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      1. 電廠實(shí)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2024-09-07 07:37:36 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)

          總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的電廠實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)1

          通過一年電廠專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)電廠有了初步的理論認(rèn)識(shí)。為了更好的認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí),并拓展實(shí)際的知識(shí)面,我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),并在北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了烏拉山電廠集控模擬仿真實(shí)驗(yàn),通過實(shí)習(xí),使我加深了對(duì)電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對(duì)廠內(nèi)設(shè)備有了一定認(rèn)識(shí)。

          一、行業(yè)概述

          在學(xué)校老師的精心安排下,我們先后來到了大唐電廠與二電廠,北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)。其實(shí),就像電廠的師傅們所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實(shí)習(xí),但就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對(duì)我們也會(huì)有較大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),當(dāng)然是不能錯(cuò)過,而且要好好的把握。

          雖然只經(jīng)過短短的參觀認(rèn)識(shí),但經(jīng)過各電廠的介紹得知,在新中國(guó)成立之后的半個(gè)世紀(jì)中,中國(guó)的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,平均每年以10%以上的速度在增長(zhǎng),到xx年XX月底,全國(guó)裝機(jī)容量以突破5億千瓦,無論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國(guó)。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)90年代以來,我國(guó)的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過17gw,使長(zhǎng)期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解,國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求得到了基本滿足。

          但,我們目前還存在一些問題,首先是全國(guó)發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國(guó)的人均用電水平底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,大約是加拿大的1/20,美國(guó)的1/4,法國(guó)的1/8,全國(guó)至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國(guó)電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

          第一次來到的就是大唐熱電廠,在來電廠之前,廠內(nèi)師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧,我們這個(gè)組被分到后夜班,凌晨,我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實(shí)習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是安全。對(duì)于師傅的介紹,講解一米外幾乎就聽不到說什么,很不幸,在廠房?jī)?nèi),我沒有能靠近,當(dāng)然也就不知所云,不過還好,經(jīng)過了嘈雜的廠房后,我們來到了輸煤集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機(jī)器的轟轟隆隆,而且沒有

          外面的酷熱。在集控室,最引人注意的就是正門對(duì)面的一排三臺(tái)機(jī)器,上面布滿了紅線,紅點(diǎn),還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其線路圖),據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖,F(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了,室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,只要控制計(jì)算機(jī)就可以保證機(jī)器的正常安全運(yùn)行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提升,因此電廠的技術(shù)人員越來越少了,當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。

          這一點(diǎn)在大同二電廠也可以鮮明的看得出來,我們?cè)诠と藥煾档膶?dǎo)引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的,很難看到一個(gè)工人,偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器,據(jù)工人師傅介紹,只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè),因此只要電廠運(yùn)行出了問題,就可以馬上得知,一個(gè)電話過去,維修的就馬上過去,使之盡快得到解決。

          談到自動(dòng)化,我們?cè)诙姀S也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,例如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行,只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序,然后開

          動(dòng)機(jī)器即可;在管子分廠,無數(shù)支管子的生產(chǎn),如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,因此當(dāng)然也利用機(jī)器的自動(dòng)作業(yè),工人只需要注意機(jī)器就可以了。對(duì)于鍋爐,他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許很多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機(jī)器的自動(dòng)完成,每次并排幾只管子,調(diào)整好之間的位置,然后就是自動(dòng)工作了。

          現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高,人員數(shù)量必然就會(huì)減少,使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提升。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)8個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),保證異常情況的出現(xiàn)能被立即發(fā)覺;對(duì)于維修方面的,工作時(shí)間有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個(gè)個(gè)都患有“電話恐懼癥”,只要電話一響,多半認(rèn)為就是要工作了——電廠某些設(shè)備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我們聽起來都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但,中國(guó)有一句諺語——“我不入地獄,誰入地獄

          這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面,當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過職工薪資方面的問題。對(duì)于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但幾位都沒有正面回答,但從他們的表情看來(我觀察了一下),應(yīng)該還不錯(cuò),這也是事實(shí)吧,當(dāng)代的中國(guó)正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長(zhǎng),電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色。總之,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時(shí)間不合大流,工作地點(diǎn)不靠近城市,工作待遇還算不差,對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)無人能替,還有著巨大的`發(fā)展!

          二、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程

          在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我感覺在北岳技術(shù)學(xué)院的收獲是最大的也是最實(shí)際的,從二電廠的請(qǐng)的老師很有實(shí)力,詼諧幽默,講的也不錯(cuò)。呵呵,題外話。遺憾的是只有一周的時(shí)間。雖然有些東西還是有點(diǎn)不太明白,但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。

          實(shí)際上,火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料(煤)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

          火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)2

          20xx年2月24日我們開始了為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):華電蒲城發(fā)電廠。蒲電占地4600余畝,規(guī)劃裝機(jī)容量為2640MW,分三期工程建設(shè)。

          一期工程為羅馬尼亞制造的2 330MW燃煤直流爐汽輪發(fā)電機(jī)組,19xx年6月經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)籌建,19xx年3月23日№1機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電,1998年10月27日一期工程建成竣工。工程累計(jì)投資29億元。

          二期工程為陜西省十五重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,安裝兩臺(tái)330MW國(guó)產(chǎn)引進(jìn)型燃煤機(jī)組,20xx年10月27日批準(zhǔn)開工,№3機(jī)組于20xx年12月完成168小時(shí)試運(yùn),№4機(jī)組于20xx年12月完成168小時(shí)試運(yùn)行。

          三期為擴(kuò)建2600MW等級(jí)超臨界空冷機(jī)組,在短短的兩周里通過參觀電廠、跟班學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多書本上所不能學(xué)到的知識(shí),通過現(xiàn)場(chǎng)的跟班學(xué)習(xí)是我學(xué)到了很多知識(shí),為今后的社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過對(duì)具體實(shí)習(xí)項(xiàng)目的分析,理論實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí),掌握正確的思想方法和基本技能。本次實(shí)習(xí)的主要目的是:

          1、通過理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力;

          2、通過實(shí)習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識(shí),樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng);

          3、通過實(shí)習(xí),搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)作好準(zhǔn)備;

          4、通過實(shí)xxx一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)除了讓學(xué)生在專業(yè)上做到理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉專業(yè)能力,同時(shí)還要鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)以及分析、解決工作中各種問題的能力。畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)同學(xué)今后的工作,發(fā)展起重要作用,它為學(xué)生從學(xué)習(xí)階段進(jìn)入工作階段建立一個(gè)階梯,以實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)平穩(wěn)過渡的目的。通過參加發(fā)電廠的實(shí)習(xí)工作,在電廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,更好地熟悉電廠熱工部分及其運(yùn)行維護(hù)工作,了解發(fā)電廠的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和分析判斷事故的能力。

          二、實(shí)習(xí)任務(wù)

         。ㄒ唬┌惨(guī)學(xué)習(xí),全廠介紹、參觀

          1、學(xué)習(xí)討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)。

          2、全廠介紹。電廠類型,機(jī)組數(shù)目、數(shù)量、負(fù)荷性質(zhì)和供電情況。電廠在電力系統(tǒng)中的位置、發(fā)展遠(yuǎn)景、生產(chǎn)組織和技術(shù)管理機(jī)構(gòu),經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和安全情況。

          3、廠方、車間提出要求并進(jìn)行全廠參觀。

         。ǘ⿲W(xué)習(xí)發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能蒸汽的熱勢(shì)能機(jī)械能電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮;在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能;在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡(jiǎn)稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。火電廠的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。過去國(guó)內(nèi)火電廠300MW機(jī)組以上的主控系統(tǒng)都普遍采用了DCS技術(shù),但外圍輔助系統(tǒng),包括除灰系統(tǒng)、除渣系統(tǒng)、化水系統(tǒng)、輸煤系統(tǒng)等采用的是獨(dú)立、分散的常規(guī)控制系統(tǒng),由于各輔助系統(tǒng)工藝有其不同的特性,所以采用的控制系統(tǒng)配置不同。

          三、實(shí)習(xí)總結(jié)

          通過這一次的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,我們發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。我還了解了變電所電氣設(shè)備的構(gòu)成、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn),并了解安全凈距的.意義。了解控制屏、保護(hù)屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作,安全是最重要的一件事,所以我們牢記安全第一、預(yù)防為主的實(shí)習(xí)方針,加強(qiáng)《安規(guī)》學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),更是我們的必修課。

          變電站安全無小事已在每個(gè)同學(xué)的心中打上深深的烙印。在這次實(shí)習(xí)中,我收益頗多,這些都是無形資產(chǎn),將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前,我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶,給我們帶來了光明,給我們帶來了征服大自然的力量。此外,我們和站長(zhǎng)的談話中也學(xué)到了一些在社會(huì)上為人處世和工作的經(jīng)驗(yàn),讓我知道怎樣在平凡之中創(chuàng)造出不平凡

          最后,還要感謝在實(shí)習(xí)過程中給予我很大幫助的各位師傅,是在你們的關(guān)懷和照顧下,我才得以順利的結(jié)束為期兩周的實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的東西。此外,也要對(duì)我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)師鄭劍川老師致以深深的敬意。

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)3

          本次實(shí)習(xí)的任務(wù)是熟悉熱能與動(dòng)力工程專業(yè)相關(guān)企業(yè),主要是火力發(fā)電廠的主要熱力系統(tǒng)及其布置。本次參觀的地點(diǎn)是電廠模型室,南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠,南京汽輪機(jī)制造廠。目的旨在讓學(xué)生在短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,切實(shí)對(duì)火力發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個(gè)系統(tǒng)、全面的了解,并未后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供必要的感性認(rèn)識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)。

          火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮埽谄啓C(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。輔助三大主機(jī)的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡(jiǎn)稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。徐塘火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng)(南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠是用運(yùn)煤船到電廠碼頭),再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔,?jīng)除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹做功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。二.鍋爐部分

          1.整體概況

          鍋爐是火力發(fā)電廠的三大主要設(shè)備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進(jìn)行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過程的總和裝置。

          (1)南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠鍋爐工作示意圖

          (2)鍋爐的技術(shù)參數(shù)

          名稱單位鍋爐最大連續(xù)出力鍋爐額定出力

          過熱蒸汽蒸汽流量T/h

          出口蒸汽壓力MPa

          出口蒸汽溫度

          在熱蒸汽蒸汽流量T/h

          蒸汽壓力,出口/進(jìn)口MPa

          蒸汽溫度,出口/進(jìn)口

          給水溫度

          2.鍋爐系統(tǒng)

          (1)汽水系統(tǒng):給水加熱、蒸發(fā)、過熱的整個(gè)過程中的設(shè)備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過熱器、再熱器等設(shè)備組成。

          (2)風(fēng)煙系統(tǒng):風(fēng)經(jīng)過加熱,與燃料燃燒生成煙氣,煙氣放熱,排入大氣整個(gè)過程經(jīng)過的設(shè)備。

          (3)制粉系統(tǒng):原煤磨制成煤粉,再送入粉倉,爐膛整個(gè)過程中經(jīng)過的設(shè)備。主要部件有磨煤機(jī)、給煤機(jī)、煤粉分離器等。

          3.鍋爐本體設(shè)備結(jié)構(gòu)

          (1)汽包的結(jié)構(gòu)和布置方式

          汽包(亦稱鍋通)是自然循環(huán)及強(qiáng)制循環(huán)鍋爐最終要的受壓組件,無汽包則不存在循環(huán)回路。汽包的主要作用有:是工質(zhì)加熱、蒸發(fā)、過熱三個(gè)過程的連接樞紐,用它來保證過路正常的水循環(huán)。汽包內(nèi)部裝有汽水分離器及連續(xù)排污裝置,用以保證鍋爐正常的水循環(huán)。存有一定的水量,因而具有蓄熱能力,可緩和氣壓的變化速度,有利于鍋爐運(yùn)行調(diào)節(jié)。

          (2)下降管,爐水泵,定期排污

          汽包底部焊有5根下降管管接頭,下降管安裝在汽包最底部,其目的是使下降管入口的上部有最大的水層高度,有利于下降管進(jìn)口處工質(zhì)汽化而導(dǎo)致下降管帶汽。

          (3)水冷壁的結(jié)構(gòu),管徑,布置方式

          爐膛四周爐墻上敷設(shè)的受熱面通常稱為水冷壁。中壓自然循環(huán)鍋爐的水冷壁全部都是蒸發(fā)受熱面。高壓、超高壓和亞臨界壓力鍋爐的水冷壁主要是蒸發(fā)受熱面,在爐膛的上部常布置有輻射式過熱器,或輻射式再熱器。在直流鍋爐中,水冷壁既是水加熱和蒸發(fā)的受熱面,又是過熱器受熱面,但水冷壁仍然主要是蒸發(fā)受熱面。

          (4)省煤器和空氣預(yù)熱器的結(jié)構(gòu)和布置方式

          省煤器和空氣預(yù)熱器通常布置在鍋爐對(duì)流煙道的最后或?qū)α鳠煹赖南路。進(jìn)入這些受熱面的煙氣溫度較低,故通常把這兩個(gè)受熱面稱為尾部受熱面或低溫受熱面。

          省煤器使利用鍋爐尾部煙氣的熱量來加熱給水的一種熱交換裝置。他可以降低排煙溫度,提高鍋爐效率,節(jié)省燃料。由于給水進(jìn)入鍋爐蒸發(fā)受熱面之前,先在省煤器中加熱,這樣可以減少了水在蒸發(fā)受熱面內(nèi)的吸熱量,采用省煤器可以取代部分蒸發(fā)受熱面。而且,省煤器中的工質(zhì)是水,其溫度要比給水壓力下的飽和溫度要低得多,加上在省煤器中工質(zhì)是強(qiáng)制流動(dòng),逆流傳熱,傳熱系數(shù)較高。此外,給水通過省煤器后,可使進(jìn)入汽包的給水溫度提高,減少了給水與汽包壁之間的溫差,從而降低了汽包的熱應(yīng)力。因此,省煤器的作用不僅是省煤,實(shí)際上已成為現(xiàn)代鍋爐中不可缺少的一個(gè)組成部件。

          空氣預(yù)熱器不僅能吸收排煙中的熱量,降低排煙溫度,從而提高鍋爐效率;而且由于空氣的余熱,改善了燃料的著火條件,強(qiáng)化了燃燒過程,減少了不完全燃燒熱損失,這對(duì)于燃用難著火的無煙煤來說尤為重要。使用預(yù)熱空氣,可使?fàn)t膛溫度提高,強(qiáng)化爐膛輻射熱交換,使吸收同樣輻射熱的水冷壁受熱面可以減少。較高溫度的預(yù)熱空氣送到治煤粉系統(tǒng)作為干燥劑。因此,空氣預(yù)熱器也成為現(xiàn)代大型鍋爐機(jī)組中不可缺少的重要組成部件。

          汽輪機(jī)

          1.整機(jī)概況

          汽輪機(jī)是以蒸汽為工質(zhì)的`旋轉(zhuǎn)式熱能動(dòng)力機(jī)械,與其他原動(dòng)機(jī)相比,它具有單機(jī)功率大、效率高、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)和使用壽命長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。

          汽輪機(jī)的主要用途是作為發(fā)電用的原動(dòng)機(jī)。汽輪機(jī)必須與鍋爐、發(fā)電機(jī)、以及凝汽器、加熱器、泵等機(jī)械設(shè)備組成成套裝置,共同工作。具有一定壓力和溫度的蒸汽來自鍋爐,經(jīng)主氣閥和調(diào)節(jié)氣閥進(jìn)入汽輪機(jī)內(nèi),一次流過一系列環(huán)形安裝的噴嘴柵和動(dòng)葉柵而膨脹做功,將其熱能轉(zhuǎn)換成推動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)的機(jī)械功,通過聯(lián)軸器驅(qū)動(dòng)其他機(jī)械,這里指發(fā)電機(jī)做功。在火電廠中,膨脹做工后的蒸汽有汽輪機(jī)排氣部分被引入冷凝器,想冷卻水放熱而凝結(jié)。凝結(jié)水再經(jīng)泵輸送至加熱器中加熱后作為鍋爐給水,循環(huán)工作。

          汽輪機(jī)按工作原理分為兩類:沖動(dòng)式汽輪機(jī)和反動(dòng)式汽輪機(jī)。

          噴嘴柵和與其相配的動(dòng)葉柵組成汽輪機(jī)中最基本的工作單元“級(jí)”,不同的級(jí)順序串聯(lián)構(gòu)成多級(jí)汽輪機(jī)。蒸汽在級(jí)中以不同方式進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換,便形成不同工作原理的汽輪機(jī),即沖動(dòng)式汽輪機(jī)和反動(dòng)式汽輪機(jī)。

          (1)沖動(dòng)式汽輪機(jī)。主要有沖動(dòng)級(jí)組成,在級(jí)中蒸汽基本上再噴嘴柵中膨脹,在動(dòng)葉柵中只有少量膨脹。

          (2)反動(dòng)式汽輪機(jī)。主要有反動(dòng)級(jí)組成,蒸汽在汽輪機(jī)的靜葉柵和動(dòng)葉柵中都有相當(dāng)適度的膨脹。

          2.轉(zhuǎn)子靜子等部分組成及功能

          汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分稱為轉(zhuǎn)子,他是汽輪機(jī)最重要的部件之一,擔(dān)負(fù)著工質(zhì)能量轉(zhuǎn)換和傳遞扭矩的任務(wù)。轉(zhuǎn)子的工作條件相當(dāng)復(fù)雜,他處于高溫工質(zhì)中,并以高速旋轉(zhuǎn),因此他承受著葉片、葉輪、主軸本身質(zhì)量離心力所引起的巨大盈利以及由于溫度分布不均勻引起的熱應(yīng)力。另一方面,蒸汽作用在動(dòng)葉柵上的力矩,通過轉(zhuǎn)子的葉輪、主軸和聯(lián)軸器傳遞給電機(jī)。

          汽缸即汽輪機(jī)的外殼。其作用是將汽輪機(jī)的通流部分與大氣隔開。以形成蒸汽熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能的而封閉氣室。氣缸內(nèi)裝有噴嘴(靜葉)、隔板、隔板套(靜葉持環(huán))、氣封等部件。他們統(tǒng)稱為靜子。

          汽輪機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),高速旋轉(zhuǎn),汽缸、隔板等靜體固定不動(dòng),因此轉(zhuǎn)子與靜子之間需要留有適當(dāng)?shù)目障,從而不相互碰撞。然而間隙的存在就要導(dǎo)致露氣,這樣不僅會(huì)降低機(jī)組效率,還會(huì)影響機(jī)組的安全運(yùn)行。為了減少蒸汽泄露和防止空氣漏人,需要有密封裝置,通常稱為氣封。氣封按其安裝位置的不同,可分為流通部分氣封、隔板氣封、軸端氣封。反動(dòng)式汽輪機(jī)還裝有高中亞平衡活塞氣封和低壓平衡活塞氣封。

          3.凝汽器及加熱器

          凝汽器是用循環(huán)冷卻水使汽輪機(jī)排出的蒸汽凝結(jié),在汽機(jī)排汽空間建立并維持所需的真空,并回收純凈的凝結(jié)水供給鍋爐給水,提高了機(jī)組的熱效率。

          高壓加熱器是用汽輪機(jī)抽汽加熱鍋爐給水來提高給水溫度,以提高機(jī)組的熱經(jīng)濟(jì)性。高壓加熱器由殼體、管板、管束、隔板等部件組成。高壓給水加熱器為單列臥式表面凝結(jié)型換熱器,水室采用自密封結(jié)構(gòu)。

          高加殼體為全焊接結(jié)構(gòu),由鋼板焊接組成。為了便于殼體的拆移,安裝了吊耳和殼體滾輪,并使其運(yùn)行時(shí)自由膨脹。為防止殼體變形,每臺(tái)有過熱蒸汽冷卻段加熱器均設(shè)置護(hù)罩和檔板。所有加熱器的蒸汽入口和疏水入口處(在殼體內(nèi))均裝有不銹鋼防沖板,以防管子受汽水直接沖擊和引起振動(dòng)和腐蝕。

          高壓加熱器由過熱蒸汽冷卻段、凝結(jié)段和疏水冷卻段組成。過熱蒸汽冷卻段是利用從汽輪機(jī)抽出的過熱蒸汽的一部分顯熱來提高給水溫度,位于給水出口流程側(cè),并有包殼板密閉。過熱蒸汽在一組隔板的導(dǎo)向下以適當(dāng)?shù)木速度和質(zhì)量速度均勻的流過管子,并使蒸汽留有足夠的過熱度以保證蒸汽離開該段時(shí)呈干燥狀態(tài),這樣,當(dāng)蒸汽離開該段進(jìn)入凝結(jié)段時(shí),可防止?jié)裾羝麤_蝕和水蝕的損害。凝結(jié)段是利用蒸汽冷凝時(shí)的潛熱加熱給水,一組隔板使蒸汽沿著加熱器長(zhǎng)度方向均勻的分布,起支撐傳熱管作用。進(jìn)入該段的蒸汽,根據(jù)氣體冷卻原理,自動(dòng)平衡,直至由飽和蒸汽冷凝成飽和的凝結(jié)水,并匯集在加熱器的尾部或底部,收聚非凝結(jié)氣體的排氣管必須置于管束最低壓力處以及殼體內(nèi)容易聚非冷凝氣體處。非冷凝氣體的集聚影響了有效傳熱,因而降低了效率并造成腐蝕。疏水冷卻段是把離開凝結(jié)段的疏水的熱量傳給進(jìn)入加熱器的給水,而使疏水溫度降至飽和溫度以下。疏水冷卻段位于給水進(jìn)口流程側(cè),并有包殼板密閉。疏水溫度降低后,當(dāng)流向下一個(gè)壓力較低的加熱器時(shí),減弱了在管道內(nèi)發(fā)生汽化的趨勢(shì)。包殼板在內(nèi)部與加熱器殼側(cè)的總體部分隔開,從端板和吸入口或進(jìn)口端保持一定的疏水水位,使該段密閉。疏水進(jìn)入該段,由一組隔板引導(dǎo)流動(dòng),從疏水出口管輸出。

          心得體會(huì)

          短學(xué)期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),學(xué)校院系對(duì)我們進(jìn)行理論知識(shí)的講授。經(jīng)過老師的講解和觀看相關(guān)的視頻圖片,我們對(duì)熱電廠的鍋爐、汽輪機(jī)、輔機(jī)等以及電廠的生產(chǎn)過程有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。9月6日上午,我們首先在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室參觀了電廠模型及各種設(shè)備模型。然后分組到達(dá)裝機(jī)容量較小的南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠,在進(jìn)行了安全教育之后,接著分組,最后便跟著值班師傅認(rèn)真的開始了參觀實(shí)習(xí)。大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及老師提出的各項(xiàng)要求,遇到不懂的地方就虛心向帶我們的師傅們請(qǐng)教,師傅們也都很熱心的為我們解答。通過這次實(shí)習(xí),我們不僅將在學(xué)校的理論知識(shí)與具體的生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合了起來,而且通過師傅們的講解,對(duì)電廠的生產(chǎn)流程,化水,治煤,脫硫與除塵的流程有了更深刻的理解。通過對(duì)南京協(xié)鑫污泥發(fā)電廠的參觀和師傅老師們的詳細(xì)地講解,我們對(duì)火力發(fā)電廠的發(fā)電流程有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

          這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了許許多多的只能在實(shí)踐中才能獲得的知識(shí),了解了火電廠的大致情況及其運(yùn)作流程。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國(guó),電力有著起不可動(dòng)搖的地位。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)階段的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該參與的。這次實(shí)習(xí)為今后更好的理論學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到電力生產(chǎn)的重要性,并充分體現(xiàn)了我們熱能專業(yè)注重實(shí)踐的特色。

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)4

          通過這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不僅認(rèn)識(shí)到了汽機(jī)車間在發(fā)電廠的重要性,初步了解了汽機(jī)車間的水、汽流程,及工作范圍和它在公司及熱電廠所其到的重要作用,而且掌握了汽機(jī)設(shè)備的整體運(yùn)行方式及規(guī)范。在實(shí)踐中,更加認(rèn)識(shí)到,只有理論結(jié)合實(shí)踐,才能掌握真知識(shí)、真技能,才能更好地利用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作,使工作能駕輕就熟。

          下面對(duì)汽輪機(jī)工作的基本原理以及汽輪機(jī)輔助系統(tǒng)及其主要設(shè)備作簡(jiǎn)要介紹:

          一、汽輪機(jī)工作的基本原理:

          具有一定壓力、溫室的蒸汽,進(jìn)入汽輪機(jī)。流過噴嘴并在噴嘴內(nèi)膨脹獲得很高的速度。高速流動(dòng)的蒸汽流經(jīng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子上的動(dòng)葉片做功,當(dāng)動(dòng)葉片為反動(dòng)式時(shí),蒸汽在動(dòng)葉中發(fā)生膨脹產(chǎn)生的反動(dòng)力亦使動(dòng)葉片做功,動(dòng)葉帶動(dòng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子,按一定的速度均勻轉(zhuǎn)動(dòng)。這就是汽輪機(jī)最基本的工作原理。

          從能量轉(zhuǎn)換角度講,蒸汽的`熱能在噴嘴內(nèi)轉(zhuǎn)換為氣流動(dòng)能,動(dòng)葉片又將動(dòng)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能。反動(dòng)式葉片,蒸汽在動(dòng)葉膨脹部分,直接將熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能。

          汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)子與發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子通過連軸器連接,汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子以一定的速度轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子也跟著轉(zhuǎn)動(dòng),由于電磁感應(yīng)的作用,發(fā)電機(jī)靜子線圈中產(chǎn)生電流,通過變電配電設(shè)備向用戶供電。

          6、7號(hào)機(jī)采用的是南京汽輪機(jī)廠生產(chǎn)的C25—8.83/0.981型汽輪機(jī),這表示它的額定功率為25MW,主蒸汽壓力為8.83MPa,調(diào)整抽氣壓力為0.981 MPa的一次調(diào)整抽氣式汽輪機(jī)。

          二、汽輪機(jī)本體部分:

          靜子:汽缸、噴嘴室、隔板、隔板套(或靜葉持環(huán))靜葉柵、汽封、軸承、軸承座、機(jī)座、滑銷系統(tǒng)及其緊固件。

          動(dòng)子:主軸、葉輪(或轉(zhuǎn)鼓)動(dòng)葉柵、圍帶及拉筋、連軸器及緊固件等。

          三、汽機(jī)側(cè)主要生產(chǎn)工藝流程:

          鍋爐凝汽器軸封加熱器低中鼓工業(yè)用氣

          減減風(fēng)

          中繼泵高壓除氧器

          高壓加熱器給水泵

          四、汽輪機(jī)輔助系統(tǒng)及其主要設(shè)備

          汽輪機(jī)的輔助系統(tǒng)有主蒸汽系統(tǒng)、凝結(jié)水系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)、回?zé)岢槠到y(tǒng)、軸封系統(tǒng)、凝汽器抽真空系統(tǒng)、潤(rùn)滑油系統(tǒng)、工業(yè)水、開冷水、閉冷水系統(tǒng)、旁路系統(tǒng)、盤車裝置等。汽輪機(jī)的主要設(shè)備包括凝汽器,軸封加熱器,給水泵,除氧器,加熱器,油泵,水塔,高壓循環(huán)泵等。下面對(duì)汽機(jī)車間6、7號(hào)機(jī)幾個(gè)主要的輔助系統(tǒng)及其主要設(shè)備作簡(jiǎn)要介紹。

          1、主蒸汽系統(tǒng)

          從8、9號(hào)爐來的高溫高壓蒸汽送入蒸汽母管,一部分用來推動(dòng)6、7號(hào)機(jī)做功,一部分用來送鼓風(fēng)蒸汽,一部分通過中溫中壓減壓送入老系列汽輪機(jī)組,此外還有一部分通過低溫低壓減壓供給工業(yè)、采暖用汽。

          2、回?zé)岢槠到y(tǒng)

          6、7號(hào)機(jī)采用的是三低二高一級(jí)除氧共六級(jí)抽汽,其中1段抽汽通往2#高加,2段抽汽通往1#高加,3段抽汽通往除氧器,4段抽汽通往3#低加,5段抽汽通往2#低加,6段抽汽通往1#低加。

          3、軸封系統(tǒng)

          6、7號(hào)機(jī)前軸封有六段,后軸封有三段,通過汽輪機(jī)的2、4、6段抽汽進(jìn)行密封,維持壓力平衡防止空氣漏入,它們的漏氣通過管道回收通入軸封加熱器加熱給水。

          4、油系統(tǒng)

          主要由大交流油泵、小交流油泵、直流油泵組成,其中大交流油泵是在汽機(jī)啟動(dòng)時(shí)建立保安油壓,小交流油泵起潤(rùn)滑作用,直流油泵是在大、小交流油泵斷電時(shí),用其起到潤(rùn)滑作用。

          5、凝汽器抽真空系統(tǒng)

          由表面式凝汽器、抽汽設(shè)備、凝結(jié)水泵、循環(huán)水泵以及這些部件之間的連接管道組成。其作用主要有兩個(gè):一方面其在汽輪機(jī)的排氣口建立并保持高度真空,使汽輪機(jī)的蒸汽能膨脹到盡可能的壓力,從而增大機(jī)組的理想比焓降,提高機(jī)組的經(jīng)濟(jì)性;另一方面其將由排氣凝結(jié)而成的凝結(jié)水作為鍋爐的給水,循環(huán)利用。

          在實(shí)習(xí)過程中經(jīng)歷過一些須停機(jī)檢修的問題,了解了一點(diǎn)運(yùn)行人員的主要工作以及起停機(jī)的一些步驟。

          2.3.2啟動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

          (1)檢查所有檢修過的設(shè)備,確認(rèn)檢修工作全部結(jié)束,臨時(shí)搭設(shè)的安全措施已拆除,汽輪發(fā)電機(jī)組本體、各附屬設(shè)備及其附近地面清掃完畢。檢修過的設(shè)備保溫應(yīng)完整。

          (2)根據(jù)各廠具體情況,按“汽輪機(jī)檢修后試驗(yàn)”及“汽輪機(jī)的熱機(jī)保護(hù)”的要求進(jìn)行試驗(yàn)。

         。3)各廠根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程編訂的機(jī)組啟動(dòng)檢查卡檢查各系統(tǒng)閥門位置,并調(diào)整至啟動(dòng)所需位置;

          檢查確認(rèn)管道的支吊架完好,管道能自由膨脹;電動(dòng)門電源接通,極限開關(guān)校驗(yàn)良好。

         。4)確認(rèn)各輔機(jī)電動(dòng)機(jī)絕緣良好,接通電源,機(jī)械部分無卡澀,軸承潤(rùn)滑油、冷卻水、軸封水等均良好。

         。5)檢查熱機(jī)保護(hù)總開關(guān)在“斷開”位置,確認(rèn)保護(hù)裝置及自動(dòng)調(diào)整裝置良好,熱工信號(hào)

          裝置良好,所有儀表一次門開足,投入有關(guān)表計(jì)及電源。

         。6)對(duì)汽輪發(fā)電機(jī)組油系統(tǒng)進(jìn)行下列檢查:

          a、油管、油箱、冷油器、油泵等均處于完好狀態(tài),油系統(tǒng)不應(yīng)有漏油現(xiàn)象。

          b、油箱油位正常,油位計(jì)的浮標(biāo)上、下移動(dòng)靈活,無卡澀現(xiàn)象。油質(zhì)合格。

          c、檢查冷油器出油溫度,如果油溫過低,將冷油器進(jìn)水門關(guān)閉,出水門可在開啟狀態(tài)。冬季可適當(dāng)提前啟動(dòng)調(diào)節(jié)油泵進(jìn)行油循環(huán)或預(yù)先投入冷油器加熱水源,提高油溫(進(jìn)水門應(yīng)微開),其加熱用的水溫一般不得超過70℃。

         。7)檢查汽輪機(jī)調(diào)節(jié)系統(tǒng)各部件,應(yīng)符合下列要求:

          1)啟動(dòng)閥、同步器在“0”位,輔助同步器在原始整定位置。

          2)高、中壓自動(dòng)主汽門及調(diào)節(jié)汽門關(guān)閉。

         。8)檢查確認(rèn)盤車裝置及頂軸油泵聯(lián)鎖開關(guān)投入,盤車裝置進(jìn)油門開啟。

         。9)檢查確認(rèn)凝汽器水位正常,汽、水側(cè)人孔門均關(guān)閉。

         。10)檢查確認(rèn)除氧器、低壓及高壓加熱器處于完好狀態(tài),給水箱水位正常,給水泵處于備用狀態(tài)(按給水泵啟動(dòng)檢查卡執(zhí)行)。

         。11)發(fā)電機(jī)外觀檢查正常,確認(rèn)發(fā)電機(jī)絕緣良好,冷卻水水源正常,水質(zhì)合格。

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)5

          大學(xué)的時(shí)光過得很快樂,現(xiàn)在大x的學(xué)習(xí)旅程就快結(jié)束了,大學(xué)的第二次實(shí)習(xí)也來臨了。這次實(shí)習(xí)我們是去發(fā)電廠有限公司和廣州黃埔電廠。大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)沒多少次,很難得,也很重要。

          機(jī)會(huì)總是要自己把握的,把握好了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),重視了實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)中善于思考,把所學(xué)知識(shí)跟實(shí)際結(jié)合,就能提升自己的見識(shí),就能擴(kuò)寬自己的視野,就能提高自己的學(xué)習(xí)能力。

          就像第一次實(shí)習(xí)那樣,我充分做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好問題,準(zhǔn)備好思考。在實(shí)習(xí)前一個(gè)星期,我在圖書館閱讀了大量關(guān)于火力發(fā)電廠的書,還了解了水力發(fā)電、核能發(fā)電等。這實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備就讓我獲益匪淺了。

          一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是熱能與動(dòng)力工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分,是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它是在學(xué)生基本完成專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),并已通過了《金工實(shí)習(xí)》、《認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)》和《電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)》等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的鍛煉以后進(jìn)行的。

          它是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,也是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的延伸,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,使認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化的過程,同時(shí)也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間接觸和了解社會(huì),了解企業(yè)的重要途徑,是學(xué)生向工人學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì),也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。

          它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真實(shí)習(xí),獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論。其主要教學(xué)目的有:

          1、通過參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的'能力。

          2、實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生不斷學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。

          3、通過火電廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),應(yīng)熟練掌握火力發(fā)電廠熱力過程的基本原理,整個(gè)發(fā)電過程的工藝流程。

          4、通過火電廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),理解火力發(fā)電過程中電廠集控運(yùn)行系統(tǒng)及輸配電方法。

          5、通過火電廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解從事電力生產(chǎn)、電力安裝和電力設(shè)計(jì)所必需具備的基本知識(shí)和能力

          6、通過火電廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),收集與本專業(yè)相關(guān)的技術(shù)資料并認(rèn)真分析,為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。

          二、總休認(rèn)識(shí)

          (一)火電廠的基本生產(chǎn)流程

          烯煤由安裝在斜棚內(nèi)的皮帶輸煤機(jī)送到原煤斗,再送入磨煤機(jī)制成煤粉,經(jīng)排粉風(fēng)機(jī)送入鍋爐燃燒。煤粉燃燒時(shí)所需要的空氣由送風(fēng)機(jī)送至布置在鍋爐尾部的空氣預(yù)熱器加熱。熱空氣的一部分(一次風(fēng))通過排粉風(fēng)機(jī)進(jìn)入磨煤機(jī),用以加熱、干燥煤粉,連同煤粉一同經(jīng)燃燒器進(jìn)入爐膛;另一部分(二次風(fēng))經(jīng)燃燒器直接進(jìn)入爐膛參與燃燒。

          煤粉在爐膛燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,放出大量熱量。燃燒所產(chǎn)生的高溫?zé)煔鈴臓t膛依次通過布置在爐頂水平煙道和尾部煙道的過熱器、再熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器,最后經(jīng)除塵設(shè)備、引風(fēng)機(jī)、煙囪排放到高空大氣中。燃燒中的灰份及未完全燃燒的炭粒將落到爐膛底部的渣斗內(nèi),同從除塵器中除下的細(xì)灰一起落入地溝被高壓水沖走,經(jīng)灰漿泵最后送灰常

          作為工質(zhì)的給水由給水泵升壓后經(jīng)汽輪機(jī)高壓加熱器送至鍋爐省煤器,給水在省煤器中吸收尾部煙道貌岸然中煙氣的熱量后進(jìn)入汽包,然后從布置在爐墻外的下降管經(jīng)下連箱進(jìn)入布置在爐膛四壁的水冷壁,吸收煤粉燃燒時(shí)的輻射熱。給水流經(jīng)水冷壁時(shí),有一部分水蒸發(fā)成蒸汽,并以汽水混全物的形式流入汽包。汽水混合物在洋鬼子包中經(jīng)分離后,蒸汽(飽和蒸汽)進(jìn)入過熱器進(jìn)行過熱后形成過熱蒸汽。

          過熱蒸汽由主蒸汽管送入汽輪機(jī)作功,對(duì)于中間再熱淚盈眶汽輪機(jī)來說,過熱淚盈眶蒸汽首先進(jìn)入高壓缸作功,然后從高壓缸排出的蒸汽又送回鍋爐再熱器進(jìn)行再過熱,在溫度提高到和新蒸汽相同溫度后再送汽輪機(jī)中、低壓缸繼續(xù)膨脹做功,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。

          在汽輪機(jī)中作過功的泛汽最后排入凝汽器凝結(jié)成水,并流入凝汽器底部的熱井,經(jīng)凝結(jié)水泵、低壓加熱淚盈眶器送入除氧器除氧后落入水箱,重新由給水泵升壓后送鍋爐吸熱淚盈眶,以循環(huán)使用。

          火電廠的種類雖然很多,但從能量轉(zhuǎn)換的觀點(diǎn)分析,其基本過程都是相同的,即:燃料的化學(xué)能→熱能→機(jī)械能→電能。

         。ǘ┗痣姀S的幾大組成組成

          火電廠是利用煤、石油、天然氣或其他燃料的化學(xué)能生產(chǎn)電能的工廠。主要組成部分有:

         。1)鍋爐及附屬設(shè)備,確保燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。

         。2)汽輪機(jī)及附屬設(shè)備,確保熱能變?yōu)闄C(jī)械能。

          (3)發(fā)電機(jī)及勵(lì)磁機(jī),確保機(jī)械能變?yōu)殡娔堋?/p>

          (4)主變壓器,把電能提升為高壓電輸送給輸電線路。

          即將從一名學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民。現(xiàn)在這機(jī)會(huì)終于到來,心里很是高興,但同時(shí)無形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了,就得學(xué)習(xí)知識(shí),懂得做人的道理。要想不被社會(huì)所拋棄,就必須不斷充實(shí)自己,完善自己,豐富自己。

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)6

          大二下半學(xué)期,按照學(xué)校教學(xué)要求,我們動(dòng)本0923班全體在老師的帶領(lǐng)下于6月24日對(duì)太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠或進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接觸了電廠生產(chǎn)的整個(gè)流程,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今鋼鐵行業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。整個(gè)見習(xí)收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、對(duì)電廠的大體認(rèn)識(shí)。

          我們此次參觀實(shí)習(xí)的電廠均為熱電廠,且兩個(gè)電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,它的基本生產(chǎn)過程可概括為:二氧化碳在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,蒸汽壓力推動(dòng)風(fēng)機(jī)旋轉(zhuǎn),熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,然后汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講,電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠,而具體到我們太原的一電廠與二電廠,就是將儲(chǔ)存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。

          二、國(guó)電太原第一熱電廠。

          在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第三熱電廠。到達(dá)電廠之后我們并不被安排立刻開始參觀整個(gè)廠房,而是由老師帶隊(duì)到電廠的辦公樓高爐去聽電廠的師傅給我們先進(jìn)行理論上的講解。

          這期間我們了解到了許多關(guān)于一金融業(yè)發(fā)展電廠的歷史與經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡,得知太原第一熱電廠創(chuàng)建于1953年,屬一.五期間國(guó)家156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。五十年來,經(jīng)過六期擴(kuò)建,逐步國(guó)際化成為擁有一支擁有裝機(jī)容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20xx年底,為國(guó)家發(fā)電1020.53億千瓦時(shí),供熱2.63億百萬千焦,負(fù)擔(dān)著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負(fù)荷,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。20xx年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時(shí)大關(guān),20xx年全廠實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。

          之后師傅又給我們講解了太原一電廠現(xiàn)今正在運(yùn)行的機(jī)組以及工作原理,這在后面的段落我會(huì)做具體報(bào)告。最后是強(qiáng)調(diào)安全,雖然是老生常談,但是依然需要我們?nèi)f分注意。師傅給我們提出鎖鏈了要檢查自己的鞋帶是否系好,手套是否戴規(guī)范,以及飄移中的種種要求。總結(jié)為“四不傷害”

          即“不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護(hù)環(huán)境別人不被傷害。”

          講解完之后就是由師傅及老師帶領(lǐng)我們參觀整個(gè)實(shí)地考察電廠的生產(chǎn)流程了,我們由廠門進(jìn)入依次參觀了原煤倉,運(yùn)輸皮帶,磨煤機(jī),送煤器,鍋爐,汽輪機(jī)與發(fā)電機(jī),水冷塔等機(jī)組。對(duì)這些之前只是在書本上有所學(xué)習(xí),卻從未謀面的機(jī)器見了第一次面,現(xiàn)場(chǎng)切身感受到了電廠的工作環(huán)境。真正的感覺到了現(xiàn)實(shí)與書本的那么差別是多么巨大,上午的實(shí)習(xí)可以說首要是開闊了視線視野,在琳瑯滿目的機(jī)器面前,我還是有些暈,不用完全跟上思路。

          在參觀完整個(gè)電廠之后,我們就上車回到了學(xué)校,準(zhǔn)備下午再參觀太原第二熱電廠。

          三、大唐太原第二熱電廠。

          我們之后的午休帶著略微的倦意登上了參觀太原第二電廠的旅程,到電廠之后依然是由一位電廠的工程師為大家傳授第二電廠工程師的歷史:大同第二電廠始建于1956年,地處山西省太原市西北方向尖草坪區(qū),是中國(guó)華陽東亞集團(tuán)公司全資直屬企業(yè),注冊(cè)資本金5340萬元,先后經(jīng)過幾代人五十余年的'艱苦奮斗,歷經(jīng)六期建設(shè),截至20xx年底,在役總裝機(jī)容量110萬千瓦。一期、二期機(jī)組現(xiàn)已退役;三期三臺(tái)5萬千瓦機(jī)組于1967~1971年投產(chǎn);四期兩臺(tái)20萬千瓦機(jī)組于20xx年投產(chǎn);五期一臺(tái)20萬千瓦機(jī)組于20xx年6月投產(chǎn);六期兩臺(tái)30萬千瓦空冷供熱脫硫機(jī)組,第一臺(tái)于20xx年12月22日順利投產(chǎn),標(biāo)志著我國(guó)首臺(tái)30萬千瓦直接空冷供熱機(jī)組投產(chǎn)供氣發(fā)電,第二臺(tái)計(jì)劃20xx年3月投產(chǎn)。全廠現(xiàn)有員工2900余人。

          而后了解了太原第二電廠的建筑史之后,我們由師傅帶領(lǐng)著水廠參觀二電廠的生產(chǎn)線,與上午的感覺不同的是,這次我們與這些機(jī)組絕不是初次見面,同學(xué)們的眼光中更多的不再是驚訝,而是回憶感慨與思考我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),在腦海中過整個(gè)理論的流程與實(shí)際的區(qū)別與聯(lián)系。參觀了磨滅機(jī)、鍋爐、汽

          輪機(jī)等機(jī)組之后,我們主要又參觀了二電廠的水冷設(shè)備。這里冷卻的方法高功率有直接水冷,間接水冷以及直接空冷三種。三種方法效果不一,但花掉的成本也高低不同。這三種兩種方式同時(shí)存在于二電也有其歷史原因,這更加我們讓了解到一個(gè)電廠不是理論上搭建起來就一成不變的,而是也在隨著時(shí)代的發(fā)展戰(zhàn)略再進(jìn)步,他有稍顯遙遙領(lǐng)先顯的機(jī)組在運(yùn)行,也有極為先進(jìn)的機(jī)組在組織工作,他是一個(gè)有機(jī)的,時(shí)間與空間上所結(jié)合的整體。

          整個(gè)參觀過程中,不同于電廠嘈雜的環(huán)境,電廠的工作環(huán)境還是很舒適的,在控制室中用計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程控制檢測(cè)運(yùn)營(yíng)著電廠各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行,而不是我們?cè)认胂蟮哪菢右谥藷岬腻仩t旁盯著儀表。這讓我們了解到現(xiàn)代電廠的組織工作也是人性化的,也讓我們對(duì)自己將來的工作有了更多的期待。

          四、電廠運(yùn)行流程:

          之所以要把這部分拿出來單獨(dú)公報(bào),是因?yàn)樯衔缦挛缰饕獏⒂^實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是參觀電廠工作流程,而電廠的機(jī)組雖然有一定的差別但是大致相同。所以我總結(jié)的談?wù)勎覀冋J(rèn)識(shí)到的電廠運(yùn)行流程,會(huì)比具體講哪個(gè)電廠采用的哪套方式,哪套發(fā)電站更為現(xiàn)實(shí),也更具有實(shí)際意義。

          談到電廠運(yùn)行的大致過程,則是由內(nèi)燃機(jī)的運(yùn)輸開始的:將燃煤用輸煤皮帶從煤場(chǎng)運(yùn)至煤斗中。大型火電廠為提高燃煤效率都是燃燒煤粉。因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤機(jī)內(nèi)磨成。磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經(jīng)排粉風(fēng)機(jī)送入鍋爐的爐膛內(nèi)燃燒。煤粉燃燒后形成的熱煙氣沿鍋爐和高度煙道的尾部煙道流動(dòng),放出熱量,最后進(jìn)入除塵器,將燃燒前的煤灰分離出來。

          火力發(fā)電廠在鍋爐爐膛四周密布發(fā)電廠著水管,稱為水冷壁。水冷壁水管喉管的上下兩端均通過聯(lián)箱與汽包連通,汽包內(nèi)的水經(jīng)由煙道不斷循環(huán),吸收著煤愛燃燒過程之中放出中的熱量。部分水在冷壁中被加熱沸騰后汽化成水蒸汽,這些飽和蒸汽由汽包上部流出進(jìn)入過熱器中。飽和蒸汽在過熱器中當(dāng)中繼續(xù)吸熱,成為過熱蒸汽。過熱蒸汽有極高很高的壓力和溫度,因此有極大的熱勢(shì)能。具有勢(shì)能的過熱蒸汽經(jīng)管道引入汽輪機(jī)后,便將高熱勢(shì)能轉(zhuǎn)變成動(dòng)能。高速流動(dòng)的蒸汽積極推動(dòng)汽輪機(jī)偏轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),形成機(jī)械能。

          汽輪機(jī)的轉(zhuǎn)子與發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子通過連軸器聯(lián)在一起。當(dāng)汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)便帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)。這樣,發(fā)電機(jī)便把汽輪機(jī)的機(jī)械能為電能。電能經(jīng)變壓器將電壓升壓后,由輸電線送至電用戶。

          從能量轉(zhuǎn)換的角度看,整個(gè)投資過程可簡(jiǎn)化為:燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)槠D(zhuǎn)槳旋轉(zhuǎn)的機(jī)械能;在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備成為輔助設(shè)備或稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng);痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等。

          五、實(shí)習(xí)總結(jié):

          這次我自己總結(jié)的實(shí)習(xí)目的是理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步增強(qiáng)我們對(duì)電廠的了解;使我們擴(kuò)寬視野,鞏固和運(yùn)用努力學(xué)習(xí)過的理論知識(shí),培養(yǎng)分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神;本次實(shí)習(xí)在我們完成專業(yè)外派基礎(chǔ)課后進(jìn)行,通過本次實(shí)習(xí),使我們所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大,增加學(xué)生的專業(yè)實(shí)際知識(shí);為將來從事專業(yè)專事技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析產(chǎn)生實(shí)際問題的能力。

          熱力發(fā)電廠是由愈多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設(shè)備更多也更容易故障和事故,熱力和環(huán)境保護(hù)彼此間的關(guān)系式密切的。實(shí)習(xí)對(duì)電廠生命安全安全運(yùn)行的認(rèn)識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)清正廉潔的工作作風(fēng)都有一定的培養(yǎng)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),電力行業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著密切的關(guān)系,他不僅是關(guān)系國(guó)際軍事戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問題,而且與老百姓的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。

          通過這場(chǎng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)動(dòng)力工程在電力生產(chǎn)方面有了很深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)飽含自己的就業(yè)前景充滿了希望。為人則人類的生存需要能源的供給,而生產(chǎn)高品質(zhì),生質(zhì)瘤果的能源的責(zé)任就落在我們肩上。因此我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中磨練自己,是的所學(xué)到的科學(xué)知識(shí)性知識(shí)可以融會(huì)貫通,學(xué)以致用,讓自己成為一名合格的電力工作者,一名合格的動(dòng)力工程師,為人類的能源事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)7

          這次實(shí)習(xí)的主要目的是為了認(rèn)知電廠設(shè)備和電廠各主要系統(tǒng),以及運(yùn)行的基本學(xué)問,是本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。其具體任務(wù)如下:

          1、理論和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。通過實(shí)習(xí)全面了解電能生產(chǎn)過程,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)學(xué)問,并為以后學(xué)好專業(yè)課打下確定的基礎(chǔ)。

          2、初步了解發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過程。

          3、深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設(shè)備;包括發(fā)電機(jī)、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關(guān)、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點(diǎn)、主要參數(shù)及作用,對(duì)其他關(guān)心設(shè)備也應(yīng)有所了解。

          4、著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運(yùn)行特點(diǎn)及檢修、倒換操作挨次。

          5、生疏該電廠主接線連接方式、運(yùn)行特點(diǎn);初步了解電氣二次接線、繼電愛惜及自動(dòng)裝置,鞏固和加強(qiáng)所學(xué)理論學(xué)問,為今后走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

          6、了解配電裝置的布置形式及特點(diǎn),并了解平安凈距的意義。

          7、了解把握屏、愛惜屏的布置狀況及主控室的總體布置狀況。

          8、了解發(fā)電廠、變電站的防雷愛惜措施。

          9、了解發(fā)電廠動(dòng)力部分主要設(shè)備及形式、特點(diǎn)、參數(shù),對(duì)電廠生產(chǎn)有完整的概念。

          10、深刻了解變電站電氣一次部分,為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集整理資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的'順當(dāng)進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

          11、通過一周的實(shí)習(xí),我們?cè)凇翆?shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,已基本把握了發(fā)電廠的一些學(xué)問,但尚有許多不足之處,還望讀者賜予指出。

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)8

          新員工入職培訓(xùn)教育第一階段--人事部,圓滿結(jié)束。新員工入職培訓(xùn)教育的第二階段--運(yùn)行部的一個(gè)月中收獲也是頗為豐富,對(duì)單位的基本概況、到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的布置、到生產(chǎn)流程、到單位的工作環(huán)境、氛圍,還有同事等等的認(rèn)知程度都有所提高。

          運(yùn)行部嚴(yán)格的制度、人性化的管理模式,注重合作積極進(jìn)取的工作態(tài)度,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),講求效率的辦事原則,都與我剛剛學(xué)習(xí)過的《國(guó)際電力股份有限公司員工手冊(cè)》中企業(yè)理念、員工行為規(guī)范、管理制度概要等等相吻合。為期一個(gè)月的運(yùn)行部培訓(xùn)讓我感受到單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與關(guān)懷。

          最先認(rèn)識(shí)的師傅是運(yùn)行部魏主任,簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白拉近了領(lǐng)導(dǎo)與我們的距離,魏主任介紹了運(yùn)行部概況以及我們一個(gè)月內(nèi)的計(jì)劃安排。走到哪里,安全講到哪里,來到運(yùn)行部,第一個(gè)考試就是:安規(guī)。親切的`周師傅結(jié)合運(yùn)行部實(shí)際再次講解安規(guī),又一次穩(wěn)固了我的職業(yè)健康意識(shí),自覺使用勞動(dòng)保護(hù)用品:勞動(dòng)保護(hù)鞋、安全帽、長(zhǎng)袖棉質(zhì)工作服等等。

          為了保證我們?cè)谶\(yùn)行部實(shí)習(xí)的效果,也是更好把我們培養(yǎng)成“全能型”員工,單位先安排我們理論學(xué)習(xí)--汽機(jī)、鍋爐、電氣、化學(xué)。每次講課者都是單位的技術(shù)骨干,使我們理論上對(duì)機(jī)爐電化設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、規(guī)范、技術(shù)指標(biāo)有所了解,此外還有各個(gè)重要輔機(jī),例如凝汽器、凝結(jié)水泵、低壓加熱器、除氧器、給水泵、循環(huán)水泵、高壓加熱器、抽氣器、各種油泵,吸風(fēng)機(jī)、送風(fēng)機(jī)、磨煤機(jī)等等在系統(tǒng)中的作用、設(shè)備結(jié)構(gòu)和設(shè)備規(guī)范。每位講師在傳授了我們相關(guān)的專業(yè)知識(shí)后還會(huì)講一些人生、做人方面的話題,我的筆記中記錄了鄭師傅的一段:“‘工作,學(xué)習(xí),做人’六個(gè)字貫穿人生主線,首要的是做人,態(tài)度是主要因素,金陵電廠事故,折射出來員工的不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己不負(fù)責(zé),對(duì)單位不負(fù)責(zé),造成的傷害不僅僅是個(gè)人的,還是集體的,更是對(duì)親人的傷害,做人是做事的基礎(chǔ)……”。隨后,周師傅帶領(lǐng)我們新員工去了單位外圍設(shè)備點(diǎn):制氫站,循泵房,油泵房。那里的師傅很熱情,積極對(duì)各個(gè)設(shè)備作以講解,我們了解到它們?cè)谏a(chǎn)中的用途,所起到的重要作用。例如:制氫站中有二氧化碳的存積,檢修時(shí)用它來擠走發(fā)電機(jī)中的氫氣,用來降低煤斗中溫度,保證安全--安全生產(chǎn),安全工作。之后又來到了長(zhǎng)江岸邊,了解了煤的運(yùn)輸后還欣賞了沿江風(fēng)景,江風(fēng)吹拂到臉上的感覺舒舒服服。

          通過感性上對(duì)設(shè)備相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)后,開始了真實(shí)“演練”,我知道這是理論聯(lián)系實(shí)際的時(shí)候了。電梯先把我們帶到15米高處,進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)首先的感覺是潔凈,哄哄的機(jī)器運(yùn)行的聲音讓我很是期待去認(rèn)認(rèn)每個(gè)設(shè)備的具體位置、具體模樣。在周師傅的引見下我認(rèn)識(shí)了我的實(shí)習(xí)師傅陸值長(zhǎng),陸值長(zhǎng)人很慷慨,很有東北人的味道。現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)部分,陸值長(zhǎng)安排,我們每人都拿到了圖紙,鍋爐、汽輪機(jī)總貌圖,彩色的,視覺感官上很舒服。剛拿到圖紙的時(shí)候,有點(diǎn)發(fā)懵,呵呵,不過,細(xì)心的陸師傅耐心的講解了圖紙,每個(gè)符號(hào)代表的意義,各個(gè)泵的作用和個(gè)數(shù);哪些是備用哪些是使用中,哪些直流哪些是交流,以及他們的工作電壓;工質(zhì)的流向,通過設(shè)備的先后順序等等。隨后,我們帶著圖紙和筆跟隨巡檢師傅走現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)各種設(shè)備(汽輪機(jī)、鍋爐以及各個(gè)輔助設(shè)備等等),走出控制室前陸值長(zhǎng)的各種叮囑很明顯的看到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心,在保證安全的情況下學(xué)到最多的知識(shí),盡快的熟悉單位環(huán)境。巡檢師傅對(duì)我們很是關(guān)心,現(xiàn)場(chǎng)有很多地方比較黑,一個(gè)手電筒照在我們的腳下,為我們照路。現(xiàn)場(chǎng)機(jī)器的聲音比較大,有時(shí)一句話巡檢師傅可能要說二三次我們才能夠聽清,這讓我們幾個(gè)新員工心里還是很感激的!

          輪班制度有時(shí)候讓我們與甲值錯(cuò)過,不論哪個(gè)值的師傅對(duì)我們新員工都是很照顧。工作之余師傅都會(huì)來跟我們說話,講單位,講工作,講做人,講生活,很實(shí)在,很體貼,很接近生活,這使我受益匪淺。

          一個(gè)月內(nèi)通過在運(yùn)行部實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了一些生產(chǎn)理論知識(shí),親身體驗(yàn)到運(yùn)行部的工作氛圍,使我對(duì)單位的認(rèn)知程度由了解上升到熟悉,同時(shí)也是身份轉(zhuǎn)換的實(shí)踐,學(xué)生轉(zhuǎn)向企業(yè)員工,盡快甩掉學(xué)生氣,全身心的投入到工作崗位中。

          接下來在燃脫部、檢修部的實(shí)習(xí)中我將會(huì)投入最大的精力、時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己的行為,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,融入這個(gè)大家庭中學(xué)習(xí)、傳承。

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)9

          離開學(xué)校,出來實(shí)習(xí),時(shí)間真是過的快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,但也很珍惜這段經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做的總結(jié),也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。在學(xué)校里認(rèn)為專心學(xué)好書本的理論知識(shí),以后工作就能如魚得水。但是經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn)社會(huì)遠(yuǎn)比我們想象的復(fù)雜,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過實(shí)際操作,才能使書本上的知識(shí)得到應(yīng)用,并在實(shí)踐中充實(shí)。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          20xx年11月23日,我們來到了大連石化熱電廠裝置實(shí)習(xí),入廠前,我們進(jìn)行了三級(jí)安全教育,掌握各種消防栓、滅火器的正確使用方法,同時(shí)了解了大連石化鍋爐汽機(jī)的概況和相關(guān)的管理規(guī)定。

          我們知道,電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮埽谄啓C(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔。爐、機(jī)、電是電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。輔助三大主機(jī)的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡(jiǎn)稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。

          天然氣或油經(jīng)過霧化后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的.空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔,?jīng)除塵器或脫硫裝置的凈化后在排入大氣。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹做功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,與汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。

          在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中,在四川石化和大連石化師傅們的耐心講解和幫助下,我熟悉了廠內(nèi)的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)了給水泵的結(jié)構(gòu)、工作原理、主要參數(shù)及性能,以及給水泵的運(yùn)行操作、維護(hù),啟動(dòng)前的檢查方法和內(nèi)容,試驗(yàn)項(xiàng)目,以及應(yīng)該注意的事項(xiàng)等。還學(xué)習(xí)了減溫減壓器、凝結(jié)水泵、真空泵、潤(rùn)滑油泵、頂軸油泵等的轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備的作用原理結(jié)構(gòu),熟悉凝結(jié)水泵、真空泵、潤(rùn)滑油泵、頂軸油泵等設(shè)備啟動(dòng)前、運(yùn)行中的檢查方法和內(nèi)容,還繪制了各輔機(jī)系統(tǒng)工藝流程圖,對(duì)系統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解。比較了四川石化與大連石化各個(gè)系統(tǒng)及各個(gè)裝置,了解了他們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),并對(duì)比較的做出分析。

          在實(shí)習(xí)的過程中,雖然都是師傅們帶著去參觀,跟我們講解不明白的問題,但有時(shí)也會(huì)很疑惑,也許是自己的知識(shí)掌握的不夠全面,也許是自己理解的不夠深入,使自己產(chǎn)生誤解,有時(shí)也是因?yàn)樽约阂蟮奶量蹋簧婕暗膯栴}也要刨根究底的。在實(shí)習(xí)中,最重要的一點(diǎn)是明白我們要學(xué)習(xí)的是什么,該學(xué)什么,掌握什么,而不是對(duì)一切都盲目的接受,要弄清楚我們的工作重點(diǎn)是什么,學(xué)習(xí)的重心在哪里,經(jīng)常會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生疑惑,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了方向,也很害怕自己會(huì)迷失,只有在不斷的總結(jié)中,慢慢的尋找正確的道路,也只有這樣,才能使自己看的清楚學(xué)到的什么,有多少收獲。

          在人生的挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)變中,要好好把握努力的方向,讓自己在更短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,讓自己變得更強(qiáng)大!

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)10

          20xx年7月,我來到xx發(fā)電廠實(shí)習(xí)。雖然這僅僅是一次實(shí)習(xí)工作的時(shí)機(jī),但是卻給了我一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)遇去更好的開頭我的事業(yè)生涯。感謝電廠為我們馬上踏入社會(huì)的大學(xué)生所作的工作!

          20xx年7月11日,我和同專業(yè)同學(xué)一起正式開頭了在xx電廠為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)的地方時(shí)xx發(fā)電廠電氣分廠場(chǎng),電氣在發(fā)電廠而言有著重要的作用,對(duì)于電力系統(tǒng)學(xué)生來說,能夠有時(shí)機(jī)來發(fā)電廠實(shí)習(xí),對(duì)于豐富自己的實(shí)踐學(xué)問有著重要的作用。

          首先,電氣分場(chǎng)的師傅對(duì)我們進(jìn)展了入廠安全教育。對(duì)于從未參與過工作的我們,這種培訓(xùn)顯得尤其重要。師傅給我們具體的介紹了發(fā)電廠的生產(chǎn)流程,并帶我們參觀了鍋爐,汽輪機(jī),發(fā)電機(jī),集控室等,讓我們對(duì)發(fā)電廠的生產(chǎn)過程有了充分的了解。

          作為一名電力系統(tǒng)的學(xué)生,我在電氣分場(chǎng)的高壓試驗(yàn)班,電機(jī)班,繼電愛護(hù)班和電除塵班輪番實(shí)習(xí),收益頗多。

          通過在電除塵班的實(shí)習(xí)是我了解到電除塵的作用是為了保證空氣質(zhì)量,盡可能的削減污染的排放,對(duì)電除塵的原理也略有了解。電除塵也就是靜電除塵,而這靜電是高壓。依靠正、負(fù)電離子去中和塵埃上的離子。電除塵器是火力發(fā)電廠必備的配套設(shè)備,它的功能是將燃灶或燃油鍋爐排放煙氣中的'顆粒煙塵加以去除,從而大幅度降低排入大氣層中的煙塵量,這是改善環(huán)境污染,提高空氣質(zhì)量的重要環(huán)保設(shè)備。

          在繼電愛護(hù)班實(shí)習(xí)的過程中,我在繼電愛護(hù)班班長(zhǎng)的帶著下我參觀了繼電愛護(hù)室,對(duì)于《繼電愛護(hù)》這門課的學(xué)習(xí)能過有著更深刻的實(shí)踐印象。

          在高壓試驗(yàn)班的實(shí)習(xí)期間,高壓試驗(yàn)班的工作負(fù)責(zé)人師傅帶我參觀了銅陵發(fā)電廠220kv升壓站,通過在升壓站的參觀,能過形象的了解其接線方式,并且能過知道斷路器,隔離開關(guān),電壓互感器,電流互感器的形狀和在變電站中的位置和作用。同時(shí)沈工也像我介紹說,高壓試驗(yàn)是一個(gè)技術(shù)含量特別高的工種。為了保證電力系統(tǒng)的平穩(wěn)安全,機(jī)組消失故障必需在很短的實(shí)踐內(nèi)通過試驗(yàn)數(shù)據(jù)確定故障點(diǎn)的位置,以便于準(zhǔn)時(shí)恢復(fù)供電正常。有著精湛技術(shù)和豐富閱歷的沈工多年來能快速有效地處理多起突發(fā)性事故,并精確找到故障點(diǎn)。

          在發(fā)電廠實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,在和公司員工的相處中我感受到了工作氣氛的融洽。大家在每天枯燥的工作之余能開心的交談公司員工對(duì)我們都很親切,從不吝嗇給我們傳授找工作的閱歷和自己多年來工作的親身體驗(yàn),讓我們對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更好的規(guī)劃。

          轉(zhuǎn)瞬到了8月底,我們要返回學(xué)校了,實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)在工作中如何待人接物,與人溝通;理解到了學(xué)校教師常常教育我們不要死記硬背理論學(xué)問,要融會(huì)貫穿,學(xué)以致用;熟悉到我們剛走出學(xué)校大門的大學(xué)生有自己的優(yōu)點(diǎn):布滿活力,敢于創(chuàng)新。也有自身的缺陷:缺少實(shí)踐,自我意識(shí)太強(qiáng)等。在實(shí)習(xí)期間里,我踏出了人生中很重要的一步,也是我職業(yè)生涯的第一步,我信任這種經(jīng)受會(huì)對(duì)我以后的各種選擇產(chǎn)生積極的影響。

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)11

          一、實(shí)習(xí)概況

          通過參觀和參與電廠的實(shí)際生產(chǎn)過程,將理論知識(shí)與實(shí)習(xí)相結(jié)合。在參觀過程中。通過向電廠人員提問學(xué)習(xí),了解本專業(yè)相關(guān)設(shè)備的運(yùn)作過程,增強(qiáng)對(duì)變壓器,逆變器等設(shè)備及其控制系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了解。

          二、對(duì)光伏發(fā)電的認(rèn)識(shí)

          太陽能發(fā)電原理:當(dāng)太陽光照射到太陽能電池表面時(shí),一部分光子被硅材料吸收;光子的能量傳遞給了硅原子,使電子發(fā)生了越遷,成為自由電子在P-N結(jié)兩側(cè)集聚形成了電位差,當(dāng)外部接通電路時(shí),在該電壓的作用下,將會(huì)有電流流過外部電路產(chǎn)生一定的輸出功率。這個(gè)過程的的實(shí)質(zhì)是光子能量轉(zhuǎn)換成電能的過程。電池是收集陽光的基本單位,大量的電池合成在一起構(gòu)成光伏組件:太陽能光伏電池主要有:晶體硅電池(包括單晶硅Mono-Si、多晶硅Multi-Si)和薄膜電池(包括非晶硅電池、硒化銅銦CIS、碲化鎘CdTe)。

          三、光伏發(fā)電的主要流程

          太陽光經(jīng)過太陽能電池板轉(zhuǎn)換成直流電,經(jīng)過匯流箱后,輸送到直流配電柜,經(jīng)過匯流后,輸送到逆變器,逆變器把直流電轉(zhuǎn)換成交流電,再輸送到35KV變壓器,從輸入端的300V電壓轉(zhuǎn)換成35KV的電壓,最后輸送到電網(wǎng)。

          四、光伏方陣的布置

          光伏方陣為固定式支架朝正南方向放置,豎向布置方式,傾角選為34°,根據(jù)光伏組件尺寸和每串組件的數(shù)目,光伏方陣由2*40塊組件構(gòu)成,長(zhǎng)39900mm,寬3290mm,如圖5.6-1所示。為了便于安裝和檢修,基本光伏方陣之間留有20xxmm的'通道。

          前后排列陣布置示意圖

          五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          實(shí)習(xí)的第一天,我們一大早就按耐不住激動(dòng)的心情,早早的吃過早飯,在宿舍樓下等待即將去往電廠的車。我們對(duì)電廠周邊環(huán)境做了考察研究,并且拍照留念。

          我們進(jìn)行了電業(yè)安全生產(chǎn)工作規(guī)程的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,我們很認(rèn)真的聽培訓(xùn)師傅的講解。在培訓(xùn)完后,我們進(jìn)行了安全規(guī)程的考試。通過考試加深了對(duì)安全工作規(guī)程的認(rèn)識(shí)和同事之間的友誼,通過對(duì)安全規(guī)程的學(xué)習(xí),電廠里的嚴(yán)謹(jǐn)和對(duì)安全的重視的程度讓我們很震驚。具體到每一個(gè)節(jié),都有可能會(huì)發(fā)生安全隱患,然后電廠就制定了很完善的一些考核制度,如罰款和教育等。電廠是安全高危企業(yè),所以電廠安全問題是重中之重,所以電廠把安全問題總是放在第一位的。

          通過考試后,我們?nèi)チ斯夥F(xiàn)場(chǎng),參觀了電廠的構(gòu)成,設(shè)備和控制系統(tǒng)。通過張工和鮮工等人的詳細(xì)介紹和耐心講解,讓我們受益匪淺。我們不僅拓展了知識(shí)面,而且從現(xiàn)場(chǎng)十級(jí)的角度來思考問題,這些對(duì)我們將來的工作有很大幫助。師傅們不僅給我們講解了好多專業(yè)知識(shí),而且多次強(qiáng)調(diào)了安全問題。讓我們?cè)趨⒂^學(xué)習(xí)過程中,多看,多問,不要擅自接觸設(shè)備。對(duì)待工作一定要按程序辦事。

          六、實(shí)習(xí)收獲

          通過在電廠的工作和生活,我們體會(huì)到了他們先進(jìn)的管理制度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),通過理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)并鞏固了相關(guān)專業(yè)知識(shí),為以后的工作打下了基礎(chǔ),也對(duì)整個(gè)電廠設(shè)備的運(yùn)作和自動(dòng)控制系統(tǒng)運(yùn)行有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。通過在電廠氣氛的影響,我們的安全意識(shí)有了很大提高,對(duì)工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度有了提高很大的。

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)12

          通過一年電廠專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)電廠有了初步的理論認(rèn)識(shí)。為了更好的認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí),并拓展實(shí)際的知識(shí)面,我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),并在北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了烏拉山電廠集控模擬仿真實(shí)驗(yàn),通過實(shí)習(xí),使我加深了對(duì)電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對(duì)廠內(nèi)設(shè)備有了一定認(rèn)識(shí)。

          一、發(fā)電廠介紹

          在學(xué)校老師的精心安排下,我們先后來到了大唐電廠與二電廠,北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)。其實(shí),就像電廠的師傅們所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實(shí)習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),當(dāng)然是不能錯(cuò)過,而且要好好的把握。

          第一次來到的就是大唐熱電廠,在來電廠之前,廠內(nèi)師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧,我們這個(gè)組被分到后夜班,凌晨,我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實(shí)習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是安全。對(duì)于師傅的介紹,講解一米外幾乎就聽不到說什么,很不幸,在廠房?jī)?nèi),我沒有能靠近,當(dāng)然也就不知所云,不過還好,經(jīng)過了嘈雜的廠房后,我們來到了輸煤集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機(jī)器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。在集控室,最引人注意的就是正門對(duì)面的一排三臺(tái)機(jī)器,上面布滿了紅線,紅點(diǎn),還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其線路圖),據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖,F(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了,室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。

          這一點(diǎn)在大同二電廠也可以鮮明的看得出來,我們?cè)诠と藥煾档膶?dǎo)引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的,很難看到一個(gè)工人,偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器,據(jù)工人師傅介紹,只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè),所以只要電廠運(yùn)行出了問題,就可以馬上得知,一個(gè)電話過去,維修的就馬上過去,使之盡快得到解決。

          談到自動(dòng)化,我們?cè)诙姀S也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行,只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序,然后開動(dòng)機(jī)器即可;在管子分廠,無數(shù)支管子的生產(chǎn),如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動(dòng)作業(yè),工人只需要注意機(jī)器就可以了。對(duì)于鍋爐,他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機(jī)器的自動(dòng)完成,每次并排幾只管子,調(diào)整好之間的位置,然后就是自動(dòng)工作了。

          現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高,人員數(shù)量必然就會(huì)減少,使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)8個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對(duì)于維修方面的,工作時(shí)間有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個(gè)個(gè)都患有“電話恐懼癥”,只要電話一響,多半認(rèn)為就是要工作了——電廠某些設(shè)備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我們聽起來都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國(guó)有一句諺語——“我不入地獄,誰入地獄?”,如果以后真的是從事這種工作,當(dāng)然是不會(huì)抱怨,更不會(huì)推卻的了。但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難?傊,在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算,也不會(huì)有正常的“黃金周”,人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,盡管如此,但是我認(rèn)為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。

          這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面,當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過職工薪資方面的問題。對(duì)于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答,但從他們的表情看來(我觀察了一下),應(yīng)該還不錯(cuò),這也是事實(shí)吧,當(dāng)代的中國(guó)正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長(zhǎng),電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色?傊,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時(shí)間不合大流,工作地點(diǎn)不靠近城市,工作待遇還算不差,對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)無人能替,還有著巨大的發(fā)展!

          二、火力發(fā)電廠的發(fā)電過程

          在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我感覺在北岳技術(shù)學(xué)院的收獲是最大的也是最實(shí)際的,從二電廠的請(qǐng)的老師很有實(shí)力,詼諧幽默,講的也不錯(cuò)。呵呵,題外話。遺憾的'是只有一周的時(shí)間。雖然有些東西還是有點(diǎn)不太明白,但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。

          實(shí)際上,火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料(煤)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

          火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

          鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。

          循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。

          三、火電廠的主要設(shè)備

          火電廠主要由三大設(shè)備組成:鍋爐,汽輪機(jī)和電機(jī)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要認(rèn)識(shí)的是鍋爐與汽輪機(jī)。

         。1)鍋爐

          在大唐電廠實(shí)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)并且初步了解了流化床鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔,這個(gè)過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

          關(guān)于鍋爐中使用的水,據(jù)老師介紹,電廠中使用的一般是除鹽水,實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng),經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。

          鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在大唐電廠,工人師傅帶我們參觀了煤溝,我沒法形容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,根本不能猜出來那就是煤,因?yàn)榭雌饋硭褪且蛔纳。電廠對(duì)煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動(dòng)性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出,嚴(yán)重阻礙了人類的發(fā)展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。

          實(shí)習(xí)期間在電廠中聽到最多的關(guān)于鍋爐方面的當(dāng)屬汽包。幾經(jīng)詢問和看教科書,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機(jī)中做功,而水則繼續(xù)留在里面進(jìn)行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。

          在參觀電廠的時(shí)候,說實(shí)話,并沒有認(rèn)識(shí)到什么是鍋爐,在大唐電廠,只見過待裝5號(hào)鍋爐的水冷壁,簡(jiǎn)單的說,就是一根根的空心管子吧,又沒有成品(都是鍋爐的各個(gè)部分,沒有組合),所以還是沒有弄清楚,直到在工大的仿真實(shí)驗(yàn)室里,在二電廠老師的解說下才明白那方形的就是,據(jù)說有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著的,這點(diǎn)很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。

         。2)汽輪機(jī)

          實(shí)習(xí)中在電廠看到汽輪機(jī),就是個(gè)龐然大物,在那臥著,里面是什么樣子也沒看過。只是在上課的時(shí)候老師講過。首先老師講到的是葉片,只有三十厘米左右長(zhǎng),寬度也只有十多厘米,當(dāng)時(shí)感覺很小,很不可思議,這么大的電廠怎么會(huì)是如此小的葉片,與我想象中的比起來小得多(我想象中的至少有一米多長(zhǎng)),中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個(gè)對(duì)稱的槽,很自然,這就是轉(zhuǎn)子了,聽另外一個(gè)解釋,六個(gè)槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉(zhuǎn),作為導(dǎo)線切割磁感線而發(fā)電,這個(gè)原理很簡(jiǎn)單,從初中學(xué)到高中再學(xué)到了大學(xué),現(xiàn)在總算學(xué)到了實(shí)際。下一個(gè)就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽說就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,就是供觀察或維修的吧。

          四、心得體會(huì)

          這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí),第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國(guó),電力有著起不可動(dòng)搖的地位。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個(gè)方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。僅就同煤大唐電廠與大同二電廠及正在建設(shè)的同煤塔山電廠的裝機(jī)容量相比而言,相差巨大,發(fā)展大容量的機(jī)組正成為一種趨勢(shì),這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的用電需要。

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)13

          時(shí)光荏苒,自7月10日起,進(jìn)入發(fā)電有限責(zé)任公司這個(gè)大家庭已經(jīng)三個(gè)多月了。在這三個(gè)月中,通過公司與部門的各種培訓(xùn),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和值內(nèi)師傅們的關(guān)懷和幫助下,經(jīng)過自身的不斷努力,無論在思想上、工作上,還是在日常的生活上,都獲得了較大的進(jìn)步和收獲,但同時(shí)也看到自己的缺點(diǎn)和不足。實(shí)習(xí)期這三個(gè)月,是我工作生涯的一個(gè)重要起點(diǎn),這三個(gè)月的工作與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)我以后職業(yè)生涯的規(guī)劃打下了良好的基礎(chǔ),是一份人生不可多得的寶貴財(cái)富。現(xiàn)將這三個(gè)月的培訓(xùn)生活總結(jié)如下:

          在技術(shù)方面,在師傅們的幫助下,首先,我對(duì)廠內(nèi)的所有系統(tǒng)進(jìn)行了逐個(gè)的查找與學(xué)習(xí),熟悉了各個(gè)設(shè)備的具體位置、基本工作原理與系統(tǒng)中的作用,并對(duì)我廠600mw亞臨界機(jī)組的整體工藝流程有了進(jìn)一步的了解。三個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我對(duì)設(shè)備有了更深更直觀的認(rèn)識(shí),更全面的了解了自己今后的工作內(nèi)容:

          一、電氣設(shè)備,在師傅們的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)了各類電氣開關(guān)的操作步驟以及操作注意事項(xiàng),并學(xué)會(huì)了各類電器專用工具的使用方法。同時(shí),也對(duì)電氣3kv、10kv、機(jī)爐pc、機(jī)爐mcc配電室所帶負(fù)荷做了深入的學(xué)習(xí),為今后工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備的異常和缺陷,保證設(shè)備安全可靠的運(yùn)行打下了基礎(chǔ);

          二、機(jī)側(cè)和爐側(cè)的設(shè)備,我跟隨師傅們就地認(rèn)真學(xué)習(xí),觀察總結(jié)了設(shè)備的正常運(yùn)行狀態(tài)和就地的儀表參數(shù),學(xué)習(xí)巡檢路線與如何快速高效的完成每天的點(diǎn)檢任務(wù)。機(jī)爐側(cè)的設(shè)備眾多,需要定期輪換與定期實(shí)驗(yàn),而這些是一個(gè)合格巡檢員的基本,總結(jié)每次的操作經(jīng)驗(yàn)是提高工作能力行之有效的途徑;

          三、外圍設(shè)備,通過對(duì)外圍系統(tǒng)整體的學(xué)習(xí),提高了我對(duì)外圍系統(tǒng)概念的理解,在值內(nèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和師傅們的指導(dǎo)下,我進(jìn)一步了解了變壓器、空冷系統(tǒng)、升壓站等的運(yùn)行規(guī)范。雖說外圍設(shè)備巡檢對(duì)于我們新分學(xué)員為時(shí)尚早,但在我們新來的時(shí)間中,提前有一個(gè)好的基礎(chǔ)是非常必要的。

          在安全與培訓(xùn)方面,從剛?cè)牍鹃_始,部門就組織安全教育培訓(xùn),進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)到現(xiàn)在,值內(nèi)進(jìn)行了各項(xiàng)安全規(guī)定的學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的必要性。安全規(guī)程中的每一條規(guī)定,無時(shí)無刻不在詮釋著安全生產(chǎn)的工作理念。在各種培訓(xùn)考試中的嚴(yán)格監(jiān)考,也意在告誡我們生產(chǎn)安全與學(xué)習(xí)培訓(xùn),來不得半點(diǎn)馬虎,必須踏踏實(shí)實(shí)將理論用在實(shí)際工作,不能用自己的意志左右我們的工作。

          在責(zé)任心方面,對(duì)我影響最大的莫過于一次主氣調(diào)門門桿脫落,那次突發(fā)事件中的異常,起初大家并不知道是何原因,當(dāng)時(shí)大家不分一二號(hào)機(jī),一起冷靜面對(duì)出現(xiàn)的問題。雖說期間值長(zhǎng)與學(xué)習(xí)值長(zhǎng)對(duì)于問題處理各有自己的意見,甚至產(chǎn)生很大的爭(zhēng)論,但他們沒有固執(zhí),爭(zhēng)論后,分析后得出正確意見,在值長(zhǎng)的帶領(lǐng)下協(xié)調(diào)控制,避免了事故的發(fā)生。這種全員的`凝聚力和互相學(xué)習(xí)的工作態(tài)度,讓我明白了這就是人們所說的團(tuán)隊(duì)。在?值的實(shí)習(xí)生活中,我深刻的體會(huì)到了責(zé)任心的含義——愛崗敬業(yè)。

          在理論學(xué)習(xí)方面,自己從不知道“高加”是何物的畢業(yè)生到現(xiàn)在基本掌握電廠系統(tǒng)流程,自我感覺進(jìn)步挺大。但也發(fā)現(xiàn)自己在理論學(xué)習(xí)上的很多不足,電廠初使需要記憶的東西特別多,同時(shí)自己沒有一點(diǎn)鍋爐汽機(jī)基礎(chǔ),如果沒有一定的知識(shí)儲(chǔ)備,一切都會(huì)越來越難。理解與現(xiàn)場(chǎng)固然重要,記憶是基礎(chǔ)。不然永遠(yuǎn)不會(huì)有好的成績(jī)。

          對(duì)于我自己,通過三個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)成為一名汽機(jī)巡檢與空冷島巡檢。在工作過程中,不斷加深對(duì)所屬設(shè)備的認(rèn)識(shí)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)問,處處都是知識(shí)。剛開始熟悉系統(tǒng),一個(gè)閥門一條管道的找,跟著師傅們一遍一遍的巡檢,在巡檢過程中,了解需要檢查的項(xiàng)目、注意的事項(xiàng);在操作過程中,師傅們告訴我操作步驟,以及這樣做的原因和目的。從平時(shí)的巡檢和操作中,我看到了師傅們的一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)肅認(rèn)真,以及他們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、實(shí)際的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和對(duì)安全理念的認(rèn)真貫徹,從中讓我看到了自己的不足。從開始的師傅帶著到最后的獨(dú)立巡檢,從一開始的不會(huì)操作到最后的對(duì)一些操作的掌握,從剛開始的迷茫到如今的目標(biāo)的明確,我看到了自己的成長(zhǎng),這成長(zhǎng)中傾注了部領(lǐng)導(dǎo)和值里的心血和努力,讓我心存感激的同時(shí)也倍加努力。集體中的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我來說是一筆寶貴的財(cái)富。

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)14

          大二下半學(xué)期,按照學(xué)校教學(xué)要求,我們動(dòng)本0923班全體在老師的帶領(lǐng)下于1月24日對(duì)太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接觸了電廠生產(chǎn)的整個(gè)流程,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今電力行業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。整個(gè)實(shí)習(xí)收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、對(duì)電廠的大體認(rèn)識(shí)。

          我們此次參觀實(shí)習(xí)的電廠均為熱電廠,且兩個(gè)電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能,它的基本生產(chǎn)過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能,蒸汽壓力推動(dòng)汽輪機(jī)旋轉(zhuǎn),熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,然后汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn),將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講,電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠,而具體到我們太原的一電廠與二電廠,就是將儲(chǔ)存在煤礦中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能與熱能的工廠。

          二、國(guó)電太原第一熱電廠。

          在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達(dá)電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個(gè)廠房,而是由老師帶隊(duì)到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進(jìn)行理論上的講解。

          這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡,得知太原第一熱電廠創(chuàng)建于1953年,屬"一.五"期間國(guó)家156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一。五十年來,經(jīng)過六期擴(kuò)建,逐步發(fā)展成為擁有裝機(jī)容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至XX年底,為國(guó)家發(fā)電1020.53億千瓦時(shí),供熱2.63億百萬千焦,負(fù)擔(dān)著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負(fù)荷,為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。XX年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時(shí)大關(guān),XX年全廠實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)600天。

          之后師傅又給我們講解了太原一電廠現(xiàn)今正在運(yùn)行的機(jī)組以及工作原理,這在后面的段落我會(huì)做具體報(bào)告。最后是強(qiáng)調(diào)安全,雖然是老生常談,但是依然需要我們?nèi)f分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好,安全帽是否戴規(guī)范,以及行進(jìn)中的種種要求?偨Y(jié)為"四不傷害"

          即"不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護(hù)別人不被傷害。

          實(shí)習(xí)大綱

          1.實(shí)習(xí)的性質(zhì)和目的

          1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)

          認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿蓛赡旯舱n程學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)之前進(jìn)行的一次認(rèn)識(shí)性、實(shí)踐性的活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段和內(nèi)容,是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

          1.2實(shí)習(xí)目的

          1)了解本專業(yè)的主要內(nèi)容,加深對(duì)本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。

          2)建立有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

          3)初步了解研究和解決工程實(shí)際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識(shí)和工程觀點(diǎn)。

          4)培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。

          5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。

          2.實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

          通過去熱電廠參觀,以及老師和工人師傅的講解,了解水處理車間的工作流程和工作原理,了解各個(gè)處理過程的作用和目的;了解鍋爐的基本構(gòu)造和工作原理,鍋爐制氣的流程、裝置設(shè)備以及對(duì)煙氣處理的方法和灰渣,灰粉的灰回收利用;換熱站的組成設(shè)備及各自的作用,工作原理和流程,遙控室中自動(dòng)控制壓力、溫度的控制器等;

          2.1專題實(shí)習(xí)

          1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關(guān)設(shè)備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構(gòu)成。了解熱源的種類,工作流程,主要設(shè)備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的優(yōu)缺點(diǎn);熱用戶的種類,用熱設(shè)備及其工作原理,熱計(jì)量方式和計(jì)量設(shè)備及原理等。

          2)通過對(duì)泰能集團(tuán)人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃?xì)庵圃旒拜斉涞挠嘘P(guān)知識(shí)。了解燃?xì)獾姆N類、主要成分及其特點(diǎn);天然氣成氣機(jī)理及輸配的有關(guān)知識(shí);人工制氣的工藝流程及設(shè)備組成及制氣、輸氣和用氣的相關(guān)的安全的知識(shí)。

          3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成,水處理方式及相關(guān)設(shè)備;城市排水系統(tǒng)的組成,常用污水處理設(shè)備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應(yīng)設(shè)備和附件。

          4)通過參觀陽光大廈的地下室空調(diào)制冷系統(tǒng)了解空調(diào)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)?照{(diào)系統(tǒng)的組成,系統(tǒng)形式,主要空氣處理設(shè)備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運(yùn)行情況。了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)。

          5)通過參觀陽光大廈地下室通風(fēng)系統(tǒng)了解工業(yè)通風(fēng)系統(tǒng)的常見形式,系統(tǒng)特點(diǎn),主要設(shè)備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。

          2.2一般了解

          通過聽專題報(bào)告、工人講解、參觀等方式,了解企業(yè)的基本概況,生產(chǎn)產(chǎn)品,管理模式,生產(chǎn)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益等情況;了解專業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系。

          2.3參觀校內(nèi)的建筑工地

          了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構(gòu)件組成及其功能。

          3.實(shí)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)

          9月4號(hào)上午,參加實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)議。

          9月5號(hào)下午,校內(nèi)參觀實(shí)習(xí)。

          9月6號(hào)下午2:30到達(dá)青島市管道燃?xì)夤、泰能集團(tuán)熱電公司。

          9月7號(hào)上午8:40參觀熱電廠的鍋爐制氣裝置。

          9月7號(hào)下午3:00青島泰能集團(tuán)熱電公司電氣一次系統(tǒng)。

          9月8號(hào)上午9:30參觀陽光大廈地下通風(fēng)、中央空調(diào)、給排水。

          9月11號(hào)校內(nèi)參觀供水、供暖系統(tǒng)。

          9月12號(hào)下午聽取報(bào)告

          9月13號(hào)上午參觀教師公寓分戶計(jì)量的裝置。

          第一章供熱系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)

          通過對(duì)泰能集團(tuán)熱電廠、學(xué)校供熱站及教師公寓分戶熱計(jì)量方式的參觀實(shí)習(xí),工人師傅的精彩解說以及徐老師的.解答疑問,我初步了解了供熱系統(tǒng)的組成和相關(guān)設(shè)備。

          集中供熱是指一個(gè)或幾個(gè)熱源通過熱網(wǎng)向一個(gè)區(qū)域(居住小區(qū)或廠區(qū))或城市的各熱用戶供熱的方式,集中供熱系統(tǒng)是由熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分組成的。

          1.1.熱源

          在熱能工程中,熱源是泛指能從中吸取熱量的任何物質(zhì)、裝置或天然能源。供熱系統(tǒng)的熱源是指供熱熱媒的來源。

          集中供熱系統(tǒng)的熱源主要有以下幾種:熱電廠,區(qū)域鍋爐房,工業(yè)與城市余熱,核能、地?zé)岬。建筑物?dú)立熱源主要有燃?xì)鉅t、熱泵、太陽能等。

          1.1.1熱電廠集中供熱系統(tǒng)

          以熱電廠作為熱源的供熱系統(tǒng)稱為熱電廠集中供熱系統(tǒng)。由熱電廠同時(shí)供應(yīng)電能和熱能的能源綜合供應(yīng)方式稱為熱電聯(lián)產(chǎn)。熱電廠是聯(lián)合生產(chǎn)電能和熱能的發(fā)電廠。熱電廠供熱系統(tǒng)是以利用汽輪機(jī)同時(shí)生產(chǎn)電能和熱能的熱電合供系統(tǒng)作為熱源。以熱電廠作為熱源實(shí)現(xiàn)熱點(diǎn)聯(lián)產(chǎn),不僅熱能利用效率高,同時(shí)利于環(huán)保。

          1.1.1.1熱電廠水處理系統(tǒng)

          通過參觀熱電廠水處理車間,工人師傅的講解和我們問題的解答,我了解了水處理車間的組成和設(shè)備,工作流程和工作原理,了解了各個(gè)處理過程的作用和目的

          自來水中或多或少都含有各種雜質(zhì)。固態(tài)雜質(zhì),它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機(jī)物等。氣體雜質(zhì),對(duì)鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質(zhì),主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為了產(chǎn)出電導(dǎo)率<0.6us/cm的鍋爐用水。

          除鹽水箱

          混床

          反滲透

          中間水池

          原水箱(工業(yè)自來水)

          多介質(zhì)過濾器

          活性炭過濾器

         。▓D一)熱電公司水處理流程圖

          多介質(zhì)過濾器設(shè)有大流量,低壓力的反洗系統(tǒng),并配有壓縮空氣對(duì)濾料進(jìn)行擦洗,使出水sdi<4,還設(shè)有混凝劑加藥系統(tǒng),用于除去水中的細(xì)小雜質(zhì)及鐵等;钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻,其材料包括煤、果殼、木屑等。經(jīng)過高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結(jié)構(gòu)的活性炭產(chǎn)品。吸附水中的一些細(xì)小雜質(zhì)。反滲透主要設(shè)備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設(shè)備。進(jìn)一步除去殘存的細(xì)小雜質(zhì),還有除去鐵和硅雜質(zhì)的功能。混床中含有混合離子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導(dǎo)率降低到0.5us/cm。

          1.1.1.2熱電廠鍋爐制氣系統(tǒng)

          鍋爐在生活中經(jīng)常見到,但要說出它的種類、組成設(shè)備、工作原理及工作流程并不容易,通過去熱電廠參觀鍋爐制氣車間和工人的講解以及查閱各種資料,我了解了鍋爐制氣系統(tǒng)。

          鍋爐是一種把煤炭、石油或天然氣等能源所儲(chǔ)藏的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)樗蛘羝麩崮艿臒崃υO(shè)備。鍋爐設(shè)備由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分組成。其中,鍋爐本體是鍋爐設(shè)備的主體,包括汽鍋、爐子、蒸汽過熱器和爐墻構(gòu)架等。輔助設(shè)備是為了維持鍋爐的正常運(yùn)行而設(shè)置的,包括給水設(shè)備,如給水泵和水處理等設(shè)備;通風(fēng)設(shè)備,主要是鼓風(fēng)機(jī)、引風(fēng)機(jī)及風(fēng)煙道等;燃料供應(yīng)與除灰設(shè)備,如上煤、磨粉、除塵器;儀表和控制設(shè)備等。它們分別由相應(yīng)的管路或機(jī)械電子裝置與鍋爐連接,構(gòu)成各自的工作系統(tǒng)。

          設(shè)備的工作主要包括燃料的燃燒,熱量的傳遞,水的汽化和蒸汽的過熱這樣幾個(gè)同時(shí)進(jìn)行的過程。

          處理后的水

          處理后的煤

          高壓蒸汽

          鍋爐

          發(fā)電

          低壓蒸汽

          換熱站

          高溫?zé)煔?/p>

          灰渣

          灰渣斗

          煙筒

          除塵器

          排到大氣

         。▓D二)熱電廠鍋爐制氣工藝流程圖:

          1.1.1.3熱電廠換熱站

          進(jìn)入熱電廠換熱站就感覺特別新鮮,許多疑問在腦海中產(chǎn)生:電腦上的圖是什么?各種管子流的是什么?大的罐子是干什么的等等。帶著這些疑問詢問老師、工人。通過他們的解答,我解決了這些疑問,了解了換熱站的組成設(shè)備、工作原理和工作流程。

        電廠實(shí)習(xí)總結(jié)15

          一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了開往保定熱電廠的大巴,進(jìn)行了一次短暫而有意義的實(shí)地參觀認(rèn)知的實(shí)踐活動(dòng)。

          保定熱電廠位于保定市西郊,建于1958年,是一家具有悠久歷史的電力企業(yè),一進(jìn)大門我們就看到了高高聳立的三根煙囪,由右至左逐漸更新,其中最右的煙囪上清晰地寫著1959四個(gè)數(shù)字,彰顯著它見證過半個(gè)世紀(jì)的歲月,在教學(xué)樓前強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)后,我們一行人戴好安全帽,在講解員的帶領(lǐng)下向廠區(qū)內(nèi)部進(jìn)發(fā)。

          我們先參觀了除塵和脫硫車間,聽老師傅講解后我們才知道,原來電廠需要的水質(zhì)極高,比我們平時(shí)喝的純凈水的純度還要高上很多,接著我們看了架在運(yùn)煤專列線上的輸煤帶,雖然輸煤帶是全封閉的,但是通過講解我還是可以想象的到煤是如何被篩選分離的過程,然后我們又了解了除塵煤斗等設(shè)施,這時(shí)天氣有些轉(zhuǎn)陰,似乎要下雨,老師傅加快了節(jié)奏,帶領(lǐng)我們穿過一段通道,上到了三樓的平臺(tái)上參觀電廠的核心部分??鍋爐,在密密麻麻的管道包圍下我很難看到想象中的圓形的鍋爐部分,講解員師傅給我們講授了鍋爐的運(yùn)行原理,管道內(nèi)的氣壓,燃煤量等,使我真切的感受到了這個(gè)龐然大物運(yùn)作起來時(shí)的威力。

          從鍋爐的平臺(tái)我們直接進(jìn)入了汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)室,那是個(gè)很大的鋼結(jié)構(gòu)車間,足以抗8級(jí)地震,這個(gè)車間最大的特點(diǎn)就是噪音極大,溫度極高,兩個(gè)人面對(duì)面都聽不見對(duì)方的聲音,我們和老師傅的交流大多依賴的是手勢(shì)和口型,出來后我們來到了變電部分,據(jù)講解這里的電壓可高達(dá)110KV,管理極為嚴(yán)格,因此我們只能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望一番。

          在這之后我們于6月23日回到學(xué)校參觀了動(dòng)模實(shí)驗(yàn)室的動(dòng)態(tài)演示,在這里老師展示了鍋爐,發(fā)電機(jī)等的工作原理,再配合實(shí)驗(yàn)室老師的詳細(xì)講解,使我基本了解了一套電力系統(tǒng)的運(yùn)作流程。

          緊接著我們又在學(xué)校觀看了電廠工作流程的視頻,該視頻總共分為十多個(gè)部分,分別講解了鍋爐,汽輪機(jī),發(fā)電機(jī),變電部分等各個(gè)電廠重要設(shè)施的詳細(xì)運(yùn)作流程,使得我們?cè)陔姀S參觀時(shí)沒有了解到的知識(shí)架構(gòu)更為豐富。

          二、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì):

          通過熱電廠的實(shí)地參觀,動(dòng)模實(shí)驗(yàn)室的講解以及學(xué)校的.視頻演示,我了解了熱電廠的基本構(gòu)成和運(yùn)作流程,和之前學(xué)的電力統(tǒng)計(jì),電力市場(chǎng)概論,電力負(fù)荷預(yù)測(cè),供用電管理等科目相結(jié)合,有了進(jìn)一步了解,比如電力統(tǒng)計(jì)中的移動(dòng)平均法預(yù)測(cè)下一年的各個(gè)季度的發(fā)電量,設(shè)備出力和可調(diào)小時(shí)數(shù)等數(shù)據(jù),再比如供用電管理中,通過供電局的調(diào)度發(fā)出指令,命令機(jī)組的啟動(dòng)和停用,這次我們看到了真實(shí)的機(jī)組,也見識(shí)了中央控制室,使我們把想象中的書本知識(shí)和真實(shí)的設(shè)備連接起來,形象化了書本中的內(nèi)容,使得我們有興趣去了解更多的電力方面的知識(shí),甚至相關(guān)的經(jīng)濟(jì)行情,我和老師傅的交談過程中,了解到了標(biāo)準(zhǔn)煤炭的單價(jià)為850元左右每噸,聽動(dòng)模實(shí)驗(yàn)室老師講解時(shí)了解到鍋爐的燃燒溫度,耗煤量等指標(biāo),使我深深地領(lǐng)悟到所有的學(xué)習(xí)其實(shí)都是為工作,為經(jīng)濟(jì),為真正的社會(huì)建設(shè)而服務(wù)的,使我有了很強(qiáng)的步入社會(huì)的感覺,我想這就是實(shí)習(xí)活動(dòng)的真正要義所在吧。

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