動物學野外實習心得體會

動物學野外實習心得體會

　　動物學一門內容十分廣博的學科，研究對象是動物各類群的形態結構、分類和有關的生命活動、發育規律、以及動物和外界環境之間多種多樣關系的科學。人們掌握了這些規律，就可能很好地認識、控制、改造和利用動物，使它能更好地為人類服務，為生產建設服務。以下就是小編整理的動物學野外實習心得體會范文，一起來看看吧!

　　篇一：動物學野外實習心得體會

　　一、實習目的

　　該教學實習是生物科學專業在學習了普通生物學(植物生物學和動物生物學)后在動物學方面進行的一次教學實習。目的在于結合實際情況，培養學生觀察海洋生物、了解生物生活習性并進行實物標本制作的訓練，培養學生的野外動手能力。主要目的是：

　　l.在教師的指導下，通過對不同海岸生物的觀察和描述，鞏固課堂上講的基本內容，掌握不同海岸生物的特征及其與環境間的關系。加深學生專業所學課程理論知識的理解，培養學生的專業思維能力。 2.通過實習路線的講解、室內標本的制作及實習報告的編寫，鍛煉學生的觀察力、動手能力和綜合分析能力，進行專業論文撰寫規范的訓練，為學生今后閱讀、撰寫生物科學方面的專業文獻、收集相關專業資料打下基礎。

　　3.培養學生艱苦奮斗的生活作風，實事求是和團結協作的工作作風，開闊眼界，激發專業興趣。同時增強體質，以適應野外工作環境。

　　二、實習要求

　　實習要求學生掌握野外生物調查工作的基本方法、海洋動植物標本的基本制作過程和方法、生物種類是別和簽定、海洋生物與環境關系的調查的基本方法等。

　　三.實習心得

　　一直很欣賞“理論結合實踐”的作風，所以兩個星期的野外實習時間是短暫的。不過，體會相對深刻。 “一分耕耘一分收獲!”有的同學說動物學學習不如植物學實習，兩個星期就這么轉了一圈，卻什么也沒學到。不過在我看來，這次野外實習更多的是注重自主和體會。實習之前老師的講解只是起到一個輔助的作用，關鍵是想讓我們提前了解。然而，不管是昆蟲、水生動物的捕捉或標本的制作，還是哺乳動物、魚類、螺類、兩棲類的觀察或識別或者是剝制標本的制作等等，都需要我們主動去了解每一個步驟，并正確進行實驗操作、學習，而不應該懷著一種“得過且過”的心態。只要用心去干每一件事，又何談“無得”?起碼我們學會了如何去捕捉制作標本，學會如何利用工具書對動物不同的種類去鑒別分類，學會如何進行破之標本的制作。其實，若善于實習后去總結、去體會，這些就是數不盡的收獲!

　　“團結就是力量!”分組實習是明智的。由此我們在實習過程中不單單學到了課本的知識，還感受到知識以外一種精神和力量。組員之間要是積極配合，實習的整個過程就會顯得輕松而愉快并順利，實習的收獲就大，實習的'效果就高。一舉多得，劃算之舉，何樂而不為。本次野外實習，我們組員積極分工合作，互相幫助，這就是我們每一個人的一份珍貴的財富!

　　四，收獲與建議

　　野外實習讓學生在大自然中學習，加上老師在旁邊的講解，學習起來更輕松，對學過知識的印象也更深刻。經過這次實習，與自然有了比較深入的接觸，既激發了對動物學的興趣，讓我對生物專業有了新的認識，又鍛煉了自己的動手能力，培養了吃苦耐勞的精神，收獲頗豐。與同學，老師之間的交流更讓對我今后學習方向的制定和學習方法的改進都大有幫助�？傊�，這次實習讓我既難忘又受益匪淺。通過十多天的實習，讓我們由膚淺的認識昆蟲生物到實地親自觀察了解了縉云山昆蟲及其他生物種類、生活習性和生態環境;親自采集并用福爾馬林溶液浸泡標本并制作標本;通過查數據進行物種的辨識，這些過程，讓我們學到了書本上學不到的知識。一切都很重要，我們在實習中實現了將理論轉化為真正屬于我們自己的知識，這也將成為我們的一種能力。

　　實習期間學會了很多，也懂得了些許艱辛。實習正是重慶的雨季，在采集標本時，我們都本雨大濕了。我們用的是福爾馬林來固定標本，那種味道不僅刺激著我的鼻子還刺激著我的眼睛，但堅持是唯一的解決方法。這讓我體會到了搞科研的不容易。道路難走，唯有堅持。

　　3.在此提兩點建議：1、希望以后的實習，每位同學都能認真地采集標本。2、希望學校能給配備雨靴.

　　實習過程中的參考書籍資料有些不足，有些問題不能通過查閱資料來解決。此外，實習工具也應再充分些，無法保障每人都親自動手參與。建議今后對資料和工具做相應補充。

　　總之，這次的實習是一個難得的機會，更是一次愉快的經歷!

 

　　篇二：動物學野外實習心得體會

　　動物學的學習，除課堂講授、觀察各類動物標本、掛圖、幻燈、錄像等資料外，野外實習是動物學學習的一個不可缺少的重要環節。其目的和意義在于：

　　(1).印證、擴大、鞏固和加強課堂知識內容。如前所述，動物學是一門實踐性很強的科學，課堂教學的內容，只有做到理論聯系實際，增強感性認識，才能得到鞏固和加強，也只有通過野外實習這樣的實踐活動，才能夠起到擴大知識范圍，拓寬知識領域的作用，真正學到課堂上學不到的東西。為將來勝任生態學或其它相關專業的工作打下堅實基礎。

　　(2).觀察、比較、分析動物界各大類群的典型代表動物，探討各類群之間的形態特征和親緣關系，充分認識動物界由單細胞到多細胞、由簡單到復雜、由低級到高級、由水生到陸生的演化趨勢。

　　(3).正確認識動物與環境之間的關系。在自然界中，除極端的例子外，每一個物種都不會是一個孤立的有機個體，而總是以種群(Population)的形式存在于自己的分布區中，不同的物種有其特定的分布區，不同的物種又有其不同的生態環境。

　　(4).重點認識各大動物類群中常見的重要科、屬的特征及其經濟價值。為合理的開發、利用和保護動物資源打好基礎。

　　(5). 通過野外實習，初步學會和掌握動物學最基本的野外工作方法。培養獨立的工作能力。

　　(6).采集動、植物標本，充實標本室，為科研提供第一手資料。

　　一、野外實習的內容

　　動物學實習是動物學教學中的一個重要組成部分，它可以豐富我們的感性認識，不但彌補理論課本上難以理解和記憶的抽象概念和有關動物圖片不足的問題，而且彌補了動物學實驗課上動物標本不足和大多數是死標本的問題，還有實習可以補充課本里面為數不多或缺少的關于動物生態和動物行為的內容的介紹。通過這次實習培養了我們大學生學習動物學的興趣和探索大自然的強烈欲望，相對于單一和乏味的課堂理論知識的介紹和灌輸，實習既有趣又好玩，使我們充分的理解課本里面的知識。更重要的是，它鍛煉了我們的動手能力、觀察能力、思考問題的方法和和處理實際問題的能力，以及團隊合作的重要性�？傊�，在這次實習中，我們不但學到了很多豐富的動物學專業知識，而且學到了專業以外的很多東西，收獲非淺，具體如下：

　　1、 了解了動物(大多為海產貝類)的形態特征、生活習性、分布特點、動物對環境的適應以及動物的多樣性;掌握了觀察動物的基本方法、如何記錄觀察結果;學會了如何采集動物標本、鑒定和制作動物標本的方法。

　　2、 培養了我們大學生應有的科學態度，注重理論知識與實踐結合;鍛煉和培養我們大學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

　　3、 鍛煉和培養了我們大學生的學習毅力和組織工作能力，培養了我們大學生吃苦耐勞的工作作風、嚴明的組織紀律性和好問精神;鞏固專業思想，為我們今后的學習工作科研打下了一個堅實的基礎。

　　4、 野外實習是一項綜合性實習，它是運用所學知識去認識動、植物世界的一項重要的科學實踐活動。實習的主要內容及要求有以下幾個方面：

　　(1).學會野外工作方法。包括怎樣調查某一地區的動物資源現狀?怎樣采集標本?怎

　　樣做好野外記錄?怎樣觀察動物?怎樣制作動物標本等。

　　(2).熟練掌握解剖軟體動物，描述動物的技能，熟練掌握運用檢索表鑒定動物的基本方法。

　　(3).運用上述基本方法，結合所學知識，鑒定并識別一些動物，從而掌握一些重點科、屬的重要識別特征。

　　二、實習地方：

　　廈門野生動物園，集美大學水產學院標本館，崇武沿海海域，晉江生態林牧實驗基地

　　三、實習目標：

　　鞏固和加深《普通動物學》理論課程所學的內容與知識，從而達到提高學生素質，培養我們動手能力、嚴謹的科學態度、實事求是的作風的目的;使我們更貼近自然，感受自然。

　　四、實習成果：

　　(一).在動物園里觀察了鳥類、哺乳類的常見中，掌握其分類的方法、學習檢索表的使用等。以下為部分觀察到的動物：

　　一、鸛形目Ciconiiformes

　　(一)鷺科Ardeidae

　　1.蒼鷺 蒼鷺亦稱"老等"、"灰鸛"、"青莊".鸛形目,鷺科.蒼鸛為大型涉禽,體形高大,體羽隨季節而變化,. Ardea cinerea 留鳥

　　2.大白鷺 體大。比其他白色鷺體型大許多，嘴較厚重，頸部具特別的扭結。繁殖羽：臉頰裸露皮膚藍綠色，嘴黑，腿部裸露皮膚紅色，腳黑。非繁殖羽：臉頰裸露皮膚黃色，嘴黃而嘴端常為深色，腳及腿黑色。 Egretta alba 冬候鳥

　　3.白鷺 中等體型(60厘米)的白色鷺。體型較大而纖瘦，嘴及腿黑色，趾黃色，繁殖羽純白，頸背具細長飾羽，背及胸具蓑狀羽。 E. garzetta 夏候鳥

 

　　篇三：動物學野外實習心得體會

　　在氣候溫潤五月中旬，我們組織了洞頭海濱動物實習。俗話說：實踐是檢驗真知的唯一標準。在學習了一學期的理論知識后，我們有機會投入到大自然的懷抱，親身去體驗精彩的動物世界。洞頭素有“百島縣”之稱，風景優美，海洋動物豐富，非常適合此次動物實習，在學習之余我們亦可以領略大海的遼闊和天空的湛藍之美。洞頭之行必將成為我們一生難忘的一行。一想到要去海邊實習我們都很興奮，出發當天我們早早拉著行李箱在集合地點等待校車的到來，一進入洞頭境內我們就被眼前的景觀震驚住了，一眼望去是了無邊際的大海，幾艘漁船隨意地�？吭诎哆�，儼然是一幅和諧的魚米之鄉。

　　實習第一天下午我們帶著采集標本要用的工具去了巖礁，我們小組成員分配好任務后就開始采集動物了，雖然巖礁很難走但是阻擋不了我們探索動物的決心，傍晚伴著陣陣漲潮聲我們滿載而歸。第二天下午我們去泥沙灘，翻開石頭后總會有驚喜，小動物在沙泥里玩的不亦樂乎，這使我們心情也愉快了起來。第三天下午我們去了真正的沙灘，看到了夢中的大海，我們在采集標本的同時也痛快地在沙灘上追逐玩耍，在海浪中嬉戲拍照，這天有很多對新人借著大海的美景拍婚紗照，更肯定了我們來沙灘的正確性，海天一色，到處是歡聲笑語。這天我們著實瘋狂了一把。經過三天的野外動物采集以及標本制作，既鍛煉了我的能力又開闊了我的視野。通過這次的實習培養了對動物學的興趣以及探索未知動物的欲望。通過此次實習我們意識到團隊合作的重要性和處理實際問題的能力，收獲頗多。

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