暑期實習總結集合15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的暑期實習總結,歡迎閱讀與收藏。
暑期實習總結1
轉眼已經練習一個月了,曾經懷念睡覺睡到天然醒的糊口生涯。可是如今農行緊急有序的練習糊口生涯讓我一改疇前解放渙散的風格,自發(fā)融入到這個精良的工作環(huán)境中去。糊口生涯節(jié)拍變得規(guī)律,每天按時上下班,上學時候的渙散、輕快的日子一去不復返。
我是在北京西路的新街口支行練習,報到的第一天,有點緊急,也有點激昂,我遭到了顧行長的熱忱歡迎,他與我進行了一番語重心長的講話.從他的話語和笑容中我能感觸到這個和諧而又熱忱的團隊。隨后行長安排我對公辦事的崗亭。
在師傅和帶領的關心和贊成下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作最終要抱著“認當真真工作,大公至正做人”的原則,在練習崗亭上勤勤奮懇,盡職盡責。上班期間要當真按時地結束本身的工作任務,不能馬虎敷衍了事.
一顆煩躁的心歸于寂靜,但不貧乏豪情。從黌舍走入社會的我有一顆不寂靜的心,而從事工作后,我最大的領會便是個人的成長和本領的進步不但必要高超的技巧,更必要對工作的虔誠和以工作為中間的職業(yè)精神,即辦事能沉得下心。這緊張表如今平常工作的很多小事上,從細節(jié)處入手。在金融市場猛烈競爭的本日,除了要加強本身的表面本質和專業(yè)程度外,更應當加強本身的交易技巧程度,如許我們今后才華在工作中駕輕就熟,更好的為廣大客戶供給便利、快捷、精確的辦事。
同時,我也領悟到門生和社會工作者的辨別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到糊口生涯中的本質東西,即你要告成,你想獲得你所盼望的狀況,最終你必須付出12分的竭力。練習今后,我才真正領會父母掙錢的來之不容易,并且入手下手故意識地培養(yǎng)本身的理財本領。“在大學里學的不可是知識,更是一種叫做自學的本領”。參加練習后才華深入領會這句話的含義。除了英語和謀劃機操縱外,講義上學的表面知識用到的很少。在這個信息爆炸的期間,知識更新太快,靠原本的一點知識必定是不可的。我要在今后的工作中勤于脫手緩緩揣摩,連續(xù)進修連續(xù)積聚。碰到不懂的處所,謙和請教他人,并做好筆記當真的去理剖分析。異國自學本領的人遲早要被社會所淘汰!
此次練習,除了讓我對農業(yè)銀行的根本交易有了必定明白,并且能進行根本操縱外,我覺得本身在其他方面的成果也是挺大的。作為一名一貫糊口生涯在純真的大黌舍園的我,此次的練習無疑成了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了根本。
我覺得工作后每個人都務必要堅守本身的職業(yè)操行和竭力進步本身的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從師傅那邊深有領會。比如,有的交易辦理必要身份證件,固然客戶大略是本身認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也老是耐煩的解釋為甚么必須得這么做。如今銀行已經雷同于辦事行業(yè),所以人員的工作立場題目尤其緊張.
從此次練習中,我領會到了實際的工作與冊本上的知識是有必定間隔的.。固然此次練習的交易多集結于比較大略的前臺對公管帳交易,可是,這救助我更深層次地明白銀行管帳的流程,核算程序供給了極大的救助,使我在銀行的根本交易方面有了一個比較周全的明白。特別是管帳分工,對付農業(yè)銀行防備管帳風險有注緊張的意義,其起到了管帳之間彼此制約,彼此監(jiān)督的效用,也有益于裁減不對的產生,禁止錯帳。俗語說,千里之行始于足下,這些最根本的交易每每是不能在冊本上完全明白的,所以根本的實務特別顯得緊張.從此次練習中,我領會到,如果將我在大學里所學的知識與更多的實踐聯(lián)合在一路,用實踐來查驗真諦,使一個本科生具有較強的處理根本實務的本領與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我進修與練習的真正目標。
我最觀賞把撒哈拉戈壁變成人們心中綠洲的三毛,也最觀賞她一句話:盡管不告成,也不至于成為空白。告成女神其實不垂青掃數(shù)的人,但掃數(shù)參加、實行過的人,盡管異國告成,他們的全國也不是一份平凡,不是一片空白。練習的工作是忙碌的,也是富裕的。糊口生涯的空間,須借料理挪減而留出,心靈的空間,則經思慮領悟而擴大。當我回身面朝陽光時,我發(fā)覺本身不再陷身在暗影里。我入手下手學著從看似機珍視復的練習工作中尋找高興,我高興練習工作著,游刃有余。
附:最煩瑣的事——授權,每天起碼說上幾十遍。
最過癮的事——蓋印,“砰砰”的很有氣概氣派。
最好玩的事——校訂印章,熬煉目力眼光。
最刺激的事——等運鈔車,荷槍實彈的保護好威武。
最故意思的事——帶客戶驗證保險箱的指紋。
暑期實習總結2
為了更好地鍛煉自己,也為了讓自己的假期過得更有意義,我來到了廣西興業(yè)縣工商局石南工商所進行假期實踐。這是一次很有意義的社會實踐活動,不僅有助于自己的專業(yè)學習,更重要的是使我了解了自己家鄉(xiāng)的經濟市場,了解的工商部門的工作和市場的執(zhí)法情況。
由于石南鎮(zhèn)是興業(yè)縣縣城,是縣里的主要經濟場所,所以廣西興業(yè)縣工商局石南工商所的工作就比較多。由于所里的工作一般都比較重要,我只能作為一個參觀者的身份來了解。
當我第一天到所里實習的時候,接待人員就給了我一些資料,讓我先了解工商局究竟是干什么的。通過閱讀和詢問我知道了工商局主要職能是:
。ㄒ唬┴瀼貓(zhí)行國家、省人民政府和上級工商行政管理機關關于工商行政管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)和規(guī)章制度。
。ǘ┙M織管理工商企業(yè)和從事經營活動的單位、個人的登記注冊,依法核定注冊單位名稱,審定、批準、頒發(fā)有關證照,對其登記注冊事項及經營活動進行監(jiān)督管理。
。ㄈ┮婪ńM織監(jiān)督管理市場競爭行為,查處壟斷、不正當競爭、流通領域的走私販私行為,打擊傳銷和變相傳銷等經濟違法行為。
。ㄋ模┮婪ńM織監(jiān)督市場交易行為,組織監(jiān)督流通領域商品質量,組織查處假冒偽劣商品行為,受理消費者申訴,組織查處侵犯消費者權益案件,保護經營者、消費者合法權益。
(五)組織實施各類市場經營秩序的規(guī)范管理與監(jiān)督;監(jiān)督管理電子網(wǎng)絡經營行為。
。┎樘幧虡饲謾嘈袨,保護注冊商標專用權,監(jiān)督管理商標的使用和印制;指導商標代理機構工作。
。ㄆ撸┙M織管理廣告審批發(fā)布與廣告經營活動,指導廣告審查機構的工作。
。ò耍┙M織實施合同行政監(jiān)督,會同行業(yè)管理部門制定合同示范文本,指導辦理合同鑒證,監(jiān)督管理消費類合同格式條款,組織查處合同欺詐行為。
。ň牛┍O(jiān)督管理經紀人、經紀機構以及有關中介服務機構。
。ㄊ┙M織管理動產抵押物登記,組織管理拍賣行為。
。ㄊ唬⿲ζ髽I(yè)名稱,馳名和著名商品特有的名稱、包裝、裝潢、商業(yè)秘密、商標等實施監(jiān)督管理和綜合保護。
(十二)組織管理個體工商戶、個人合伙、私營獨資和私營企業(yè)的經營行為。
。ㄊ┲笇鶎偈聵I(yè)單位和協(xié)會、學會、消費者權益保護委員會的工作。
。ㄊ模┏修k上級工商行政管理機關和所在市人民政府交辦的其他事項。
興業(yè)縣工商局的工作方式今年有所創(chuàng)新,根據(jù)當?shù)夭糠粥l(xiāng)鎮(zhèn)離城區(qū)較遠,交通不便利,群眾辦事耗時的實際情況,在注冊登記窗口推出了五時服務,極大地滿足了經營者的需要,讓群眾感受到該局服務大眾的脈脈溫情。 一是限時服務。通過縣電視臺向社會鄭重承諾:企業(yè)申請名稱預先核準材料齊全、符合法定形式的,當日核發(fā)《名稱核準通知書》;企業(yè)申請注冊材料齊全、符合法定形式的,自受理之日起5個工作日內辦結(法定為20個工作日);企業(yè)申請年度檢驗材料齊全、符合法定形式且不需要核實的,3個工作日內辦結(法定為5個工作日)。二是及時服務。工作人員接受企業(yè)咨詢登記、年檢手續(xù)時,及時出具一次性告知書,將所需材料一一列舉,使企業(yè)一目了然,避免企業(yè)因申請材料不齊而來回跑,為企業(yè)把好手續(xù)關。三是定時服務。在注冊登記窗口只有兩名工作人員的情況下,工作時間內定人、定時為企業(yè)辦理登記注冊業(yè)務,不因工作人員的其它工作耽誤企業(yè)辦事。四是省時服務。在企業(yè)年檢工作中,實行沒有前置審批手續(xù)要求的參檢企業(yè)一律由工商所審查,縣局核準通過,簡化手續(xù)和程序。五是延時服務。打破8小時工作制界限,實行延長工作時間的辦法,企業(yè)隨到隨辦,每日均接待完最后一名辦事群眾才下班。
暑期實習總結3
作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。社會實踐活動不僅讓我們在學校中學到的知識得以利用,而且為我們將來走向社會收集更多的工作經驗,奠定堅實的基礎。暑假是我們進行實踐的重要時間,所以我要好好把握和利用這個實踐機會。我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉換,避免了大學生在初入社會時所發(fā)生的不知所措,真正地把學生的教育與社會的就業(yè)相結合,培養(yǎng)出符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在剩下的兩年大學中,不僅要學習好專業(yè)知識,還要全面提高自己的實際能力!
我學習的專業(yè)是學前教育,將來的發(fā)展方向是幼兒教育方面的,我國的教育是要培養(yǎng)出一代有共產主義理想,有道德,有知識,有體力,立志為人民做貢獻,為祖國做貢獻,為人類做貢獻的新人,幼兒教育是社會主義事業(yè)教育的組成部分,而且我自己比較喜歡小朋友,基于這些想法,在輾轉考慮多個比如我該去哪些城市發(fā)展,我又該找怎樣性質的單位進行社會實踐才能更好更快地幫助我對相關專業(yè)知識的了解,如何能更好地服務社會等等的問題之后,最終,我決定到離家較近的幼兒園進行社會實踐。
來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關的事,起初,校長并沒有要接受我的意思,只是說有空的時候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經驗,只是一個人不能只滿足于現(xiàn)狀,要尋找更多的機會鍛煉自己各個方面的能力。經過一翻努力,校長終于答應讓我在幼兒園完成我的這次寒期社會實踐活動。
我實踐的幼兒園在使我們這最好的私立幼兒園,他有一幢五層樓的教學樓,有許多許多的玩具,這些都是其他幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們都是家庭條件比較好的,他們的知識較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關的。這里的孩子大都學過畫畫鋼琴舞蹈,可以隨著鋼琴的伴奏唱歌……實習第一天的早晨七點,我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。別看這只是簡單的幾句話,老師們對每個孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。過了半個小時,孩子也來得差不多了。面對三十多個僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,于是很自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。
送走了家長后,一進教室,我就頭大了三十多個孩子差不多都哭了,哭聲連成一片,此起彼伏。我沒有經驗,我就傻傻地去一個個去勸,"寶貝別哭了,你看看你哭得臉都花了。"我剛說完,那孩子哭得更來勁了。哎!我當時真是有點急了,這時,老師打開電視機,放起了《喜洋洋與灰太狼》,沒2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對電視節(jié)目全然不顧,還在抽泣,哄也哄不住。老師說他們這種癥狀會持續(xù)很久,現(xiàn)在的孩子在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。所以,我們的視線不可以離開一下,得處處操心。1348經過幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn),雖然這班小孩的年齡差不多,但每個孩子的情況和能力都不一樣。我在剛來實習的頭幾天我總是盡可能的幫助小朋友做他們不會的事,還總是遇到各種各樣的突發(fā)狀況讓我不知所措。甚至后悔為什么要到幼兒園來"招惹"這幫小家伙,一想到畢業(yè)后我就要到幼兒園工作,天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了……但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境。所以我決定一定要努力做好這次實踐工作。
暑期實習總結4
外出打工受騙,夜宿當?shù)嘏沙鏊磕晔钇谕獬龃蚬ざ紩呛芏啻髮W生的選擇。因為外出打工不僅可以賺來一些“外快”補貼家用,還能在一個新的環(huán)境里鍛煉自我,開闊眼界。我也是暑期外出打工“洪流”中的一員。
20xx年6月25號,大二學年結束了,暑假開始了,我和班上的同學們打好行李,踏上了外出打工的路,一起到煙臺富士康開始我們暑期的打工生活。去之前,有很多人都說到了煙臺一定要去看看海。大家伙都挺興奮的。但這次的打工并不是那么順利。
我們先是到了鄭州,中介說我們會在那里轉車到煙臺,但當我們到了鄭州的時候,中介卻又變卦說煙臺那邊招工已經滿員,但山西太原富士康還在招人。于是,我們看海的愿望,變成了看山。
在車上顛簸了一天一夜,第二天上午,我們到了太原富士康的廠門口。那時廠門口已經有了很多人,人們站滿馬路兩側,場面顯得很是擁擠。很快,我們也成了人群的一部分,頂著太陽,等著進廠面試。
在廠外待到下午,我們終于拿到面試單,開始面試,面試結束就能進廠了。然而,面試的結果是我們一行30多人只有1名面試通過。大家大都被一些過于苛刻的借口給刷掉了。在我們周圍,還有很多和我們遭遇一樣的。于是,大家伙兒從廠內又被“轟到”了廠外。廠門外又有了擁擠的人群。
這樣的結果著實讓大家吃驚,中介費已經交了,但現(xiàn)在卻不能進廠。于是,帶隊的那名同學就找中介協(xié)商。這一協(xié)商從下午一直到了晚上,但仍沒有結果,于是大家感覺到受騙了。天很晚了,大家伙都沒吃飯,也沒地方住。有人給鄭州公安局和太原當?shù)嘏沙鏊蛄穗娫挘娫捓镎f很快給我們回復。但我們等著回復等到了晚上十一點。最終,大家拉著行李直接去了附近的派出所。就這樣,我們有了夜宿派出所的經歷。我想這會是我們難忘的。
想來是晚上打給鄭州公安局的起了作用,第二天,鄭州勞工局派來了幾輛車,我們又回到了河南。暑期打工的計劃就這樣結束了。
從太原回來,整個人都有些疲憊。身體上的疲勞還可以忍受,但外出打工計劃落空,讓自己內心很是失落。在回來的路上,我想明白了一句話,“這世界終究是這樣的,而不是那樣的!蔽覀兘洑v的還少,把這世界想的太簡單,對于這世界,這社會,我們還不了解,我們還很單純。
暑期實習總結5
古人說:逝者如夫,不舍晝夜。短暫而難忘的實習之旅轉瞬即逝,其間的感覺就像五味瓶有甜的,有酸的,有苦的,有咸的,在每天緊張而充實的工作環(huán)境中,我經歷了一個月的實習。回顧這一個月的實習,內心充滿了激動,也讓我感慨無限。
就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式越來越激烈,面對焦慮和壓力,有像我這樣的大學生選擇社會實踐工作。雖然工作實踐很短,但在這段時間里,我們可以體驗到艱苦的工作,鍛煉意志品質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是一個大學生所擁有的。無形資產,真的到了關鍵時刻,他們的作用就會顯露出來。
大學生除了學習書籍,還需要參加社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道兩耳不聞窗外事,一心只念圣賢人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生應該在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學到的理論,增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化為實際能力,要靠實踐經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和瞬息萬變的社會,我認為大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經驗的手段,更重要的是,抓住機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
如今,招聘單位越來越重視大學生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一個大學生,只要能負擔得起,就要抓住一切機會,正確衡量自己,發(fā)揮自己的長處,讓自己在步入社會后盡快走上正軌。
這個認識時間是一個開始,也是一個起點。相信這個起點會促使我逐漸走向社會,慢慢成熟。
作為在校學生,大一期間參加社會實踐是難得的機會。掌握了基本的理論知識后,就可以很快付諸實踐。鞏固學習成果。同時在大三的時候可以對所學的東西有更深的了解,方便更好的學習。這是學術優(yōu)勢。更可貴的是,我們在實踐中變得更加成熟,無論是精神上還是心理上。因為我們一直生活在校園里,一直有老師、父母、同學的照顧,生活可謂無憂無慮,很少接觸社會,很少吃苦。在這次酒店實習中,我們受到了困難時期的嚴峻考驗。通過這次實習,我對酒店的組織架構和業(yè)務運營有了全面的了解,認識了各種各樣的客人,認識了很多好同事和朋友。他們讓我對社會的理解更加深刻,開闊了我的視野,教會了我如何適應和融入社會。
作為一個還沒有離開校園的學生,我知道有很多東西要學,我將要踏入的工作有太多的陌生感和神秘感。在這種矛盾心理的推動下,我對迎接它充滿了信心和期待。剛來酒店的時候,被它神秘的色彩、清新的空氣、優(yōu)雅的環(huán)境深深吸引,很高興有機會在這個地方實習。來酒店安排崗位的時候發(fā)現(xiàn)自己并沒有太大的優(yōu)勢,理論知識和現(xiàn)實差距還是很大的。一切都需要重新研究和探索。所以讓我選崗的時候,我選了收銀這個崗位,因為它接觸客人多,工作時間短,對我來說是一個絕佳的鍛煉機會。在工作中,雖然我只扮演一個普通收銀員的角色,但我的工作不僅僅是收錢這么簡單,還有一系列復雜的手續(xù)。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)無論是繁重、忙碌還是清閑,我們都應該能夠自由地做好一份工作,應該以積極的心態(tài)去完成每一份工作,而不是因為工作量的比例而抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更應該做的不是把事情想得太壞,而是每天保持一個良好的心態(tài)去面對球隊。因為快樂的心態(tài)會讓我們覺得工作很累很無聊。
在工作中,我努力學習自己的商業(yè)知識。在領班的培訓指導下,我很快熟悉了酒店的基本情況和收銀員的崗位流程。從理論知識到實際操作,從前臺到前臺,一點一點的學習積累。不一會兒,我就掌握了收銀員應該具備的所有業(yè)務技能。
實習占用了我們大學的最后一個暑假,但這和以前的暑期工作不同。在工作過程中,我們并不是單純的出賣自己的勞動來換取報酬,而是把自己作為酒店的一員,與各個部門的同事緊密合作,維護酒店形象,創(chuàng)造最大的效益。實習期間,我們不會因為是本科生而受到特殊禮遇。和其他員工一樣,我們開始了解酒店的基礎知識和自己的工作,偶爾也會犯錯,沒人會站隊。作為酒店的一員,穿著制服,就要處處維護酒店的權益,與酒店緊密聯(lián)系,熟悉酒店的信息,一言一行都代表酒店的利益,時刻宣傳酒店,提升酒店和自身的形象。實習期間,我提前接觸了社會,了解了目前的就業(yè)情況,并對自己近期的就業(yè)計劃做了提前規(guī)劃。通過這次實習,我找到了自己和酒店的契合點,為我的就業(yè)方向提供了指引。此外,酒店的人才培養(yǎng)體系為我們提供了大量的學習機會和就業(yè)機會。實習其實就是一次就業(yè)演練。實習期間,我發(fā)現(xiàn)學習不僅充滿了課堂,社會也為你提供了更多的學習機會。但是,這個學習資源需要你的篩選。不像我們班,老師總是教我們真正的真理知識。但是社會提供的學習資料更及時,效率更高。學習機會總是在生活和學習中得到豐富。
暑期實習總結6
20xx年度暑期非素質拓展訓練已圓滿結束。通過這次活動,同學們不僅鍛煉了自己的能力,開闊了視野,更重要的是初步認識了社會,為自己將來走向社會奠定了良好的基礎。當然,同學們的進步離不開學校領導和老師們的辛勤付出,是他們的汗水鑄就了同學們今天的成果。回首這三個月的實習時光,我們的感想頗多,總結起來主要有以下幾點:
一、領導指導有方,關心倍至
華電學校一向本著教書育人的原則,培養(yǎng)有知識、有技能的全面發(fā)展的人才,為此領導費盡周折給同學們提供了到歌爾聲學實踐的機會,就是希望大家能不斷成長為有知識、有技能的全才,希望大家能提早步入社會,了解社會,為日后走向社會打下良好的基礎。當然,同學們的這次表現(xiàn)也非常地好,學校為同學們的凱旋感到高興和欣慰。
同學們遠在山東濰坊,領導們雖然不能直接在現(xiàn)場指導老師工作,關心學生們的安危,但他們卻在學校天天惦念著大家,時常打電話詢問濰坊的實習情況。不僅如此,領導們還冒著酷暑,在百忙中,親自到濰坊來探望大家,關心同學們在工作和生活中的情況,千叮嚀萬囑咐一定要老師們克服一切困難保證大家的安危。為了讓同學們能夠在三個月的實習中一切順利,學校提供了極大的幫助和支持,在此,我代表在濰坊實習的同學們和老師們向領導表示感謝!
二、同學們整體表現(xiàn)良好,進步很大
參加這次濰坊實習的學生總共是x人,因為各種原因未完成三個月實習的人數(shù)是x,流失率為x,可見絕大多數(shù)同學們的意志力是很強的,堅持到底,成為了這次實習的英雄。
本次實習主要集中在7、8月份,天氣最炎熱的時候,酷暑難耐,悶熱的天氣攪得同學們白天吃不好飯,夜晚無法入睡,最熱的時候,同學們都不得不搬著涼席在樓道里睡。盡管如此,同學們也沒有因此耽誤工作,堅持每天準點上班。吃不好歇不好,還要工作一天,這種情況對學生們的體力是極大地考驗,有的同學病了,感冒的、發(fā)燒的、胃痛的等等,即使這樣,同學們也沒有一個說要放棄工作,離開華電這個大集體,休息過后,又回到了工作崗位中,甚至有的同學還帶病堅持工作,如09中四班的趙慈同學,腰部有傷,不宜長時間坐著工作,可她卻從未以此為由不上班,一直堅持了三個月。有的同學,家里有了急事需要他們回家處理,這些孩子辦完了家里的事情后又匆匆地回到了自己的崗位,繼續(xù)工作,如08大專班的周素玲。類似這樣感人的事情真是太多了,一時半刻是道不盡的。總之,同學們的這次實習表現(xiàn),讓老師們覺得孩子們一瞬間長大了,他們就像離開媽媽羽翼保護的小鳥,已經可以展翅飛翔了。他們有了責任心,有了使命感,他們漸漸成熟起來了。老師們、同學們,讓我們熱烈地鼓掌,祝賀這些在濰坊一直實習了三個月的同學們,你們是好樣的!
工作中,同學們的表現(xiàn)也非常得出色。雖然剛來時他們是新人,但通過同學們的努力,很快就都適應了自己的工作崗位。一些同學因為工作上出類拔萃,還被提拔為x,如(各班一個代表)等,讓我們也向他們表示祝賀。同時,希望同學們以他們?yōu)榘駱樱诮窈蟮牡缆飞隙寄苋〉酶蟮倪M步!
三、教師不辭辛苦,盡職盡責
保證同學們的安危是老師們的天職。學生病了,老師不管是酷暑天還是下暴雨,都會帶著學生去醫(yī)院,生怕耽誤了孩子們看病。學生在工作中或是生活上有了困難和疑問,老師也會耐心地開導,熱心地幫助,甚至親自與廠區(qū)工作人員溝通協(xié)調,與學生家長聯(lián)系交流。從飲食出行到休息住宿,從學生上班到學生下班,事無巨細,老師們都是24小時地全心全意地為學生的安危服務。即使在老師們生病或者是家里有各種各樣急辦的事情的情況下,他們都在堅守崗位,第一個想到的依然是他們的學生,學生有了什么事,老師無論如何也會及時趕到,將學生的事情處理好。老師的辛苦是為了學生的不斷成長,看到實習的孩子們能不斷地進步和成熟,老師們打心眼里感到開心和由衷的欣慰,再辛苦也值了!
三個月的實習雖然不是很長,但點點滴滴令人銘刻在心的事情太多太多,時間關系,恕我不能一一贅述?傊,我們這次暑期非素質拓展訓練是成功的,同學們的進步也是有目共睹的,讓我們趁著這股熱情,將學習進行到底,在本學期中創(chuàng)造出累累碩果!
暑期實習總結7
為引導學院廣大青年學生深入學習實習科學發(fā)展觀,團結帶領廣大團員青年充分發(fā)揮生力軍作用,為扶貧開發(fā)工作的順利完成貢獻青春和力量,經研究決定,今年暑期我們學院繼續(xù)組織一支院級學生團隊與三支系別團隊開展大中專學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實習活動,而我很榮幸的成為院級學生團隊的一員。
本來放假,是輕輕松松在家休息的時候,可是今年的暑假卻給了我很大的不同,給我一種全新的感覺。以前我總是在電視上看到別的同學暑期去農村三下鄉(xiāng),那時心里很是羨慕,總是希望有一天自己也可以去親自體驗一下三下鄉(xiāng)的感覺。今年我的愿望實現(xiàn)了,我很是激動、興奮。
三下鄉(xiāng),深入農村,體驗生活,了解農民,這是一次難得的機會,而我們也要在這短暫的時光中成長,自我完善,增加知識,努力學到書本上沒有的東西。
7月14日,艷陽高照,三面旗幟鮮艷的在風中搖曳。在學院領導的關懷下,在院團委全體老師的支持下和帶領下,我們滿懷信心,做好充足的準備,帶著似火的激情,踏上了三下鄉(xiāng)的旅途。我相信,這次活動一定能有所收獲,也會將先進的思想帶到這個地方,為一方做貢獻。圍繞“踐行綱要迎亞運 ,社會實習促扶貧”的主題,我們一定會盡自己的努力做到最好,不可辜負了“紅海學子攜手行”的這支隊伍。
經過二十多分鐘的車,我們終于到達了第一站——東涌鎮(zhèn)。天氣雖炎熱,但仍然蓋不過東涌鎮(zhèn)書記以及領導的熱情接待。通過老師的引見,我們認識了鎮(zhèn)委書記,并由他向我們講述東涌鎮(zhèn)的點點滴滴。這一口汕尾口音的普通話,雖是有所缺陷,但一點也不失汕尾基層干部的憨厚,樸實。在百忙當中能挑出時間和我們歡聚一堂,我們已經是感激不盡了,而鎮(zhèn)委書記在接過幾通電話后,仍然是耐心的為我們介紹東涌鎮(zhèn)的點點滴滴。當我們知道鎮(zhèn)委書記原本不是負責我們這項工作時,但仍然不厭其煩的鼓勵我們向他提問,這份熱情,這份耐心,很可貴,化作感動,輕輕地撞擊我們的心懷。
通過書記的的介紹,我們從人口,經濟,交通,工農業(yè)等方面初步的了解了東涌的基本情況。就整個鎮(zhèn)來看的話,該鎮(zhèn)的總人口13000多戶人家,共有60000人口,有港澳臺同胞和海外僑胞近1萬人。目前全鎮(zhèn)社會總產值18.32億元,其中工業(yè)產值14.26億元,農業(yè)產值2.3億元。更令人歡喜的是,廈深鐵路汕尾火車站在東涌鎮(zhèn)落戶,這是連接南北和長三角珠三角的津(天津)汕(汕尾)高速公路至汕尾的終站。這縱橫交錯的汕尾交通樞紐,正帶動著汕尾東涌這一新城市的崛起。與此同時,又有一個喜訊,獨具慧眼的碧桂園老總,在汕尾新城市這塊土地上,正在建造一個宜居、舒適、環(huán)保、安居樂業(yè)、生活幽雅的新市城區(qū)。這兩項大型的建設,對東涌鎮(zhèn)的經濟發(fā)展將會帶來很好的機遇和動力,在未來的發(fā)展道路上,東涌的勢頭是相當?shù)牟诲e的,為汕尾的新城市的崛起作出貢獻。
同時也了解到不太樂觀的教育發(fā)展趨勢,由于當?shù)氐娜耍傮w上不重視的孩子的教育,導致無家教,暑假也沒有培訓班,同時大部分的學校師資力量薄弱,教育機構沒有全面發(fā)展教育,導致教育成果不大。我們知道教育的質量在一定的情況下會影響到一個地方的發(fā)展與進步,東涌的發(fā)展勢頭雖說是好的,但教育仍然是重要的因素,一個地區(qū)的經濟要發(fā)展,不是單單靠外來的資金與設備,同樣一個地方的各方面能力多一樣重要的。所以東涌鎮(zhèn)應該完善教育機構,努力辦好教學,提高教學質量,吸引本地與鄰村的生源。
經過書記的介紹,我們也基本上了解了東涌鎮(zhèn)的概況,接下來是介紹我們此行的最終目的地——寶樓村。
書記對于寶樓村,沒有過多的介紹,因為了解寶樓村是我們此行的任務。簡單的從書記口中得知,該村的經濟不是很樂觀,書記還用了一個很通俗的說法,將寶樓村的經濟情況有趣的表達出來,他說該村的村民們源續(xù)上輩的生活習慣而生活。當然,也有一少部分經濟條件好的村民,但都向外發(fā)展了,從而導致當?shù)氐南M水平沒有提高。但由于近幾年來城區(qū)東涌鎮(zhèn)寶樓村黨支部因地制宜,帶領、引導群眾種果致富,據(jù)統(tǒng)計目前全村種植龍眼、荔枝等果樹近6000畝,對經濟收入大大的增加,也提高了經濟消費水平。
一次與鎮(zhèn)級干部的交流會在敬佩的掌聲中結束了。
大家懷著滿意的笑容,整理好筆記,在老師的帶領下直奔寶樓村。
下午給我們開會的是村委書記和主任。正趕上農收時節(jié),而他們放棄午休時間,給我們開一次簡單的交流會。交流會上他們不厭其煩的給我們一一介紹當?shù)氐幕厩闆r,從他們口中得知,寶樓村之所以要種植荔枝是由于山地多,田地少,所以結合基本情況由村干部帶頭,因地制宜的種植果樹,以荔枝居多。據(jù)說還有荔枝種植的培訓班,可以讓村民們科學合理的從事荔枝種植業(yè)。荔枝產量多,品種好,多銷往香港以及附近省市。接著說到教育問題,當?shù)赜形ㄒ坏囊凰W,但由于多數(shù)父母攜帶子女外出打工,加上師資力量有限,大多數(shù)家長將子女送出外面就學,從而導致生源少,據(jù)說只有200人左右。一個有四百多戶20xx多人口的村,而當?shù)貙W校只有20
暑期實習總結8
鄧爺爺說過;“真理是檢驗實踐標準的唯一標準,”這也在一定程度上強調了實踐的重要性,今年是我大學的第二個暑期生活,也是我第二次進綠城物業(yè)實習,雖然我學的是法律專業(yè)看似和物業(yè)沒有多大關系?墒峭ㄟ^這將進4個月的實習生活,讓我明白了法律無處不在,而學會把我學過的法律知識運用到生活中對于我們法律學習者來說至關重要。
首先,我簡單的介紹一下物業(yè)公司的運行,物業(yè)管理是一個重要的概念,這是我們深入了解物業(yè)公司的關鍵所在。
物業(yè)管理(property management),受物業(yè)所有人的委托,依據(jù)物業(yè)管理委托合同,對物業(yè)的房屋建筑及其設備,市政公用設施、綠化、衛(wèi)生、交通、治安和環(huán)境容貌等管理項目進行維護、修繕和整治,并向物業(yè)所有人和使用人提供綜合性的有償服務。在這個概念中涉及到了合同,這不得不說明法律與我們接觸到的生活息息相關。離開了法律。我們的每一項管理工作將很難開展。
下面我就針對我在物業(yè)公司的實習生活與法律聯(lián)系比較緊密的東西與大家分享一下。
在實習工作中。我們遇到了一件比較赤手的案子,一個路人從小區(qū)穿過,當時風比較大,天比較晚;叵肫饋磉下著蒙蒙細雨。不幸的事情發(fā)生了。路人被從空中掉下來的花瓶砸傷了頭,當時小區(qū)內的保安都驚呆了,感到很害怕。我們的保安迅速撥打了急救電話,病人很快被送進醫(yī)院,事情遠遠沒有我們想的那么簡單,受傷者的家屬把我們物業(yè)告上了法庭。我們在查追案子的時候,調取監(jiān)控錄像的時候發(fā)現(xiàn)花盆掉落的具體位置并不清楚,由于家家戶戶都中了很多花,而且大家都不知道自己具體種了幾盆花,大家都不承認是從他們家掉落的,我們當時都想不到解決的途徑,當時還有同事問我是法官該如何判案子,我當時也不知道怎么回答,后來法院在判案子的時候下達的結果是由每家只要種了花的都得賠,我覺得這個案子就處理的很公平。問題在一定程度上等到了解決。這也是我第一次切身的體會到物業(yè)與法律的緊密型。受益匪淺啊。
在這幾個月的社會實踐實習生活中,讓我切切實實的感受到了。我們對待任何工作都要謹慎,認真,抱著負責人的態(tài)度,我們不用畏懼,一切都要靠事實說話。沒有什么是我們做不好做不到的,只要我們在我們自己的職權范圍內做好工作。問心無愧,我們將來不管從事哪一行,我們都可以做的很好。很出色。在實習的生活中,也讓我認識到了我平時學習的不足,不能很好的與實踐想結合,把所學的東西運用到實踐中。在以后的學習中我會有針對性的來學習,我相信我能做的更好。
暑期實習總結9
金工實習是我們大三開學碰到的“頭等大事”,她真的很累人,而且對技術和精度的要求很高,對于我們這些習慣了坐在教室里聽老師講課動動筆就可以的學生來說,這門課程真的是與眾不同.可是你不要以為我很討厭這門課程,恰恰相反,都結束了,回過頭肯肯自己這十天來走過的艱辛路,發(fā)現(xiàn)地上留下了一串深深的腳印.
作為一名非機類學生,也許這一輩子就這么一次機會能與這些“大家伙”們“親密接觸”,想到這,覺得這次經歷很難得.
看看自己做的飛機,雖然下半個機身滿是砂眼,和我的榔頭,雖然頭和把不是很合適,但看著他們還是很高興,畢竟也是我的經過一番努力的見證.
金工實習總結報告
為期兩周的金工實習在金屬的回響中落下了大幕,總的來說這次為期兩周的實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………
安全第一
在工業(yè)生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中,我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等?粗敲磸碗s生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。
看完錄像后,我們在車間里,聽老師講解有關工業(yè)安全方面的知識?粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認真,嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩周!
數(shù)控車床
我們實習的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。數(shù)車980的編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導致數(shù)車運行不了。編程對我來說,可是一個大難題。結果和同學研究了大半天,才拿出了一個可行的方案。
唉,這時候我才知道編程在應用中是多么重要,后悔自己當初沒有好好學以打下堅實的基礎。真是“書到用時方恨少”!
后來又學習了數(shù)控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機器是這樣的方便,雖然沒有實際的操作的機會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!
難忘的車工
車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽和加工球面,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工球面了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把球形的一角給削去了!我痛心不已,本來算成功的產品就這樣被自己毀了。
暑期實習總結10
無論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的.殿堂,時間總是悄悄地從我們身邊飛過,而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會實踐于7月31號結束了。在黃花崗街道辦事處實踐的這十天里,有辛酸汗水,也有歡聲笑語,但占據(jù)我內心更多的是生活在團體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來談談我實踐期間的真實感受和體會。
從穿上實踐隊的隊服那一刻起,我們就肩負著廣東工業(yè)大學的形象大使的重任。在實踐期間,我們這班人表現(xiàn)出色,順利完成了實踐任務,大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過程是最鍛煉我們意志的時候。辦事處每天8:30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的,但這又意味著遠在大學城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個饅頭,我們這班人就早早地來到大學城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時有位置做,有時就要站上一個多小時。下午5:30下班回來因為是上下班高峰期,所以情況也一樣。就這樣,每天堅持著這一過程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。
實踐期間,我被分到了城管科。在實踐工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事,同事與上司的相處方式。對于我來說,在科室敲敲鍵盤,理理文件檔案,不算是什么收獲,最大的收獲莫過于對師傅們處理上下級關系的方法和態(tài)度。對于沒這方面的閱歷的我來說,無疑是實踐的最大收獲體會之一。
當然,身處城管科,少不了出街巡邏。接下來將講講實踐時,最有意義的一件事:
7月24號星期五,是我們自動化學院暑假黃花崗實踐隊實踐的第五天。這個實踐期,剛好遇上黃花崗創(chuàng)星級街道,故整個街道辦事處、各居委都忙碌起來。當天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的復檢時間。為給街道市民一個良好的生活環(huán)境,迎接復檢,黃花崗街道辦城管科出動大量人力物力,對水蔭路等街道進行沖洗、打掃。
下午,我院赴黃花崗實踐隊相應街道辦的行動,到水蔭路開展創(chuàng)文明城市,做文明市民的宣傳活動。下午3:30,我們穿戴好志愿者服務服裝,接過街道辦分發(fā)的文明知識宣傳手冊和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的各個路段。向路過市民派發(fā)文明知識宣傳資料。陽光雖然猛烈,但我們的實踐隊員們依然堅守自己的崗位,耐心地向每一位過往市民分發(fā)資料。當市民對手冊上的知識有疑問時,總能聽見我們隊員耐心的講解。
溝通從心開始,并不是每一個廣州市民都會理解我們宣傳文明知識的初衷,面對派傳單者,或許有的人會視而不見,有的人會搖手說不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下,過往市民好像都能感覺到我們的真誠,他們都接過宣傳手冊,邊走邊看。我們快樂,因為我們達到了宣傳的目的。看到自己的勞動成果被大眾所接受,這是對我們勞動的肯定,對我們來說是一種無比的自豪。
大約四十分鐘后,各隊員又集中在一起,大家對各自完成的任務都很滿意。通過這次分工合作,更顯示了團結就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務。我們以此為樂。
這次活動的結束,意味著我們的實踐已經過去了一半,接下來的五天里,我們繼續(xù)按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實踐接近了尾聲。
十天過去了。實踐任務完成了。臨走時,與師傅惜別,也別有一番滋味。十天的時光說長不算長,但也不短。其中有一位師傅年紀與我的母親相仿,對我們特為友好,我永遠不會忘記她對我的教導和關心。
十天過去了。這也意味著我們實踐隊成員要各奔東西了。不會忘記,從團隊中體會到的快樂的感覺。也不會忘記我們一起經歷的辛酸苦累。
十天過去了。在這十天里,我達到了實踐的目的——鍛煉自己!等到事后回想這個過程,真的有很多的感想。我想這次經歷對我以后的社會生活將產生不可替代的影響。
暑期實習總結11
今年暑期,我們機電專業(yè)10級的同學去了上海和常州的幾所企業(yè)進行參觀學習。此次可謂是液壓之旅,我們去的企業(yè)都是做有關液壓的東西,如上海的立新、常州的恒力和博世力士樂。時間雖短,但我們去參觀實習的企業(yè)可不少。有的企業(yè)待我們在那里的時間長一點,有的企業(yè)則只是簡單的參觀,每個企業(yè)都有各自的特點,每個企業(yè)留給我們的映象都不一樣。所以,這次我感受最大的是不同企業(yè)的不同形象和文化。
我們首先去的是上海的立新。上午先是上海立新的老總為我們講解立新的發(fā)展歷史,然后技術人員為我們講解立新的產品,下午則是分為4個小組,然后由企業(yè)的4個技術人員帶我們參觀加工車間。在參觀的過程中我們見到了各種各樣的閥,流量閥、方向閥、壓力閥等等,以及工人們正在對閥進行人工組裝、通油測試、去毛刺、清洗等。經過一天的學習,我總算對立新這個企業(yè)有了比較深入的了解。
“中國立新液壓”這幾個字是路甬祥院長為上海立新題的,他希望立新能夠“立中國之高,創(chuàng)液壓之新”,這正是“立新”這兩個字的含義。上海立新液壓有限公司創(chuàng)建于1967年是上海最早生產液壓元件和液壓系統(tǒng)的企業(yè)之一,20xx年9月改制為多元投資的有限責任公司。公司主要生產高壓液壓閥、各類液壓系統(tǒng)和環(huán)保液壓機械。高壓液壓閥分壓力、流量和方向三大類,品種規(guī)格達12000種,廣泛用于機床、冶金、礦山、石油、船舶、塑料、建材、農業(yè)、風電、造紙、水泥等機械行業(yè)的設備配套,能適應機械裝備的高壓需求。該公司的高壓液壓閥是從力士樂引進的技術,所有液壓閥的圖紙都是力士樂的原版圖紙,但由于立新仍未吃透力士樂圖紙的原理,所以立新的技術人員不得隨意更改力士樂圖紙上的參數(shù),只能是在力士樂的基礎上吸收并加以改進。目前國內液壓閥特別是力士樂閥,立新的賣價最高,這全靠立新液壓閥的質量和品牌支撐著。因此可以看出,立新在力士樂基礎上的創(chuàng)新改進工作做得不錯。與同行企業(yè)相比,除了在質量方面的優(yōu)勢外,立新的另外一個優(yōu)勢是品種齊全。品種齊全使得立新做系統(tǒng)很容易而且大大縮短了交貨期。正是由于這個優(yōu)勢,立新在做系統(tǒng)方面往往比較容易中標。立新每年有60%是做閥,40%則是做系統(tǒng),而系統(tǒng)中有70%是冶金行業(yè)的系統(tǒng),例如為寶鋼做系統(tǒng)。除了為冶金行業(yè)做系統(tǒng),立新也做一些環(huán)保行業(yè)的系統(tǒng),如割草船和挖泥船等。但是立新的液壓閥與國外生產的液壓閥仍有差距,主要原因是在基礎件和加工工藝的問題。由于國外在基礎件和加工工藝上面的保密,使得這些方面成為阻礙液壓產品的精度和質量提升的主要原因。目前立新的加工設備和檢測設備都是進口的,先進性甚至比國外的還好。但是正是由于彈簧、螺栓等基礎件的問題,使得立新的閥芯和閥體的變形量有5個um左右,而力士樂的閥的變形量卻不超過1個um。因此只有解決了基礎件和加工工藝問題,國內的液壓產品才能像國外那樣高精度。在辦公管理方面,立新已實現(xiàn)了辦公自動化,每天運行的電腦超過200臺。這些電腦一部分是由于生產管理的,一部分則是由于設計開發(fā)的。設計開發(fā)是技術部的工作,立新有不少的開發(fā)人員來負責產品的設計。通過計算機軟件設計,二維映射到三維,一個產品就這樣被設計出來了。XXXX年10月上海立新和恒立油缸資產重組,江蘇恒立高壓油缸股份有限公司控股82.86%,實現(xiàn)了優(yōu)勢互補,資源共享,強強聯(lián)合。
然后我們去常州的恒力進行了學習。我們在恒力也是只呆了一天。同立新參觀的過程一樣,上午是由恒力的領導和技術人員為我們解說恒力的發(fā)展歷史以及恒力的產品等,另外技術人員還專門給我們復習了一下液壓方面的知識。下午也是分小組由恒力的技術人員帶我們去生產線進行了參觀。經過這一天的學習,我對恒力油缸有了大致了的了解。
恒力油缸依托高壓油缸為支撐,同時它也生產高壓液壓泵閥、高精密液壓鑄件等。20xx年,恒立油缸建成國內首家挖掘機配套油缸生產基地,成為國內唯一能夠規(guī);a挖掘機油缸的自主品牌企業(yè)。到了20xx年,公司的年產能力到達了50萬只。其產品種類齊全并廣泛應用于工程機械、地下掘進、特種車輛、海事船舶、港口機械、石油機械、礦山機械、水利機械、能源、冶金機械、機床等領域。恒力的生產線是它產品高質量的保證,公司先后從日本、德國、美國、意大利等國引進近300臺世界一流的高壓油缸專用生產設備,建成了具有超越國際水準的高壓油缸生產線。目前,恒力有9條挖掘機油缸生產線,其中2條小挖線,5條中挖線,1條大挖線和1條推土線。另外恒力還有5條特種油缸生產線,主要負責生產鉆機油缸、盾構機油缸、船舶海事和港口機械。生產線流程大致是粗加工、熱處理后矯正、測硬度、精加工、摩擦焊接、磨削去黑、電鍍拋光、清洗等。因此可以看出恒力做挖掘機油缸比較多,包括鏟斗油缸、斗桿油缸、動臂油缸、推土油缸和偏轉油缸。挖掘機油缸的主要技術難點是緩沖和精度,這是決定挖掘機平穩(wěn)和安全運行的兩個重要因素。恒力的挖掘機油缸年產能夠達到44萬件,特種油缸年產能夠達到14萬件。恒力有自己先進的研發(fā)中心,并且目前公司已經在國內、日本設立了兩大研發(fā)中心。聘請德國、日本等國的世界著名液壓專家組成的國際化研發(fā)及管理團隊,攻克了高壓油缸在生產過程中的各種技術難關,對材料性能、密封技術、熱處理、焊接及電鍍工藝等研究成果,均達到世界領先水平。研發(fā)中心包括材料實驗室、化學實驗室、油缸實驗室、三坐標測量實驗室等。XXXX年10月恒力油缸并購了著名的液壓閥生產企業(yè)上海立新,提高了生產質量,同時也擴大了生產種類,壯大了企業(yè)的實力。
后來我們去了恒力旁邊的博世力士樂進行了為期兩天的實習。博士力士樂的管理和安排讓我們很驚訝和滿意,它給我們呈現(xiàn)出了作為外企的獨特精神風貌和企業(yè)文化。第一天的上午,由常州博世的老總、項目經理和技術員工為我們講解博世的發(fā)展情況。下午是由博世員工為我們組織的頭腦風暴,一起來探討個人發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃。這個活動很特別,給大家留下的印象很深刻。我們都很積極的投入到討論中,最后由博世的員工為我們點評,大家從中都收獲不少;第二天我們被分成兩個大組,一組做液壓實驗一組去車間參觀,然后對換。不僅讓我們親眼目睹生產過程,還讓我們有動手操作的機會,使我們對液壓系統(tǒng)的認識更深一層。通過這兩天的參觀實習,我對博世力士樂的基本情況和企業(yè)文化都有了比較深入的了解。
博世力士樂是全球領先的傳動與控制技術專家。博世產品主要包括行走機械、機械應用與工程、工廠自動化以及可再生能源等領域。博世的技術包括驅動技術、電子傳動與控制技術、澆注成型技術、齒輪技術、工業(yè)液壓、線性傳動技術、行走液壓、組裝技術、氣動、擰緊與焊接技術等。博世自1978年起就開始進軍中國并在香港開設貿易公司,后來在北京建立了兩個廠,在常州和也各建立了一個廠。博世力士樂的一個理念是把技術從德國引進到中國本地,進行技術人才本地化,產品本地化。常州的博世公司的生產主要有3個生產版塊,第一個是系統(tǒng)液壓版塊,包括液壓油缸、液壓系統(tǒng)動力站等;第二個版塊是液壓控制元件,主要是液壓閥;第三個版塊是線性傳動技術,主要是用于自動化的導軌、滑塊和絲杠等。到目前為止,博世已經完成了很多杰出的工程,如熱軋線、水利應用、盾構機、水利閘門、巴拿馬運河第二航道等等。XXXX年,博世在全球的總體業(yè)績達到了65億歐元,全球員工數(shù)達到37735人。另外為了保持競爭力,保持持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,博世在科研方面也投入了很多,金額可達3億多歐元。不同于傳統(tǒng)的概念,在博世的廠房里,生產線被稱為價值流,每一條價值流都對應了一樣產品。這是比較新的概念,反應了博世的企業(yè)文化。
最后我們去了杭州的叉車廠。我們先是參觀了叉車廠的展廳,然后又參觀了生產線。在叉車廠我們了解到了杭叉的主要產品有自行式電動剪式高空作業(yè)平臺、A、J系列電叉、R系列內燃車、M系列越野叉車、自行式電動曲臂高空作業(yè)平臺、內燃牽引車、電動搬運車和堆高車等。
經過這次的企業(yè)實習,我對民企、國企和外企的概念以及它們之間的不同的企業(yè)文化有了比較深刻的了解。同時,我對液壓的認識也有了質的變化。以前只是在書本上接觸液壓,不知道液壓具體的應用環(huán)境,以為液壓的范圍很窄?墒窃谶@次實習中,我不僅親眼目睹了液壓器件的生產過程,還親自動手做了液壓系統(tǒng)的實驗,對液壓的認識有了比較大的變化。總之,這次實習的收獲不少,對我今后的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有比較大的幫助。
暑期實習總結12
不知不覺已經在大三的暑假里了,再過一年我們就要踏上工作崗位了。所以,這個暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經驗的時候了。作為一名即將畢業(yè)的英語師范班的學生,在這個暑假的實習崗位當然還是老師。經過多方的考慮和研究,最后我選擇了去一個英語輔導班當實習老師,跟著有經驗的老師學習。
在即將上崗做實習老師時,我是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實習道路精彩,美麗?墒抢显捳f的好“事與愿違”啊。這一個多月的實習生活,讓我真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。
首先,如何安排好自己的上課內容?
作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學生,并引導學生去發(fā)現(xiàn)學習,探索學習。
在我經過這短短的一個多月里,我通過實踐和詢問,終于稍微摸索出了幾條自己小小的經驗。
1在安排上課內容時,應該嚴格的按照大綱和考慮學生的現(xiàn)有知識能力水平。內容不宜太簡單也不宜太難。太易則會讓學生覺得學習是一件太簡單的事情,也會讓學生在心理上產生一種老師也不過如此的想法,不利于老師和學生之間的良好關系的形成。但是如果知識太難,又回讓學生感到有無比的壓力,甚至產生厭學情緒。所以在上課內容的安排上還是要考慮到多方因素的。
2在上課內容的組織和編排上,還是要考慮到知識的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應時代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會是一個高速發(fā)展的時代,教師在上課時,也要充分考慮到時代的因素,對課堂和知識做出適當?shù)母淖儭?/p>
其次,是教師如何指導學生學習?
在這個告訴發(fā)展的時代,作為老師,不是把知識“填鴨式”地輸送給學生,而是指導學生如何搞好學習,并把知識轉化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導學生如何“揚波擊水”,只有這樣,學生畢業(yè)后才能適應激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎上,經過自己的實踐,得到的一些方法。
一、用快樂方法把學習的快樂傳授給學生
知識是人類的精神財富。讀書學習是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時,要把這種學習帶來的快樂和享受傳遞給學生。特別是學習成績不佳的學生,往往把學習當成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學習不好的學生我們作為一名教師就更應該去幫助他們,用快樂的方法把學習的快樂傳授給學生。所以作為老師要精通教材,對書本知識進行深加工,改變傳統(tǒng)的教學方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進行授課,使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學生,使學生產生好奇心,激發(fā)學生的學習興趣,在學知識的同時,體驗到學習的樂趣,學生就會越學越想學,越學越愛學。
二、在適當?shù)臅r候給學生適當?shù)馁潛P
贊揚是“老師”的“老師”。當活動的結果得到肯定時,人會興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因為活動而受到責罵或貶低時,則會使人心沮喪,興趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對于學生在學習中取得的進步和成績要給予肯定和及時表揚,使學生產生榮譽感。對于落后的學生,教師更要細心挖掘其優(yōu)點,發(fā)揮其長處,經常給以鼓勵;對于取得的點滴進步,都要及時給予贊揚。所以,當一個老師在批評學生時,應該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給予學生贊揚。
在這實習的一個多月里,我發(fā)現(xiàn)雖說他們都是在暑假里上英語輔導班,可是這對于他們來說并不是一件輕松的事,并沒有比在學校里輕松多少,有些學生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學校里更好的適應他們以前沒有接觸過的學習,而有的學生目標就更明確,為了上名校才選擇這個注重教學方法的英語輔導班的。
暑期實習總結13
暑假到了,作為一名大二的學生,是時候出去鍛煉實踐,為將來工作做一個小小的鋪墊。雖然說是在信息時代,信息是很重要,但是如果其他方面薄弱,也會影響結果。所以我們要在學會理論和掌握信息的基礎上,重于實踐,在實踐中找到自己的不足,在實踐中積累經驗,把握時代方向,不斷精益求精,立足于牢固基礎、不斷創(chuàng)新的基礎之上。所以為了牢固基礎,我在今年暑假于7月20日到7月26日到揚州江都的一個變電所里開始了我第一次實踐。我是以志愿服務的形式實踐的。
如今科技技術的發(fā)展使我們的生活日新月異,其中電的應用極大地改善了生活方式。現(xiàn)在我們已經離不開電的世界,然而電力設施雖然做出了巨大的貢獻,但與此同時我們對電力設施的維護也要付出一定的代價,需要對電力設施進行定期的維護。這一次實踐就是對變電所里面的一個信號發(fā)射和接收的塔進行維護。
暑期實習總結14
還來不及回味,大一的光陰已逝去。笑對酷暑,笑迎作為大學生的第一個暑假,我抑制不住內心的激動,因為暑期比較長,我終于可以脫離父母的庇護,到社會上參加實踐鍛煉。我最引以為豪的事,莫過于我有敢于接受挑戰(zhàn)的素質。雖烈日炙烤得大地發(fā)焦,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。通過社會實踐,我還可以找出自己的不足和差距所在。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。社會實踐報告
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
暑期實習總結15
一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習機會,暑期優(yōu)秀實習總結范文。我們的實習基地是錢庫高級中學,一個多月的實習,帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。
在錢庫高級中學的實習,我們的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。
一.教育見習
在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。一開始,我們都不知道怎么聽課,剛開始聽課,也不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。
二.教學工作
教學工作是我們這次實習的重頭戲。上學期在微格教室有過一些訓練,但對于上真正的戰(zhàn)場,我們還是經驗不足的。經過一周的聽課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由于我是我們小組第三個上課,我的準備時間還是相當足夠的,所以在這邊我又重新備課了。通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。
我的第一節(jié)課是《免疫系統(tǒng)的功能異!,這是我人生的第一堂課。第一堂課準備還是很充分的,但是一開始上課,還是稍稍有點緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學生都沒發(fā)現(xiàn)我的緊張。這節(jié)課主要講過敏反應和艾滋病,學生對這方面的內容在生活中都有過一定的接觸,這節(jié)課最重要的就是一個情感態(tài)度價值觀的落實,也就是生命教育。在課堂上,我讓學生說說如何關愛艾滋病患者,學生都很能說,我當時就嚇到了,發(fā)現(xiàn)文科班的學生就是不一樣。學生在語言表達,組織語言方面是相當?shù)牟诲e,同時,對如何看待艾滋病患者都有著別樣的關懷。
這一節(jié)課是有評課的,建中老師給我這節(jié)課一定的評價和建議。老師說,總的來說,對第一次上講臺的我來說,這堂課還是相當成功的課堂。當時聽了,很是開心。當然也是有很多不足的,老師說,給學生講的還是太少了,要更放寬時間給學生;沒有充分利用好課堂的生成,比如說在學生了解艾滋病病毒主要藏在淚水,唾液,血液之中時,又給學生判斷哪些途徑是否會傳染,此時,學生就對禮節(jié)性接吻產生了一定的疑問,可是對于這點,我沒有利用好,本可以好好的拓展;也許第一次上課的內容試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點隨意;同學說,口頭禪還是比較多,比如“那···”。
我的第二節(jié)課就是公開課,因為我的公開課時免疫復習課,后來我才發(fā)現(xiàn)復習課的公開課是很有難度的,不像新課的學習,復習課很擔心會炒冷飯。復習課試講了一遍又一遍,老師也給了很多建議。最初是說我選的艾滋病的這個材料比較難講,如果講甲流就會覺得很普通,沒有新意,最后,糾結了半天,還是選擇了用艾滋病這個材料,因為約翰遜患有艾滋病這個案例有一定的正面教育意義。敲定了艾滋病這個材料之后,就在明線和暗線這個問題上糾結,老師給的建議說,在講艾滋病的同時,無形之中把免疫的知識點也復習了,到了課堂結束,學生還以為這是在講約翰遜,所以在設計問題,貫穿方面想了很多。一開始,老師覺得我問的問題,就像在炒冷飯,我的材料只是作為一個引子,沒有把材料貫穿進去,顯得我的知識點和材料是分離的,也就是“皮肉不相連”?墒俏铱梢岳斫膺@個意思,卻不知道怎么去問這個問題,很煩惱。接著沒幾天就要上去講課,內容思路都沒有準備好,我很揪心丫。當時,又感冒了,人總是在生病的時候,特別的脆弱。毫無頭緒,弄不出來,還病怏怏的身體,身邊的朋友也是愛莫能助,我只能在那個角落揪心的思考,品嘗屬于自己的苦。其實也沒有那么糟糕,很多同學,都過來幫我想想,給給意見。
由于一些原因,我的公開課推遲了,不過終于在清明節(jié)之后的那一周的周三下午第二節(jié)課拉開了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那節(jié)課上見分曉了。可惜,應了一句“期望越大,失望越大”。由于我上的是免疫復習課,這個課對于我們班級的學生來說有點難度,好悔當初怎么沒好好分析學生情況,就一股腦認為我們班級學生會很給力,實習總結《暑期優(yōu)秀實習總結范文》。我覺得我很悲劇。一開始的課堂還是不錯的,到了下半節(jié)課,不知道為什么課堂就這么壓抑了,也許是我自己有想放棄的念頭吧,我想想也是,我是一個受別人情緒影響很大的人,我是那么容易說放棄,又那么容易說要做什么的人,很討厭發(fā)現(xiàn)原來自己就是這樣的。不過其實也沒我說的那么嚴重啦,老師和同學還是給予我一定的評價和建議。最欣慰的就是,這次公開課,我克服了我最大的障礙-語言問題,這對于我來說,可以說是一個很大的進步,終究還是進步了,雖然沒有達到自己的期望。想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷地挫折中成長起來,進步起來,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,還是珍惜當下每一個機會,活在當下,快樂一點。
三.班主任工作
我是我們小組第一個班主任的。主要負責每周一次的班會和“下兩操、督早修”:監(jiān)督眼保健操、課間操,監(jiān)督早自修學生學習。由于第一周的見習,給了我很多時間熟悉班級的學生,也提前了解了班級的狀況。在當班主任的那一周,也許很新鮮,很興奮,我時時都會跑到班級去看看學生的狀況,和學生聊一聊,在某種程度上說,我更是以一種朋友的身份和學生聊天,可是,有時候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的范,下課做朋友,這是我追求的。一段時間的相處和觀察,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如說班級早自修的聲音很小,學生很多都是沒睡醒的狀態(tài);平時不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低···面對這些問題,有時候,我真的很沖動的想在全班學生面前說一說,可是又有點不敢。后來就和班主任陳老師說了情況,陳老師也召開了班委會,在班委會上,陳老師不是自己說班級問題,而是由班委來說班級有什么做的不夠好的地方,我覺得這樣很好,自己發(fā)現(xiàn)問題,找方法解決,比老師在那里不斷強調問題更有效果。班委找出問題,再說說解決措施,最后由老師發(fā)表相關的看法想法,這樣管理班級,就顯得比較民主,也有利于班級的發(fā)展。
實習是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會,通過這七周的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。
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