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      1. 小班幼兒園父親節活動方案

        時間:2022-11-28 17:45:43 幼兒園說課稿 我要投稿

        小班幼兒園父親節活動方案

          父親節到了,寫一寫父親節的活動教案吧,下面是YJBYS小編為大家收集的關于小班幼兒園父親節活動方案,歡迎大家閱讀借鑒!

        小班幼兒園父親節活動方案

          小班幼兒園父親節活動方案【1】

          一、時間:6月*日

          二、地點:園內

          三、主題釋義

          我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

          四、活動目標:

          1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的'勞動,知道回報、關愛他人。

          2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

          3、知道父親節的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

          五、活動準備:

          1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

          2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

          1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

          2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂

          六、活動過程:

          1、 教師向幼兒介紹父親節的來歷。

          2、 幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

          出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

         、萦變撼“父親節”的歌曲;

          ⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

          3、 回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您

          小班幼兒園父親節活動方案【2】

          【設計意圖】

          每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。

          【活動目標】

          1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

          2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

          3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

          【活動準備】

          1.每人帶一張自己爸爸的照片。

          2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

          3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

          【活動過程】

          1.通過提問引出談話話題。

          小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的`爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

          2.引導幼兒自由交談。

          將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

          3.比一比。

          請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

          4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

          (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

          請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

          (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

          在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

          (3)教師小結。

          我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。


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