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      1. 六年級上冊語文課文練習(xí)四作文

        時間:2020-11-19 10:40:30 小學(xué)說課稿 我要投稿

        六年級上冊語文課文練習(xí)四作文

          六年級上冊語文課文練習(xí)四作文怎么寫呢?參考一下下文吧!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于六年級上冊語文課文練習(xí)四作文,歡迎大家閱讀!

        六年級上冊語文課文練習(xí)四作文

          六年級上冊語文課文練習(xí)四作文一

          環(huán)保建議書作文800字

          尊敬的市長叔叔:

          您好!

          我是平師附小的一名學(xué)生。我從小在平湖長大,我想平湖的變化大家是有目共睹的。這幾年來,平湖從一個普通的小城市,漸漸地發(fā)達起來,面貌日新月異,變得繁華起來。也許,正是因為人們的生活條件好了起來,才使人們的思想不再純潔,肆虐地破壞腳下的每一寸土地。

          在那個貧窮的年代,人們腳下的每一寸土地都是神圣的。然而,就在這個人們都富裕起來的年代,人們腳下的每一寸土地上都種滿了邪惡,不再是美麗圣潔的。我們的藍天母親不再擁有美麗的面貌,披上了灰色的面紗;我們的河水母親不再晶瑩剔透,穿上了黑色的衣裳;我們的森林母親不再擁有美麗的長發(fā),她的腦袋變得光禿禿的,就連曾經(jīng)對她萬般依賴的動物們也不再愛她……

          為什么曾經(jīng)如此美麗的母親們會變得如此丑陋呢?我捫心自問了無數(shù)遍。我也曾經(jīng)看見過有人刻意撿掉地上的垃圾;我也曾看見過有人放著汽車不開,步行上班;我也曾看見過有人為了保護環(huán)境種了很多樹……可是,只有這么一小部分人有保護環(huán)境的意識又有什么用呢?地上的垃圾撿掉后,又有人制造垃圾;剛種下的小樹苗,過了幾天,又被砍掉……這樣無限循環(huán),又有什么用呢?

          市長叔叔,為了讓平湖的人們有更好的居住環(huán)境,我想提一些建議:

          1、在種樹的地方設(shè)置幾個探頭,但凡發(fā)現(xiàn)有人砍伐樹木、破壞樹木,就發(fā)他在這個區(qū)域內(nèi)種十倍的樹木。這樣,既可以讓他不再犯錯,也可以綠化環(huán)境。

          2、如果我們平湖只有十四萬輛汽車,就分批駕駛。那么,每天只有兩萬輛車。這樣,每天汽車尾氣的排放就減少了很多。

          3、每戶人家只能買一輛汽車。如果買了一輛以上的汽車,就要交更多的稅。這樣一來,就能控制好汽車的數(shù)量,還能用所得稅種植樹木,綠化環(huán)境。

          4、建一座垃圾分解站,最好用頂尖的科學(xué)技術(shù)。這樣就便于打撈河水中垃圾的工人處理垃圾,也便于清潔工人掃到的無法再次利用的物品得到處理。

          5、在每條河上,設(shè)放一條專門打撈垃圾的船,船上配置2-3名打撈垃圾的工人,打撈起來的垃圾送往垃圾分解站。這樣,河水母親就能恢復(fù)美麗的容貌了。

          尊敬的市長叔叔,以上幾條建議,如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果有好的建議,希望您能采納。

          六年級上冊語文課文練習(xí)四作文二

          環(huán)保建議書作文800字

          在我們身邊,有這樣一些景象:道路上,垃圾四處丟;河流中,廢水天天見;空氣中,各種“黑龍”肆意排放,臭氣熏天…給我們的生活了帶來重大的傷害!樹木砍光了,只要暴雨來臨,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪設(shè)想;“黑龍”污染藍天,使人無法正常呼吸;河中廢水有人喝了,就引發(fā)了水中毒……難道這些不引人深思嗎?在環(huán)境污染日益嚴重的今天,我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時,在人們向河里傾倒廢水時,有多少人能想到他們毀滅了自己沒有?所以,保護環(huán)境勢在必行!我們必須控制好自己,不亂扔垃圾,就能少一份污染;多種一棵樹,多一份綠色;多安裝一臺廢水過濾機,多一份潔凈健康;少排放廢氣,還我們一個湛藍的天空……讓我們的家園干干凈凈!同學(xué)們,讓我們行動起來,做一名環(huán)保小衛(wèi)士!

          還未意識保護環(huán)境的人們:

          如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環(huán)境的人們提建議:

          1、以節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。

          2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。

          3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

          4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

          5、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。

          我倡導(dǎo)大家趕快行動起來提高保護環(huán)境的意識。為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的'力量。因為,保護環(huán)境,刻不容緩!

          六年級上冊語文課文練習(xí)四作文三

          環(huán)保建議書作文800字

          親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我是小學(xué)部的一名學(xué)生,和你們一樣共同在這個美麗的校園中學(xué)習(xí)、生活。

          綠樹成蔭的小樹林,春意盎然的桃林,四季常青的蒼松翠柏,如茵的草坪,再有星星點點的小花點綴其間,更有那風(fēng)景秀麗的“植物園”,它們組成了風(fēng)格獨特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著朝陽,呼吸著甜潤清新的空氣走進課堂;傍晚,沐浴著夕陽的余輝在校園嬉戲、玩耍,對于我們這些孩童來說是一種莫大的享受。相信同為鳳華學(xué)子的你們一定也深有同感?墒窃谖覀兠利惖男@中,卻出現(xiàn)了一些很不文明的現(xiàn)象,這不得不引起我們的深思。

          一次,我們隨著老師到植物園游玩,卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的,怎么會存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿是問號。后來經(jīng)我們觀察,有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓,垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來的。無獨有偶,在一個周六的下午,老師帶我們?nèi)バM饨加,又一次驚訝地發(fā)現(xiàn)校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾。毋庸質(zhì)疑,這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來的。還有我們學(xué)校圍墻邊的松樹林里也存在著這些情況。另外,我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生還不愛護學(xué)校的公共設(shè)施,有的學(xué)生在打電話時還拿電話當(dāng)出氣筒。學(xué)校的電話已經(jīng)壞了兩個,可是還是沒有引起大家的重視。這種種現(xiàn)象像一個個極不和諧的音符,遍布在鳳華的角落,讓鳳華這個年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚,在此,我提出以下建議:

          一、如果在公寓吃了零食,請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里,不要再往窗外亂扔,讓植物園重新恢復(fù)她往日秀麗的容顏。

          二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、面包之類)帶到校園,不要在校園內(nèi)吃零食,時時刻刻要注意維護自己的形象,要做一個文明的學(xué)生。

          三、學(xué)校的公共設(shè)施不僅給大家提供了生活上的方便,而且還是學(xué)校對外交流的一個窗口,毀壞公共設(shè)施等于給自己帶來不便,請大家都能愛護公共設(shè)施。

          四、嚴格要求自己,做一個自尊、自愛、自強、自律的新世紀青少年。

          鳳華是我家,美麗靠大家!還校園一片潔凈!從自己做起,從自己身邊的小事做起。彎一彎腰,動一動手,讓我們一起努力,讓校園的美麗在我們的手中綻放。

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