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      1. 小學生讀書的手抄報

        時間:2022-07-14 12:40:22 學生手抄報 我要投稿

        小學生讀書的手抄報

          讀書是學生們應該做的事情,讀書可以增長我們的見識,不出門便知天下事,讀書可以提高我們的文采與寫作水平,接下來小編搜集了小學生讀書的手抄報,僅供大家參考,希望幫助到大家。

        小學生讀書的手抄報

          好書推薦之魯濱遜漂流記

          魯濱遜出生在一個體面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外見識一番。他偷偷瞞著父親出海,到了倫敦,從那里購買了一些假珠子、玩具等到非洲做生意,和當地土人交換金砂、象牙等貴重物品,盈利高達幾十倍,第二次又遭不幸,被摩爾人俘獲,當了奴隸。過了兩年,他劃了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后,他在那里買下一個莊園,做了莊園主。他不甘心于這樣的發財致富,又再次出海,到非洲販賣奴隸。第三次航海時,船在途中遇到風暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個杳無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄,在帳篷后挖洞居住。他用簡單的工具制作桌、椅等家具,獵野味為食,飲溪里的淡水,度過了最初遇到的困難。他開始在島上種植大麥和稻子,自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養野山羊,讓其繁殖。他還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。還在荒島的另一端建了一個“鄉間別墅”和一個養殖場。雖然這樣,魯濱遜一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法。他砍倒一棵大樹,花了五六個月的時間做成了一只獨木舟,但船實在太重,無法拖下海去,只好前功盡棄,重新另造一只小的船。魯濱遜在島上獨自生活了15年后,一天,他發現島邊海岸上有一個腳印。不久,他又發現了人骨,生過火,原來外島的一群野人曾在這里舉行過人肉宴。魯濱遜驚愕萬分。此后他便一直保持警惕,更加留心周圍的事物。直到第24年,島上又來了一群野人,帶著準備殺死并吃掉的俘虜。魯濱遜發現后,救出了其中的一個。因為那一天是星期五,所以魯濱遜把被救的俘虜取名為“星期五”。此后,“星期五”成了魯濱遜忠實的仆人和朋友。接著,魯濱遜帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。不久有條英國船在島附近停泊,船上水手叛亂,把船長等三人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”幫助船長制服了那幫叛亂水手,奪回了船只。他把那幫水手留在島上,自己帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。此時魯濱遜已離家35年(在島上住了28年)。他在英國結了婚,生了三個孩子。妻子死后,魯濱遜又一次出海經商,路經他住過的荒島,這時留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去一些新的移民,將島上的土地分給他們,并留給他們各種日用必需品,滿意地離開了小島。

          讀書的好處

          讀書是一個終身的學習過程,通過讀書,我們可以收獲知識、結識朋友、開闊視野,還能提高自我的層次,那么,具體說來,讀書的好處有哪些?請看專家解答。

          書籍是人類進步的階梯,其實,讀書就是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式,讀書能夠讓你在極短的時間內,掌握大量的科學文化知識,擺脫愚昧和迷信,你不再是一個空白的人,而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。

          讀書能夠幫助你樹立正確的三觀,通過閱讀,你能夠與先賢們博古爍今,你能夠與文人騷客們煮酒論歌,你能夠從無數正反面的故事中,吸取教訓,增長見識,去粗取精,形成具有正面導向性的三觀。

          讀書能夠幫助你開拓視野,你不再局限與小小生活中的一隅,你可以無拘無束地暢游古今中外,學識遍布四海,隨著讀書范圍的擴大,你也會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念。

          讀書能夠幫助你結識朋友,擴大社交圈子,通過讀書,你能找到志同道合的朋友,你們可以在一起談天論地,開懷舒心,那何嘗不是一種莫大的好處。

          讀書可以提高你的層次,提升你的綜合素質,通過閱讀,你不僅可以學會解決實際生活中問題的方法,也能在無形中為自己增加一抹書卷文藝的氣息,讓你的氣質更加出眾。

          關于讀書的勵志名言

          1) 百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)

          2) 百學須先立志。(朱熹)

          3) 博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)

          4) 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)

          5) 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(劉勰)

          6) 書富如入海,百貨皆有。(蘇軾)

          7) 人之氣質,由于天生,本難改變,惟讀書可以改變人。(曾國藩)

          8) 黑發不知勤學早,自首方悔讀書遲。(顏真卿)

          9) 為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。(宋)朱熹

          10) 學乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。 《神童詩·勸學》

          11) 讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。 (清)袁牧

          12) 鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。 (元)許名奎

          13) 外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。(宋)程顥

          14) 勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云!秾β摷\》

          15) 人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。 (明)唐寅

          16) 立身以立學為先,立學以讀書為本。(宋)鄭耕老

          讀書的方法

          (1)泛讀

          泛讀即是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博采眾家之長,開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鉆研過1500種書,通過閱讀來搜集大量的準備資料。

          (2)精讀

          詩人朱熹在《讀書之要》中說:“大抵讀書,須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得爾!边@里“熟讀而精思”,即是精讀的含義。也就是說,要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以說,精讀是最重要的一種讀書方法.

          (3)通讀

          即要對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜志可采取這種方法。

          (4)跳讀

          這是一種跳躍式的讀書方法?梢园褧袥]有聯系在一起的內容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,向后繼續讀,就可前后貫通了。

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