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      1. 大學生實習心得

        時間:2023-08-07 11:50:41 實習心得 我要投稿

        大學生實習心得匯總(15篇)

          當在某些事情上我們有很深的體會時,可以將其記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的大學生實習心得,歡迎大家分享。

        大學生實習心得匯總(15篇)

        大學生實習心得1

          時光飛逝,一轉眼,我在人民醫院檢驗科的實習已經有xxxx個月,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現如今確定方向,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。

          實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的'不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作,了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

          無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,在以后的幾個月里,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上接下來的工作崗位。

        大學生實習心得2

          通過畢業實習,將所學過的理論知識和設計題目,生產實踐結合起來,特別是專業理論與具體的模具設計聯系起來,分析生產實際中設計注塑模具的工藝、原理、結構、和電氣液壓控制原理,收集和獲取與畢業設計題目有關的各種技術資料,為畢業設計作好準備。同時,通過參觀學習,開拓了我們的是視野,擴大知識面,增長實踐知識,培養我們的調研能力和解決實際問題的能力,學習組織和管理生產的知識,為畢業后從事專業工作奠定知識的基礎。模具行業在國民經濟中占有很重要的地位,其生產技術水平的高低,已成為衡量一個國家產品制造水平高低的重要標志!

          通過大學xx年的學習,我已經掌握了設計模具所需要的理論知識,也了解了塑料的一些性能,在整個體系中,尚缺少的是實踐經驗。xx年的學習沒有接觸過真實的`注塑模,所以對它的認識還很淺,而這次實習給了我很好的機會去認識模具,接觸模具。我們的實習時問是從xx年二月xx日到xx年三月xx日,總共五個星期,實習時間因為短所以顯得特別寶貴。我在這里還是學到了很多東西,特別是我在學習過程中,我通過多次向注塑機操作員及模具修理師傅們請教,學到了很多知識。尤其是該車間甲班班長對我的指導,使我獲益甚多,更使我認識到自己還有很多不足之處。

        大學生實習心得3

          實習中期,我已基本適應了實習環境,此時我的工作重心也轉移到了更高的層面,如按照規定整理和核對數據,完成簡單的財務數據分類和處理工作等。每天的工作雖然簡單但是需要耐心和細心,統計是圍繞數據展開的.科學,數據是支撐統計真實性可靠性的基石。而我在實習中期的工作中提高了自己分析問題和解決問題的能力,逐漸鍛煉了自己的統計學專業相關技能。

          實習后期,我已經在財政局里面待了一段時間了,基本熟練了統計工作者的日常工作流程,所需要分析的數據越來越大且復雜,這對我處理數據和分析數據的能力有了更高的要求。同時,我也轉入了最后的總結階段,統計工作未來面臨的對象將更加復雜,數目也更加大,這不僅需要統計工作者適應時代,也需要統計政策相應發生變化。

        大學生實習心得4

          離開南京那種喧囂的環境,沒有南京城的汽笛聲、吵雜聲,在永泰覺得生活很安靜,周圍的空間很空曠,心情也很舒暢。

          現在的生活很充實,之前上學的時候,總喜歡和同學出去逛街消遣時間。自從開始上班之后,每天都會有不同的發現,發現自己知識的匱乏,好多儀表都不熟悉,還有最大的缺點就是關于造紙方面的知識了解得很少,在工藝方面要學的.還有很多很多。

          來公司上班之后,有時感覺還是和在學校一樣,那就是這里領導對我們的關心,一點都不少于學校導師給我們的關心和幫助。在這一個月里,不管是公司的領導還是同事,都會時不時地詢問我的生活情況,有沒有什么需要解決的生活問題。讓我覺得即使離家那么遠,也沒有身處異地的陌生和孤獨。

          除了在生活方面公司特別關心我們外,在工作學習方面也是一樣。公司為了能一開始培養我們的吃苦能力和對公司全方面的了解,第一個月公司安排我們在車間學習。我被安排在永鴻公司八號機的儀表間。由于我在學校學的專業是儀器儀表,對造紙工藝是完全不了解,師傅說儀表、閥門和造紙的工藝是相關的,想要做好儀表工就要了解造紙工藝。師傅就每天親自給我畫造紙和制漿的流程圖給我學習,并且還帶我到生產線上實地觀察,理論和實踐結合可以說是達到事半功倍的效果。同時,在有儀表或是閥門壞掉時,師傅都會叫上我們,總是一邊修理一邊解說這是哪個流程的哪部分,起的什么作用,應該注意哪些方面等等。讓我學到很多在學校學不到的知識。

          8月初,八號機停機改裝地為期半個月。在這段時間里對紙機進行改裝、對所有設備清洗、維修。這對我們來說也是一個很好的學習機會,能清楚地了解閥門控制哪些部位。慢慢地接觸多了,疑惑也多了起來。這些儀表和閥門是怎么對它們進行控制的?后來了解是通過DCS控制系統進行控制?墒荄CS是怎么樣的控制原理?在DCS控制室里可以看到控制人員只是用鼠標控制,慢慢的對它也產生了更濃的興趣。下班后,會上網看看,覺得學習的東西還有很多很多。

          現在,公司領導給我們安排新的師傅,對我們的工作有了大概的定位,F在,我對將來的路不再迷茫。有了方向,也就有了動力。

        大學生實習心得5

          一、實習的目的及意義

          通過這次的認知實習了解機械生產過程中存在的危險因素;通過這次的實習,對汽車的生產有初步的感性認識;對生產過程中的流水線的概念,汽車分布組裝有初步的了解;在參觀過程中,對部件的制造過程有初步的了解;了解汽車生產工程里的工作環境,了解社會所需人才應具備什么才能;增強自己對車輛工程這一專業的學習興趣,為以后的專業學習打下初步的基礎;深刻體會作為一名車輛工程專業的學生的責任與使命,增強自己的責任感與使命感。

          二、實習任務

          通過參觀生產實習,獲取必要的感性認知和理性認識,叫全面地了解機械制造的生產工藝和流程,掌握機械生產的基礎知識。作為一個工科的學生,實習是學習生活中不可缺少的重要組成部分,其主要目的是開闊我們的眼界,使我們來了解大批生產工件的方法和過程。同時也鍛煉和培養我們吃苦耐勞的精神,了解汽車產業就業狀況和國情、體驗企業工作內容和方法。這些實際知識對我們后面的專業課程的學習是十分必要的。

          三、實習時間

          20xx年6月23日——6月29日

          四、實習地點

          上海通用汽車公司上海交運動力系統有限公司

          上海大眾汽車公司上海汽車博物館

          上海汽車變速器有限公司上海汽車乘用車公司

          五、實習企業概況

          六、實習的具體內容

          6月24日下午,我們全體車輛工程卓越班學生參加了汽車認知實習的動員大會,會議上老師講解了在實習期間的注意事項和實習的大致過程。也就是在后來的老師總結為的20個字。如最重要的是注意安全;不得遲到,早退,無特殊情況不得請假;遵守工廠制度,不得擅自操作儀器設備等;還有衣著的要求;認真實習。

          6月25日早上7點20分出發前往上海通用汽車公司(金橋),我們乘著大巴整整將近一個小時的路程,也許是興奮的緣故,可是大家的不覺得累。到了上海通用以后,大家都很有秩序的在一位女員工的帶領下參觀了汽車的整車廠。通過她的講解,我們了解了一些初步的車輛生產知識,了解到了在汽車組裝過程中要先將門拆線下來,這樣方便內室的安裝。在車身的室內安裝完畢后,在與底盤相結合。最后是將之前拆線下來的門在與之一一對應安裝。面對她流利的講解我也不想示弱。問了一些問題,她很耐心的給與了解答。比如一輛車從車身到底盤的安裝要多長時間?她說,按正常的效率每小時的生產量為41輛車,生產量的多少是按照訂單的多少,而且24小時工作制。中午,我們在通用公司就餐,不得不說上海通用的飯菜還是不錯的。

          下午,我們來到了上海交運動力系統有限公司。在一位女職員的帶領下我們參觀了一些汽車零部件的生產過程。她說了好多專業知識,可是我發現好多我都聽不懂。還有我班上的好多同學都聽得很認真,還不時地做筆記。這讓我感覺自己差的好遠,于是第二天我就去圖書館三樓借了一個本汽車構造,準備認真看看。

          6月27日上午,我們又來到了上海大眾汽車公司,乘著小車、戴著耳機、還有保護眼鏡。公司職員帶著我們參觀廠房里的生產流水線,還一邊介紹我們所看到的流程,講得還比較清楚,這一點感覺比較好,有一點不足的是參觀時間不過五六分鐘,時間太短,了解到的生產流水線上的東西太少了,參觀完之后我們又看了關于上海大眾汽車公司的視頻,大致了解了公司的概況,這有益于我們今后進一步了解大眾汽車的發展。

          下午,我們來到了上海汽車博物館,館里邊擺放了很多的名貴汽車,其中包括了各種古董車、限量版汽車和各種各樣的跑車。如勞斯萊斯,這樣的車我之前只在電視上看過。同學們個個都拿出了手機在旁邊一個勁的拍照。當然我也拍了好多。也看到了在電視劇《上海灘》里所出現的幾款老牌汽車,真是難得一見呀!最開心的是在博物館的三樓有很多有關汽車的游戲,大家都玩得不亦樂乎。尤其是那個的問題搶答游戲,我玩了好多次,每次的分數都是負值。離別的時候,我看到有幾個同學大家都已經上車了,他還在玩。真是一次難得的參觀啊!

          6月28日上午,我們來到了上海變速器動力系統有限公司。剛到達后我就發現這個公司向學校一樣,因為它有好多寬敞的教室,我們在那里休息半小時,然后去參觀一個車間,然后在休息一會兒,再去參觀一個車間。僅僅一個變速器盡然要四五個工廠區分布生產,工藝的復雜度可想而知,而且工件的精確度也要求很高。在廠里邊我們見到了各種各樣汽車變速器各部件的試驗房?梢姡兯倨鞯男阅芏嗝吹闹匾。

          6月29日,我們來到了上海汽車乘用車公司。上海汽車乘用車公司的員工相當熱情的接待了我們,給我們講解了好多汽車方面的知識。我開始對中國的民族汽車產業產生極大的信心。也堅定相信榮威和MG兩大自主名牌的未來將是一片光明。三個女職員帶我們參觀了車間,給我們詳細的講解了他們公司的'規模,和將要建成的新工廠以后可以達到怎樣的水平。還有三位工程師,分別給我們講解了汽車的上汽的基本規模、整車裝配、發動機等。

          就這樣中午在上汽吃過飯后,參觀算是基本結束,我們拖著疲憊的身體歷經一個半小時的路程回到了學校。

          七、實習的總結與感想

          首先,我對這次的實習的最大體會是:這次實習是如此的意義非凡,它將我從一個只對汽車整體有點感性認識提到了對汽車的每個零部件有了一定的感性認知。

          人們常說學習的過程應該是一個理論知識與社會實踐相結合的過程。作為一名大一即將畢業的學生,通過這次認知實習,我清楚了自己在理論知識方面的欠缺。不過也正是這種理論知識的欠缺,使我在參觀的過程中充滿了新奇,從另一方面講也使我對自己高考之后選擇這一專業的信心變得更加的堅定。

          在總結大會的時候,各班同學代表的發言相當深刻。我也有自己的想法,通過這次實習增加了我對車輛工程這一專業的興趣,使我對日后持續學習這一專業的信心更加的堅定。如一班的那位同學所說:“路漫漫而其修遠兮,我將上下而求索!比蘸髮W習之長遠而艱辛,很多學習的過程也就像這次的。炎熱的夏季,來回一趟近三個小時的路程,枯燥、乏味、還有疲憊。在這種情況下,大都數人學習的主動性會受到嚴重打擊。此刻,就需要我們堅定地毅力去克服這些困難,懷著一顆對專業的信心,想盡一切辦法學好這個它。

        大學生實習心得6

          三月份,我們地本02的全部人去進化水文站實習,我從水文站實習回來后寫了這份實習報告:

          1、金華水量概況

          金華屬中亞熱帶季風氣候,熱量豐富,雨量較多,有干、濕季節。春早秋短,夏季長而炎熱,冬季光溫互補。盆地小氣候多樣,有一定的垂直差異,災害性天氣較頻繁。

          6月10日進入梅汛期。受冷空氣影響,6月10—11日降下入梅后的第一場雨。本次降雨時空分布不均,武義江流域降雨大于東陽江流域。其中永康市前倉雨量站測為24小時降雨量達198.8毫米,9、10兩日降雨量218毫米,近年來少見的特大暴雨,暴雨引發的局部洪水造成公路交通中斷,康市的前倉、石柱等地受災嚴重。

          XX年,金華市梅汛一是時間短,只有18天;二是降雨連續時間較長,但降雨總量和強度不大。金華站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62%;4—10月降雨量692.4毫米,比多年平均值偏少32%;年降雨量1172.5毫米,比多年平均降雨偏少18.4%;金華站XX年蒸發量755.9毫米。

          XX年,金華市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未達到警戒水位。金華站年最高水位35.11米(吳淞);武義蓮塘口站68.72米;義烏市佛堂站52.56米;蘭溪站29.39米。

          因未達預報標準,金華、佛堂、蓮塘口站XX年均未發布洪水預報。蘭溪站于6月26日連續發布預報三次,最后一次預報蘭江最高水位29。30米,實測29。39米,精度達到規范要求。XX年市水文站共收發水情信息8940份。

          金華市1月份雨量普遍偏多,所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現在1月份。金華站最高水位35。11米,是解放以來年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出現建站以來最高水位,達3。65米。

          2、金衢丘陵盆地土地面積約8500平方公里,總人口約300萬,耕地約150萬畝。域內主要河流為衢江和金華江,均為錢塘江上游水系。該地區已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水工程等。由于該地區地處丘陵盆地,蒸發量大,農業灌溉用水占較大比重,而本地水資源有限,且開發條件較差,因此,該區域水資源配置的主要思路為:

         。1)推行節水灌溉改變農業田間漫灌以及減少灌區滲漏是農業節水的重點。正在建設的烏溪江引水灌區續建配套工程等項目可節省一定的農灌用水量用于工業生活。

         。2)向相鄰山區調水考慮向烏溪江上游烏溪江水庫以及金華江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫引水。已建成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水資源配置方式。

          3、金華未來之水不容樂觀在3月22日第十一屆世界水日和3月22~28日第十六屆中國水周即將來臨之際,金華市水利部門向市民提出警告:水危機正逐步逼近金華,如果不能有效地保護水資源,全市的經濟發展和民生將受到嚴重影響。

          去年6月公布的.《金華市水資源公報》表明,XX年金華市降水量為145.55億立方米,比多年平均年降水量偏少11.9%;年平均徑流644.4毫米,折合水資源量70.4億立方米,比多年平均水資源量偏少18.1%,其中地下水資源量15.22億立方米,低于多年平均值12.5%;全市人均占有水資源量1570立方米,比低于全國平均水平的全省人均占有量還偏少22%。更令人擔憂的是,數量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據統計,XX年全市廢污水排放總量達4.96億立方米,其中達標排放的只占35%。去年,金華市水利部門對轄區36個監測斷面進行采樣分析,發現452公里的河流中,符合I類水標準的河長只有30.8公里,占總河長的6.8%。金華市水利局副局長江國富告訴記者,金華水資源緊缺、水污染情況正隨著經濟快速發展而日益嚴重,這急需引起政府和市民的重視。金華必須高度重視水資源合理開發利用、節約和保護工作,為全市人民永遠喝上放心水而努力。水資源相對貧乏的義烏市在飽嘗水荒之后,今年決定投資12.15億元,在我省率先啟動分質供水工程,并將其列入今年該市重點工程項目。

          4、金華水資源有效地開發和保護20xx年,金華市建成了日供水15萬噸的金沙灣水廠,使市區及白沙河流域的70萬人口喝上了優質生活飲用水。打開水龍頭,清澈的沙畈水嘩嘩長流。幾年來,金華市相繼建成了沙金蘭引水工程、義烏大陳供水工程等20多項供水工程,東陽橫錦至義烏引水工程正在加緊建設,建成后將改善近13萬人的用水問題。

          另一方面,金華市積極治理水流域環境污染。20xx年前后,金華市在金華江流域實行了零點行動和一控雙達標整治活動,市縣多次聯動,對造紙、印染、醫藥化工、建筑陶瓷、水泥等行業企業進行重點檢查,對一批違法排污企業依法作了處理,金華江流域一控雙達標整治活動效果明顯。千里清水河道整治工程也初戰告捷,截至10月底,金華市已完成170公里整治任務中的150公里。

          總體來說,金華的水資源不容樂觀,希望政府和市民引起高度重視,雖說水是可再生資源,但如果大幅度的污染,浪費,再多的資源也將離我們而去。

        大學生實習心得7

          20xx年2月我走出學校大門真正的踏上社會,開始了為期不少于三個月的工作實習體驗生涯。雖然之前也有過在企業實習的經歷,可是本次實習的目的卻與之前的大有不同,之前的實習主要目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的學習興趣、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,而本次的實習主要目的在于就業和擇業,前者是熟知社會、人群、后者是融入社會、融入人群,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

          一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力,F在走向了社會就要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力,實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的'重視。雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。我是在一個賓館實習,工作是財務,初期崗位前臺收銀。這是一份與我市場營銷專業完全不相關的工作,但我還是毅然接受并選擇做好。

          剛開始學會了一些比較瑣碎的事情,從最基本的開始學起,從中也確實體會到了工作的辛酸,覺得自己所學的知識量是嚴重不足的,不能適應激烈的工作要求,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒學過相關專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是份簡單的財務工作,但在這第一個月的實習期間,我從培訓到單獨上班,意識到對待工作得認真仔細的重要性,尤其像這種跟金錢打交道的活兒。

          實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活很快結束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。

          這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

          回顧這一個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高工作的方法技能與服務水平。

          首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還應更仔細認真的對待工作,更加熱情大方的對待顧客。

          作為一名財務工作者,我們的首要目標就是要負責賬務的清晰度,然后是和其他同事一起架起一坐我們與顧客的橋梁。為單位創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起顧客的欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的客房和餐飲推廣工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

          其次,注意自己工作中的細節,謹記營銷理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者(顧客)的心。讓所有來到我們單位的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

          再次,要深化自己的工作業務。熟悉單位每一間客房餐廳的大小,檔次,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。

          最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的售崗位上都很難有所建樹。

          第一個月的工作接近尾聲,我感覺自己成長了不少,接觸到社會更多的事務,讓我懂得該怎么去解決,更是提高了我對工作的熱情,希望自己在接下來的工作中,更加努力,爭做一名優秀的實習生!

        大學生實習心得8

          時光匆匆,不知不覺間,我們的實習生活已經過去了快四個月的時間了,之前來到這里還以為時間會很長,沒想到我們馬上就要離開這里了,其實想想還真的有點舍不得了。因為和學生熟了,所以舍不得我教的那個班的學生,心里有種說不出的感覺。

          實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,在劉田莊中學實習的這一段日子,我收起了在大學的慵懶和散漫,多的是謹慎和責任。一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲和喜悅。這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。

          通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的`東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教學工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種積極的心態和虛心求教的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。

        大學生實習心得9

          一、實習地點:

          石家莊佳誠網絡技術有限公司

          二、實習目的:

          專業實習是在學生已經學習了部分專業課以后進行的,是理論與實踐相結合的重要環節。專業實習對于學生綜合素質的提高具有重要意義。專業實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,為提高學生的就業競爭力打好基礎。

          三、實習內容:

          第一周

          9月5日,星期二

          今天是認知實習的第一天,我們認知實習的地點是石家莊佳誠網絡公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及公司的理念:德,言,藝,行。使我對佳誠公司有了一個初步的認識。也學到了德,言,藝,行對我個人今后發展及對一個公司的重要意義。然后還講了蓋茨,史立柱等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什么不可以做成的!接著他講述了當今IT流行技術展示:站,搜索引擎,即時聊天,電子商務,移動增值,網絡游戲,每一項都以一個案例去講述,生動易懂,掌聲不斷,最后給出總結:中國首富在網絡中誕生,短信因網絡而精彩,寬帶因網民而繁忙,游戲因網絡而盈利,搜索成為新貴,電子商務成為發展重點。老師還講述了智能系統(BI、AI),識別系統(語音識別,感應識別),導航系統(電子地圖),移動3G(可視通話,手機電視),生物科技(DNA解析)等技術。后來,老師還把他們香港之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著香港的繁榮及她的中西結合的文化!9月6日,星期三上午上網查詢了上網查詢PC機配件、PC服務器資料,了解了最新的PC機、服務器配置PC機的硬件、軟件技術參數、CMOS設置、網絡參數配置信息,為書寫實習報告做好了準備。下午在互聯網上查詢了各大學校的網絡拓撲圖,并分析了其特點,使用VISO畫圖工具畫出了給定的網絡拓撲圖。

          9月7日星期四

          昨天學校安排去中國聯通石家莊分公司參觀實習,真是大開眼界,我還從來沒見過這么大的數據庫中心!首先是一位工作人員向我們講述整個聯通公司的網絡拓撲,真是龐大又復雜!然后是帶領我們參觀機房,這里的工作人員給我們講不要隨意觸摸這里的設備,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設備造成致命的損失,甚至導致整個省的連通通信癱瘓!這其實也讓我這個對網絡感興趣的人學到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!我還發現無論是路由器還是交換機都是兩個的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,因為出一點點的小問題可能導致整個河北省的通信癱瘓!下午我們去了佳誠公司,首先一位微軟金牌認證講師講了網絡工程師的相關方面知識及要想成為一名網絡工程師需要具備的知識技能,他反復強調基礎要打牢!然后是趙老師,他是一位優秀的程序員,以非常生動的比喻法講到要想做一個優秀的程序員,可以從那方面入手。指明了發展的方向。讓我對程序員有了更深的認識。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,讓我認識到原來計算機行業職位是如此的多,就業面是如此的廣!最后谷岳峰老師在非常活躍的氣氛下給我們進行了一場游戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學到了人生的很多道理!……

          9月8日,星期五

          上網查詢校園網的構造,了解了河北科技大學校園網的設計方案,熟悉了選用的網絡設備和網絡軟件。查詢網絡產品信息,查詢主流網絡產品的詳細信息,并做了記錄。撰寫一周實習記錄,介紹實習報告要求,確定以本周實習內容的為主的實習報告題目范圍。9月9日,星期六上午,老師現場演示了PC機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面了解了PC機的各組成部分,掌握了各部件的特征及組裝方法,了解了各部件當前主流產品廠家等。在后面的課程中,在老師設計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法后,我們還自己動手進行了PC機的拆裝實驗。下午,由韓老師使用理論與實物結合,現場演示安裝設置過程的方法,讓我們知道了操作系統的基本原理,了解了當前最流行的個人操作系統WinXP的.安裝和簡單配置。在老師設計出詳細的安裝步驟及簡單設計步驟后,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統的技術,掌握了WinXP的安裝和簡單設置。并且還學會了安裝系統時的相關設置。

          第二周

          9月11日,星期一老師講解了如何通過搜索引擎在互聯網上找到自己想要的信息,主要包括:互聯網上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜索引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢關鍵字的技巧等內容,并進行了搜索引擎的動手實驗。李老師首先展示了幾個經典的Visio圖作品,然后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。VISO動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設計。

          9月12日,星期二

          了解OMS產品的項目背景、功能特性。主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等。OMS產品重點技術介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,XML,,WebService等。MSF在OMS中的應用,結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包括:MSF概述,MSF組隊模型在OMS產品中的體現,MSF過程模型在OMS產品中的體現等。MSF的過程模型和組隊模型,結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包括:MSF的組隊模型,MSF的過程模型。

        大學生實習心得10

          頂崗實習的四個月,既是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經歷的`是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查找原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

          在這四個月里自己的不足主要是:思想上,長時間的重復式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進取,滿足于現狀。工作上,英語水平較差,工作初期比較吃力,后期的學習方面也進展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過于簡單。

          主要的改進措施是:思想上要端正認識,時刻保持良好的精神和工作狀態,善于發現,提出自己的合理建議,工作上加強英語的學習,同時多向工程師請教,加深理解,并用之實踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強與同事的溝通與了解,增進同事之間的感情。

        大學生實習心得11

          我知道教學工作是一項需要熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了怎樣處理同事之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

          我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身收益并會在我畢業后的`實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中,把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

        大學生實習心得12

          隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。

          作為學習了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的`東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

          下面是我通過這次財務實習中領悟到的很多書本上所不能學到的財務的特點和積累,以及題外的很多道理。

          以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

          其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。

          在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。

          登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。

          在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致

        大學生實習心得13

          第一,內部管理不規范。首先,長遠物流受日照整個物流管理發展的影響,幾處的物流管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不夠明確,制度不健全,少有程序化、規范化的工作流程,大部分進行著簡單粗放的的管理。其次,由于物流管理牽扯到的問題眾多,各處體制不健全,各種關系錯綜復雜,需要協調、處理的關系眾多,使得各物流處把大量的精力放在處理各種關系上,包括處理物流處與奇瑞汽車之間的關系,物流與行政部門的關系,與有關業主之間的關系。處理好這些關系當然有利與物流管理的發展,但當因此而忽視了內部管理與對外服務時,就難免本末倒置了。這樣就影響了物流管理的健康發展。

          第二,責權利不明。責權利不明,是影響企業發展的主要障礙。這包括兩個方面,一方面是各物流處與總公司之間。由于我公司物流管理的特殊性,各處的物流管理,均是由作為開發商的總公司籌備建立的,物流管理人員,大部分是由集團公司從各崗位調配的人員,這就導致了建設與管理不分的局面,無形之中增加了物流管理的難度。雖然,這種建管一家的局面,也曾給物流管理帶來過一定的好處,例如,一些房屋維修問題、設備設施配備問題,都可以較好的協商解決。但更多的卻是使物流管理工作無法獨立開展。許多問題都需要層層審批,造成了多頭管理,影響了物流管理的服務質量的提高和物流管理企業的健康發展。另一方面,是各物流管理處內部、各崗位之間權責不明,崗位職責分工不合理,人員配備不科學,造成了工作效率低下,人員富余,工作鏈斷檔,工作流程不順暢,使一些工作不能正常、快捷有效的完成,大大影響了服務水平的提高。

          第三,基礎薄弱,正常運行困難。首先由于部分物業開發較早,設備、設施老化,使維修難度加大,維修成本高,給各方面工作帶來了很大壓力。其次,前期遺留問題較多,物流管理僅憑自己的力量難以解決。物流管理與開發商之間,與建設單位之間,與業主之間矛盾重重,物流管理收入微薄,使物流管理收入不抵支出難以正常運行,企業舉步維艱。這就使得物流管理難以改進設備,改善服務,導致了服務水平低。這樣就使得物流管理陷入了惡性循環之中。

          第四,缺乏專業的管理人員。由于企業從業人員,相對缺少專業知識,大部分是中途搞物流管理,盡管經驗相對豐富,但缺乏系統的理論知識。并且由于觀念、資金等問題,企業很少引進專業的管理人員,這就導致了,服務意識較差,觀念創新匱乏,使得物流管理難以進入良性發展的軌道。

          這些問題,影響著長遠物流的發展,為改善我公司的物業管理狀況,樹立公司物業管理品牌,不妨采取以下措施,以促進企業快速、健康發展。

          1、明晰權力和責任。長遠物流欲走品牌之路,就必須走獨立發展之路,明確與總公司之間的關系,分清責任界限,享受獨立開展各項工作的權利,承擔其作為物流管理企業應負的責任。另外,各物業處也應加強自身的管理,合理劃分部門,科學安排崗位,規范各部門的職責,做到“人人有事關,事事有人關”理順物流管理流程,明確各部門員工的職責與權利。

          2、建立、健全規章、制度。一個成功的企業一定要有一套科學、合理、適合本企業特點的規章、制度,來規范員工的行為。要樹立長遠物流品牌,必須要健全規章、制度作為保障。這包括制訂質量保證制度、收費管理制度、財務制度、崗位考核制度等一整套必備的制度,還包括物流管理服務工作流程、投訴受理程序、報修維修程序、緊急事故處理程序等一系列程序化的規范。只有健全這些規章、制度,并積極落實,才能打造一個成功的企業,才能樹立長遠物流品牌。

          3、改善物流管理環境。改善管理環境,就要理順各方面的關系,使得各部門可以協調配合。減少在不必要的環節上的.開支,用于改善設備、設施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優質服務,盡最大努力滿足業主的合理要求,以提高收費率,增加企業收入,使企業走上良性循環的道路,能夠獨立正常運作。

          4、提高員工素質。只有提高員工整體素質,才能形成優秀的團隊,才能打造成功的企業,才可以樹立海納物業品牌。提高員工素質可以從以下幾個方面入手,一方面,內部培訓。經常開展業務知識、專業知識、服務意識學習活動,整體提高員工的業務水平和服務意識;另一方面,就是從優秀的物業公司,請專業知識淵博,

          總之,長遠物流走品牌之路,就應全面改善管理,明確公司之間、部門之間、崗位之間的職責與權利,建立健全各種規章制度,理順、協調各方面關系,形成高素質的優秀管理隊伍,建立起適合長遠物流特點的企業文化,樹立全新的海納物業形象。另外,由于海納物業所轄小區較多,各處的物流、業主各具特色,建筑物業差異較大。所以,還應根據各處的特點采取不同的改善措施。

        大學生實習心得14

          實習的五分之二一眨眼過去了,在這里從剛來的不適應到現在的熟悉,從與孩子們的陌生到親近,從我第一次上講臺的羞怯到現在的習以為常,時間改變了我。

          上一周帶隊老師和學院的老師們來慰問了我們,跟我們聊天,了解我們教學和生活上的一些問題,之后駐縣老師給我們講了好多。我覺得受益匪淺。

          上一周我參加了聽評課活動,聽了兩節數學,一節語文。在評課過程中校長的講解讓我收獲很多,每次聽課之后校長都會做一個很詳細的點評,讓我學到很多,老師們優秀的地方我會去學習和借鑒,不足的地方我會反思在我的教學中是不是也有相同的'錯誤,然后我會去改進。每次聽評課活動對于我來說都是一個學習與成長的機會。

          最近為了督促學生們背歷史,我都會讓他們在午飯過后的午自習來找我聽寫,背不過的繼續背如果超出我給的時間就要罰寫。我希望他們在期中考試中歷史成績能進步。

          對于英語,在新課講完之后我讓他們背每個單元的練習冊上的作文,聽寫單詞,短語和句子。自習課的時候專門聽配備的英語書上的聽力題。

        大學生實習心得15

          我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

          在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

          在本次會計培訓中,我們培訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的'會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

          我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

          作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

          培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。

          不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

          經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經?村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

          通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。

          加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了基礎。

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