【實(shí)用】個(gè)人述職報(bào)告范文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編精心整理的個(gè)人述職報(bào)告9篇,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人述職報(bào)告 篇1
今年格外的感慨的是,看到曾經(jīng)年富力強(qiáng)的同事伙伴,都已到了退休的年齡,看到當(dāng)年曾經(jīng)年輕時(shí)的我們這一代人也已添白發(fā),內(nèi)心徒增凄婉,人生苦短。因此倍加珍惜身邊同事朋友親人的緣分,總想盡努力借職責(zé)為工作中的領(lǐng)導(dǎo)、同事、老師們、學(xué)生及家長(zhǎng)做些事情,扶持幫助引領(lǐng)服務(wù),為彼此的人生道路平添快樂(lè)充實(shí)和進(jìn)步
一、笑臉迎人,感恩緣分
對(duì)領(lǐng)導(dǎo):笑臉對(duì)領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo),溝通思想,求同存異。識(shí)大局,顧大體,不給領(lǐng)導(dǎo)出難題,不為個(gè)人利益斤斤計(jì)較。偶爾會(huì)有沖動(dòng),但絕不是為了個(gè)人利益,而是為了工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒!
對(duì)同事:把事當(dāng)事,營(yíng)造快樂(lè)向上的氛圍。都是心地善良正直之人,熱愛(ài)事業(yè)之人,才華橫溢之人,三人行必有我?guī)煛?/p>
對(duì)老師:尊敬但不失原則,和善但不混沌,總是把教師的困惑教師的成長(zhǎng)放在心上。為教師的成長(zhǎng)教師的困惑服務(wù)。
對(duì)學(xué)生:愛(ài)如己出。
對(duì)家長(zhǎng):急之所急,想之所想。
二、迎來(lái)笑臉,感謝支持
劉校長(zhǎng):既是工作者,又是生活人。劉校長(zhǎng)的寬容大度給了我發(fā)揮的空間,使我的主人翁意識(shí)日漸強(qiáng)烈。陳書(shū)記:守住自己的職責(zé),到位不越位,關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。陳書(shū)記的時(shí)時(shí)點(diǎn)撥使我不斷嚴(yán)格要求自己。我很少帶具體工作回家,但我?guī)Щ亓怂伎,很多教學(xué)想法、實(shí)施的策略、具體安排都是在我獨(dú)自散步的時(shí)候形成的。
身邊的同事,各個(gè)才華橫溢,但也各有不足。但當(dāng)我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,我們的力量便產(chǎn)生了智慧,便有了應(yīng)付復(fù)雜問(wèn)題的能力,便有了克服困難的勇氣。
感謝德育處、后勤、辦公室諸位的大力支持,還有在座諸位老師的包容、體諒及努力,正是建設(shè)路小學(xué)每一個(gè)成員不計(jì)個(gè)人得失的攜手努力,才取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)。你們是最可敬的人!
本學(xué)年,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體力量及智慧,順利完成本學(xué)年的教學(xué)工作。
三、踏實(shí)工作,追求卓越
1、教學(xué)管理指導(dǎo)思想
本學(xué)年,我們的教學(xué)指導(dǎo)思想是:在生本理念的指導(dǎo)下,在三效課題的引領(lǐng)下,追求教務(wù)處有效管理,教師有效提高,學(xué)生有效成長(zhǎng)。
我們努力摒棄和優(yōu)化形式的無(wú)效的工作,爭(zhēng)取設(shè)計(jì)組織實(shí)施的每一項(xiàng)工作,都能使學(xué)校工作受益、使教師得到成長(zhǎng)。
2、教務(wù)處管理及校本教研工作
(1)常態(tài)教務(wù)工作不放松。
堅(jiān)持召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),我們培養(yǎng)出一支境界高尚,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),責(zé)任心重的教研組長(zhǎng),帶動(dòng)著我校的各個(gè)學(xué)科的教研組進(jìn)步成長(zhǎng)。
堅(jiān)持常課堂規(guī)檢查工作,教務(wù)處分工合作,堅(jiān)持師生課堂常規(guī)檢查工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒總結(jié)。堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)等常規(guī)工作。
(2)堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課。本學(xué)年聽(tīng)課 97節(jié)。我們堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課活動(dòng),并及時(shí)同授課老師交流聽(tīng)課看法。隨堂聽(tīng)課堅(jiān)持有利于學(xué)生成長(zhǎng),教師的發(fā)展,把握教育方向等原則。
(3) 創(chuàng)新備課教研形式——“一課多備,專(zhuān)題引領(lǐng)”。形式:一課多備,專(zhuān)題引領(lǐng)。內(nèi)容:落實(shí)新課標(biāo)理念。目標(biāo):提高課堂教學(xué)三效。各個(gè)教研組每學(xué)期堅(jiān)持兩次“一課多備,專(zhuān)題引領(lǐng)”主題備課。新的教研形式有效的促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高,有效的促進(jìn)了同伴互助。
(4)設(shè)計(jì)組織賽課,促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
上半年,各組三效專(zhuān)題同課異構(gòu)活動(dòng)。組內(nèi)互相聽(tīng)課,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課教研。各組在前面活動(dòng)的基礎(chǔ)上推選14節(jié)校級(jí)課。
下半年,我校組織了《學(xué)習(xí)生本理念,提高課堂三效》的教學(xué)系列活動(dòng)。該活動(dòng)得到劉校長(zhǎng)大力支持及高屋建瓴的指點(diǎn)。
首先,我們組織全校教師進(jìn)行了兩次《生本教育理念》校本培訓(xùn),由兩位主管校長(zhǎng)精心準(zhǔn)備,培訓(xùn)取得了良好效果。
培訓(xùn)后開(kāi)展了中青年教師共35人參加的《學(xué)習(xí)生本理念,提高課堂三效》的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。組內(nèi)同課異構(gòu),課堂教學(xué)實(shí)施展示著不同的構(gòu)想和過(guò)程。課后學(xué)科組開(kāi)展主題教研。授課教師真誠(chéng)的剖析設(shè)計(jì)及課堂表現(xiàn),虛心的接受研討過(guò)程中大家提出的異議,研討活動(dòng)真誠(chéng)熱烈,大家共享進(jìn)步。
最后,我校的兩位師傅級(jí)學(xué)科帶頭人魏東旭、馮麗為我校全體教師做觀摩課一節(jié)。我校利用讀書(shū)日的時(shí)間,全校領(lǐng)導(dǎo)教師參與了整個(gè)過(guò)程的專(zhuān)題教研。課堂教學(xué)爐火純青,參與活動(dòng)的全體受益匪淺。課后開(kāi)展了主題研討。研討中有困惑、有碰撞、有提升,有總結(jié)。會(huì)后,每位教師撰寫(xiě)了該活動(dòng)的教學(xué)反思,反思有質(zhì)量,有深度。劉校長(zhǎng)、陳書(shū)記等我校全部領(lǐng)導(dǎo)教師、白塔嶺小學(xué)的部分領(lǐng)導(dǎo)教師全程參與了此次活動(dòng)。教學(xué)系列活動(dòng)提高了老師們的業(yè)務(wù)水平,提升了老師們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
(5)重視上級(jí)教研活動(dòng)。
劉校長(zhǎng)率課題組教師及三~六年級(jí)數(shù)學(xué)教師參與區(qū)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”開(kāi)題會(huì)的聽(tīng)課及評(píng)課活動(dòng)。校長(zhǎng)、書(shū)記帶領(lǐng)全體老師參與省級(jí)特級(jí)教師名師骨干教師張麗穎送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)解放學(xué)習(xí)力思想精髓,進(jìn)一步促進(jìn)我校三效課題開(kāi)展。
上半年,曹靖、韓薇、謝楠、豈飛、譚小蕊、王晶老師參與了區(qū)片級(jí)教學(xué)活動(dòng),獲得好評(píng)。孫鳳英、樊秋艷、高紹姣,謝楠等教師參與省市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲獎(jiǎng)勵(lì)。
下半年,王麗芬、高少嬌、曹靖為區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)教師做課一節(jié)并進(jìn)行了教材輔導(dǎo)。韓晴老師代表海港區(qū)英語(yǔ)教師參加市錄像課競(jìng)賽。 趙瑞杰主任參加了市級(jí)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。
做課教師都經(jīng)歷幾次試講,組內(nèi)多次磨課教研,教務(wù)處多次參與指導(dǎo)。老師們?cè)陲w快的成長(zhǎng)著,教師教學(xué)水平及教學(xué)理念有了一次次的飛躍。
3、重視各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作,追求學(xué)生全面發(fā)展。
我們不僅重視語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)主科教學(xué),我們還重視其他學(xué)科的教學(xué)工作,開(kāi)齊上足上好。其中,體育課堂教學(xué)有了長(zhǎng)足進(jìn)步,王闞兩位年齡偏長(zhǎng)的教師,克服室外教學(xué)的困難,認(rèn)真上好每一課,陳一直踏踏實(shí)實(shí)上好每節(jié)課,高主任在百忙中上滿(mǎn)體育課,王丹勤奮好學(xué)。音樂(lè)美術(shù)信息技術(shù)品生品社科學(xué)等學(xué)科也是我區(qū)骨干學(xué)科,其中藝術(shù)課的藝術(shù)氣質(zhì),信息技術(shù)課的專(zhuān)業(yè)熏陶,科學(xué)課的科學(xué)素養(yǎng)等均使我對(duì)教師的術(shù)業(yè)專(zhuān)攻欽佩不已。我們明確了學(xué)生要全面發(fā)展,就必須重視每個(gè)學(xué)科的教學(xué),就必須重視每個(gè)學(xué)科的教師。只有全體教師的共同培育,才會(huì)有建設(shè)路小學(xué)學(xué)生的健康全面的發(fā)展。
4、畢業(yè)班工作。
XX年我校畢業(yè)班取得畢業(yè)成績(jī)前三名的好成績(jī)。輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量永遠(yuǎn)是我們教學(xué)追求的終極目標(biāo)。我們不以加大學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)提高成績(jī)?yōu)槟康模非螽厴I(yè)年級(jí)教學(xué)及復(fù)習(xí)的有效性。教學(xué)工作再忙再累也不忘教研,提高課堂教學(xué)有效性,提高復(fù)習(xí)的有效性。
5、迎接上級(jí)督導(dǎo)檢查掛牌驗(yàn)收
(1)督導(dǎo)評(píng)估工作
上下半年,我們成功的迎接了省督導(dǎo)評(píng)估,區(qū)的教學(xué)評(píng)估活動(dòng),為省級(jí)教學(xué)評(píng)估做了充分的準(zhǔn)備。
(2)市科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)推廣我校三效課題研究成果。教務(wù)處完成設(shè)計(jì)制作科研展板及演示文稿,整理材料,輔導(dǎo)張俊英老師課題研究課等各項(xiàng)工作。校長(zhǎng)在科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上精彩發(fā)言,受到好評(píng)。張俊英老師作三效課題研究課,好評(píng)如潮。
(3)市校本課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)推廣我校校本課程成果。在這項(xiàng)活動(dòng)中,教務(wù)處同樣協(xié)作完成了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的一系列工作,馮麗和韓晴兩位教師校本課程現(xiàn)場(chǎng)展示,校長(zhǎng)大會(huì)發(fā)言,最后圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。
(4)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展示范校掛牌驗(yàn)收。
10月-11月,我校經(jīng)歷了河北省教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展示范性學(xué)校區(qū)市多次評(píng)估。我們克服重重困難,在短時(shí)間內(nèi)完成了撰寫(xiě)總結(jié)、查補(bǔ)資料,主動(dòng)向七中等學(xué)校學(xué)習(xí),在迎檢的短短的兩周時(shí)間內(nèi),我校的迎檢工作受到上級(jí)稱(chēng)贊,并順利通過(guò)檢查驗(yàn)收。
(5)市級(jí)課題驗(yàn)收。
幾年來(lái),市級(jí)課題《提高課堂教學(xué)三效》一直是我校靈魂課題,在此課題的引領(lǐng)下,我校開(kāi)展了各個(gè)學(xué)科的專(zhuān)題教研,各個(gè)教研組在此課題的指導(dǎo)下,制定了自己的研究專(zhuān)題,開(kāi)展了專(zhuān)題研究活動(dòng),促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),取得了明顯的效果。由于專(zhuān)題教研活動(dòng)成績(jī)突出,劉校長(zhǎng)在全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議上做了專(zhuān)題交流。本學(xué)期,我們迎來(lái)了該課題的結(jié)題驗(yàn)收,我們多次召開(kāi)工作會(huì)議課題組會(huì)議,安排布置驗(yàn)收工作,為順利完成課題驗(yàn)收努力。
四、獲得集體榮譽(yù)
XX-XX學(xué)年度海港區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校,教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校。
在XX年教師教育工作,校本教研工作,教育科研工作,校本培訓(xùn)工作,電化教學(xué)工作,語(yǔ)言文工作,第三屆中小學(xué)生英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)均獲市區(qū)級(jí)表彰。
喜歡溫總理的一對(duì)詞語(yǔ):仰望星空,腳踏實(shí)地!
小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告(2)
我20xx年3月到xxx中心小學(xué)任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作。幾年來(lái)年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂(lè)。此時(shí)我最想說(shuō)的還是真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師工對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見(jiàn)真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來(lái),我深知肩頭責(zé)任重大,而個(gè)人的力量是微不足道,個(gè)人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來(lái)豐碩的成果。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我
教書(shū)人也應(yīng)是讀書(shū)人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的樹(shù)立,讓我越發(fā)感受到如果管理者專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博,那么工作就會(huì)膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。
第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線(xiàn),要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課標(biāo),閱讀教材,分析教參,利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)與老師一起去聽(tīng)名師講課,邊聽(tīng)邊對(duì)照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),隨帶u盤(pán),及時(shí)拷貝重要材料過(guò)后細(xì)細(xì)研究,做到每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課量都不少于70節(jié),在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無(wú)止境。對(duì)教育局舉辦的校長(zhǎng)干部培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。與此同時(shí)全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《中小學(xué)教育教學(xué)管理細(xì)則》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛(ài)生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺(jué)得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。
學(xué)校要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來(lái)的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣量大事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
1、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。四月份校長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)月,我率先走進(jìn)課堂上示范課,受到老師的`認(rèn)同。日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評(píng)優(yōu)課”五種類(lèi)型課的探討。平時(shí)我主動(dòng)與教研室電話(huà)聯(lián)系,邀請(qǐng)區(qū)教研員來(lái)校指導(dǎo)工作,加強(qiáng)隨堂課診斷,開(kāi)展集體教研活動(dòng)。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo),從資料的整理歸類(lèi)到課堂教學(xué)的安排與指導(dǎo),都齊心協(xié)力,成績(jī)較好。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,今年市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)頻繁,能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點(diǎn)評(píng),成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動(dòng)評(píng)優(yōu)成績(jī)突出,碩果累累。
2、以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)。
新一輪“xx”師訓(xùn)工作全面啟動(dòng),期間多次參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作。反復(fù)研讀《沈北新區(qū)教師“xx”培訓(xùn)文件匯編》,與師訓(xùn)部商討培訓(xùn)要點(diǎn),制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織開(kāi)展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)科專(zhuān)題和教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,從思想上鼓勵(lì),方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍。
3、以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭(zhēng)名師創(chuàng)特色。
青年的成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài),需要扶持。自己年齡大了,但我人老志不短,經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動(dòng),拜師結(jié)對(duì),與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對(duì)青年教師最好的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課,我多次參與試教,一起反復(fù)修改教案,幫助尋找教學(xué)亮點(diǎn),向評(píng)委、教研員推薦青年教師,在各級(jí)競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)中她們都獲得了很好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了一席之地,在XX年 “創(chuàng)新杯”課改之星評(píng)比活動(dòng)中,我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類(lèi)評(píng)優(yōu)、觀摩研討活動(dòng)我也忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,一天就在陪同、奔波與協(xié)調(diào)中度過(guò)。幾年來(lái)許多青年教師脫穎而出,成為教學(xué)的骨干力量。有的教研員稱(chēng)我大姐說(shuō):真看不出你有五十多歲,比年輕人都有活力。
4、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線(xiàn)。
教研室每學(xué)期都對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè),面對(duì)我鄉(xiāng)的地理位置,學(xué)苗的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開(kāi)展教師基本功競(jìng)賽,進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開(kāi)畢業(yè)班、部分年級(jí)、部分學(xué)科教師專(zhuān)題研討會(huì),與大家分析原因,尋找對(duì)策。平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合,形成合力。多年來(lái)畢業(yè)生語(yǔ)數(shù)英綜合成績(jī)、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)均名列前茅。
三、立足課堂, 發(fā)展學(xué)生。
站立三尺講臺(tái),親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂(lè)。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個(gè)年級(jí)段哪個(gè)班級(jí),潛意識(shí)里壓力很大。教好理所當(dāng)然,教不好自己無(wú)能,我對(duì)自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開(kāi)會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。初中教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告教學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告(3) | 返回目錄
工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),我站在改革求新前沿,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。
(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀
作為主管教學(xué)的校長(zhǎng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”,縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(二)抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開(kāi)始,廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。所做工作:召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì),布置課堂改革工作計(jì)劃,提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織聽(tīng)課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估,相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著我校改革的不斷深化,對(duì)教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。 本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)改革。初一語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),是本學(xué)期一項(xiàng)具有開(kāi)拓性的改革實(shí)驗(yàn),主要進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課、教研、展示課、專(zhuān)題研討,積極推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展。
(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線(xiàn),掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽(tīng)課共30多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開(kāi)教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),落實(shí)學(xué)校管理制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開(kāi)一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽(tīng)課,青年教師展示課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3、協(xié)助邱木英副校長(zhǎng)大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。
(四)其他工作
1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。
XX年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,論崗,修定崗責(zé),組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進(jìn)一步完善了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。解決了困惑老師多年的職稱(chēng)聘任難題。
2、教師節(jié)、3、8婦女節(jié)參與組織老師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),活躍老師的課余生活。
3、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng)。
5、今年外來(lái)學(xué)訪人員很多,多次接待來(lái)校學(xué)訪的干部、教師。
這一年工作,踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來(lái)晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
個(gè)人述職報(bào)告 篇2
我是石油東山社區(qū)的一名計(jì)劃生育協(xié)管員。20xx年3月份入職以來(lái),在陳倉(cāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦和社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,無(wú)論從理論水平,業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高,基礎(chǔ)工作扎實(shí)牢固,自我要求嚴(yán)格,F(xiàn)對(duì)自己全年的工作做以全面的總結(jié)回顧。
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí),專(zhuān)業(yè)技術(shù),樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。
1、自入職以來(lái),我不斷加強(qiáng)各種法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)劃生育的一法六規(guī),三個(gè)條例,兩個(gè)辦法都逐步學(xué)習(xí),使自己對(duì)計(jì)劃生育各種法律、法規(guī)全面熟悉了解,用來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,在工作中更深刻的理解,領(lǐng)悟計(jì)生政策,更好的服務(wù)于群眾。
2、不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí),在實(shí)踐工作中,對(duì)各種基礎(chǔ)工作認(rèn)真仔細(xì),把每次的工作當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在最短時(shí)間內(nèi)做到了業(yè)務(wù)知識(shí)熟悉掌握,成為一名合格的計(jì)生協(xié)管員,對(duì)社區(qū)的計(jì)生工作做出一定的成績(jī)。
二、 工作中注重務(wù)實(shí)精神。
作為一名計(jì)生協(xié)管員,面臨最基層的工作,但是我對(duì)自己提出很?chē)?yán)格的要求。
1、 思想上樹(shù)立大意識(shí)。社區(qū)工作層面多,我在做好本職工作之余,兼顧社區(qū)其他工作,認(rèn)真按時(shí)完成社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,不計(jì)個(gè)人得失,兢兢業(yè)業(yè),得到大家一致好評(píng)。團(tuán)結(jié)處理好和其他人的`關(guān)系,在工作中勤學(xué)苦干,經(jīng)常向別人學(xué)習(xí),贏得了大家的信任和尊重。
2、 責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。作為政府代言人,雖然是很基層的工作,我深知責(zé)任重大,在日常工作中,熱情周到,及時(shí)宣傳政策,使自己更好的服務(wù)于群眾。
3、 律己意識(shí)強(qiáng)。掌握政策,在工作中不夾雜個(gè)人感情,做好社區(qū)計(jì)生工作。
三、 工作中嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量,高效率。
1、 采取多種形式做好計(jì)生宣傳工作。對(duì)廣大育齡婦女,事無(wú)巨細(xì),熱心周到,給其講解計(jì)劃生育政策,并及時(shí)發(fā)放各種宣傳資料,使廣大育齡婦女掌握優(yōu)生優(yōu)育,生殖保健知識(shí),指導(dǎo)她們順利度過(guò)妊娠期,生殖期,哺乳期,避孕期知情選擇,并對(duì)她們做電話(huà)回訪,指導(dǎo)育齡婦女做好節(jié)育措施。
2、 在一胎登記辦理中,嚴(yán)格按規(guī)定辦事,整理好每個(gè)懷孕婦女的資料,給其講解政策,親自給們辦理孕產(chǎn)婦保健手冊(cè),最大程度簡(jiǎn)化了工作程序,方便了懷孕婦女,得到懷孕婦女及家人的一致好評(píng)。
3、 在二胎指標(biāo)申報(bào)中,嚴(yán)格掌控,認(rèn)真仔細(xì)調(diào)查、審核資料。其中一個(gè)二胎指標(biāo)申報(bào)的男方資料審核中,對(duì)方想隱瞞事實(shí),想進(jìn)行一胎登記,還威脅我們,我們經(jīng)過(guò)耐心細(xì)致,不厭其煩對(duì)其做工作,對(duì)方最終接受了申報(bào)二胎的程序,也對(duì)我們很滿(mǎn)意。
4、 不斷完善育齡婦女檔案卡,對(duì)每個(gè)育齡婦女檔案每項(xiàng)必填,認(rèn)真仔細(xì),及時(shí)更新資料,更換掛牌,做到表,牌,卡一致,心中有數(shù)。
5、 做好社區(qū)計(jì)生信息化工作。建立每個(gè)育齡婦女電子檔案,在PIS數(shù)據(jù)庫(kù)中建立今年生育的育齡婦女的各種信息,方便管理,使社區(qū)的計(jì)生信息化工作得到改善,逐步完善。
6、 認(rèn)真做好育齡婦的三查和重點(diǎn)人員季查工作。每次三查前,采取多種方法通知育齡婦女,給每個(gè)人打電話(huà),樓長(zhǎng)通知,最后還去家里叫人,外地的經(jīng)常短信聯(lián)系,努力做到三查率100%。事后對(duì)三查資料認(rèn)真整理,裝訂成冊(cè),做到資料完善。
7、 認(rèn)真做好藥具發(fā)放工作。對(duì)每個(gè)藥具使用人員摸清原因,進(jìn)行合同化管理,并送藥具上門(mén),經(jīng)常電話(huà)回訪,使她們積極主動(dòng)配合三查,做好避孕節(jié)育工作。
8、 認(rèn)真做好流動(dòng)人口的管理工作。對(duì)社區(qū)內(nèi)的流動(dòng)人口定期檢查,查驗(yàn)其婚育證明,督促其進(jìn)行三查,做到底子清,勤過(guò)問(wèn),嚴(yán)把關(guān)。經(jīng)常和流動(dòng)人口戶(hù)籍地的計(jì)生部門(mén)聯(lián)系,做到無(wú)一超生漏報(bào)和計(jì)劃外生育。
9、 堅(jiān)持以人為本,為每個(gè)育齡婦女做好“知情選擇”檔案,給其宣傳各種避孕節(jié)育知識(shí)并發(fā)放資料,指導(dǎo)其選擇適合自己的避孕節(jié)育措施,深受育齡婦女的滿(mǎn)意。
10、 積極參與鎮(zhèn)創(chuàng)建國(guó)家計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)區(qū)活動(dòng)。今年的計(jì)生特別扶助對(duì)象調(diào)查中,幫助輔助對(duì)象填表,張貼照片,證明,直到上交資料,得到了輔助對(duì)象的認(rèn)可。
11、 在社區(qū)的婦幼保健工作中,對(duì)今年出生的13名嬰兒進(jìn)行了跟蹤回訪,并給發(fā)放宣傳單,詢(xún)問(wèn)產(chǎn)婦和嬰兒情況,給與科學(xué)指導(dǎo)。
12、 不斷對(duì)社區(qū)的工作做宣傳報(bào)道,按照年初鎮(zhèn)計(jì)生辦的要求,我們社區(qū)加強(qiáng)了給網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)報(bào)紙投稿,今年以來(lái),共向有關(guān)部門(mén)投各種稿件2篇,得到了社區(qū)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
13、 對(duì)全員人口信息系統(tǒng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)更多更廣泛的應(yīng)用,使其計(jì)生工作更好的服務(wù)。
雖然做出了一定的成績(jī),也有不足的地方。在今后的工作中,更加嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)自己,使自己的工作邁向一個(gè)更新更高的臺(tái)階,為社區(qū)計(jì)生工作做貢獻(xiàn)。
個(gè)人述職報(bào)告 篇3
一、主要工作
行政人事部是一個(gè)承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右的重要樞紐部門(mén),是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。行政工作事無(wú)巨細(xì)又千頭萬(wàn)緒,常常一天下來(lái)都記不起來(lái)自己做過(guò)些什么,更不要說(shuō)回憶一年了。在這一堆瑣碎中,我東拼西湊,大致概括為以下幾點(diǎn):
1、做好檔案資料的管理工作;
2、協(xié)助起草酒店的部分文字性材料,如總結(jié)、文件、會(huì)議紀(jì)要等;
3、按時(shí)完成酒店證照的年審及辦理工作;
4、策劃和籌備員工活動(dòng),如乒乓球比賽、拔河比賽、周年慶晚會(huì)等;
5、員工事務(wù)工作及其他日常事務(wù)工作。
行政工作雖然瑣碎,工作量卻不大,通常情況下完成一天的工作都不需要花費(fèi)8小時(shí)。時(shí)常有人對(duì)我說(shuō):jd,真羨慕你們這么輕松。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得像被狠狠抽了兩個(gè)大嘴巴一樣難受。在工作上,我自認(rèn)不是一個(gè)懶惰的人,不愿意白拿錢(qián)不做事,也不愿意為了湊時(shí)間硬把一個(gè)小時(shí)能做完的事掰成兩個(gè)小時(shí)來(lái)做。為此,我主動(dòng)向上級(jí)申請(qǐng)擔(dān)負(fù)起酒店網(wǎng)站的部分工作:負(fù)責(zé)稿件的初審以及網(wǎng)站版塊《wt人》、《職場(chǎng)心靈》、《主題專(zhuān)欄》的編輯工作。在充實(shí)自己的同時(shí),順便分擔(dān)一些其他部門(mén)同事的工作壓力。
對(duì)于兄弟部門(mén)需協(xié)助的事宜,我也盡力而為,如:應(yīng)客房部請(qǐng)求完成了“晚安卡”和“快捷離店卡”的設(shè)計(jì);應(yīng)前廳部請(qǐng)求利用業(yè)余時(shí)間完成了大廳秋季氛圍的設(shè)計(jì)與布置等。也許作品的專(zhuān)業(yè)性有所欠缺,但都是我盡心盡力的成果。盡管如此,工作還是很輕松。
二、存在的問(wèn)題
在行政人事部的一年多時(shí)間,學(xué)到和見(jiàn)到了在一線(xiàn)不曾接觸的東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。
首先,缺乏系統(tǒng)的、專(zhuān)業(yè)的知識(shí)作指導(dǎo)。在準(zhǔn)備述職報(bào)告時(shí),查閱網(wǎng)上的資料,知道要對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行報(bào)告。也是在這時(shí)才發(fā)現(xiàn)了我們的管理手冊(cè)中沒(méi)有“行政主管”的崗位職責(zé),F(xiàn)行的管理手冊(cè)是四年前制定的。經(jīng)過(guò)四年的經(jīng)營(yíng),酒店在崗位設(shè)置上發(fā)生了很大的變化,管理手冊(cè)卻沒(méi)有得到及時(shí)修訂。作為行政人事部的一名主管,肩負(fù)草擬規(guī)章制度的職責(zé),如此疏忽其實(shí)這是缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)的結(jié)果。
其次,在工作中容易突顯個(gè)人性格缺點(diǎn),與人交流說(shuō)話(huà)太秉性、直率,不懂得含蓄、委婉地表達(dá)意見(jiàn)與建議。
****年是我在wt的第四年。個(gè)人認(rèn)為前三年是能力提升最快的'階段,這一年則是心智變化最大的一年。站的角度不同,見(jiàn)的東西也不一樣,從一年前初到行政人事部的緊張好奇逐漸變得成熟事故或看透人生。對(duì)于這樣的改變,我不能確定是好還是壞。同時(shí),由于現(xiàn)實(shí)與個(gè)人期許上的落差,工作中時(shí)常出現(xiàn)焦躁的情緒。
三、明年目標(biāo)
總結(jié)****年,我沒(méi)有在行政主管這個(gè)崗位上得到自我提升,沒(méi)能有效地履行崗位職責(zé),也沒(méi)有體會(huì)到工作的樂(lè)趣,我深感慚愧。面對(duì)****年,心里有太多的迷茫與惆悵,很想作一個(gè)明確的規(guī)劃和表態(tài),又不知從何說(shuō)起。只給自己一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo),那就是——不放棄,不放棄自己能好好成長(zhǎng)的期盼,不放棄快樂(lè)工作的信心,不放棄追求真實(shí)與單純的可能性。
以上是我于****年度任行政主管期間的述職報(bào)告,請(qǐng)予審議。
個(gè)人述職報(bào)告 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!轉(zhuǎn)瞬間,來(lái)到鄭外、來(lái)到二班已有快2個(gè)月了。在學(xué)期初始,我很榮幸能做為臨時(shí)副班為班級(jí)、為大家服務(wù)。
在兩個(gè)月充實(shí)的高中生活中,我有不少的收獲:在生活上,我對(duì)作息時(shí)間、食堂飯菜等很適應(yīng);在學(xué)習(xí)上,我找到了自己和學(xué)霸們的差距,也在努力適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的節(jié)奏;在交友上,我很高興自己能交到了那么多開(kāi)朗樂(lè)觀、高質(zhì)量的伙伴。
身為副班,我在班里主要負(fù)責(zé)紀(jì)律方面的`工作,所以在此我對(duì)班級(jí)紀(jì)律情況進(jìn)行匯報(bào):
我班紀(jì)律情況總體上是很好的。大家都有維持班級(jí)秩序、維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的“二維”觀念,在自習(xí)課的大部分時(shí)間都能做到專(zhuān)心學(xué)習(xí),不交頭接耳,不隨意走動(dòng)等。
但是大家還是在個(gè)別時(shí)間沒(méi)有做到最好,特別是:
1、自習(xí)課剛開(kāi)始不能很快進(jìn)入狀態(tài),不能做到“入室即靜”。
2、眼操不能善始善終。
3、晚自習(xí)找老師問(wèn)題時(shí)會(huì)有人趁機(jī)說(shuō)話(huà),影響其他同學(xué)自習(xí)。
4、看新聞時(shí)間會(huì)有人討論。希望大家在以后能做得更好。
在我的任期之間,紀(jì)律方面扣分情況如下:在學(xué)期初幾周里,班里因?yàn)榭葱侣剢?wèn)題被扣分1次,警告2次;自習(xí)課有人討論被扣分3次,警告1次;眼操曾因少部分人不閉眼被警告過(guò)3次,沒(méi)有扣分記錄。但在扣分之后全班同學(xué)都能重視問(wèn)題,并且以班級(jí)榮譽(yù)為主,嚴(yán)于律己,解決問(wèn)題。這是非?少F可贊的。
我在校學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部工作,對(duì)室內(nèi)室外衛(wèi)生也有一定了解,所以在此也說(shuō)幾句:
剛開(kāi)學(xué)2周,因?yàn)椴皇煜?chǎng)地、不熟悉規(guī)定以及各方面配合不密切,我班衛(wèi)生出現(xiàn)了少許的扣分情況,但是在之后,衛(wèi)生情況一直很好。在檢查時(shí),我將各班進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)我班同學(xué)打掃衛(wèi)生的一大優(yōu)點(diǎn):全面且仔細(xì)。別的班多多少少總有疏漏;但當(dāng)我問(wèn)起其他干事二班衛(wèi)生怎樣時(shí),總能聽(tīng)到“很干凈”“不錯(cuò)”“挺好的”等褒義詞。這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,更是兩位勞委負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、配合的結(jié)果:身為劉敏波劉浩的室友,每天在宿舍總能聽(tīng)到他倆對(duì)班級(jí)衛(wèi)生情況進(jìn)行討論、吐槽,他們真正把班級(jí)衛(wèi)生融入了自己的生活,把維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)做為自己的責(zé)任,在這里我也向他們表示深深的敬意!
對(duì)于班委競(jìng)選意向方面,我希望自己能連任副班長(zhǎng),繼續(xù)從事自己所熟悉的工作,為大家服務(wù),為二班出一份力。但不管結(jié)果怎樣,衷心希望大家天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!充實(shí)的高中生活有你們?cè)谖液軡M(mǎn)足!為了二班這個(gè)集體,希望我們時(shí)時(shí)處處,心往一處想、勁往一處使!
再次感謝大家一直以來(lái)的鼓勵(lì)、支持!
個(gè)人述職報(bào)告 篇5
我xxxx年1月出生,xxxx年6月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,1992年6月從福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)函授畢業(yè),xxx年1月電大教管本科畢業(yè)。1993年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,XX年4月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)教師,XX年9月被評(píng)為中學(xué)高級(jí)數(shù)學(xué)教師。在三華任教已22個(gè)春秋,這幾年春節(jié)都在校值班,以校為家,愛(ài)生如子,心系安全,育人為重。1991-XX這十二年擔(dān)任三華中學(xué)教務(wù)主任,XX年11月至今擔(dān)任副校長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作。
職業(yè)道德方面,我以 “xxxx”、“xxxx”為行動(dòng)指南,全面貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策。以培養(yǎng)人才為已任,嚴(yán)于律己,率先垂范,遵守師德,嚴(yán)守校規(guī),熱心為人,處事公正,與同事和睦相處;以“組織教師學(xué)教藝,投身課改樹(shù)風(fēng)范,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)育人才,攜手并肩創(chuàng)佳績(jī)”為宗旨、以“內(nèi)增素質(zhì),外樹(shù)形象”為目標(biāo),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),塑造師魂。
分管教育教學(xué)工作。我工作一絲不茍,有很強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,能夠以身作則,盡心盡職,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,注重“三風(fēng)”建設(shè)。主動(dòng)承擔(dān)教研教改內(nèi)容,樂(lè)意接受數(shù)學(xué)講座、示范課等任務(wù);關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),熱心指導(dǎo)青年教師的教育教學(xué)。立足“以人為本,創(chuàng)建激勵(lì)機(jī)制”,堅(jiān)持“以制度管理人,以制度激勵(lì)人”,充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情,給教師營(yíng)造施展才華的平臺(tái)。堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,科研興校,努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和積極向上的氛圍,培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的學(xué)生,積極組織教師開(kāi)展豐富多彩的`教研課改活動(dòng),開(kāi)發(fā)校本課程。采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展評(píng)選教壇新秀、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班級(jí)等活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體,造就優(yōu)秀人才。
在教育教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),刻苦鉆研新課標(biāo),精心組織課堂教學(xué),吸取先進(jìn)教法,精心備課,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,陶冶學(xué)生情操,讓學(xué)生成為課堂的主人、實(shí)踐的主人、創(chuàng)造的主人,讓課堂煥發(fā)出生命活力,成為求知的樂(lè)園。積極開(kāi)辟第二課堂教學(xué),培養(yǎng)個(gè)性專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生,努力做好課外輔導(dǎo)工作,給特長(zhǎng)生進(jìn)行數(shù)學(xué)講座,拓展知識(shí),訓(xùn)練能力。以校為家傾心力,愛(ài)生如子注親情。以愛(ài)心溫暖童心,營(yíng)造師生情。采用談話(huà)溝通心靈方法,使學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”;利用班會(huì)、校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“爭(zhēng)做合格中學(xué)生”、“學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存”等教育活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,撐起心靈的綠蔭,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆。積極參加課改培訓(xùn)、教研教改活動(dòng),探求先進(jìn)教藝,提高專(zhuān)業(yè)水平。堅(jiān)持自學(xué),虛心求教,留心采集有關(guān)教學(xué)資料,所撰寫(xiě)的論文《倡導(dǎo)“五化”策略,探究機(jī)智教學(xué)》XX年6月在《三明教研》上發(fā)表;《探究創(chuàng)新教學(xué),激活數(shù)學(xué)課堂》于XX年7月、《芻議知識(shí)技能與思想方法融于一體的教學(xué)》于XX年9月在cn31-20xx/g4《教育與教師》雜志上發(fā)表。XX年中考成績(jī)七科中,我校數(shù)、英、物、歷四科成績(jī)?nèi)h榜首,所任教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī),平均分、及格率兩項(xiàng)同獲縣第一,同年12月在縣中考分析會(huì)上作《回歸課本、掌握雙基、關(guān)注熱點(diǎn)》經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。XX-XX年度擔(dān)任九年(1)班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),兼任九年段長(zhǎng),中考成績(jī)優(yōu)秀。XX年9月獲中共三明市教工委、市人事局、市教育局優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào),XX年9月獲鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。
回顧我的工作歷程,認(rèn)真履行職責(zé),把身心交給學(xué)校,把愛(ài)獻(xiàn)給教育,真正做到教書(shū)育人的雙豐收。今后我會(huì)本著對(duì)學(xué)生、學(xué)校、黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力探索育人之策,治校之方,以充沛的精力投身教育教學(xué),以獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格啟迪學(xué)生智慧,實(shí)現(xiàn)“以法治校,以德治教,服務(wù)教育”管理理念,營(yíng)造“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、崇尚科學(xué)、和諧溫馨”的校園。為迎接明天的教育,為創(chuàng)造自身的完美,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、工作!
個(gè)人述職報(bào)告 篇6
一、以提高自身素質(zhì)為突破口,在不斷的學(xué)習(xí)中掌握干好工作的基本技能和知識(shí)
近一年來(lái),我經(jīng)常把自己放在公司建設(shè)的總體框架中來(lái)反思自己,審視自己,看自身能力和素質(zhì)的提高幅度,能不能適應(yīng)公司發(fā)展的需要、能不能適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的需要,能不能適應(yīng)完成正常工作的需要。經(jīng)常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,自身素質(zhì)的強(qiáng)弱是關(guān)鍵,自己畢竟是才來(lái)公司幾年的大學(xué)生,從哪個(gè)角度講都還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己;仡櫧荒陙(lái)的情況,為了提高自身能力素質(zhì),上讓領(lǐng)導(dǎo)放心,下讓顧客滿(mǎn)意,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“管理學(xué)”“客戶(hù)關(guān)系學(xué)”“客戶(hù)心理學(xué)”“移動(dòng)通信基本知識(shí)”等學(xué)習(xí)書(shū)目,全面提高自己,力爭(zhēng)在語(yǔ)言表達(dá)的能力上有突破,在協(xié)調(diào)關(guān)系的能力上有突破,在組織管理的能力上有突破,在完成工作的標(biāo)準(zhǔn)上有突破。通過(guò)學(xué)習(xí),感到既開(kāi)闊了眼界,又豐富了頭腦,既學(xué)到了知識(shí),更看到了差距。在不斷的學(xué)習(xí)中提高了自己的能力素質(zhì),增強(qiáng)了干好本職工作的本領(lǐng)。
二、以提高工作效率為根本,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量
一年來(lái),由于工作環(huán)境變化較大,迎來(lái)送往的工作比較多,需要協(xié)調(diào)、聯(lián)系的工作也相應(yīng)增多,在工作中,我注意總結(jié)摸索工作規(guī)律,注意與公司其他部門(mén)建立比較融洽的關(guān)系,以便于開(kāi)展工作。作為公司的綜合職能部門(mén),我注意隨時(shí)掌握各部門(mén)的'工作動(dòng)向,掌握各個(gè)縣市的工作情況,做到隨時(shí)有事能夠隨時(shí)處理。作為市場(chǎng)綜合部的經(jīng)理,對(duì)外合作工作的主管,接觸的人和事比較雜,想要利用個(gè)人關(guān)系來(lái)辦違反政策、違反規(guī)定的人也比較多,但我認(rèn)為,要想順利完成工作,提高工作效率,就必須堅(jiān)持原則,公司的各項(xiàng)規(guī)定要堅(jiān)決遵守,違背政策的事堅(jiān)持不做。只有做到這一點(diǎn),才能稱(chēng)得上是為公司負(fù)責(zé),為部門(mén)負(fù)責(zé) ,更是為自己負(fù)責(zé),一年來(lái),也有不少親屬、朋友想通過(guò)我為個(gè)人辦理規(guī)定以外的業(yè)務(wù)關(guān)系,我都能堅(jiān)持原則,予以拒絕,做到了堅(jiān)持原則、秉公辦事,不讓親情、感情、人情滲透工作,干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個(gè)人感情,影響了個(gè)人關(guān)系,但卻堅(jiān)持了正常的工作程序,保證了工作正常開(kāi)展,減少了不必要的阻力和壓力,工作效率也相應(yīng)提高。
三、以強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo),在不斷更新服務(wù)手段中鞏固老客戶(hù),吸納新客源
一年中,由于XX、XX等公司加大了競(jìng)爭(zhēng)力度,在鞏固老客戶(hù),吸納新客戶(hù)方面,公司面臨著巨大的挑戰(zhàn),為了保證公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,在鞏固中有所提高,有所進(jìn)步,我注意研究市場(chǎng)動(dòng)向,及時(shí)向公司提出合理化建議,通過(guò)不斷改進(jìn)、更新服務(wù)手段來(lái)鞏固公司客戶(hù)群體。如針對(duì)消費(fèi)群體的不同,建議公司采取重點(diǎn)攻擊的手段,加強(qiáng)了對(duì)綏芬河市的業(yè)務(wù)服務(wù),效益額明顯提高。為進(jìn)一步吸納新的客戶(hù)群體,及時(shí)應(yīng)對(duì)小靈通的開(kāi)通,針對(duì)市區(qū)學(xué)校較多,生源較廣的情況,建議推出了XX卡,降低XX費(fèi),收到了較好的效果。在受領(lǐng)了省XX發(fā)展用戶(hù)指標(biāo)后,我們采取主動(dòng)出擊、宣傳造勢(shì)的方法,超額完成了指標(biāo)任務(wù),在全省XX任務(wù)發(fā)展中排在了前列。此外,結(jié)合多年從事服務(wù)工作的實(shí)際,年初以來(lái),我強(qiáng)調(diào)本部門(mén)在開(kāi)展工作中要“動(dòng)真情,講實(shí)理,辦實(shí)事”,堅(jiān)持用“真心”“愛(ài)心”和“恒心”來(lái)做好廣大客戶(hù)的服務(wù)工作,為客戶(hù)進(jìn)行親情服務(wù)。一年來(lái),我們綜合部做到了熱情接待、細(xì)心答詢(xún)、主動(dòng)服務(wù)、全程跟蹤,在客戶(hù)心目中留下了周到、熱情的好印象,也為公司在外樹(shù)立了良好的形象。
四、以樹(shù)立良好形象為牽引,在堅(jiān)持行為影響、示范引路的前提下激發(fā)部屬工作熱情
俗話(huà)說(shuō):“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個(gè)部門(mén)副職,如果在臺(tái)上說(shuō)的是一套,在臺(tái)下做的又是一套,就會(huì)對(duì)下屬造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,要求部屬做到的,我自己首先堅(jiān)決做到,要求部屬不做的,我?guī)ь^不去違犯。在各項(xiàng)工作中,我做到了加班加點(diǎn)第一個(gè)到位,集中學(xué)習(xí)第一個(gè)到場(chǎng),急難任務(wù)第一個(gè)先上,在部屬心目中樹(shù)立了善于吃苦,勤奮工作良好的形象。古人講,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в诙琛。提高完善自我離不開(kāi)勤,工作出成績(jī)也離不開(kāi)勤,作為一個(gè)部門(mén)的副職,完成本職工作更要勤字當(dāng)先,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤,對(duì)待工作要有廢寢忘食的精神,當(dāng)天的事當(dāng)天辦,保證案無(wú)積卷,事不過(guò)夜。一年來(lái),重大節(jié)假日我基本沒(méi)有休息,帶頭帶領(lǐng)部里人員在各大場(chǎng)所進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)宣傳,平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn)到深夜,雖然累是累點(diǎn),但看到公司的營(yíng)業(yè)額大幅度增長(zhǎng),心中還是感到非常欣慰。在日常工作,生活中,我非常注意關(guān)心、幫助部里的職工,有話(huà)講在明處,有事提上桌面,不搞當(dāng)面一套,背后一套,并主動(dòng)幫助他們解決實(shí)際生活困難,使大家心里話(huà)愿意和我講,困難事愿意找我辦,有效的保證了全部人員思想穩(wěn)定,形成了一盤(pán)棋局面。大家什么事都能以公司利益為重,以部門(mén)利益為重,講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
個(gè)人述職報(bào)告 篇7
我叫xxx,來(lái)自化工總部。在生產(chǎn)崗位上,先后從事過(guò)鉗工維修、設(shè)備管理、車(chē)間管理等工作。在項(xiàng)目建設(shè)中,參加過(guò)雙氧水項(xiàng)目建設(shè),組織領(lǐng)導(dǎo)過(guò)4m50壓縮機(jī)、6m50壓縮機(jī)、armh-700羅茨風(fēng)機(jī)、ф2600造氣爐等大型設(shè)備的安裝工作。年5月外派學(xué)習(xí)純堿裝置的安裝,同年11月調(diào)至化工純堿項(xiàng)目部。來(lái)到公司剛好一年,現(xiàn)把一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)情況
本人共參加公司組織的固定課堂44課時(shí),業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀領(lǐng)會(huì)公司下發(fā)的《管理學(xué)程》及其他學(xué)習(xí)資料。參與公司討論3次,在討論會(huì)上積極發(fā)言,勇于亮出自己的觀點(diǎn),敢于直言公司存在的弊端。
項(xiàng)目建設(shè)是一個(gè)提升個(gè)人能力、錘煉隊(duì)伍的重要平臺(tái),也是一個(gè)閱人無(wú)數(shù)的重要場(chǎng)合。凡來(lái)與我們進(jìn)行技術(shù)交流的人員,應(yīng)該是企業(yè)界的精英。他們的業(yè)務(wù)技能、文化境界代表著本企業(yè)的最高水平。與這些人打交道,我們不僅學(xué)到了技能,同時(shí)也開(kāi)闊了視野。現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)就是悟道,你和誰(shuí)在一起往往十分重要,甚至能改變你的成長(zhǎng)軌跡,決定你的人生成敗。和勤奮的人在一起,你不會(huì)懶惰;和積極的人在一起,你不會(huì)消沉;與智者同行,你會(huì)不同凡響;與高人為伍,你會(huì)登上巔峰。在項(xiàng)目建設(shè)中,我深能體會(huì)這些話(huà)的內(nèi)涵。
二、工作概述
純堿項(xiàng)目工作目前還處在施工前的準(zhǔn)備階段,在此期間人員參與較少,工作量不大但很繁瑣。在此崗位上我主要負(fù)責(zé)設(shè)備、工藝的技術(shù)交流及參與項(xiàng)目人員的技術(shù)培訓(xùn)工作,保障純堿項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。純堿項(xiàng)目的設(shè)計(jì)因涉及別人的專(zhuān)利問(wèn)題,我們必須繞開(kāi)專(zhuān)利的保護(hù)要求,在此技術(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)行新的改進(jìn),部分工序的設(shè)計(jì)必須由我公司與設(shè)計(jì)院共同才能完成。因此,純堿項(xiàng)目的設(shè)計(jì)是一項(xiàng)非同常規(guī)的設(shè)計(jì)。相關(guān)技術(shù)細(xì)節(jié)在此不再贅述。
三、業(yè)績(jī)情況
純堿項(xiàng)目總體設(shè)計(jì)由大連化工研究設(shè)計(jì)院承包,合同與年8月簽訂,目前已完成初步設(shè)計(jì)及初設(shè)評(píng)審工作,基本完成總設(shè)計(jì)任務(wù)的60%。重堿工序由我公司與山東潤(rùn)昌設(shè)計(jì)院共同完成,合同與年9月簽訂,初步設(shè)計(jì)也已經(jīng)完成,基本完成設(shè)計(jì)任務(wù)的50%。主要設(shè)備的技術(shù)交流也基本完成,為下一步施工圖設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備工作。在當(dāng)前資金緊張的局面下,按照公司部署,純堿項(xiàng)目的施工走在合成氨項(xiàng)目之后,同時(shí)要求純堿項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不能中止。為緩解這一矛盾,我們必須加強(qiáng)與設(shè)備制造廠家的技術(shù)交流,收集與設(shè)計(jì)相關(guān)的技術(shù)參數(shù)。根據(jù)自己掌握的設(shè)備技術(shù)參數(shù),盡量做到主設(shè)備的'招標(biāo)走在施工圖設(shè)計(jì)之后,打破原有的項(xiàng)目進(jìn)度程序,盡量縮短項(xiàng)目資金的使用周期,以緩解公司資金緊張的壓力,同時(shí)又保障設(shè)計(jì)進(jìn)度的正常推進(jìn)。
在員工培訓(xùn)過(guò)程中,盡量把自己學(xué)到的知識(shí)傳授給每一位學(xué)員。全年累計(jì)授課約46課時(shí),培訓(xùn)員工約1100人次。
四、出勤情況
本人一年來(lái)出勤正常,無(wú)礦工、無(wú)事假。全年奉獻(xiàn)休息日11天,累計(jì)加班約180小時(shí)。
五、安全環(huán)保情況
生產(chǎn)員工個(gè)人述職報(bào)告
因純堿項(xiàng)目還沒(méi)進(jìn)入施工階段,安全環(huán)保事故暫時(shí)不會(huì)發(fā)生。但我們要把安全、環(huán)!叭瑫r(shí)”理念貫穿與項(xiàng)目進(jìn)度的全過(guò)程。同時(shí),在干部值班期間,認(rèn)真完成崗檢任務(wù),本年度共查處上報(bào)睡崗違紀(jì)3人次,脫崗無(wú)記錄多人次。我認(rèn)為當(dāng)前公司安全環(huán)保形勢(shì)不容樂(lè)觀,一是設(shè)備老化又面臨裝置搬遷,設(shè)備管理工作勢(shì)必有所松懈。二是夜班睡崗現(xiàn)象較多,人員狀態(tài)萎靡不振。三是離崗登記不規(guī)范,人員不易控制。
六、違紀(jì)情況
本人本年度遲到2次,身為一名干部對(duì)自己要求不嚴(yán),理應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。同時(shí)本人也希望督檢制度繼續(xù)執(zhí)行下去,抓嚴(yán)抓細(xì)。通過(guò)規(guī)范化管理,把公司的管理水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階。
七、思想認(rèn)識(shí)情況
來(lái)到公司剛好一年,回顧過(guò)去,成績(jī)實(shí)在微不足道,展望未來(lái),卻又感到任重而道遠(yuǎn)。純堿行業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的領(lǐng)域,總覺(jué)得自己的技術(shù)與能力還無(wú)法完全勝任未來(lái)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)要求。作為一名項(xiàng)目管理者,在同行業(yè)中要想把自己建設(shè)的裝置開(kāi)出較高水平,必須做好兩點(diǎn)。一是建造出科技含量較高的聯(lián)堿裝置、二是打造出精銳的開(kāi)車(chē)團(tuán)隊(duì)。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是一段充滿(mǎn)艱辛的路,走完這條路,靠的是科學(xué)、勇氣、汗水與擔(dān)當(dāng)。路雖漫長(zhǎng),但我們已經(jīng)起航。我們堅(jiān)信,有著公司的大力支持、有著員工的共同努力,我們的成功指日可待!
個(gè)人述職報(bào)告 篇8
姓名:*****
所屬公司及部門(mén):佛山萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)商業(yè)物業(yè)管理有限公司 安全品質(zhì)部 職務(wù):品質(zhì)主管
評(píng)估時(shí)間:20xx年7月21日至20xx年1月20日
一、前期工作總結(jié)
入職佛山萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)已有六個(gè)月時(shí)間,從籌備期的施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全管控到營(yíng)運(yùn)期的品質(zhì)提升、安全常態(tài)化防范,我在公司部門(mén)經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真完成了施工材料管控、施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查與整改、營(yíng)運(yùn)期重點(diǎn)部位安全排查與整改、總值制度內(nèi)容培訓(xùn)與落實(shí)。
二、在工作中汲取的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
1、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能是安全品質(zhì)工作的基石。
2、較強(qiáng)的跨部門(mén)溝通能力是做好安全品質(zhì)工作的必要技巧與策略。
3、絕對(duì)的職務(wù)責(zé)任心是為總經(jīng)理保駕護(hù)航,穩(wěn)固安全防線(xiàn)的必要項(xiàng)。
4、工作須有側(cè)重點(diǎn),在安全品質(zhì)工作中學(xué)會(huì)抓大放小、利用現(xiàn)階段單店總體工作的策略性導(dǎo)向和主題來(lái)安排安全、調(diào)整安全工作的`重點(diǎn)完成。
三、下一步工作打算
持續(xù)提升自己專(zhuān)業(yè)技能水平,最大限度拓展自己所能接觸到的商管公司管理界面,如營(yíng)運(yùn)、市場(chǎng)推廣、人力資源等,做復(fù)合型人才的同時(shí)努力提高自己的情商,適應(yīng)企業(yè)文化。
四、對(duì)公司(部門(mén))的建議
1、重視公司企業(yè)文化宣傳與推廣,能留住員工的除了具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪資以外,還需要有企業(yè)認(rèn)同感、員工歸屬感,讓每一名員工都清楚、認(rèn)可自己是一名萬(wàn)達(dá)人,是公司下一階段要面臨的課題;
2、為更好的達(dá)成工作目標(biāo),希望獲得的培訓(xùn)及相關(guān)支持;
3、在營(yíng)運(yùn)期,提高安全品質(zhì)部成員與區(qū)域乃至全國(guó)安品戰(zhàn)線(xiàn)的交流和溝通,通過(guò)外派參觀、學(xué)習(xí)、支援、互訪互查等形式拓寬眼界,提升自身站位。
五、其他
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個(gè)人述職報(bào)告 篇9
尊敬的黨組織:
很榮幸能再次有機(jī)會(huì)作為積極分子接受黨組織的審查,在上一次的審查活動(dòng)中,我沒(méi)有通過(guò)審查進(jìn)入預(yù)備黨員的行列,但這并不影響我希望成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的決心,通過(guò)上一次的審查我也提高了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)上依然存在著很多的不足,我意識(shí)到要想成為一名共產(chǎn)黨員必須要嚴(yán)格要求自己,于是在過(guò)去的一年里我主要在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)鍛煉:
。1)在工作上,端正態(tài)度,認(rèn)真完成課題組交代的任務(wù),對(duì)每次出現(xiàn)的問(wèn)題都嚴(yán)肅對(duì)待,耐心分析,反復(fù)試驗(yàn),最終提煉出一個(gè)合適的解決方法。將得到的方法進(jìn)行總結(jié)積累,為下一次研究與開(kāi)發(fā)提供充足的'經(jīng)驗(yàn),為課題組的成長(zhǎng)積累知識(shí)。
。2)在生活上,嚴(yán)肅自己的生活紀(jì)律,加強(qiáng)身體鍛煉,時(shí)刻保持高昂的精神狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中,倡導(dǎo)把握生活,掌握未來(lái)的生活思想,不但為日常的瑣事做好堅(jiān)持,并且也對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
。3)在人生態(tài)度上,始終保持著一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài),時(shí)刻提醒自己我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接生活中的每一天。遇到有困難的同志,無(wú)論是否相識(shí),都盡量伸出援手,有人摔倒了,我會(huì)上去幫助扶起來(lái);有人遇到問(wèn)題了,我會(huì)主動(dòng)提出,你好,我有什么可以幫助你的嗎?有人向我咨詢(xún),我會(huì)盡量詳盡的回答他。 開(kāi)心快樂(lè)的分享愛(ài)心,讓身邊的環(huán)境都能夠和諧起來(lái)。
。4)在學(xué)習(xí)上,拓展知識(shí)面,也積極的與同學(xué)們交流思想,開(kāi)拓創(chuàng)新思維,努力嘗試,認(rèn)真完成每一次實(shí)驗(yàn),總結(jié)每次實(shí)驗(yàn)成果;與導(dǎo)師及時(shí)都通交流,與項(xiàng)目組的成員及時(shí)溝通,努力向共同學(xué)習(xí)方向發(fā)展。
。5)在擔(dān)當(dāng)上,培養(yǎng)責(zé)任感,敢于承擔(dān)事情后果,經(jīng)過(guò)在實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)總結(jié)出每件事情做的精細(xì)程度,完全取決于能夠在事情上敢于承擔(dān)多少責(zé)任,沒(méi)有責(zé)任感不會(huì)將事情做好,不敢擔(dān)負(fù)責(zé)任說(shuō)明拿不起,放不下;身邊沒(méi)有別人的事情,全是我們的事情,抱著這樣的態(tài)度去做事,世界才是我們的。
在過(guò)去的一年中我爭(zhēng)取在各方面都取得進(jìn)步,希望能夠早日成為一名共產(chǎn)黨員,雖然現(xiàn)在我還不是一名黨員,但是我已經(jīng)在心底把自己當(dāng)做共產(chǎn)黨員了,每天早晨起床都要告訴自己,我是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我的一生不屬于我自己,
我要擔(dān)負(fù)著一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任,為社會(huì),為人名,為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的力量。
我入黨并不是希望得到光環(huán)的庇護(hù),我認(rèn)為生活中的一切都要自我爭(zhēng)取,要想成為一名黨員就更要如此;但我為什么要加入中國(guó)共產(chǎn)黨呢?他是一種信仰,是時(shí)刻謹(jǐn)記著為人民服務(wù)的一種崇高的精神。我要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,感謝黨組織耐心的聽(tīng)完了我的述職報(bào)告,請(qǐng)黨組織對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的審查!
謝謝,黨組織。
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