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      1. 色彩寫生實習總結

        時間:2020-09-08 10:13:18 實習總結 我要投稿

        色彩寫生實習總結

          篇一:色彩風景寫生實習報告

          一、色彩風景寫生的概述

        色彩寫生實習總結

          水粉畫是使用水調合粉質顏料繪制而成的一種畫。水粉畫的性質和技法,與油畫和水彩畫有著緊密的聯系。是介于油畫和水彩之間的一種畫種。其表現特點為處在不透明和半透明之間,色彩可以在畫面上產生艷麗、柔潤、明亮、渾厚等藝術效果。含粉對水色流暢的活動性會產生一定限制。

          色彩風景寫生是最能充分體現大自然中絢麗的色光變化,有助于鍛煉我們的色彩感覺,培養概括色彩的能力,從而提高我們的色彩修養。

          二、關于色彩風景寫生的專業問題的體會

          1.色彩風景寫生的取景

          自然是一個紛繁的世界,你要從中選定一個美麗的景色來作畫,并非是一件容易的事。開始階段,應從簡單的景色人手,在實踐中,逐步提高選景的能力和水平。

          選取題材時,應該有自己的意圖和目的。初學者應根據習作的要求與進度,去選擇合適的景色來寫生,最好選具有近景、中景、遠景的平遠風景人手練習,因為這類景色,可以明確認識到視平線在畫面中的地位與作用,了解形體與色彩由于空間距離關系所產生的變化規律。另外,不要總是局限于環境類似,色調類同,缺乏新意的選景,應該有意選擇具有明顯地域區別或環境特點的對象來寫生。如畫過繁華活躍的城市街景后,可以接著畫靜寂廣闊的田野山林;畫過巍巍群山和高聳挺拔的森林古木后,再去畫些平遠舒展的江海景色……在這些對比鮮明的景色寫生中,有利于提高自己的觀察和感受能力,從而促進對于不同環境的構圖、色彩、形象、意境的充分認識,提高作品的繪畫效果和感人魅力。

          2.色彩風景寫生的構圖和透視

          自然界的各種景物,由于透視關系,形體會產生變化,即近大遠小的距離縮減現象。要理解這一變化規律,必須懂得透視的基本原理。在風景寫生中,描繪建筑物、江河、道路這類景物,如不能符合透視變化規律,建筑物就會歪斜不正,江河、道路也不能平臥在地面伸向遠方。

          在風景構圖中,最重要的是選擇視高,即視點的高低。不同視高的構圖特點與表現目的應是相互聯系的。視高大致可分為低視高(仰視)、一般視高(平視)、高視高(俯視)三種。

          3. 色彩風景寫生的色彩搭配

          豐富復雜的色彩變化和由色彩形成的意境情調都可以在外光景色的觀察與表現中接觸到。通過風景寫生,可以獲知外光色彩的特點和規律,并掌握更為復雜而具有藝術表現力的色彩語言。

          產生色彩變化的最主要因素有四:

          (1) 光源色,景物受光部分會偏暖調,反映出陽光的色彩特點。縱然物體的固有色不同,都會微微罩上帶黃或紅等暖色因素,早晨或傍晚的陽光在景物中反映得更加明顯,以至形成非常統一的暖調;

          (2) 偏藍青色的天光反射,景物受到反射光影響的部位,偏冷調。如建筑物背光墻面的上部分,叢樹的背光部分,山巒起伏的背光部分,會明顯地發覺這種與受光部形成補色對比的冷色調;

          (3) 受光地面的反射,受到這種反射的部位,必是接近地面的背光部位。如建筑物的屋檐底面,背光墻面接近地面的部分等等;

          (4) 物體與物體之間,一個物體受到另一物體陽光反光時,也產生暖調。

          4. 色彩風景寫生的物象形體與質感的表現

          在風景寫生的開始階段,先對一些具體景物進行分析認識,再選擇采用最佳的表現方法。

          寫生中,畫建筑物要注意以下幾點:

          (1)選景。植物不管是一棵還是一片,都要著眼于大的基本形體的美感。

          (2)不能只見樹葉、樹干等局部的小效果,而忽視了整體的大效果。

          (3)在畫建筑物時,要表現出它的穩定感和莊重感,而不能顯得平板輕薄。

          (4)要仔細觀察形成建筑物主體效果的各個形的變化和組成建筑物中

          垂直的、平行的,以及斜向的直線和曲線與體面結合的情況。

          (5)正確表現出各種植物和建筑物的形體與色彩的特征。

          篇二:建筑色彩寫生實習報告

          實習目的和任務:

          建筑色彩寫生實習是建筑教學過程中很重要的實踐環節,目的之一為鞏固課堂所學的色彩知識,擴大學生對色彩寫生的題材了解,其二是培養學生對中國古建筑的觀察,分析和綜合表現能力。通過建筑寫生周,激發學生的審美能力,和對中國古建筑的熱情,以及開擴學生對自然景觀,人文景觀的認識和理解。

          實習基本要求:

          建筑色彩寫生要求學生利用鋼筆和色彩或水彩的表現形式,采用交作業的形式來考察學生的建筑風景表現能力,畫面要求掌握建筑風景寫生的取景構圖,透視,色彩,空間等造型因素規律及表現手法,同時老師要求在實習中有意識的訓練學生的觀察能力,感悟能力和審美能力,從中國古建筑中學習思想和智慧,為以后的創造性實踐積累經驗。

          實習的重點和難點:

          建筑寫生主要是以古建筑和田園風景為主,選擇典型微派建筑為對象,認識光影變化的基本規律,展握外光影,自然空間表現的技巧,陪養對自然事物的審美感受,提高取景,構圖能力,理解色彩和中國古建筑隊本專業學習的重要性。

          建筑風景寫生,不只是陪養我們畫,學,構的能力,更重要的是通過本次實習學習,找到藝術的學習感覺,感受藝術的魅力,打開自己的思維定勢,更好的陪養設計思想,為以后的建筑設計創造打下堅實的藝術根基。

          實習總結:

          第一次來到有中國最美的鄉村之稱的xx,心中一絲美意,在來之前很多人都講,xx很美,想這次剛好有機會來一次,好好在這看下中國著名的微派建筑。

          微派建筑的選址一般按照陰 陽五行學說,周密地觀察自然和利用自然,以臻天時、地 利、人和和諸吉咸備,達到“天人合一”的`境界。村落一 般依山傍水,住宅多面臨街巷,粉墻黛瓦,鱗次櫛比,散 落在山麓或叢林之間,濃綠與黑白相映,形成特色的風格 。同時有大量的文化建筑,如書院、樓閣、祠堂、牌坊、 古塔和園林雜陳其間,在民居的外部造型上,層層跌落的馬頭墻高出屋脊, 有的中間高兩頭低,微見屋脊坡頂,半掩半映,半藏半露 ,黑白分明;有的上端人字形斜下,兩端跌落數階,檐角 青瓦起墊飛翹。在蔚藍的天際間,勾出民居墻頭與天空的 輪廓線,增加了空間的層次和韻律美,這是我第一天在仔細觀察微派建筑所做的些許感想。

          第二天,我們在實習老師的代領下,來到一個古建筑群,老師安排我們自己找地方來畫建筑或風景,我安靜的坐下來,好好的選擇啦一個比較好的角度來表現,寫生最重要的選好視平線,畫準透視,這是畫畫最重要的標準,主次分明,近景,遠景,都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上,立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時,往縱深平行的直線產生了兩個消失點。在這情況下,與上下兩個水平面相垂直的平行線度的縮小,但是不帶有消失點。這個是一點透視的理論畫法。

          在接下來的這些天,每天上午和下午都是我們畫畫的時間,猛然感覺自己的藝術細胞增長很多,自己的畫畫水平有很多進步,晚上很多時候,老師都是有時間安排,我們要交畫報告,老師要每個都要點評的,那些具體的表現,老師總那我們的畫來講,比如:近景要求接構清楚,細節把握到位,行體大,體積感強。遠景要求,行體;瑁蕟握{統一,水色的表現也是一大特點,一般清澈的水總是帶有冷調,主要用橫向的平行手法。天的表現,天色是畫面中最遠處的色彩,要有深遠的空間效果。樹的表現,先畫主干,在確定主要在畫枝干,在加小樹枝。

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