【精華】總結(jié)實習(xí)報告范文集合九篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的總結(jié)實習(xí)報告9篇,希望能夠幫助到大家。
總結(jié)實習(xí)報告 篇1
一、實習(xí)目的
了解分銷渠道管理的各個細(xì)節(jié),并懂得運(yùn)用,進(jìn)行一次演練、模擬。
二、實習(xí)方法
以曦強(qiáng)乳業(yè)為例,分析相山乳業(yè)的分銷渠道。
三、實習(xí)步驟
3.1理論闡述
(1)分銷渠道的特點:分銷渠道是一組路線;具有穩(wěn)定性;起點和終點界限分明;渠道成員的職責(zé)明確。
(2)分銷渠道的作用:調(diào)節(jié)產(chǎn)銷矛盾;減少交易次數(shù),節(jié)省流通費(fèi)用;搜集市場信息,指導(dǎo)生產(chǎn)。
(3)分銷渠道的三級渠道:制造商→代理商→批發(fā)商→零售商→消費(fèi)者。
3.2實例分析
十幾年前,淮北的南湖荷葉飄香,梨花浩蕩,這片沃土蘊(yùn)育著神圣與神奇。神圣是歷史的遷延,神奇是瞬間的發(fā)展。如今,林立的高樓代替了低矮的農(nóng)房,現(xiàn)代化的工廠代替了梨園與荷塘,寬闊的馬路代替了阡陌縱橫的羊腸小道,優(yōu)美的環(huán)境代替了那令人難忘的田園風(fēng)光。隨著淮北投資環(huán)境的改善,中外客商云集南湖開發(fā)區(qū),為淮北注入了新鮮的活力,把南湖變成了人間天堂。曦強(qiáng)乳業(yè)作為招商引資的一個亮點,點燃了整個南湖;整個南湖欣欣向榮,其中更有曦強(qiáng)的力量。南湖是一個燈塔,曦強(qiáng)就是燈塔上的明珠,這顆明珠如旭日初升照亮了四面八方。
兩年多的時間,曦強(qiáng)乳業(yè)長足邁進(jìn),飛躍發(fā)展,成為淮北市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。她的發(fā)展代表著淮北農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,她的發(fā)展預(yù)示著淮北農(nóng)民在悄然發(fā)生著變化,她的發(fā)展帶動著淮北農(nóng)村正在走向康莊大道。同時,她的發(fā)展也反映了黨的富民政策已經(jīng)深入人心?梢哉f,淮北的崛起離不開黨的富民政策,黨的富民政策同時也感召著更多的“曦強(qiáng)”。
如今,曦強(qiáng)乳業(yè)已經(jīng)成為皖北地區(qū)最大的乳制品生產(chǎn)企業(yè),她以“共同追求卓越,拼搏實現(xiàn)夢想”為企業(yè)精神,以“致力健康食品,共創(chuàng)美好人生”為企業(yè)使命,把企業(yè)的責(zé)任與社會的責(zé)任融為一體;赝麃砺,曦強(qiáng)的前身與現(xiàn)在無不印證著淮北的變遷。如今,荒草叢生變成了花團(tuán)錦簇,單一的品種變成了多元化經(jīng)營,爛磚碎瓦變成了高樓大廈,死氣沉沉變成了欣欣向榮。這是責(zé)任的驅(qū)使,這是發(fā)展的必然,曦強(qiáng)人正在用堅忍不拔的毅力在不斷地創(chuàng)造,不斷地拼搏,不斷地把營養(yǎng)和健康送進(jìn)千家萬戶,不斷地在豐富和改善著淮北人民的生活。這就是曦強(qiáng),這就是淮北的脊梁,這就是民族的脊梁。
高山巍巍,長河泱泱,淮北的歷史,如篇篇華章,激勵著勤勞和智慧的人民;淮北的現(xiàn)在,如春潮涌動,讓淮北人民奮發(fā)圖強(qiáng);淮北的未來,如噴薄而出的太陽,給人以無限美好的暢想。在星移斗轉(zhuǎn)中,曦強(qiáng)也將永遠(yuǎn)與淮北同行;在淮北大地上,曦強(qiáng)將永遠(yuǎn)譜寫美好的樂章,用時代的最強(qiáng)音歌頌淮北的輝煌!
1、曦強(qiáng)乳業(yè)常溫奶招商(價格絕對優(yōu)惠)綠色標(biāo)志。
2、酒店奶。學(xué)生奶。常溫奶。巴氏奶.誠招各地代理商,牧草種植集團(tuán)公司積極響應(yīng)國家農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實施退耕還林還草政策,大力發(fā)展飼用牧草的種植、開發(fā)、利...
3、曦強(qiáng)乳業(yè)低溫奶,常溫奶、酒店奶誠招各地代理、國家免檢安徽曦強(qiáng)乳業(yè)集團(tuán)有限公司淮北區(qū)域介紹:淮北市,距蘇豫皖之要沖,臥黃淮平原之腹心,山青...
4、酒店專用低溫奶
5、相山乳業(yè)國家免檢(酒店專用低溫奶)3.3、問題提出相山乳業(yè)為何與便利店、超市、飯店等行業(yè)兼得
解決對策1、安徽曦強(qiáng)相山乳業(yè)有限公司,強(qiáng)化技術(shù)改造和創(chuàng)新,一季度產(chǎn)值達(dá)4000萬元,同比增長50%,拉動了地方經(jīng)濟(jì)增長,填補(bǔ)了皖北沒有大型乳業(yè)加工企業(yè)的歷史。
2、與超市合作
3、進(jìn)行一些業(yè)務(wù)活動
4、推行適合不同人群的奶制品如早餐奶、學(xué)生奶......
5、大力更新人才觀念,強(qiáng)化對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)。
6、創(chuàng)新政策措施,努力形成引才、聚才、用才的正確導(dǎo)向。
7、完善人才市場服務(wù)體系,加快有形人才市場建設(shè)。
8、加強(qiáng)企業(yè)人才載體建設(shè),建立企業(yè)人才培育機(jī)制
9、建立企業(yè)經(jīng)營者檔案,實現(xiàn)人才資源的共享。綜上所述,相山乳業(yè)是一個發(fā)展很快的乳制業(yè),是淮北本地知名的乳制品公司,他的銷售業(yè)績與銷售方式很重要,要學(xué)習(xí)借鑒別的乳業(yè)公司的分銷方式,相互融合,補(bǔ)充;以得到更好的發(fā)展。
總結(jié)實習(xí)報告 篇2
夏日炎炎,酷暑難當(dāng)。今年,我們利用暑假參加了第一個大學(xué)生暑期帶薪實習(xí);仡欉@一路走過來的一個月,不禁感慨萬千,收獲較大。這一個月讓我更加走近了實際的工作崗位,同時也讓我體會到現(xiàn)實的艱辛,使我在品質(zhì)與人格上得到了磨練,不斷的提升、完善了自我。
我們實習(xí)的公司是重慶軌道交通集團(tuán)公司,即在市區(qū)的各個輕軌、地鐵車站參加實習(xí)。我和其他八個同校的同學(xué)被分配到了石橋鋪地鐵中心站進(jìn)行實習(xí)工作。滿懷著熱情與激情,在八月十六日開始了為期近一個月的實習(xí)。到該公司參加暑期帶薪實習(xí)的人員很多,均來自重慶市各高校大學(xué)生,近一百六十人。第一天,是進(jìn)行上崗前的三級安全培訓(xùn),并進(jìn)行一定的考核后才能上崗實習(xí)。大家坐在教室里,都細(xì)心仔細(xì)的聽著老師們的安全教育,學(xué)到了許多安全知識。
第二天,便開始了我們的正式實習(xí)。我們一行人被分配到石橋鋪地鐵中心站。上午,先是站長對我們進(jìn)行第三級的安全培訓(xùn),主要講一些消防常識及如何應(yīng)對突發(fā)事件的措施。在趙站長細(xì)心的帶領(lǐng)下,我們一一熟悉了整個地鐵的運(yùn)營流程及一些設(shè)施設(shè)備的用途及使用方法。讓我真切的實際的學(xué)會了許多安全常識。
接下來,便是我們的正式工作開始。我們一起九個人,分為兩個實習(xí)崗位,一是站前的實習(xí),主要工作是幫助、引導(dǎo)乘客正確進(jìn)站及其購票、充值等工作,讓乘客安全的乘坐地鐵。二是站內(nèi)的實習(xí),主要工作為幫助乘客選擇正確的乘車路線以及列車進(jìn)、站出站時安全防范等工作。兩個崗位各有不同,但均能從中鍛煉自己,提升自己。人員分配為上面即站前四人,站內(nèi)五人。按照公司內(nèi)部的工作模式,實行輪流值班制度,即分為兩班倒,站半個小時,休息半個小時,工作相對輕松簡易。
每天的工作大致相同,但得到的收獲不同。我們實行朝九晚五上班作息時間制度。每天,早上大約起點左右起床,洗漱完畢,匆匆吃完早點,就要出門。由于住宿地點與工作場地有一段距離,每天均要乘坐將近一個半小時的輕軌才能到達(dá),因此必須早起,才不能遲到上班。
每天先要乘坐十幾分鐘的公交車到達(dá)輕軌車站,然后乘坐輕軌才能到達(dá)。如同許多上班族一樣,早上擠上車內(nèi),趕到工作地點。每天上班時間均為高峰期,人流量特別大。常常是擁擠得僅僅只能容下一個站立的姿勢。每天,早上我都會那一份報紙,在乘坐車時,看報是一種最好打發(fā)時間的方法。
大約過了一個多小時,才來到工作地點,開始新的一天工作。這也是一天最主要的目的。起初,我是被分配到站前工作,引導(dǎo)乘客刷卡進(jìn)站。正如大家所知,地鐵車站實行自主購票,刷卡進(jìn)站。每個乘客需在進(jìn)站口刷卡后,待門打開后方可進(jìn)入。由于那是一種靠感應(yīng)來控制乘客進(jìn)入的,如果沒注意就容易被那們夾傷。特別是正對重點乘客(老、弱、病、殘、孕、小孩),要給予更多的關(guān)注。
由于這是暑期,外來進(jìn)城人員較多,許多人還是第一次乘坐地鐵,對相應(yīng)的流程不熟悉,這時候就需要我們正確引導(dǎo)。也幫助一些需要幫助的乘客解答疑難等問題。雖然工作很簡單,有時感覺很無聊,似乎很傻的樣子站在那里,但這里有很多注意點,來更好的為乘客服務(wù)。在本職員工的指導(dǎo)下得知,對于這種服務(wù)行業(yè),我們需要做到百分之百的真誠的為乘客服務(wù),其中態(tài)度非常重要。注意其中的禮貌用語及行為,不能對乘客造成影響。
剛來的時候,可能有些害羞,始終感覺不能大膽的說出來,去熱情的幫助乘客,只是呆呆的站在那里,有時欲語而止,只有等到乘客上來尋求幫助。后來在工作人員的鼓勵下,教我們要有主動服務(wù)意識,才逐漸的敢大聲說出來,并熱情的前去主動服務(wù),后來也得到乘客及工作人員的認(rèn)可。特別是,當(dāng)乘客真誠的為你說聲謝謝后,那時我才真正體會到我的價值,那種為別人服務(wù)后的心理總是美滋滋的,感覺到這份工作的意義與價值的體現(xiàn),因此也更加激起了我對工作的熱情。
后來,我又被調(diào)配到自動售票機(jī)出幫助乘客購票。售票機(jī)由于不接受一元的紙幣,只接受一元的硬幣,并且找零時少于五元就用硬幣代替。針對有些乘客由于只有一元的紙幣就需要硬幣購票,而有些乘客在找零后不愿意要硬幣,認(rèn)為攜帶不方便等,需要兌換成紙幣,這樣就需要一個平臺來為兩者服務(wù)。因此,我們的主要工作就是做這個。熱心的為乘客互換硬幣與紙幣,其實從中也能體會到很多的樂趣,可以與很多人打交道。另外,一個重要的工作也是幫助乘客選站購票,很多特別是老年人不知如何購票及如何選站,這都需呀我們的服務(wù)。
更多的人是對線路的不熟悉,不知道何處下車換乘,不知何處才能到達(dá)目的地。我也很樂意的為乘客服務(wù),特別是為他們真誠的服務(wù)后得到他們的謝謝及嘉賞后,那心情大不一樣,似乎很有一種成就感。還記得那次為一個老外乘客服務(wù),由于那時乘客較多,工作人員忙不過來,以為老外購票時售票機(jī)出現(xiàn)故障,投入錢后卻不出成票,當(dāng)時他非常著急,想尋求人幫助,可說了英語卻沒人懂,這是我上去為他服務(wù),詢問情況,當(dāng)時或許是有些緊張,說英語發(fā)音有些不準(zhǔn),聽他說話也有些吃力,終于聽懂了,于是找來工作人員,為他成功購票,他表示非常的感謝。
此刻我的心情也非常非常的高興,真正感覺這工作很有意義。后來也遇到過很多次老外,我也幫助他們服務(wù),有了第一次的經(jīng)驗顯得不再那么緊張。我也有了很大的收獲。
當(dāng)然,在工作中也遇到過些困難。在為乘客服務(wù)時有時遇到些不講理的乘客,就非常的氣憤。有時機(jī)器出現(xiàn)故障,就不斷怪罪我們,責(zé)罰我們,我有時非常的想和她大吵,但我覺得我們應(yīng)該學(xué)會寬容,學(xué)會處處忍讓他們。不錯,這工作中確實會遇到很多不講理的事情,工作人員都告訴我們要學(xué)會放寬心態(tài)對待一切。或許,生活就是這樣,我們會遇到一些不公的事,但我們要學(xué)會調(diào)整心態(tài)來對待。
在這實習(xí)期間,雖然工作真的很輕松,但每天都要早起為了工作,有些時候真的的不想早起,感覺很累,很多次回家的路途中都睡著了的,但我知道,我必須堅持。既然來到這里,我們就要認(rèn)真對待,認(rèn)真做好這些工作。何況現(xiàn)在的工作是多么的輕松,那以后真正的進(jìn)入社會工作的呢?又該如何面對呢?
實習(xí)很短暫也充滿了無數(shù)的樂趣。我通過實習(xí)也結(jié)交到許多的好朋友,在一起互相的玩耍,真的很難忘,F(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,還是挺傷感的,更加不舍的是那些和我們一起工作的同學(xué)及同事們。
在他們的熱心的幫助下,快速的適應(yīng)了這實習(xí)工作,并從中找到各種意義與價值,也激勵了我對實習(xí)的堅持。通過實習(xí),我才更加走近了社會,我覺得這個實習(xí)隊大學(xué)生非常重要,對他們今后更好的適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
通過這次實習(xí),也讓我成長了不少,學(xué)會收獲了不少。首先是膽量與交際能力得到鍛煉與提升。學(xué)會了如何更好的與他人交流,更好的與他人相處。再者,讓我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任的重要性,無論干什么,都要對做事負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每件事,是會有很大收獲的。
當(dāng)然,在這次實習(xí)中也有不足之處,比如更加積極的去工作,特別是后期,感覺有些疲倦。這方面還需改善。這次實習(xí),讓我更加的走近社會,接近現(xiàn)實,走出了還十幾年的讀書校園,開始了一份工作,確實,現(xiàn)實與理想有一定的差距,也讓我感受到了父母們得艱辛。
另外,這次實習(xí),也是一次帶薪實習(xí),盡管收入不是很高,不過也很符合我們的付出。卻讓我真正的感到高興,這是完全屬于我自己勞動收入,也可以算是我的第一桶金,我會牢記這次收獲與成長,讓我受益匪淺。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的這次帶薪實習(xí)機(jī)會,讓我有醒的加入,同時也感謝重慶交通集團(tuán)公司提供的這次機(jī)會,以及員工們熱情的幫助及教導(dǎo),讓我更好的學(xué)會工作。我很期待下一次也能得到這樣的機(jī)會,來不斷的豐富自我,提升自我。
總結(jié)實習(xí)報告 篇3
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,積極參加各項實習(xí),不遲到不早退,實習(xí)過程積極思考,積極提問;實習(xí)過程做好實習(xí)筆記;實習(xí)時,盡量做到最好,不做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。
實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售空氣檢測儀器,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神等各方面的知識。憑著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。
我在杭州恒志科技有限公司進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這些天的實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
首先簡單介紹一下我的實習(xí)單位:恒志科技是一家專業(yè)從事室內(nèi)環(huán)境檢測儀器產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售與一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司座落于美麗的西子湖畔—杭州,位于錢塘江南岸的杭州市國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)江南區(qū)塊,地處長江三角洲南翼,杭州灣西端,錢塘江下游,京杭大運(yùn)河南端,是長三角重要中心城市和中國東南部交通樞紐。
CONSTANT是恒志科技致力環(huán)保的'主導(dǎo)品牌。公司經(jīng)營產(chǎn)品為:室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測儀及相關(guān)治理產(chǎn)品;室內(nèi)空氣質(zhì)量分析儀等直接與人類居住生活、工作場所檢測(監(jiān)測)儀器。恒志科技擁有資深的管理團(tuán)隊、雄厚的技術(shù)力量,選擇高科技作為立業(yè)之本,致力于推進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化。公司擁有獨(dú)立的氣體實驗室和高精密的實驗設(shè)備,同時與浙大環(huán)境實驗室建立起共創(chuàng)合作方式,為開發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高科技環(huán)保產(chǎn)品而并肩作戰(zhàn)。
恒志科技的氣體監(jiān)測儀,可以準(zhǔn)確監(jiān)測到室內(nèi)甲醛、一氧化碳、苯、二甲苯、氨、TVOC等直接對人身體健康造成直接危害的氣體。產(chǎn)品同時擁有集群總線控制和無線通訊功能,可以組建全方位的環(huán)境空氣檢測系統(tǒng)。強(qiáng)大的后臺數(shù)據(jù)存儲功能可以讓你知道,在過去的二十四個小時各類氣體存在的變化指數(shù),月份、季度和年度的自動空氣指標(biāo)綜合評定,為你創(chuàng)造清新環(huán)境提供最佳信息。產(chǎn)品也具有非常人性化的提醒功能,當(dāng)氣體含量達(dá)到一定指標(biāo)情況,將會以悅耳的語音提醒廣大消費(fèi)者,室內(nèi)某種氣體含量已經(jīng)對人體健康帶來直接危害了,同時還會有最佳的建設(shè)性方案供你參考和處理,以至于給消費(fèi)者恢復(fù)溫馨的生活空間。
“綠色帶回家”是恒志科技人向人類的承諾,同時以天下人之憂而憂先,邁著青春步伐,為大眾營造健康、環(huán)保的工作和生活空間,及提高健康意識和生活質(zhì)量——請大家和我們一起把“綠色帶回家”。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等尤其是心理承受能力。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!在這一個多月里我還是有不少的收獲。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié),這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
總結(jié)實習(xí)報告 篇4
實習(xí)時間:20xx年11月5日至20xx年2月21日
實習(xí)地點:幸福南路綠苑小區(qū)二期工程16棟17棟工程項目部
實習(xí)目的 :畢業(yè)實習(xí)是我校技術(shù)專業(yè)學(xué)生學(xué)完所有課程以后進(jìn)行實習(xí),學(xué)生深入工地現(xiàn)場,與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對面的交流與指導(dǎo),參與實踐,全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點,以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運(yùn)作模式。在實習(xí)過程中,學(xué)生可以整合課堂所學(xué)專業(yè)知識,深入對所學(xué)知識的理解,強(qiáng)化專業(yè)知識和技巧的運(yùn)用和實務(wù)工作的能力;增強(qiáng)理論聯(lián)系實際的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,加強(qiáng)專業(yè)意識和職業(yè)責(zé)任感,為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。
。ㄒ唬┕こ谈艣r
16#樓17#樓工程位置:貴陽市沙沖南路87號綠苑小區(qū)三期工程內(nèi)
設(shè)計單位:貴州設(shè)計院有限責(zé)任公司
建設(shè)單位:貴州省經(jīng)濟(jì)適用住房建設(shè)發(fā)展中心
施工單位:貴州建工集團(tuán)第五建筑工程有限責(zé)任公司
工程名稱:綠苑小區(qū)二期工程經(jīng)濟(jì)適用房居民住宅樓
建筑功能:住宅
結(jié)構(gòu)形式:框架及剪力墻結(jié)構(gòu)
建筑層數(shù):地下室一層,主體部分18層
。ǘ⿲嵙(xí)期間的工作內(nèi)容和安排
我的工作是安排在16#樓和17#樓兩棟樓。
1.基礎(chǔ)工程,
由于時間原因,我們到工地時基礎(chǔ),地下室和轉(zhuǎn)換層已經(jīng)做完,16#樓上部建筑已經(jīng)到了10層,17#樓上部建筑已經(jīng)到了11層,所以我們并沒有機(jī)會參加基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)換層的建設(shè)施工,因工作的需要,我們在接觸圖紙時都沒有機(jī)會去仔細(xì)了解基礎(chǔ)和轉(zhuǎn)換層的施工工藝和配筋等程序!只是粗略的了解到基礎(chǔ)部分用的是C30的混凝土,而轉(zhuǎn)換層用的混凝土則是C40的。
2.鋼筋工程
由于是框架及力墻結(jié)構(gòu)的,所以現(xiàn)場鋼筋與混凝土是占主導(dǎo)地位的。而鋼筋又是重中之重了。在整個的施工過程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為柱(當(dāng)然也包括墻體)鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復(fù)雜也是最為重要的。現(xiàn)在我就依次把從工地上所看到的學(xué)到的知識要點歸納如下了:
、僦,墻體(暗柱)鋼筋
剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋與豎向鋼筋。鋼筋綁扎時水平筋在豎直鋼筋的外側(cè)這樣也剛好便于工人施工。而其墻體的拉筋是按照直徑6㎜間距600㎜的二級鋼來布置的,其設(shè)計時是按照兩端135°彎鉤來考慮的,但實際中考慮到施工的方便在鋼筋下料是其一端做成135°兒另外一端做成90°彎鉤了。柱的縱向鋼筋采用綁扎或焊接,其搭接長度必須符合要求(焊接處的接口不能出在同一斷面上)。一至六層轉(zhuǎn)角柱箍筋(6mm直徑的一級鋼)間距為150mm,非轉(zhuǎn)角柱箍筋間距是180mm,六層以上的轉(zhuǎn)角柱箍筋間距是180mm,非轉(zhuǎn)角柱的箍筋間距是200mm,
、诹喊邃摻
本工程中有連梁,框架梁和板暗梁,F(xiàn)在梁和板筋的配筋圖都采用的是平法標(biāo)注的方法,大大的簡化了圖紙用量,也便雨鋼筋共看圖施工下料,在工地上看圖紙時,我知道了在平法里面A表示一端懸挑,B表示兩端懸挑。梁的鋼筋主要在兩端的支座處,兩端的負(fù)筋要布
置正確,一般都是兩根通長的在另外在兩端附加兩根短筋。箍筋也必須是在兩端加密,加密長度一般是等于1.5倍的梁高。板的鋼筋可分為板底鋼筋和支座處的負(fù)筋。該住宅樓都是按雙向板設(shè)計的。板底鋼筋按兩層布置,短跨鋼筋布置在長跨鋼筋的外側(cè)(即下面),支座處的負(fù)筋要布置與之相垂直的分布筋,且布置在負(fù)筋的下面。板角處的負(fù)筋與負(fù)筋相互綁扎而無須再用分布筋。
④混凝土工程
本工程的的柱,剪力墻,梁和板一律都是現(xiàn)澆的,混凝土則是直接從攪拌廠運(yùn)送過來的,然后利用泵送車從地面輸送到施工樓面。當(dāng)混凝土從攪拌廠運(yùn)送到現(xiàn)場,我我們的技術(shù)員要做的就是做混凝土試塊和檢測混凝土的塌落度是否符合標(biāo)準(zhǔn),只有符合標(biāo)準(zhǔn)的混凝土才能進(jìn)行泵送;炷恋臐仓菑闹图袅﹂_始的然后是板梁。多名工人相互合作,互相配合又密切的分工。工人一邊澆筑另外幾名工人則忙著振搗。柱和墻體是利用振搗棒而樓板則是利用的平板振搗器。振搗器只是一個初步的整平壓實,工人還得用抹子后續(xù)抹平,然后每過一段時間就在板上灑水養(yǎng)護(hù),其主要目的就是補(bǔ)充混凝土散失的水分,以免影響到混凝土的水化凝結(jié),從而影響混凝土的強(qiáng)度。
(三)我的成果
我們參與了施工技術(shù)的放線和超平,所謂超平,我們工地采用的是根據(jù)原來基礎(chǔ)放線時引的±0..00m處的點網(wǎng)上升1m然后用踏尺底部靠在1m處的點上豎直站立,然后通過架設(shè)好的水平儀讀出踏尺上的讀數(shù),然后分別將踏尺靠在每個角上的腳手架上,根據(jù)引點處讀到的數(shù)字升降踏尺,使其在水平儀里的讀數(shù)與在引點出的讀數(shù)相同,然后以踏尺底部所在腳手架上的位置為準(zhǔn)打點,依此類推直到一層超平完成為止。當(dāng)樓層升高后,需超平是,就已引點處升高的1m為準(zhǔn),加上標(biāo)準(zhǔn)層高2.8m將該點引到各層,然后重復(fù)以上抄作,便可在該層超平。然后在說說放線,就我們到工地的這段時間而言,放線的基本過程是這樣的:每棟樓都有三個放線點,都位于建筑的從向,一邊兩個防線點,另一邊一個防線點,在每次架設(shè)儀器的時候都是從只有一個點的那一側(cè)開始架設(shè),首先將鉛垂儀先定好的點上架設(shè)好,然后打開紅外線登,士氣光束沿著每層預(yù)留的引點孔豎直的投射到所需放線樓層預(yù)留引點孔擺放的定點板上了,然后聚光使其光線在定點板上匯聚成一個小點,然后轉(zhuǎn)動鉛垂儀的光線發(fā)射器,使其在定點板上形成的光點繞這定點板的中心點轉(zhuǎn)動,調(diào)整定點板使鉛垂儀發(fā)射的紅外在定點板上形成的的點轉(zhuǎn)動到每個防衛(wèi)事到定點板中心點的距離都相等,那么這一次定點完成。以定點板中心點為準(zhǔn)架設(shè)經(jīng)緯儀,然后將鉛垂儀搬到下一個點(與該點垂直距離最短的一點)架設(shè)好重復(fù)以上抄作,將點定好后調(diào)整經(jīng)緯儀物鏡與目鏡,清晰的看到這一點,然后鎖定經(jīng)緯儀,在這兩個點連成的直線上利用經(jīng)緯儀打點,一邊每個點之間的距離不超過3m,當(dāng)這條線上的點打完后轉(zhuǎn)動經(jīng)緯儀90°在另一側(cè)打點,當(dāng)這條先線上的打好后,將經(jīng)緯儀搬到第二個定好的點上架設(shè)好后對后視點,然后在轉(zhuǎn)動90°觀察第三個點,看兩點撿的水平位置是否在統(tǒng)一直線上,然后在打點,當(dāng)所有的點都打好以后就開始彈墨線,彈好線便用卷尺來復(fù)核看尺寸是否負(fù)荷標(biāo)準(zhǔn),如有偏差則通知各施工班,在下一層施工的時候開始時做調(diào)整。
。ㄋ模┕ぷ髦写嬖诘膯栴}和解決問題的建議
目前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習(xí)現(xiàn)場,同樣存在著許多問題。比如施工準(zhǔn)備不足,道路以及臨時設(shè)施都沒有達(dá)到規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費(fèi)嚴(yán)重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題都應(yīng)該會解決和避免的。
(五)個人實習(xí)總結(jié)
這些天的實習(xí)已經(jīng)完成,這段時間我們參加了16#樓的建造和17#樓的建造,期間參加過放線、超平、驗收鋼筋以及施工管理等方面的工作。回顧這段時間的經(jīng)歷,確實學(xué)到了許
多實在的東西,也思考了許多問題。此次在施工現(xiàn)場實習(xí),能親眼看到各個班組的施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對某某問題的討論,能親自看到各種施工圖紙,這些使自己對于房屋建筑工程施工基本情況有了感性的認(rèn)識,。以下就為這次實習(xí)的一些收獲、認(rèn)識和感想: 通過這次實習(xí),書本上的知識在實習(xí)過程中得以融會貫通,對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。比如說對于鋼筋加工的過程,構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽老師講解和書本上學(xué)習(xí),但對于具體操作并不清楚。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,印象特別深刻。
在施工過程中,很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。比如:一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為6φ25 3/3,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25㎜,但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合,做出適當(dāng)?shù)淖兺āN覀儽仨殞W(xué)好扎實的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過,可我們還沒有學(xué)精,沒有將其轉(zhuǎn)要我們平化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者設(shè)計,都需時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。
作為即將畢業(yè)入行的新人,我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己作一個好的定位,不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄。對每項工作都要認(rèn)真踏實,創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應(yīng)該熱忱,處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí),不懂就問,態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
實習(xí)結(jié)束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信。
總結(jié)實習(xí)報告 篇5
通過在給水排水專業(yè)三年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建筑給水排水工程等方面的知識有了較系統(tǒng)全面深入的把握,在此基礎(chǔ)上學(xué)院安排我們在暑假7月10號至8月6號之間在一下三個地方實習(xí):廈門校區(qū)建設(shè)工地、華僑大學(xué)校區(qū)給水管網(wǎng)改造和泉州泉南自來水有限公司。期間通過現(xiàn)場參觀、聽報告、看施工圖紙、向工地領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員的請教以及同學(xué)間的討論交流,對本專業(yè)的認(rèn)識從理性認(rèn)識上升到感性認(rèn)識。
一、工程概況:
廈門校區(qū)建設(shè)工地位于廈門集美區(qū),緊挨著集美大道,交通便利。校區(qū)總建設(shè)面積為80萬平方米,計劃總投資20億元人民幣。其中第一期(XX年)建設(shè)用地1160畝,建設(shè)校舍總面積30.9萬平方米,總投資8.3億元;第二期(20xx年)建設(shè)用地840畝,校舍建設(shè)總面積30.4萬平方米,總投資8.1億元;遠(yuǎn)期建設(shè)面積20萬平方米。我們到廈門剛實習(xí)時的工程進(jìn)度大致如下:綜合教學(xué)樓群工程、學(xué)生公寓一期工程、學(xué)生餐廳一期工程、學(xué)術(shù)交流中心都已經(jīng)建設(shè)完成,內(nèi)部設(shè)施正在安裝中,圖書館一期工程正在加緊建設(shè)中,中水處理構(gòu)筑物的設(shè)備間剛拆掉模板、1#污水處理池正在拆模、2#污水處理池的混凝土正在養(yǎng)護(hù)中,校區(qū)內(nèi)的排水管網(wǎng)、消防管網(wǎng)正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中,校區(qū)內(nèi)的小橋、橋墩也剛在澆注中?傮w上說,廈門校區(qū)的整體建設(shè)工程是完成前的趕工階段。
華僑大學(xué)校區(qū)給水管網(wǎng)改造是對華大西區(qū)的改造,是為適應(yīng)校園發(fā)展的需要。整個工程是采用人力勞作為主,機(jī)械化程度很低。從挖溝,下管再到回填土都是人工完成的。
泉州泉南自來水廠有限公司,是一家自動化程度相當(dāng)高的水廠。我們到此主要是學(xué)習(xí)水廠的管理制度,水廠的水處理工藝。
二、實習(xí)內(nèi)容:
1、廈門校區(qū)建設(shè)工地:
由于廈門校區(qū)正在加緊趕工建設(shè),工程種類多,我們可以學(xué)到很多有關(guān)本專業(yè)的工程施工方法。因工程量較大,有多個施工隊負(fù)責(zé)施工,我可以從學(xué)到同一工程的不同種施工方法,這是實習(xí)的一大收獲,F(xiàn)將在廈門校區(qū)建設(shè)工地的實習(xí)收獲做如下敘述:
(1)土方工程施工:
、佟喜、基坑開挖:
a、土方開挖前的準(zhǔn)備工作
為方便工程的正常開展和保證施工的安全運(yùn)行,施工方在土方開挖前做了以下工作:一是、拆除了施工區(qū)內(nèi)有礙施工的障礙物;二是修建臨時的供水、供電管線及設(shè)施;三是利用已搭建的臨時工棚、倉庫。
b、定位放線
定位放線是采用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀來實現(xiàn)的。在測定后用石灰粉在要開挖的地面上做上記號,以提高機(jī)械開挖時的效率,達(dá)到縮短工期的效果。
c、溝槽、基坑開挖
在確定好邊坡系數(shù)后,就可以開挖了。本工程采用反鏟單斗挖土機(jī)挖掘。此法具有操作靈活,挖土、卸土可在地面作業(yè)的特點,可以開挖停機(jī)面以下的土壤,不需設(shè)置進(jìn)出口通道。我見到挖土機(jī)是在溝側(cè)開挖,也就是挖土機(jī)沿溝槽一側(cè)直線移動挖土。我認(rèn)為這種方法能將土棄于距溝邊較遠(yuǎn)處,可供回填使用,但穩(wěn)定性較差,且不好控制邊坡。
當(dāng)挖槽達(dá)到一定深度或到地下水位以上時,要開始設(shè)支撐,然后逐層開挖逐層支設(shè)。但是綜合教學(xué)樓群工程旁的化糞池基坑,因為沒有設(shè)支撐,在下大雨后發(fā)生的塌方。這是必須引起注意的,這不但影響工程進(jìn)度,而且容易造成工程事故。
、、土方回填:
a、回填前的準(zhǔn)備工作
在回填土方前應(yīng)先清除填方基底上的雜物、淤泥和積水等。我所見到的土方回填并沒有這樣做,比如中水處理構(gòu)筑物在回填時就沒將基坑中的水抽走,沒將水的漂浮物清理掉,也沒將掉入基坑中的部分模板拿走。這么做將嚴(yán)重影響回填效果。但有一點施工方做的非常好,為了防止土方回填時,尖硬物質(zhì)把涂在中水處理構(gòu)筑物外壁的瀝青防水層破壞,在外壁上面鋪上一層白色泡沫,以前是在外壁用磚砌的。
b、土方回填
土方回填要符合設(shè)計要求,以保證填方的強(qiáng)度和穩(wěn)定性。所以在回填土要嚴(yán)格控制含水量。根據(jù)土料的含水量與最優(yōu)含水量的關(guān)系,采用相應(yīng)的措施。土料的含水量低于最優(yōu)含水量時,要灑水濕潤;大于則要晾曬。如果土料不符合回填土的質(zhì)量要求就要更換土料,以保證回填的質(zhì)量。
c、壓實填土
填土要符合以下要求:密實度要求,含水量控制,鋪土厚度和壓實遍數(shù)。中水處理構(gòu)筑物在回填土?xí)r,不但沒有作好回填前的準(zhǔn)備工作,而且在回填壓實方面也沒做到位,只是將土料回填到基坑中,等回填土到達(dá)地面時,用挖土機(jī)碾過而已。(中水處理構(gòu)筑物深4米,地下室形式)。按規(guī)定應(yīng)逐層壓實,大約回填20~30厘米,要碾壓4~5次,這樣才能達(dá)到設(shè)計要求。
。2)、鋼筋混凝土工程:
、、混凝土施工:
a、混凝土的攪拌
混凝土的攪拌分:人工攪拌和機(jī)械攪拌兩種。其中機(jī)械攪拌又分為自落式和強(qiáng)制式兩種。我在校區(qū)建設(shè)工地所見到的都是自落式攪拌;炷恋臄嚢枰⒁庖韵碌那闆r;機(jī)械攪拌混凝土前,先加水空轉(zhuǎn)幾分鐘,等筒壁充分濕潤后將水倒掉,再開始正式攪拌。還有攪拌第一盤時,石頭要減半加入,以消除筒壁的黏結(jié)而造成的砂漿損失。嚴(yán)禁改變配合比,嚴(yán)禁私自加減水量。
b、混凝土的運(yùn)輸
混凝土的運(yùn)輸要滿足以下的基本要求:要保持混凝土的均勻性,不產(chǎn)生嚴(yán)重的離析現(xiàn)象;要滿足規(guī)定的流動性;要保證混凝土在初凝前澆入模板內(nèi)并振搗完。由于要滿足以上要求,在施工現(xiàn)場內(nèi)用手推車運(yùn)送時要將道路整平;購買商品混凝土?xí)r,用混凝土攪拌運(yùn)輸車運(yùn)送時,運(yùn)輸車要邊走邊攪拌。校區(qū)的鋼筋混凝土橋板是用商品混凝土,由于施工組織的不合理,混凝土攪拌運(yùn)輸車有時在工地等待很長時間,再加上氣溫高,蒸發(fā)快,混凝土的坍落度嚴(yán)重不足,這將嚴(yán)重影響混凝土的質(zhì)量。
c、混凝土的澆注
混凝土的澆注要嚴(yán)格控制厚度,要注意分層離析;當(dāng)混凝土的自由傾落高度超過2米時,要采用串筒等緩沖件(橋墩的澆注就是采用此方法);澆注要連續(xù)進(jìn)行,以保證構(gòu)筑物的強(qiáng)度和整體性。
d、混凝土的振搗
混凝土的振搗有人工振搗和機(jī)械振搗兩種。機(jī)械振搗是最常見的,都用機(jī)械振搗。除制作試件采用人工振搗外,常見的機(jī)械振搗有插入式振搗棒、平板式振搗器和附著式振搗器等。無論采用哪種振搗方法,都必須做到振搗到位,否則將影響澆注質(zhì)量。比如,中水處理構(gòu)筑物的部分混凝土澆注時就沒有振搗到位,有的地方出現(xiàn)了麻面和露筋的現(xiàn)象。
e、混凝土的養(yǎng)護(hù)
混凝土養(yǎng)護(hù)的目的是為了保證水泥水化反應(yīng)正常進(jìn)行,為混凝土的硬化創(chuàng)造必需的濕度、溫度條件,防止水分過早蒸發(fā),確保施工質(zhì)量。常見的養(yǎng)護(hù)方法是自然養(yǎng)護(hù)法中的濕養(yǎng)護(hù),我在實習(xí)地所見到的均是自然養(yǎng)護(hù)的濕養(yǎng)護(hù)。其方法是在澆注完的混凝土表面上,覆蓋濕的砂、麻袋等,并根據(jù)施工時的氣溫情況適時澆水。
②、混凝土質(zhì)量控制:
a、混凝土試塊抗?jié)B實驗
抗?jié)B試件做6個為一組,試件一般要在同等條件下養(yǎng)護(hù)28天后進(jìn)行實驗。
b、滿水實驗
凡是用以貯水的構(gòu)筑物,都要進(jìn)行滿水實驗。滿水實驗即是在實驗前向池內(nèi)注水,后觀察是否出現(xiàn)漏水現(xiàn)象。中水處理構(gòu)筑物在做滿水實驗時,遇到了無充足的水來做實驗,如果做外滲實驗又怕構(gòu)筑物抗浮不夠和邊坡產(chǎn)生滑坡現(xiàn)象,最后決定暫不做實驗先回填土,等適當(dāng)?shù)臅r機(jī)再做實驗。這樣做是不符合規(guī)定的,將出現(xiàn)返工的現(xiàn)象,拖延工期。
。3)、室內(nèi)外給排水管道施工:
、、室內(nèi)給排水管道施工:
a、消防管道
室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同,我學(xué)到了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后,在上面套上橡膠圈,最后用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接,即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內(nèi)開螺紋的外接,最后旋緊。
消火栓的安裝是一大要點:消火栓口離地1.1m,允許偏差正負(fù)2mm;栓口朝外,并應(yīng)安裝在門軸側(cè);閥門中心距箱側(cè)面為140mm,距箱后內(nèi)表面為100mm,允許偏差正負(fù)5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因,有些地方?jīng)]有做到位,比如食堂的消火栓箱的安裝,將箱底緊貼地面,這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。(規(guī)定手提式滅火器的頂部距地面高度應(yīng)小于1.50m,底部離地面高度不宜小于0.15m)。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。
總結(jié)實習(xí)報告 篇6
實習(xí)目的:理論與實踐相結(jié)合。把在學(xué)校課堂上課本上學(xué)到的東西,具體運(yùn)用到實踐之中,提高實際工作能力,豐富社會經(jīng)驗。以至于迅速成長起來。
實習(xí)時間:201*。4。20--201*。5。20
實習(xí)公司:華夏人壽保險股份有限陜西分公司
實習(xí)部門及職位:華夏人壽銀行保險部客戶經(jīng)理
實習(xí)地點:中國工商銀行西安分行長纓路支行
實習(xí)工作總結(jié)報告:
由于我要參加專升本考試,所以開始實習(xí)的時間稍微晚了些。
。丛拢保疤柨纪暝,在經(jīng)過幾天的休整后,我開始了我的專業(yè)課實習(xí),我選擇了華夏人壽股份有限公司,選擇華夏是因為這是一家年輕的公司,他成立于xx年12月,是由中國京安信用擔(dān)保有限公司、天津港(集團(tuán))有限公司、天津市高速公路投資建設(shè)發(fā)展公司等六家大中型企業(yè)發(fā)起,經(jīng)中國保險監(jiān)督管理委員會批準(zhǔn)設(shè)立的全國性綜合人壽保險公司。
公司發(fā)展愿景:做華人首選的保險服務(wù)商
公司目標(biāo):第一階段:三年內(nèi)把華夏人壽建設(shè)成為一家機(jī)制靈活、有特色的專業(yè)化中小型壽險公司;
第二階段:經(jīng)過十年時間的努力,通過創(chuàng)新形成企業(yè)核心競爭力,進(jìn)入全國十大壽險公司行列,奠定集團(tuán)化發(fā)展的基礎(chǔ);
第三階段:十到十五年內(nèi),將華夏人壽建設(shè)成為一家擁有綜合發(fā)展能力、在某些細(xì)分領(lǐng)域中具備核心競爭優(yōu)勢、深受廣大客戶信賴的綜合金融服務(wù)集團(tuán)。
公司核心價值觀:愛與責(zé)任
經(jīng)營理念:誠信為本、創(chuàng)新為先、人文關(guān)懷、回饋社會
公司司訓(xùn): 感恩衣食父母,傳遞愛與責(zé)任;磨礪專業(yè)功夫,堅守職業(yè)良心; 踐行鷹雁文化 追求價值成長;永葆創(chuàng)業(yè)激--情 爭當(dāng)華夏第一
在4月23日,我們圓滿的完成了公司組織的為期4天的封訓(xùn)式崗前培訓(xùn)。我們是華夏銀保序列第一期新人班,我們這個班一共有76人,在新人班的時候,我擔(dān)任班上的生活委員,協(xié)助助教盧莎老師組織伙伴們的生活,為伙伴們服務(wù),讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余有一個舒適的生活來調(diào)節(jié)。同時,我也每天帶領(lǐng)大家做動感晨操,豐富了大家的業(yè)余生活。最后在我們一起努力下,我們這一期新人班圓滿結(jié)業(yè)。我獲得了優(yōu)秀學(xué)員的稱號,我所在的小組獲得了優(yōu)秀小組的榮譽(yù)。
經(jīng)過近一個多月在華夏公司銀保部的實習(xí),讓我在各個方面都取得了長足的進(jìn)步。相比一個月前,我成長了許多,變得更加成熟更加穩(wěn)重,開始意識到工作的壓力和生活的必須。認(rèn)識到自己很多方面還得去學(xué)習(xí),去提高。曾經(jīng)很幼稚的認(rèn)為自己是保險專業(yè)的科班出身,從事保險行業(yè)肯定會如魚得水,肯定會比別人優(yōu)秀,比別人做的更好,可是現(xiàn)實深深地教訓(xùn)了我的自大,教會了我謙卑,教會了我忘掉過去的光環(huán),用空杯的心理去面對現(xiàn)在,這樣才能有進(jìn)步,有以后更好的發(fā)展。
在這近一個月的時間里,我自己的表現(xiàn)有好的地方,也有很多值得去改善的地方。我們每周從周一到周六,早上8點準(zhǔn)時召開早會,早會的叫醒服務(wù)給了我們一整天的動力,在早會中我們有一個嚴(yán)格的考勤,規(guī)范大家紀(jì)律性,同時又能提供知識的分享,解決我們在網(wǎng)點作業(yè)時遇到的疑難問題,--挽救業(yè)務(wù)伙伴的信心危機(jī),給我們動力和激--情,最后通過業(yè)務(wù)快報激勵表彰業(yè)績突出的業(yè)務(wù)伙伴,給其他伙伴一個刺激和動力--。下午,我們也經(jīng)常邀請到很多優(yōu)秀的導(dǎo)師來給我們講授網(wǎng)點作業(yè)技巧,以此來提高我們作業(yè)技能和實戰(zhàn)能力。當(dāng)然,更多時候,我們還是在自己學(xué)習(xí),去別人的網(wǎng)點,去向師傅學(xué),向同業(yè)學(xué)。看著許多伙伴紛紛開單,我更是蠢蠢欲動,越越一試。
針對這次實習(xí)我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進(jìn)步。
一、多方位的培訓(xùn)使我對保險行業(yè)有了更好了解和認(rèn)可,堅定了我從事保 險的決心。
我是學(xué)保險專業(yè)的,再沒進(jìn)入保險行業(yè)之前心里還是有點些許疑慮,雖然我們在入學(xué)的時候老師就告訴我們,保險是朝陽產(chǎn)業(yè),未來幾年發(fā)展?jié)摿艽,你們都將會前途無限。可是周圍人身邊人對保險的排斥,讓我心里沒有底,保險好做嗎?帶著忐忑的心情進(jìn)入了華夏人壽銀行保險部,在經(jīng)過一個封閉式的崗前培訓(xùn)后,讓我從熟悉自我到熟悉這家公司再到熟悉這個行業(yè),我覺得我的思想經(jīng)過洗禮后有了一個蛻變,我的心情沉淀了下來了。無論做任何一個行業(yè),擔(dān)任任何一角色,首先樹立自我對公司,對產(chǎn)品、對行業(yè)的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我,假如自己對公司、對產(chǎn)品,對這個行業(yè)都沒信心,底氣不足,自己連自己都說服不了,自然心情也不會好,又如何去說服客戶呢?快樂的工作呢。這次培訓(xùn)雖說很短暫,只有四天,但它刺激著我的神經(jīng),沖擊著我的心靈,讓我對從事保險行業(yè)下定了決心。
二、到銀行網(wǎng)點的具體實習(xí)讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長,刺激了我不斷的去學(xué)習(xí)金融知識,充實自己。
我們之后在公司繼續(xù)的培訓(xùn)和演練,但是這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。某些熟悉都還是膚淺的,還需要在實踐去檢驗,在實踐中去深入地理解。我們在公司與同事們相互模擬演練、相互探討,加上我自己對產(chǎn)品話術(shù)資料的反復(fù)琢磨。一周多下來,我覺得自己已經(jīng)能夠比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售話術(shù)技巧渠道經(jīng)理讓我開始跟著老人去他們的網(wǎng)點實習(xí),通過一周的實習(xí),我的理論在實踐中得到了檢驗。我的溝通能力和業(yè)務(wù)技能得到了很好的鍛煉。我深刻認(rèn)識到人際關(guān)系的重要,團(tuán)隊合作的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個人孤軍作戰(zhàn)。工作起來才會順心應(yīng)手,拿到自己的付出應(yīng)得的收獲
三、不斷的自我總結(jié)進(jìn)步了我的自我學(xué)習(xí)能力提高了我的綜合素質(zhì)。
我們在網(wǎng)點遇到的問題我們都會在下午的夕會中提出來,大家一起來討論解決,我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,假如自己進(jìn)行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而大家一塊來討論,就可彌補(bǔ)這個不足,大家從多角度來看問題,結(jié)論也就更加全面、公道、正確。在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、解決使我們團(tuán)隊里的每一個成員都得到了鍛煉,同時,這也是一個取長補(bǔ)短的過程,彌補(bǔ)自身業(yè)務(wù)技能上的不足,從而不斷進(jìn)步自身業(yè)務(wù)技能水平。業(yè)績分享的時侯,再把成功者的經(jīng)驗記下來,互相交流學(xué)習(xí)。公司的這種要求讓我體會到了員工團(tuán)隊的專業(yè)、高效、凝聚力。輪流的早會主持更是進(jìn)步了我的膽識及演講水平,正因如此我發(fā)覺我成長的很快。綜合素質(zhì)也得到了提高。
雖說我取得了不少進(jìn)步但我還存在一些不足:一是工作中有時耐心不足,有放棄的動機(jī)。時而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。三是對一些業(yè)務(wù)知識特別是銀行、金融、證券,股票知識不夠?qū)I(yè)。四是社會閱歷相對來說較少,跟客戶聊不起來,談資太少。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)作業(yè)的需要;熟練去掌握各種業(yè)務(wù)技能去激--情的投入到工作之中,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的進(jìn)步自己的各項業(yè)務(wù)技能;通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)步自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一個客戶。我相信只要努力工作,一切都會有的,一切也都會好起來的。
如今馬上面臨去我自己的網(wǎng)點作業(yè)了,既期待又激動。新的挑戰(zhàn)即將來臨,我相信,我能面對工作中一切的挑戰(zhàn),因為我相信自己,我相信保險,在銀行保險這個平臺上,我一定會努力進(jìn)取,賺到我走出學(xué)校走向社會的第一桶金。更而演繹出我自己的精彩人生。在今后的工作中,我將做好自己的規(guī)劃,一步一個腳印,爭取將工作做到最好。就像公司司訓(xùn)中說的,爭做華夏第一!
總結(jié)實習(xí)報告 篇7
3月21日,當(dāng)踏上新疆這片令我們感到神秘而又向往的土地時,就注定著感動的開始,注定著我們將書寫一段人生的精彩,在學(xué)生們的心中種下希望,在疏勒留下一道支教風(fēng)景線,在我們心里貯藏深厚的友誼和美好記憶。援疆支教, 我們無怨無悔!
從喀什國際機(jī)場出口步行前往來接我們支教大學(xué)生的班車途中,一位機(jī)場廣場上素不相識的大伯看到我們整齊隊伍前有四名同學(xué)護(hù)著的山東師范大學(xué)赴新疆支教團(tuán)的旗幟時,不禁朝我們大喊:新疆人民歡迎你們!這種莫大的鼓勵讓我不再有離家萬里的愁緒,更加激勵我們服務(wù)邊疆的激情。同時,我也開始思考國家把我們從祖國的最東邊送到祖國的最西邊援疆支教,要我們做的絕不僅僅是受援學(xué)校的一名普通的任課教師,我想更需要我們做的是為當(dāng)?shù)刈⑷胄碌慕逃砟,成為傳播火種的使者,同當(dāng)?shù)厝嗣窠Y(jié)下深厚的情誼,促進(jìn)祖國邊疆各民族的大團(tuán)結(jié)。
而后更令我震撼的一個畫面永遠(yuǎn)定格在了我的腦海里,當(dāng)我們乘坐的班車停在了疏勒縣八一中學(xué)的校門時,我看到了在凜凜寒風(fēng)中整齊列隊的學(xué)生們在為我們的到來熱烈鼓掌歡迎,我接過了學(xué)生手中遞過來的一束鮮花,同時我接過了學(xué)生們對老師的渴望,接過了對學(xué)生們的責(zé)任,我沒有理由不激動,沒有理由不感動,心里只有一想法:我一定要干好支教工作。
經(jīng)過短暫的休整和及時的當(dāng)?shù)厍闆r介紹培訓(xùn),很快我便被安排到初三級部六班擔(dān)任化學(xué)老師。初三六班是一個漢語班里的平行班,雖然沒有遇到在雙語班任課的支教大學(xué)生所碰到的語言交流問題,但我所拿到的六班上學(xué)期化學(xué)期中考試的成績表時,看到表格上的化學(xué)及格率只有32.3%,要想使學(xué)生盡快適應(yīng)我的教學(xué)方法,在距中考只有三個多月的時間里有所收獲,順利完成畢業(yè)升學(xué)考試,對于一個身份剛從在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹奈遥是感受到了挺大的壓力,而我要做的就是把壓力轉(zhuǎn)化為動力。
在摸清六班的情況過程中,通過與指導(dǎo)老師、班主任及部分學(xué)生的交流,我發(fā)現(xiàn)制約學(xué)生化學(xué)成績進(jìn)步的最大障礙是學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)普遍不扎實,學(xué)習(xí)的主動性不強(qiáng)。要想在距中考只有三個多月的時間里有效提高學(xué)生的成績,我所想到的是讓學(xué)生積極、主動地回到學(xué)習(xí)中來。而要做到這一點,必須使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。為了達(dá)到這個目的,我想到的方法是愛,用對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛來改變現(xiàn)狀。因為愛因斯坦曾經(jīng)說過:“只有愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感”
我的做法是,先給學(xué)生鼓勵,使學(xué)生信任老師,愿意跟著老師學(xué)習(xí)。當(dāng)我走進(jìn)課堂時,我的第一句話是:同學(xué)們好,從今天起我將接過安老師的化學(xué)課,能給大家上課,我特別高興。學(xué)生鼓起掌來!第二句話是:在我的眼里,咱們班的所有學(xué)生都是好學(xué)生,每個學(xué)生對我來說都是重要的。學(xué)生歡呼起來!
然后,我具體同學(xué)具體對待。對于學(xué)習(xí)成績突出和處于中間段的學(xué)生,我極力通過各種方法、方式,提高他們的化學(xué)成績,并且培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及優(yōu)秀的人格、品格,使他們能夠在未來的高中學(xué)習(xí)及更高層次的深造中得到更好的發(fā)展,尤其是他們步入社會后,能成為社會的棟梁。
對于成績較差的學(xué)生,我會以關(guān)心、愛護(hù)這部分學(xué)生的態(tài)度,寬容地看待他們,在他們成績的進(jìn)步方面給予適當(dāng)、積極的評價和要求。但是不能放松的是對他們優(yōu)秀道德品質(zhì)的培養(yǎng)要求,我將用愛塑造這部分學(xué)生積極、健康、向上的人格、品格,使他們成為社會合格的建設(shè)者。
明確了對學(xué)生的培養(yǎng)思路后,我便將教學(xué)思想貫徹于支教工作中的點點滴滴。首先在指導(dǎo)老師常老師的幫助下制定出一份符合六班實際需要的化學(xué)總復(fù)習(xí)計劃,并且在復(fù)習(xí)推進(jìn)的過程中根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合前幾年的自治區(qū)中考題、模擬題,整理出適用于六班的初中化學(xué)重要知識點;通過每次不放過一名學(xué)生的作業(yè)批改,了解學(xué)生最新的知識掌握情況,促時課堂教學(xué)的效率;每天爭取找一名學(xué)生談心以逐漸熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,從學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋自己在教學(xué)上的成功做法與不足之處,同時找學(xué)生談心也是一種有效鼓勵學(xué)生的方法通過真誠的交流讓學(xué)生知道老師在關(guān)心著他,在注意著他,對他有信心。
擁有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,才會去珍惜每個學(xué)生;積極捕獲學(xué)生的閃光點,才能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,同時促進(jìn)教學(xué)的順利進(jìn)行。有一次改作業(yè),我發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)在寫水分子化學(xué)式的時候,把H2O寫成A2O,我就在課堂上強(qiáng)調(diào)了兩次不能這樣寫。在接下來的一次作業(yè)中,我發(fā)現(xiàn)有兩位學(xué)生把氧化鋁的化學(xué)式Al2O3寫成Hl2O3,我想這兩名學(xué)生應(yīng)該是有聽我課的,因為我說過元素A是不存在的,在寫水的化學(xué)式的時候要寫成H,這兩名學(xué)生可能是聽了我的課后以為鋁元素不能寫成Al,而應(yīng)該寫成Hl。我查了一下二位的期中考試成績,一個考了24分,一個考了29分,我及時找他們談話,先表揚(yáng)了他們認(rèn)真聽課的態(tài)度,然后給他們解答疑問,鼓勵他們找老師補(bǔ)功課,認(rèn)真跟著老師的教學(xué)步驟走。在接下來的考試中這兩名學(xué)生都有了一定的進(jìn)步。
總結(jié)實習(xí)報告 篇8
我的母親最開始參加工作的時候是一個鉗工,我的父親則是一個刨工,我的奶奶是一個熱處理工,我的爺爺是一個鉗工。我從小就生活在一個工人家庭中,小時候常見爺爺在虎口鉗上加工零件,自己在沒事干的時候也總是玩耍那些工具。在這個小學(xué)期,我終于有機(jī)會接觸到了金屬加工的內(nèi)容,可以正規(guī)地去學(xué)習(xí)這些技能,我感到很興奮。
開始金工實習(xí)前一天的概論課在建管報告廳舉行,很多人在一起聽課,天氣很熱,可是我還是專心聽講,總覺得老師講的東西很親切。當(dāng)天晚上我讀了讀從圖書館借來了幾本書,非常期待第二天的實習(xí),這畢竟不同于以往的課程,是一門動手為主的課程。
第一天的金工實習(xí),我們學(xué)習(xí)的是數(shù)控銑,最先接觸的是較為先進(jìn)的加工技術(shù),只需要在電腦上自己設(shè)計一個圖案,然后用相應(yīng)的制圖軟件生成g代碼,再通過局域網(wǎng)傳送到數(shù)控銑的電腦上就可以完成加工了,人的工作量很小,我做了一個“禪”字。
下午則是線切割,需要我們做的也只是設(shè)計一個一筆畫圖案,其他的工作由師傅完成。當(dāng)然還有一個求坐標(biāo)的小練習(xí),大家做了很多精美的圖案,雖然我也設(shè)計了一個,但是在投票時沒有得到大家的青睞。線切割加工的圖案很精細(xì),在后來實習(xí)了鉗工之后我才知道這并不是一件容易的事情。之后我們又參觀了其他的特種加工儀器,比如激光切削加工,電火花加工和超聲波加工。
第二天則是數(shù)控車和銑磨,在數(shù)控車的編程上我遇到了一些麻煩,在機(jī)器模擬的時候加工出來了一個詭異的圖形,后來經(jīng)過師傅檢查,才發(fā)現(xiàn)是換刀之前沒有把刀推到指定點,導(dǎo)致?lián)Q刀后錯位。這個問題警示我做任何事情都不能忽略細(xì)節(jié),千里之堤毀于蟻穴,一定要注重細(xì)節(jié)。糾正了這個問題之后,加工出來了一個類似國際象棋中卒的形體。后面有一小段塑料,師傅說可以在鉗工用銼挫平。
下午實習(xí)銑磨,師傅很和藹,自己也動手銑了幾個平面和齒輪,同時也見到了很多不同的設(shè)備,各式各樣的銑床和磨床。對于不同的零件,用不同的工具加工,比如t形槽銑刀和燕尾槽銑刀,后來實習(xí)鉗工的時候才知道那個錘子頭的原料就是用銑磨加工出來的地面邊長為15.5cm的長方體。
第三天開始了鉗工的實習(xí),幾個很有經(jīng)驗的師傅教我們?nèi)绾吻邢鳎绾问褂娩S,如何使用鋸,和平口鉗、打孔機(jī)等機(jī)器,就這樣一點點地加工著那塊金屬,最后加工出了一個錘頭的形狀,真有幾分鐵杵磨成針的感覺。另外驚訝地得知鉗工磨削加工的精度遠(yuǎn)高于磨床磨出來的精度?磥硎止ぜ庸み是很有用的。師傅們說鉗工是最累的,同時也是非常有技術(shù)含量的工種。簡單的一把銼,誰都能比劃幾下。但是真正用好卻需要長期的刻苦練習(xí)。三年,才能使用好一把銼。勤學(xué)苦練!一點不假,正是靠著日復(fù)一日的練習(xí),每天辛苦地切削打磨,才能練出本事來。這次我真切地感受到我爺爺當(dāng)年學(xué)徒的艱難和勞動人民的偉大和勞動的光榮。學(xué)習(xí)裝配的時候,要裝一個立銑的銑頭,這次我自信過頭,沒有仔細(xì)看圖紙就盲目裝配,導(dǎo)致錯誤頻出,我們小組在最后才完成了裝配,還有很多錯誤,這是一個不小的打擊。但同時也給了我一個重要的教訓(xùn):做事不能沖動,只憑一時的感覺是注定會失敗的。在做事前一定要認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真分析。做瓶蓋起子的時候,我設(shè)計了三個圖案,最終選擇了一個牛的圖案,但是最后的加工結(jié)果卻很不合人意,后來分析原因時發(fā)現(xiàn)是因為圖案雖然可以,但是不符合加工實際,難以加工。這又給我一個教訓(xùn):一切從實際出發(fā),杜絕脫離實際。
第五天開始學(xué)習(xí)焊工,必需得穿長袖的工種,還得面對動輒三千度的高溫!皸l件大概會很艱苦吧。”在開始實習(xí)前我就這么想,然而事上卻沒有那么艱苦,很有趣。用焊條或焊絲就可以把兩塊原本毫不相干的金屬牢牢地粘在一起,帶著面罩或是墨鏡,拿著幾千度的熱源焊接金屬,這感覺,只能用一個“酷”字來形容,熱處理實習(xí)也很有趣,一個愛開玩笑的老師傅讓那個上午充實而有趣,又通過顯微鏡親眼看到了各種金屬材料的纖維結(jié)構(gòu)。鍛壓給我的印象是機(jī)器真有勁,那么厚的鋼板在液壓鍛錘下立刻變成了預(yù)定的形狀。
鑄造,讓我們正經(jīng)地“玩”了一回沙子。每一個加工細(xì)節(jié)都得牢牢記住,否則做出來的形腔總得出這樣或是那樣的問題,第一天失敗了三次,成功了一次,做好后總舍不得毀掉。同時驚嘆于老師神一般的操作速度,那熟練的技巧和操作讓我們每一位在場的同學(xué)發(fā)出陣陣驚嘆:我們要刮半天的平面老師三下就搞定了,而且十分平整。同時,鑄造的學(xué)習(xí)方式很特殊,老師先不告訴我們正確的做法,就給我們一個新的模樣,很有挑戰(zhàn)性,同時在自己動手之后再聽講,感覺收獲要比直接聽講好得多。非常喜歡這種教學(xué)方式,希望可以推廣,這對于激發(fā)大家的探索精神頗為有益。在砂盒上劃線時我產(chǎn)生了一個問題,為什么不能直接在沙盒上切出一條線來,這樣不就能免去每次劃線的麻煩了嗎?和老師討論后,發(fā)現(xiàn)這是不可行的,因為砂箱因為裝金屬液體受熱會產(chǎn)生變形,事先畫在砂箱上的線往往會錯位。最后做好了一個零件和一個紀(jì)念幣。感覺很有意義。
最后實習(xí)的工種是車工,由一個阿姨講課,大約是我媽媽的年紀(jì),十分和藹,又同為車工,所以倍感親切。學(xué)習(xí)了車床的基本操作后,就開始加工零件了,是火車剎車系統(tǒng)的一個零件,在調(diào)好螺距和轉(zhuǎn)速,安裝刀具后就開始加工了,先是切端面,然后是切表面,鑄造出的表面比較粗糙的灰鑄鐵零件被車刀車出了一個光潔的表面。想到自己做的零件有機(jī)會在經(jīng)過師傅加工后成為某列奔馳在祖國大地上的火車的一部分,我就感到十分自豪?梢詾榇蠹覄(chuàng)造價值,確實是一件讓人快樂的事情。
金工實習(xí)在明天就要結(jié)束了,經(jīng)過這短短十天的學(xué)習(xí),我了解了機(jī)械加工的一些最基本的工種,它們最初的樣子和現(xiàn)代的發(fā)展,機(jī)械制造行業(yè)在過去,現(xiàn)在和將來都是人類文明的基石,是人類改造自然的最有力的工具,通過冶煉鑄造機(jī)械加工裝配,我們將自然界的鐵礦石變?yōu)榱烁鞣N各樣的機(jī)器,從日夜與我們?yōu)榘榈淖孕熊嚨焦飞系钠,軌道上的火車,天上的飛機(jī),宇宙空間的人造衛(wèi)星和宇宙飛船,幾乎可以說人類生活的每個方面的都有機(jī)械加工的影子,機(jī)械加工與我們的生活生產(chǎn)息息相關(guān),并且,在可以預(yù)見的未來,機(jī)械工業(yè)都將繼續(xù)為推動人類文明的進(jìn)步做出無可替代的重要作用。
另外,金工實習(xí)也讓我了解了什么樣的部件是可加工的,什么樣的方案是便于實現(xiàn)的。對于不同的零件,靈活地采用不同的加工方法,可以大大提高生產(chǎn)效率,要不斷地改進(jìn)生產(chǎn)工藝,只有這樣才能不斷提高生產(chǎn)效率,滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。
這次金工實習(xí)讓我切身體會到了勞動的快樂和勞動的光榮,我們應(yīng)當(dāng)尊重偉大的勞動人民,珍惜他人的勞動成果。
關(guān)于創(chuàng)新:在鑄造時我提出在砂箱劃線的方法被證明是不可行的。另外,在線切割時我感到一筆畫圖形的難以創(chuàng)作,所以想改進(jìn)加工方法,使得線切割不僅僅可以加工一筆畫圖形,目前采用的鉆孔穿線的方法費(fèi)時費(fèi)力,難以方便地實現(xiàn),受到后來焊條電弧焊的啟發(fā),我認(rèn)為可以采用另一種方法:在薄板上下兩側(cè)各安裝一根距離薄板足夠近的金屬絲,其材質(zhì)應(yīng)有高熔點和強(qiáng)導(dǎo)電性的特點(導(dǎo)電陶瓷之類的特殊材料),讓產(chǎn)生的電弧擊穿薄板以達(dá)到切割的目的,其可行性尚未與老師交流。在數(shù)控車加工時我感到自己求坐標(biāo)再輸入數(shù)控車這個過程復(fù)雜而容易出現(xiàn)錯誤,如果要生產(chǎn)更加復(fù)雜的零件就很可能出錯,所以我認(rèn)為可以借鑒數(shù)控銑的方法,直接用相關(guān)的設(shè)計軟件生成坐標(biāo)代碼,免去輸入坐標(biāo)這一過程。鑄造加工我認(rèn)為也有可以改進(jìn)的地方,比如我在手工造型時,總是出現(xiàn)斷裂的情況,并且也總是有很多細(xì)節(jié)砂型反映地不夠具體。針對這種情況,我認(rèn)為我們可以試著采用一種全新的制模方法:液體制模。我的思路是這樣的:我們可以在特定液體中沉入需要復(fù)制的零件,然后降溫,使得液體凝固,在最大橫截面切開并取出零件,用于現(xiàn)在鑄造類似的方法做出澆注系統(tǒng)。之后用化學(xué)方法處理凝固的液體模,使之變?yōu)楦呷埸c的物質(zhì)(這個方法的可行性有待進(jìn)一步考察),然后再澆注金屬液,凝固成型;蛘呃秒娀瘜W(xué)的方法使高熔點金屬附著在有模樣形狀的電極上,再利用二者化學(xué)性質(zhì)的差異,腐蝕掉模樣,形成高熔點金屬殼體。再或者用氧化的方法在模樣金屬光潔的表面形成致密的金屬氧化物薄膜,在除去金屬,行車金屬模。這類方法的基礎(chǔ)在于相應(yīng)的材料是否可以做出來。車工,我在加工過程中發(fā)現(xiàn):如果退刀時沿著零件表面進(jìn)行,則會留下螺旋線劃痕,令我奇怪的是之前的切削過程已經(jīng)切過的表面應(yīng)該和刀具之間是虛接觸,沒有力,為什么還會有劃痕呢?請教師傅后知道這時應(yīng)為車削不徹底的緣故。我在思考之后認(rèn)為可以設(shè)計一種多刀道具,在幾毫米的范圍內(nèi)設(shè)置處于同一條直線上的多個切割點,第一個切割點切過后再由第二個、第三個切割點進(jìn)行切割,這樣進(jìn)過多次切割后就可能減降低車削加工的表面粗糙度,減少之后的工作量,同時減輕劃痕問題,這樣一來,每次退刀就可以都沿著工件表面進(jìn)行,避免反復(fù)對刀的繁瑣。
總之,這次金工實習(xí)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和思考,這次經(jīng)歷也將成為我今后學(xué)習(xí)工作中的寶貴的財富,希望今后有機(jī)會繼續(xù)學(xué)習(xí)認(rèn)識金屬加工,生產(chǎn)出更多更好的工具來建設(shè)我們偉大的祖國!
總結(jié)實習(xí)報告 篇9
一、實習(xí)的目的意義
。ㄒ唬 增強(qiáng)師范技能
(二) 檢驗和鞏固專業(yè)知識
。ㄈ 提高綜合素質(zhì)和能力
二、 實習(xí)基本情況
。ㄒ唬 實習(xí)時間:20xx年3月4號至20xx年3月17號
(二) 實習(xí)地點:校內(nèi)
。ㄈ 實習(xí)內(nèi)容:選題,內(nèi)容分析,功能討論,具體網(wǎng)站制作
三、總結(jié)報告
轉(zhuǎn)眼之間四年的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在過去的四年里,老師的辛勤教導(dǎo),同學(xué)的熱情幫助都給我留下了深刻的印象和抹不去的美好記憶,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的時期已經(jīng)過去,隨之而來的是就業(yè)與美好的未來憧憬。為此學(xué)校為我們進(jìn)入社會實習(xí)前為我們組織一次為期兩個周的校內(nèi)實習(xí)。
在學(xué)校組織的這次校內(nèi)實習(xí),讓我們在進(jìn)入社會之前提體驗了一下將來在社會上的工作情況,給我們提前積累一些社會經(jīng)驗,通過本次的實習(xí)讓我們更加熟練了網(wǎng)站的制作已經(jīng)各種教學(xué)理論的研究,并創(chuàng)新行以網(wǎng)絡(luò)作為平臺,結(jié)合各種教學(xué)媒體制作了一個以教育功能為主的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。這包括了我們教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)的所學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容,這次實習(xí)不緊是對我們過去學(xué)習(xí)成果的總結(jié)驗證,更是一次學(xué)習(xí)上的創(chuàng)新與進(jìn)步。
在這次校內(nèi)實習(xí)過程中,不管在知識掌握上,還是知識運(yùn)用實踐體驗方面我都得到了很大的收獲。
首先,在網(wǎng)站開發(fā)過程中,遇到了很多網(wǎng)站制作方面的難題,有很多方面的技術(shù)知識都是我們以前課本上沒有學(xué)習(xí)過的東西,很多功能的實現(xiàn)都需要我們自己去百度學(xué)習(xí),然后再研究具體實現(xiàn)方法,這使我們對所學(xué)習(xí)的知識有了更深層次的了解與掌握。使我們的網(wǎng)站建設(shè)能力更加完善。
其次,在這次網(wǎng)站開發(fā)中我們也運(yùn)用了很多教育學(xué)的知識,因為本次網(wǎng)站的開發(fā)主要是以教育教學(xué)為目的,這就需要我們運(yùn)用上我們所學(xué)習(xí)的教育學(xué)、心里學(xué)等知識,通過合理的安排教學(xué)內(nèi)容到網(wǎng)站中,分層次進(jìn)行教學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)從,由簡到繁,由淺入深循序漸進(jìn)的進(jìn)行學(xué)習(xí),在運(yùn)用了教育學(xué)理論之后使網(wǎng)站的教學(xué)功能更完善,使同學(xué)們學(xué)習(xí)的更容易,掌握更簡單。
再次,本次開發(fā)的一個重要的難題是數(shù)據(jù)庫的建立,由于本次網(wǎng)站的制作需要用教育技術(shù)學(xué)的基本理論來完成教學(xué)目的,同時結(jié)合媒體理論、平面設(shè)計理論等知識去更好的展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容因此本次開發(fā)運(yùn)用了動態(tài)網(wǎng)站的開發(fā)技術(shù),這樣能更好的展示網(wǎng)站學(xué)習(xí)內(nèi)容,因此就需要一個合適的數(shù)據(jù)庫去存儲信息、與教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)據(jù)庫的建設(shè)中我們需要有一個統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫命名規(guī)則,這樣能方便以后查詢與修改數(shù)據(jù)庫,因此在本次數(shù)據(jù)庫的建立中大量借鑒了上課所學(xué)習(xí)的dede數(shù)據(jù)庫,個標(biāo)簽簡單明了,數(shù)據(jù)庫簡單實用。在老師的幫助與指導(dǎo)下最終完成數(shù)據(jù)庫,使網(wǎng)站各個部分的內(nèi)容都能存儲數(shù)據(jù)庫中,符合了存取數(shù)據(jù)簡便統(tǒng)一的要求。
最后,認(rèn)真總結(jié)老師及同學(xué)給出的反饋意見,不斷的完善自己的作品,也應(yīng)不斷的提高自己的學(xué)習(xí)制作與教學(xué)水平,不斷的去完善和充實自己。
“冰凍三尺非一日之寒”通過本次校內(nèi)實習(xí)使我認(rèn)識到知識的重要性,同時更應(yīng)懂得將知識與實踐相結(jié)合,去大膽嘗試新的方法,再不斷的創(chuàng)新中進(jìn)步成長。
光陰荏苒,兩個周的實踐活動馬上就要結(jié)束。通過本次實踐,讓我得到了豐實的磨練,這是一次非常有意義的實踐活動,為我今后走向社會走向工作崗位作了良好的鋪墊。同時這也是我大學(xué)生活中一段令人難忘的美好時光。
飲水思源,這次能夠圓滿的結(jié)束實習(xí)活動,離不開老師的辛勤幫助,也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,離不開同學(xué)們的安慰與鼓勵。再次表示對老師領(lǐng)導(dǎo)衷心的感謝和崇高的敬意。
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