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      1. 大學生實習心得

        時間:2023-08-29 17:59:53 實習心得 我要投稿

        大學生實習心得優秀(15篇)

          我們有一些啟發后,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的大學生實習心得,歡迎大家分享。

        大學生實習心得優秀(15篇)

        大學生實習心得1

          這三個月的學習和生活是我對工作單位的初步認識和了解和對我未來的嘗試性接觸。地勤服務公司給我的第一感覺就是家一般的感覺,領導們對我的照顧雖不能說是無微不至,但照顧都非常周到,其他前輩對我也相當熱情,通過在這里三個月的實習生活,從觀摩和學習中我充分體驗到了一位服務員的責任和使命。按照分配,我首先開始了實習。第一次走進工作崗位的感覺很奇妙,充滿好奇卻又小心翼翼。充滿好奇是因為一直對這個神圣地方的向往,小心翼翼是因為怕干擾了前輩們的'工作。在前面的這一個星期里首先進行了崗前培訓,初步的了解公司的基本業務和所要實習的內容 。

          主要工作:

          1. 掌握航班動態信息,準確了解所送航班的要客信息及登機要求,并按規定的時間到達工作崗位。

          2. 負責進出港航班旅客的接送引導工作。

          3. 負責出港航班旅客的登機牌查驗和旅客人數的統計。

          4. 負責過站旅客備降航班的旅客候機,引導服務以及過站備降飛機旅客過站牌的查驗.并清點統計過站人數,若不符.及時報告值機和服務調度室并迅速排查。

          5. 負責老.弱.病.殘.孕.無人陪伴兒童的接送.引導服務。遇進出港的特殊旅客。負責將其送至出口處與親屬交接。

          6. 規范的操作登機橋,及時準確地對接和撤離航空器。

          7. 在工作中要小心謹慎,遇有機械故障及緊急情況,必須懂得緊急處理并懂得及時向現場指揮中心.服務調度匯報。

          8. 負責檢查客梯車司機發送對接和撤離航空器時的安全指令。

          9. 負責檢查客梯車.飛機玄梯是否要安全放好,控制客梯車上的人數。維持好在場的的秩序。

          10.航班延誤或取消時,負責旅客的解釋.引導工作。

          11.認真做好值班記錄,并嚴格來接程序.手續。

          12.完成上級組織交辦的其他工作。

          對于航空地面服務企業來說,班組是確保航空安全和服務質量工作最前沿的基本單位;是提升運營效益、減低運行成本的根本執行者;是推動企業整體全面持續發展的基礎力量。建設高水平的航空地面服務班組,無疑會對地服公司的生存與發展產生深遠的意義。希望學校領導能看到我的成績以及我的改變,就算是離開。

        大學生實習心得2

          我利用一段假期進行了實訓,這次實訓是在一家酒店做服務員。雖然實訓的時間不是很長,但這段經歷足夠讓人印象深刻。在這次實訓當中我也總結出了一句話,如果你想去體驗一遍不一樣的人生,那么就請你去做一次服務員。這是我有感而發的一句話,而這次實訓也是我最深刻的一次體驗。

          假期不長,所以我實訓的時間很有限,通過和人事溝通,她答應給我一個月的實訓機會,所以我也非常的珍惜這次機會,一是可以賺一點生活費,二是能夠歷練歷練自己。但是我的工資只能算正式員工的百分之九十,這一點原本我是不同意的,但是想著自己工作的時間并不長,給酒店也帶來了一些麻煩,所以我也接受了。但是當我真正的進入工作的時候,我才認識到這是一份有難度的工作。

          第一天實訓的時候我們首先進行了一次長達兩小時的培訓,培訓完之后我們也沒有立馬進入實踐,而是跟著老員工們學習,這一段學習的時間讓我也對這份工作有了更深的'理解。作為一名服務員,每天都是忙碌的,有時候也會忙的團團轉,頭腦都有些混亂了。這是一名老員工和我說的,希望我可以做好準備去應對這份工作。

          后來步入工作之后我才真正的感受到什么是“忙碌”,酒店那段時間生意很好,各種酒席都有做,有一次做壽宴,我從早忙到晚,身體都好像抽離了一般,非常辛苦。那時候的我非常沮喪,工資不高,而且工作很累,我都有一些想放棄的沖動了。但是當我冷靜下來之后我發現這份工作給了我很多,不僅告訴我堅持是什么,還告訴我該如何去應對各種突發情況,這都是我在學習過程中沒有遇到的。

          人的精力往往都是有限的,人的熱情也是有限的。在這次實訓中我就感受到,一個人如果想做好一件事情是一定要付出精力的。有一次因為太累了,差點不小心把盤子給打了,還好一個阿姨為我接到了,這嚇了我一大跳,我也才意識到做事千萬不能馬虎,當眾摔盤子會給我們酒店帶來非常大的不良影響,這一點怎么都是不應該去犯的。所以這段實訓生活給我帶來了很大的改變。我逐漸變得沉穩了,也變得更加的從容了,雖然平時累了一點,但是我也非常的充實,也很滿足。

        大學生實習心得3

          已經四月了。我今天要回學校。我準備好做畢業設計了。我是11月14號開始工作的。到現在大概有五個月了。五個月的時間對我來說從一開始就熟悉整個系統有點困難。其中事件的監控和投擲,觀察者模式,工廠模式,微服務對我來說都是新鮮事物。感謝加入我的兩位同事。我很熟悉他們。我不會再問他們了。我非常感謝他們。感覺一個人的話要很久才能上手。

          第一個項目:熟悉之后開始做項目,和同事一起做第一個項目。在這個項目中,我發現我甚至不知道git的基本流程,如何使用gitflow工作流,如何解決沖突。之前的項目都是我自己寫的,只有在項目中使用svn進行版本控制的時候,我才發現我還是不太懂它的原理,使用的也不是很好。感謝同事耐心的指導,我自己查了數據,同時他耐心的給我解釋了好幾次。謝謝您們。大都會會問他一些以后不會發生的事。非常感謝!

          codeReview:后來開始慢慢接觸項目,自己分析需求,同事做CodeReview。在codeReview之前,沒有人為我做過。同事們給我做codeReview的`時候,我才發現我的代碼寫的有多爛,只想著怎么執行,沒想著怎么更好更快的執行,還有代碼規范,之前沒注意到。希望能改進一下算法和數據結構,寫一點優雅的代碼。

          白板分析需求:做項目的時候,需求是從產品經理提出來的,然后我們分析需求,開始寫代碼。我覺得分析需要在代碼中占60%的時間。因為只有當你真正理解了需求,你才會寫出正確的代碼,否則,你會發現有漏洞,發現有錯誤,不斷的修改,最后你不想再看自己的代碼了。有一次在中間,我和老板在一輛車里。他告訴我你是不是上面那種,上面寫著代碼。改來改去,我說好(笑哭)!他與我們分享了他最初是如何編寫代碼的。當他接觸到需求的時候,他首先分析到了上面的層面。分析完之后,就可以在白紙上整理自己的需求,然后開始寫代碼。代碼怎么寫?把功能模塊分開,先寫函數名,有空再寫完代碼。!聽了之后真的很佩服大哥就是大哥。還有一次年底,大家都很忙,有個活動。讓我自己來。老板幫我分析需求。他沒有仔細畫圖就又看了一遍。他拿了一張白紙,開始給我分析。這里需要什么數據庫表結構、緩存、索引、邏輯,白皮書里都有明確的描述。印象非常深刻!后來自己分析需求的時候,感覺效率提高了不少。學會分析需求!

          分享文化(團隊):先說我們這個群體。我們是后端主要是PHP+Go。小組大約有15個人。在中間做項目的時候,因為是微服務,會涉及到其他同事維護的代碼。你需要從他們身上找到答案。你去找他們,他們很有耐心,愿意給你解釋,給你分析,幫你整理問題。這種感覺讓人覺得很舒服。你需要連接安卓和ios,然后他們會耐心的幫你解決和分析問題。我覺得這是一支偉大的球隊。

          技術成長:公司每個時間段都有技術目標,不僅是你自己的業務范圍(x x),還有你自己的技術成長(20%)。這些最后會一起評估,這20%需要我們自己去提高。我們不想一年后原地踏步,而是希望和團隊一起進步。同時還有書。公司有一個書架,你可以在那里借書和看書。你看過《浪潮之巔》、《硅谷之謎》、《紅石的設計與分析》(這是借同事的)等。團隊還建議你看書,中午休息。

          5個月的實習經歷還是很開心的。我遇到過很多大神。謝謝你的幫助。謝謝你教會了我很多。同時看到了更大的世界,了解了更多的技術,了解了一些真正喜歡技術,喜歡分享的人,謝謝,畢業后我會回來的,2個月后見。

        大學生實習心得4

          時間過得真快!一個多月的假期轉眼就過去了,又要開學回學校了。回頭想一想自己這個假期的實習經歷,心里就很欣慰,感覺這個假期過得很有意義,很充實。

          大學以前,每次放假我都呆在家里,除了幫父母干點家務也沒參加過什么別的實習活動,F在上了大學,成為一名大學生,這意味著成長和獨立,因此自己不能像以前那樣度過假期,應該參加一些社會實習活動,接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實習中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經驗,對日后的就業大有裨益。放假前我就為假期計劃,想找一份臨時工。

          作為一名市場營銷專業的學生,我打算找一份促銷的工作。放假回家我把想法告訴父母,他們也同意,第二天我就到XX(地名)找工作,很多商場、公司都搞促銷,招聘節日促銷員的很多。走著看著,突然看到XX(公司名)招聘促銷員的海報,每天中午11點到下午5點六個小時,提供住宿,一天四十塊,很不錯!適合我干,于是我趕快到他們店里應聘。去了老板讓自我介紹一下,當我告訴他我是大一的學生,學的是市場營銷,他一聽就錄用我了。老板給我大概講下工作的情況,給我點資料看,并帶我參觀下宿舍,我感覺可以沒意見,他就定下了,讓我回家準備到時候過來上班就行。

          第一天上班,我很興奮,早上不到七點就起來了。自己早早起來,搞得爸媽也都起來了,媽媽給我弄吃的,爸爸幫我收拾東西,吃過飯,我帶點衣服和生活用品坐車趕到市里。不到十點我就到店里了。放好東西,老板就帶我到活動點,在華潤萬家超市門口,那里人很多。

          我們這些促銷員要做的是,給行人顧客發傳單和贈品,講解產品情況和促銷活動說明。剛開始我有些膽怯,不知道該怎樣接近顧客,拉攏顧客,只知道發傳單和贈品,別人咨詢問題我才說話,看著其他人賣出好多東西,我心里很不是滋味。過了會老板走過來笑著對我說:“以前沒干過吧?你們這些大學生缺少經驗,需要好好鍛煉。”他和我聊了會,教我如何推銷產品,讓我向其他人學習,自信大膽一點,于是我慢慢放開膽去嘗試,開始叫喊,拉顧客。接觸幾個顧客后,我發現這個沒有自己想象的那么難,第一天我不但發完了傳單和贈品,還賣出兩百多的產品,老板說我很不錯,進步很大,聽了心里很高興,很有成就感。

          工作三天后,老板感覺我干的.不錯,讓我一個人到一個贈設的新點去。這里的來往的人不多,和超市那里相比人很少,不過我沒有抱怨,反而更努力,用自己的熱情吸引了很多顧客,賣出的產品比別人多,最多一天賣了八百多塊,老板很滿意的表揚我,并給我加了一百塊的獎金,這讓我更相信付出就有回報,努力就會成功;顒咏Y束,老板給我的考核評價是優秀,不僅發了工資,還發了好多東西,有吃的有喝的,自己都沒法帶了。親戚朋友知道我去市里打工都問我,每次我都自豪的給他們講這段實習經歷。這個工作大多時候都站著,雖然有些辛苦,但是它鍛煉了我,讓我體驗了生活,而且能給自己掙點生活費,感覺很值!

          這次實習不僅讓我了解學到很多東西,還鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,讓我知道如何做好一名促銷員。一名優秀的促銷員應該注意以下幾點:

          一、保持良好個人形象,具有良好的休養和熱情周到的服務態度;

          二、精通所銷售產品的知識并掌握足夠的關聯產業的知識,以及促銷活動的相關情況;

          三、具有良好的應變能力,能根據顧客的言語與表情察覺顧客的想法,作出適當的回應;

          四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通;

          五、不斷學習,掌握銷售能力和銷售技巧。

          校園和社會環境存在很大差別,這就要求我們不僅掌握理論知識,更要重視實習,利用假期時間走進社會實習,鍛煉、提高自己,積累經驗。成長,是一種經歷;經歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體會什么。假期社會實習活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長。

        大學生實習心得5

          教學是一門科學,也是一門藝術。當然,對于教學藝術,不同的人有著不同的理解和認識。

          在我的眼里,我的指導老師的課堂,就具備這樣的科學性和藝術性。聽了指導老師的教學課堂,便可以感慨真不愧是出色的老教師。在她的課堂上沒有學生們的吵鬧,每個學生都坐姿端正的認真聽課,跟著老師思路。令我最為佩服的是老師能緊緊的抓住教學的重難點,合理的分配時間。對于我來說,時間分配是個致命的要害,也許是新老師的原因,準備的充分,內容豐富,講課較慢,總是怕孩子們聽不懂,想教給孩子們所有所有的知識點。指導老師總是說,年輕人總是面面俱到,這樣的話初中學生都能直接上大學了。話雖是笑話,但確實我們的通病。不妨設身處地的為學生想一想,學習知識要有個循序漸進的過程,不能一味的將所有知識全部塞加給學生們。一味地塞加給學生只能越來越混亂,找不到重難點,一塌糊涂。

          除了正常的知識學習,待到學生們都厭倦了,疲乏了,不妨花上兩三分鐘講一些小故事,小知識,提高他們的注意力。一名教師要真正做到“傳道有術、授業有方、解惑有法”,課堂教學就會產生事半功倍的效果,讓學生在輕松、愉快的氛圍中掌握知識。從而盡可能充分提高課堂教學的質量。

          我認為作為教師語言要有親和力!傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒”,所以面對學生我的.需要有親和力。因為一名有魅力的教師,要能尊重學生,對學生有親近感,能走進學生心靈。更要能學會洞察孩子的變化,懂得呵護孩子的自信,懂得用不同的尺子來衡量孩子,會發現孩子的亮點,長處和不足。如果能用寬容的心態去接納孩子,去親近孩子,以坦誠的胸懷去理解孩子,孩子也自然會將你放在他們的心里。

          教書育人是一門藝術,教師的魅力在于睿智。一名充滿魅力的教師,應該具有淵博的知識,所謂“學高為范”。課堂教學是一門藝術,從本次學習的例子可以得出:設計獨樹一幟的個性化教學思路、尋求與眾不同的個性化教學藝術、塑造別具一格的個性化教學風格、展現略高一籌的個性化教學品位。一名擁有教學魅力的教師,在教學中對學生有強烈而持久的人際新引力、精神感召力和智慧的啟迪力,它能夠激勵、鼓舞學生汲取知識的力量,不斷向新知識殿堂奮發進取。

          課堂上的教學是豐富多彩的,每個人的課堂有著不同的魅力。這不是一時半會兒可以修成的,必然需要時間,只有時間與努力并行,一步一步,一個腳印一個腳印,才會有質的飛躍。

        大學生實習心得6

          今天是我們實習老師來到xx中學的第二天,昨天上午我們還是一個學生,而現在,我已經是一個講過兩節課的高中化學老師了,今天的一天很忙碌,很充實……學校跟我安排了一個化學指導老師,這位老師教學很嚴謹,內容也很仔細,在我緊張的時候給我鼓勵,給我建議,學校還讓我跟著另一個老師學習班主任的技能,這個老師與指導老師不同,他為人很隨和,很親切,他的一口家鄉話,讓我感覺這就是家,也希望我可以跟兩個老師學到更多的知識。

          昨天晚上10點左右,我接到老師的電話,告知我,今天就要給學生上課,還沒有備課的我,懷著緊張和激動就進入了第二天,9月4號,我第一次上課的日子。由于沒有講個一堂完整的課,我在第一節課的時間去聽了一堂化學課,老師的課很親和,也很流暢,完全可以離開課本,很佩服老師,第二節課到第二節課,我就整理老師的思路,開始了我的備課,上完課發現備課,比上課都累,下午第一節,也就是我的第一節課,我的指導老師去聽了我的課,進入教室之前,我的心跳加速,異常緊張,但是進入教室之后,看著指導老師在下面也有了一絲踏實,雖然還是有一些緊張,忍不住總看備課本,但還是比較順暢的講解了新內容,由于備課的時間很短,中間環節過渡的.不夠自然,不夠吸引學生,沒有顧及不到全班學生,不夠嚴肅,但是我的指導老師說我還是有優點的,比如講解過濾的時候,沒有實驗儀器,又要強調知識點的重要性就讓學生上講臺畫,極大的調動了班里的氣氛,也重新強調了重點內容,在這一點上,我的老師表揚了我,第一節課順利的結束了,講過了一節課,我也算是真正的老師了,現在的我更加有信心了,我知道了我哪里有問題,哪里需要改正,還有進步的空間,哪些地方又是處理比較妥當的,應該繼續保持,心里也更踏實了一些,不過還是不能懈怠,放松自己,結束了兩節課之后的我,行程還是很緊張,明天上午的第一二節課還沒有備,晚上還要盯自習課,現在的我,忙碌且充實,感謝我的指導老師,和xx中學,讓我變得更好。加油王明喆!

        大學生實習心得7

          今天,我們踏上了新征程,開始一段全新的“旅行”。

          早上醒的特別早,有一點小激動,懷著對未來的憧憬,我開始收拾行李,搬行李。七點半大家都已經集合完畢了。臨上車之前,我們照了一張全家福,希望大家在新的崗位上能夠有所鍛煉,有所提高。我除了激動之余,也有一點點的憂心,擔心自己能不能勝任,能不能教好學生。如果學生沒有完成作業怎么辦?上課不認真聽講怎么辦?雖然,在上半年我們聽了很多老師的經驗,技巧。可那畢竟只是聽聽,沒有實際操作過,難免還是會擔心。

          帶著這種心情,我們來到了xx二中,第一眼感覺學校環境挺好,教學樓很漂亮?催^宿舍,食堂,也都很滿意。中午吃飯的時候,遇到學生放學,清一色的校服,給我的感覺就是整齊。再回宿舍的路上都是學生,一瞬間就有了壓迫感,,突然意識到,我現在已經老師了,我的一言一行都會受到同學們,老師們的關注,要有老師的樣子,在這里,你不僅僅是你,你代表著你的學校。

          在頂崗實習期間我一定要多向實習學校的老師們多多學習,學習他們的教學經驗,如如何上課,如何管理班級,如何解決學生之間的`相處問題等。當地的老師們都經過長期的實踐,知道如何解決各種各樣的問題,只要我可以虛心的和他們請教,一定會有收獲。而且這半年的頂崗實習過程也會成為我人生中的一段難忘的經歷。

        大學生實習心得8

          時光飛逝,不知不覺中,我們來韶關頂崗實習已三個月,在這三個月中,我嘗試了工廠經歷,學會了適應環境、自主學習、主動交流、做好自己的工作。

          學會適應環境 剛來到韶關,不太適應這里的氣候,時冷時熱;湖南人都喜歡吃辣,而這邊的菜味總是很淡,很多店都不會為顧客準備辣的,沒吃好沒什么,克服就是,我想我也不是嬌嬌女。在這里我們不再像在學校,身邊都是同齡人,我們開始天天和一些年長的阿姨們交流,F在,過去一個月了,我發現自己現在什么都還好。

          自主學習 我做馬達性能檢測工位,這個工位相對于其他工位來說,要學的東西多一點,不同的馬達故障放到不同的盒子里,一開始我就學著看十幾種馬達故障的波形和名稱,還要用手指壓住馬達轉軸看有無刻花、彎芯、雜音。最難辨的是雜音,雜音不能聽出來,而要用手指感覺是否有那種碰碎的震動,一開始我都辨不出來,有些馬達本來運轉起來就有震動的,經過三天的`琢磨,不懂就問問旁邊的阿姨,小小的辨雜音和震動就難不倒我了。

          主動交流 我對馬達生產線很是好奇,可我一直在馬達性能檢測這個工位,于是我在工作之余,經常跑到同學那去看看,看那些機器干嘛用的、怎么用。并經常和檢查員、班長、組長交流,從而學到了很多在學校學不到的東西

        大學生實習心得9

          頂崗實習已經一個星期了,從一開始備課的茫然不知所措,站在講臺上的誠惶誠恐,到現在漸漸地適應了教學環境,漸漸地不再緊張,不再惶恐。

          地理不算純粹的文科,也不算純粹的理科。所謂地理,即“地藏千古,理蘊萬物”。其知識包羅萬象,且處于不斷的推陳出新之中。在我看來,只記住地理知識,知道未解之謎是不夠的,關鍵是教會學生找到一種適合自己的學習方式,并培養濃厚的學習興趣。

          在定崗實習期間,我帶的`是三個理科班。由于理科班的學生在高考時不需要考地理,所以沒有文科班學生那樣的學習壓力,而對于我自身而言,也沒有那么大的壓力,但是我依然愿意以較高的標準來要求自己,我想這是必要的。

          在這一個星期中,我也發現了自己許多不足之處。作為地理老師,我應該不斷地豐富專業知識,不斷地積累教學經驗。例如在教案設計上,應該更好地設計學生活動環節,以激發學生的自主性;在把控課堂氣氛方面,應該更好地發揮引導作用;在教學的語言、語速方面,應該使語言更加準確,更加科學。

        大學生實習心得10

          實習的生活結束得非常的快,這短短幾個月的時間讓我對未來我將要進入的社會,將要面對的生活有了新的感知,也確定了自己接下來努力的方向,同時明白自身還有多少的地方需要加倍的去改進。

          這場實習生活,讓我真正的感受到工作是一件很是不容易的事,同時又是能夠促使自己成長的事。在實習中我漸漸的明白了不少的道理,也懂得生活是需要有更多的勇氣與認真的態度來面對的。

          在實習工作中,我一直都是保持著自己的認真態度,努力地在自己的崗位上堅守著,將領導交代下來的各項任務都完成好,同時也努力地讓自己在工作中得到成長與改變。由于我是實習生的關系,所以交給我的工作也比較的少,更是比較的簡單,所以我在完成自己的工作之后還有更多的時間可以去學習,可以向周圍的同事與領導請教。但是為了不擾亂他們的工作,我更多的時間都是在觀察,在了解他們的工作進程,更是不斷地反思自己在這樣的工作中有沒有真正地把握住這樣的工作方式與工作需要的技能。

          各位領導與同事都是非常的友好,盡管他們都是非常的忙碌,但是他們還是會花費時間來幫助我,給我講解更多的東西,讓我可以在工作中得到更多的成長。在閑暇時間大家的相處都是非常的和諧,更是像朋友一般,也會非常的照顧我,給我講述一些面對生活的小技巧與在工作需要注意的事項,讓我對生活可以更加的注意,以便于不要犯下較大的`錯誤。甚至一些平時的小八卦也是在我們的交流之中,讓我們相互之間的情感更上了一層樓。

          非常地感謝這次的實習,讓我真正的進入到工作的氛圍中,更是感受到工作更多的是需要有更加努力與奮斗的人。實習中的生活也是讓我越發的充實,讓我真正的感受到生活是非常重要的,而我更是需要擺正自己的心態,努力讓自己在這樣的生活中去成長,去爭取讓自己有更大的收獲與感悟。經歷了這樣的一場實習之后,我真正的感受到生活是需要我們每一個人都加倍努力地去提升,去爭取讓自己的生活有更大的成長與感悟。

          這次的實習讓我真正的得到了成長,也越發的明白生活是需要自己的努力奮斗才能夠有更大的成長與進步,當然在自己的工作上也是需要擺正自己的姿態,爭取讓自己收獲到更多的努力,也加倍地讓自己在工作上去提升,去為人生而付出更多的心血。

        大學生實習心得11

          通過對證券投資學這門課程的學習,我接觸到了專業的股票知識。而在課程結束不久,真正有著實踐意義的投資實習拉開了帷幕。

          雖然理論上的知識學了不少,但是本著“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的理念,投資的實習讓我們更加深入的了解證券投資。雖然只有八次實習,但每一個實習我們掌握的知識都很多。從對證券交易行情的解讀,學會了如何使用股票分析操作軟件來對相應的股票做分析,了解其相關資料,同時也參與了模擬炒股。從熟悉證券品種,知道了中國上市交易的一些代表性國債,公司債券,封閉式基金,開放式基金,從而對中國證券市場有了一定的概知。從了解世界證券市場,知道了世界范圍內著名的證券交易所和反映其證券價格變動的股價指數。從股票,債券,基金收益與風險檢驗,輔以相關數據,了解到各種工具風險補償的差異性。從中國股價與經濟運行實證,明確了股價的變動與經濟的運行是息息相關的。從對相應的上市公司進行分析,知道了股價變動也離不開公司業績的變化。從貨幣政策調整對股市的影響,通過歷年來我國利率與存款準備金率調整的數據,可以清楚的看出股價的變動與國家出臺的貨幣政策相關聯。

          除了以上的實習,還有更要的,那就是模擬炒股練習,它不僅讓我們學會了如何炒股,還讓我們可以結合了大部分所學的知識,對股票進行分析,是一次很好的歷練。想起剛開始不知道買什么股票的無助,還有看到買的幾只股票小漲的興奮勁。其實,在模擬炒股這項實訓中,有著很深刻很刺激的感觸、首先,對于選擇哪支股票確實需要謹慎。要有根有據,割股不可貪心,選舍得當。因為在證券市場中存在非常多對股票趨勢影響的因素。常告訴自己,知足常樂。重要的是要明白并非最高價才是賺錢,有時候有的賺就可以了,炒股盈虧,很大程度上是取決于炒股心態、其次,是對于金融領域的知識面認識更加廣泛,和對金融領域的敏感度和關注度會有所提高,更加有興趣去探討金融領域的奧秘、最后,通過這樣的一次模擬實訓機會,通過這樣的教程模式,對于課本理論的了解更加立體和存在感。因為金融市場是個難以了解難于看見的'市場,因為它更注重的是了解與理解、在課本基礎理論知識學習中,對于證券這個領域,會有更深層次的理解、對于證券投資的基本流程,以及對企業發行股票上市會有一個概念性的輪廓與認知。我認為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴、”用在對理論抽象、數字繁多、變化多元化的證券分析上,我覺得是可畏的評價,是一種自我激勵學習的鼓勵語言。對于證券投資的認知,往往讀懂課本理論的知識,是遠遠不夠的,還需要對當前國際的、我國的金融市場、金融工具等等方面的熟悉、另外,這個實訓學習的過程,我學到不僅是對證券專業的知識,更多地是為人處事的學習,學會了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題會從全面性看待與分析,做事會比較有邏輯性與層次感。這些體會,對以后的生活會有很大的影響效用,這段實訓歷練,對以后工作會有積極的作用。對整個人生,會是一種健全、穩重的升華。經過這么一段時間,漸漸對股市有了小小的了解,算是很大的成就吧。

          總之,這次的實習讓我有機會將理論與實踐相結合,學到了很多東西,很有意義。首先,在這個市場,我們一定要冷靜,不能盲目的去驚訝于股市的大漲大跌,而失去思考能力,以至于做出錯誤的殺跌或追漲,如果沒有樹立良好的心態是無法承受由于虧損所帶來的壓力的,同時虧損時很容易使我們喪失理智,難以做出明智的決策,難以在賣與留之間做出抉擇,同樣,在我們看到一只股票死命的漲,就是大盤跌,它也還是在漲,心里就忍不住了,也想著殺進去,殺進去是可以,但是要深思熟慮,仔細分析一下該只股票為何可以這樣上漲,別糊里糊涂掉進莊家的陷阱,接了他們的盤,而不自知。然后再看這只股票,就是一個勁的補跌,好像永遠熬不到頭的樣子。所以,我們在入市的時候,要時刻保留自我的思考,去客觀的看待每只股票。而不是盲目的跟風。其次,對于沒有把握的市場需要放棄,也就是設定止損,到了止損位就堅決止損,做到不怕、不貪,不以市場的短期波動而驚慌失措。我有好幾個股票經歷大跌時,通過技術指標分析和均線走向來看,股票還是會下跌,但是抱有僥幸心理,還是持股等漲,可是股票后市發展還是一路往下,損失很大。

          經過一學期的學習,學習了證券投資分析課程,我學到了很多專業知識,同時通過模擬股票操作,學到了一些實戰經驗對整個市場經濟也有了更一層的了解。

        大學生實習心得12

          實習一個多月,感觸良多。在這短暫的實習生活中,我們看到了社會真實的一面,學到了很多在學校學不到的知識,獲得了很多寶貴的經驗。實習生活中遇到的一切,記憶猶新,給我們帶來了意想不到的收獲和結果。

          短暫而充實的實習讓我學到了很多社會知識,這將成為我未來走向社會的橋梁,對我未來的工作也有很大的幫助。從校園到社會的轉變和適應,是每個人都必須經歷的過程。這是一次重要的經歷,表明我們正在從年輕走向成熟,并逐漸融入社會。

          人類行為的一些基本原則,比如虛心求教,對人謙虛溫柔,文明待人,都需要在現實生活中認真貫徹,不斷培養。這是做人的基本原則,最能體現一個人在細節上的道德修養。在這次實習中,我也學到了與團體保持良好關系的重要性。在一個團隊里,我們更需要的是合作和服從,我們需要的是求同存異,共同進步,而不是所謂的個性和對立。

          去實習單位實習做程序員。一開始我覺得學的東西和想用的東西差別很大。寫程序遇到了很大的困難,但是感謝辦公室老師的幫助,我對項目的完成有了一系列的想法。對于一個剛進入工作的人來說,很多東西都是需要學習的,他們是最好的`老師。所謂“三人行,一定要互相學習”,前人可以教給我們很多知識和道理。實踐增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。為我們以后認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。但與此同時,我們需要繼續學習科學文化知識,用知識武裝自己,用書籍充實自己,為將來服務社會、發展自己打下堅實的基礎。

          通過這次實習,我們逐漸了解社會,開闊視野,增長才華,認清自己的定位,在實習中發現自己的不足,客觀評價自己的價值。這樣,我們對自己的未來有了更準確的定位,增強了我們努力學習知識并與社會實踐相結合的信心和毅力。對于我們這些即將進入社會的人來說,我們應該早點進入社會,了解社會,理解社會,適應社會。實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要階段。在這里,我們真正鍛煉了自己,為將來步入社會做了更好的準備。

        大學生實習心得13

          新學期開始了,而我們也已經從校園半步踏進社會了,這學期迎接我們的不是干凈整潔的大學生活,而是要面對一群懵懂無知的孩子們,我們的角色也從學生轉變為老師。雖然在他進學校之前我已經做好了心理準備,但是當我進入學校之后,我感覺自己還是想的太完美了。

          初中正是調皮的時候,所以學生還是有些難管,但是我們班的學生還是很聽話的,上課很積極,作業雖然會出現拖著不交的現象,但是大部分的學生還是很聽話的,組織課堂還是比較順利的。但是班里會有幾個釘子戶,會經常說話和接話茬,但是我會對他們特別關注,進行特殊管理,在我開始上課的這一周內,還沒有出現大的教育事故。我每天有兩節英語課,但是最令我苦惱的就是每天都有早讀,因為從被窩里爬出來真的很艱難,感覺每天早起可能會使我的精力不太充沛,但是目前這種生活節奏我也開始慢慢適應,我現在對教學充滿興趣,對我接下來的教學生活十分期待,希望剩下來的學期我可以真正的成為一名合格的'學生。

          上周六和周日,xx的全體實習生去xx進修學校進行培訓,收獲頗豐。從學生到老師的角色真正的轉變就是從這里開始的。一共四位老師給我們上課,四位老師從不同的方面讓我們學習到師德的重要性、怎樣進行班級建設以及如何真正快速成長為一名老師。首先,師德真的是很重要的。師德興則教育興,教育興則民族興。師德建設是教師隊伍建設的核心工作。一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。其次,我們作為教育的青年力量,以后不可避免的就要成為一名班主任,而班級建設是影響學生發展的重要因素,所以好的建設班級的方法是十分重要的。一、明確目標,共同奮斗。班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。二、樹正氣,立榜樣。一個良好的班集體要形成正確的輿論和樹立良好榜樣榜樣。榜樣的作用會影響每個學生的心理,規范每個學生的行為。三、好干部,好班風。有好的班干部,好的管理制度,自然能形成好的班風,做班主任的也輕松不少。四、主題班會,針對時弊。班會是班主任老師向班集體進行教育的有效方法,也是學生自我教育的好形式。五、集體活動,團結互助。最后,快速成為一名老師需要九個方面:思想、研究、反思、個性、愛好、意志、性格、方法和動力。而我認為老師最重要的就是創新和終身學習。

          目前xx二中的教學生活我還是很喜歡的,希望這學期我可以學習很多,讓自己成長起來。

        大學生實習心得14

          “現在的學生太難教,太難管了!痹谵k公室有時會聽到其他老師的抱怨。心里不自覺的問了自己一句:是嗎?

          在教學工作中,我們難免遇到不順心的事,經常聽到有人抱怨教師工作時間太長,工資低,學生難教難管......每當這個時候我總想到蘇軾的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。當然我也會想人為什么總是抱怨呢?因為人的盲目性,盲目性讓我們毫無意義地抱怨自己,而卻不會主動去反思、改正自己的行為。所以,我們需要每天向自己發問,提醒自己也有諸多不足,要學會反思。雖然教師工作時間是有點長,但是在這個過程中,我們能學到很多很多知識,比如:與學生相處的智慧,欣賞文章的樂趣......同時,不可否認教師擁有寒暑假,這又何嘗不值得別人歆羨呢?

          面對工作的不順心,有的人抱怨,有的人迎難而上。每個人的觀點都不同,但觀點的不同,全在于視點的不同。 抱怨與苦惱的真正根源,并不源于我們在工作和生活中所遇到的困難,而在于我們對它持有的態度?v使是“惱人”的事情,換一種心情、換一個角度看待,也能讓人感到心滿意足。

          在教學工作中,難免遇到一些讓我們困惑的.問題,面對這些問題,我們持有什么樣的態度是問題能否解決的關鍵。如:在面對學生談戀愛的問題上,很多老師的態度和做法都不一樣,作為新教師的我,開始也很苦惱,我不知道怎么處理,怎么引導學生,有位老師用很抱怨的口氣說:“最好的辦法就是直接請家長來學校,讓學生難堪,這樣可以使學生的不正確行為扼殺在搖籃之中!蔽蚁脒@位老師可能是處理這樣的問題處理得太多了,有些厭煩,所以采取這種做法。這位老師的態度和做法固然能取得一定的效果,但我想這是我和學生,家長想要的效果嗎?這不是我想要的效果,因為作為一名老師,不僅要教會學生學習,還要教學生生活,不僅要注重學生的成績,還要關注學生的身心健康。所以,首先教師應該端正自己的態度,處理學生談戀愛的問題,應該要“疏堵結合”,和學生分析中學時候談戀愛的弊端,同時告知家長,讓家長配合班主任,多方面教育學生,使學生得到真正的發展。不同的態度往往會帶來不一樣的驚喜。

          在生活和教學工作中,請放下抱怨。不抱怨自己,開發自己的潛能;不抱怨工作,獲得工作的樂趣;不抱怨他人,贏得他人的尊重;不抱怨壓力,獲得前進的動力;不抱怨環境,獲得人生不敗的奧秘;不抱怨當下,活在快樂的氛圍里。

        大學生實習心得15

          我在《襄樊晚報》進行了為期4周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環節,掌握了記者采寫的工作方法,而且在發現自身不足的同時加深了對社會的認識,這些收獲將會使我終身受益。

          實習期間,我被安排到機動部跟張偉老師和包東流老師跑突發(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經在農村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務……

          由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。

          在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經回家了,我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發事件時,我立即從租住處出發在第一時間趕至新聞現場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生!蔽野堰@句話當作報社對我最大的肯定。

          實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。

          第一,做一個好記者必須要有職業道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發現,為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的'工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

          第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那么當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

          第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴于律己,爭取多寫新聞,多發新聞,維護新聞的客觀、公正。

          第四,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

          1、培養獨立從事幼兒園教育和保育工作的能力,培養熱愛本專業,忠誠教育事業,獻身于幼教事業的專業思想;

          2、了解幼兒園一日生活常規,熟悉適應幼兒園工作;

          3、了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養初步的幼教實際工作能力;

          4、通過實習能把所學的基本理論、專業知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。

          第一周為見習期:觀察幼兒園環境,班級環境;了解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況;熟悉幼兒一日活動安排;觀察教師組織教育活動,學習經驗;

          第二三四周實施教育活動,組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經驗,完善效果;在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征,針對個性差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領域;

          每周進行實習總結,填寫專業實習周志;

          另外還協助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日;顒;

          參與班級環境創設,參與為迎接六一的有關道具制作。

          在省直保育院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業的認識都有很大促進作用。

          通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。

          通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。

          在實習期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經驗。的確,時間越往后,處理有關問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。

          一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續努力。

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