關(guān)于如何寫外出實習(xí)心得體會
篇一：外出實習(xí)感想
今年夏天，在王文福和曹先革等老師的帶領(lǐng)下，我們測繪學(xué)院的六十多名同學(xué)在遼寧營口沿海產(chǎn)業(yè)基地進(jìn)行了為期七十多天的房產(chǎn)測量生產(chǎn)實習(xí)。我們這支年輕的測繪隊伍，我們這些青澀的隊員，用大地做“圖紙”，以藍(lán)天做“顏料”，用青春做“畫筆”，畫出屬于自己的人生價值畫卷。
兩個月的時間里，眼觀、耳聞、親歷，一幅幅平凡而動人的畫面，一句句樸實而樂觀的話語，一個個感人的故事已深深地印刻在我的腦海里??
當(dāng)初我們一行經(jīng)過十多個小時的車途羈旅到達(dá)駐地時，迎接我們的是――雖不高檔卻也溫馨整潔設(shè)施齊全的時鐘旅館，因此當(dāng)五天后駐地搬到旁邊中學(xué)生宿舍時，同學(xué)們失落的心情是可想而知的。測量隊隊長坐鎮(zhèn)一線指揮的老教師王老師親自細(xì)心地給思想上有包袱的同學(xué)做工作，這位具有三十多年測繪工作經(jīng)驗的資深帶隊人，平時穿著樸素的T恤，一臉的笑容，話語飽含智慧。已有50歲的王老師，和藹可親，堅持每天與我們一起出外業(yè)，他在成果質(zhì)量的要求上是“嚴(yán)父”，但在生活上又是“慈母”。正是有各位老師這樣的一群老測繪人，用他們實際行動教育感染了我們這群“90后”外業(yè)新兵。我記得他手里一直拿著一個專門的筆記本些工作的計劃，可以看出他工作的嚴(yán)謹(jǐn)。年輕的第一次出外業(yè)的測繪隊員由這樣的老師帶隊，怎能讓人不放心呢？讓我們年輕人看到了和學(xué)習(xí)了測繪人優(yōu)良的作風(fēng)。營口是一個海城，我們的測區(qū)沿海產(chǎn)業(yè)基地就緊靠大海，同學(xué)們早就嚷嚷著要看大海了，端午那天，趁休息，我們?nèi)チ撕＿吅秃＿吂珗@快活了一個上午，久違的輕松往往讓人感覺更加愜意。在外測量，吃飯是個大問題，一直在旅館就餐且不說營養(yǎng)了，甚至?xí)腥顺圆伙�，為此帶隊的老師們絞盡了腦汁，最后還是和中學(xué)的食堂部達(dá)成合作，每日三餐定時足量，保證了我們的補給，解決了后顧之憂，而最令人難忘的一餐應(yīng)該就是那頓餃子宴了。恰逢節(jié)日，我們早就想改善伙食了，王老師很了解同學(xué)們的口味了，準(zhǔn)備了三種餡的。同學(xué)們愛吃肉，就包牛肉大蔥餡的，還有芹菜豬肉、酸菜豬肉餡的，照顧不同的口味需求。還有各種配料都準(zhǔn)備齊全，我們一從海邊回來，就吃上了熱騰騰的餃子。老師們很照顧同學(xué)的生活，讓我們在那次難忘的餃子宴上找到了家的溫暖。是啊，只有熱愛生活，才能熱愛工作。
而在工作中，我們也收獲頗豐。測量隊每三人一組，共有二十多組。當(dāng)然就少不了合作合作，在工作中我真正體會到測量是一個團(tuán)隊的工作！我們組每個人的工作任務(wù)是不一樣的，各展所長，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測數(shù)據(jù)，能夠快速的設(shè)站對中整平和定向，另一人畫草圖，還有一個立鏡。我們互相幫助互相配合，拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。以前聽別人說測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊合作精神，沒經(jīng)過外業(yè)生產(chǎn)的我沒有能夠完全了解。的確，一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些小事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快！我們這次實習(xí)的目的也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，在能夠單獨的完成一項工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后，進(jìn)行輪換，以達(dá)到樣樣精通的目的，絕不搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工，擁有這樣
讓你鍛煉的機會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了！所以，我們小組在工作中目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)一致，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，要求必須作到走到、看到、判到、記到、畫到、想到，對每一個標(biāo)準(zhǔn)上要求的地物進(jìn)行測量和記錄，盡量減少誤差，每個組員都分別進(jìn)行獨立的觀察，記錄每一站，都是在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題及時解決，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，需要有對工程質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的精神，只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。
相信這次實習(xí)讓我學(xué)到的工作精神、工作態(tài)度和生活態(tài)度，在以后走出校園走上社會的過程中，必將成為我最寶貴的財富。
篇二：校外實習(xí)總結(jié)
今年2月至6月，我班學(xué)生進(jìn)行了為期四個月的專業(yè)大實習(xí)。
從地理分布上看，我班39名學(xué)生的實習(xí)地點集中在廣州、北京、武漢、上海四地。其中在廣州實習(xí)的學(xué)生有23人、北京6人、武漢7人、上海3人。從實習(xí)單位來看，我班學(xué)生實習(xí)單位廣告公司、媒體、企業(yè)。其中在廣告公司實習(xí)的人數(shù)為31人，在媒體實習(xí)的有6人，在企業(yè)實習(xí)的有2人。
根據(jù)學(xué)生們的實習(xí)成果，自我總結(jié)和實習(xí)單位的反饋意見，結(jié)合我院老師實習(xí)中的抽查情況看來，我班學(xué)生在這次專業(yè)大實習(xí)中都發(fā)揚了吃苦耐勞、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，工作中嚴(yán)格遵守了各項規(guī)章制度，時刻牢記榮譽感與使命感，充分發(fā)揮和鍛煉了廣告人各項專業(yè)特長和能力，表現(xiàn)優(yōu)秀。他們以雙重身份圓滿完成了專業(yè)大實習(xí)的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，取得了豐碩的實習(xí)成果，同時還得到實習(xí)單位的高度贊賞，一些學(xué)生還被實習(xí)單位邀請畢業(yè)后去實習(xí)單位繼續(xù)工作。
這次實習(xí)中，一些同學(xué)表現(xiàn)特別突出，他們是徐瑞景、肖穎、周潔、姚鑫、李懿、李慕春、張鍵、畢昱。
在廣州廣旭廣告公司實習(xí)的周潔同學(xué)，在4個月內(nèi)全程參與了公司5個品牌大項目，她以優(yōu)良的品德、虛心好學(xué)的精神和不斷進(jìn)步的廣告策劃、市場調(diào)研能力得到了實習(xí)單位高度評價，被公司領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為是迄今為止，在該公司實習(xí)中最出色的學(xué)生。她的實習(xí)心得作品《60天廣旭之旅》發(fā)表在《廣告人》雜志201*年第4期上。
肖穎同學(xué)在經(jīng)濟(jì)日報集團(tuán)名牌時報社實習(xí)期間，除了熟悉了報社廣告經(jīng)營工作的所有流程，撰寫了一批有質(zhì)量的稿件，同時，還在報社與中國工經(jīng)聯(lián)合舉辦的“第二屆中國中小企業(yè)投融資峰會”秘書處參與項目招商工作，并圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，報社負(fù)責(zé)人們一致認(rèn)為她聰明、伶俐、尊重師長、團(tuán)結(jié)同事位德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
另外，在人民日報廣告部實習(xí)的李懿同學(xué)，在實習(xí)期間結(jié)合在黨報實習(xí)的實踐經(jīng)歷，對黨報媒介經(jīng)營管理的問題做了一些研習(xí)，以人民日報廣告部實習(xí)生的身份在專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上公開發(fā)表了兩篇關(guān)于黨報廣告經(jīng)營的論文作品。
經(jīng)過這次實習(xí)，學(xué)生們體會中談得最多的是以下幾個方面的問題：
1．實習(xí)的重要性和必要性
學(xué)生們在自己的實習(xí)報告中普遍認(rèn)識到了實習(xí)的重要性。實踐第一，是馬克思主義認(rèn)識論最基本的最重要的觀點。廣告學(xué)本來就是一門實踐性較強的應(yīng)用性學(xué)科，需要隨著社會實踐不斷進(jìn)行知識更新和理論深化，在理論教學(xué)到了一定階段，實習(xí)顯得尤為重要。學(xué)生們在實踐工作中有機會在一流的廣告公司，媒體和企業(yè)里接觸到擁有豐富經(jīng)驗的優(yōu)秀廣告人、新聞人和一些行業(yè)特別是一線產(chǎn)業(yè)和營銷機構(gòu)的人士，這些都是在課堂上很難得到的，也是學(xué)生們將來學(xué)習(xí)和工作中的寶貴經(jīng)歷和財富。通過實習(xí)學(xué)生們真正的應(yīng)用了所學(xué)的廣告?zhèn)鞑ズ蛷V告營銷的基本理論與基本知識，實實
在在地掌握了廣告策劃、創(chuàng)意、文案協(xié)作、經(jīng)營管理知識和技能，同時也能及時發(fā)現(xiàn)自己知識的空白部分和不足之處，這有助于學(xué)生們今后的學(xué)習(xí)更有針對性。
2．在學(xué)做事中學(xué)做人
在實習(xí)期間，除了學(xué)業(yè)務(wù)，更得要的是在學(xué)做事中學(xué)做人。
首先態(tài)度主動性問題。學(xué)生們在實習(xí)報告中談得最多的就是這一點：不要等著活兒來找你，你要主動去找活兒，否則你會長期坐“冷扳凳”。態(tài)度決定一切，要積極主動的做每一件事情，無論事情多小，是否與專業(yè)有關(guān)。做廣告就得學(xué)會從點滴的小事做起，甚至從“無廣告”狀態(tài)做起。踏踏實實，勤勤懇懇。把心成放平穩(wěn)，就能夠以飽滿的熱情去應(yīng)付。做事要膽大心細(xì)，分內(nèi)工作要做好，“分外”的工作也可以插手。
其次，如何處理人際關(guān)系問題。第一次從校園走出去的學(xué)生們，面臨的最大的問題就是如何在新工作環(huán)境下順利與人溝通，從而創(chuàng)造有利于自己獲取信任和表現(xiàn)的人際關(guān)系。建立良好的人際關(guān)系是獲取機會的關(guān)鍵，只有在良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)上加強溝通與了解，才有可能有捷徑上合適的位置。
最后是愛崗敬業(yè)的責(zé)任感問題。我們的學(xué)生在這一點上做的十分不錯。他們始終牢記自己代表是武漢大學(xué)的形象，在工作的代表的是實習(xí)單位的形象，以及在廣告創(chuàng)作和審查時自己肩負(fù)的社會責(zé)任。
3．發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，做細(xì)做精。
這次實習(xí)也讓學(xué)生們深刻的認(rèn)識到專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的重要性。以前認(rèn)為不太重要的理論課知識，在實踐中都是常用的，不僅需要將知識點熟記，從微觀角度去運用，還需要從宏觀的理論角度去思考問題，作出決策。我們的理論優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了。另外對一些工具軟件的熟練運用，也是十分重要。例如，運用SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，運用PHOTOSHOP進(jìn)行基本的平面廣告設(shè)計，熟練掌握WORD，EXCEL和PPT，這些都是基本技能。此外工作中，對待每項工作任務(wù)和每個環(huán)節(jié)甚至每一個細(xì)節(jié)，哪怕是接聽一個電話，一個字一個標(biāo)點符號，都必須治學(xué)認(rèn)真做事細(xì)致，力求精益求精。
4．一專多能，多學(xué)多練。
廣告學(xué)作為新興的綜合性邊緣交叉學(xué)科，涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等諸多領(lǐng)域，在實踐中這一特點表現(xiàn)的更為突出。廣告人應(yīng)該是個雜家，要有廣博的知識。尤其對做客戶工作的廣告人來說，古今中外天文地理，風(fēng)土人情，什么樣的知識都要懂得一點才行。廣告人的知識豐富，思想馳騁的天地就廣闊，聯(lián)想能力就強，與不同客戶接觸時共同語言就多，
溝通業(yè)務(wù)時更加順利。在進(jìn)行廣告創(chuàng)作時也能左右逢源，得心應(yīng)手�，F(xiàn)代社會注重復(fù)合型人才，我們學(xué)生需要在對專業(yè)知識精深的基礎(chǔ)上，注重發(fā)展自己的多方面素質(zhì)，提高自身的競爭力和價值。
當(dāng)然這次的實習(xí)也讓我們誰吧一些不足之處：一方面是學(xué)生的'社會實踐經(jīng)驗欠缺，在面臨突發(fā)狀況和人際溝通時，還不夠成熟。另一方是如何使我們學(xué)生更好的將專業(yè)知識、理論知識應(yīng)用于實踐之中，更好的與社會接軌的問題。這些都需要我們通過不斷加強學(xué)校的實踐教學(xué)改革來完善。
廣告公司實習(xí)總結(jié)
從最初的忐忑，到開始的好奇，中間的期待，到最后的不舍，這就是我中期實習(xí)的心里變化過程，很奇妙，很有趣，也很有意義……
現(xiàn)在回想實習(xí)的一點一滴，還是這么清晰，就像剛發(fā)生的一樣，確實，它在我的記憶將是深刻的和難忘的，因為我收獲了很多。
我的實習(xí)時間是201*年7月14日至8月22日，雖然我沒有像其他同學(xué)去廣告公司實習(xí)，沒有在實習(xí)階段零距離地和廣告接觸，但是我還是有我的收獲，認(rèn)識了新的“同事”，認(rèn)識了新的“工作環(huán)境”，認(rèn)識了一個又一個過去不曾了解的事情，也開始對自己的未來有新的思考！ 早晨6：40起床，7：30從家里出發(fā)，8：20到單位，8：30開始上班。一天下來最痛苦的莫過于是擠公交車了， 上班的人超多。 記得第一天，我早早到那的時候，他們就拿來一疊的報紙給我看。到了第二天，還是一疊的報紙，我那時還真有點納悶了怎么就是看報紙啊。也是，剛到那你熟悉他們的工作。不過，單位還給我安排了一張桌子，和學(xué)姐一個辦公司。當(dāng)然，我這一天還是挺有收獲的――學(xué)會了使用打印機。同時，我還書寫了一份正式文件，原來這就是“紅頭文件”，當(dāng)然它的正式稿是再一輪的修改后才通過的。在那，我還學(xué)到了一個就是“仔細(xì)”。記得，有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓我打一份文件。我認(rèn)真地打出來，檢查了兩遍后，交給領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)果還是出現(xiàn)了錯誤――有錯別字，而且領(lǐng)導(dǎo)的檢查連標(biāo)點符號都不放過。 在商貿(mào)局工作，經(jīng)常要到區(qū)政府或是各鎮(zhèn)、各街道去送文件。那時，他們帶著我經(jīng)常跑去送文件，區(qū)政府、小河街道、米市巷街道等都跑了遍。
而在這個時候，商貿(mào)旅游局正準(zhǔn)備將杭州石祥路申報為中國特色商業(yè)街，所以需要準(zhǔn)備申報材料。我的實習(xí)主要任務(wù)就是參與到編制“中國特色商業(yè)街”申報材料中，跟著學(xué)姐天天跑到杭州八通廣告公司去趕制申報材料。
那幾天，一個下午或是一整天都得待在那里，然后不斷地修改，不斷地添加，也正因為這次的機會，我見證了這本書的“誕生”，從它的開始到最后。一本書從薄到厚就是在不斷的添加后形成的，而這本書在初稿形成后又被一遍又一遍的修改才最后確定的。我的工作主要就是把所以的照片全改成需要的比例，并做修飾處理，雖然是很小的工作，但還是花了不少時間，有三百多張。
在小樣確定后，我們來到恒晟圖文將它制作成書。封面用彩色噴墨，并在封面、封底處各加一張亮片，之后裁紙機裁去多余的部分，接著用雙面膠將書脊處粘起包裝成冊。 短短的十分鐘時間，在三個人的合作下，一本書 “誕生”了。 當(dāng)我看到“杭州石祥路申報中國特色商業(yè)街材料”這本書的時候，有種無法形容的感覺，很欣慰，就像是“孩子”，因為你見證了它的成長。我能參與到其中，雖然是貢獻(xiàn)的很小很小，但還是很開心，也很有成就感。 在商貿(mào)旅游局，有很多的工作，學(xué)姐，主任，科長等每個人都是這么的忙，有很多的工作，需要十分地了解自己所負(fù)責(zé)的項目，了解項目的進(jìn)度情況等，打電話或是直接上訪。我記得辦公司的電話都沒怎么停過。
記得杭州市貿(mào)易局下發(fā)了一份文件，是關(guān)于 杭州“商貿(mào)服務(wù)行業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新星”候選人推薦 ，需要推薦兩名到三名。這事由我們商貿(mào)科負(fù)責(zé)，我將文件復(fù)印出10份（拱墅區(qū)目前3個鎮(zhèn)，7個街道），并在轉(zhuǎn)發(fā)通知蓋章后跟著科室的人員前去區(qū)政府收發(fā)室將這10份分送去。半個月過后，可惜沒有收到報名單。之后只能打給各街道和鎮(zhèn)，有不少都反饋說沒有收到這個通知，這可離截止日期不遠(yuǎn)了。在有收到通知的單位，我們告知希望抓緊時間上報，在沒有收到通知的單位，我們就一個一個地送到他們手中。三天后，就有三名 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新星 推薦下來，我把他們的資料整理核查，再制作出他們的推薦表，然后在領(lǐng)導(dǎo)的核查下終于蓋章上報了杭州市貿(mào)易局。
我以為申報材料已經(jīng)做好能空下來，可是最重要的任務(wù)才剛剛開始。當(dāng)“杭州石祥路汽車特色街區(qū)發(fā)展研討會”的日期確定下來后，我們科室立刻忙碌了起來。選酒店訂房間，選會議室，訂機票，安排行程，確定會議議程及參加會議的人員，當(dāng)然還細(xì)到接機人員、車輛、選擇石祥路的參觀點、房間布置 、座位安排 等等。 那幾天，局里特忙，他們還加班到十點。終于 會議 在8月15號開始了，歷時三天。
我在那實習(xí)的最后一個任務(wù)是將“ 杭州石祥路汽車特色街區(qū)發(fā)展研討會” 專家的錄音轉(zhuǎn)文字。之前沒有做個這事，聽著錄音兩句就記不住了，一邊打字一邊聽錄音就只能寫出一句。后來，我就先聽著錄音先手寫下來，果然這樣快很多。兩個小時的講話錄音花了我10大張紙，終于一天全寫下來了。
離別的時候，不舍。在這里，我認(rèn)識了學(xué)姐，認(rèn)識了王大哥，認(rèn)識了章科長，認(rèn)識了干師傅，認(rèn)識了很多人；在這里，我學(xué)到了很多，見到了很多，這里有我很多的“第一次”。在這里的四十天，很值得,很開心, 也讓我對未來有更大的期待和思考。
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息 化的 時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息的。作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的首要任務(wù)。暑假結(jié)束后，自己就是一名大三生了。要珍惜在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在還有的兩年要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。因為當(dāng)你走上工作崗位后，也許你就沒有這樣的機會學(xué)習(xí)課本上的理論知識，而理論是基礎(chǔ)。而現(xiàn)在學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要不斷地努力！
二、努力實踐 。
一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能使理論得以檢驗。通過實踐，接觸社會，了解社會，了解自己，為將來的工作做好準(zhǔn)備。
三、做好職業(yè)生涯規(guī)劃
對未來做好規(guī)劃，了解自己喜歡什么，能干什么，定下自己的目標(biāo)，向著目標(biāo)而努力！
實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這四十天的實習(xí)，做到了鍛煉和提高自己，尤其開拓自己的眼界，了解一個不曾了解的環(huán)境，這讓我受益匪淺。與此同時，也更加明確和肯定今后學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，也許我，一個不諳世事、涉世不深的大學(xué)生離成熟還有距離，這更激勵我要不斷地學(xué)習(xí)，鍛煉自己！ 最后，我想感謝單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力！
廣告公司實習(xí)工作總結(jié)的基本情況
從xx年x月x日至x月xx日，我在xxx廣告有限公司進(jìn)行實習(xí)。雖然成立只有短短三、四年時間，但是在最近的一次全國營業(yè)額收入排行榜上，已經(jīng)位居全國第31位。對于這樣一個新興的公司，我非常幸運的被他們說接納，成為了當(dāng)時公司僅有的一名在校實習(xí)生。在公司的培養(yǎng)下，我有幸參與了公司里多個重要安置。從中，自己得到了良好的鍛煉和實踐的機會.
廣告公司實習(xí)工作總結(jié)的主體內(nèi)容
1).NASSAN,奠定成功的基礎(chǔ)
我實習(xí)的職位是公司創(chuàng)作部的文案工作。當(dāng)時部門里面最大的客戶就是NISSAN汽車。凡是熟悉廣告的人，都知道，汽車的廣告活動，一般都會非常全面和細(xì)致。而在眾多汽車文案撰寫中，汽車樣本的文案撰寫是最為重要的一個環(huán)節(jié)。它是最先面向客戶和投放到整個市場，它最先確定主概念和整個廣告活動中用語的基本格調(diào)，同時，其后的平面廣告、電視廣告等都是由它發(fā)散開來。由此可見其重要性。幸運的是，剛進(jìn)公司不久，總監(jiān)就讓我參與了NISSAN旗下PALADIN 的樣本撰寫工作。對于一個女孩子，一開始寫汽車廣告，看似寫得文采飛揚，其實并不符合汽車的豪放氣質(zhì)，不被客戶所認(rèn)可。但是通過自己的努力和同事幫助下，我牢牢抓抓了機會，順利完成了樣本的寫作工作。
篇三：校外實習(xí)心得體會
一晃眼，實習(xí)時間即將結(jié)束，這一路上，我最想感謝的四個人就是我的兩個實習(xí)伙伴：璐璐和祝雷，沒有他們的陪伴，支持和鼓勵，我想這次實習(xí)不會這么輕松快樂，他們讓我感到不孤單，也給了我很多精神上的支持和寶貴的建議；另外就是我的指導(dǎo)老師胡老師和一直和我辯論不休的賈老師，胡老師的爽朗熱情、真誠最重要的是對我的想法無條件的包容和支持真的讓我感覺很幸運也很幸福，賈老師典型的現(xiàn)實主義和>我的理想主義經(jīng)常在胡主任辦公室展開辯論，我喜歡賞識教育，他主張批評教育；我力挺個性化輔導(dǎo)的有效性，他堅持學(xué)校集體教育的局限性；我推崇一切從人性出發(fā)，他堅守一切從行為強化；有時候我們也會達(dá)成一些共識，比如說家庭教育在孩子習(xí)慣養(yǎng)成，行為糾正，觀念改變中不可忽視的重要作用，要想孩子改變，家長先做出改變，但是父母也有自己的苦楚呀，有的為了生計不得不在外奔波，忽視了對孩子的關(guān)注和教育；有的父母幾十年養(yǎng)成的固有習(xí)性和頑固的理念又談何輕易改變；有的父母沒有正確的教育孩子的方法和理念，過于溺愛自己的孩子。而老師呢，說起來也有道不盡的無奈，一個班四五十個同學(xué)真正愛學(xué)習(xí)的沒幾個，那么多該如何一個個對他們進(jìn)行個體輔導(dǎo)教育，是否教育會影響到其他老師的教學(xué)活動，一個老師帶幾個班的課，有時間在某個同學(xué)身上花費太多精力嗎？更何況這樣的學(xué)生剛說完回頭就忘的一干二凈，沒有效果索性老師也就麻木了，有的老師憑著自己幾十年的從教經(jīng)歷早已形成職業(yè)怠倦，還有的老師又怎滿足一點微薄的教師收入，總想著通過其他渠道賺點錢等等??總之，他們會給你說出一千個無奈的理由，讓你聽了后感覺合情合理，但再一想，從現(xiàn)實角度的確可以理解，但從職業(yè)道德或者孩子成長的角度來講，這些理由能成立嗎？孩子在家里感覺不到真正的愛，真正的關(guān)注和引導(dǎo)，內(nèi)心缺乏情感慰藉，在學(xué)校經(jīng)常遇到老師的批評責(zé)罵，沒有學(xué)習(xí)動力，破罐子破摔也是順其自然的，但真的可以這樣嗎？家庭教育迫在眉睫，家庭收入保障更是刻不容緩，教師的職業(yè)怠倦，教師的職業(yè)收入，教師的工作激情又該如何改善？這一切，讓我從賈老師那里有了更深入的思考。
實習(xí)期間，我上了三次數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課，前兩次是九年級的數(shù)學(xué)課，后一次是七年級的數(shù)學(xué)課，給我一個共同的感受：上課不像是在課堂，倒像是在游樂場所，班上風(fēng)氣異常活躍，肆無忌憚，真的不知道他們的內(nèi)心還追求什么，還敬畏什么？聽了幾節(jié)老師的課，印象最深的就是第一堂鄭老師的政治課，我真的不知道每一次在這樣混亂的狀態(tài)下講課會有什么樣的效果，老師這樣日復(fù)一日感受又是如何？根據(jù)每個老師的講課風(fēng)格不同，學(xué)生的活躍程度自然也就不同，有的不讓玩那就索性睡覺，反正就是不愿學(xué)習(xí)。這時候你給他講道理還有用嗎？沒有！就是父母站在他旁邊，我想也不過如此，我承認(rèn)，我不知道該如何去做，但我依然不想采用那種批評懲罰式的方法去讓他們有所改變，我想從內(nèi)心深處激發(fā)他們，我該如何去做？
從一開始，剛走進(jìn)四中的會議報告廳，剛聽到馬主任把給我們宣布我們的指導(dǎo)老師時，我一直都很期待自己會被分給一位什么樣的老師，當(dāng)我聽到自己被分給一個科研主任時，自己當(dāng)時內(nèi)心有種說不清的興奮和激動，仿佛聽到科研就看到了曙光一樣，當(dāng)時我內(nèi)心只有一個想法：太好了，跟著科研主任，說不定我還真可以和他商量一下做一些心理團(tuán)體訓(xùn)練了。果不出我所料，當(dāng)天下午，在我還未見到胡老師時，胡老師已經(jīng)給我的兩個同伴說讓我們?nèi)齻�下去制作關(guān)于學(xué)習(xí)成長的調(diào)查問卷，我想，老師還真把我們>
心理學(xué)專業(yè)學(xué)生當(dāng)回事兒了，說不定真的可以在這里好好鍛煉一下了，接下來，我就把自己的想法大膽的跟胡主任談了談，沒想到一切的批準(zhǔn)都是那么順利，并且很快我就發(fā)現(xiàn)了胡主任和我一樣大紅色的性格特征，剛認(rèn)識兩天，胡主任在我面前說話有啥說啥，毫不避諱，根本就不像老師和學(xué)生的談話，整個氣氛就像朋友一樣，正好我也是有啥說啥，沒什么拘謹(jǐn)?shù)�，聊得很happy，剛敲定要開展一些心理團(tuán)體活動時，我們考慮過實習(xí)時間，但考慮到這次機會實在難得，還是毅然決定堅持了最初的想法，起初只是一個朦朧的想法，決定做了之后，我們就忙不迭的找具有權(quán)威性的各種類型的心理問卷調(diào)查，中間的確遇到了幾次波折，記得當(dāng)時為了弄清楚一個問題行為早期發(fā)現(xiàn)量表的常模也咨詢了很多老師，到頭來也沒找到答案，最后迫不得已又找了另外一個問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個比之前選的更具有代表意義，所以說，有時候意外的發(fā)生也許預(yù)示著將有更完善的開始。從選擇對象到活動時間，從量表到活動策劃，從團(tuán)體訓(xùn)練到團(tuán)體輔導(dǎo)，我們準(zhǔn)備了很多，但隨著準(zhǔn)備一天天過去，實習(xí)時間也在一天天減少，沒辦法，資源、時間、人員各方面的有限性不得不把班集體的團(tuán)體訓(xùn)練暫時放棄，最后只留下了團(tuán)體輔導(dǎo)活動，再到后來，能完完整整做下來的就更少了，因為自始至終，我在自己的活動上投入了大量的精力和時間，所以在最后時間一點點縮減后我和胡老師商量這次活動一定要落實，哪怕實習(xí)時間結(jié)束，我依然會過來堅持把最后兩次做完，只有當(dāng)我們下決心做時，才明白這中間需要考慮的因素真的太多了，不能耽誤學(xué)生的正常上課時間，還得保證每周活動的順利進(jìn)行，自己活動主題的性質(zhì)，>班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合程度，活動前的通知，活動期間時間和內(nèi)容上的把控，活動效果，成員的接受程度，不同年代人的觀念差距等等。在這里真的很感謝胡主任的密切配合，陪我以校方名義通知入選的成員參加活動，還幫忙布置咨詢室，安置電腦音箱，相機，打印小冊子，活動的一些經(jīng)費等等。最對不起的就是祝雷同學(xué)的活動我不能協(xié)助他完成，這一點自己真的做的很不好，沒有顧及自己的伙伴的活動，在這里只希望我們敢想敢做，然后有所鍛煉之后有所感悟和成長，我想這就夠啦。
實習(xí)第一周，傻傻的跑著聽聽課，偶爾改一下作業(yè)，然后幫胡老師檢查幾十篇教師論文，當(dāng)時的感悟在說說中已經(jīng)有所闡述，不過現(xiàn)在回想起來，理論總是很好學(xué)習(xí)，但實踐真的很不容易，尤其是要在一定的條件下落實才有效果，而達(dá)到這種理想條件才是真正隱藏的困難，也許這就是什么叫理想化，它終究是我們不懈追求卻又無法達(dá)到的。而理論的結(jié)果和實踐的效果之間的差距終究是由很多不可控的因素決定的，我們只能盡量縮小，但卻無法避免。之后就是中秋節(jié)，這次是我回家最短的一次，來回就有兩天的時間，不過感受了家庭的溫暖和幸福，然后再來到學(xué)校內(nèi)心充滿力量，接著又是那一篇篇優(yōu)秀的教師論文，我發(fā)現(xiàn)雖然起初是幫助胡主任在檢查論文，其實間接的讓自己也學(xué)到了很多東西。在第一周的量表問卷陰差陽錯沒能落實，到了第二周經(jīng)過我們的重新修正圓滿的落實到位，這一周我們把時間都投放在了活動的策劃上，從選擇主題，設(shè)計思路，查閱資料到策劃方案，平時還間隔的偶爾聽兩節(jié)課，我還申請了一次講習(xí)題集，就是想體驗一下講課，后來發(fā)現(xiàn)暴漏出了很多問題，對我的理想化觀念也是一次沖擊和完善，我一直堅信自己做的對的一點就是在課堂上對兩個同學(xué)課堂違紀(jì)的處理，我沒有像他們想象的那樣會撕掉他們的作業(yè)，也沒有把作業(yè)交給老師，而是給他們啟發(fā)式引導(dǎo)，在他們即將放棄時我維護(hù)了他們的自尊，也給了他們期望，我不想用任何暴力去傷害他們，真希望喚醒他們，感化他們，因為他們也是受害者，我總是這樣認(rèn)為的。雖然相處的不多，交往也不多，但這種處事方式希望能給他們留下一絲絲的溫暖，后來我發(fā)現(xiàn)胡主任對他們的態(tài)度也是如此，我真的很高興。十一期間除了校外的一些活動就開始著手具體的內(nèi)容設(shè)計，包括制作卡片，小冊子，主題版等，其中做小冊子讓我感受頗深，因為投入的時間和精力，之間經(jīng)過反復(fù)的修改，設(shè)計，就在打印時因為排版不同又花費了很長時間摸索，最后當(dāng)拿到自己較為理想的小冊子時，那種快樂感不言而喻，我體會到了我們的快樂指數(shù)和付出程度是成正比的。在接下來的一周里，因為周二和幾個老師和朋友一起聽了一天的家庭教育倫理道德與健康的講座，所以真正開始就從周三了，這次把本周活動時間定在了周五下午，>第一次活動，意外加了兩個七年級的學(xué)生，因為人數(shù)太多，活動的效果并不是很理想，不過，無論第一期活動到底結(jié)果如何，至少在這里，讓在坐的每位成員都克服了自己的害羞，面對團(tuán)隊成員作>自我介紹，并且從活動中，我盡量用鼓勵，包容，尊重的態(tài)度保護(hù)他們每一位的心靈，同時也要嘗試運用說話的藝術(shù)，比如“現(xiàn)在我們把當(dāng)主持人的機會讓給xxx”讓成員感覺到站在團(tuán)隊中間主持是一種榮耀而不是一種懲罰，這種感受很重要。話都會說，但能把話說到位，還能維護(hù)他人的自尊心，自信心在團(tuán)體輔導(dǎo)中真的倍感重要。面對一些突發(fā)事件，比如說中間還會遇到一個女孩在不知情的情況下就流淚了，這些情況，我們又該如何處理呢？很明顯可以看出她的內(nèi)心很脆弱，也許在某一方面真的讓她感到很為難，或者觸碰到了她的某段情感??匆匆中第一期活動在夜幕中結(jié)束了，直到第二次活動中，我意識到自己設(shè)計的內(nèi)容還是太多了，真正圓滿結(jié)束將近超出了半個小時，里面有很多體驗和感觸，從活動中，很明顯團(tuán)隊成員已經(jīng)漸漸打開了自己的心扉，說出來自己的真心話，我很高興看到了希望，只要他們敢大聲說出來，我就可以根據(jù)他們的需求去準(zhǔn)備和完善下期活動，期待下次活動的到來??
今天早上，和璐璐一起去學(xué)校的路上，我想到了自己早上醒前做的一個夢，我對她說：“我從夢中體會到了：當(dāng)我們面對別人對自己的批評挖苦或嘲諷不再生氣時，說明我們已經(jīng)真正接納了自己。”在學(xué)校每次看到李主任都是面色呆板，沒有微笑，我后來想了想他所從事的職位--學(xué)生處主任，整天接觸都是違章亂紀(jì)的學(xué)生，批評學(xué)生在所難免，時間長了，這種職業(yè)性質(zhì)自然也讓他失去了很多我們常人從生活中體會到的快樂。我想我能不能嘗試著把那位經(jīng)常面目嚴(yán)肅的李主任逗笑了呢？真是想曹操，曹操到，然后我就趁機主動和李主任聊了簡單的幾句話，沒想到最后還真把他逗笑了，今天能看到他開心的笑，說不上來感覺自己很有成就感，比我自己整天瞎樂呵還快樂，后來我就感覺能讓這樣經(jīng)常不怎么笑的人偶爾笑一笑，我們又何嘗不是更快樂了呢？其實，越是平時表面看似很冷的人，他們更需要來自外界的關(guān)注，表揚和鼓勵，明白了他們之所以冷背后的原因，也許是為了維護(hù)一種威信，也許是處于一種本能的保護(hù)，也許是為了掩飾內(nèi)心的一些真實想法，也或者曾經(jīng)內(nèi)心受過傷害，但我相信，人，既然生活在社會群體中，沒有人愿意永遠(yuǎn)把自己孤立起來的，所以，勇敢的主動地向你身邊看似很冷（拒人于千里之外）的人說出關(guān)心的話語，或是由衷的贊美，你會給對方內(nèi)心送去絲絲的溫暖，別人的快樂對于我們來說也是最大的快樂。永遠(yuǎn)讓自己做一個快樂的使者，把快樂積極的情緒狀態(tài)傳遞給身邊的每一個人。
實習(xí)即將結(jié)束，雖然讓我看到了理論和現(xiàn)實很大的差距，但是帶著這些疑問，我發(fā)現(xiàn)自己更加喜歡了從實踐中求方法，求真知，感謝這段經(jīng)歷，感謝這段經(jīng)歷陪伴我的每一位老師和同學(xué)，以及那些可愛的孩子們，未來的探索還在路上?
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