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      2. 開學第一課教案

        時間:2022-08-17 12:02:01 小學說課稿 我要投稿

        開學第一課教案2022

          開學了,大家也該收心學習了,下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P(guān)于開學第一課教案2016,希望能夠幫到您!

        開學第一課教案2022

          開學第一課教案2016一

          教學目標:

          1.說說自己在寒假中的收獲。

          2.回顧上學期的語文成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

          3.了解本冊語文的主要領(lǐng)域和各個板塊內(nèi)容,明確本學期的學習任務(wù),激發(fā)學生的學習興趣。

          4.提出要求,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

          教學重點、難點:

          1.對本冊教材內(nèi)容有整體的分析,明確自己本學期應(yīng)有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

          2.明確要求,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

          教學過程:

          一、說說自己在寒假中的收獲。

          大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學中取得的收獲。

          二、明確取得好成績或考試失利的原因。

          1.由成績優(yōu)異的學生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

          2.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

          三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務(wù)。

          1.學生看書,師和學生一起閱讀了解本冊書12個板塊和具體內(nèi)容,教師介紹板塊后面的口語交際、習作和綜合學習活動等內(nèi)容。

          2.教師幫助學生理清本學期的學習任務(wù):認識226個生字,會寫276個生字;繼續(xù)學習使用字典、詞典,有初步的獨立識字能力;能正確、流利、有感情的朗讀課文,初步學會默讀和略讀;積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,背誦優(yōu)秀詩文10篇(段);了解冒號、引號的一般用法;繼續(xù)學習習作;結(jié)合語文學習,留心觀察大自然、觀察社會,愿意書面與口頭相結(jié)合表達自己的觀察所得,在生活中學習語文、學會合作。繼續(xù)練字,堅持每日寫一頁小字,每天讀半小時課外書,每周寫兩篇讀書筆記、一個周記,每周背兩首古詩。

          四、對學生的常規(guī)課堂進行要求:

          1.課前準備:

          (1)課前預(yù)習;(2)準備好上課所需物品。

          2.上課的要求:

          (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。(3)學會合作交流。

          3.課后的要求:

          (1)課后復(fù)習;(2)獨立完成作業(yè);

          4.學好語文的一些基本做法:⑴聽、說、讀、寫是語文的本色要求――聽,學會傾聽別人的講話,能聽懂別人說話的意思與深刻的內(nèi)涵等;說,能流暢地有條理地得體地表達自己的觀點和想法,暢所欲言;讀,廣泛瀏覽閱讀,博聞廣記;寫,寫得一手好字與好文章。

          5.工具的要求:工具書、《現(xiàn)代漢語詞典》、雙色筆、聽課筆記、練習本、作業(yè)本、作業(yè)記錄本、讀書筆記本等。

          五、教師小結(jié)

          老師小結(jié):親愛的同學們,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。度過了一個快樂而休閑的寒假后,我們又回到了美麗的校園――上課的鈴聲清脆地響起,嶄新的課本一頁頁翻開,新的學期,新的起點,又是一個新的開始,我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師希望大家端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復(fù)習、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。同學們,你們準備好了嗎?

          六、布置作業(yè):

          預(yù)習語文課文第一單元

          開學第一課教案2016二

          教學目標:

          1、讓學生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力,學校是我家,人人要愛護。

          2、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。

          3、掌握安全知識,安全責任重于泰山,樹立“安全第一”的意識。

          4、處處有禮儀,爭做一名文明小學生。教學重點:

          掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

          教學過程:

          一、導(dǎo)入

          同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學了,老師要和同學們共同探討一些問題。

          二、愛護校園,從我做起

          1、你覺得我們的校園美麗嗎?說說美在哪里?(學生暢所欲言)

          2、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,身心愉悅,這些美麗的環(huán)境是誰為大家創(chuàng)造的呢?

          3、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象?

          4、師總結(jié):我們不僅要愛護我們的校園,保護我們的成長環(huán)境,還要注意個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。正所謂“細節(jié)決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標準,絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進的腳步。維護校園環(huán)境是一件平常的事情,只要我們端正態(tài)度,把簡單的事情做好,平凡中也能體現(xiàn)他的偉大!愛護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學校的規(guī)章制度、遵守中小學日常行為規(guī)范。具體做到:不攀折花草樹木,不隨意吐痰,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,語言要文明,舉止要大方,要學會使用文明用語。在教室內(nèi)不能大聲喧嘩,不能影響他人的學習。要在校園內(nèi)制止不文明的行為。只要我們從身邊的點點滴滴小事做起,保護和愛護校園就不是一句空話,這是我們每一位同學的義務(wù)和責任,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會因我們的文明春風長駐,永葆青春!

          三、處處有禮儀,爭做文明小學生

          (一)什么是禮儀?小學生應(yīng)該遵守哪些禮儀規(guī)范?(學生小組討論后班內(nèi)匯報)

          (二)老師小結(jié)小學生禮儀規(guī)范。

          1、稱謂禮儀

          對父母、長輩不能直呼姓名,要用標準稱呼。對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

          2、問候禮儀

          向父母、長輩問候致意,要按不同的時間和場合使用不同的問候語。

          3、就餐禮儀

          吃飯前,要幫父母、長輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時,讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃,才拿起碗筷吃飯。吃飯時,不狼吞虎咽,不無故講話,不隨意走動,菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

          4、穿著禮儀

          儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。按學校規(guī)定穿校服。

          5、尊師禮儀

          見到師長,主動問好,放學回家說再見。進出校門、上下樓梯時遇見老師,應(yīng)讓老師先行。進辦公室要喊報告,聽到“請進”后方可進入,離開時應(yīng)向老師說“再見”。發(fā)現(xiàn)老師的錯處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手,回答問題要起立。

          6、同學交往禮儀

          同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。同學間相見要互相問候、招呼或點頭。與同學說話語調(diào)要平和,聽同學說話要專心,不輕易打斷別人的話。向同學請教問題,問前要用謙語,問后要道謝。不給同學取綽號,要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。

          7、升旗禮儀

          升旗時,要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊禮。唱國歌時要嚴肅、準確,聲音要洪亮。認真聽國旗下的講話。

          8、活動禮儀

          參加集體活動要準時,遵守秩序,不隨意走動,不隨便說話。在大會上發(fā)言時,要先向師長、同學或聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束時要道謝。觀看演出要提前入場,觀看時聚精會神,要適時、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后,有秩序地退場。活動中不吃零食,不在場內(nèi)留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾,保護好環(huán)境衛(wèi)生。

          9、接待禮儀

          有親戚、朋友、老師、同學來訪,要熱情接待,主動招呼,接提親人或朋友手中的物品等。對來客要主動讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。客人走時要起身道別,要送到門口。

          四、安全教育

          (一)校園內(nèi)存在的安全隱患

          1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

          2、學校圍墻存在的安全隱患。

          3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

          4、校園意外傷害的隱患。師:那我們該怎樣預(yù)防呢?

          (二)如何保證自身安全

          1、注意課間安全

          課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

          2、校園圍墻的安全

          不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

          3、交通安全

          要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

          4、講究飲食安全

          拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          5、每位同學還要注意心理安全。在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

          6、校外安全

          (1)、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

          不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

          (2)、要學會自護自救,要提高自我防御能力。

          學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

          (3)、自我防范意識。

          同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。

          五、學習態(tài)度

          1、自我反思你的學習態(tài)度。2、良好的學習態(tài)度是怎么的?3、那些同學學習態(tài)度不端正?

          最后,希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。

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