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      1. 鋼筋下料實習總結

        時間:2022-11-05 08:50:49 實習總結 我要投稿

        鋼筋下料實習總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的鋼筋下料實習總結,希望能夠幫助到大家。

        鋼筋下料實習總結

        鋼筋下料實習總結1

          本次實訓綁扎鋼筋結構是現澆混凝土框架結構,鋼筋搭接采用現場綁扎搭接,梁配筋構造要求按7度三級抗震配置,混凝土等級為c25。

          在箍筋制作的實訓項目中,用到的工具:手搖板、斷線鉗、卷尺、滑石筆,實訓要求箍筋的下料長度為1528mm,箍筋的內環長度為330mm。開始時要在箍筋制作臺上定箍筋的內環長度標尺330mm時尤為重要,這決定制作出來的箍筋是否合乎要求,在彎箍筋的彎角90、135時操作手搖板所彎一的角度一定比90度、135度多1~2度。通過這次的箍筋制作掌握了下料長度計算、制作箍筋技術、檢驗箍筋等知識,使我們的專業技能得到了提高為以后工作奠定了良好的基礎。對于制作出的箍筋不合乎要求,可能是在定箍筋內環長度時與要求有偏差或者是在制作過程中碰移了定的箍筋內環長度標尺以至制作出來的箍筋或大或小,這種情況只要調整好定箍筋長度標尺即好。

          綁扎柱的縱筋要保持縱筋豎直,箍筋的間距要按圖紙的要求,在綁扎相同間距箍筋時要保持箍筋間距的相同,綁扎上柱的箍筋的四角要與柱四角的縱筋綁扎牢固,箍筋要水平放置,箍筋的135彎角在柱中要錯開設置,在綁扎時使用順扣綁或反扣綁務必要綁緊,使箍筋不能滑動。這次的綁扎柱的縱筋實訓中使我對柱構造的要求有了深入的了解,對柱縱筋、箍筋的架設情況有了深層的認識,所學的理論內容在這次實踐中得到了很好的運用,理論與實踐的結合對我認識專業知識理解柱縱筋、柱箍筋的架設得到很大的幫助。在我們組在柱縱筋綁扎中進展得還順利,分工合作做得不錯以至縮短了工期完成。

          容易些。在梁的綁扎中雖然是艱難了一點但對于我對梁的認知是很有幫助的,特別是在梁伸入柱的部份中使我有了直觀的認識,消除了實訓前對梁伸入柱部份的模糊概念。

          板面筋的綁扎要認真算好板的每一邊梁的負筋數量、間距,以至確定下料的長度,截取的段數。要按照圖紙要求負筋伸出梁的長度來架設板面筋,板面筋要綁扎為鋼筋網,在中部的板面筋要加架立鋼筋,板面筋的90彎鉤要豎直向下架設,每條伸出的板面筋的要對齊擺放,間距要均勻架設,中部加的架立筋要與架立筋同方向的`板面筋對齊綁接,以至形成的負筋網整齊有序。本身對板這個方面的知識不是很熟悉,在通過這次實訓對板的知識中已經有了進一步了解,加強了板方面的知識理解。

          雖然實訓只有短短一周的時間,但這一周定為三年的學習生涯添加精彩的一筆,這一周理論與實踐的結合使我們專業知識得了鞏固與提高,獨立思考能力、動手能力、團隊合作意識得到了很好的煅練。我們這一組的綁扎內容對于整體來說是少了一點,在前面幾天的時候是輕松了不少,但最后的板面筋綁扎要等到其他組的同學綁扎完工才能開始綁扎,在最后一天綁扎板面筋的時候差點忙不過來,幸虧有其他組已完工的同學幫忙才能得已趕完工,在這個實訓過程中一環緊扣一環要求每個組間的合作才能在完成,這也使團隊合作意識得到了煅練,也增進了同學間的友誼。

        鋼筋下料實習總結2

          一路輾轉,來到這個具有發展潛力的高速發展的城市里。一路懵懵懂懂,感謝身邊那么多人的照顧。一開始膽怯的我不敢在其他人面前說話,漸漸地我才發現原來大家都是那么和藹,那么溫和。感謝公司對我們的關心,項目部的氣氛很和諧,很溫馨,我一定會好好珍惜這次學習的機會,借此機會把這幾個月以來的學習(針對鋼筋工程)總結一下:

          1、開始去公司時,各個部門部長給我們培訓,時長2個多禮拜,初步了解了公司的發展歷史和企業文化,對各個部門的職責和工作初步建立了概念。

          2、進入項目部之后進行安全教育,了解到一些工地的安全常識,三保安全帽、安全帶、安全網;五道口樓梯口、電梯口、陽臺口、井架口、預留洞口;一個堅持安全第一,預防為主三不傷害不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害等。

          3、最重要的還是現場,但是去現場之前必須先詳細學習圖紙總說明,了解工程的基本概況,看總平面圖,知道每棟樓的大概位置,要帶著問題去看,不能盲目的去現場。走馬觀花式的檢查還不如坐在辦公室。去現場一定要戴安全帽,主要核對鋼筋,多注意鋼筋節點的構造。鋼筋連接位置及搭接長度,錨固長度等。認真看圖紙,遇到不懂的問題就問,圖紙也會有很多錯誤,不要怕問錯,就害怕不問。

          4、從03G開始向11G轉變,舊的圖集已經摒棄不用,所以目前在學習新圖集和規范,相比03G新圖集做了一些改變。

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