電氣實習工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的電氣實習工作總結，歡迎閱讀與收藏。
電氣實習工作總結 篇1
一.實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，校園也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的潛力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入群眾之中才能最大限度地發揮作用。
透過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所務必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。透過參觀四川第一化工集團自動化系統，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
透過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。
二.實習資料
(一)安全教育
一.安全教育學習的目的：
二.事故的發生及其預防：1.事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2.發生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章：a.錯誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全職責(素質)差。
三.入廠主要安全注意事項1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四.設備內作業須知：1.在各種儲罐，槽車，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬于設備內作業2.設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離3.進入設備內作業前，務必對設備內進行清洗和置換4.應采取措施，持續設備內空氣良好5.作業前30分鐘內，務必對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性6.進入不能到達清洗和置換要求的設備內作業時，務必采取相應的防護措施7.在容器內工作時因照明良好，照明用電應小于等于36V的防爆型燈具8.多工種，多層次交叉作業應采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設安全梯或是安全平臺，比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工9.設備內作業務必有專人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段10.《設備內安全作業證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術員填寫作業證，上檢修作業單位應填寫的.各項資料
(二)化工生產特點的簡要介紹：化工生產的特點是以天然氣作原料，用直接催化法分式合成胺。1、原料，半成品，成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產工藝多為高溫，高壓或是底溫高壓3、生產的連續性強，自動化程度高4、工業三廢多，影響環境
(三)學習和了解變電所的主要結構型式，結構種類和特點。
(四)學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料，包括：各種技術標準，圖紙，專用設備說明書等。
(五)了解變電所的主要技術要求以及有關標準。
(六)了解工廠的生產組織管理狀況，勞動定額和成本核算的方法。
(七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究狀況。
(八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全、保密教育。
三.常規型變電所設備選型(a)、設備的選取配置應力求小型化，要保證技術先進、工作性能穩定可靠，質量有保證且售后服務跟得上。(b)、所內應采用兩臺主變，要求節能且有載調壓型，一般采用S10或SZ10型變壓器，S11型也在發展之列，變壓器容量要根據電力負荷狀況而定，但兩臺主變容量比不應超過1∶3，阻抗電壓、變比、接線組別應相同，誤差不超過5%，為以后變壓器并列運行帶給條件。(c)、所用變采用1～2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變，裝在35kV進線外側或35kV母線上，所用變采用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器，35kV斷路器采用LW8-35型，10kV斷路器采用LW3-10型。(e)、35kV進線采用雙回，為環網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線，采用單母線不分段接線，10kV母線采用分段接線，出線4～6回為好。(f)、無功補償容量按主變容量的10%～15%而定，采用BWF-200-1W型電容器，電壓為星形接線。(g)、避雷措施：35kV線路采用避雷線，所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設在所區的4個角;避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kV側裝在母線上，10kV側裝在出線處。(h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖，由人工或由計算機綜合自動化系統實現"
五防"。(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。
透過這次電氣自動化實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所務必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。
電氣實習工作總結 篇2
一眨眼我進公司已經三個月了，上班時間過的很快，雖然可能比在學校的時候感覺
慢點，但早上上班，沒覺著就下班了，然后這時間過的可想而知，在這段時間也發生了好多事，自己也學會好多，讓我知道怎么在這么一個大環境里和別人的關系處好。
還記得剛進公司的那次面試，其實自己也不知道自我介紹了什么，也不是緊張，總之很亂，本以為不會有眉目了，已經打算另謀出路（其實那時還不想工作，自己的懶惰心理一直呼喚著我），沒想到的是第三天來電話了，通知我上班的文員聲音很小，只聽到了要體檢，其實連醫院名字都不知道，只是糊里糊涂的去了那家醫院（蒙對了），現在想想搞笑了。然后，就進了公司，因為這是第一份工作，我的態度還是很認真的，工作是光纖放大器的測試（不懂也沒事，反正網絡傳輸用），還記得那時自己親手測第一批的時候，還是有點不住的，叫人減了光纖而減短了又叫別人去加（專門負責光纖加減的技術員），畢竟是自己做錯的會不好意思，我的態度比較好，她們也沒說我什么，現在想想可搞笑了（她們也許忘了，但我還記得，印象滿深的）！
其實每個人都很好相處交心就行（人好處處受歡迎），上班這么久，來的走的已經換了一兩批了，剛混熟的'人走了，心里有點不舍，關系好的也走了，心里有點難受。其實知道天下無不散之筵席，要走的總會走的（近期我還沒打算走，因為考慮了好多因素）其實說道感觸，一直以來的三個月感觸滿深的，其實到現在還不知道怎么處理兩個人的關系，過冷過熱都不好，其實真的很難控制那溫度，最終最重要的還是擺正了兩個人的位置，不管過冷還是過熱，只要兩個人處理好了，什么就都可以渡過了，但假如沒那種感覺就另當別論了。
新的一天即將開始，雖然沒有信心全身心投入工作，但盡量保持最佳工作狀態，依然嘻嘻哈哈，每天好心情，順便祝我的家人生活開開心心，身體健健康康，朋友們比我更快樂（因為希望別人快樂，也希望自己能夠快樂。
電氣實習工作總結 篇3
通過這一年的電氣技術實習，我個人收獲頗豐，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。
2.本次實習增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
3.了解了簡單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯、并聯電路，日光燈、導線開關的安裝;熟悉電機的原理，操作，簡單維護常識，學會了變頻器的安裝及其使用，調試方法，對簡單電氣控制線路能熟練的安裝以及排查故障，了解了各種儀表，壓力變送器，溫度傳感器的原理和安裝方法，熟悉了鍋爐的基本機構和正常操作方法，能熟練的使用cad繪制圖紙。
第一次在公司認識實習，剛去到公司的時候覺得很陌生，不知道怎樣去觀察和記錄。經過一段時間的工作實習后發現，實習并不難。因為當我遇到不明白的地方時，我就可以多問，在問的同時，就增添了我和工程師交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入集體氛圍當中。我學會了在實習單位里，要勤學好問，多與人交流，而且要注意安全，這是最重要的一點了。
這次的期末認識實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富、更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員，他們給予我不少的幫助，讓我的認識實習更加的有意義、俗語說：紙上得來終覺淺、沒有把理論用于實踐是學得不深刻的、當今大學教育是以理論為主，在大三的時候就能有機會走進實習單位認識實習，對我來說是受益匪淺的、我們還要在以后的工作中不斷的學習，還要學很多理論知識，相信這次認識實習對我日后參加工作有很大的幫助。
通過這次實習，在自己熱愛的專業知識方面我感覺有了一定的收獲。實習對我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的在工作上的競爭力，為我們能在以后建筑行業激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設計，使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的'社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這一年的工作實習是遠遠不夠的，還需要我在平時的學習和在以后的工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這一年時間的工作實習，在工作的過程中所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
電氣實習工作總結 篇4
通過這次實習，我們看到了我們學習到的東西是如何在現實生活中大放異彩。為美好的生活做出貢獻。更進一步的，便是對電子技術，以及儀器的理解。
未來是信息的時代，而我們所學的電子技術其實也算信息技術，而儀器我深深的感覺到其實這些儀器更多的是儀表，更多的是傳感器的控制技術，在未來的生活中，越來越多的電子技術和儀器傳感器結合的會越來越多。未來的社會是便捷的.社會，而便捷的社會在于很多東西都是自動的，而不需要我們人的手工操作，如何使這些操作變得智能而且不需要手工操作呢。
經過我的觀察，關鍵點就在于反饋，我們需要采集到的是當前的信息，將當前的信息經過一系列的傳輸路徑傳輸到主機，主機經過處理然后控制各項機器進行調整，最終可以達到無憂的自動控制。這些，在污水處理廠的自動系統中得到了淋漓盡致的體現。一般的結構都是這樣的：傳感器首先采集數據，然后將采集到的數據發送到主機，主機在經過一系列的處理控制機器的增減。這里我們便可以很自豪的說，這些都是與我們的專業學習的非常相關的。
而我們需要在里面挖掘的東西什么呢，我想，主要的因該有如何是采集和傳輸信息的網絡更具有效率，如何通過物理和化學技術生產出更具有效率的傳感器，如何將傳感器得到的信號轉化為可以測量的電信號，等等等等。將這些問題，在具體的場合中解決好，便會是一筆巨大效益的產生。
電氣實習工作總結 篇5
想想自己以前學的物理化學也不是一無是處，各科之間是相互聯系的，而我們的電子信息技術及儀器專業便是需要對于這些知識都有所了解才可以解決一系列的實際問題。說完了學習和我們的專業，接下來就說說工作吧，不管是學到了什么程度，不管是什么樣的人，最終實現社會價值的方式應該就是工作吧!
不同人的工作內容不同，老師在于教書育人，而手工勞動者們則是在于如何生產出大量問題，工程師需要在機械設備出現問題時挺身而出，讓機器正常運轉，我們在實習的過程中，發現所有的員工無論是處在下級的工人，還是在空調房中的工程師，他們都是非常認真的在做著自己手中的事情，其專注度是我們難以想象的，感覺我們上課的時候很多都是無精打采，不認真學習。
對比之下，我想原因可能在于我們的生活太美好了，并沒有收到生活的壓迫，生于憂患死于安樂，就是這個道理吧，看到了這些在崗做崗位上辛勤工作的人們我開始領悟到我們當今時候需要努力學習好知識的重要性，這樣不僅僅是對自己的未來更有好處，也是為國家未來的`建設作出自己應有的力量的基礎。所以，我們更因該抓住大把的美好時光放在學習上，不僅僅是書本上的學習，更是實踐上的學習。最終，就說說這次認識實習吧，對于我們實習的地方，我們不可能完全知道其中的內部結構，以及他們的工作原理，我們所能做的只是對這些生產工藝，生產過程有一個感性的認識。
電氣實習工作總結 篇6
在實習過程中，通過一些感性的認識，對于我們的未來有一個更加形象化的了解。盡管是這樣，在理論知識方面，我還是有所得的——例如模塊化的思想，對于工業或者是工作，很多情況下我們對工作的可靠性需要一個保障，這時候，模塊化的作用就可以大放異彩，因為每個模塊相互獨立，所以，出了問題只要將相應模塊替換掉即可，而不會影響其他模塊的工作。
這樣的可靠性會有大幅度提高，龍源湖電視塔的功率放大器便是基于這樣的原理。還有的就是，設計一款產品的時候，應該充分考慮到余量問題，第一機器長時間工作在滿負荷狀態下會使機器老化的速度加快，第二是為未來的一些變化提供一些提前的準備。
這也是我們學校在不停的擴招，不停的'新建宿舍，配電房仍然可以運轉開來的原因。作為生產的一個重要環節，便是通過測試。在開封儀表廠里面，每一樣產品都經過嚴格的測試后才最終投入使用。我們以后做的課程設計，也要注意測試的這個環節。最終，我想說的是，這次認識實習還是有所作用的，至少是認識到不少有用的東西，這些將會在我未來的學習生活中，在生產生活中起到一定的指引作用。
電氣實習工作總結 篇7
時光飛逝，開年攜帶行李剛到武漢的的印象還歷歷在目時，轉眼間為期三個月在湖北大聯升消防設施檢測維護有限公司的實習即將結束，將要成為一名正式的職工，心情無比激動。轉眼間就要畢業了，對專業知識的學習也暫時告一段落將理論和實踐相結合的，實習可以有效的檢驗自己大學四年來對專業知識的學習掌握情況。實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節；是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。在實習過程中，我們學到了許多課本上沒有的知識。通過進入公司實習，了解和掌握所學專業知識在實際中的應用情況，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續的學習，打下基礎。在步入社會實習工作這三個月中，我對自己有了更深的了解，在工作中也學到一些知識，現就將我這三個月的實習工作作如下總結：
思想上，我保持積極上進的良好思想狀態，積極學習廠規廠紀明確自己的權利和義務；學習本企業的企業文化提升了自己的集體榮譽感；學習本企業發展的歷史和未來的發展趨勢，加深了自己對公司的認知。通過學習我樹立了以公司興自己榮的理念；樹立了踏實肯學不懂就問的學習態度；樹立了適合自身的實習目標。平時思想出現波動時我也能與時俱進的調整自己的狀態，與同事們團結友愛，相互之間互幫互助共同努力學習使我們之間相處的更加和諧。
公司建筑消防設施檢測、電氣消防安全檢測范圍，擬主要受理以下行業消防設施、電氣消防設施安全的年度常規檢測：住宅區、商場、影劇院、游樂場所、賓館、飯店、商場，以及公安消防機構依法進行消防設施、電氣防火安全專項檢測的其它場所。服務范圍包括:
一、受建設方和消防設施、電氣使用單位委托，對新建、擴建、改建等建筑工程及內部裝修工程中的建筑消防設施、電氣設施進行竣工前的建筑消防設施檢測和電氣消防安全技術檢測。
二、受消防設施、電氣使用單位委托，對已投入使用的消防設施、電氣設施進行建筑消防設施檢測和電氣消防安全技術檢測。
實習學習工作中，通過三個月的實習我主要熟悉和了解了以下具體內容：
熟悉了解工作中要用到的儀器，明白消防主機的功能和內部結構，學會自己動手調試消防主機，能單獨排除消防主機顯示的報警；
熟悉公司的原則和文化，工作中要注意安全，檢測時要細心，遇到不懂的問題主動問并做好筆記；
熟悉現場具體設備所帶的檢測元件，包括接近開關、行程開關、編碼器、熱電偶、位移傳感器、壓力傳感器等檢測元件（這些檢測元
件部分將會作為設備運行的聯鎖和互鎖條件值得關注）；
了解設備的控制方式和控制原理，與此同時學習單片機的相關知識，因為消防主機的核心控制是單片機；
了解并學習DriverMotor軟件（用于變頻器的調試和參數的寫入）的.基本使用方法，參數的輸入等知識；
熟悉了解現場DP網絡拓撲結構，為以后查找通訊故障做好基礎工作，學習關于通訊的知識感覺此處為學習難點知識；
學習自動化方面的知識，包括PLC（可編程控制器）、PLC的模塊以及模塊的作用、Step-7編程軟件的基本使用，程序的在線查看、獲準后程序的最基本的修改、以及硬件組態等PLC相關知識的學習。
通過學習我也發現自己有些不足之處，轉正后我將在工作和學習中更加嚴格要求自已努力從以下幾個方面來提高自己：
1.加強專業知識的學習。在學習自己本職專業的同時也兼顧一些機械和液壓的相關知識，只有對相關知識的了解越多自己在將來處理問題和故障的過程中才能做到快速、準確。
2.勤于動手，勤于思考，主動學習，加強自身實做能力。我自己感覺自己的實做還是做得不好，希望今后自己能夠勤動手來鍛煉自己的實做技能，將來更好的把理論知識和實做聯系起來。
3.加強自身經驗的積累過程。能夠把自己班組處理的故障問題做一詳細的記錄，這些都將會成為自我經驗積累的原始資料，同時問題的處理和解決將是一次很好的學習機會，也是加深理解和記憶的過程。
4.加強和同事之間的交流和聯系。與同事們共同學習和探討相關的問題，多多和大家聯系，聯系好與大家之間的關系，處理好自己的人際關系，使其將來更好的為自己服務。
5.對自動化控制理論有了初步的了解。我了解到了PLC在自動化控制中不可替代的作用，以及通訊知識在工業網絡中的應用。這些知識對以后從事相關的工作有很大的指導意義，打下了堅實的基礎。
電氣實習工作總結 篇8
一、實習目的
本次實習是基于《機床電氣控制與PLC技術》這門課程之上的一次基礎性實習，旨在讓學生將課堂上學習到的理論知識運用到生產和生活中，使學生對這門課程印象更加深刻，對理論知識的掌握更加熟練，學會識讀電氣控制線路圖，并能熟練的分析各種控制電路的工作原理，加深對電氣控制系統各種保護、自鎖、互鎖等環節的理解，掌握電氣元件的結構、工作原理及在電路中的作用。同時，在這次實習過程中，很大程度上鍛煉了學生的動手能力和電路故障檢查的能力。
二、實習器材
PLC實驗操作臺，電氣控制實驗臺，萬用表，電機、接觸器、過載保護器、時間繼電器、導線、行程開關、按鈕開關，鉗子、十字一字螺絲刀等。
三、實習內容
設計一臺專用機床的電器自動控制線路，畫出電氣原理圖，并制定電器元件明細表。
本機床采用鉆孔——倒角組合刀具加工零件的孔和倒角。加工工藝如下：快進——工進——停留光刀(3S)——快退——停車。專用機床采用三臺電動機，其中M1為主運動電動機，采用Y112M—4，容量為4K2為工進電動機，采用Y90L—4，容量為1.5K3為快進移動電動機，采用Y801—2，容量為0.75K高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備了較強的技術研發能力，成為了《通信用離網型風光互補系統標準》，《通信用太陽能供電系統》、《通信用風能供電系統》及相關通信行業標準的制定者之一。
2、實習目的
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。
通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力起了重要作用。
3、入廠以來的工作內容
自從xx年6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行，一步步地發現問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
4、入廠以來的工作體會
在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的`是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。
以上是我對已經過去實習工作的總結，總結是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
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