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司法所的實習總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此，讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的司法所的實習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
司法所的實習總結1
20xx年X月至X月期間，我來到XXX司法所進行了為期X個月實習，從中獲益頗大，并更加鞏固了我繼續在XXX司法所堅守崗位、兢兢業業繼續努力工作的決心。時光荏苒，轉眼間在司法所的實習就要結束了�；叵肫疬@一段時間的經歷，我感覺自己獲益良多。在實習期間，我深入社區街道，努力踐行所學，服務基層群眾的同時，也提高了自己的政治素養，完善了工作技能。
一、實習意義
實習是未來職業的一種體驗，是每一個職場新人必須擁有的一段經歷，只有親身經歷后方能進一步確定自己的目標職業是否定對了，理想中的職業與實際中的職業是否有差距，差距是多大。作為司法所的一名新人，實習是非常重要的一個環節，因為實習不僅可以對在學校學習的理論知識轉化為實踐經驗，同時也使我在實踐中鞏固知識，在工作崗位上發光發熱、奉獻社會。XXX司法所這段令人難以忘懷的寶貴實習經歷既開闊我的視野、增長了我的見識，又是我把自己大學四年所學知識應用于實踐的有效途徑，為我的職業旅程吹響了號角。
二、實習內容
在實習期間，我主要擔任司法調解和法律援助的工作職責，主要實習內容如下所示：
�。ㄒ唬┰鷮嵧瓿扇嗣裾{解及矛盾糾紛排查工作
成功完成調節糾紛50多件，其中重大矛盾糾紛十多起。在調解中充分發揮帶頭作用，協調安全監察、派出所、街道辦居委會等單位，不忽視任何微小糾紛的跡象，成功把矛盾化解在萌芽階段。對一些矛盾深，社會影響大，法律關系復雜的案件，不僅積極主動參與調解，更充分發揮主觀能動性，依法判定責任分擔，提出切實可行的解決方案。在對所有的矛盾糾紛制作調解協議后，監督協議的執行情況。真正做到了“一般矛盾不出村，重大矛盾不出鎮，疑難矛盾不上交”。節約了司法資源，維護了社會的穩定和諧。
（二）積極承擔普法宣傳及法律援助工作
根據上級部門的部署，我承擔了本區域的普法工作規劃與實施，積極與法律援助中心溝通，對前來咨詢的當事人以誠相待，認真了解他們的疑問與困難，努力為他們提供法律服務，并在最短時間內高效的完成兩起法律援助服務，幫助群眾依法維護自身的合法權益。
�。ㄈ┱J真組織調解員技能提升培訓工作
為了進一步完善培訓工作機制，探索多元化培訓模式，切實提高調解員的技能，實習期間我負責制定了《“三不”工作培訓計劃》。并結合社區實際特點，分別延請心理專家、法院法官、資深調解專家、著名律師為調解員們傳經講道，答疑解惑。多次組織社區開展法律知識講座，調解技巧培訓，調解案例學習等活動，為推進我所法律援助工作奠定了良好的基礎。
�。ㄋ模﹪栏衤鋵嵜芗m紛訴調對接機制建設
在街道人民調解委員會的組織協調下，成立洋涇訴調對接工作室，不斷加強矛盾糾紛訴調對接機制建設，與新區法院積極聯絡溝通，在尊重當事人訴訟權利的基礎上，倡導調解優先，將人民調解貫穿于訴訟活動的各個環節。法院將符合條件的普通民事糾紛及輕微刑事案件委托街道人民調解組織進行訴前、訴中或者執行階段調解。針對符合條件的矛盾糾紛，引導當事人優先選擇人民調解，在訴訟之外解決糾紛。作為矛盾糾紛發生地，街道訴調對接工作室負責矛盾糾紛的排摸、預警和穩控工作，充分發揮人民調解的預防預警功能，夯實“第一道防線”。
三、實習的收獲和體會
經過這次的在司法所的實習，我在各方面知識和能力都有了提高，收獲頗豐，特別思想意識上有了提高，工作態度上有了改觀，為今后的繼續在司法所參與工作做好必要的準備。并且在實習的實際工作中總結了不少有用的經驗：
第一、虛心進取，認真學習，努力提高自身專業素質
初來乍到XXX司法所之時，由于對各職能部門的運作不甚了解，很多工作無從下手，所以我在前一個星期，專心學習，虛心向前輩請教，一點一點地摸透各部門的運作情況。就這樣經過一個多星期的磨合期，潛移默化中我逐漸了解了該如何著手工作。
第二、加強溝通，把握重點，切實增強工作聯動性
四周以來，與司法調解工作相協調的就是一個認識人和被人認識的過程。我的工作是一個部門協作性較強的工作，由于這一工作性質，司法所與其他部門有很密切的事務來往，我與其他部門工作人員的溝通就顯得尤為重要。通過一段時間的溝通，我與其他部門的協作能力有了進一步的提高，從而對其各項工作職責也有了更深的認識，以此來增強對各項工作的完成進度。
第三、愛崗敬業，盡職盡責，不斷提高工作效率
嚴格要求自己，遵守司法所的人事管理制度，堅守崗位，盡力實現管理“零”死角。此外，進一步加強專業學習，努力提高自身素質，從而不斷提高工作效率，以確保自己協同前輩處理工作，并更好地運行。
第四、銳意進取，從細做起，自我要求實行精細化管理
正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”，只有把司法所的日常工作精細化，做到細致入微，才能更好地把握本工作的大方面。實習過程中我個人要求自己在前任工作成果地基礎上，進一步具體化各項工作分類，以求從細做起、銳意進取。
四、 存在問題與不足
根據實習期間的工作情況我也發現了個人的工作能力還有待于進一步提高，特別是和人的溝通能力技巧方面以及理論和實踐的結合上還存在一定的問題。由于自己平時性格比較內向，再加上對農村生活缺乏了解，我在和村民交流過程中還不夠流暢，再加上當地方言，造成了許多不便，所以以后要多與各種人溝通交流，加強鍛煉，提高自身能力。另一點，在校期間理論學習沒有很好的在實踐中運用過，真正到了基層崗位上，也不知道如何才能很好的運用理論知識。一件簡單的民事糾紛，也會在特別時候變得復雜讓人頭疼，以后要進一步認識社會現實，積累實際經驗，不斷運用到司法工作中去。還有一點，對于司法所相應的.制度和職責不夠熟悉，作為未來從事司法助理員的我，在這一點上應該進一步得到實踐的鍛煉。
總之，來到司法所的這段實習期間，在李所長及同事的帶領下，我接觸了大量的專業人員和專業知識，通過親自實踐對學校里學習到的專業知識有了更為直觀和深刻的理解。學到不少實踐性的知識的同時，也給我留下許多美好的回憶。這次實習經驗并不是能夠可以通過學校書本知識就可以掌握到的。在實踐中，我認識到，專業知識與實際實踐應用上的差別。當前我們國家的法律法規在不斷的完善，每天都會有新的法律法規的出臺，各種政府文件數不勝數，因此只有每一天，每一刻不斷的吸收新的知識，不斷完善自己才能夠在司法行政工作中不斷進步，取得新的成就。
司法所的實習總結2
20xx年6月20日開始，我在銀川市金鳳區豐登鎮司法所行了一個月的司法助理員實習，司法助理員是基層政權的司法行政工作人員。人民公社(鎮)、街道辦事處設專職司法助理員。在人民公社(鎮)、街道辦事處和縣(區)司法局(科)的領導和基層人民法院的指導下進行工作。整個實習進行了30天，在這三十天的時間里，在我的指導老師胡金華，學校指導教師張老師以及我所實習的辦公室同事的幫助下，在經歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實習任務，并獲得了我專業領域的工作經驗，鞏固并檢驗了自己本科學習的知識，提高了自己的專業素養和能力。一個多月的實習生活結束了，在實際工作中不僅有太多地方用到專業知識，而且也要求我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實地做一些細微之事，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？
實習期間我經歷了由熟悉司法所構成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達文件和上級指示內容，參加社區法制建設和宣傳，親自宣講教育的過程。這些工作是由簡單到復雜，不僅是我學習和工作過程，也是實習單位和老師以及單位同志對我前期簡單工作的認可，以及能力的肯定。頂崗實習的內容及過程
豐登鎮司法所是最基層的法行政機關組織機構，是金鳳區司法局在豐登鎮的派出機構，負責具體組織實施和直接面向廣大人民群眾開展基層司法行政各項業務工作。在基層政法機構體系中，司法所是基層政法組織機構之一，它與公安派出所、人民法庭共同構成我國鄉鎮（街道）一級的政法體系，成為我國基層司法運行機制中不可缺少的重要組成部分，因此我很榮幸能來到這里實習。本次的實習主要在于通過實踐更好的掌握行政法與行政訴訟法這門復雜的學科，為此我必須抓緊這次難得的實習機會，努力學習，爭取加深對法律法規知識的理解。
豐登鎮司法所主要肩負著鎮區的開展法制宣傳教育、提出司法建議、指導管理人民調解工作、參與社會治安綜合治理社區矯正工作和安置幫教工作。豐登鎮處在城鄉結合部，由于城市的向外擴建牽扯許多的土地征收與補償，這關系著每一個家庭的生活與利益，所以也比較的棘手。在我實習的期間就有一位土地所有權的糾紛。早年由于土地不掙錢而且還要向國家交地稅所以有些農戶就把土地借讓給他人種，但由于近幾年的土地收益不較大，農戶就像人家索取土地，但由于土地一轉過所有承包權了，別人不給雙方就產生了糾紛，但是在胡所長和李主任和司法所其他工作人員的調解下雙方達成協議在原有的四畝土地中拿出一畝分給原有土地的所有人。最后這一糾紛才完美的解決。這次我們主要是去了解刑滿釋放人員的生活狀況、心理狀況，并宣傳最新的法規政策。但是場景沒有我想象的那么溫馨，刑滿釋放人員在生活窘境面前，再三請求政府給他更多的社會保障。司法所工作人員只能唯唯連聲。離開刑滿釋放人員家里后，我一直在反思，這樣一次訪問，是否能真正解決刑滿釋放人員遇到的問題呢？在政府政策如此周到的情況下，在更多要求基層工作人員發揮作用的情況下，安置幫教工作是否能像預期那樣使人員歸正、社會穩定呢？這一串疑問的解決有待時間，也希望安置幫教這個好政策能發揮它應有的作用。
這次走訪本是一件司法所里很平常的工作，但是并不是走訪本身的內容，而是參與其中了解的一整個司法所的執法過程和程序讓我受益匪淺。在后來的學習中我了解了一般的社區矯正工作，司法所主要參與七個階段：第一階段：接受階段。判決生效后七日內，矯正對象到司法所辦理登記手續。第二階段：監管階段。與矯正對象工作者簽訂協議書，與矯正對象談心，督促矯正對象工作者履行監護職責。第三階段：管理階段。對不服從者采取訓誡等措施。第四階段：教育階段。保持與社區矯正對象聯系，對矯正對象進行政策培訓或者督促其實踐活動。第五階段：社會保障。為矯正對象提供再就業的機會。第六階段：考核及獎勵。建立考核制度，對矯正對象進行處罰、獎勵。第七階段：解除階段。對于符合條件的矯正對象給予解除處罰措施。頂崗實習的收獲及體會
在司法所，除了去旁聽是學習法律及行政執法的好方法之外，對于所內的一些卷宗的閱讀也是了解和學習行政執法的一個很好的方式。通過大量的卷宗閱讀，我也逐漸對于司法所的執法內容有了較深入的了解。更重要的地方是，我深刻地領會到了預防矛盾產生的重要性，體會到適時地宣傳國家法律法規（如《社會治安處罰法》和《公民道德綱要》）的重要意義。課程實習總結及體會：隨著社會的發展，如今的大學生就業從過去的分配時代到了自主尋找時代，而現在的就業形勢很不樂觀，社會需要有工作經驗的條件，這對于剛走出校門的畢業生來說是很難達到的。因此，假期實習尤為重要，它不單是對自己工作經驗的一種積累，還能夠讓自己明確以后的發展方向，對提高自身能力有著極為重大的`意義。人民調解制度是我國特有的司法制度，同是也是社會安定和諧的“第一道防線”。
基層人民調解的缺失將直接導致當事人之間矛盾的升級，最終矛盾演變成犯罪。不但當事人將為此付出慘重的代價，還影響了社會的安定和諧。發展好基層人民調解制度，對于擺脫司法的繁瑣、節省司法成本具有積極的意義。在發展好基層人民調解制度的過程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀念，接受法律，形成法律意識。通過為期五周的實習了解了司法所的基本工作況。通過實踐對法學這門學科有了更進一步的認識：法學作為一門人文科學相對于自然科學更多了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響，解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手，需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結合法學原理，針對當事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學的知識，用自己撐握的知識解決工作中的實際困難積累了工作的經驗為以后的工作打下了堅實的基礎。同時也讓我發現了自己的一些不足之處存在的問題與不足
由于我們之前都是畢業于其他不同的專業，對法律知識的嚴重不足，經過在學校的一學期的學習掌握的還是不是很好，到實踐中就顯得尤為突出2、再則就是我們都是剛畢業的大學生社會的生活經驗還很不足，一些與人相處和打交道的方式方法還都不懂，這樣就會耽誤工作3、最后就是口才的貧乏。由于之前都是在學校的學習每天打交道的都是自己的同學和老師。但是在實習期間我們每天面對的人都是形形色色的，所以就感覺自己的口才笨拙。
另外由于工作對象的不不特定性，所要涉及的法律法規多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識，對各種法律法規做到爛熟于胸。在學習法律法規時單從文字上往往很難準確把握并記憶。而通過實際案例的分析，有利于對法律法規的理解和印象的加深。在今后的工作學習中應注意改進方法。另外，在實際的工作中，一件事所涉及的法律法規往往是多方面的。如何對其進行系統的梳理、合理的引用。對于解決現實中的法律問題是必不可少的。對法律法規進行系統的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題，在今后的工作學習中應對此方面的知識、能力做相應的加強。
最后，感謝胡所長和學校的領導和有關老師對我這次實習的幫助。不僅言傳身教的教誨我如何把自己的專業知識運用到工作中去，也教會了我如何更好的做人。我想這將是我以后人生中的一份瑰寶。
司法所的實習總結3
【提要】本篇《基層司法所實習總結》由應屆畢業生小編特別為需要總結實習報告的朋友收集整理的，僅供參考。內容如下：
任何知識都源于實踐，歸于實踐。因此，要將所學付諸實踐，來檢驗所學。
在經過一段時間的學習之后，為了將自己所學的理論知識與實踐相結合，更好的達到對認識有所提高，我的實習是在溫嶺市城南鎮司法所進行的。3月1日是進司法所的第一天，在所長的介紹下，使我對司法所這一陌生的詞有了個大致的概念，司法所的職能主要是指導管理人民調解工作，參與調解疑難、復雜民間糾紛;開展對刑釋解教人員的安置幫教工作、社區矯正以及組織開展法制宣傳教育工作。
說起來就簡簡單單三句話，但每一件事都是需要花很多時間很多人力才能完成。
實習期間，正值司法所創建“群眾滿意司法所”。創建“群眾滿意司法所”是基層司法所的工作目標。根據司法所的工作特點及實際情況進行分析和思考，制定具體的工作措施和工作目標，以服務經濟建設、基層組織、人民群眾為宗旨，不斷加強自身的政治、業務、工作技能的學習、鍛煉和提高;不斷完善有關工作制度，改進工作作風，不斷提高工作效率，誠意接受法律監督、紀律監督和社會監督，以積極的心態、有為的成效參與創建活動。
進一步完善各項內控管理制度，進一步提高工作效率，提升服務質量，明確了各自職責，落實了獎懲辦法。定期廣泛聽取社會各界對司法所的意見和建議。對待群眾的來電、來訪，我們做到件件有落實，件件有回復，不以“工作忙”而放松，不以“人員少”而降低工作標準，更不以種種借口搪塞推脫了事。達到思想有所統一、認識有所提高、觀點有所更新的創建工作成效。
加強隊伍建設，及時調整村級和企業調解組織，吸納了一批事業心強、業務水平較高的人員充實到調解隊伍中來，并通過多種形式和渠道，提高調解員的工作能力和業務水平，落實工作責任。我們還充分發揮鎮調解中心的帶頭作用，廣泛開展矛盾糾紛排查調處工作，堅持定期排查與不定期排查、全面排查和重點排查、公開排查和秘密排查相結合的方法，將排查調處矛盾糾紛工作制度化，開展每月矛盾糾紛排查活動及每季度矛盾糾紛的調查分析，使矛盾不激化，化解在萌芽狀態。整合調解資源、創新調解工作機制，在聯動化解矛盾糾紛方面開展了積極有效的探索，落實調解聽證制度、掛牌銷號制度和一案一檔一獎勵制度，以及司法、信訪、110聯動工作制度，取得了有效的經驗和明顯的成效。至5月底，鎮村兩級調解組織共排查涉及到宅基地和征地拆遷安置糾紛、經濟債務糾紛、人身傷害賠償糾紛、企業改制后引發股權轉讓糾紛、生產經營性糾紛、婚姻家庭鄰里糾紛等各類矛盾糾紛158起，調處158起，成功調處149起，調處成功率達94%，有效地緩解了社會矛盾，未發生因糾紛得不到及時調解而引發的群眾性上訪、械斗和民轉刑案件，促進了社會和諧穩定。
在實習之前，安置幫教這個詞對我來說是完全陌生的，我根本就不知道原來常說的緩刑就是在社區服刑，而不是我所以為的不服刑，現在想來不禁有些好笑。安置幫教的工作是對服刑在教人員回歸社會前的思想教育、就業技能培訓;引導扶助刑釋解教人員就業或解決生活出路問題;對有重新違法犯罪可能的刑釋解教人員進行幫助教育，落實防控措施等，預防歸正人員重新犯罪。這些僅僅是字面上的理解，但在實習中，主管安置幫教的司法助理員每月親自帶領我們組織村幫教工作小組進行一次走訪，較準確地掌握幫教對象的思想動態，針對不同類型的對象實施不同的幫教。其次，加強安置基地的建設，落實安置幫教職責，全鎮208名歸正人員沒有出現脫管，漏管現象，重新犯罪率和重新勞教率分別控制在3%和5%以內。目前他們的思想穩定，重新做人的信念進一步增強。
同時，我們對矯正對象及時辦理入矯手續(目前有矯正對象34人)，及時落實矯正對象的`監督人、矯正工作志愿者，各村都建立了幫教小組。我們做到每月對矯正對象進行一次談話教育，矯正對象每人一檔，檔案材料齊全，及時辦理新入矯人員的相關手續和到期人員的解矯手續，做到各項工作規范，實事求是，客觀公正。堅持以人為本，構建和諧社會，積極為矯正對象幫助解決實際困難，以便取得矯正對象最大程度的配合，盡早達到糾正惡習回歸社會的目的。由于矯正對象的犯罪不同，監外執行種類和期限不同，各自心理和身體健康狀況不同，司法所制定不同的矯正方案，因人制宜，一人一案，確保矯正效果。
除開展日常普法宣傳教育外，我們還采取突出領導干部、青少年、企業經營管理人員為重點的普法教育。通過面授、自學、知識競賽等多種形式和各種渠道，促使黨員干部的法治理念進一步樹立，法律素質進一步提高，法律意識進一步增強;組織企業管理人員學習《股份制和股份合作制》、《勞動法》、《合同法》等法律法規，著力提高企業經營管理人員的管理水平和市場競爭能力。同時，加大對在校學生和外來務工人員的普法教育，為構建和諧社會創造了一個良好的法制平臺。
通過實習，我獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己本科學習的知識水平。在此期間，我進一步學習了相關法律知識，對所學知識有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學理論與實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。
司法所的實習總結4
一、專業見習
見習第一天，司法所的全體工作人員下午政治學習。第二天正式開始實習，基本無事可做，除了跑跑腿兒送送文件。我的實習老師負責內勤工作，所以我學會的第一項工作就是拿送報紙和信件。信件一天分兩次及時拿送。拿送時要注意蓋章登記信件，這也是工作程序，避免出錯。別看這不起眼的小事，仔細研究起來還大有講究，疏忽不得，一旦出錯整個程序將受到影響。工作人員交給我們幾個實習生校對工作，看看打印樣文是否有文字和標點上的錯誤，也就是找錯別字。這使我想起了高考的一道語文題，也是找錯字。我不想頌揚可惡的高考題型如何實用，只是想說在學校學的東西到了工作上說不定哪天就會用到，所以書到用時方嫌少，要利用上學時間多學點東西。校對工作需要兩種東西，細心和耐心。校對過程中，我們幾個討論了“制定”和“制訂”的區別，“裝潢”和“裝璜”的區別，還查閱了字典。老師告訴我們，曾經因為用詞的不同還引發過一場官司。法律的嚴謹準確又一次實際地印入我的腦海。
二、頂崗實習
1、組織開展普法宣傳和法制教育工作
在實習期間，從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴重匱乏和法律意識的欠缺，深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實習期間就普法宣傳開展了如：準備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農村堪憂的法律現狀，我實習所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這么一個問題：農民的法律意識應該怎么樣去培養？經濟發展了，法律意識才能上去嗎？我們要不要針對農民進行一場思維傳播，用我們自己的聲音去傳播法律，這樣做作用能有多大我在思考著。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法工作者的不斷努力。
2、指導管理基層人民調解工作
實習期間參加組織村調委會成員學習《最高人民法院關于審理涉及人民調解協議的民事案件的若干規定》和人民調解卷宗的歸檔；對司法所人民調解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點：一是主體的多元化；二是糾紛類型的多樣化；三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。
3、提供法律咨詢
提供法律咨詢和法律服務是懷法所的一項重要工作，但在法律咨詢這方面的工作在實習中遇得比較。只遇到一起有關房屋買賣合同的咨詢，這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢工作的放松乃至懈怠，相反更因得到加強。在基層沒有法律服務所建制的情況下，司法所更應探索如何為群眾進行法律服務，幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權益后，才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權益。
4、安置幫教
實習期間在安置幫教方面主要做了幾點工作：一是為全鎮的刑釋人員建立幫教檔案；二是檢查落實幫教工作；三是對外出打工刑釋人員進行電話考查幫教。刑釋人員作為社會的特殊群體，面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發現他們誰都不愿被排斥在社會之外，他們的內心其實很脆弱。他們需要更多的關愛，社會的寬容是他們最大的渴望；社會的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過自身的努力，幫助刑釋人員減少他們回歸社會障礙。讓他們改過自新、重新做人，減少犯罪機率消除社會不安定因素。
5、參與人民調解工作
“指導管理人民調解工作，參與重大疑難民間糾紛調解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調解中起主導作用主要體現在：依法解決干群矛盾和各種熱點、難點問題，調處民間糾紛；指導村級調委會的工作；解決跨地區、跨行業的矛盾糾紛；開展各種形式的普法、法制宣傳教育；解決矛盾糾紛，設立協調方案，調防結合，落實協調措施；承辦上級交辦的疑難問題，確保把問題解決在本鄉鎮內。
三、社會實踐
1、選題原因
針對近幾年來民事案件數量逐年下降問題的狀況以及黨提出的：“把司法為民具體落實到審判工作的每一個環節，緊密結合法院工作實際，著力解決群眾關注和當事人反映強烈的問題”的指示精神，我對當前與司法環境和審判工作密切聯系的人民群眾反映“打官司難”的問題進行了專題調研。
2、結論
首先，要堅持“司法為民”的指導思想，牢固樹立公開、公平、公正的現代司法理念，全面提高法官隊伍政治業務素質。其次，要改革和創新執行制度�！皥绦须y”現在已經是困擾法院工作的重要問題，該問題解決了可以說“打官司難”解決了一半。我們認為，對債務人故意逃廢債務的，應制定對其進行制裁和限制行為的法律規定；對地方保護問題，應從執行機構設置上進行改革，以求對這一問題加以避免和解決。
最后，要加大法律的宣傳力度，提高全民的'法律意識。人民法院在訴訟活動中，要加強宣傳力度，采取以案講法等多種形式，宣傳法院工作。從這次調查情況來看，認為打官司難的人員中，一些是聽親戚或朋友講的，因此，人民法院自身要加大宣傳力度，同時要增大訴訟活動的透明度，讓當事人和廣大人民群眾了解人民法院的司法訴訟活動，支持法院的各項工作。
四、個人表現與收獲
通過實習，了解了司法所的基本工作情況并對法學這門學科有了更進一步的認識：法學作為一門人文科學相對于自然科學更多了主觀性、社會性。在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響，解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手，需要在自己充分掌握的前提下將法律條文結合法學原理，針對當事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學的知識，用自己掌握的知識解決工作中的實際困難，積累了工作的經驗并為以后的工作打下了堅實的基礎。
通過實習還掌握了一定的人民調解工作的方法與技巧。首先，法律知識要系統撐握，知識面要廣才能應對各種復雜矛盾糾紛；其次，在調解工作中要做到動之以情、曉之以“法”；最后，就是糾紛發生的時間、地點、人物、情節以及原因是民間糾紛的五大要素。及時了解和掌握這五大要素是做好各類民間糾紛調解工作的基礎和前提。
我也發現了自己的一些不足之處。在司法所實習中由于工作對象的不不特定性，所要涉及的法律法規多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識，對各種法律法規做到爛熟于胸。在學習法律法規時單從文字上往往很難準確把握并記憶。而通過實際案例的分析，有利于對法律法規的理解和印象的加深。在今后的工作學習中應注意改進方法。在今后的工作學習中應對此方面的知識、能力做相應的加強。
經過3個月短暫而又充實的實習，使我明白了理論與實踐結合才能把知識學透。盡管當時覺得無聊、浪費時間，但現在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉。我在想，中國的法學教育如若真能實現理論與實踐的結合，那該會培養出多少人才！在報告的結尾，我要再一次感謝為我的實習提供幫助的工作者，謝謝你們！
司法所的實習總結5
時光荏苒，轉眼我的三個月實習期就該結束了。在這簡短的三個月里，我實現了從對司法所工作的一無所知到熟識司法所的日常工作的轉變。以此，我找準了要想成為百姓滿意的、同事認可的、領導欣賞的司法工作人員需努力的方向。基層司法所的工作具體分為五個模塊。
�。ㄒ唬┤嗣裾{解，是指指導管理人民調解工作，參與重大疑難民間糾紛調解工作。要管理好整個鎮的糾紛調解排查工作，一定要充分發揮好各村調委會的作用。因為各個村干部對本村的情況最為了解，對本村的村民最為熟悉。他們有良好的群眾基礎，能夠取得村民的信任。他們化解群眾糾紛具有快捷、有效的優勢。因此，我們要多形式地開展對調解人員的業務培訓，不斷提高調解隊伍的法律素質和調解水平；要及時總結交流人民調解工作的經驗，加強對調解工作的業務指導。
(二)法律宣傳，這項工作的重點是，根據本地有關普法工作部署，承擔本鄉鎮(街道)普法工作的規劃、組織和實施工作。在實習期間，我參與了法律宣傳下企業、法律宣傳進校園和場鎮法律宣傳三次活動。通過這些活動，我們將法律知識送到了農民朋友的手中，提高了他們的法律素質和維權意識。
其中，在聚奎小學的法律宣傳活動是由我主講的安全教育講座。六年級的全體學生聽課積極，氣場活躍。在此之后我收到了來自六年級五班一位姓陳的小朋友的感謝電話，電話中說到我講的知識非常有用，幫助他避免了一次災難的發生。
(三)社區矯正，就是讓符合法定條件的罪犯在社區中執行刑罰。司法所按照“八個一”的方式來管理社區矯正人員，即接收社區矯正服刑人員后，由司法所工作人員對其進行一次法制教育；司法所針對社區服刑人員的不同情況分別制定一個矯正方案；社區服刑人員每周匯報一次個人行蹤；每月書面匯報一次個人思想情況；司法所每月對社區服刑人員進行一次談話教育；每月一次走訪調查；每季度一次評議考核；重大節假日和重要會議、活動期間，司法所對社區服刑人員進行一次守法教育。通過“八個一”管控方法，及時掌控社區服刑人員的行蹤和思想動態，從行為上強化他們的自律意識和遵紀守法觀念。
�。ㄋ模┌仓脦徒虒ο蟮�'接受，指從監獄、勞教等刑罰執行機關接收刑釋解教人員納入安置幫教管理范圍。并對這些人員的基本信息檔案以及相關法律文書等信息進行登記備案。在實習期間，有江豐超、夏學金兩人滿足假釋條件，監獄來函要求司法所調查兩人家庭情況，確定是否可以假釋。在唐所的帶領下，我們下村走訪調查兩人的家庭情況，發現兩人秉性老實，因被人唆使誤入企圖。家人都表示，如果能夠假釋一定嚴加監管，讓他們踏踏實實的勞動掙錢。通過調查，我們認為假釋之后兩人不至于危害社會，因此回函同意接受。
�。ㄎ澹┓勺稍兎矫�，對于來訪的村民，如果問題屬于我們能夠解決的方面我們都耐心的幫助解決，如果超出了我們管轄的范圍可以告知他們正確的解決途徑。對于困難群眾需要通過法律程序解決問題的，我們幫助他們申請了法律援助。
通過實習，我清楚地認識到開展工作自己需要狠下功夫的幾個方面。一是檔案文件的整理歸類；二是法律知識、國家政策、民情風俗等方面知識的補充；三是協調好與政府、派出所、村委的關系；四是寫作能力的加強。認清自己的不足是走向成功的第一步，我堅信通過自身的不斷努力，一定能將我的工作干得出色，完成得漂亮！
司法所的實習總結6
自11月5日至今，我來到xx司法所工作實習已經兩周了，從剛來到這里時的拘謹、茫然和不知所措到現在的目標明確、工作方法明確，我成長了很多，也學習到了很多知識。
首先，法律知識的學習。按照所長的要求，因專業的原因，我們需要補充學習法律知識，因此每天在司法所的首要任務就是加強法律知識的學習，而學習法律知識需要耐心、細心和持之以恒的毅力，我們每天都會碰到很多法律知識方面的難題，在所長以及其他干警同事的幫助和指導下，我們基本理解和掌握了《人民調解法》以及其他一些相關法律的基礎知識。
其次，理論作用于實踐。單純的學習法律知識是遠遠不夠的，還需要將所學習的法律知識與現實實際相結合，通過系列的案例分析與模擬將法律知識掌握運用。為此，所長給了我們很多的'案例用以分析其中所運用到的法律知識，同事曹亮也幫助我們分析每個案例中如何運用相關法律法規。
再次，如何接人待物。遇到來司法所的職工群眾，要禮貌接待，文明用語。詢問事因要抓重點，做好信息登記，幫助職工群眾找到解決問題的辦法，不得對來訪人發脾氣，保持微笑等等�？傊�，在這短短的兩周時間里，通過努力學習，用心琢磨，我已經開始在司法行政工作中步入正軌，在今后的時間里，我會不斷的加強學習，提高個人能力和素質，爭取早日成為一個合格的司法行政干警。
司法所的實習總結7
在臨近畢業之際，本著專業對口，節約人力，物力，財力的原則，經人介紹，我進入我的家鄉浙江慈溪長河鎮的鎮司法所實習。與其他同學普遍選擇的法院，檢察院，律所不同，我之所以選擇一個農村的基層單位，是本著深入基層，從最基本的干起的思想的。
司法所是司法行政機關最基層的組織機構，是縣(區、市)司法局在鄉鎮(街道)的派出機構，負責具體組織實施和直接面向廣大人民群眾開展基層司法行政各項業務工作。在基層政法機構體系中，司法所是基層政法組織機構之一，它與公安派出所、法庭共同構成我國鄉鎮(街道)一級的政法體系，成為我國基層司法運行機制中不可缺少的重要組成部分。在基層社會治安綜合治理機構體系中，司法所是司法行政系統參與基層綜合治理工作的重要成員單位，處在化解人民內部矛盾、預防和減少犯罪的第一線。
因為去的是鎮政府的一個部門，實習第一天，我一到單位就去找了陳所長，向他了解單位和實習情況。據陳所長介紹，司法所的工作主要是人民調解，安置幫教，基層法律服務，和信訪接待這幾塊，而調解是這部門工作的大頭。在自己的要求下，我被安排在調解這塊。
司法所共有8名同事，每個人都有自己的工作重心，但都參與調解，分管鎮里的幾個村。出于好意，所長給我介紹了一個“師傅”，和我一個辦公室。開始這幾天，都靠他的指點，我才慢慢了解了自己崗位的職責范圍和基本情況。整個這一個月，我和所里的8名同事都相處的比較愉快，而我的師傅更是和我成了要好的朋友。
這一個月，我的主要工作是一些文件和資料的整理，修改。另外，每次外出調解，或是有人來訪，我都會去旁聽，以此積累自己的社會經驗。在這過程中，我明白也學到了許多東西：
第一，我知道了立足實際的重要性。人民調解是指在人民調解組織的主持下，以國家的法律、法規、規章、政策和社會公德為依據，對民間糾紛當事人進行說服教育，規勸疏導，促使糾紛各方當事人互量互讓，平等協商，自愿達成協議，消除紛爭的一種群眾自治活動。它最大的特點就是他是法，理，情的結合。調解的最終目的是要消除糾紛，排除矛盾，而不是要達到懲治效果。所以，調解人員必須對糾紛雙方都有足夠了解，做到不偏袒任何一方，這是情;對本地區的社會發展情況，尤其是經濟情況，以及民風習俗，要有足夠的了解，這是理;與糾紛相關的法律法規，要了解的通透，這是法。以上幾點是基本要求，但如果想真心為人民辦實事，還必須不急不躁，耐心細致，跟蹤事件的發展。
第二，我知道了團結合作的重要性。所里的每個人都有自己的工作經驗，知識儲備各有不同，當有大的糾紛時，往往都是4.5個人一起出動，大家盡智盡力。若有疑難，大家會聚在一起交流，商討對策。8個人是一個整體，但需要時一個人可以身兼兩職，頂替另一個人的位置。
第三，我知道了補充學習的重要性。我4年的法學理論學習在這次實習中都沒有直接涉及，但我卻學到了一些社會學和經濟學的知識，比如通過所里的學習資料我了解了城鄉發展基本模式和本地區的勞動用工基本情況。
實習之后，通過自己的反思，我認識到了本地區實際生活中存在的一些問題。 首先，勞資糾紛矛盾突出。勞資糾紛也稱為勞動爭議，是指勞動者(員工)與投資者(用人單位)之間由于種種利益沖突而發生的糾紛。由于我鎮非公有制企業“多、小、散、雜”的特點，一些中小企業、特別是家庭作坊式企業，管理水平參差不齊，用工制度不規范，侵害職工合法權益的現象時有發生，引發的勞資糾紛仍不容忽視。當前我鎮勞資糾紛的主要特點和表現形式主要有以下幾個方面。
(一)主要特點：
1、勞資糾紛案件總量居高不下。隨著勞動關系雙方當事人的法律意識逐步提高，勞動爭議處理機制和網絡不斷健全，勞動爭議呈顯性化，使近幾年來我鎮勞資糾紛數量明顯上升。2、非公有制企業勞資糾紛數量占絕大多數，主要是私營和個體戶侵害職工合法權益引發勞資糾紛。3、家庭作坊與勞動者之間發生的勞資糾紛增多且處理難度大。我鎮目前尚存在著大量家庭作坊，雇工人數少的幾人，多則100多人，勞動用工極為混亂，是勞動爭議產生和激化矛盾的源頭之一。4、因追索勞動報酬、保險福利、解除勞動合同經濟補償等經濟利益爭議居主導地位。勞動關系雙方對經濟利益的重視程度高于對權利的重視程度，由于勞動者處于勞動關系的弱者地位，個人很難為權利與用人單位抗衡，因此多從經濟利益方面找回損失，而用人單位對違約出走的勞動者，也大多以經濟賠償為由提出申訴。
(二)表現形式：
1、因用人單位拖欠、克扣、截留勞動者工資，壓低計件工價引發勞動爭議。一些用人單位未依法按月以貨幣的形形式發放給勞動者的勞動報酬，每月只預借生活費甚至只發給餐菜票代生活費;有的用人單位接到生產訂單后未公布計價單價就立即安排生產，在完成訂單生產任務后也不公布計價單價，而在年終結算工資時壓低計件工資;有的用人單位在春節期間截留一個月工資待春節過后勞動者回來工作才發放，以維持企業的正常生產;部分建筑企業因工程款不到位拖欠農民工工資或勞動用工不規范，工程勞務層層轉包分包，導致班組長侵吞工人工資后
攜款外逃，引發勞動者集體上訪，造成惡劣影響;有的用人單位生產經營不景氣，虧損嚴重，時常拖欠職工工資，個別企業主則采取攜款逃匿的做法逃避支付職工工資。2、因履行勞動合同而引發大量的勞動爭議�！秳趧臃ā奉C布實施后建立了以簽訂勞動合同為主的新型勞動用工制度。用人單位與勞動者在履行勞動合同中，用人單位無故辭退職工不支付經濟補償金，勞動者擅自“跳槽”不支付違約金等情況屢有發生。
我認為，處理好這個問題，要做好以下幾點：
1、加大宣傳教育力度，增強企業經營者和勞動者遵規守法意識。
2、關口前移，健全完善協調機制。
3、建立欠薪保障制度。
4、切實加強勞動合同管理。
5、加強對企業的勞動保障監察。
6、加強民主協商，充分發揮三方機制的作用。
7、加大司法救助力度，依法懲處用工者的違法行為，保護勞動者的合法權益。
8、建立高效的勞資糾紛處理機制。
9、完善《勞動法》體系，使勞動關系協調和處理有法可依。
其次，鄰里糾紛也很突出。鄰里糾紛也是相鄰權糾紛。相鄰權指不動產的所有人或使用人在處理相鄰關系時所享有的權利。具體來說，在相互毗鄰的不動產的所有人或者使用人之間，任何一方為了合理行使其所有權或使用權，享有要求其他相鄰方提供便利或是接受一定限制的權利。相鄰權實質上是對所有權的限制和延伸。相鄰不動產的`所有人或使用人在行使自己的所有權或使用權時，應當以不損害其他相鄰人的合法權益為原則。如果因權利的行使，給相鄰人的人身或財產造成危害的，相鄰人有權要求停止侵害、消除危險和賠償損失。在處理相鄰關系時，相鄰各方應該本著有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原則，互諒互讓，協商解決。協商不成，可以請求人民法院依法解決。
這次的實習，感觸頗多。作為自己接觸社會的第一站，我覺得這是個好的開始。我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
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