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《美麗的薔薇花》幼兒園大班說課稿范文
設計思路:
我班幼兒在通過簡單的折紙訓練基礎上,再進行練習,會使其折紙的精細方面和手眼協調方面,有很大發展。不僅提高幼兒的手眼協調能力。同時能提高幼兒專心做事的能力。更能激發幼兒的折紙興趣。
幼兒通過“觀察-想象-發現-表現-創造”系列活動,有意識地鍛煉和培養幼兒的觀察力、想象力,促進個性的發展。由此我設計了此次活動。
活動目標:
1、能用邊對角,邊對對角線的技能進行折疊。
2、培養學生觀察能力以及動手動腦能力。
重點:幼兒能根據自己喜好圖上漂亮的顏色。
難點:培養學生觀察能力以及動手動腦能力。
活動準備:白色方形紙、彩色筆
活動過程:教師應成為活動的支持者、合作者、引導者
1、在折疊好的薔薇花的花瓣上圖上顏色
2、制作完后把作品桌子(講臺)上,讓幼兒互相欣賞作品。
3、評價幼兒作品,表揚敢于大膽創新的幼兒。
活動延伸:讓幼兒在活動中制作的薔薇花,送給自己喜歡的人。
活動反思:在本次活動中,引導幼兒通過看、想、做、說來提高幼兒的動手能力,對折紙產生了興趣,個別動手能力較弱的幼兒老師進行輔導。
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