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      1. 大學(xué)生實習(xí)心得

        時間:2024-10-20 13:45:42 實習(xí)心得 我要投稿

        大學(xué)生實習(xí)心得15篇[精華]

          心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的大學(xué)生實習(xí)心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大學(xué)生實習(xí)心得15篇[精華]

        大學(xué)生實習(xí)心得1

          縱觀整個實習(xí)生活,我的實習(xí)工作可被分成兩部分,即:擔(dān)當(dāng)臨時客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對公業(yè)務(wù)。

          原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用,然而事實不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業(yè)部里大大小小各個方面,即須要了解全部業(yè)務(wù)的狀況,包括一般的對公對私業(yè)務(wù)的存取款、貸款的辦理及還貸、理財業(yè)務(wù)的部分指導(dǎo)等,要有一種處理全局,解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的溝通實力。

          由于在學(xué)校學(xué)習(xí)過銀行會計的課程,同時接觸過清算系統(tǒng)的實踐操作,因而在本人的申請下,由臨時客服經(jīng)理工作轉(zhuǎn)到對公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。

          在此期間,首先了解了點鈔的'規(guī)范動作。起初有些生硬,還險些拿不穩(wěn)一捆,速度緩慢。在不斷地訓(xùn)練下,由原來的一捆需1分鐘左右到最終一捆40秒左右,讓我感到緩慢的進(jìn)步。

          出于想在盡量短的時間內(nèi)了解更多的銀行業(yè)務(wù),我起先每晚回家背五筆字字根,練習(xí)五筆字,望對以后能有所打算。

          總之,在銀行實習(xí)的半個月時間里,讓我保持著一種規(guī)律的上下班生活,不斷地了解著工作的意義,思索著那個曾經(jīng)想以后要在銀行工作的想法。同時,也讓我明白,在實習(xí)期間肯定要保持一種虛心求教的心態(tài)以及不恥下問的志氣,主動爭取自己想要學(xué)習(xí)的東西,才能獲得更多的收獲。

        大學(xué)生實習(xí)心得2

          化裝品從大學(xué)開始接觸,特別是女生對化裝品有很大興趣,我也是,所以選擇進(jìn)入化裝品銷售崗位參與實施工作,多做化裝品銷售。

          選擇一個喜歡的行業(yè)更有動力,這也是我工作的原因。但是,到了工作崗位之后,其實并沒有碰化裝品。我們只是在銷售部工作,沒有看到化裝品在銷售。我們每天經(jīng)常使用電話和微信與客戶交流。所以我有點失望,但是我清楚的知道分工明確。

          剛開始銷售的時候還挺簡單的,就是前幾個月成績不多。如果你想銷售產(chǎn)品,你必須讓客戶知道我們產(chǎn)品的優(yōu)勢。這就是為什么我必須關(guān)注他們。我經(jīng)常告訴自己,不要著急,不要著急,因為一開始沒做好,所以不可防止的心情不好,因為覺得自己做不好而焦慮。

          心情不好,或者在工作中遇到障礙,這些都是工作中經(jīng)常遇到的問題。太普通了,不值得擔(dān)憂和關(guān)心。畢竟我也知道自己遲早會遇到這樣的問題,心情被打擊到正常,所以前段時間很艱難。我一直以為做自己喜歡的事情就開心了,可是到了崗位上,發(fā)現(xiàn)很多東西都需要付出,哪怕,銷售還是要經(jīng)常競爭的。畢竟,我們的銷售部門正在努力測試我們強(qiáng)大的前進(jìn)意識,以逐步提高產(chǎn)品銷售。但是,有一個前提,我們愿意改變。我看到有些同事不想改變,所以他們只打算在自己的崗位上簡單地工作。但是我們公司淘汰率很高,所以難度更大。當(dāng)我們看到別人的.名字排在第一位時,我們自己的名字排在最后。即使脾氣再好,我們也不愿意繼續(xù)這樣工作下去。

          畢竟不是所有人都愿意平凡。我天生是一個有野心的人,所以我必須從我以前糟糕的工作中吸取教訓(xùn),做出更大的改變。如果我不能適應(yīng),我就會被淘汰。為了在實習(xí)中取得更高的成績,每天早起晚歸,在崗位上努力推銷。

          但是,有很多銷售技巧。如何掌握竅門,當(dāng)然是主動負(fù)責(zé),主動抓住時機(jī),多和客戶溝通,說好。還必須有扎實的根底。比方問一些相關(guān)化裝品的相關(guān)知識,可以在最短的時間內(nèi)說明。還有就是自信。自信不僅是為了自己,也是為了客戶。自信,讓他們知道我們說的是真的,不是假的。同樣,我們也不能隨意認(rèn)為文字不如人。只有知道羞恥,才能勇往直前。我不認(rèn)為能力不夠就趕不上。只是你愿不愿意去追,去努力,因為時機(jī)永遠(yuǎn)在你自己手里。不,你不用繼續(xù)就能完成這項工作。期待更多的工作可以帶來更多的成就和更好的結(jié)果。要看走多遠(yuǎn)的工作人員。如果你看過,一定要努力。

        大學(xué)生實習(xí)心得3

          時間過的真快,在X年的7月21日我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習(xí)生活,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)工作快三個月了,在這三個月中我們學(xué)會了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到的知識。三個月中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

          實習(xí)的第一天,我懷著忐忑不安的情緒來到了我實習(xí)公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一齊的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進(jìn)電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習(xí)單位聯(lián)系人的時間越來越近了。

          最終我還是鼓起勇氣,進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,之后辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的`同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當(dāng)初就應(yīng)早點進(jìn)電梯,在樓下站了半天。

          在實習(xí)的時候,我的其中一個工作是催核銷單。有一次我打通了一個電話,對方是一個脾氣十分火爆的小姐,我自報家門后然后說我想問一下幾票核銷單有沒有退下來,對方卻十分兇的大發(fā)脾氣,被她罵了一頓后就把電話給掛了。當(dāng)時我感覺委屈,又不是我的錯,干嘛罵我呀!那時我只感覺到我的眼眶里有些水在流動,似乎要流下來了,我不好意思讓同事們看到我這個樣貌,偷偷的跑到了洗手間對著鏡子說這是很平常的事情,沒關(guān)系。之后公司的同事也說那個小姐本來就是一個脾氣十分爆躁的人,而且她的工作量也十分的大,每一天工作都很忙的,這樣我心里也舒坦多了

          還有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習(xí)生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經(jīng)理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一向忍著直到六點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學(xué)那該多好啊,能夠請假休息一下,工作真的是好辛苦哦!

        大學(xué)生實習(xí)心得4

          實習(xí)的五分之二一眨眼過去了,在這里從剛的不適應(yīng)到現(xiàn)在的熟悉,從與孩子們的陌生到親近,從我第一次上講臺的羞怯到現(xiàn)在的習(xí)以為常,時間改變了我。

          上一周帶隊老師和學(xué)院的老師們慰問了我們,跟我們聊天,了解我們教學(xué)和生活上的一些問題,之后駐縣老師給我們講了好多。我覺得受益匪淺。

          上一周我參加了聽評活動,聽了兩節(jié)數(shù)學(xué),一節(jié)語。在評過程中校長的講解讓我收獲很多,每次聽之后校長都會做一個很詳細(xì)的點評,讓我學(xué)到很多,老師們優(yōu)秀的.地方我會去學(xué)習(xí)和借鑒,不足的地方我會反思在我的教學(xué)中是不是也有相同的錯誤,然后我會去改進(jìn)。每次聽評活動對于我說都是一個學(xué)習(xí)與成長的機(jī)會。

          最近為了督促學(xué)生們背歷史,我都會讓他們在午飯過后的午自習(xí)找我聽寫,背不過的繼續(xù)背如果超出我給的時間就要罰寫。我希望他們在期中考試中歷史成績能進(jìn)步。

          對于英語,在新講完之后我讓他們背每個單元的練習(xí)冊上的作,聽寫單詞,短語和句子。自習(xí)的時候?qū)iT聽配備的英語書上的聽力題。

        大學(xué)生實習(xí)心得5

          三年的大學(xué)生活,在5月15日結(jié)束了,開始了我們?yōu)槠诹艿膶嵙?xí)生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄桿內(nèi)的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿著無限的誘惑與罪惡。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨游其中。如若,只顧風(fēng)景,不懂危機(jī),必然會被大浪起卷后拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機(jī),在有限的時間內(nèi),抓住時機(jī),必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗、能力以及我們自身的學(xué)歷。

          在節(jié)目《職來職往》中,評委申晨曾說過“學(xué)歷代表你的過去,財力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學(xué)習(xí),這是你未來立足之本”。一如實習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實習(xí)生的身份著手工作時,我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領(lǐng)導(dǎo)問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學(xué)習(xí)”依舊要繼續(xù),而不是停滯!

          在如今當(dāng)浪淘沙的社會里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那么,真的是那樣嗎?對于我來說,其實不然,在本次的實習(xí)過程中,帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。

          同時,身為班干的我們,也自以為是的認(rèn)為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負(fù)責(zé)的“紀(jì)念郭守敬誕辰780周年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當(dāng)然!一項看起來簡單的工作,卻蘊(yùn)含著千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時應(yīng)熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么,從此便很清晰的看到,我們的粗心、大意,如果不是徐主任的發(fā)覺,我們依舊渾噩度日,不知事態(tài)嚴(yán)重性。也經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認(rèn)自己不是千里馬,也不能否認(rèn)我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細(xì)微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至于我們錯過了伯樂!

          也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來,一項任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過程,然而,對于下屬、實習(xí)生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的匯總中,發(fā)覺自身的不足,及時彌補(bǔ)改正,并時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對,更要堅持著自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!

          實習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅強(qiáng)的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!大學(xué)生實習(xí)心得體會【篇8】

          隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、時代的進(jìn)步,人們對于生活質(zhì)量的要求不斷提高、進(jìn)而促進(jìn)了康復(fù)治療的飛速發(fā)展,使人們對康復(fù)治療都有了一定的認(rèn)識和了解。就我而言,在我以前上課的時候,聽著專業(yè)課的老師們每天講解著康復(fù)治療、感覺到康復(fù)治療就是一些固定而又簡單的技術(shù),操作起來容易,幾乎沒有多大的挑戰(zhàn)性。但后來實習(xí)的過程中,讓我知道我的理解太表淺了,在我參加實習(xí)的這四個月里、了解到康復(fù)治療是一個多學(xué)科知識的匯聚及應(yīng)用,它需要我們對肌肉、骨骼及關(guān)節(jié)的解剖、神經(jīng)的分布及支配完全掌握。每天看著老師們做著各種不同情況的病人、靈活的運用著各種康復(fù)治療手法,而且對每個病人的不同階段也在不斷的改變著治療方法,使我對康復(fù)治療有了更進(jìn)一步的'認(rèn)識,深刻體會到康復(fù)是一門既應(yīng)用靈活又富有挑戰(zhàn)性的工作,看著病人每天一點點的進(jìn)步,內(nèi)心充滿成就感。讓我也從此深深的喜歡上了這個職業(yè)。

          每天、當(dāng)病人躺在PT床上進(jìn)行綜合訓(xùn)練的時候,我們要讓病人盡量做各種不同的動作,因為綜合訓(xùn)練是一項特別枯燥無味的訓(xùn)練、不同的動作可以給病人帶來一種新的感受、但始終要把握住訓(xùn)練的目的,這就是康復(fù)治療的靈活性,它要求我們治療師必須要思維靈活、能巧妙的運用各種治療技術(shù)。例如:跟腱攣縮的病人,在跟腱攣縮到一定程度無法短時間內(nèi)牽開的時候就可以使用腳跟墊高的足托,在有足托幫助的情況下既能完成站立,也巧妙的應(yīng)用了患者自身重力長時間的作用于跟腱的牽拉。

          康復(fù)治療也不單單是一個技術(shù)的治療、在治療的過程中也是一個和病人交流配合的過程。有的病人有意識問題不能配合時、作為一名治療師、不能過于心急、發(fā)出的動作口令要清晰明確,并做幾個示范動作幫助患者理解、耐心的給病人引導(dǎo)動作。在病人情緒低落時多和病人交流互動,有利于調(diào)動病人的積極性,這些都是康復(fù)治療過程中的細(xì)節(jié),只有把握細(xì)節(jié),才能做好治療。

          康復(fù)治療是一門不容易掌握的學(xué)科、在短短的實習(xí)時間里、我的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,技術(shù)上也需要付出更多的努力去好好學(xué)習(xí)。我相信在我的學(xué)習(xí)路途中,我會不斷探索、去完善學(xué)習(xí)各種治療技術(shù),為人們的健康盡一點微薄之力。

        大學(xué)生實習(xí)心得6

          通過在焦作神化重型機(jī)械制造有限公司的生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

          通過在電冶公司的生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了發(fā)電廠的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對發(fā)電廠的'工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了發(fā)電廠的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。

          自己實習(xí)上的不足:

          1、缺乏工作經(jīng)驗

          因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

          2、工作態(tài)度不夠積極

          在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

          3、學(xué)習(xí)上不夠鉆研

          在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

          總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

        大學(xué)生實習(xí)心得7

          在為期xx周的電工電子實習(xí)中我學(xué)到了很多,但是這一切的一切都是在老師的諄諄教誨中成長,成熟的,老師不但在實習(xí)中教誨了我們,也時刻在給我們的人生上著一堂又一堂終生受益的'課,教會了我們做事也教會了我們做人,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

          感謝大學(xué)的實習(xí)期間讓我遇見了這三位令我欽佩的老師,給了我一個一生難忘的回憶,給了我內(nèi)心不一樣的成長。謝謝老師!

        大學(xué)生實習(xí)心得8

          首先,通過這次鄉(xiāng)村實習(xí)支教活動,我更加深刻的理解了教師這個職業(yè)的神圣和光榮。由于白羊墅小學(xué)地理位置比較偏僻,它坐落在陽泉市的一個山坡上,所以無論在生源、信息,還是各種教學(xué)設(shè)施上與陽泉市的一些其他學(xué)校相比有著一些差距。同時,各個教學(xué)班級學(xué)生數(shù)也很少,最多的也就是一個班級三十多個小學(xué)生,正是在這樣的條件下,學(xué)校的老師任勞任怨,起早貪黑,毫無怨言,在學(xué)校一干就是十幾年,數(shù)十年。這里的個代課老師都特別負(fù)責(zé)任,每次學(xué)生放學(xué),老師都會很認(rèn)真的清點完學(xué)生的人數(shù)才讓他們有秩序的離開學(xué)校。由于學(xué)校師資不足,每個老師的工作量都很大,非常辛苦,但在平時的接觸中,雖然比較累,但老師們都有一種樂觀向上的心態(tài),對待工作還是充滿熱情,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),沒有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上,我深深地體會到了做一位人民教師的偉大。同時,這里的學(xué)生學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多,但學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情很高,課堂上學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛,自習(xí)課上也是踴躍提問。這些都令我十分感動。

          其次,通過這次支教活動,在教學(xué)上也獲益良多。支教之前,我對于這次到白羊墅小學(xué)還是有些擔(dān)心,其中一個重要的原因就是因為這是我第一次出來實習(xí),來到這兒之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將一年級的數(shù)學(xué)交給了我。還給我們每個實習(xí)的學(xué)生配了一個師傅!在師傅的耐心幫助下,我逐步的適應(yīng)了這兒的教學(xué)。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗,對于今后的教學(xué)也是非常有益,雖然第一節(jié)課講下來了,但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來的時間,我準(zhǔn)備好后,講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后,很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課,不再緊張了。

          從九月開始,按照化學(xué)化工學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,我作為化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,到白羊墅小學(xué)進(jìn)行支教活動。這個學(xué)校有六個年級,六個教學(xué)班。我執(zhí)教的是一年級的數(shù)學(xué)。經(jīng)過四個多月的努力,比較圓滿的完成了支教任務(wù)。同時,通過這次活動,我也學(xué)到了很多。我來到白羊墅小學(xué)的第一件事是先適應(yīng)這里的生活,這一點我認(rèn)為暫時沒有問題了。生存下來了,那就該考慮做點事情了。當(dāng)然,作為一個教師,搞好教學(xué)工作是我們的天職。對我們來說,這可比生存難多了。

          當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,全體同學(xué)都站起來高喊“老師好”,我不由地震動了下。當(dāng)看見他們那么可愛,聽到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到小學(xué)時代?吹剿麄兡浅錆M著渴望的雙眼,聽著他們那真稚的聲音,自己有一種沖動,恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教四個多月來,經(jīng)歷了許多事情,點點滴滴,一次又一次地讓我深思;經(jīng)歷了許多感動,大大小小,一次又一次地影響著我。我走進(jìn)了農(nóng)村小學(xué)教育,了解了農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀,認(rèn)識到了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛,體味到了農(nóng)村小學(xué)老師的酸甜苦辣。

          四個多月的支教活動很快就結(jié)束了。雖然是“支教”,但實際上通過這次支教活動我卻學(xué)到了更多的東西。同時,由于各種原因,通過支教活動也暴露出在教學(xué)中存在著一些問題,希望在今后的工作過程中能夠加以改善。十年樹木,百年樹人,教師是在教育人,這是很不容易的事。四個多月的實習(xí)讓我明白了很多對道理,感謝實習(xí)給了我如此多的心得。

          這里的一切,都使我明白了:條件的好壞,關(guān)鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻(xiàn)的心,一顆感恩的心,生活永遠(yuǎn)是美好的。在路上,當(dāng)學(xué)生親切地喊到:”老師好!”我感到孩子是多么可愛,當(dāng)把科學(xué)的學(xué)習(xí)方法交給渴望求知的孩子,我覺得我找到了自己的價值。同時,我也意識到自己在教學(xué)中的許多技巧:

          (1)認(rèn)真?zhèn)湔n:

          在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的.教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中,做到重點突出。

          (2)盡心試講:

          在每次正式上課之前,我都會先進(jìn)行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。

          (3)注重學(xué)生能力的培養(yǎng):

          上課時注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

          (4)認(rèn)真及時批改作業(yè):

          布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)及時而認(rèn)真地批改,給以及時的反饋。

          (5)做好課后輔導(dǎo)工作:

          課余時間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握和鞏固,彌補(bǔ)課堂時間倉促等不足。

          在臨近實習(xí)結(jié)束時,很舍不得和學(xué)生們分開,半年的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后課時,我很激動,說了很多自己在中學(xué)時的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學(xué),還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí),與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學(xué)的時候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。

          我真心地希望他們可以快樂成長,學(xué)業(yè)有成,將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。真心的祝福你們能在心的學(xué)年里面好好學(xué)習(xí)!

        大學(xué)生實習(xí)心得9

          xx是一個緊挨xx的經(jīng)濟(jì)特區(qū),很開放,國際化特征明顯。信奉經(jīng)濟(jì)至上,發(fā)展才是硬道理。作為“設(shè)計之城”的xx在設(shè)計行業(yè)也走得很前衛(wèi)。設(shè)計單位多樣化:國企,私人事物所,學(xué)校設(shè)計院,外企,海歸使得xx的設(shè)計呈現(xiàn)多樣化的樣式,而在傳說最有效的城市規(guī)劃下,在這種多樣化與有效規(guī)劃使得xx建筑豐富多彩,煥發(fā)著設(shè)計之城的魅力。我所在的單位是法國歐博建筑與城市規(guī)劃設(shè)計公司及其x代表處、xx市xx設(shè)計有限公司、xx市x建筑工程設(shè)計有限公司的中外設(shè)計師共同組成,同樣具有一個國際化在x的背景。

          參與的項目主要有住宅和辦公樓。這些項目都在x,分別在x和x,而開發(fā)商都是x的。通過這個項目參與,促我不斷思考,更了解和理解x了。

          鵬基xx·半山名苑是一個住宅項目,就是一個典型的歐式風(fēng)格的別墅區(qū)。本方案立面設(shè)計采用“xx”的建筑風(fēng)格,豐富、明快、精巧、手工感強(qiáng)的設(shè)計風(fēng)格是多元化與現(xiàn)代的結(jié)合。優(yōu)雅的拱洞,明快的色彩,豐富的細(xì)節(jié)等建筑語言來實現(xiàn)親和并具有濃郁生活氣息的半山生活方式,同時達(dá)到環(huán)境來雕塑建筑,用建筑來點綴環(huán)境的目的,盡量使用自然未加工的'材質(zhì),注重材質(zhì)自然天成,講究組合的和諧簡單,創(chuàng)造建筑與環(huán)境的完美結(jié)合,打造一個高品至的依山居住社區(qū)。

          在x隨便看幾個樓盤資料,就有:"歐陸風(fēng)格"、"地中海風(fēng)格"、"加勒比風(fēng)格"、"人本主義風(fēng)格"……忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。那些信手拈來的"風(fēng)格"在教科書中找不到,基本上是出于開發(fā)商的炒作與"賣點"需要。這種現(xiàn)象在x有其存在的合理性,一是這個年輕的移民城市缺乏歷史文化沉淀,建筑風(fēng)格沒有必要兼顧城市的文脈;二是受香港影響大,香港流行的風(fēng)格、戶型甚至是樓盤名稱很快就會"克隆"到x;三是國際化城市的開放心態(tài),x洲人設(shè)計的樓盤開發(fā)商就稱"x風(fēng)格",x國建筑師執(zhí)筆的就稱"純美式風(fēng)格";四是建筑理論貧乏,媒體廣告用詞輕率,建筑評論沒有力度,發(fā)表出來通通變成了唱贊歌,使得"風(fēng)格"泛濫。我所參與的鵬基x半山名苑項目不巧正是“風(fēng)格之作”——x風(fēng)格住宅區(qū)。前有萬科城為例,后面追隨的估計不計其數(shù),因甲方的一句“好賣”就定下了幾個億的項目,這是我們這些在校學(xué)生所無法想象的。

          在我看來建筑師與使用者或者說項目甲方之間應(yīng)存在一個互動的過程,建筑師既要善于滿足使用者的要求,也應(yīng)具備引導(dǎo)使用的能力。所以,一個住宅小區(qū)絕不能滿足于紙上談兵的烏托邦式的方案設(shè)計,而應(yīng)深入到百姓的生活之中,由此帶來的才是真正的設(shè)計,這也正是住宅設(shè)計“以人為本"的含義所在。而風(fēng)格之流之說,也許是潮流所趨也許側(cè)面證明了一個時代的審美觀,也許也是對設(shè)計師的一個考驗。如何能夠?qū)⒆约旱南敕ㄅc不得不顧及的事實狀況相結(jié)合,這是件很讓人頭痛的事情。并非說歐式造型難看,美味不可多得,一味跟風(fēng)也讓人審美疲勞。

          xx數(shù)碼新城是當(dāng)時x最大的辦公樓項目,我到那時候正是項目中標(biāo)不久?墒羌追秸f那個方案之所以中標(biāo),其中只有一點可取的就是它里頭的想法。所以中標(biāo)之后一直在做方案,我參與了其中的兩個方案。到最后確定方案,大概一共做了六輪方案出來。這之后項目組得到了許多經(jīng)驗和教訓(xùn)。

          方案之所以一改再改是由于沒有真正理解甲方的意思。甲方一直希望設(shè)計方能給他們提供一套可行的模式:這種模式可以在x也可以在其他城市比如成都實施,一種建筑策略,或者是一種經(jīng)營模式。他們要設(shè)計師給他們找到一種模式用于甲方公司將來的業(yè)務(wù)推廣。這點到最后才明白過來,也才理解那句中標(biāo)的不是立面或者別的,而“可取的只是你們的想法”。這個讓我驚訝。建筑的復(fù)雜性與空間的社會屬性現(xiàn)在已經(jīng)由甲方提出來了,突現(xiàn)在眼前。讓我佩服又驚喜。在之后的操作中發(fā)現(xiàn)了許多困難,一切思考最后都得表現(xiàn)到物質(zhì)上來,項目組經(jīng)歷了一個痛苦的過程。最后總覺得沒盡興。

        大學(xué)生實習(xí)心得10

          工廠,也是一個獨立社會,在那里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自我的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。

          在實習(xí)的.這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與歡樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,并且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在那里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,并且要盡自己的努力做到,在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

          一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出學(xué)校,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

          經(jīng)過社會實習(xí)的磨練,我深深地認(rèn)識到實習(xí)是一筆財富。在實踐中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

        大學(xué)生實習(xí)心得11

          離開學(xué)校去新家,爭論實習(xí)是真是假。歲月若風(fēng)行,博學(xué)則通天下。

          想起我的實習(xí)生活,仿佛百感交集。在實習(xí)的過程中,既有擔(dān)憂,也有驕傲。下面,我就和大家分享一下我的實習(xí)生活。夢回實習(xí)基地,我們?nèi)嵙?xí)做的第一件事就是實習(xí)。通過聽導(dǎo)師和練習(xí)組的講課,可以了解到自己認(rèn)為可取的地方,指出對方認(rèn)為不合理的地方。也就是說,用哲學(xué)的思維,辯證地看待實踐,去粗取精。以完善和改進(jìn)我們的教學(xué)方法。

          第二件事是上課,準(zhǔn)備教案。說到這,就要求我們對實習(xí)要有一個正確的態(tài)度。備課就是全心全意地備課,因為學(xué)生的好奇心激發(fā)了他們活躍的思維。如果我們沒有準(zhǔn)備好一節(jié)課,我們可能會被課堂上學(xué)生提出的一些刁鉆的問題難倒。這樣就有可能降低實習(xí)老師在學(xué)生心目中的威信,影響以后上課。這是當(dāng)代教師面臨的困難。另外,對學(xué)生負(fù)責(zé)也是實習(xí)老師的責(zé)任,作為一個教育工作者。不能把錯誤的、模糊的知識傳授給學(xué)生,會影響他們以后的.發(fā)展。同時,也不必向?qū)W生灌輸不健康的思想和言論。

          生活是空白的,所以我們需要用鮮艷的色彩來完善這美麗的畫面。實習(xí)的日子像讓我著迷的詩,像讓我留戀的詞,像讓我豪邁的傅,像讓我奔放的歌…

        大學(xué)生實習(xí)心得12

          今年暑假我被導(dǎo)師安排到環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)環(huán)境研究所實習(xí),該所主要承擔(dān)省內(nèi)生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)課題研究,編寫各級生態(tài)規(guī)劃報告,此外還開展環(huán)境影響評價工作。在近兩個月的實習(xí)中,我主要參與了課題研究,并直接參與了報告的編寫工作。在研究工作完成后自己還協(xié)助所內(nèi)工程師編制完成了兩份環(huán)境影響評價表。期間得到的鍛煉自然不言而喻?偨Y(jié)起來主要有以下三點收獲:

          “學(xué)有所用”

          我的研究領(lǐng)域是環(huán)境評價原理與方法,將來我希望能夠從事環(huán)境影響評價的工作。在實習(xí)期間,我非常幸運地有機(jī)會參與到兩份環(huán)評報告表的編制工作中,這使我對報告書(表)編制的整個過程有了更深入的了解。尤其令我欣慰的是,在環(huán)評報告中應(yīng)用了我平時經(jīng)常研究的預(yù)測模型和預(yù)測方法。然而,實際中的環(huán)評工作與理論中的環(huán)評還存在很大區(qū)別。環(huán)評報告中的評價方法一般會選擇最成熟、最有效的'方法,并且在環(huán)評技術(shù)導(dǎo)則中也都有具體的規(guī)定。理論上說,這些方法都相對簡單且實用。然而,在撰寫學(xué)術(shù)論文時,我們通常不會選擇這些常用方法。盡管如此,在實際中,這些方法卻發(fā)揮著巨大的作用。以前我的導(dǎo)師也曾提及過這兩類環(huán)評之間的差異。通過實踐,我對這種差異有了更形象的認(rèn)識。這為我今后的研究提供了一個小小的啟發(fā),即嘗試改進(jìn)現(xiàn)有的環(huán)評方法,使它們在評價和預(yù)測實際環(huán)境時更加實用和準(zhǔn)確。

          “積累經(jīng)驗”

          說實話,現(xiàn)在環(huán)保行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂觀,在實習(xí)中通過與一些專家、企業(yè)用人單位交流后發(fā)現(xiàn)其主要癥結(jié)在于:雖說我們是所謂“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學(xué)”專業(yè)的畢業(yè)生,其實我們并沒有掌握好能勝任這個行業(yè)的必要技能,一提到環(huán)境工程就是水處理,一提到環(huán)境科學(xué)就是環(huán)境管理、環(huán)境評價。這種經(jīng)驗缺失其實就是知識的片面和技能的單一。通過實習(xí)我就發(fā)現(xiàn)環(huán)評工程師真是一個知識面要求廣泛的職業(yè),不僅需要了解環(huán)保相關(guān)政策法規(guī),掌握必要的環(huán)評理論,此外化學(xué)知識、建筑學(xué)知識都要有所涉及。退一萬步說,如果你的文字功底不強(qiáng),也不太能勝任這個行業(yè)。所以說,如果不在學(xué)習(xí)中多掌握點技能,很容易在工作中犯原則性錯誤。在我接手的兩個項目中就遇見過上述問題,有個項目單位在申報時總是口口聲聲地說他們的生產(chǎn)過程沒有污染......

        大學(xué)生實習(xí)心得13

          作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我有幸在大學(xué)期間進(jìn)行了多次的實習(xí)。這些實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我更加深入地了解了護(hù)理工作的本質(zhì),還為我打開了一個全新的視角。在這篇文章中,我將詳細(xì)地分享我在護(hù)理實習(xí)中的心得體會和感悟。

          護(hù)理實習(xí)是我人生中最難忘且充實的經(jīng)歷之一。通過實習(xí),我第一次接觸到了真正的醫(yī)療環(huán)境,并學(xué)習(xí)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。每天面對各種各樣的病情和患者需求,我逐漸明白了護(hù)士的重要性和責(zé)任。護(hù)士不僅是患者的照顧者,更是他們的朋友、傾聽者以及心靈的寄托。

          在實習(xí)期間,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也取得了許多成果和收獲。提高了我的溝通和交流能力。護(hù)士需要與患者和他們的家人進(jìn)行頻繁的溝通,了解他們的需求和病情變化。通過與不同的人群交流,我學(xué)會了傾聽和體察他人的情感,并且能夠以恰當(dāng)?shù)姆绞絺鬟_(dá)信息。

          實習(xí)讓我對人性有了更加深刻的理解。在護(hù)理工作中,我目睹了很多患者的痛苦和無助,但我也見證了他們的堅強(qiáng)和頑強(qiáng)。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜生命,明白了人的身體和心理健康的重要性。我曾遇到過一個患者,他患有嚴(yán)重的疾病,但從未放棄過治療和希望。他的堅持和樂觀激勵著我,并讓我相信自己未來的'護(hù)理事業(yè)。

          實習(xí)也讓我學(xué)會了合作和團(tuán)隊精神。在醫(yī)療團(tuán)隊中,每個成員都有自己的職責(zé)和任務(wù),只有通過緊密的合作和協(xié)作才能達(dá)到最好的治療效果。我與其他實習(xí)生和臨床護(hù)士密切合作,相互支持和幫助。在這個過程中,我不僅學(xué)到了如何與其他護(hù)士合作,還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊的技巧,這將對我的未來職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。

          實習(xí)讓我明白了護(hù)理工作的辛苦和奉獻(xiàn)。每天朝夕相處,照顧患者的身體和心靈需要努力和耐心。有時,工作的壓力和負(fù)荷讓我覺得力不從心,但患者的微笑和感謝讓我覺得一切都是值得的。在實習(xí)的最后一天,當(dāng)我收到患者和家屬送來的感謝信,我感到無比欣慰和自豪,那是我實習(xí)中最寶貴、最動人的回憶。

          通過這些實習(xí)經(jīng)歷,我不僅在專業(yè)技能方面得到了提升,更重要的是形成了正確的職業(yè)價值觀。護(hù)理從業(yè)者不僅要具備專業(yè)知識和技能,還要有愛心和耐心,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將始終牢記實習(xí)給予我的啟示和教益,并努力成為一名出色的護(hù)士,為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

          護(hù)理實習(xí)是我成長的重要機(jī)遇。通過實習(xí),我提高了溝通能力,加深了對人性的理解,鍛煉了合作和團(tuán)隊精神,更加明確了自己的職業(yè)方向。我深信,這些實習(xí)經(jīng)歷將成為我未來護(hù)理事業(yè)的堅實基礎(chǔ),讓我成為一個更好的護(hù)士,能夠更好地照顧和關(guān)心每一位患者。

        大學(xué)生實習(xí)心得14

          轉(zhuǎn)眼間,我在團(tuán)市委青發(fā)部的實習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,回首這一月的實習(xí)經(jīng)歷,我收獲了許多。

          在進(jìn)入單位前,我對團(tuán)委工作就有一定的了解,但當(dāng)我真正加入到這個大家庭,我才真正體會到團(tuán)委工作的'不易。然而,在這種氛圍下,也讓我進(jìn)步飛快。通過對幾場活動從策劃到舉行再到結(jié)束的跟進(jìn),我在工作上變得越來越細(xì)心縝密。單位的老師們也教會了我很多工作中的注意事項,讓我受益匪淺。

          在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會謹(jǐn)記這一個月所學(xué)到的知識,并學(xué)以致用。最后,由衷的感謝這次實習(xí)對我?guī)椭级嗟母魑焕蠋煛?/p>

        大學(xué)生實習(xí)心得15

          光陰荏苒,一不小心暑假已經(jīng)悄悄的到來,當(dāng)然大學(xué)生活中的暑假實習(xí)自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對于一個大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛煉自己,才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會。

          就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的實習(xí)。

          在這次暑假實習(xí)的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因為讀了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要學(xué)會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校,畢竟是學(xué)習(xí)的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學(xué)會更多的知識,同時更要學(xué)會怎樣去做一個人。ǚ鹫f:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。切記不能加到文章中哦。

          在這次暑假實習(xí)中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的`技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當(dāng)我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學(xué)會和自己的同事朋友溝通,多多的關(guān)心別人!

          工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!

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