己對這個社團的事物感興趣，所以才會進入這個社團，但是大家想一想如果你進入了一個社團，而這個社團在后面的時間里卻并沒有帶給你想要的的東西。你進入社團是要發(fā)展或培養(yǎng)自己的興趣愛好的，但是這個社團卻不能給你提供這樣的一個平臺和機會，那么你還會在這里待下去么？所以說我認為一個社團的發(fā)展是要抓住同學們的心，抓住他們當初進來的初衷，以培養(yǎng)和發(fā)展大家的興趣愛好為主，積淀社團文化，發(fā)揚社團文化，這樣才能夠吸引和留住更多的人，才能夠更好的發(fā)展這團。如果一個社團就剩了寥寥無幾的幾個人那么還怎么談發(fā)展。
一個社團的發(fā)展的成功與失敗與社團負責人有很大關系，從上次個社團換完屆之后大家也都看到了有些社團發(fā)展的很好，這說明社團的負責人在下面下了很大的功夫，而有些社團則恰恰相反，換完屆之后整個社團開始停止了前進的腳步，僅僅只是在延續(xù)之前留下來的一些東西。任何一個社團都有自己的特點，都有自己社團所特有的文化，而并非像社團負責人說的那樣：“我們社團就這樣不好發(fā)展，不好開展活動”在我看來這都是推卸責任的說法。任何一個社團只要你想干，你一定會有辦法讓它成長起來，只要你付出努力，你一定會有收獲。如果是真的難以發(fā)展那么當初社團剛剛成立的時候，那些社團的創(chuàng)始人又是如何創(chuàng)立起來這些社團的呢？如果你能把自己當作是社團成立之初的創(chuàng)始人去帶這個社團那你一定也會帶出一個非常優(yōu)秀的社團的，因為那樣你會把它當作一個自己的孩子一樣，你會非�？释某砷L！總而言之就是社團負責人一定要有責任心！
既然大家都是做社團工作的，那么大家必然會知道一個社團并不是為了搞活動而從在的，一個社團的本意是一群有著共同愛好的人聚在一起，為了能和有著共同愛好的人進行交流學習的地方，如果社團后來僅僅是為了搞活動而存在那么還有什么存在的意義呢?我們在一起搞活動并不是為了做給別人看的，我們搞活動僅僅是為了我們自己，為了和我們同樣有著共同愛好的人而搞的活動！所以作為社聯(lián)和
社團負責人來講要抓好各個社團的發(fā)展方向，不要把大目標定錯。
此次述職中陳述的任何觀點純屬自己所想，如果有說的不對的地方還望大家多多包涵。
最后在這里想和大家說，一根筷子容易折斷，一捆筷子不易倒。愿我們社團人能團結一心，為我們化學化工學院的社團工作奉獻自己的一份力量，也祝愿咱們社團和學院可以取得更加優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
述職人：***
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