教師節的手抄報內容
在日常學習和工作中,大家最不陌生的就是手抄報了吧,手抄報對全面落實素質教育,培養具有創新意識、創造精神的人才具有很重要的意義。什么樣的手抄報才經典呢?以下是小編精心整理的教師節的手抄報內容,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節的手抄報內容
教師節的手抄報內容1
今天是暑假里的第一次校外補習,爸爸幫我退了原先的“學而思奧數”,報了一門新課程。走進新的校區、新的班級,遇見新的同學和老師,我的心里有點興奮,可不知道為什么,興奮之外還有些許難過。因為我知道,我上課見不到學而思的黃老師了,也聽不到她的精彩授課了,她真的是一個好老師。
遙想,自己從一個什么都不懂的幼兒園小孩子,到現在進入自己夢想的小學,成為一個小學生。我已經經歷了許許多多位老師了。雖然隨著課程的結束,老師一個接一個的換走了,可她們卻將無盡的財富留給了我。她們傳授我知識,讓我變得聰明、好學;她們教我做人的道理,讓我成為一名真正的小男子漢,能明辨善惡、能勇于承擔。
還有我的黃怡老師。她上課認真仔細、態度和藹可親,她是我最最喜愛的.數學老師,可下學期她也不教我們了。暑假前的最后一天,當得知這個消息后,我心里難過得想哭。一下課,我就飛跑進黃老師辦公室與她道別,我告訴她下學期我一定會加倍努力的,我一定會為她爭光的,我一定會用自己的好好學習,給她一個大大驚喜的。
我真想對所有老師的大喊一聲:謝謝你們,謝謝你們的辛勤付出,教會了我這么多,我愛你們!
教師節的手抄報內容2
敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的.昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅!D澣沼淇!
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著 璀璨,平安!
當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。 向您致敬,敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
教師節的手抄報內容3
1、用心編寫條溫情短信,因為您用一生詮釋這個名詞--奉獻;用溫暖渲染這個偉大節日,因為,老師您辛苦了!教師節到,祝您永遠年輕,幸福安康!
2、伴著教師節的深情,把美好送給園丁;迎著中秋節的來臨,愿好運陪著你旅行;我對你的祝福不曾停,衷心祝愿你事業愛情雙雙贏,時時刻刻好心情!
3、桃李滿天下,恩情似海深,祝老師身體健康!
4、俗話說,人這一生一共有三大幸運:上學時遇到好老師,工作時遇到一位好師傅,成家時遇到一個好伴侶。如若遇到一個,幸福便足矣!
5、是誰給了我們文明語言?是誰教會了我們人生的哲學?是誰教會我們怎樣做人?是您!辛勤的園丁!祝您節日快樂!
6、報告老師我已長大,和您一樣聽黨的話,朝九晚五工作不差,努力上進有望提拔,教師節近掏出電話,送句祝福意思一下,我的恩師心中牽掛!
7、三尺講臺,染蒼蒼白發,育桃李天下;寒來暑往,撒點點心血,教九州才子。教師節至,衷心地祝福老師您:教師節快樂!
8、這條祝福,曾在皎潔的月光下徜徉,曾在芬芳的花園游蕩,曾在雪白的高原歡唱,F在,它帶著最純潔的氣息,為敬愛的老師送去三八婦女節的祝福,祝您快樂好運。
9、我歌頌粉筆。它給予我學問,勾勒我的靈魂,指點我的前程,那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?謝謝您,老師!
10、一半是老師,一半是慈母;一半是培養,一半是呵護;一半是辛苦,一半是幸福。教師節來了,想抱著你,說:我愛你,老師您受累了,祝福您家庭美滿,桃李滿天。
11、老師是辛勤的園丁,用心血澆灌著美麗的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是人梯,用肩膀托起一代代人。祝全體教師教師節快樂!
12、您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導,我才沒有迷失方向;一路上有您的關注,我才能順利實現理想!祝老師節日快樂!
13、今日桃李已芬芳,感念往昔澆灌情;常憶過去求學日,尤念耳邊教導聲;風雨磨礪人生路,幸得良師引前行;又是一年教師節,短信傳遞感恩心。愿老師健康快樂,永遠年輕!
14、老師是山,高大挺拔;老師是松,蒼翠欲滴;老師是鷹,帶我騰飛;老師是傘,為我們遮風擋雨。值此教師節來臨之際,祝老師們節日愉快,身體健康!
15、老師:愿我們的.祝愿-染黑您的白發,抹平您的皺紋,點亮您的雙眸。為您帶來-會心的微笑,甜美的睡夢,幸福的生活。我們真心祝愿您教師節快樂。
16、教師節到了,送你淡淡的風,快樂隨風飛翔;送你淡淡的雨,愛情滋潤心房;送你淡淡的云,心的晴空自由明朗;送你淡淡的月,好運光輝灑落身旁;送你淡淡的星,健康相伴久長;送你淡淡的花,青春散發著清香;送你淡淡的問候,愿情誼醇厚如酒,幸福綿長!
17、對待學生,給予春天般的溫暖。對待工作,投入火一樣的熱情。對待錯誤,不吝批評和指正。對待成就,抱以欣賞和鼓勵。感謝你,老師。祝教師節快樂。
18、親愛的老師,在人生旅途上,您為我點燃了希望之光,您所做的一切潤澤了我的心靈,開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意!
19、一支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌!祝天下老師幸福開心,節日快樂!
20、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。生日快樂!
教師節的手抄報內容4
1.從教無私,桃李三千承雨露;感恩報國,芝蘭四季吐芬芳。
2.堅持科學發展觀,加快建設教育強縣。
3.執教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。
4.學高為師,身正為范
5.兢兢業業汗水澆灌梅蘭開花香四海,勤勤懇懇心血栽培桃李結果獻九州
6.強師能,塑師魂,做學生喜愛的老師。
7.恭祝全體教師節日快樂,身體健康,全家歡樂。
8.祖國園丁心胸容宇宙,人民教師智慧貫乾坤
9.與時俱進,努力開創建湖教育事業新局面。
10.鰲頭榮立時,備念恩師:瀝血嘔心培學子。曾五更燈火,數載風霜,芳園播愛心,紅桃燦放三千樹;鵠志暢抒際,長懷教范:鑄魂授業育英才。起九域棟梁,百年事業,絳帳施甘雨,佳節遙呈一瓣香。
中國教師節來歷
從前,大概是孔子那個時代吧,就有教師節。最初的時候,每個老師門下都有若干的弟子,這些弟子每年總會相約在師傅的生日那天舉行一個簡樸而莊重的儀式,用虔敬的心態向師長送去敬仰和祝福。
有關教師節的來歷,我國歷史上最早出現的教師節是1931年。當時,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會,發表要求“改善教師待遇,保障教師工作和增進教師修養”的宣言,并議定6月6日為教師節,也稱雙六節。不久,XXX政府先是同意6月6日為教師節,后又將教師節改為8月27日(孔子生日)。
建國后,中央人民政府曾恢復6月6日為教師節,教育部通告各地教育工作者,可以根據實際情況自行組織慶;顒。1951年全國教育工會成立,教育工作者被確認為工人階級的一部分。1951年4月19日,教育部長和中國教育工會全國委員會主席發表書面談話,宣布“五一國際勞動節”同時為教師節。但由于這一天缺少教師的`特點,執行的結果并不理想。特別是1957年以后,在“左”的思想影響下,教師不受重視,教師節實際上已不再存在。
其實早在1932年,XXX政府曾規定6月6日為教師節,解放后廢除了6月6日的教師節,改用"五一國際勞動節"同時為教師節,但教師沒有單獨活動,沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學伊始,即開始尊師重教,可以給"教師教好、學生學好"創造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節,而從此以年,老師便有了自己的節日。這算是一個自有來歷的教師節吧。
建立教師節,標志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中,教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發展的連續性,有賴于一代又一代的教師的勞動。
教師節的意義
確定9月10日為教師節,是因為新生入學伊始,此時開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時,9月份全國性節日少,便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道,促進在全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。
1985年后,每年的教師節,全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。通過評選和獎勵,介紹經驗,幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難,改善教學條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。
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