1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 小《獨坐敬亭山》說課稿

        時間:2020-07-20 18:16:26 小學說課稿 我要投稿

        小《獨坐敬亭山》說課稿

          下面是關于小學語文說課稿范文《獨坐敬亭山》,希望對大家有幫助!

        小《獨坐敬亭山》說課稿

          一、說教材及背景

          《獨坐敬亭山》是九年義務教育六年制小學語文教材第六冊中的一首古詩,是我國唐代著名的大詩人李白于天寶十二年秋游安徽省宣州時所作。詩人被迫離開長安已整整十年,世態炎涼,長期的漂泊生活使他飽嘗了人間辛酸的滋味,孤寂之感倍生。詩中描繪了鳥盡云去,只有敬亭山與作者相伴的情景,整首詩表現的是作者在政治上遭受打擊后,心情郁悶,到敬亭山尋求慰藉的孤單寂寞的心情。

          全詩的大意是:仰望天空,只見幾只鳥兒向遠處飛去,直到看不見影子;一片白云也慢悠悠地越飄越遠,四周一片寂靜。我靜靜地凝視著山,覺得山也在看著我,好像在互相交流,彼此總是看不夠。此時此刻,我的心里似乎只有那座敬亭山了。

          二、說教學目標、重、難點

          我根據教材特點和學生實際,確定認識生字,有感情地朗讀課文,感受江南山水的自然美,受到美的熏陶為教學目標。朗讀、感悟、想象詩歌所描繪的情景為教學重點,體會詩人的思想感情為教學難點。

          三、說教學輔助手段及教學準備

          1.可播放畫面,配上古箏音樂,來創設意境。

          2.拓展文字資料,介紹詩人的寫作背景,以及李白的其他的詩。

          3.學生收集李白的'古詩和與課文相關資料。

          四、說教法設計、學法指導

          自讀自悟法:讓學生自己通過注解來嘗試理解詩句的意思。

          熟讀成誦法:讓學生在反復的朗讀中,感悟語言,培養語感,積累語言。

          五、說教學過程

          (一)簡介詩人,引出詩題

          1.課件出示詩人李白的畫像,學生根據收集到的有關李白的資料進行介紹。

          2.借機引出寫詩背景——李白在政治上遭受打擊后,心情郁悶,到敬亭山尋求慰藉,于是寫下了這首詩,師板書課題《獨坐敬亭山》,并邊播放動畫邊吟誦此詩,讓學生初步感知古詩的節奏。

        【小《獨坐敬亭山》說課稿】相關文章:

        小學語文說課稿范文《獨坐敬亭山》11-18

        《小松鼠找花生》說課稿12-23

        《雪地里的小畫家》說課稿12-25

        小學語文說課稿《小露珠》12-17

        小學語文《小松鼠找花生》說課稿08-17

        中學語文《小橘燈》優秀說課稿11-11

        人教版小學美術《小掛飾》說課稿模板11-05

        大班語言說課稿《媽媽的小幫手》08-23

        郭敬明語錄09-13

        人教版小學語文《小柳樹和小棗樹》說課稿01-09

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>