關于手抄報的作文匯編五篇
無論是身處學校還是步入社會,說到手抄報,大家肯定都不陌生吧,借助手抄報可以提高我們搜集信息、美術設計、書法寫字等綜合素養。那么你有真正了解過手抄報嗎?以下是小編精心整理的手抄報的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手抄報的作文 篇1
星期一,老師給我們布置了一項作業,讓我們以小組為單位,合作制作一張有關頤和園的手抄報。
第二天,我們帶著收集、整理好的有關圖片、文字等資料來到了學校。上課鈴一響,大家就興致勃勃的開始干了起來。
我們分工合作。首先把手抄報的邊框畫好,接著由我負責設計和繪出手抄報的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹,樹下盛開著一叢叢形態各異的花朵,再畫一座座亭臺、樓閣,最后畫一只只有著點綴作用的'小鳥。插圖畫好后,我們開始把文章一一摘抄進了手抄報,基本工作做好了,現在只差上色了。
瞧!大家干得多起勁啊!張瑩莉同學把花朵涂上了五彩的顏色;辛琳同學給錯落有致的亭臺、樓閣披上了一件金色的衣裳;一只只小鳥經過郭子弘和郭楷同學的涂色后,顯得栩栩如生,似乎展翅欲飛;陳家揚同學給蘋果涂上紅彤彤的顏色……下課鈴響了,我們的手抄報也完成了。
我們一起欣賞著這張經過大家團結、努力所制成的精美的手抄報,心中感到無比開心,因為這是我們用勞動換來的豐碩的果實。
制作手抄報真是一個有趣的事情!
手抄報的作文 篇2
出熱熱鬧鬧,喜氣洋洋的節日景象.除夕那天,我們每個小朋友早早穿上了新衣服,顯得精神煥發,奶奶夸我真帥氣,媽媽準備了一桌美味可口的年夜飯,有我最愛吃的紅豬肉,大龍下,小炒魚……我們一家人坐在大圓桌四周,大家互相敬酒,互相祝福,我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利,萬事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學習,天天向上。他們還了我好多壓歲錢,我的心樂開了花,感謝他們給了我一個幸福的家。
吃完晚飯,我們一家人一起到院子里放煙花,我一手拿點燃的線香,和爸爸一起點燃著煙花的`導火線,屯時只聽到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開了,有的綻放出五彩繽紛的花朵,有的拼寫成各式各樣的美麗的圖案,還有的像一個個漂亮的降落傘,絢麗多彩的煙花照亮了天空,我們興高采烈地喊著,歡笑著……
放完煙花,我們回到屋里,坐在沙發上收看中央電視臺播放的《春節聯歡晚會》精彩的節目逗得哈哈大笑。
一年中,就在歡聲笑語中度過了。明天,我們又長大一歲了。
手抄報的作文 篇3
環境衛生是我們賴以生存的源泉,一但我們對它造成傷害,我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴,因此只有保護環境才能保護我們自己。一天,我在校園走了一圈,發現校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……這引起我們反思——
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過,對于大自然是多么大的`破壞。
特別是5.12四川大地震,無論是我們國家,還是對我們人民造成多么大的傷害。多少人無家可歸,多少孩子失去親人。這難道不是我們人類自己釀造的苦果嗎?人們還沒有意識到自己所播種的災難時,大自然已憤然回擊。海洋與大氣向人類發出了警告。全球不論哪一個海域,不管它與工農業活動區有多么遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監測到有害物質,唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍,成記憶了嗎?
雖然,現在人們處處在宣傳環保,呼吁綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴大。
就是現在架起捕鳥網;飯店還在用一次性的筷子;人們還在抽地下水,除了各大超市外還有很多小商販在用一次性塑料帶,這些會造成多少白色垃圾。
現在已經是21世紀我們要保護我們賴以生存的地球,不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家車減少空氣污染。我呼吁:保護我們的家園;保護環境人人有責;保護環境從我做起,從現在做起!
環境衛生是我們賴以生存的源泉,一但我們對它造成傷害,我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴,因此只有保護環境才能保護我們自己。
手抄報的作文 篇4
農歷的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。 來自:作文大全 早上媽媽就收到了一條短信:元宵之夜月兒圓,合家歡樂吃湯圓,甜甜蜜蜜滿心間,幸福一年又一年.媽媽看完后滿臉笑容,直夸OK.元宵節最熱鬧的就數晚上,因為人人都團聚在一起吃團圓飯、看花燈、吃湯圓……熱鬧非凡。所以晚上吃完團圓飯,我便要求媽媽帶我去景芳二區看花燈。一走進,只見許許多多的彩燈繞在樹上,使樹爺爺妖艷萬分。再往前走,抬頭就看見了一只雄偉的大公雞,公雞旁邊還圍著一只肥肥的母雞和許多只可愛的小雞,他們一起還在“大合唱”。往左走就有一個小娃娃穿著肚兜在采藕,可愛極了。往右走有一只會“喔喔” 叫的公雞,好象在提醒我們每天早睡早起。在“公雞叫明”的旁邊有只愛美的雞,身上都是五彩的羽毛,好似正在和其他的雞爭艷。“愛美雞”的'前面有一對金童玉女正在和大家拜年呢。這條街晚上可是歡聲笑語,五彩繽紛啊! 回到家后,我吃了碗甜甜的湯圓,嘴里甜,心里也甜了。新年就這樣過去了,向我走來的是新的一年的目標……
手抄報的作文 篇5
今天作文課上,老師讓我們四個人為一個小組一起合作制作手抄報。
說干就干,大家立刻開始討論分工。不一會兒,我們組就分好工了:我負責畫畫,圣恩同學負責寫字,其他兩位同學負責整理挑選收集的資料。
接著老師給每組發了張八開的紙,我們就興致勃勃地做了起來。剛開始,我們每個人各司其職,工作進行得非常順利,可沒過多久,只聽圣恩“天啊!”一叫,把我嚇了一大跳!我忙問怎么了?只見她一臉沮喪地指著紙上的錯別字,我一看,真的!這下怎么辦?得趕緊想辦法把這個錯給改過來呀!可不能涂改,一涂,我們的報就不整潔了,看著另外兩位同學,他們正忙著在挑選內容,怎么辦?怎么辦?突然,我靈機一動,長長地松了一口氣,圣恩疑惑地看著我,我笑笑說:“有辦法了!”我拿起手里的畫筆在錯別字上面畫了一個紅紅的愛心,嘿嘿,這樣一來,錯別字遮住了,小愛心看起來還挺可愛的`呢!圣恩高興地直夸我畫得妙。栴}解決了,我們沒來得及多高興一會,就趕緊抓緊時間繼續做了。
我們一起合作,一起努力,終于在鈴聲響起時做完了?粗约旱某删,我們個個都美滋滋的,心想:我們團結合作,互相配合,做出這么漂亮的手抄報,一定能有一個好成績!果然不出我們的所料,在最后的評選中,我們的作品取得了第一名!大家不禁相互擁抱,歡呼了起來。
這節作文課太有意思了,我真希望老師以后能多讓我們開展這樣的活動,既能讓我們進行快樂地實踐,又能增進同學之間的友誼,還能讓我們用我們的手寫我們的心。我愛這樣的課!
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