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      1. 7年級語文書手抄報內容資料

        時間:2024-09-20 09:23:53 飛宇 語文手抄報 我要投稿
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          語文是語言以及文學、文化的簡稱,包括口頭語言和書面語言;口頭語言較隨意,直接易懂,而書面語言講究準確和語法;文學包括中外古今文學等。小編為你整理了關于7年級語文書手抄報,希望對你有所參考幫助。

          7年級語文書手抄報內容資料

          語文,覆蓋面最為廣泛,上至天文時空,下至地理人文,俯瞰蕓蕓眾生,包羅世間萬象。深味人間真情,在語文的樂章上譜寫愛與美的贊歌;體悟人生真諦,在語文的妙筆下閃耀理性的熠光;歷經社會百態,在語文的書卷上嬉笑怒罵;徜徉自然之樂,在語文的天堂里展現鐘靈毓秀的奇絕。

          學習能力是漸漸培養和積累的。有人說魯迅的文章很難懂,其實就是因為沒有找到突破口,我們理解一句話一定要聯系當時的時代背景,及上下文語境,這樣你才會將難題迎刃而解。學習要重視基礎能力鞏固,首先要謹記一些寫法、修辭及符號的用意,只有這樣堅實的基礎,才可去拔高!坝賱t不達”學習能力的培養并非一日之功,需要你的恒心。

          1、印象深刻的是這樣的幾個人物,代表美麗善良的姑娘--愛斯梅拉達。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈,從她對待那只山羊,救下那個落魄的詩人,對于傷害過自己的卡齊莫多,送上的水和憐憫,對待愛情的犧牲,等,我們看到她是美麗的,她的身上心靈上沒有污垢,她是沒有被污染的?墒,這樣的天使一樣的姑娘,受到的是怎么樣的對待呢?流浪,在最骯臟的環境里面生活,被所謂的上流社會排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,最后,作了徹底的犧牲。

          2、我對林敦的愛像是樹林之中的葉子:我完全曉得,在冬天變化樹木的時候,時光便會變化葉子。我對希刺克厲夫的愛恰似下面的恒久不變的巖石:雖然看起來它給你的愉快并不多,可是這點愉快卻是必需的。耐莉,我就是希刺克厲夫!他永遠永遠地在我心里。他并不是作為一種樂趣,并不見得比我對我自己還更有趣些,卻是作為我自己本身而存在。

          3、教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯想到在宗教的遮攔下,當時社會是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對照下進行的,讓人的心靈深刻的體會出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利劍,你會盡你的全力去刺破那層蒙在社會上空的陰云,那陰云是邪惡的,

          你對它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對待社會的瘋狂的報復?墒悄悴荒,因為如果你想刺痛那些邪惡,你就先要將代表著真善美的上帝打倒在地,那是多么殘酷的事情啊!還有比人喪失本性更悲哀的么!

          4、古往今來,盡管人生虛無的悲論如縷不絕,可是勸人執著人生愛惜光陰的教誨更是諄諄在耳。兩相比較,執著當然比悲觀明智得多。悲觀主義是一條絕路,冥思苦想人生的虛無,想一輩子也還是那么一回事,絕不會有柳暗花明的一天,反而窒息了生命的樂趣。不如把這個虛無放到括號里,集中精力做好人生的正面文章。既然只有一個人生,世人心目之中值得向往的東西,無論成功還是幸福,今生得不到,就永無得到的希望了,何不以緊迫的心情和執著的努力,把這一切追求到手再說?

          5、我想這也就是世界名著的真正魅力所在,他讓人看到的不是一個簡單的故事,他深刻的揭示了人類內心深處的一些活動,無論放在什么時候,什么社會,人的共性是始終存在的,對美好的向往,對美好的追求,對美好的贊美,人是一個天使和魔鬼的綜合體,人和人的經歷沒有相同的,也就是說,社會本身就不可能讓所有人享受到同等的待遇,這種不一樣的待遇,讓多少人的內心失去了平衡,失去了對美好的追求阿!林林總總的骯臟的巧取豪奪,充斥著我們的眼睛,振蕩著我們心靈,我們該怎么辦?

          朝花夕拾

          他們也許要哄騙我一生,使我時時反顧。我們何嘗也不是如此,只是覺悟的太過遲意。

          《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的回憶散文集,最初在《莽原》雜志上發表時的總題目為“舊事重提”。雖然是回憶文章,但都反映了當時社會斗爭的痕跡。該作品在夾敘夾議中,記敘了魯迅童年時期的生活及青年求學時期的艱辛歷程,追憶那些難以忘懷的師友與親朋,抒發了深切的懷念,對舊社會反動勢力無情地予以抨擊與嘲諷。人們常說,一本好書,見證了一段歷史,《朝花夕拾》便是如此。本散文的特殊氛圍是:自然、親切、和諧、寬松。

          幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的.鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想聯翩、回味無窮。《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

          本書中一共出現了六個主要人物,分別是:作者的保姆(長媽媽)、恩師(藤野先生)、朋友(范愛農)、父親和鄰居(衍太太),以及兒時的私塾老師(壽鏡吾)。處于女生感性的一方,在寫讀書報告的第一時間,我就想同大家分享一下書中的人物,處于時間、背景的不同,理解必定有所誤差,但我保證這是最真實的感受。長媽媽:有愚昧封建的一面,但她身上保存著樸實善良的愛,令人難忘。在《阿長與山海經》一文中,介紹了人們對長媽媽的稱呼、由來、外形特點,以及她的一些不好的習慣,如:喜歡“切切察察”,喜歡“告狀”,睡覺愛擺“大”字,喜歡嘮叨“我”聽不懂的規矩……然而,最突出描寫了長媽媽為我買《山海經》之事。本文思緒是真實的,能感受的很仔細。在我看來,長媽媽是一個樸質善良、愚昧迷信、勤勞的人。她做著許多現在媽媽為孩子們做著的事,然而,她僅僅是一個保姆的身份。她很偉大,是平凡之中的偉大,我心生敬畏。父親:童年時期,因興高采烈去看五猖會,被勒令背書。以現在孩子的眼光,心中定會有所不滿,但魯迅沒有,他懺悔的是自己沒有讓父親安靜的死去,這讓他的心靈永遠不安、永遠痛苦。在我看來,作者的父親是一個話不多,老實巴交,嚴厲,慈愛的人。父愛是一杯白開水,平淡而無味,卻很解渴。用最樸實的語言,最細微的時間,描繪了最真實的父親,沒有華麗的詞藻,卻令人印象深刻。在生活中,大多父親都是不善言語的,卻用最樸實的方式表達了對我們的愛。父親不像母親那樣,在微信上嘮叨不停,囑咐你穿暖、吃好……但他會堅持每周給你打一次電話,問問你的近況,為你指引方向。每一位父親都是偉大的。藤野先生:一個異國醫學教授,因為表現出平等待人的態度,因為關心弱國子民的學業……他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。這是我反復品味后,才真切感受到的。若要認真的讀一篇好文章,我們就要設身處地的從讀者角度考慮。在我看來,藤野先生是一個嚴謹認真、平等待人、和藹可親的人。

          于千萬人中萬幸得以相逢,剎那間澈凈明通,成為我所向披靡的勇氣。從來沒有哪段時光,讓我如此傷春悲秋,唯有童年!冻ㄏκ啊芬徊繌挠洃洝幕貞浿心贸鰜淼臅,語言樸實無華,生動形象,細細品味,別有一番風味在內。清早落下的花朵傍晚拾起,這就是蘊含著眾多韻味、意義的魯迅的童年。

          《西游記》

          作者

          吳承恩(1506年—約1583年),字汝忠,號射陽山人。漢族,淮安府山陽縣人(現淮安市淮安區人)。祖籍安徽 ,以祖先聚居樅陽高甸,故稱高甸吳氏。

          內容

          主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經,沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天、取得真經的故事。主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經等三大部分,一路上歷盡千辛萬苦,戰勝形形色色的妖魔鬼怪,經過九九八十一難,功成圓滿,終成正果。贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。

          內容分三大部分:

          第一部分(一到七回)介紹孫悟空的神通廣大,大鬧天宮;

          第二部分(八到十二回)包括“唐僧出世”、 “如來說法”、“觀音訪僧”、“魏征斬龍”、“唐王八冥”等幾個小故事,交代取經緣起,起著過渡和銜接作用。

          第三部分(十三到一百回)“西天取經”,其中包含“九九八十一難”,“八十一難”中又由四十一個小故事構成,各個小故事既相對獨立又前后呼應,是全書故事的主體,寫悟空等降伏妖魔,最終到達西天取回真經。

          經典故事

         。1)孫悟空大鬧天宮

          (2)三打白骨精

         。3)車遲國斗法

          (4)女兒國遇難;

         。5)真假美猴王

          (6)智取紅孩兒

         。7)三調芭蕉扇

          (8)火燒盤絲洞

         。9)天竺國招親

         。10)靈山取真經

          作品特點

         、偕朴谡f故事,情節扣人心弦,引人入勝,可讀性強;②善于塑造人物形象,比如孫悟空、豬八戒形象鮮明、栩栩如生;③充滿天馬行空的想象和豐富奇特的夸張。

          人物—典型情節—性格特征

          孫悟空:他由仙石化成,手持重達一萬三千五百斤、能任意伸縮的金箍棒,能夠72變,一個筋斗十萬八千公里。他被投入太上老君的煉丹爐煉了49天,反到煉出一雙火眼金睛,能識破一切妖魔鬼怪。他嫉惡如仇,不怕困難,堅忍不拔,英勇無畏,取經后被封為“斗戰勝佛”。

          典型情節——大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調芭蕉扇等。

          性格特征——桀驁不馴、敢作敢當、勇敢機智、愛憎分明、幽默。

          分析孫悟空的形象:在“大鬧天宮”中,孫悟空身上表現出一種追求自由、勇于反抗、敢作敢為的戰斗精神;在"西天取經"中,孫悟空身上表現出一種堅忍不拔、勇往直前、積極進取、永不妥協的理想主義精神。

          豬八戒:本是仙屆的天蓬元帥,因醉酒調戲嫦娥,被貶下凡,長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的形象。一方面他好吃懶做,見識短淺,一遇困難就嚷著要散伙,愛占小便宜,耍小聰明,貪戀女色,常因此出丑,成為惹人發笑的喜劇形象。另一方面,他也還不失忠勇和善良。在與妖魔斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰斗,是孫悟空的得力助手。而且他能知錯就改,還算淳樸憨厚,自有可愛之處。最后被封為“凈壇使者”。

          典型情節——調戲嫦娥、三打白骨精、四圣試禪心

          性格特征——好吃懶做、見識短淺、搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色;忠勇善良、淳樸憨厚。

          唐僧:身材高大,舉止文雅、性情和善,佛經造詣極高。他西行取經遇到九九八十一難,始終癡心不改,在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下,歷盡千辛萬苦,終于從西天雷音寺取回三十五部真經。最后被封為“旃檀功德佛”。)

          典型情節——三打白骨精、四圣試禪心。

          性格特征——崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧;但有時賢愚不分、好壞不辨。

          沙和尚:保護唐僧西天取經路上,任勞任怨,忠心不二,取經后被封為“金身羅漢”。

          《西游記》主要人物及評價

         。1)孫悟空:三打白骨精(表現了孫悟空剛烈、直率的品行)

          真假美猴王(表現了孫悟空忠心和為真理而戰)

          (2)豬八戒:高老莊(表現了豬八戒的好色、貪婪)、

          大戰黃風怪(表現了豬八戒的懦弱、利己)

         。3)唐 僧:三打白骨精(表現了唐僧的不辨忠奸)

          最終成佛(表現了唐僧的堅韌和不屈)

         。4)沙和尚:三打白骨精(表現了沙和尚的忠心)、

          最終成佛(表現了沙和尚的堅韌)

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