機(jī)電的實(shí)習(xí)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的機(jī)電的實(shí)習(xí)心得，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)電的實(shí)習(xí)心得 篇1
在實(shí)習(xí)期間前夕我有很深的感觸，很學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，不易讓我們延后體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)如今所學(xué)的知識和感受正因如此卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，關(guān)鍵性的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，的單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴用心就業(yè)把要做的工作告訴我們，極多須要的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的高速發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險(xiǎn)性較大，但是要求每個(gè)同學(xué)就要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工只不過和看似簡單的.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，都可以我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。此次實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的品樂版那些炮術(shù)，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求練習(xí)我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握學(xué)校沒到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)�，F(xiàn)在我的組織工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后才就要去參加工作了，如此一來由校園走進(jìn)單位，由于之前我兼職的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的融會貫通知識。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！
機(jī)電的實(shí)習(xí)心得 篇2
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的'是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
在實(shí)習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)�，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。銑工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!
機(jī)電的實(shí)習(xí)心得 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)礦山機(jī)電崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在礦山機(jī)電崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合礦山機(jī)電崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的礦山機(jī)電崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在礦山機(jī)電崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在礦山機(jī)電崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對礦山機(jī)電崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)礦山機(jī)電崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的`優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成礦山機(jī)電崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到礦山機(jī)電崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對礦山機(jī)電崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
機(jī)電的實(shí)習(xí)心得 篇4
在兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中，讓我掌握了車工、銑工和刨工的一些基本操作，還初步了解了數(shù)控車床和數(shù)控銑床的操作方法。
20xx年3月26日是我們實(shí)習(xí)的第一天，我們來到了車床車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，首先是負(fù)責(zé)老師為我們講述此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求，還有實(shí)習(xí)安全知識。接下來便是正式的實(shí)習(xí)了。我們兩個(gè)人一臺機(jī)，十八個(gè)人一組由一個(gè)老師輔導(dǎo)。我們的老師先為我們講解車床的命名和型號，再教我們車工的第一步：裝刀和進(jìn)給裝置的操縱。裝刀是一項(xiàng)要求比較準(zhǔn)確的內(nèi)容：要讓刀刃對準(zhǔn)工件的中心軸線，偏差不能超過0.2mm，還要使刀具伸出的長度在刀具厚度的1.5到2倍。操作進(jìn)給裝置也是一項(xiàng)重要內(nèi)容，如果再加工過程中操作不當(dāng)就會損壞工件甚至斷刀。所以老師對我們要求也比較嚴(yán)格，他總是要在旁邊指點(diǎn)我們。我們按照老師的要求安裝了三把刀（粗車刀、精車刀、切斷刀），體會了進(jìn)給的控制。之后老師開始教我們加工簡單的工件，在車床里加工的工件主要是軸承類的，加工過程分為粗加工和精加工兩類。車削加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動為主運(yùn)動，車刀的縱向走刀運(yùn)動和橫向吃刀運(yùn)動為進(jìn)給運(yùn)動。加工工件前要分析機(jī)件圖，知道加工要求。加工的時(shí)候我們先把要加工的工件固定在夾盤上，再用粗車刀車平工件端面，就可以正式加工了，加工的過程中一定要多測量。首先是粗加工，要求是快速的把機(jī)件的形狀加工出來，所以轉(zhuǎn)速和進(jìn)給都會比較快（要在安全操作的范圍內(nèi)），加工出來的工件是比較粗糙的，一般的工件都還需要進(jìn)一步精加工，因此粗加工的時(shí)候要留足余量一般要比準(zhǔn)確值大0.2mm以上（視具體的情況而定）;精加工要求的是準(zhǔn)確的把機(jī)件加工完畢，準(zhǔn)確度高，轉(zhuǎn)速和進(jìn)給要低一些，這樣加工出來的工件才比較光滑；精加工完了以后要檢查工件，確定無誤后就可以切斷了，需要注意的是切斷的時(shí)候要分段進(jìn)刀，即進(jìn)一點(diǎn)停一下再進(jìn)，以免把刀卡住了，特別是到了最后的時(shí)候一定要慢。另外切斷的時(shí)候也要留余量，因?yàn)榍袛嗟拿媸遣黄降�，還要進(jìn)行車端面的加工。
車床是目前機(jī)械制造業(yè)里比較常用的加工工藝方法，剛剛來這里實(shí)習(xí)的時(shí)候，覺得一切都很奧妙，不敢隨便動手，但又想學(xué)懂它�，F(xiàn)在經(jīng)老師的指導(dǎo)，已經(jīng)不再害怕了，能夠自己動手進(jìn)行一些簡單的機(jī)件加工了。我想我們正在向機(jī)電人靠近了。
在車床車間里我們共學(xué)習(xí)了六天，我們還在銑刨床車間進(jìn)行了為期兩天的銑削工件和刨削工件的實(shí)習(xí)。第一個(gè)下午是由兩個(gè)老師分別給我們講解銑床和刨床的基本知識。刨床是一種用來刨削平面的機(jī)械，使用刨床需要注意地方有：
1、改變行程時(shí)要先把刀走到最前面，否則就不能準(zhǔn)確的調(diào)節(jié)刨刀的行程，刨刀的行程要比被加工的工件的長度多30到100mm；
2、改變刨削速度時(shí)要先停止運(yùn)動，以免損壞機(jī)器；
3、刨削的進(jìn)刀量不能過深，要小于2mm，以免崩刀；
3、進(jìn)給量要控制在1到2mm，這樣才能使刨削的平面比較光滑，確保安全。銑床則可以銑削平面和銑槽等工藝的加工，操作銑床是比較簡單的，主要就是要注意安全。由于銑刨床車間里可用設(shè)備比較少，所以我們都是幾個(gè)人合作加工以兩個(gè)機(jī)件的。因?yàn)樵谲嚧怖飳?shí)習(xí)后已經(jīng)有了一定的操作經(jīng)驗(yàn)，所以我們都能掌握基本的操作。在現(xiàn)代的機(jī)械加工工藝中，運(yùn)用到銑削和刨削時(shí)，大都是使用大型的綜合機(jī)床進(jìn)行加工。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的這些是刨銑工藝的入門技術(shù)，它將會讓我們更好地投入到機(jī)械化大生產(chǎn)中去。
實(shí)習(xí)的時(shí)間過得是飛快的，結(jié)束了普通的車工、銑工和刨工的實(shí)習(xí)，我們就開始學(xué)習(xí)數(shù)控車床和數(shù)控銑床。數(shù)控車床和數(shù)控銑床是在普通的車床和銑床的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，它們在工作原理上是一樣的。只是，數(shù)控主要是電子信息控制的，自動化、智能化程度比較高；而普通的則要靠人工操作，加工出來的工件精密度比較低，容易受外界因素的影響；所以數(shù)控加工更適合高速的、標(biāo)準(zhǔn)的、批量的大生產(chǎn)。
在數(shù)控車床車間里我們學(xué)習(xí)的.主要內(nèi)容是對刀，對刀的步驟是：先對第一把刀——用第一把刀車端面，車完后沿x方向退刀，在程序里錄入G0 Z0-輸入-“自動循環(huán)”，再車外圓-沿Z方向退刀，錄入G0X值-“自動循環(huán)”；然后就可以對其他的刀了，對其他的刀的時(shí)候只要把刀碰到了就可以了，此時(shí)停車-分別在對應(yīng)的刀補(bǔ)里錄入坐標(biāo)值即可，對刀完后還要檢測是否正確。接著就可以錄入程序或調(diào)用程序進(jìn)行加工了，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)的時(shí)間有限，所以我們并沒有很深入的學(xué)習(xí)程序的各種代碼，只是簡單的了解了一些基本的代碼的意義。在數(shù)控銑床車間里我們也要學(xué)習(xí)對刀，不同的是銑床的坐標(biāo)是三維的。其實(shí)如果明白了對刀的原理，無論怎么變化都是比較簡單的，關(guān)鍵的是要明白相對坐標(biāo)的意義。就如：當(dāng)知道舊坐標(biāo)原點(diǎn)的位置時(shí)，算出新的原點(diǎn)與它的偏差，相應(yīng)的移動到該位置，重新定為原點(diǎn)便可。數(shù)控銑床的老師還要求我們每個(gè)人要盡量自己設(shè)計(jì)一個(gè)程序加工出模型來，我覺得這是很有味道的事情，很多同學(xué)都設(shè)計(jì)出了很漂亮的圖形，我設(shè)計(jì)的是一個(gè)獎(jiǎng)杯，但由于時(shí)間的問題最后沒有加工出來。在這個(gè)過程中我通過獨(dú)立思考和動手對數(shù)控銑床有了更深的了解，我覺得這樣有利于培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性思維和自主動手能力，這是這次實(shí)習(xí)教學(xué)的一大亮點(diǎn)，應(yīng)該在其他的車間里推廣。
十天的金工實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，通過這次的學(xué)習(xí)使我們對現(xiàn)代的機(jī)械制造工業(yè)有了初步的了解；了解了機(jī)械加工的生產(chǎn)方式和工藝流程，熟悉了機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)；在主要的機(jī)械加工方法上有了初步的獨(dú)立操作能力；在實(shí)習(xí)的過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化了遵守紀(jì)律，遵守安全規(guī)則的意識，提高了整體的綜合素質(zhì)；老師對我們的嚴(yán)格要求，讓我們體會到作為機(jī)電人的不易，培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為我們以后走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
在實(shí)中心里，老師們的敬業(yè)精神讓我很敬佩。我們的老師總是耐心地給我們演示操作過程直到我們都懂了為止，我們在操作過程中他們也會在我們身邊給我們指導(dǎo)，每一個(gè)小錯(cuò)誤他都會揪出來，為我們講解清楚并闡述錯(cuò)誤所帶來的危害；當(dāng)我們在操作過程中遇到問題是，只要提出來了就一定會幫我們解決；在數(shù)控車床和數(shù)控銑床那邊實(shí)習(xí)的時(shí)候老師也是一樣，他們總是能不耐其煩地給我們檢查程序，因?yàn)閿?shù)控的程序語言要求比較高，有一點(diǎn)小毛病都不行，但老師一定會給我們檢查出來。老師的這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺得金工實(shí)習(xí)對我自己來說非常有意義,非常實(shí)在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。
我們學(xué)校的實(shí)習(xí)教學(xué)是比較成功的，主要以培養(yǎng)同學(xué)們自主動手能力為主，理論以實(shí)踐相結(jié)合，還讓同學(xué)們有自主發(fā)揮的空間，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力。提升了同學(xué)們在大學(xué)生中的競爭力，更容易在激烈的社會競爭中站住腳跟，適應(yīng)了現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的潮流。
這次實(shí)習(xí)只是我們大學(xué)實(shí)習(xí)課程的一小部分，以后還會有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會。相信通過這些實(shí)習(xí)，我們會慢慢的成長起來，到畢業(yè)的時(shí)候?qū)蔀橐幻哂杏^察能力和學(xué)習(xí)能力的人才。我們在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)的這些操作技能是完全不夠的，重要的是我們在實(shí)習(xí)的過程中不斷地思考和總結(jié)，從而有所收獲。因?yàn)榫蜆I(yè)單位是不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。我們這次實(shí)習(xí)的工種雖然都有些危險(xiǎn)，但通過我們自主的動手操作，已經(jīng)逐步克服了恐懼，鍛煉了大膽嘗試的勇氣。我們將勇敢地向前走去，從容的面對挑戰(zhàn)，在機(jī)械制造業(yè)里闖出一番天地!
機(jī)電的實(shí)習(xí)心得 篇5
一號上午，進(jìn)入車間，一切都是那么的陌生，大型機(jī)器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音，工人師傅都在忙碌，一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)實(shí)與夢想之間是有距離的，在實(shí)習(xí)一周后我發(fā)現(xiàn)，這距離也并不是遙不可及的。工廠，車間，陌生的環(huán)境，我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)驗(yàn)。工作，師傅的工作看上去似乎很簡單，但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此，在看到、想到和做到之間還有很遠(yuǎn)的距離，不要理所當(dāng)然的認(rèn)為，看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學(xué)認(rèn)為很簡單就不去親手操作，有些同學(xué)認(rèn)為這么簡單，做了沒有意義。到此，我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話：不要對沒做過的事說沒意義。才發(fā)現(xiàn)很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話，知道它的意思不能叫懂得，最多算是了解，只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實(shí)踐換來的經(jīng)驗(yàn)。
剛實(shí)習(xí)的第一天，分配給我的任務(wù)是對電機(jī)定子進(jìn)行線圈緊固綁扎，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著綁扎定子，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。那一天，我就在這真實(shí)又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)進(jìn)入社會后工作的感覺。
作為初次真正接觸社會工作崗位的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，在我便仔細(xì)閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊，并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對企業(yè)的.工作規(guī)章制度有了初步的認(rèn)識。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事宜，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具（比如：絕緣片，線圈綁扎帶等）。在工作崗位上根據(jù)員工手冊上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將生產(chǎn)線上過來的定子上的線圈進(jìn)行絕緣處理，并且用綁扎帶進(jìn)行緊固，最后將加工好的定子放在指定的位置。
在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來困難很大，加工效率也很低。在我向師傅請教后，在師傅的指導(dǎo)下我慢慢運(yùn)用他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術(shù)規(guī)范和技巧。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也應(yīng)該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。
經(jīng)過一段時(shí)間加工產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對工作的積極性也有所提高，盡自己的努力提高工作的效率。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了。然后，就是每天的重復(fù)。
結(jié)論：
實(shí)習(xí)期間，我對電機(jī)制造的整個(gè)流程有了一個(gè)完整而詳盡的了解，對有關(guān)電機(jī)的型號，用途等其它知識也有了很多的了解，對我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認(rèn)識。而且實(shí)習(xí)的工作與我所學(xué)的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)期間，我和師傅結(jié)下了深厚的友誼，作為一個(gè)學(xué)生，在實(shí)習(xí)之后深刻的體會到了朋友的重要性。認(rèn)識一些朋友，也是我早就應(yīng)該上的一堂社會課。
此次實(shí)習(xí)，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)作為學(xué)生，我們的工作太過于輕松，生活真的很不容易，此刻，對父母有一種愧疚感。生活學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，理想和現(xiàn)實(shí)之間需要我用自己的努力腳踏實(shí)地的去走過，活著很累，但要堅(jiān)強(qiáng)！
最后，感謝德州市恒力瑪瑞電機(jī)制造有限責(zé)任公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，能讓我到社會上，到實(shí)踐中接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界，讓我取得了一定的進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。謝謝！
機(jī)電的實(shí)習(xí)心得 篇6
讀了三年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個(gè)星期的見習(xí)，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來，所以對本專業(yè)掌握并不是很理想.
今年暑假，學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的`感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí).
為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們先后去過了杭州通用機(jī)床廠，杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠，上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機(jī)廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審.通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ).
機(jī)電的實(shí)習(xí)心得 篇7
實(shí)習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動手能力的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。
在實(shí)習(xí)中，工廠將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如：結(jié)合制作榔頭，將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來，使我們對機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的'綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
實(shí)訓(xùn)中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實(shí)習(xí)成績，實(shí)行綜合考評制度，實(shí)行平時(shí)成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績，使我們能認(rèn)真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。
在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中，都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容，使得動手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中，應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間，讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù)，雖然不一定就買來這些設(shè)備，但我覺得應(yīng)該傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。另外，我覺得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間，增加一些動手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時(shí)間時(shí)講解，這樣更有利于達(dá)到我們的目的。
機(jī)電的實(shí)習(xí)心得 篇8
對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會，又將全面地檢驗(yàn)我們知識水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合起來的，進(jìn)行工程實(shí)踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問，親自動手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的.匱乏.一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我們的教育應(yīng)該社會實(shí)踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)習(xí)�，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。
機(jī)電的實(shí)習(xí)心得 篇9
古人有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學(xué)，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠，在學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)理論知識后，學(xué)校為了開拓學(xué)生自身的知識面，增加社會競爭中的優(yōu)勢，進(jìn)一步鍛煉和培養(yǎng)我們的社會實(shí)踐潛力，以便畢業(yè)后能更好的融入社會，適應(yīng)國內(nèi)外嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)形勢變化。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，擁有一身抱負(fù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要有一技之長。但是在如今復(fù)雜的社會背景下，社會競爭日趨激烈，社會在不斷地發(fā)展，如果你適應(yīng)時(shí)代的潮流，終究處在城市的邊緣角落。
經(jīng)過短暫的實(shí)習(xí)讓我來回想一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與成果：
首先來說說我的專業(yè)吧，機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)。現(xiàn)代化的自動生產(chǎn)設(shè)備幾乎都是機(jī)電一體化的設(shè)備。
據(jù)報(bào)道稱，中國機(jī)電設(shè)計(jì)邁入PLM全新階段，正挑戰(zhàn)著前所未有的、不可預(yù)測的難題。此次實(shí)習(xí)，帶著什么是測控技術(shù)與儀器、本專業(yè)適合干那些方面的工作、本專業(yè)前途如何等問題，在我參加實(shí)習(xí)中我深刻對電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、機(jī)械加工工藝、數(shù)控技術(shù)等進(jìn)行初步的實(shí)踐，認(rèn)清就業(yè)形勢及當(dāng)今社會對機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)的需求。
來到一線的車間進(jìn)行生產(chǎn)，真正的自我動手操作，熟悉車間各個(gè)操作流程。這讓我了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的`生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。更加了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
在車間里，友好的老師傅幾乎寸步不離我身邊，手把手教我具體的操作，這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能，明白了一般零件的加工過程如下：胚料——?jiǎng)澗�——刨床（工藝上留加工余量）——粗車——熱處理，調(diào)質(zhì)——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火（齒面）——磨面。在此我也很感激他們給我一個(gè)這么好的機(jī)會親手實(shí)踐。
由于在生產(chǎn)車間待得久了，耳濡目染，對書本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐潛力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力。
車間里老師傅的細(xì)心也讓我們明白做事要認(rèn)真留意細(xì)致，不能馬虎大意。這同時(shí)也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，永不言棄的信念！
工廠領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻提醒安全和質(zhì)量問題，也讓我內(nèi)心領(lǐng)會到了安全的重要性，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念。在必須程度上加強(qiáng)了遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我的整體素質(zhì)。
在這次實(shí)習(xí)過程中，紀(jì)律要求十分嚴(yán)格，工廠特意為此制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我即將步入社會，面臨就業(yè)。雖然完成了單位所下達(dá)的任務(wù)，但是對于即將畢業(yè)的我是完全不夠的，因?yàn)槲壹磳⒊蔀槠渲衅胀ǖ囊粏T，就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我自我去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)潛力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。
實(shí)習(xí)帶給我的，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅僅是透過幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種潛力，更多的則需要我在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自我的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的要有與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的信念；向更高的彼岸沖刺，到達(dá)自我事業(yè)頂峰的雄心。
機(jī)電的實(shí)習(xí)心得 篇10
我在xx公司被分在測試打印封裝做設(shè)備維護(hù)修理。簡單說下分立器件的流程，先制作晶圓之后芯片切割（WS），芯片焊接（DB），金線焊接（WB），塑封（MD），去溢料（WD），背面打毛（BSL），電鍍（由電鍍廠電鍍）分割引線框（FP）測試打印包裝（TEST），百分百目檢QA檢驗(yàn)。
我維護(hù)的機(jī)器是測試封裝打印這種機(jī)器由于型號主要分為兩種。簡單說下第一種機(jī)器的大概操作流程。我們把前到工序結(jié)束后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機(jī)器上。機(jī)器先把器件從引線框整形切割下來，之后通過第一道電壓電流測試（里面測試參數(shù)不具體說明了）之后通過電容測試，之后電阻測試最后再進(jìn)行一遍電壓電流測試。如果有測試不通過它會通過軌道到相應(yīng)的收集容器里。之后激光打印編碼（編碼有年份月份和型號組成）最后通過吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過vision檢查器件腳成型塑封等（vision成像會顯示在液晶屏上）。最后封裝之后打包送目檢。由一臺電腦終端特制軟件來顯示機(jī)器操作指令報(bào)警命令。這種機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)在于如果做單一類型產(chǎn)量高，缺點(diǎn)就是一種機(jī)器只能做一種類型的產(chǎn)品。還有一種機(jī)器是主要是前面部分有區(qū)別，它把過程分成兩臺機(jī)器來完成。一臺機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機(jī)器，把器件放進(jìn)振動碗利用震動把器件區(qū)分正反面，之后由一個(gè)旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)夾住器件來完成測試和打印。后面工序一樣所有機(jī)器核心是一臺西門子的plc它控制整個(gè)機(jī)器的動作，機(jī)器的動作分為電機(jī)傳動和電氣兩部分。由plc控制電機(jī)驅(qū)動器再有電機(jī)驅(qū)動器控制電機(jī)。電氣由plc控制氣壓來控制氣缸，氣缸運(yùn)動來做動作。而通過傳感器來感應(yīng)動作的完成度。相當(dāng)于plc是大腦而傳感器是神經(jīng)，電機(jī)氣缸是手腳。一般我把機(jī)器分為四部分這樣便于修理。把測試儀器分為一塊，激光部分分為一塊。plc電器部分分為一塊，把機(jī)械主體部分分為一塊。根據(jù)報(bào)警命令來找到相關(guān)的部件來解決問題。
通過機(jī)械實(shí)習(xí)，我了解許多課本上很難理解的許多知識。機(jī)械的傳動構(gòu)造，一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等，了解了許多常用工具。
通過電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下方面．掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動機(jī)傳動和點(diǎn)動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法；掌握了西門子plc一些簡單編程．本次實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我動手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開始實(shí)習(xí)已有半年之久。但工作中我重新對我們現(xiàn)在相處的社會有了新的了解。通過實(shí)習(xí)，我得到了較全面的、系統(tǒng)的.鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評。學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識，也有了一定的理論水平，學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高。
機(jī)電的實(shí)習(xí)心得 篇11
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在xxx科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近了。在這兩年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多石頭，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更為學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它社會使我們關(guān)鍵在于了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的受教知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地客戶服務(wù)社會更快打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在xxx公司為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對我而言極為重要有著極其重要的意義。它不僅使我在理論上對電子信息技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，而且在實(shí)踐能力道德教育上也給與了提高，真正地做到了學(xué)以致用。總之，這次實(shí)習(xí)的意義，對我來說已不再而言是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟生命之旅大門的投資過程中邁出了第一步。
在xx有限公司我不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識，最重要的是進(jìn)一步體會仁義到了做人的原則。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天，老師們就教導(dǎo)教誨我們做人一定要正直、要實(shí)事求是，誠以待人，人品對一個(gè)人來說非常重要的。視聽享受我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會如是投資回報(bào)�？傊�，5個(gè)月來，我們脫離了私立學(xué)校的庇護(hù)，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方式。
三年的學(xué)生生活，即將劃上一個(gè)句號。在xxx科公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生，主要的'工作是學(xué)習(xí)；原在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而發(fā)生改變，原在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這5個(gè)月，就好比是一個(gè)過渡期從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的關(guān)鍵期�；叵胱约涸谶@期間的工作情形，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。原在發(fā)原了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)發(fā)現(xiàn)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會朝這個(gè)西向努力，我相信自己一定能做出一份事業(yè)來。
機(jī)電的實(shí)習(xí)心得 篇12
時(shí)間飛快，還有四個(gè)月我就要本科畢業(yè)了，我的大學(xué)生活也就要結(jié)束了。那段昨日仿佛就在眼前，但是時(shí)間在我們指尖如流水悄悄的流走!而我們也即將踏上社會，攀上自己的工作崗位!我們知道機(jī)械制造業(yè)是一個(gè)國家最國際機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)的行業(yè)，也決定了一個(gè)國家制造業(yè)的整體水平，起步早，但發(fā)展又最令人擔(dān)憂，比如現(xiàn)在中國的汽車工業(yè)相比機(jī)械制造業(yè)來說無論是產(chǎn)品質(zhì)量還是生產(chǎn)運(yùn)行效率都要高得多，當(dāng)然這也是因?yàn)闄C(jī)械行業(yè)的特性起了決定性的客觀因素。對于我們機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生們來說，或?qū)τ谧鳛閷韽氖聶C(jī)械，機(jī)電當(dāng)然制造方面業(yè)務(wù)的我們來說，去機(jī)械制造公司實(shí)習(xí)對我們來說非常重要。
在20xx年的武漢底我進(jìn)入了十一月重冶重型機(jī)械制造有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，目前組織工作我的研修工作還在進(jìn)行當(dāng)中。對公司目前也有了一些了解，武漢重冶石油化工重型機(jī)械制造有限公司是集新材料研發(fā)制造、重型成套設(shè)備研發(fā)制造、大型機(jī)器設(shè)備及熱處理為一體的大型電子儀器民營企業(yè)。公司出高自主研制開發(fā)出一套將“特種材料冶煉—鍛造成型—熱處理—機(jī)械加工”四位一體的短流程、低能耗、高質(zhì)量“一次熱循環(huán)”的高端模具新材料生產(chǎn)工藝技術(shù)，該技術(shù)在實(shí)為國際國內(nèi)應(yīng)屬首創(chuàng)應(yīng)。公司主營產(chǎn)品為：各種模具金屬材料、高礦冶精鍛件及重型冶金裝備等。模具金屬材料研發(fā)是基礎(chǔ)，及熱處理是生產(chǎn)重型裝備的重要保證，從而形成一條從材料研發(fā)到裝備出廠的國內(nèi)鮮見的產(chǎn)業(yè)鏈。這一平臺的形成，奠定了我公司輻射電力、船舶、橋梁、冶金、采礦等行業(yè)的基礎(chǔ)。
雖然還在實(shí)習(xí)期這次我靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。理工大學(xué)我們知道實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，可以而使我們在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本常識和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的戰(zhàn)斗能力能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高我們的實(shí)際高潭鎮(zhèn)能力，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸地我喜歡上所這個(gè)專業(yè)，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的操作過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我每天都有很多的新的體會，新的想法。
進(jìn)入公司后，公司領(lǐng)導(dǎo)將我們安排到公司的帕尼諾車間，在熱加工車間主要是熟悉機(jī)加工和公司的機(jī)加工流程，因?yàn)槲覀冘嚧玻姶埠弯彺驳牟僮鬟�不熟練，我們一開始還是在觀看師傅們進(jìn)行操作。記得當(dāng)天我們來到車間就被巨大的車床和大型機(jī)械以及重型工件所驚嘆。但不知不覺的我由第一天的拘謹(jǐn)，對什么事情都充滿著好奇，倒不如逐漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，兩塊大學(xué)文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開始，凡事都要自己去摸索，沒有人要手把手教你。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚，但是個(gè)人的綜合素質(zhì)卻仍是你時(shí)則的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成績，學(xué)習(xí)用人單位認(rèn)為成績成敗從一定程度上說明了你學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱，所以，學(xué)習(xí)成績是他們非�？粗氐囊稽c(diǎn)。因此，我們首先要學(xué)好勤奮學(xué)習(xí)自己的理論知識。其次，他們看重的就是就是我們的社會實(shí)踐能力。這一點(diǎn)就要看我們平時(shí)的實(shí)際動手及操作能力。
經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)感想：
第一，要有堅(jiān)持不懈的精神
作為在校生，我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，或更長的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會形成離開的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，不能輕易放棄。
第二，要勤勞，任勞任怨
我們到公司目前去實(shí)習(xí)，由于我們不是正式宣布職員，所以公司控股公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會給公司目前我們什么重要的工作去偷懶，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡單的其他工作。與此同時(shí)，我們應(yīng)該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有這樣。
第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問
在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所記不住的，不懂的東西我們就要虛心向上司請教，當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí)，我們也不敢怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的.是知錯(cuò)就改能改。
第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度
平時(shí)，我們不管做什么事，全都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司教育工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待其他工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立完全正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
讀了三年的大學(xué)，然而某些人對年輕人本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠，在大二期末學(xué)院曾為我們多星期組織了兩個(gè)星期的見習(xí)，但由于限于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本管理學(xué)很難聯(lián)系起來，所以對本專業(yè)領(lǐng)域人文學(xué)科掌握并不是很理想.
今年暑假，學(xué)院為了而使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，兩個(gè)特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí).
為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們多次先后去過了杭州通用機(jī)床廠，杭州機(jī)密機(jī)床成品工廠，上海閥門加工工廠，汽車廠以及杭州發(fā)動機(jī)廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與一般而言的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備通風(fēng)口的廣泛應(yīng)用了，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的嵌入式了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的科技產(chǎn)業(yè)應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相配合，讓我們大開眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審.通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，適時(shí)鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補(bǔ)以前單一尚可理論教學(xué)的極差，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ).
【機(jī)電的實(shí)習(xí)心得】相關(guān)文章：
機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)心得12-23
機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)心得范文04-07
機(jī)電專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)心得09-01
機(jī)電維修實(shí)習(xí)心得（精選13篇）12-02
機(jī)電實(shí)習(xí)目的11-27
機(jī)電實(shí)習(xí)日記12-05
機(jī)電實(shí)習(xí)日記04-19