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      1. 大學生實習心得體會

        時間:2023-08-07 08:32:32 實習心得 我要投稿

        大學生實習心得體會14篇【實用】

          當在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的大學生實習心得體會,歡迎大家分享。

        大學生實習心得體會14篇【實用】

          大學生實習心得體會 篇1

          光陰荏苒,一不小心暑假已經悄悄的到來,當然大學生活中的暑假實習自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對于一個大學生來說,敢于接受挑戰是一種基本是素質。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛煉自己,才能讓自己更進一步的了解社會。

          就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的實習。

          在這次暑假實習的.日子里,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因為讀了這么多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什么,要學會自己主動的去做,而且盡量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人。ǚ鹫f:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。切記不能加到文章中哦。

          在這次暑假實習中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學會和自己的同事朋友溝通,多多的關心別人!

          工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!

          大學生實習心得體會 篇2

          成為一名教師已經一個多月了,成為一名合格且優秀的老師一直是我的目標,我認為教師必須“樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,具有良好的師德。教師要熱愛學生,尊重學生的人格,面向每個學生,平等、公正,因材施教,要逐步掌握對學生進行發展性評估的方法,促進他們健康成長和發展。下面我就來具體談談如何成為一名合格且優秀的老師。

          一、更新觀念,認同素質教育,打好基礎

          更新教育觀念,認同素質教育,是教師的當務之急,要把對素質教育的認識與理解落實到自己的思想和行動上,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。盡快地從應試教育的樊籠里跳出來!皯嚱逃笔辜缲摽茖W發展和社會進步的“祖國未來”束縛在考試的枷鎖下,教育已經成為制約中國未來發展的最大因素。所以教師首先需要轉變傳統的“應試教育”思想刻不容緩,要真正把培養學生獲取知識的能力作為教育的重點,使他們走上工作崗位后,能夠不斷地和有效地更新、掌握所需的科學知識,、以適應實際工作的需要去創造性地工作。

          二、強化師德,展現人格風采,挺起脊梁

          一般來說,學生都對教師有著一種特殊的信任和依賴感,他們把教師看成自己學習上的導師、德行上的榜樣、生活上的參謀。任何一個成功的人,無不受益于教師高尚人格的影響。一個教師要教育學生具有高尚的人格,自己必須做到言行一致,表里如一,以身立教。此外,教師人格的力量還應以先進的思想、優秀的品德、良好的作風、淵博的學識去教育和影響學生,帶動學生去追求理想的人格。

          三、狠練內功,積極參與實踐,構建主體

          教師的職責是教書育人。教書育人是一門科學,也是一門藝術。要教好書,育好人,教師必須堅持不懈地練好教學基本功,不斷地探索教育的規律和技巧,努力提高自身的業務水平,增強育人能力。教師既要有比較扎實的專業知識,又要有相關學科的一般知識,要轉變教育觀念,屏棄傳統陳舊的'教法,運用教育教學規律,掌握科學的教學方法和教育法、心理學等基本理論,并將其有效的創造性地運用于實踐。在實施教育的過程中,在向學生傳授知識,訓練技能的同時,教師還要不斷地更新知識,加強進修,提高教書育人的能力,用真才實學去教育學生。

          總之,真正成功的教學過程, 必定是升華為審美境界的藝術欣賞過程;是教與學雙方思想交流、感情共鳴, 情與理完美統一的過程。在這樣的教學過程中, 教師高尚的師德得到張揚,人格風采得到了高度展現,淵博的知識積累得到了全面調動。他們在知識的海洋里縱橫捭闔, 瀟灑自如, 盡情風流。學生在這樣優秀的教師本身的獨特師德魅力,人格力量,學識風范所感染、吸引下, 于不知不覺的撞憬中找到寄托、頓悟、共鳴以及理想的影子。

          大學生實習心得體會 篇3

          一、實習時間:

          20××年6月11日—12日

          二、實習地點:

          色色國家級自然保護區

          三、實習目的:

          為了進一步了解××地區生態環境及垂直土壤分布差異條件對天然植被的影響。以及自然保護區的設置作用。通過實地考察,熟練運用課本知識,把理論與實際結合起來,提高動手調查的能力,團隊分工及其團隊協作能力。

          實習出行路線:南寧(都南高速公路至府城出口,經府城、雷江二級公路)——××旅游區大門區——××旅游區。

          四、實習地概況

          1、地理位置與地形地貌及歷史沿革

          廣西××國家級自然保護區地處廣西中部偏南的南寧市武鳴、上林、馬山和賓陽四縣交界處。保護區管理局設在武鳴縣兩江鎮漢安村那江屯南側。地理坐標為東經108°20′—108°24′,北緯23°24′—23°30′。保護區呈西北至東南不規則長方形,南北長21km,東西寬19km,一般海拔1200m左右,主峰龍頭山在山體中部之武鳴與上林兩縣交界處,海拔1760、4m,相對海拔1563m,是廣西中部最高的山峰。保護區總面積16994hm2,林地權屬全部為國有。

          1965年7月經自治區林業廳批準,成立××林場,歸屬自治區林業廳管轄,委托南寧地區林業局代管。

          1975年自治區林業廳和南寧地區行署決定停止采伐天然林,林場工作重點轉移到保護森林資源。

          1981年8月自治區人民政府批準將××林場改建為自然保護區,成立“廣西壯族自治區××自然保護區”(自治區級),屬事業單位,隸屬關系不變。

          年7月,晉升為國家級自然保護區,20××年8月隸屬南寧市林業局主管。保護區人員編制218人。

          2、保護區性質和保護區類型

          以北回歸線上保存較完整的常綠闊葉林為特色,以保護多樣性山地森林生態系統以及珍稀頻危特有動植物資源為主要保護對象,以自然保護、科研教學、宣傳教育為主要管理任務,適度開展多種經營和森林生態旅游。所轄部分區域是廣西大學的實習科研基地,為此我們得以在此實習參觀。在我國自然保護區網絡中,具有典型地帶性特征的國家級森林生態系統類型自然保護區。境內保存著多樣性山地混合森林和珍貴稀有生物物種資源,是不可多得的地帶性生物物種基因庫和生態系統平衡觀測實驗室。是廣西中部重要的水源涵養林區,是科研、教學、森林生態旅游的理想場所。屬于森林生態系統類型自然保護區。其保護的對象有:保護北回歸線上豐富多樣的山地森林生態系統;××生境多樣性,植物群落也多樣性。共有南亞熱帶季風常綠闊葉林、常綠闊葉林等多個植被類型。并且保存著近6000公頃的原生植被,以桫欏、黑桫欏為代表的蕨類植物在××形成了較大面積的優勢群落。保護區域內豐富的物種資源及其基因。保護桂中地區重要的水源涵養林區。

          (1)重要保護價值

          ×季風常綠闊葉林生態系統在全國范圍內或生物地理上具有突擊的代表性,森林植被保存之好,植被類型如此之多,實在罕見。其多樣性的山地森林生態系統的自然價值在國際國內是較為少有的!痢帘Wo區是1996年世界自然基金會認定的中國40處具全球意義的自然保護區之一。是個非常有意義的研究基地。

          ××目前已知有植物209科764屬2069種,野生脊椎動物有294種!痢恋膭又参镂锓N占廣西已知種數的比例都在30%以上,形成了小面積高密度的生物多樣性區域。是廣西不同植物區系的交匯點,動物區系特征上表現出明顯的過渡性質。是林學專業學習和實習的基地。

         。2)保護區工作得到了各級領導的高度重視

          各級政府部門對××的保護工作歷來十分重視,并得到了主管部門的肯定。20××年被授予全國自然保護區管理先進集體;20××年被自治區環保局、林業局、海洋局、地礦局授予自然保護區管理先進集體;同年,××保護區被中國人與生物圈國家委員會接納為中國生物圈保護區網絡成員。20××年得到“香港吳氏野生動物保護”的資助以及納入了世界銀行全球環境保護基金會資助項目;同時,本著“在保護中開發,在開發中保護”的原則,南寧市委、市政府決定加快開發利用××的旅游資源,建設環××旅游圈,形成“北有桂林,南有南寧”的旅游戰略決策;同年,××保護區由副處級事業單位提升到正處級事業單位。

          五、實習情況

          1、100㎡記名樣方調查

          在離××大門入口2公里處,做一個100平方米的森林記名樣方調查,在不同海拔高度處,觀察記錄各海拔出的植物種類。

          該樣方喬木層主要以馬尾松為主,灌木層以桃金娘、崗松為主。有很強的熱帶植物指示性。還有木姜子、漆樹、鴨腳木等混雜在群落中,草本層以鐵芒箕最多棕葉蘆次之。總體的植被覆蓋率高達95%以上。該記名森林樣方可以命名為馬尾松-桃金娘-鐵芒箕群落。

          2、2線路踏查

          在590米的魚躍龍門處主要植物有八角(人工林)、馬尾松、杉木等。灌木有野牡丹、山茶等。草本有許多蕨類植物。土壤為赤紅壤。

          在海拔900米的飛翔傘基地我們看到更多的山茶科的植物,馬尾松相對減少。苔蘚類增多。但依然有較明顯的優勢群落結構。土壤為紅壤。

          上升到1100米左右的橄欖大峽谷,山茶科及槭樹等闊葉樹非常多。有深山含笑、半瘋荷、山虎楠、毛桂、粗皮樺、羅孚栲等。優勢種不明顯。土壤為山地黃壤。

          在1200米左右的神奇之旅植被更加的多樣化,有大頭茶、甜椎、小葉羅漢松、船柄茶、銀荷木、長葉木姜、基脈楠、吊絲紅、羊角杜鵑、五裂槭、毛楊桐、蛇葡萄等等優勢種極不明顯。土壤為山地黃壤。

          其間我們還可以看到非常難得一見的灌草帶,在南方的土石山中竟然沒有喬木先鋒樹種的演替現象。

          六、實習收獲與感受

          夏日炎炎,細雨霏霏,我們乘車而上,在各個典型區域下車考察聽老師講解。如仙境般的感受讓人異常興奮。在低海拔的熱帶叢林看到雖有較大的人為干預。但完整的群落結果依然讓人覺得清新自然。在魚躍龍門觀望點,我們看到武鳴盆地的壯觀和美妙,向脊的山脈形成鯉魚的樣子在眼前跳躍。知道我曾經就讀的廣西民族高中所在的大致方位。猜想著我們高中年代看日出日落的那幾座大山是否就是此山。一陣風吹來云蒸霧繞,有時夢境般的美妙。在飛翔傘基地和山花爛漫、燈籠花苑我們腳踩才、石灰石在朦朧的大霧中感受飛翔的心情。觀賞著杜鵑花后凋零和生長。留下了密集的相機的咔嚓聲。兩次路過橄欖大峽谷和云龍佛光景點但都蒙在大自然的婚紗中,看著懸崖峭壁和上面長著的龍須草葉子上、不停地參出的泉水,感覺但絲絲的秋意。清風吹過,兩側的山體顯現出高大魁梧的震撼力。步入神奇之旅,山上古木參天,偶有荒草連天。林中鳥叫蟲鳴,獸走猿攀,幾乎是人間的天堂,動植物的樂園。在北回歸線紀念杯及科普走廊我們看到很多相關的知識和動植物氣息。進入天書草坪,路上有不少的`銀荷、槭樹和竹子。大片的碧草,酸甜的楊梅,矮化的杉木等等可以看到對面山上的微波轉發站和最高的山峰在層層的煙霧中托著。大有凡人不可及之勢。進入養生之旅,黃杞、檫木、石楠、青岡、樟樹、紅苞木、中平樹等等。數不盡數的樹木展現在眼前。其中有稱化石鐵杉的長苞鐵杉,雄偉高大的××松等等,一路風景,一路學問。在園林設計和生態保護的雙作用下,給我們學習和游玩的感受。前往金龜瀑布的路上,我們一路觀看一路感嘆。上百級的階梯和不可思議的古木是我們的驚嘆!回來的路上,我們進入知青林,測出了70、5cm的杉木,以及在我腳下留情竹葉青。

          經過××的實習,深切體味到林業工作的不容易。通過本次實習,不但得到了森林生態學上的實踐,同時,經過老師講解,樹木分類學、土壤學也得到了相應的實踐和鞏固,并且能夠把學過的各個學科的知識都融合了進來。團隊之間的協調和相互協助工作的經驗也進一步得到提高。這次是去××風景區實習,讓我有機會去接觸國家自然保護區,還有經過××黃伍導游的解說,我們懂得了國家自然保護區的一些基本情況以及××風景區的亮點之所在。

          大學生實習心得體會 篇4

          時光荏苒,轉眼間,行程已過半,我們在這里的日子已過半。又到了草長鶯飛的季節,不過今年我們在一個新的環境里欣賞這些美景。校園里新枝吐綠,草坪林間鶯語呢喃,在這逐漸由嫩葉轉作濃綠的時節里,一顆顆的柳樹上已經綴滿了白花,如玉似雪。微風吹過,一絲絲柳絮隨風起舞,如至仙境。

          不過,真正讓我心情舒暢的還是那些與我漸漸熟悉孩子們。隨著天氣漸漸轉暖,他們更加活力四射了。脫掉棉衣的他們奔跑跳躍在校園里,像無數朵鮮艷的花兒。他們自由的追逐夢想,宣泄情感。在他們身上,我能看到另一個生機勃勃的自然。從他們身上,我能感受到朝氣,自信,以及青春。他們給予我的`永遠是新鮮的,不管是驚喜也好,驚嚇也罷

          有時候他們真的很調皮,很過分。我知道孩子們上課很辛苦,所以偶爾會給他們放一集《倒霉熊》,結果每次我上課的時候他們都嚷著要看動畫片,有時候甚至整個班都在叫喊。很少點發火的我這次沒忍住,我狠狠地訓斥了他們,警告他們不要得寸進尺,要尊重我。最終他們安靜了。還有一次,上課的時候很多同學都沒有認真聽講,有的甚至在睡覺。我盡量控制自己,可是那一刻我覺得他們太過分了。自己一天要上六節課,可是他們也不理解自己。我覺得自己很委屈,就很生氣得批評了學生們。

          但是大多數時候,他們還是很可愛,很懂事的。每次我生氣訓過他們之后,他們都會主動向我認錯,并及時改正錯誤。我跟他們商量好,每次考試有進步,或者單詞聽寫結果好的時候就可以看動畫片,這樣他們學習就更有勁了。他們知道我現在要教三個班,都很理解我,平時班里一些瑣事自己能解決就解決了,為我分擔了不少。其實他們還是很懂事的,我覺得這一點遠比學習重要,看到他們如此懂事,我覺得很欣慰。

          有時候他們還很有趣,花樣百出。記得有次聽寫單詞,一共聽寫二十個,有幾個同學竟然錯了十五個甚至更多。我真的是很生氣,也很不理解。把他們交出來談話的時候,有個孩子說:“老師,這樣吧,下次我要是錯五個以上了,你就罰我,如果少于五個,你就獎勵我。獎品就是棒棒糖吧!甭犃怂@個建議,我覺得挺好玩的。這些孩子,真是花招不少。我答應了他,并跟他約定,下次聽寫錯五個以上,他要請我吃一包棒棒糖,少于五個,我請他吃一個棒棒糖。等到下次聽寫的時候他果然贏了,同時這也拉近了我們之間的距離。學生既可以輕松學習,也能督促自己學習。

          行程已過半,我也明白了很多。其實孩子們真的很簡單,只要我們真心的對他們,關愛他們,他們自然會回報給我們無限的溫情。不過孩子們自尊心還是很強的,因此也容易受傷,這就要求我們注意關愛的方法,善于站在他們的角度思考問題,要讓他們覺得我們理解他們,這樣他們才會對我們敞開心扉,這樣我們才能指引他們走向燦爛的未來。

          春去夏來,花開花香花四溢;四季流轉,人來人往人無常。光陰似箭,我們的實習生活已經過去多半,跟孩子們在一起真的很快樂。所以,在剩下的有限的時間里,我一定要盡自己最大的努力,幫助他們認識自己,堅定夢想,幫助充實他們的人生。

          大學生實習心得體會 篇5

          實習作為大學生對社會的初步嘗試,是對我們自身專業和個人實踐能力的一次考驗。過去沉浸在大學的校園中,我們個人的能力在不知不覺也被“定格”在了大學的階段,難以看到自己的不足,更沒法以此突破自己。

          但社會實習卻不同,社會是一個人才匯聚的大環境,通過實習的經歷,我在工作和生活中受到了十分充足的“打擊”,并以此認識到自己能力在社會中不過是一個“大學畢業生”,也看到了在廣闊的社會環境下,自己所掌握的'知識是多么的淺薄。

          當然,更重要的是,通過這次的實習經歷,讓我鍛煉并取得了豐富的收獲,并走上了在社會中前進成長的道路。

          回顧這次的實習情況,在最開始的時候,我來到了xx公司的xx部門。起初的工作十分簡單,每天要負責的事情雖然多,但也完全在我的能力范圍之內。在這段時間里,我積極的感受了社會的環境,認識了公司的紀律。

          但很快,工作隨著我們對公司的熟悉,也漸漸變得復雜起來。不僅增加了很多陌生的工作任務,過去簡單的工作也增添了許多的要求。這時候,我才意識到,自己才不過剛剛進門,工作真正的困難還在后頭呢!

          后來,我跟隨領導的培養,一步步的學習,又一次次的接觸新的工作,鍛煉新的專業技能。其中,很多次我都因為受不了這樣的壓力止不住的抱怨,甚至想要早些離開這里。但是,我又漸漸在領導的會議中認識到,自己走上了社會和工作,早已經不再是校園中的學生,我難道還要背對困難,逃回到學校中去嗎?此后,我真正的將自己看做是一名工作者,并開始逐漸嚴格的要求自己,鍛煉了自己的工作決心。工作能力方面,也終于熟練了起來。

          通過這次在社會中的感受,我深刻的體會了社會的辛苦和復雜。但同時我也意識到。走出了校園,我們無論如何都應該要“長大”了。我們不再是學生,也不可能永遠依靠父母的養育,為此,我們才更應該獨立起來,讓自己學會在社會中生活,學會在工作中前進!

          如今,我已經順利突破了這次實習的難關,但今后,我還會繼續努力下去,讓自己在社會這個大講堂里,也能取得屬于自己的理想未來!

          大學生實習心得體會 篇6

          時間飛逝,一個學期又快要結束啦,這個學期我選修了國際市場營銷這門課程,這門課程跟以前所選的課程有很的區別,這門課程的靈活性很強,可以使我充分的發揮自己的潛力,學習這門課程,使我懂得如何為人處世;生定位,市場營銷學的學習心得:

          既需要理科生嚴縝的邏輯思維,其實市場營銷題,從而即在特定的市場環境下,分銷、定價、促銷為主要內容的營銷過程及其客觀規律性。很多人都把營銷等同于我們日常生活中簡單的推銷,我認為那是不對的,事實是市場營銷不等于推銷,推銷僅僅是市場營銷的.一部分。營銷應該是在產品制成生產出來之前就開始了。企業營銷部門首先要確定那里有市場,市場規模如何,有哪些細分市場,消費者的偏好和購買習慣如何等問題。然后營銷部門必須把市場需求情況饋給研究開發部門,讓研究開發部門設計出符合市場需求的最好的可能產品。此外營銷部門還必須為產品走向市場而設計定價,分銷和促銷計劃,讓消費者了解企業的產品。最后在產品售出后,還要考慮提供必要的服務,讓消費者滿意。所以說,營銷不是企業經營活動的某一方面,產之前,并一直延續到產品售出以后,過程的。營銷的目標是實現雙贏,賣出去!泛的社會價值的!而并不在乎賣方是否獲得利益,這便是買賣存在營銷就是實現這個目標的可取代性很強,再加上中國的市場經濟發展還不成,定將出現供過于求的時代,我相信到那時市場營銷便有用武之地了!

          通過學習市場營銷學,我逐漸明白了市場營銷學的重要意義。首先學習市場營銷學,是知識經濟時代的要求,是迎接新世紀挑戰、適應環境變化的必需。其次,市場營銷通過營銷戰略與策略的創新,指導新產品開發經營,降低市場風險,促進新科技成果轉化為生產力,充分發揮科技作為第一生產力在經濟成長中的作用。第三,市場營銷的發展,在擴內需和進國際市場,以及吸引外資,等方面問題,發揮了更的作用。第四,市場營銷為第三產業的發展開辟了道路。專業性市場營銷調研、咨詢機構的發展,提供了量的就業機會,并直接、間接地創造價值,促進第三產業的成長和發展。第五,新的情況和問題,每次我都做好準備想去演講,以至于課程都結束啦,這也許是這次選修課的最

          我學到了很多東西,老師生動有趣的講解更是教會了我量的市場營銷知識,對市場營銷學有了一定程度的認識和了解。但市場營銷學是始終在發展進步的,因此今后我將不斷從書本以及生活實踐中學習更多更豐富的市場營銷學知識,以加深自己對市場營銷的理解。

          綜上所述,市場營銷學是一門非常有價值的學科,給我帶來的收獲很,對我將來走上社會處理工作及生活上的問題有極的用處,在社會經濟發展中更是扮演者重要角色。謝謝老師給我這次學習的機會,謝謝您!

          大學生實習心得體會 篇7

          實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。并且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。

          短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

          第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的`有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

          第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

          第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自我手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。

          第四是感受到學校和社會的距離:在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,移提高自我的潛力。記得教師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸持續著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要

          與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

          回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

          在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學?傄詾樽晕覍W的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自我明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

          實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

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          大學生實習心得體會

          大學生實習心得體會 篇8

          實習不過三個月,比起大學四年的時間而言,實在太過短暫。但你就是這短暫的一段時間,卻在我大學的生涯中,讓我見識到了社會精彩而復雜的一面。這段體會,讓我知道自己的不足,看到了通往未來的道路!我很慶幸能認真參加這次的實習,這使我親身體會到了社會,并為自己的未來做出了更多的努力。

          回顧這段經歷,我作為萬千實習生中的一員,十分普通的完成了自己的實習任務。但這段體會對我個人而言,卻稱得上是一段奇妙的經歷了。以下是我實習的心得:

          一、思想感受

          作為實習生,初次接觸社會的實際工作崗位讓我不僅既擔心又興奮。在保持著自己嚴謹態度的同時,我積極的體會了實習崗位的環境和人際關系。并認識到了自己作為一名實習工作者,因該學會怎樣的態度和思想。

          在實習中,我首先學會的就是“嚴謹”,大學的風氣較為自由,在不知不覺中我們的'性格都變得散漫了起來。但在實習企業的環境中,我卻重新認識了嚴謹且有序的紀律。并且也開始學習這種態度,認真對待工作,并融入到團體之中。

          其次,我在工作中學會了“責任”,責任使我的思想發生了極大的變化。讓我的工作態度從“需要做好這件任務”變成了“我要做好這件任務”!這不僅僅是態度的變化,更是對自我立場的認識!學會了責任,我才真正的加入到了xx公司這個大集體!

          此外,在社會這個復雜的環境下,我的思想還發生了很多變化,變得成熟、冷靜,且能面對困難積極樂觀的尋找方法。這些改進,不僅讓我對實習有了更多的收獲,更看清了自己未來的的方向該如何前進。

          二、工作的體會

          在工作中,我主要是認識到了自己的不足,并從學習和實際工作中改進自己,學習了很多相關的專業知識。鍛煉了自己的能力。

          這段體會讓我意識到到自己的“弱小”,意識僅靠大學里學習的專業基礎是無法應對社會的要求的,當然這也進一步激起了我的學習性,讓我在這段時間里成長進步了不少。

          三、生活感受

          進行了社會,我也感受到了社會生活中的種種壓力。社會不比校園,這里沒有輕松簡便的居住設施,一切問題,都要靠我們自己努力。而在這個環節中,我也從社會的經歷中學會了溝通與交流,這幫助我解決了很多問題。

          如今,我通過實習讓自己的能力和思想都發生了很多變化。但我相信,這不過只是開始,我還要繼續努力,才能繼續在社會中有所前進,創造出積極美好的未來生活!

          大學生實習心得體會 篇9

          作為一名即將畢業的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。

          由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉和業務流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。

          經過__天的實習,漸漸的我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面。

          此次畢業實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的`很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉變。

          在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

          實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態,踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。

          大學生實習心得體會 篇10

          我們城市規劃專業是一門理論和實踐性都很強的綜合學科,能夠在掌握必須理論知識的基礎上進行社會實踐,將對所學理論知識有很大程度的幫忙,并為我們以后學習帶給實踐經驗。

          一、實習時光地點

          我們鄭州xx學院03級城市規劃專業7月6日——7月13日在蘇州市和上海市進行城市認識實習。

          二、實習資料、目的

          根據實習要求和學校的實際狀況,本次實習選取江南水鄉之都蘇州市和

          國際都市上海市內進行,此次調查的主要資料有:

          1、蘇州園林為代表的江南私家園林在建筑形式、造園布局、植物材料應用上的地方特點,其主要功能、主要服務資料及對全城人口的活動影響。

          2、蘇州市以及上海市城市規劃展覽館的規模、位置和主要服務半徑,從中了解各市整體的規劃歷程。并了解蘇州市作為歷史文化名城在處理新城開發與舊城保護時所采取的成功手法。

          3、蘇州工業園區的區位選址、開發建設和規劃布局,園區內建筑的規模、形式、風格,以及、與舊城的關系。

          目的:對蘇州和上海的城市建設與規劃產生一個初步的印象與框架,并對其中的一些問題進行分析。

          三、實習好處:

          透過這次實習,使我們了解了蘇州傳統造園中假山布置“瘦、透、露、皺”的四字精髓,同時體會了中國古典園林中所蘊涵的濃濃的文人情思(園林文學)以及古建中的牌匾、對聯中詩文、書法對環境氛圍的烘托、點睛的作用(如蘇州拙政園“與誰同坐軒”的意境體會);也使我們了解了走在中國前沿的上海市的城市建設和規劃。

          四、實習結果及報告

          1、蘇州園林

          蘇州古典園林歷史綿延20xx余年,在世界造園史上有其獨特的歷史地位和價值,她以寫意山水的高超藝術手法,蘊含濃厚的傳統思想文化,展示東方禮貌的造園藝術典范。實為中華民族的藝術瑰寶。在1997年xx月,聯合國教科文組織遺產委員會將蘇州古典園林列入世界文化遺產名錄。

          有謂“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州素以園林美景享有盛名,這些園林可分為宅地園林,市郊園林和寺廟園林三大類。蘇州園林多為宅地園林,由貴族、宦官、富商等所建,精致優雅。這些園林反映出歷代園林的不一樣風格,同為中國園林藝術的代表作。

          走進蘇州園林,你就走進了一幅畫卷,不論在哪個角度,哪個方位,你的眼前都是一幅完美的圖畫,可謂是沒有一處不用心,沒有一處不盡美。下方我就重點講下我們所去的拙政園。

         。1)拙政園簡介:

          位于蘇州市城內東北街,占地5公頃,是蘇州園林中最大最著名的一座。它不僅僅是蘇州四大古典名園(滄浪亭、獅子林、拙政園、留園)之一,并且還是全國四大古典名園(頤和園、避暑山莊、拙政園、留園)之一,實為蘇州園林之冠。

          拙政園始建于明代,王獻臣是該園第一位主人,拙政園造景山水并重,水面占全園的五分之三,總體布局也以水池為中心,各類建筑皆臨水而立,亭樹樓閣倒映水中,相互映襯。拙政園分東、西、中3部分,中部是主要部分,一向沿用拙政園名。拙政園,內有遠香堂、香洲、十八曼陀羅花館和州六鴛鴦館、留聽閣。該園以水景取勝,平淡簡遠,樸素大方,持續了明代園林疏朗典雅的古樸風格。(如圖1)

         。2)拙政園特色:圖1(拙政園一角)

          進入園中,首先映我們眼簾的是一灣池水,岸線曲折,一株株梧桐、古柏扶岸而立。池水上一架木橋橫跨,站在橋上四面望去,園中景致盡收眼底。東南面即為假山屏嶂,假山東面有起伏的云墻,西南面是一條回廊,沿廊望去,曲橋修閣,高亭遠樹,景物幽遠,層次重疊,縱深感很強。

          遠香堂:中園是全園精華所在,遠香堂為園中的主建筑,是一座結構精巧的四面廳,四周是落地玻璃窗,可觀覽周圍景色,堂內陳設精雅。堂南小池假山,竹木扶疏,重巒迭翠。

          總結起來,拙政園所獨具的特點有:①因地制宜,以水見長②庭院錯落,曲折變化。③園林景觀,花木取勝。

          2、蘇州城市規劃展示館

          蘇州市展示館曾作為第二十八屆世界遺產大會的會址,迎來送往過許多國內外嘉賓,這天她以精致的結構、精彩的主題展示著古城歷史的記憶、城建的智慧。(如圖2)

         。1)展示館總用地35000平方米,建筑面積19868平方米,其中仿古建筑3427平方米,人防地下室51xx平方米,綠化率50%。展廳總面積6650平方米,會議室2155平方米,茶歇區150平方米。

         。2)功能定位:展示館功能主要有四個方面,即展覽公示、咨詢交流、宣傳教育和休閑旅游。這給市民帶來了極大的方便。市民以及游客能夠更直接更快捷地了解蘇州。

          3、上海城市規劃展示館

          上海城市規劃展示館位于人民廣場市府大廈東側,北靠人民公園,占地面積4000平方米,建筑面積20670平方米,建筑高度43。3米,從底層大廳至四層展廳可供展示的面積為7000平方米,并擁有一百余米長的市民休閑街。它是展示上海城市規劃與建設成就的重要窗口。它集展覽、旅游、灑會、商務、休閑于一體。規劃館既是上海的標志性建筑之一,也是人民廣場地區最新的都市旅游亮點。

          (1)展館外部

          展館大樓主體造型從中國傳統的城門形態中獲得設計靈感,以中心對稱的結構圖式巧妙地呼應著中國傳統的美學思維,與現代感及富智慧地在同一建筑上體現出和諧美感,頂部寓意著盛開的`上海市花——白玉蘭,網絡狀的結構讓建筑與藍天、白云融為一體(如圖3)。

         。2)展館內部

          規劃館的展示主題是“城市、人、環境、發展”。館內超多采用高科技手段,全面展示上海至20xx年的城市未來藍圖,整個規劃館極具專業性、知識性、趣味性、藝術性、融歷史和未來為一體,給人以無限的遐想。

          一樓的“序廳”,通透明亮。中央的“藝術模型”,集上海新老標志性建筑于一體,象征上海的歷史、禮貌延續發展;位于夾層的圖3(上海城市展覽館外觀)

          “昨日”,歷史文化名城廳,集中展示了上海的濃縮了上海近七百年的發展歷史,側重于上海開埠至1949年的城市形態演變的歷史;二層的規劃成就建設廳,張張精美的圖片講述著上海50年的規劃與成就。廳內另有“虛擬城市景觀”系統,讓人身臨其境地感受大上海的變遷;三、四層的總體規劃廳,展出了迄今世界上最大的城市規劃專業模型,采用先進的聲、光、電技術讓人暢游上海完美的“明天”。

          這個巨大的上海市模型展示了內環線里主要的建筑和道路。我和另一位同學沿著看臺俯瞰模型,不禁發出由衷的感嘆。不看不明白,一看嚇一跳。沒想到,我們置身其中的城市竟然如此龐大。以前,我們都說上海是個特大城市,但這只是一個概念,沒有親身的感受?吹竭@個模型,我才真正感受到什么叫特大城市。

          上海城市規劃展示館作為上海對外宣傳的重要窗口,向上海人民仍至世人展示了上海城市規劃建設發展的成就,讓市民知曉城市規劃,參與城市規劃,架起了市政府與市民間的溝通橋梁,也為世人展現了上海風采。

          4、蘇州工業園區

         。1)園區概況

          蘇州工業園區,自1994年中新兩國政府簽署了《關于合作開發建設蘇州工業園區的協議》后啟動實施。園區地處蘇州城東金雞湖畔,行政區域面積260平方公里,下轄四個鎮,總人口23萬。其中,中新合作開發區規劃面積70平方公里。園區的目標是:把蘇州工業園區建設成為具有國際競爭力的高科技工業園區和現代化、園林化、國際化的新城區。

          蘇州工業園區是中國和新加坡兩國政府間的重大合作項目,開創了中外經濟技術互利合作的新形式。

         。2)園區特點

          在園區內以發展工業為基礎,再結合本地便利的交通網絡和高標準的基礎設施以及優越的生活環境,堅持統籌兼顧、協調發展。園區在開發建設過程中,十分注重經濟與社會的協調發展,注重人與環境的和諧發展,注重中新合作區與周邊鄉鎮的聯動發展。創造了“清淤—治水—取土—增地”相結合的土地集約化利用開發模式,有效解決了土源供應和生態保護問題。

          鄰里中心是蘇州工業園區在第三產業和公益事業及其經營管理方面借鑒新加坡經驗而興建的一種新穎的社區服務形式。它涵蓋了所有商業服務、社會服務設施,集商業、文教和社區服務于一體,為周邊居民帶給綜合性、全方位、多功能的生活服務。其特點是有序、規范、配套。這種新型的社區服務設施共有19個,每個標準鄰里中心承擔的服務半徑約0。5平方公里左右,可為1萬多戶居民帶給服務。這種布局形式,一方面大大方便了居民,保證了居住區域的整潔有序,保障了商業服務、社會服務設施經營者的效益;另一方面變傳統的商業設施“線狀分布”為“點狀分布”,從根本上保證了城市道路的通暢。

          五、實習結語

          透過這次實習,我學到了許多書本上沒有的東西,真正體會到了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的真諦。

          上海城市規劃展示館的主題——規劃使城市更加美麗。這句話使我更加深刻的感受到城市規劃的魅力。的確,規劃改變未來!在以后的的學習生活中,我必須要堅持理論與實際的結合,爭取做一名合格城市規劃人員,使我們的城市更加美麗!

          大學生實習心得體會 篇11

          經過這幾個月來的實習我確實也是看到了效果,作為一名剛剛出來的實習生我還會是感覺這樣的狀態,對我非常的好,大學學的也是酒店專業的,真的非常榮幸能夠在x酒店這里實習,過去在學校的所學習到的知識都是比較片面的,我認為我還是缺少相關的準備,還是對自己的專業比較模糊,正式步入工作之后才能慢慢發掘好自身能力,在這次的實習當中這種感覺特別的明顯,幾個月下來也是感覺自己變化了很多,也成長了很多,未來我也一定會保持好的狀態,現在實習雖然結束可也是有許多難忘的事情。

          在這方面我也一定會讓自己做的更加到位,當然這些都是值得提倡的,我在x酒店這里一直都是養成良好工作習慣,與周圍的同事也是非常的融合,在這一方面真的是感覺非常的好,我也堅定的相信以后這些都是可以進一步發掘,實習或許只是一個短短的過程,或許在工作當中所學習的也是一些基本的東西,但是這些都是一個開始,至少對我而言這次的實習當中,不管是經歷了什么,都將會成為的`我職業生涯寶貴的經驗,現在我也需要這樣的積累,這次在實習當中遇到了很多問題,結合自己的所學到的知識,我也在慢慢的克服這些困難,希望在未來的工作當中可以也進一步的提高自身能力。

          不管是在什么時候都應該去做好這些本職的工作,在x酒店這里是對我全身心的一個打磨,在學校所學習的東西讓我能夠運用到工作當中這樣的感覺真的是非常的好,于我而言是一個非常好的變化,在這方面我一定會讓自己保持好狀態,實習的是能夠快速的鍛煉一個人,同時用這樣的方式也是可以積累的很多的知識,特別的有意義,在學校的時候我的專業知識不是最優秀的,實習的給了我機會,學的這個專業從事這份寶貴的工作,讓我意識到了工作重要性,這絕對是需要重視起來的,每個階段都有每個階段應該去做好的事情,這些都是需要去思考的。

          這次實習結束,讓我認識到了自己專業知識還是差了許多,在x酒店這里然我明白了很多,我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處,在這一階段我確實還是有許多需要彌補的地方,總的來說這次的實習對我意義非凡,感激實習當中的每一次的積累,還有感激同事們的熱情幫助,這次的實習非常的圓滿。

          大學生實習心得體會 篇12

          時間過得很快,轉眼間我便離開學校進入公司,實習的第一周很快便過去了,這一周的實習生活我認為將會是我整個實習生涯中最重要的一周,在這一周接觸到了許多在學校沒有的東西,我也學習到了許多的新知識。

          在剛剛入職的時候我表現的有點兒膽怯,在一個陌生的壞境中我顯得很不自在,對于剛剛步入社會的我來說,習慣了學校日常的作息規律,在實習崗位上我很不適應。剛開始進入公司的時候,對于自己的工作我什么也不懂,所以剛開始公司分發給我的任務也是很基礎的,讓我慢慢的適應我的這份工作,給了我一個緩沖的過程,在工作上有存在不能解決的問題,只要我去請教同事,同事便會細心的指導了,在工作上我十分的感謝周圍同事的幫助,經過了一周時間的努力,我已經慢慢的適應了我的工作。這一周也是我從學校到步入社會的過渡時期。

          在生活上,外面的世界也和大學有很大的區別,大學住在公寓里每天到教室也就那么幾百米的`距離,偶爾上課遲到也老師也不會太在意,但是在實習的生活,首先我就需要為自己尋找一個住的地方,所以我和幾個朋友一起合租,但是里公司有十多公里的路程,每天都需要早早的起床去擠公交,擠地鐵上班,在上班期間也必須嚴格的遵守公司的相關規定,進入了社會要學會自己對自己負責。雖然每天都會很累,但是我依舊覺得很充實。實習的這一周讓我慢慢的習慣了生活的忙忙碌碌。也讓我懂得了生活的艱辛。

          在我實習的第一周,我自認為這是我自身一個蛻變的過程,在這個過程中,我不斷的在成長,特別的是在思想上,我覺得自己比以前變得現實了,因為很多的事情,不是自己覺得自己能行就可以做到的,以前把自己看的太高,現在經過了這一周的實習,我知道了自己以前想法的天真與幼稚。

          這是我離開大學參加實習工作的第一周,這一周雖然過得很辛苦,但是我卻得到了許多的感悟,面對自己的工作,只要自己在這個崗位上就應該做好,這是自己的義務,在生活中,自己也應該照顧自己不要讓家人擔心,同時自己有機會就應該努力的去學習,無論是在工作上還是生活中都可以學到許多有用的東西。生活雖然艱苦,但是我卻不會放棄。

          大學生實習心得體會 篇13

          本周一共實習了三天,周一的事情在上一次的日記中,周二上午幫助x律師掃描,我是第一次做這活,所以另外一個實習生教會了我掃描和使用公司的打印機,比起打印店的打印機,確實這個方便了更多,傻瓜式的操作。但是這樣的過程中發現了這個資料掃面到打印機的共享盤里,應該是大家都能看到,造成資料的`外泄。但是好在這些資料都是一串數字的命名,所以,一般除了自己在使用的話,一般也不會去看那么多的掃描。掃描還是非?斓,但是因為理解錯了x律師的意思,把應該分開的幾個檔掃在了一起,所以我又一個人獨自地重新掃描,更加熟練地使用了這個打印機。在這個過程中,我真實很不喜歡訂書釘這個東西,這個發明很棒,但是在拆卸的時候,就很麻煩,而且會影響再次裝訂的美觀。

          然后就是手打一個xx律師事務所的律師的分享,在梧桐樹x平臺上的,因為無法下載,復制,所以交給我手打出,大約x字,然后吃午飯和休息。下午開始上班,x律師就開始催我關于一個招標的審核,說是下班之前交。當時我真的覺得事情好多,他們是不是不知道其他律師也在給我活做,好吧,既然這是緊急而重要的事,那我就先完成這個吧,參考其他招標,結合我國的招投標法,第一做招標的審查?傮w說應該還行的。下午下班的時侯,梁律師開始催,我決定要告訴她,其實我有很多其他事情在忙,于是跟她溝通,協調到第二天。

          周三就是我整整打了一天字的一天,完稿x多字,完后小心地檢查了一遍,發給了x律師,她發在了我們的模塊群里,大家在表示感謝的同時,x律師說啊,這不是我要的間。嗯,但是換句話說我還是在這個過程中有所收獲的。下午亮點的時候,到了一個資產公司坐班,坐班的過程中我一直在打字,目前的這邊的工作上午x接觸。

          大學生實習心得體會 篇14

          短短的半年實習結束了,這段實習經歷給了我很大收獲,實習工作讓我在實踐方面的能力有所增強,在為人處世方面也有些提高。整體來說,實習給我的感受還算好,雖然工作辛苦了些,但是所學的還是比較多的,而且要比在學校里只學理論要好些。

          我實習的崗位是財務出納,出納工作說真的,還是蠻復雜的。即使我已經在學校里學習了基礎理論,但是剛開始時,因為我實踐比較少,所以一直都是被人領著走的,自己完全找不到方向。我還記入職一個月的時候,我只能做最簡單的出納工作,核算核對賬務,把主管給我的賬務信息錄入電腦,就這點工作,我都做的很吃力,主要就是因為操作能力太差了,對電腦的使用也不熟悉,所以前期的工作即使再簡單,到了我這里還是會很難,很多工作做完,還是出現很多錯誤,都是同事在幫我改正的,不然根本完不成。

          在這崗位上做了兩個月,我的技術才算是熟練一些,我的管理財務的能力才有些上升。我開始接觸比較難的財務工作了,把所有的票據進行記錄,這工作看著簡單,實則挺難的,還不能粗心,稍微馬虎,就有可能記錯數字,那要去從一大串數字里找錯誤,真是在大海撈針一樣。我這項工作大概進行了一個禮拜,才算完成,也是經過一個星期的鍛煉,我得速度才上升那么一點點。實習的'半年里,學會了很多的技能,都是主觀對我培訓的。很多的技能在一開始時我是無法掌握的,必須要去不斷的鍛煉,我大概每天下班后還會在公司里對速度和技巧進行訓練,一點點的把速度加快,一點點的把技能給提升。經過大半年不停的訓練,我負責的出納工作才算是有好的聲色,努力去獲得了主管的認可。

          通過半年實習,我對財務更加熟悉了,學會了制作各種財務表格,了解了出納是一個怎樣的工作,更是懂得了在與人交往時注意自己的言行,變得更加有禮貌,思想也有提升。實習讓我的理論知識跟實踐能力進行很好的結合,幫助我在財務工作上去的比較好的成績。有了這一次的鍛煉,我覺得自己以后的出納工作可以做得更完好些,也相信自己未來收獲無限。

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