【薦】實習工作心得
當我們有一些感想時,馬上將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的實習工作心得,希望能夠幫助到大家。
實習工作心得1
第一次的實習課進行的是水平角的測量。第二次的實習課我們進行了豎直角的測量。
每次的實習課,總是能學到許多課堂上學習不到的東西,也能讓我們注意到許多平時生活中或者理論課上我們認為不重要但實際上卻是很重要的東西。比如團隊的合作,比如工作的認真態度以及專心致志的工作精神。還有就是許多在理論課上被我們忽略的測量細節。
經過實習,我們都知道了經緯儀的操作分為對中、整平、瞄準和讀數。其中,對中和整平是接下來操作的基礎。只有安置好了經緯儀,才能夠正確的.讀數。測量出來的結果才能更加準確。
對于經緯儀測量水平角,有兩種方法:測回法和方向觀測法(全圓測回法),我們的實習課采用了測回法。在使用測回法進行水平角觀測的實習中,我更深刻地明白了老師為什么要給我們進行分組,并且專門給我們安排了正、副組長。不正是為了讓我們小組的成員能夠更好地合作,更加有效率完成我們的實習任務么?
此次的實習中,我們大致掌握了儀器的操作,對儀器有了進一步的掌握和了解,也明確了儀器的使用在現實生活中的意義。
實習的過程當中,我們學到了很多。不光有對經緯儀的使用,還有數據的處理,對儀器誤差的檢驗與校正,怎樣才能更好的使用儀器等等。
此次實習也讓我們發現了我們的一些缺陷:基礎不夠扎實,分工不夠合理,操作時配和不夠好等等。這些還需要我們在以后的實習課程中逐步加以完善,爭取做到更好。
只有不斷地在實踐中提高自己,時時刻刻思考自己的不足之處,并及時的加以解決加以改正,不斷地完善自己,才能夠讓自己得到更好的提升。
實習工作心得2
實習工作圓滿結束了,回顧這一個月的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應到后面的應付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷地歷練,不斷地進步,不斷地成熟……
我們學習東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準教師風范。能很好地駕馭一堂課,有點甚至不遜于準教師?梢哉f實習讓我們學到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業打下了堅實的基礎。
第一次踏入xx市xx幼兒園得勝園區,是在實習前一個星期的星期三,我們懷著緊張的心情等待這我們的指導師來給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實習的日子,走之前,指導師不忘引我們去班級見一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子
第一次給指導師試教時,我感覺到了自己的非常不足,指導師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自己壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會向指導師投求助的`目光。但通過指導師的引導,我知道了,在上課的過程中,你自己首先要很有自信,你的語調必須要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。
在上課的過程中,你必須照顧到所有的幼兒,請到所有的幼兒,讓每一個幼兒都能進入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中,任何的活動都要說好要求,要有示范,在體育課中,場地一定要設計好,規劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動后,都必須引導幼兒整理好操作過的教具。
第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導師的引導,我知道了當一名優秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因為保教結合,保育是排在第一位。在晨間接待時,你要與每一位幼兒問好,給他們一個微笑,觀察一下他們的臉。在晨間活動時,你要照顧到剛來的幼兒,是不是有器材玩,是不是會玩器材,雖然你要很仔細的觀察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。
我的每一節課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。經過指導老師辛勤的教導和自己的努力,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。
通過實習,使我在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上幼教事業道路打下一定的基礎。
實習工作心得3
今年,我在美佳物業偉柏花園進行了物業管理實習工作,實習工作心得。在實習期間,我依次對設施管理、事務管理、保安管理進行了實習。在實習中,我在管理處指導老師的熱心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物業管理理論,探求物業管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對物業管理工作有了深層次的感性與理性的認識。
我所實習的美佳物業管理有限公司,隸屬于香港沿海綠色家園集團。目前,該公司擁有員工近1500人,在深圳、廈門、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長沙等大中城市均有物業管理的項目。管理面積約300萬平方米,管理項目類別有大型住宅區、高層商住大廈、商場、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業。偉柏花園是其所管轄的物業管理項目之一。偉柏花園由2棟19層高的塔樓組合而成,小區面積約29000平方米,居住270戶,居住人口近一千人,管理處員工26人,其中:管理人員6人。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對偉柏花園管理處的物業管理工作的開展有了進一步的了解,分析了管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時,對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步了解。
一、加強人力資源管理,創“學習型、創新型”企業。
嚴把員工招聘關。美佳物業在招聘管理人員須畢業于物業管理專業;招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考核挑選
做好員工的入職、在職培訓工作,。美佳物業對新招聘的員工進行上崗前的相關培訓工作,使員工對小區的基本情況、應開展的工作心中有數,減少盲目性;隨著市場競爭激烈,知識、技能的不斷更新,對在職員工提供各類專業性的培訓機會。美佳物業提倡“工作就是學習,工作就是創新”,每位員工都爭做“學習型、創新型”員工,員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而,使員工個人素質得以提高,管理處的管理服務水平和管理效益得以提高,樹立了良好的企業形象。
從實際出發,管理處嚴格參照ls09000質量體系運作,制定了嚴格的規章制度和崗位規程、工作標準、考核標準。管理處根據員工的工作職責,制定全方位的上級、平級、下級的360度考核辦法;制定量化考核標準,實行定性和定量考核相結合,增強了考核的可操作性,減少考核時人為因素的影響;建立完善考核機制,實行末位淘汰制,避免了考核走過場的現象,通過考核機制的建立,增強了員工的危機感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質。
二、培育自身核心專長,創特色服務,提升核心競爭力。
在實習中,我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業合作自行設計開發的“一站式物業管理資迅系統”物業管理服務軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數碼社區”三大體系,是一個利用網絡、電子商務、科技手段來提高物業管理水平和服務質量,有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。管理處全面提倡“一站式服務”、“最佳保安”的特色管理服務。從而,實現了高效的管理運作,解決了業主的奔波之苦,創造了一種無微不至、無所不在的`服務,提升了服務效率,提高了業主滿意度,提升了物業管理服務的水平和服務質量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
三、推行“顧客互動年”,促進公司與業主之間的良性互動。
美佳物業在與業主關系管理方面,在實習中我了解到,在XX年美佳重點開展了“顧客互動年”活動。成立了美佳俱樂部,設立新生活服務中心,開通客戶服務熱線,及根據小區居住的業主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等,有針對性地開展日常的社區活動與主題活動。如:三月份,開展了學雷鋒義務服務活動;“六一”兒童節,與幼兒園聯誼開展游戲活動;十月份,組織小區業主觀看露天電影;十二月份,圣誕節由圣誕老人派發圣誕禮物……通過開展各類豐富多彩的互動活動,加強了公司與業主、業主與業主之間的溝通交流,創建了互動的顧客關系,營造了濃厚的社區氛圍和良好的居住環境。
實習工作心得4
時光匆匆,實習的時間已經過了一個多月了,感觸特別多,我們數院的十個實習生在一起有說有笑,因為夢想,實習在路上。我們每天待的時間最多的地方就是辦公室了。
在辦公室里,我們認真學習高中課本知識,熟悉教學內容。上課打鈴后,我們仿佛又回到高中時代,像高中生一樣拿著課本,帶著一張凳子,坐在教室的后面,認真聽指導老師上課,做著自己的聽課筆記。聽完課后,我們又回到辦公室認真仔細回顧指導老師課堂上講的內容,及時做好從課堂中學習到和認識到的教學經驗,F在,我還沒有上過一堂新課,或許自己還不具備能講新課的.能力。
其實,自己內心也在逃避面對上新課,到現在也還沒有寫過教案,沒有備過課。自己還只是一個會做些題,會幫助老師在課后改試卷和作業的小助手,自習課上幫助學生解決力所能及的數學問題。有時候想想自己還是很脆弱,在成長為一位合格的老師之前,還有一段很長的路要走。有時,自己不敢去面對講臺,但有實習小組其他成員們的陪伴,我們一起同甘共苦,一起面對擺在我們眼前的困難,又不感覺到孤單了。組上有部分同學已經講了新課,我們大家會羨慕,都期待自己能上臺,其他同學要講新課了,我們都會不約而同地去聽他講課;貋砗蟠蠹蚁嗷ソ涣鹘涷。交流在教學過程中哪些地方需要改善,如何去有效地提高課堂氣氛,怎么去巧妙地引導學生思考問題。
在實習的這段時間,我們要學習如何做一名合格數學老師的同時,我們還要學習做班主任的工作,我們一般都6點10分左右起床,6點45分要到班上,檢查班級同學出勤情況,在上午第二節課后,我們也要跟隨指導老師到操場上監督學生們做操;下午,我們在2點鐘左右會到班,查人數;在荊州中學,下午第四節課有活動課,我們4點50分要去班上守著大家自習,并幫助解決學習問題。晚上6點半,我們也要準時到班查人數,監督學生們晚自習;晚上,同學們下完晚自習,我們幾個男生每星期偶爾會去各自班級男生宿舍查寢,一天下來感覺事情雖不多,但稍顯繁瑣,明白了要管理好班級不是一件易事,班上的方方面面都要注意,班主任要有耐性,付出心血,要全心全意去關注班上同學,巧妙配合班委組織為班級大家庭同學們營造一個良好的學習氛圍。
我們的教師職業之路從實習期開始,才剛剛起步。我們在這方面,就像一張無暇的白紙,我們需要不斷去汲取,去學習,去努力成長。我們在學校會去聽那些優秀的教師授課,學習他們的教學方式,效仿教學風格,我們要去模仿,去訓練,努力讓自己在教師職業這條道路上快速成長起來。教師職業,教書育人,其實是一件光榮而偉大的職業。在我眼中,學生就像花朵一樣在校園里需要我們這些園丁們的呵護。既然我們選擇了這個職業,我們就要努力將它做好,這樣才不辜負國家的培養。
學高為師,行為世范。教師,光榮而偉大的職業,在召喚著我們這些年輕人,努力成長吧!
實習工作心得5
不知不覺,在超市工作也已經一個多月了。從剛開始的生疏到后來慢慢的熟練,也經歷了一番磨練,這期間感觸頗多,我不僅學會了很多專業知識,而且也學會了人與人之間的交往,特別是怎樣與顧客溝通。這對我來說是莫大的財富,因為曾經我是一個多么不善于與人溝通的孩子。
在局外人看來,收銀是件很容易的事,收銀員只負責收銀,其他方面不用多考慮。剛開始我也是這么認為的,不過后來等我成為一名超市員工的時候我才發現并不是想象中的那么簡單。我們不只是收銀,每天早上我們來到店里首先要開會,然后才開始一天的工作。上崗時我們要做好上崗5部曲,工作時我們也不僅僅只是簡單的收銀,在面對顧客時要真心的為顧客服務,特別是在顧客到收銀臺的那一刻我們自始至終都要把最美的微笑最好的心情帶給顧客,在與顧客交流的過程中禮貌用語更不可少。如:“您好,歡迎光臨“請稍等,請拿好”“請慢走,歡迎下次光臨”。
在短短的一個多月收銀過程中,雖然有時會有些失落,不過,也有過很多的歡喜,特別是每次聽到顧客說這小女孩的態度真好,我心里就特開心……還有,每次有不懂的問題時,老員工都會積極的告訴我應該怎么做這都使我特別感動。其實做什么工作都會遇到困難,難免有些失落,不過只要我們能積極的去問努力的去學習,我相信沒有什么做不好的。
在工作的這段期間中,我覺得對顧客的服務態度是極為重要的。作為服務行業中的一員,讓顧客滿意而歸是我們對自身的.要求。這就需要我們時刻保持好良好的情緒,做到熱情耐心的對待每一位顧客,在工作中不要將自己的小情緒帶進來,特別是當顧客對你發火時,我們一定要面帶微笑真誠的向顧客解釋。結賬過程中,當商品標價與電腦不符時,我們要及時通知課組人員并進行核實,然后要積極向顧客解釋并請顧客耐心等待。還有,就是一定要運用微笑服務,微笑是最為迷人的表情,一個微笑不費分文卻給予甚多,懂得對生活微笑的人,將會擁有美麗的人生。
在收銀的過程中難免我們會遇到一些刁蠻的顧客,記得有一次周末,超市人特別的多,當時我就遇到了這么一位刁蠻的顧客,由于她得態度極其的惡劣,還用臟話罵了我,當時我很氣憤也很激動,所以并我沒有及時通知主管過來解決問題,而是很無所謂的說了一句“如果你對我有什么不滿可以到服務臺去投訴我”。就因為這么句話那天我就被顧客投訴了。不過后來在主管的細心指導下我吸取了教訓,這不僅讓我明白了如果以后遇到這種事就不應該正面和她們發生沖突,而應該找主管及時解決。更懂得了“顧客永遠是對的”道理。因為我們每天都會遇到不同的客人,不同的客人有不同的脾氣,針對不同的顧客我們應提供不同的服務,因為這一行業不變的宗旨是:“顧客至上”。面對顧客,臉上始終要面帶微笑,提供禮貌的服務,要讓顧客體會到親切感,即使在服務工作中遇到一些不愉快的事情,如果我們仍然以笑臉相迎,那么再無理的客人也沒有理由發脾氣,所謂“相逢一笑,百事消”,這樣一來顧客開心自己也舒心。
在局外人看來,收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際上,雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡單地把收銀工作等同于結賬工作。這是因為,顧客踏進超市,接觸的第一個員工也許就是收銀員,選好商品結賬時,直接接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象,所以收銀員的素質和對顧客的服務很重要,超市也很注重這一點,從來到這里的第一天,企業精神和超市員工行為規范等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中,師傅告訴我,要做一名稱職的收銀員,收銀技巧的掌握固然重要,但對顧客的服務態度和自身的素質也也很重要的!澳谩保瑲g迎下次再來“這些最基本的禮貌用語是必不可少的的,雖然我不太愛說話,但我慢慢的克服這些毛病。
也懂了,我們過去花的每一分錢都來之不易,都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的。未來我們要走的路很長,學校給我們安排這個機會能讓我們及早的發現自身的缺陷。
認識到了不足就要盡早的去改正,如果安于現狀那么等待我們的就是被社會所淘汰。我以后要豐富自己的人生經驗,使自己的工作和個人能力以后的道路上更上一個新的臺階。在在記錄下社會實踐的感想時突然覺得自己長大了,難道對這個世界有了和從前不一樣的認識就說明我長大了嗎?這也許就是空想家和實踐家的區別吧。改變觀念只是第一步,最重要,最困難,也是最能考驗一個人的,是用實踐證明自己的想法,在不斷實踐中完善自己,這才是最重要的吧!
實習工作心得6
會計作為一個管理專業一個必不可少的技能,在這學期我們也開始了歷程半個月的上機實習,在這次實習過程中我學到了很多財務登記的知識。起初我在之前的理論學習中并沒有對這門學科產生這么多興趣,但是透過這次上級的機會,我對會計產生了很大的興趣。
透過這段時間的上機,我已經熟練掌握了登記的各種操作和術語。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我也都基本掌握。透過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎體現了會計的規范性。
在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。但是慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的'彼岸!
總之,在這次會計實習中,我努力將自己所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,可謂受益匪淺。
同時,在實習過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少。2、知識結合實際工作慢。3、之前學習不認真,導致用的時候還要不斷去翻書學習。4、財務管理、財務處理之知識膚淺。5、專業詞語掌握太不清楚。6、帳務處理還要細化學習。
怎樣彌補不足呢?首先,結束每項工作要及時總結。其次,實踐中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,在實踐中不知足地學習。說說簡單做起來難,但是我相信我肯定會改變一些的。這次的實踐我從中也了解到財務對一個公司的重要性,要要成為一個好的財務人員,就要熟練掌握會計登記,要想成為一個好的管理人員,更要熟練賬務會計登記。
實習工作心得7
本來人在清遠,秀紅同麗華都話去康師傅打寒假工,上網查佐下,原來廠址在廣州經濟開發區,又系食品公司,就報佐名啦!
18號過來,下午培訓,第二日早上去辦健康證,下午繼續培訓。本來話20號晚上開始上班咖,點知當日停電,一直到22號晚先開始上班。一入去車間我就后悔去啦,因為入邊好吵,連講話咖欲望都沒。我被安排到供應部前段,一個完全系做搬運工咖工作咖地方,12個鐘不?w力活,第二晚之后腳都抽筋啦。我想講,就算系人地專業咖搬運工一日咖工時應該都沒12個鐘甘長咖吧!工資都唔會咁少。第四日,威哥可憐我,過來陪我去吃飯。申請佐調崗,班長當晚就幫我調佐去過酸菜,將酸菜包過金屬探測器,但系事實上我地只系將酸菜從哩個板過到另一個板上,跟金屬探測器一滴關系都沒。之后再被調去門禁后又調回來了。
這次調到投碗到崗位了,之后就一直沒調過崗了。直到有一天晚上,我的杯子打破了,晚上口渴得厲害,就拿了碗面到碗盛水喝,一會兒就作嘔發熱急性腸胃炎。工廠里面沒有醫生,也不能離崗,只有一些感冒藥和保濟丸。凌晨4點吃了點保濟丸,一點用都沒。撐了一個晚上之后,下班給班長打電話說不舒服,想請病假不行哦,現在缺人,一個人都不能缺的心中憤懣,回宿舍休息了幾個小時之后燒是退了,但是還是鬧肚子,晚上也沒打算去上班,再過兩天就辭職了。
1。工作環境差,噪音太大
里面到機器運行噪音很大,用平常到音量說話根本沒辦法聽清楚。不是說噪音超過多少分貝就必須佩戴耳罩么?
2。衛生把關不嚴
食品生產車間規定了上廁所需更換鞋子,康師傅到廁所鞋形同虛設,根本沒人會換。更衣室在四樓,車間入口在二樓,廁所在車間入口處。所以每次上廁所時不用脫工衣,鞋子原則上是要換到,但是沒人遵循。
3。管理方面
車間內嚴禁偷面吃!但是里面的每一階層員工都吃面。大家都是偷偷地吃。
工作安排方面,一處主要生產杯面,二處主要生產袋面。春節前,杯面的生產任務重,但是人員安排欠妥(個人感覺),二處的員工每天都有輪休的,但是一處的說連病假都不能批。(這是我覺得最氣憤的.)
里面的員工都很和善,相處得挺愉快的。
里面存在太多的不公平,但是都過去了。
實習工作心得8
俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無經驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。
實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我的指導老師可是一名經驗老道的閘北,比起“指導老師”這個身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是因為她的年齡和我媽媽相仿,更因為她就像是一位慈愛的母親,用盡心血哺育我這個剛“出生”的孩子。
我會積極觀察陳老師如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教老師,并能很快地將老師傳授的經驗付諸于行動,成為自己的經驗。在陳老師的指導和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。
在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。
x個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。
我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優秀的'老師共同度過了x個多月的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平。
不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,六個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊,曾經以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來是如此之難!
這幾月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和陳老師的工作能配合的更默契。
教師是一個崇高而神圣的職業,但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,要當一名好幼教不容易啊,在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。
實習工作心得9
不知不覺支教已經三個個半月了,在生活、教學工作方面,我們已經適應,起初的不滿,到如今的享受,一切都在潛移默化中向好的方向轉變,尤其是在對待職中學生的態度上,我的想法有了很大的轉變。
其實,在支教一開始我不希望自己教低年級,尤其是初中,我覺得初中孩子,學校里的一切對他們來說都是新的開始,新的老師、新的課本、新的環境、新的教學方法,他們會太好奇。一年級是公認的不好管理,孩子們都還太小。然而,這些并不是我起初所擔心的.,我擔心的是他們的年齡太小,記憶力不好,多年后會把我這個老師忘記,擔心他們太小不能理解我對他們嚴厲的良苦用心。
現在想來,先前的那些擔心都好多余好、顯得好功利。忘記我又如何,不理解我的良苦用心又如何,只要在這四個月中,他們跟我學到了應學的知識,學會了禮貌,學會了紀律聽話等,學會了一些對他們成長有利的東西,我就知足了!只因為我是他們的老師!
感謝職中給了我們這么一個美麗的平臺,去體味做一名教師的百般滋味,我們在這里成長,我們在這里成熟。我們支教團,帶著希望,帶著微笑,帶著關愛,帶著熱忱,帶著信念,帶著活力,帶著祝福,帶著奉獻,走進小學,走進學生,走進社會。我們在這里學習,交友,豐富生活,積累經驗。支教是一項美麗的事業,無私奉獻更為動人,我們便在不知不覺中成為了感動別人,感動自己的光榮的支教教師!
實習工作心得10
我所實習的崗位是“就業與遠程教育”,實習期間,不僅在崗位上了解了現今國家的一些就業政策,而且對當前大學生就業的形勢也有了更深刻的認識,通過參加單位組織的一些培訓活動,更深刻認識到“就業難”這句話的針對性。
首先談一下我對就業形勢的認識,社會發展到了今天,大學生的身價日漸貶值,近兩年出現名校大學畢業生找不到工作或是待遇很低的工作已經不算新鮮事了。鑒于當前大學畢業生乃至整個社會就業壓力的問題,國家出臺了一系列相關政策,但涉及到我們自身時這些政策又顯得很遙遠。作為一名在校學生,我也有面臨就業的時刻,所以實習期間我利用大量時間研究了國家的相關政策,下面結合我參加的一些職業培訓談談自己的認識及下步打算。
“就業的路,越走越窄”,這句話越來越多的出現在媒體上,出于想更清楚的認識這個情況,我做了一番調查,結果發現事實情況并沒有那么悲觀。對于某些畢業生,用人單位是非常歡迎的。我們知道,現在的本科教育逐漸向基礎教育靠攏,如果你在大學期間僅僅按照學校安排的課程進行學習,那么就業時必定不能勝任,對于某些專業性較強的工作尤其如此;另外一點就是,很多學生都是在父母的“保護傘”下成長起來的,在校期間根本不重視實習這樣的機會,僅僅把實習當作為修學分不得不進行的一件事,而失去了給自己的就職之路增加砝碼的機會。大學提倡自學,自學不僅僅是學習到什么知識,也是鍛煉自我提高能力的手段,當然自己有目的'的規劃自己的職業之路而針對性的學習是有必要的。大學的環境可以說是經過加工,這樣的環境本意是創造一個良好的學習氛圍,結果造成了在校的學生意識不到就業的壓力而喪失了學習的動力,造成了大量的學生在課余無所事事的現狀。而近些年在社會大環境的影響也使得一部分學生意識到這點而更加努力的學習,但相反的卻是本科教育的縮水,大三的學生就為了找工作四處奔波,大四的學生還沒有畢業就已經就業了,很多學生在工作聯系不好的情況下倉促考研期冀緩和壓力。即便是這些天之驕子,發奮的學習也有很多忽略了學習和就業的關系,最終沒有找到合適的崗位,與此同時,企業也在抱怨找不到合適的人才,所以用“千軍萬馬過獨木橋”來形容大學生就業一點也不為過,看看那人山人海的招聘會你就明白了。
現在的情況是國家也認識到了這點,提供了一系列優惠政策,比如鼓勵畢業生支援西部,鼓勵自主創業,但這些政策對于大多數人準備就業的人來說還太遙遠,相比較現實的倒是提供一些職業培訓及職業技能鑒定。當然,對于一些特殊情況也有對應的救助政策,個人認為,寒窗十年可不是為了等待救助。國家現在提倡大學畢業到基層鍛煉,這其實也是很有必要的,縱觀當前用人單位對應聘者的要求可以發現,有三類人是普遍不受歡迎的:
一、留戀大城市,不愿下基層;
二、實踐能力差,待遇要求高;
三、求職表作假,綜合素質低。
最后談談我個人對自身的職業之路規劃,當然這些還不夠成熟,僅僅是這一個學期的實習帶給我的一點想法,今后我會結合學習生活進一步修正。首先是個人學習,通過實習我認識到利用好課堂外的時間是關鍵,下一步打算結合自己的興趣利用課余時間自我培訓;其次是社會實踐,初步打算是利用假期等時間參加一些活動,或聯系一些單位進行工作實踐,以提高自身實際工作能力為目的,畢竟“想”和“做”是不一樣的,這次實習中我也認識到了這點,平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那么簡單了;最后,打算結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃。
總體來說,這次實習我感覺受益匪淺,以上是我的心得體會,有不足之處也希望得到指正。
實習工作心得11
長期以來,我校食堂工作秉承“公益性”“服務性”“安全性”原則,抓平時、重細節,為“辦人民滿意學!卑l揮重要作用。為學校管理進一步提高我校食堂建設和管理水平,保障師生員工身體健康,我校根據湖北省刻育廳《關于九年義務教育中小學食堂財務管理意見》、十堰市教育局《關于學校食堂財務管理意見》等文件精神及《食品衛生法》《學校衛生工作條例》等法規條例,F結合我校實際情況對學校食堂工作展開了全面、認真自檢自查現將工作總結情況報告如下:
一、領導重視,周密布署
每學期初,學校都會專門召開食堂工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首、學校食堂工作領導小組統籌各項工作,針對各項具體工作制定計劃、明確責任,讓食堂全面工作制度化、規范化后勤處負責具體落實,從人員、調入、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環節,進行了細化并狠抓落實并定期召開食堂工作專門會議,學習上級文件,研究各階段,落實措施,校級領導每天輪流到學生餐廳巡視,以便隨時解決問題,及時給予指導立即進行改進。
二、確保衛生,有效監督
食品安全衛生工作是食堂工作重中之重,為確保無一例食物中毒發生,主要采取了以下措施:
1。食堂都能嚴格執行國家《食品衛生法》,有各項衛生安全制度和措施并做到了有檢查、有記錄、有突出事件應急措施,工作人員能自覺按要求上崗,和操作其它各項衛生措施和規定能落實到位。
2。采購做好驗收工作。加工作到燒熟,煮透做好食品,留樣工作,嚴格把好食品進貨關。
3。每次用餐后所有餐具、用具都高溫蒸汽消毒,健康衛生。
4。建全各類安全衛生制度以及進、出貨招標、檢查、驗收、登記、簽字制度。
5。建立群眾監督機制,讓大家共同把好食品安全衛生關,成立了由校工會干部、教師代表、學生代表等組成膳管會,定期舉行碰頭會監督,以收費標準、成本利潤控制、飯菜質量、開支結構為重點行使對食堂監督、檢查等職能。
三、保證伙食,以人為本
為維護師生合法利益和身心健康,我校堅持“公益性”原則,按照“非營利性”要求進行食堂成本單獨核算,以保證食堂日常運轉,經費收支平衡為目標,合理確定供餐價格。
1。按照學校要求后勤處,定期或不定期地組織人員對食堂工作,進行檢查和考核,在考核中把食品、菜肴價格、質量、數量作為重點。
2。由于食品價格上漲,學校采取部分補貼辦法,以保證學生不因價格上漲而影響伙食質量。
3。保證飯菜數量和質量,努力做到葷素合理搭配,品種豐富多樣,滿足學生身體健康成長需要。
4。就餐價格實行最高限價,確保期末結余或虧損控制在學期營業額4%以內。
四、師生共建文明食堂
1。充分調動學生積極性,把與學生聯系形成一項制度定期和不定期與學生伙管會、學生代表進行座談、溝通聽取意見并做到有反饋有措施有改進。
2。為家庭經濟困難學生提供“愛心營養餐”,解決后顧之憂幫助他們安心學習。
3。學校每天在用餐安排教師義務帶隊,和進行用餐管理督促學生文明用餐,定期評選“用餐文明班級”。
4。食堂工作人員每年都進行體檢和衛生培訓,按要求持證上崗,熱情服務,文明用語,做到服務程序化、操作規范化,平時積極配合、主動接受衛生行政部門監督與指導。
5。建立食堂財務和菜譜公開財務制度,實行每月一公示財務實行每周一公示菜譜。
五、規范支出,完善機制
我校食堂實行包餐制供應,向學生收取伙食費嚴格按上級規定實行學期初預收、月末結轉,確認伙食收入、期末結算方法,多退少補,每月末食堂以當月供應就餐次數、就餐人數、伙食標準為依據,在預收款中結轉確認當月伙食收入預收伙食費時,我校向學生和家長公布伙食費收取標準和計劃就餐次數;學期末以學生實際就餐次數和學期初就餐次數差額為依據,向學生結算伙食費,我校定期將結算訂單在公示欄向學生和家長公布,在食堂就餐學生按月收取據實結算。
規范使用食堂結余款,只用于改善學生伙食和食堂設施設備,而非用于學校發放教職工福利或以其它方式轉由學校用于非食堂經營服務支出。
六、存在問題亟待改進
因經費不足師,生用餐環境有待改進。
實習工作心得12
今年,我有幸成為新疆醫科大學的一名準職工。大學人事處在我們步入各自的工作崗位前,對我們進行了為期一周的崗前培訓,我被分配在新疆醫科大學第一附屬醫院門診收費處。一周的時間過的很快,在收費處各級老師精心指導下,對醫院收費處的工作有了一個基本的認識,現結合實際工作談一些我在收費處這段時間工作心得。
收費處是醫院的窗口,收費處工作人員的言行舉止和態度都會直接影響到醫院的整體形象。作為一名大學教師,一個人民教師的言行舉止和對教學及學生的態度,都有著深層次的意義,我在收費處的工作中深深體會到了這一點。如何在平凡的崗位做出優秀的成績?這是我在平時的工作中常常思考的問題。工作以來的親身經歷使我深深體會到,“各種工作無小事,于細微處見真功。”透過收費處這小小的窗口,我們代表的是整個醫院的形象,正是通過我們的工作搭建起了醫患之間溝通、交流的一座平臺。因此,如何以方便患者、服務患者為榮,如何不斷提高工作效率,如何在細微之處構建起和諧的醫患關系就成為我們不懈努力的'追求目標。同樣要成為一名合格的教師,也要從小事做起,與學生要建立良好的溝通,在工作中要有吃苦耐勞的精神,更重要的是要崇尚科學,擁有較高的綜合素質。
在這幾天的工作中,我還總結出:在收費工作中要嚴格認真地遵守醫院收費的各項規章制度,不允許出現半點馬虎;要有熟練的操作微機的技能,能夠準確迅速的為每位患者服好務;要對各科室的醫用術語及其相關的收費項目了如指掌,減少損失。
當然,由于窗口工作的特殊性,在平常的工作中還會遇到很多棘手的問題。當遇到問題時,我始終遵循的原則是“換位思考”。假如我是一名患者,在此種情況下最需要的是什么呢?是耐心細致,不厭其煩,熱情周到的服務,還是漠不關心,冷語相對呢?堅持以“服務人民為榮”,就要把人民的利益放在第一位,設身處地為患者著想,盡己所能為患者提供方便。當遇到再多的委屈、埋怨、甚至無理取鬧時,換個角度,我們的心緒往往就會豁然開朗。人與人之間,最為可貴的就是彼此的信賴與真誠。因此,無論是在工作還是生活中,我們都要學會服務人民,為他人著想,在我今后的工作中,也同樣需要這種精神。
收費處的點滴工作使我深深感受到,無論你在哪個崗位,從事著怎樣的工作,都一樣可以貢獻出自己的一份力量,為人民服務不止,為國家建設不輟。我們只有把每位患者都想象成自己的親人,想其所想,念其所念,以誠相待,勤懇工作,才能真正把構建和諧醫患關系的口號落到實處。
今后的工作中,我將更嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,向主任和教研室的各位老師學習,積極參與教學和科研活動,努力成為一名優秀的教師。我堅信:只要讓我們共同行動起來,辛勤勞動、崇尚科學、服務人民,我們就一定能把我們的社會建設的更加美好;
實習工作心得13
我工作時間不長,但是希望與大家分享一下我個人的經驗,希望能對大家有幫助,希望能給我評價,謝謝各位了。
首次踏入工作崗位至今已有半年。這半年的工作,根據幼兒園的安排,我跟著王老師學習帶班,并在與其他老師的'交流下逐步了解幼兒園工作情況。根據文件,本人工作小結在德、能、勤、績四個方面展開。
所謂德者,思想品德、政治素養也。這方面雖無所愧疚,未能在工作中表現出模范帶頭作用,實所汗顏。當然,這樣說話,未免有些大言不慚。略出綿薄之力的,大活動中,在xx老師的幫助指導下制作宣傳版面。
剛剛工作,見識不多,唯有兢兢業業,時時加班加點,潛心琢磨,望勤能補拙。好在北部各位老師待我十分厚道;園長對我溫勉有加;x老師更是毫不吝惜,傾囊相授;令我受益匪淺,頗受鼓舞。
所謂績者,實在少之又少。前幾日,任老師交給我一項任務,讓我參加“兩法一條例”知識競賽。令我誠惶誠恐,所幸在大家的共同努力下不負眾望,獲得第三名。這也是集體的力量,不敢居功。
工作不到六個月,要德、能、勤、績四者兼備頗有不能。且能力強、效率高者未必不勤,外者看來卻未必如是;而勤奮有加者卻未免有笨鳥先飛、勤以補拙之嫌。此事似乎難以兩全。未來的工作,還需繼續虛心學習,以求進步。
實習工作心得14
時間飛逝,在不知不覺中,我的實習生活結束。通過實習,讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習中,也讓我收益頗豐。
在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。
活動不能死板硬套,要因地制宜,因環境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們去改正,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術。在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現。實習讓我有了更多有益于自己今后發展和成長的'收獲,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。
在實習過程中,讓我深刻體會到了實習的重要,更增強了實習過程中我的學習。
首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。后來,我實行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。
其次,上課。在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應付,顯得有點不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規,在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。
這時,助教老師交給我了一個方法,當東西掉在地上時,不要過分緊張,根據上課的內容,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。
在第二次講課時,我吸取了前一次的經驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度,經過多次的“實戰演習”讓我積累了更多經驗。
再次,聽課,看常規,做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務好每一位幼兒,每一位家長。
經過這次實習,讓我真正了解了要想當一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的誠心。
欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有不對的老師,沒有不對的家長,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實自己,彌補缺口。
實習結束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因為他們教會了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席!是!我想微笑著走,微笑著離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,給了我學習的_,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優秀的幼兒教師!
實習工作心得15
十一個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習生活,也永遠告別了我們的學生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術,友情,經驗……
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!
實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。
護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的.心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。
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