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《學習雷鋒好榜樣》是由作曲生茂、作詞洪源二人共同創造的歌曲，20世紀50年代末60年代初影響較深的歌曲。歌曲激昂、振奮。在每年的三月五日，各大學校會舉行大型的活動——“3.5學雷鋒日”在這一天學生會到各個社區義務清掃、訪問老人等，《學習雷鋒好榜樣》也就自然成為了主題曲。
【學雷鋒作文600字范文】
提起雷鋒，我就會不由自主地想起他生前做過的好事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，幫年邁的老奶奶抱孩子等等。所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒雖然已離我們遠去，但只要你留心觀察，就知道生活中處處都有“雷鋒”，雷鋒精神永存我們心中。
在我們歡聲笑語的校園里，雷鋒精神無處不在。有的同學耐心的幫助他人輔導功課，有的同學拾金不昧，有的同學不怕臟、不怕累幫助低年級同學打掃衛生，還有的同學幫助老師維持課堂紀律……
最讓我記憶憂新的是在一次體育課上，我們玩得都很開心，有的踢足球、有的踢鍵子、有的扔沙包，相互之間做游戲，你追我趕，玩得不亦樂乎!同學們也都大汗淋淋，口干舌燥。下課了，大家不約而同紛紛急忙抱起自己的水杯，咕咚咕咚一飲而盡。而我也沉浸在那股能夠沁人心脾的清涼暢快當中。斜眼間，發現小胖滿臉脹紅，吐著舌頭，露出貪婪和羨慕的目光望著我們——他沒帶水。我晃晃杯子，空空如也。這時，扶志涵走上前來，把自己的水遞到他跟前，面帶微笑的說：“給你，我不渴，你喝吧!”可我卻發現扶志涵的嘴角。
今天，我們小組舉行了“學雷鋒”的活動。
到學校集合后，我們就去顧怡寧的小區了。不過，找了半個多小時還沒找到，最后只能讓顧怡寧來接我們。
我們的地點是一位白發蒼蒼的老奶奶的家里。老奶奶早就在家門口等我們了，還時不時地往電梯口張望。我們快步向前走，來到老奶奶跟前，對老奶奶笑著說：“老奶奶好!”“好，好!呵呵!”老奶奶笑著說。我們把禮物送給老奶奶，老奶奶卻說：“我不需要，你們自己收著吧!”“不!這是我們的一點心意，收下吧!”“對呀對呀!收下吧!”“那好，我收下!”
進了老奶奶的家里之后，我環顧了一下四周。“哇!老奶奶，您的家里太干凈、整潔了!沒想到，自己一個人，而且還是一個大概八、九旬的老人，家里還收拾得這么干凈!”我不禁發出感嘆。我們為老奶奶表演了“青春修煉手冊”，由于第一次來，膽子有點兒小，所以我們就猜拳決定誰來唱，最后還是一起唱了。老奶奶看見我們要猜拳決定誰來唱，又笑了起來。我們還為老奶奶表演小品，老奶奶笑得合不攏嘴!孟夢主動為老奶奶掃地……活動快接近尾聲了，我們跟老奶奶聊了會兒天之后，整個活動算結束了。
在回家的路上，我一邊往回走，一邊想：學雷鋒是一件很快樂的事，學雷鋒也可以從身邊的小事做起。哪怕是一句話，一個動作，都能讓你成為“雷鋒”。其實我們的身邊也有許許多多的“雷鋒”：可能是你，可能是一位讓你很討厭的人，可能是一位你認為身上沒有一點優點的人。只要你善于觀察，就會發現許多“活雷鋒”。
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