大學生實習心得
我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家整理的大學生實習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生實習心得1
實習不過三個月,比起大學四年的時間而言,實在太過短暫。但你就是這短暫的一段時間,卻在我大學的生涯中,讓我見識到了社會精彩而復雜的一面。這段體會,讓我知道自己的不足,看到了通往未來的道路!我很慶幸能認真參加這次的實習,這使我親身體會到了社會,并為自己的未來做出了更多的努力。
回顧這段經歷,我作為萬千實習生中的一員,十分普通的完成了自己的實習任務。但這段體會對我個人而言,卻稱得上是一段奇妙的經歷了。以下是我實習的心得:
一、思想感受
作為實習生,初次接觸社會的實際工作崗位讓我不僅既擔心又興奮。在保持著自己嚴謹態度的同時,我積極的體會了實習崗位的環境和人際關系。并認識到了自己作為一名實習工作者,因該學會怎樣的態度和思想。
在實習中,我首先學會的就是“嚴謹”,大學的風氣較為自由,在不知不覺中我們的性格都變得散漫了起來。但在實習企業的環境中,我卻重新認識了嚴謹且有序的紀律。并且也開始學習這種態度,認真對待工作,并融入到團體之中。
其次,我在工作中學會了“責任”,責任使我的思想發生了極大的變化。讓我的工作態度從“需要做好這件任務”變成了“我要做好這件任務”!這不僅僅是態度的變化,更是對自我立場的認識!學會了責任,我才真正的`加入到了xx公司這個大集體!
此外,在社會這個復雜的環境下,我的思想還發生了很多變化,變得成熟、冷靜,且能面對困難積極樂觀的尋找方法。這些改進,不僅讓我對實習有了更多的收獲,更看清了自己未來的的方向該如何前進。
二、工作的體會
在工作中,我主要是認識到了自己的不足,并從學習和實際工作中改進自己,學習了很多相關的專業知識。鍛煉了自己的能力。
這段體會讓我意識到到自己的“弱小”,意識僅靠大學里學習的專業基礎是無法應對社會的要求的,當然這也進一步激起了我的學習性,讓我在這段時間里成長進步了不少。
三、生活感受
進行了社會,我也感受到了社會生活中的種種壓力。社會不比校園,這里沒有輕松簡便的居住設施,一切問題,都要靠我們自己努力。而在這個環節中,我也從社會的經歷中學會了溝通與交流,這幫助我解決了很多問題。
如今,我通過實習讓自己的能力和思想都發生了很多變化。但我相信,這不過只是開始,我還要繼續努力,才能繼續在社會中有所前進,創造出積極美好的未來生活!
大學生實習心得2
一轉眼,我的頂崗實習生活已經進入了倒計時,時間過得真快;仡欉@兩個多月的實習感受,五味雜陳,抱怨過,忙碌過,緊張過,自卑過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷不僅讓我越發進步了,成長了,同時也學會了很多在大學沒有學到過的東西。我相信,這將會是我一生的財富,永遠的財富。下面是我實習中期的個人總結:
一、教學工作方面
當我踏上石家莊到xx的大巴車,我就意識到自己要長大了,要從學生的角色轉變成一名人民教師的角色。還記得第一次登上講臺的時候,內心的緊張真的是無法用言語來形容。看到教室里54張渴望知識的臉龐,就從那一刻起,我才真正意識到了自己的責任原來是那么的重大。想到這里,緊張的情緒更是像一股熱流一樣無法抑制地涌上心頭。記得上課前,感覺自己快要窒息了,走進教室都不知道自己該站在講臺的什么位置,手該放在哪,到底用多大的聲音講課,腦子里一遍一遍地想第一句話要說什么。伴隨著鈴聲的響起,我的腦子突然一片空白。即使是這樣,還是要登上講臺,而且永遠不能走下講臺,因為那里就是我們的戰場,我們絕不能做一個逃兵,因為沒有一個戰士是還沒有戰斗就退出戰場的。一回生二回熟,接下來的課,上得就比較順利了,起碼我不會怯場了,這就是進步。
兩個月過去了,也許許多實習生進入了平淡的、懈怠的實習生活,但是從我自身來講,我覺得我的能力還是有待提高的。相比之前,我從一個稚嫩、羞澀的老師變成了現在站得住講臺、自信的老師。教學水平較之最初有了很大的提高,每天雖然很累,但我會盡最大努力每天認真備課。另外,課前我都會再花半個鐘頭的時間去熟悉教材、教案,讓學生相信我有足夠的知識儲備來教好他們,從而更好、更快地讓學生對我產生信任。此外,我想盡辦法搞活課堂氣氛,在教學方法上采取靈活多變的方式,最大限度地吸引學生的注意力。同時,課下我會對他們進行輔導,與學生進行溝通交流,希望能了解每一個學生,照顧到每一個同學。另外,我也經常聽指導老師的課,每次聽課都讓我受益匪淺。
二、生活方面
在我剛剛來到xx二中的時候,對這里的一切都不是很滿意,條件有些艱苦,和xx縣其他頂崗實習學校相比,xx二中還是最慘的`一個,但我知道,這不是最慘的頂崗點,而且我也明白頂崗實習的意義、目的是什么,不是和其他學校比實習條件和待遇,比的是這半年我們能收獲多少。條件雖然不是很好,但是我明白,這已經是實習學校盡最大能力給我們提供的,我們應該懂得珍惜。在這里也非常感謝我們的駐縣老師,王偉峰老師對我們特別地關心,特別地照顧,每次見到駐縣老師都覺得特別親切,老師每次不辭辛苦地xx、易縣、定州巡回指導,有時候也有不順心不如意的事情發生,但是王老師每次給我們帶來的都是正能量的話語。最后,我們四個實習生相處地也很融洽。不論是在工作中還是生活上、學習上,不管遇到任何的困難,受到任何的“不公”,我們都互相幫助、安慰,身處異鄉的我們深知要互相照顧,互相,因為我們就如同一家人。相識是一種緣分,我們幾個能夠有緣相聚在xx二中,實在是一種特別的緣分。實習生活一大半已經過去了,現在的我們雖然忙忙碌碌,但是一有時間我們幾個就會找個地方坐下來交流一下,哪怕是一起吃個飯。剩下的日子,我們會更加珍惜彼此,更加珍惜這里的人,更加珍惜這里的一切一切。
回顧過去兩個多月的“收成”,可能大部分人覺得還不滿足,那剩下的日子需要我們怎么做應該都有目標了。感到離別的腳步越來越近,我們還有更多的知識要和這里的孩子分享,還有更多的樂趣要跟這里的孩子一起分享,還有好多好多的不舍。那點點滴滴在我的腦海里一一浮現,還記得剛剛來到xx二中的那天……
大學生實習心得3
時光匆匆,不知不覺間,我們的實習生活已經過去了快四個月的時間了,之前來到這里還以為時間會很長,沒想到我們馬上就要離開這里了,其實想想還真的有點舍不得了。因為和學生熟了,所以舍不得我教的那個班的學生,心里有種說不出的感覺。
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,在劉田莊中學實習的這一段日子,我收起了在大學的慵懶和散漫,多的是謹慎和責任。一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲和喜悅。這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的.,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教學工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種積極的心態和虛心求教的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。
大學生實習心得4
通過實習,現我對待工作的態度也有了進一步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。
我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要把它看成是公司對自己的'一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
實習馬上就要結束,但我已對xx有了深厚的感情,這里有一個能戰斗的團隊,我將留下來繼續戰斗。能成為一名xx的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,勇于拼搏,爭取更大的進步!
大學生實習心得5
這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有xxxx個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
首先,來實習的短短xxxx個星期時間里,使我在思想上有了很大的`轉變。
其次,第一次親身感受了所學知識與實際的應用。
我這xxxx個星期里的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規定。我就該嚴于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規矩,對我們自己更有好處。這xxxx個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這xxxx個星期我沒有白費。
總之,現在的實習時期是給予我轉折性的機會。
大學生實習心得6
三個月的頂崗進修完結了,這使我體重減至了十斤,肌肉顯得結實了,更關鍵的就是使我曉得工作到底就是怎么一兩件事。
這次實習,我們和廠里的老員工同工同酬。正是在美的工作的這三個月,是我這輩子第一次參加工作,同時我也掘得了人生地第一桶金。
美的必須就是中國民營企業的代表,就是中國生產的代表,它充斥中國的改革開放以及近些年的經濟騰飛快速發展,淪為中國少數幾個存有能力沖進去世界五百強的民營企業。和大多數企業一樣美的今天的成績依靠的就是一流的生產技術和管理理念,而使它淪為全國第二小的微波爐制造商則靠的我們國內巨大的廉價勞動力和我們中國人的勤奮吃苦耐勞精神。
我們在美的微波爐的總裝工廠工作,這里的工作內容很簡單,任何人只要在班組長一兩分鐘的指導下就能夠上崗,但工作時間特別長,一天工作近十一小時,半個月進行一次白晚班的倒換,工作十分辛苦。我們作為大學生在這里工作與一般的新員工的不同就是能夠更快的掌握所在崗位的工作技能。做出質量更好的產品。
在生產線上一個生產班組就是一個整體,生產線一停下失一個人都沒用,每個人都必須把自己的事搞好,相連工作崗位的同事塞拉還要幫忙一把的義務,和同事搞好關系也就是很關鍵的,較好的相處能夠傳達歡樂,就是工作中和工作之余很關鍵的東西。
美的很大,賺的錢也很多,但存在的問題也是很多的,比如:管理人員太多,基層管理人員的素質不高,不能很好的處理與員工之間的關系,工作時間太長,工資太低,造成員工流失嚴重,新員工多又使得產品的質量上不去,而美的想成為世界五百強之一,必須提高其產品質量。說管理人員素質低吧,以我所在班組的后工序組長為例,員工每次出了問題不問清楚原由就罵人,退一步說就算誰犯了一點小錯,在那樣高強度的工作量下也是應該原諒的,工人又累又挨批評,還有什么心情工作呢,做出來的產品質量怎么會有保證呢?
三個月的進修讓我學至很多課堂上學沒的東西,使我真正認知了什么就是血汗錢,想一想我們的父輩,為了把我們推擠小,可供我們讀書,代價了多少汗水!而我們至今還在學校不學無術,花掉著家里的錢。通過這次進修使我深刻的.認識到科學知識的重要性,沒科學知識沒技能就僅靠賤買自己的體力,所以我會更加珍視剩的這一年的自學機會,不懈努力努力學習專業知識,把技能練習不好,并使自己踏入社會淪為一個即為可以處事存有會做人的人。
考上大學時間很長了,可是自己一直以來都是不斷的進步,我可以說自己已經是非常的努力了,可是自己的社會經驗可以說是幾乎沒有,我對自己說,我很受傷,我想我會更加的努力的,我相信我會在社會上做好的?墒俏倚枰淮螜C會,一次實習的機會,通過實習,我可以做好自己的工作,我可以在不斷的成長中得到更多的進步,我是這樣做的,也是這樣努力的,我會一直做好的!
大學生實習心得7
一轉眼,六個月的實習已經結束了。在這段不是很長的實習階段,我體會到了工作的辛苦,也享受到了工作帶給我的成就感,意識到了什么才是值得我去追尋的,這些經歷都是那么值得我去回味,值得我去思考。
在中國xxxx分公司xx服務廳的這六個月里,我除了對xx公司的企業定位、發展歷程、長期目標和現行的業務知識有了較明確的認識以外,對移動公司的未來發展和中國移動的企業文化也有了一定的認識,并且十分認同這種文化,很希望自己能盡快地融入到整個公司的文化中!六個月的業務知識學習和業務能力的培養,我逐漸實現了將自身身份由實習生向一名移動公司員工的轉變!在進入移動公司前,我對xx公司的了解并不多,只知道省xx公司做的是什么產品、服務如何,在進入xxxx后,我知道xxxx是通信行業的佼佼者,我為能在這樣一個公司工作,覺得很驕傲,并愿意付出了自己的努力。
在經過長達兩個多月的的培訓走向工作崗位以后,我認真完成工作,努力學習,積極思考,工作能力逐步提高。工作當中的每一句話,每一個微笑,每一次行動都代表著公司的形象,所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到兢兢業業。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業務能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我得到了廳領導以及同事們的正確引導和幫助,有了正確的方向,我的工作能力提高很快,這為我的發展打下了良好的基礎。
套用前中國國家足球隊主教練米盧的一句話“態度決定一切”。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的.結果。具體而言,我對工作的態度就是選擇自己喜愛的,然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認為工作不該是一個任務或者負擔,應該是一種樂趣,是一種享受,而只有你對它產生興趣,徹底的愛上它,你才能充分的體會到其中的快樂。我相信我會在對這一業務的努力探索和發現中找到我工作的樂趣,也才能毫無保留的為它盡我最大的力量。其次,是能力問題,又可以分成專業能力和基本能力。對這一問題的認識我可以用一個簡單的例子說明:以一只駱駝來講,專業能力決定了它能夠在沙漠的環境里生存,而基本能力,包括適應度、堅忍度、天性的警覺等,決定了它能在沙漠的環境里生存多久。具體到人,專業能力決定了你適合于某種工作,基本能力,包括自信力,協作能力,承擔責任的能力,冒險精神,以及發展潛力等,將直接決定工作的生命力。一個在事業上成功的人,必是兩種能力能夠很好地協調發展和運作的人。
在未來的日子中,我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作、業務能力。積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規章制度。努力做一名優秀的員工,為公司的發展貢獻出自己的力量。
大學生實習心得8
作為師范畢業的大學生,我也是明白我今后的工作是教師,而且我理想的職業也是教師,在正式踏入教師的崗位之前,我也是在學校的安排下,進行實習,讓自己提前去體驗作為教師是該如何的工作的,在這次的實習中我也是有一個感觸和心得。
雖然說在之前的假期,我也是有去進行過支教的實踐,但是和在教室里去教孩子們還是有一些區別的,支教更多的是教一些孩子們感興趣的知識,對于他們的學習成果要求并沒有那么高,主要是讓他們學一些東西,至于最后學的如何,反而在支教里并沒有那么的重要的,畢竟真正的教學還是要靠當地的老師去把握,而實習中,我明白了,想要教好學生,上好一堂課真的是不容易,需要準備的也真的太多,但同時也是讓我是感到興奮,越是有挑戰,我也是更想去做,同時通過這些也是能提高我的一個教學水平,讓自己以后能更好的把教師的工作給去做好。
和學生們的一個交流也是很重要的,如果只是顧著上課,其實很難的讓學生們學到,只有多去了解學生,知道他們想什么,學到的情況具體是怎么樣子的,那么才能在課前的準備教案的時候更有針對性,而不是只是按照著教學的流程和課程的安排去準備,那樣雖然講課比較的輕松,但是學生們卻不一定能跟上講學的進度,成績也不是那么容易去提高的。只有了解他們的學習進度,對他們的'一些難點多去講,把基礎打牢,那么才能更好的把教學的工作去給做好的。
多和同事去進行交流,讓自己收獲更多的經驗,懂得更多的教學方法,把教學給去做好,在實習中,有老師帶我,但是我也是有問題及時的問,同時也是去請教一些老教師,從他們的工作經驗里汲取知識,讓自己能少走一些彎路,能更快的去適應工作,和學校相比,工作的責任更重,而且要做的事情也是特別的多,我明白我不能和像學校一樣的學習節奏,而是要加快,讓自己更快的去成長,那么才能在正式的走上工作崗位的時候,更加的從容,更加的能把工作去給努力做好。
這次的實習,我感觸很深,教學的工作需要我們要對學生負責的責任心,在學校里,你沒學好,那就再努力一點,但是在工作中,如果你做不好,那么就是對學生的不負責任,所以更是要嚴謹的去做,提升自己的教學水平。
大學生實習心得9
或許是因為,在成長歷程上受幾位老師的影響,自己很早就有當一個老師的夢想。高中后,這個夢想變得模糊了。在大學生活將近結束,經濟危機襲來的時候,自己也暫時放下找工作的煩惱,試著感受曾經夢想的味道。x月x日到x月xx日在增城中學初中部實習的生活,已在我的記憶書海中添上一個重要的頁碼。
常常聽說,將來自己從事的工作并不一定都是我們當初喜歡的工作,如果真是這樣,這個實習的意義無非就是一個記憶的標簽。不過,在這段日子里,我受益匪淺,學到的東西也會讓自己更加勇敢、自信地努力向前。因此,在這個實習報告里,我將認真地對我的實習做一次認真、全面的總結,談談自己在實習日子里的體會、感受。
一、實習內容
我是非師范生,并且是單獨一人到學校實習,這個情況注定了我的實習具有較大的靈活性,但更多的是自己要面對更多的問題和困難。不過,在多位老師的幫助和自己的努力下,我也終于較好地完成了實習的內容:課堂教學和班級管理。
1、課堂教學
結合自己的專業和自己的知識水平,我實習上課的是七年級的思想品德課。雖然自己有過一年的家教經驗,但是,要在五十幾個學生面前上好一節課也不是一件容易的事情。我跟的老師是七年級的政治科組長,張華東老師,為人大方,善良,盡責。在講臺上,我是一個實習老師,但是在張老師面前,我就是一個不折不扣的學生。每次新課前,我都會帶好聽課記錄本和課本聽一兩節張老師的課,做筆記,劃重點,學習他的上課方法、思路,遇到疑問的地方做好記號,下課及時向他請教。在這些工作后,參照他的板書,自己備課。開始備課比較辛苦,在張老師和其他幾位老師的建議下,幾乎把上課將要講到的話都事先寫好,后來比較輕松。每次自己上完課,如果時間允許,我都會到辦公室主動聽聽張老師對我上課情況的總結,一般都會遇到如下問題:語言組織不是很好;時間分配把握不夠;與學生的互動不夠充足;知識點講解有時不夠詳細,等等。也會說一些做得比較好的地方,然后就是鼓勵我下次改正,繼續努力。他常說,以前自己也是這樣走過來的,有些事情需要時間。
雖然老師和學生都說,實習老師的講課時應該允許有點問題的。但是如果上課不好,我會愧疚于學生。所以,我一直想方設法把課上好。除了聽老師的建議外,我還會主動問問學生的意見,每次都把他們說的寫下來,暗示自己下次不能重復同樣的錯誤。隨著和學生溝通和交流的增多,上課效果應該比開始的好多了。此外,在張老師的建議下,我堅持聽其他老師的課,揣摩他們的教學思路、語言表達和調動學生積極性的方法。后來發覺,課堂上那種愉悅的氣氛是相當重要的。當做老師的也感到這種氣氛,他已經不只是在工作,而是在聊天了,但必須是限主題的聊天。
1、班級管理
相比起講課,感覺自己對班級管理做得比較好?赡芤驗樽约旱呢撠、熱情的性格,以及在讀書期間擔任班干部的經歷,又或許自己平時有意無意中關注班主任管理的經驗,例如讀《中國教師報》。
正如開學典禮上楊校長向大家提出的兩種意識之一:習慣意識。曾經看過一篇題為“好習慣帶出好班級”的xx。里面提到,搞好一個班級必須開好一個頭,定好一個調,選好一批人,搞好一個臺,把好一個舵。當然,由于自己實習時間較短,并且他們這個班集體已經走過半年,我能做的也是在原來的基礎上跟進。
首先,我主動了解班級七(10)班的情況特點。第一次和班主任賴老師見面的談話,大部分內容就是關于七(10)班的情況。談話后,就感到有點壓力。因為賴老師說,部分男生比較調皮,上個學期考試的成績也不太理想,尤其幾個頑皮的男生常常氣到某些科任老師沒話說。所以,在和他進入教室之前,他似乎就在開玩笑的向我“施壓”,究竟怎樣才能把這個班搞好。開始的時候我還是有點郁悶,怎么會遇上這樣的班級。不過也不好意思“棄此投彼”(實習第一天見面的是三班,很有禮貌……),就硬著頭皮接受下來。
朱自清說過,教育者須對教育有信仰心,如宗教徒對于他的上帝一樣。所以,由始至終,我都本著對學生負責的態度盡全力做好班級管理工作。在前階段,賴老師說班主任的工作比較瑣碎,我不必時時事事都看著他們。所以,那時主要是看他們軍訓,出席課間操,幫忙出黑板報,走訪女生宿舍,參加他們的文娛活動等。能記得別人的姓名是對別人的一種尊重,可惜在上面那些交往中,我認識的學生多數都是班干部。后來我提出,我想承擔更多的任務。于是,從第三周開始,他們的早讀、晚讀,我都去檢查了。見面多了,交流也多了。學生說,雖然有時候我像一個“嚴師”,但更多時候是他們的一個朋友。
在把握老師與朋友這兩種角色的'時候,我對他們的學習、紀律有了更多的監督,并不忘向他們灌輸一些人生道理和一種團體意識,正如張老師說的,我們的課程很大程度上說就是進行思想道德教育。例如,有一次從招聘會回來,給他們上課,我就說了近天的所遇所感,提醒他們要有學習意識,要珍惜友誼,要積極面對生活等;有一段時間,班長想辭職,因為心里背負著比較大的壓力,我常和她談話,盡管后來辭掉了,但也看到了她的釋然,然后身不在其位,也依舊承擔著一些工作;還有一次,幫他們買板報參考書并對他們的工作提了一些建議,在現在的學生留言錄上,其中一個男生就寫道:老師你好!老師你真好!老師你非常好!老師你實在太好……在這次實習中,我充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。
二、不足之處
1、實習時間較短,教學水平提高不大
張老師說,即使他們正式走上工作崗位,對上課還是不太適應。因此,他也曾建議我考慮實習久一點。但由于某些事情,我的實習時間比原計劃縮短了。教學能力的提高并不是三兩天的事情。所以,我上課暴露出來的某些問題,到現在為止,還沒完全改正過來。
2、實習前期主動性不夠
很多老師都說,他們實習的時候,有專門的帶隊老師,每天都有一定的任務。由于我是自己一人,很多事情需要親自問老師。開始礙于“面子”,每天聽課、講課后,我在學校的時間就是idle而過。主動性不足讓自己做少了很多工作,但同時也失去了一些鍛煉的機會。
3、缺乏沉穩、成熟的教態
雖然經常聽同學說,初中生正是處于成長逆叛期,比較難教。但可能是受自己對這間學校印象的印象,開始的時候我有點帶著一種理想主義的眼光看待這里的學生。所以,張老師和藍老師、羅老師等常勸我要有容納的心態,就是要知道,每個班級中都有一些不那么聽話學生,這才是正常的。自我感覺,自己是一個比較有耐心的人,所以我也曾對一個比較棘手的學生做過思想工作。同班學生說,我是在浪費唇舌,結果證明也如是。有幾次還氣到自己發誓般的對自己說,以后都不和他說話了。不過后來有幾次,他問我問題的時候,我又對他哭笑不得的說起來。當然,現在為止,我沒有改變他什么,只是自己懂得了,作為一個老師,卻是需要一種包容、闊達的心態。這并不是老師對學生的放棄,因為我們必須承認人與人之間的差異。
4、知識面不夠開闊
雖然思想品德重在一種思想教育,但是也會涉及到很多內容。如果要把一節課講解得生動有趣,就必須列舉相當的事例加以說明。所以,每次備課的時候都要理解一些相關事例或者可能和書本內容有關的東西。印象較深的一次,有一個學生說到《三國演義》中關羽大意失荊州的典故,由于自己自己不熟悉,難以點評,結果唯有尷尬地叫學生請教在后面聽課的張老師。這件事警醒了自己,知識視野一定要開闊,平時看書不應該只是限于某些自己喜歡的。作為老師,在知識儲備上來不得半點虛假,并且要知多識廣。
5、班級管理工作做得不夠充足
行動始于觀念。然而,有些事情想到了,卻沒有落實。例如,在第二周我曾想過要求學生寫日記或周記,通過這種方式了解學生在學習生活上遇到的問題或者困惑。但想到他們的時間以及自己的精力問題,這個計劃放棄了。也曾看過學生上學期期末考試的成績,以為找部分學生談話(差生學習比較懶),但是他們的課程表都是滿滿的,結果也沒有了,倒是偶有一兩個認真的學生來到我宿舍問問題。感覺對他們最愧疚的是,到實習結束為止,我還沒有都記得他們的姓名,更多時候是學生與名字之間對不上號,所以有時難免有尷尬的情況。
三、實習之后的思考
雖然這次實習時間比預期的短了,但也給自己留下了思考。面對各種情況,各種學生,作為一個師者能做的是什么?如何才算得上是一名合格的老師?更重要的是,在體會到教師工作的性質后,教師職業在自己未來的工作定位中又有著怎樣的改變?
可能是因為,理想與現實永遠存在差距,才有我們一次又一次的轉變和努力。曾經夢想的老師,并不是自己想像中的美好和偉大,他們也會感到累,會遇到某些難處理的問題,然后時不時抱怨一下這位那位學生,甚至做出一些令人發指的事情。人,都會在現實中成長,并在變化中成熟。曾自以為成熟的看法,到今天看來是多么的幼稚。說不定某天后,對今天的想法又有了另一番的看法。社會,是一本在學校無法讀到的書。
不過,我始終相信,在教師隊伍當中,大部分都應該是有良知的人。師德是教師素質的靈魂,那不僅表現在他們對學生的關愛,還表現在他們對自己的要求,對社會的責任,對這種職業的熱愛。在我實習期間,就看到了很多這樣的老師,也衷心感謝他們對我的教導和鼓勵。
這是一個實習課程,更是一段讓我體會教育工作以及思考自己人生定位的經歷。當然,現實的很多因素不得不讓自己改變初衷,所以,以后走這一條路的可能性或許很小。但是,在實習日子里學到的,感受到的,都將是一種財富。
實習已經結束,學生也偶與我聯系。第六周周末,他們告訴我,他們班獲得一獎狀——第四周舉行的綜合水平測試中班排全級第二名;第七周回校一趟,自己在結束后的感恩主題班會上聽到了他們感人的話;第八周,他們報喜說主題班會拿了校級三等獎;今天又聽到班長說,她在第七周參加的法律競賽中進入了廣州市前20名,增城唯一的一個(還記得那時經常碰到她飛著去上課,然后說以后拿個獎給我看……)終于實現了諾言。
現在,那里的花草,書香,那里的氣息,文化,都已連同實習日子的逝去而埋藏在記憶中。前路還是那樣的迷蒙,但是,我會帶上一份感動以及學生的祝福,繼續尋找我的夢想,走好未來的路。
大學生實習心得10
一、實習目的
初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關識知,做到學以致用,把從學校學到的理論識知與實際工作中的實踐貫穿起來,逐步完善自我、發展自我,最終完全融入現實生活當中。主要是為了了解物流的工作流程,以便對畢業后極有可能接觸并以此為工作的物流業能有更深的了解。
二、實習要求
了解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析。并依據學習的理論提出自己的意見。
三、實習內容
我的工作主要是讓公司新研發的一個系統中的設備管控流程在全國一百多個分撥中推行使用并且固化這些工作流程來達到提高設備管理效率的目標。因此需要經常與這些分撥進行郵件以及電話溝通,讓其在新軟件中實施操作。經常會存在一些分撥沒有按時完成操作并拖慢整個流程的實施,這就需要我想辦法能讓他們認識到該工作的重要性以及不實施的后果。
四、實習心得
作為一個剛踏入社會的'年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。兩個月的實習讓我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習,現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。
我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然繁忙,但收獲頗豐,甚至認為對自己以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了細心和堅持。在兩個月的實習期間,雖然相對于其他一起實習的同學來時很忙很辛苦,但是,在這繁忙的工作中,我也受到了很大的啟發:
1、打好基礎非常重要,因為基礎知識是工作的前提。
了解企業的整體運作機制,以及自己所負責的工作的運作流程能對自己處理問題帶來很大便利。
2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。
即使畢業后所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。
3、學到了友善和溝通。
在工作當中只要友善待人并且與同事多交流溝通,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍。
4、學到了拼搏、
人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。在21世紀的今天,人們的工作和生活水平都在提高,不會拼搏的人自然會被社會淘汰。
5、學會了忍耐。
我認為“忍耐”是學生步入社會的基本功。剛出來做事,誰都要受氣,要是不忍耐,就非常容易與人發生口角,使自己不能愉快地工作,久而久之,就會形成緊張的人際關系,這樣一來,就會給自己的工作造成被動、壓力,嚴重的還會使自己根本無法開展工作。
看著那些同事忙忙碌碌地來來去去,堅定的態度是那么一點一滴鑄就起來的,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好!
大學生實習心得11
實習已經不知不覺地到了第18周,也就是馬上真正意義上的結束。我仔細算了算,我和學生上的時間是五天,可能會有兩天的監考時間,在他們30號早晨考英語的時候,我們就走了。其實我認為這樣是極好的,沒有在最后的中途離開,那樣的話很容易影響學生們的心情,會影響他們后面的學習。所以,善始善終,從開頭的時候來到,在最后的時候離開,這樣也是給自己一個完整的交代。自己相當于也是在在一個工作崗位上整整工作了半年,而這其中的成長可能不是能夠語言來表達的,自己懵懂無知,初出茅廬,我很感謝在這個過程中幫助我的所有人,讓自己能夠避免很多錯誤,這也是自己在實習期一份寶貴的財富,就是和同事們真摯的情誼,這同樣都是我以后的美好的回憶和寶貴的財富。
而且在這一周,我教的7班同學知道我快走了,還特地送我了一個禮物。剛看到的時候,我是有些驚喜的。還記得我剛來到這的.第一天的晚上,當時我還不知道怎么去面對學生們,我就任命去盯7班的晚自習。所以對七班的學生印象很是深刻并且也是很好的。但是有一次,他們把我給氣著了,正好我盯晚自習,我對他們發了一次大火,確實把他們給嚇著了。沒想到平時挺好說話的老師,生氣的時候這么厲害。所以他們可是長經驗了,以后一看到我有些生氣,他們就可聽話了,但是,我要忍住不能笑,哈哈。而現在突然想起與七班同學相處的一幕幕,不管是開心還是不開心,所有的事情好像都變得很美好。
倒計時的日子已經開始,珍惜現在的每一天,與每一個人相處的每一天。
大學生實習心得12
通過這次實習,我學到了很多課堂上學不到的東西,仿佛一下子成熟了,明白了做人做事的道理,也明白了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白世界上的生活不可能一帆風順,只要你勇敢的面對生活中的每一個崗位!這讓我清晰地感受到肩上的重任,看清了自己的人生方向。也讓我意識到秘書工作要支持認真細致的工作態度,要有平和的心態和不恥下問的精神。無論發生什么事情,我都要時刻為別人著想,傾聽別人的建議,不要太心急,對自己做的事情負責,不要輕易承諾,努力兌現承諾。單位也培養了我的實踐能力,增加了我的`實際操作經驗,為實際的財務工作開了一個新的頭,為我們以后的工作積累了更好的經驗。我知道工作是一項充滿激情的事業,需要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得很重要的一點是,在這次實習期間,我第一次真正融入了社會,在實踐中了解了社會,掌握了一些與人交往的技巧。在接下來的一段時間里,我觀察了前輩們是如何與上級互動的,以及如何處理他們之間的關系。利用這個難得的機會也開拓了我們的視野,增加了我們的知識,并為我們今后進一步走向社會奠定了堅實的基礎
實習期間,無故曠工。本人勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,虛心聽取別人提出的工作建議,能夠認真觀察,親身體驗,獨立思考,綜合分析,努力把學習中所學到的東西運用到實際工作中,努力做到理論聯系實際,從而培養自己執著的事業心和吃苦耐勞的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領導,工作認真負責,能夠保質保量完成任務。并且始終堅持一個原則:要么不做,要么做得最好。
大學生實習心得13
為期近三周的專業實習已接近尾聲,收獲不少,感觸頗深。
我的實習地點是珠江社區,前期在社區的勞動和社會保障服務站工作,協助滕主任開展日常工作。后期與杜悅旻輪崗調換,協助社區主任完善電子臺帳。
在實習期中嚴格遵守社區的上下班時間(8:30—11:30;2:00—5:30)遵守社區的規章制度,獲得了社區負責人的肯定與表揚。
在實習過程中,能積極融入自身的角色,完成社區領導交辦的事務,并充分發揮所學的知識技能,較好地完成任務。同時與實習部門的.負責人建立了良好的工作關系,保證了實習的順利進行,也從他們身上學到了不少實用的工作技巧。
每日堅持寫實習日志,記錄當天的工作任務和心得體會,保證實習的充實和有意義。
不足的是實習時間比較短,未能充分的融入其工作體系中,真正了解社區的工作模式。同時原先設想的工作模式也未能如愿的實行,大展我的“宏圖”。
雖然如此,但實習的效果還是不容置疑的,希望今后能有機會與社區繼續保持聯系,進一步開展我們的實習!
大學生實習心得14
經過實習,我也是明白導游的工作看起來像是到處去玩,但是其實并不是那么簡單,在實習工作中,我也是感受到雖然我之前學過很多這方面的知識,但是想要做一名受游客歡迎的導游,并不是那么容易的事情。對于這次實習我也是有一些心得體會。
做導游也是做服務,要服務好游客,我們就必須要有扎實的基本功,對于景點,對于民風民俗有足夠的了解,當你知識儲備夠的時候,可以給游客介紹的更細,讓游客產生興趣,讓他們感受到并不是到此一游的打卡,而是真真切切的了解了這兒風景的文化背景,歷史淵源,更能覺得這次的旅游是收獲大的,這就需要我們導游對景區有很充分的了解,同時也是有很強大的知識儲備,在這次實習跟的師傅就是這樣的導游,跟隊的時候,我只是跑上跑下的打雜,但是聽著師傅的講解,我明白,這次的活動滿意度會很高,也是讓我知道自己和真正優秀的導游差距是非常大的,也是需要我繼續的.去學習,去積累。
關心游客,了解游客的需求,跟隊期間,我也是忙忙碌碌做了很多事情,有些事情我不是太理解,有些事情我覺得是做得多余的,但是在結束跟隊,師傅跟我復盤的時候,我才明白有些事情看起來是多余的,有些事情看起來是特別細的,但是這些事情做了,卻是能讓游客無形之中方便很多,能更好的去體驗這次的旅游,能提升游客的一個滿意度,同時雖然這些事情要花費我們一些時間,但是其實是會讓客人滿意,讓他們知道我們的服務是做的好,下次或者介紹朋友過來也是可以讓我們的訂單更多。
導游并不像外面看到的那樣可以去很多地方,很多導游都是只帶幾條線,甚至有些線路一年下來走幾十次的,也是需要我們有耐心,耐得住枯燥,畢竟同樣的風景看那么多次,也是會有一種厭倦的感覺,但我們確是要在服務中不要體現這種情緒,認真的服務好客人,無論是多少次的帶隊都是如此。只有把服務去做好了,那么才能讓客人滿意,做好這份導游的工作。
實習中我也是知道自己的知識儲備還有很多不足的地方,雖然帶的都是同一條線路,去跟隊之前也是背熟了導游詞,了解了景區的情況,但是一些細節之處,一些歷史淵源我并沒有師傅那樣隨口道來,這不但需要豐富的知識儲備,也是需要有工作的經驗,我也是明白我要進步的空間還有很大,但是我也是有信心在以后做一名優秀的導游。
大學生實習心得15
在實習當中通過對業務的操作,從中也發現很多的不足。以前在學校里學的只是理論上的東西,和實際的操作有很大的差別的。就報關單的填制就可以知道的。海關總署只是制定了統一的標準,而具體到每個海關,就有不同的規范了。進出口商品如何規范申報,是我們在辦理xx事務時經常遇到的難題,雖然報關單填制規范對報關單中各項的內容的填報作了具體的規定。但對于不同的商品來講,海關在歸類,審價和監管方面的要求是不同的,因此相應的商品申報規范也是不同的,而某項商品的名稱,規格型號具體應該如何申報,海關總署并無相應的規定,各地海關目前也無統一做法。
在工作中的'辦法就是多學多問。
在實習中我了一點小小的經驗,這一點對我的作用很大。那就是在實習期間一定要記得實習期間辛苦一點,多做些瑣碎的小事,多和同事幫忙,去掌握工作中的每一個細節,每一個細節都掌握了,那么以后你就會輕松一點。把最基本的都掌握了,該做的都會做了,那你就算是真正學到手了。
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