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      1. 幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)社會(huì)教案

        時(shí)間:2023-01-16 18:34:23 幼兒園說(shuō)課稿 我要投稿
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        關(guān)于幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)社會(huì)教案

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的關(guān)于幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)社會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)社會(huì)教案

          幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)社會(huì)教案 篇1

          又到了五一勞動(dòng)節(jié),通過(guò)“五一勞動(dòng)節(jié)”的活動(dòng),讓幼兒走出幼兒園,走向社會(huì),了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高幼兒的責(zé)任感與社會(huì)適應(yīng)能力!

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

          2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

          3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

          2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

          【活動(dòng)過(guò)程】

          1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

         。1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的`?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

          (2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

          2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

          (1)觀看錄像片,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。

         。2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

          3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

          教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

          4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

          5、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。

          提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?

          6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

          7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

          活動(dòng)延伸:讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

          幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)社會(huì)教案 篇2

          活動(dòng)目的:

          為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

          了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

          二、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品

          介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

          三、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

          相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

          四、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)

          如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

          五、手工

          制作“美麗的花”。

          組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的`話。

          六、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

          教學(xué)反思:

          為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

          幼兒園大班五一勞動(dòng)節(jié)社會(huì)教案 篇3

          活動(dòng)目標(biāo)

          知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

          了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。

          課件準(zhǔn)備:

          掛歷插圖,工人、農(nóng)民、縫紉師、廚師、捕魚(yú)者、司售人員、服務(wù)人員的工作實(shí)拍圖,理發(fā)店、醫(yī)院動(dòng)畫(huà)視頻。

          活動(dòng)過(guò)程

          出示日歷圖,向幼兒介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

          大家想一想日歷上的字為什么是紅色的?這是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

          小結(jié):這是五一勞動(dòng)節(jié)。全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的'一個(gè)節(jié)日。是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

          播放圖片,認(rèn)識(shí)進(jìn)行不同勞動(dòng)的人,初步了解他們做的工作。

          1、邊看圖邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)。

          你在這些地方看到了些什么?都有誰(shuí)?他們是怎樣勞動(dòng)的?

          2、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽的工作。

          3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考。

          我們說(shuō)了很多的勞動(dòng)者,還有哪些勞動(dòng)者是你想到但是沒(méi)說(shuō)到的呢?

          請(qǐng)幼兒觀看理發(fā)店、醫(yī)院情景視頻,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事,發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系。

          理發(fā)店的叔叔阿姨都做些什么事?

          醫(yī)院里的醫(yī)生都做些什么?每天給病人看病辛苦嗎?

          這么辛苦為什么他們還要做這些?

          你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?

          如果沒(méi)有他們會(huì)怎樣?

          帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并欣賞勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔環(huán)境,啟發(fā)幼兒與同伴交流,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

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