頂崗實習的心得體會匯編15篇
當我們心中積累了不少感想和見解時,好好地寫一份心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的頂崗實習的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頂崗實習的心得體會1
班主任是一個班級的領導核心,一個好的班級離不開一個好的班主任。班主任對于班風的建構,對于班級凝聚力的形成起著不可估量的作用。因此,班主任這個職位無論是對于學校還是學生,都是不可或缺的。同時,班主任這份工作也極大考驗老師管理學生的能力,做好班主任工作,對于自身能力的提升具有重大作用。
作為頂崗的實習老師,我們不僅缺乏教學經驗,而且還缺乏管理學生的經驗。為了在實習期間快速提升個人能力,我們實習老師勇于突破自我,勇于挑戰自我,勇于承擔代理班主任一職,迎接來自作為班主任的挑戰。
朱應紅,師大數信學院的一名同學,來到實習地后承擔了館陶一中兩個班的數學課,除此之外還承擔著其中一個班代理班主任一職。每日除了繁重的教學任務外,還要承擔起管理學生的任務。館陶一中實行衡水模式,每日的學習任務安排緊湊,在如此重壓下,學校的老師同學生一般,起早貪黑,將百分之九十以上的時間都花在學生身上。在其他老師還在熟睡中時,朱應紅老師已經悄悄起床,陪同學生進行早操;在辦公室其他老師結束一天的教學任務回家時,朱應紅老師還在辦公室默默地備課,備課的同時是在陪同學生,害怕學生有什么突發狀況。學生不放學,她就不離席。早中晚,凡是正常上課期間,必有她的身影。
教育學生,處理學生突發狀況,為學生解答問題,開主題班會,陪學生跑早操、課間操以及班內的一切日常雜事都是她在打理,她似鐵人一般不怕苦、不怕累。除了做好班主任的日常工作外,她還認真做好自己的教學工作,研究課本、研究高考、積極主動與指導教師交流,虛心請教,不斷地在實踐中改正,實現自我的提升與突破。認真與努力一直都是朱老師所奉行的做事原則,而她也用實際行動生動地詮釋著,她是一名老師,是一名班主任,是我們的'同事,是師大學子自強不息、奮斗不止的模范。
勇于挑戰自我,是讓自己快速成長的有效途徑。人只有給自己不斷施壓,對自己狠一些,才知道自己的潛能有多大!吧趹n患,死于安樂”的正確性我想也是如此。有壓力、有挑戰,才會有進步。一昧地滿足于當前的生活,就會成為溫水里的青蛙,最終被眼前的安逸與舒適所殺害。我們作為實習老師,應該抓住這一次實習機會,勇于去承擔、勇于去挑戰自我,給自己施壓,將自己的潛能充分挖掘出來,做一個自己都為之震驚的人。
代理班主任的辛勤付出,我相信最后也會收獲滿滿的果實,年輕就是要“敢”,敢于挑戰自我,敢于突破自我,敢于承擔責任。
頂崗實習的心得體會2
時間在指縫間流逝,轉眼間我已經來到南和一中將近三個星期了,從剛開始的仿徨,到適應,最后再到現在的融入,我的心態發生了很大的變化,但唯一不變的就是對教師這個事業的熱愛。我相信在頂崗實習結束后我的教師技能會有很大的提高,身上的菱角也會被磨掉,下面我來分享一下我的實習生活感悟。
一、進駐學校,統籌規劃,全面做好前期工作。
三月四號正式進入實習學校南和一中。王副校長負責接待我們,帶著學生將我們行李搬到宿舍,學生的臉上一直洋溢著笑容,我看得出來孩子們是發自內心的歡迎我們。這更加堅定了我頂崗實習的決心。宿舍環境很好,并且學校給我們配置了電熱水壺和做飯的炊具,學校的考慮非常周到,我們當然也不能拖后腿,我應經擼起袖子準備好好大干一場了。安頓好之后晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統籌安排,我的實習才能進行的這么順利。
二、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平
實習的第二天我一邊熟悉教材一邊認真聽課,做還聽課記錄,遇到有疑惑的問題會向指導老師和經驗豐富的老教師請教,老師們面對我的請教,非常熱情,不但給我解惑,而且教我如何管理班級?傊诶蠋焸兊膸椭,我的備課水平和對課本知識的了解都有較大的提高,我很期待我的第一節課。
三、認真負責,勤懇他是,為人師表
懷著激動,仿徨的心情走上了南和一中的講臺。首先的自我介紹,讓同學們了解我,接受我,然后讓班長,學委和課代表做了自我介紹,讓我了解了十四班的基本情況。最后開始了這節課的重要環節----講課。汲取崗友們的.的經驗,考慮到學生們的知識儲備情況,我將知識分成兩部分,用通俗的語言進行講授,并積極和同學們進行互動。一節課下來課堂氣氛非;钴S,最后五分鐘我讓同學們寫了對我這節課的評價我以后的期望,教學只是講授是不行的,還需要反思。課后我看了同學們對我的評價,評價中對我的肯定,讓我備受鼓舞,對我提出了期望我也虛心接受,就在這樣的努力下,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。
感謝我的學生,讓我在這短短的三個星期讓我把自己全身心投入到教學工作中也讓自己真正開始融入到南和高中這個大家庭中了。
頂崗實習的心得體會3
為期一個多月的頂崗實習就這樣結束了,期間學到了不少知識,尤其是如何為人處事,下面我就簡單點說下我的心得體會。
首先,我要感謝和我一起工作的工友們,他們在我實習過程中給了我無微不至的關懷和細心的幫助。剛來到廠里時,我對這里的一切都是陌生的,陌生的人,陌生的事,對我即將要做的工作也是一無所知。分配到插秧機分廠齒輪箱班后,組員溫偉向我詳細的講解了我所要做工作,教會了我如何去裝配油缸,發動機底架,油壓閥臂焊合,同時也把他自己總結的一些工作經驗教給了我,讓我能夠更好更快的完成自己的工作,忙的時候他在跟得上線速的情況下經常幫住我。他開導我說:“我剛來時也不怎么來得及做,等熟練以后自然而然的就會跟的上了!焙┤弧硪粋給了我很大幫助的人。他的性格比較隨和,對每個人都是笑瞇瞇的。有時發給我的零件有缺件,壞件的現象,我不知道該和誰去要、去換零件,他不但告訴我說應該去找誰要,有時還放下自己手里的活親自去幫我拿。在他們的幫助下我和組里的其他組員慢慢的熟悉了。
在插秧機這條生產線上,我學到了一些關于插秧機裝配上的一些技巧,雖然與我學的'專業不一致,但雖然,這一個多月的實習在知識方面我沒怎么學到點東西,但在為人處事上我學到了不少。社會和學校不同,學校里的學生雖然也來自全國各地但大家畢竟都是學生都接受過多年的教育,而社會就不一樣了,它比學校復雜多了,各式各樣的人都有,不少人接受的教育很少甚至沒有(我沒有貶低他們的意思,也不是說學上的少的人素質就一定不高,我只是說其中的一些人),過少的教育沒有讓他們很正確的是非、道德觀。就拿一件發生在我們班同學身上的事說說,我班一個同學和另一個同學混住在老員工的宿舍,他買的吃的東西放那,有些老員工問都不問一下就直接拿走吃了,更過分的是元旦時,他放假回家,回去之前他把衣服疊好放在床上,來的時候衣服竟然被老員工拿來擦地板了。我覺得我們要有顆寬容的心,不管對誰。別人做錯事時,你的寬容會讓他心懷感激,當你做錯事時別人也同樣回對你寬容,大家的寬容會讓社會更加的和諧。還有就是我們不該貪小便宜,吃點小虧沒什么。別人也許不會說你什么,但他心里會降低他對你的評價。
頂崗實習的心得體會4
早就和師傅約好,周一下午上師傅兩個班的課,讓師傅聽聽我的課,并給予當面指導。為了上好這堂《消化和吸收》,我準備了一個星期才自信滿滿地上了臺。這兩堂課的體驗及師傅的點評和指導,讓我認識到:
1.預想和實際不同
我所上的這節課是《消化和吸收》的第二課時,內容眾多,需要牢固的基礎知識作鋪墊。于是我設計復習檢測的時候,特意安排了“拼接消化道掛圖”和“補充消化腺名稱”兩個環節。我預想同學們上節課剛學習過各個結構,理應對這兩個環節游刃有余。我打印好了各部位的圖片并裁剪好,還準備了膠帶,盡量避免所有浪費時間的情況。但實際實施過程中,我發現這兩位同學一開始并不能明確分工,而是浪費了資源,效率極低。另外,填寫消化腺時,由于兩人都不確定,當堂討論,占用了大量時間。所有因素使我復習環節長達15分鐘,嚴重影響了本節課主要內容的講授。因此,預想的情況也許與實際狀況有很大出入,需考慮全面所有可能性,合理安排課程。
2.聽老教師的課至關重要
之前去聽某位生物老師的課,這位老師很謙虛,連連說自己是常規課,沒有借鑒價值,并告訴我總聽課沒什么幫助,知識點就那些。這些話曾一度動搖我聽課的心,我在繼續聽課的`同時也一直在思考到底有沒有意義。直到這次上課我才懂得聽課多么重要!若不是師傅課間的仔細提醒,我不會意識到有兩處需要總結強調的重點而我沒有設計到。若不是師傅耐心告訴我她講課的方式,我不知道還能有很多節約時間的地方可以改進。這便是有經驗的師傅和無經驗的我的思維差別。而條件原因,師傅聽我課的機會少之又少,我只有多聽老教師的課才能學習到這些我沒有注意的點。
在第一節課中積累到的經驗教訓,我很好地在第二節課中進行了改進,在師傅的提醒下,第二堂課時間把握的不錯,最后還留出了寫作業的時間。我想,一堂優秀的課便是這樣一遍遍練習、一遍遍改進而形成的吧!這兩堂課讓我受益匪淺,相信在師傅的指導和我的努力下,我會變得越來越好!
頂崗實習的心得體會5
在沒有上課主要就是聽課備課這段時間里,我們聽了一位生物組組長李老師的課,李老師帶的是高三而且這節課主要是講解基因的表達這一小節的習題。而且這節課的主要過程就是先大概回顧,然后把重要的考點提煉講解例題加深印象,最后有一個關鍵點撥(方法技巧)。再講解習題時,并不是老師學生們講為什么對或不對,而是讓同學自己說答案,自己對選項一一分析,老師再困難的點上稍加提示。有的同學可能基礎不太好對某些選項理解不了老師都是耐心的解答。
我覺得李老師的這種方式挺好的,找同學講解既可以讓同學自己思考又能讓他們緊張起來集中注意力,對比較難得點再提示可能讓同學記憶更深。有的人覺得習題課挺容易的不就是對答案然后把錯的講講嘛!其實不然,如果這么簡單那人人都學會了,怎么還會有學生不懂呢!再習題課上才更能發現同學們對知識存在的盲點誤區,這樣在接下來的課堂上才會有重點的上課。所以一個簡單的訂正過程也是會給人很大的啟發的。
課堂不僅僅是學習新知的過程,也是養成良好習慣樹立正確價值觀的過程。在我們聽課的時候,我就看見兩個男生在下面用腿互相拌,老師就看了他倆一眼他倆就停下了。我認為上課學生搗亂有兩個原因,一是學生本身自制力不好,管不住自己;二是老師講得課沒有那么生動,不夠吸引人。但是就這節課來看,是學生自己管不住自己,因為后來他們都是好好聽課的'。對于上課搗亂的學生,能不說話制止他們的就用眼神提醒,因為這樣既能維護他們的面子又能不耽誤大家的課上時間。所以就算上一堂習題課,需要掌握的知識和課上處理事情的能力都是很重要的,稍微不小心就會讓學生覺得沒面子,或者讓自己跟學生站到對立面上,這都是不盡人心的結果。我們應該學著既讓學生尊重又讓學生親近,這樣才能更深入的了解和幫助學生。
作為一名老師要時時刻刻能想到怎么樣才會對學生的提高有幫助,不僅僅是學習上的,對以后應對生活中的事情也是有幫助的。
頂崗實習的心得體會6
一、現實狀況和理想狀態的差別:
當然首先要說的就是教案問題。因為一開始就是接受的初中英語的教材,學校要求用純英語的教案,自然而然課堂上也是純英語模式。但是這一套用在小學英語上并不是全部都買帳的,普遍的孩子們都會看著你說:“什么?聽不懂!”于是乎,自己就沒有怎么用英語去交流。其次,自己的教案也從英語轉換為了中文,而對于自己指導老師說的導入過簡,我真的沒有找到解決的辦法,到底要怎么教,我真的茫然了。自己因為要備課,這幾天都沒有去聽過其他老師的課。這一點也教會我我要用自己的課余時間去備課,不可偷懶。在課后要進行教學反思,與有經驗的老師探討學習。
第二,在上課的時候會不停的.組織孩子們的紀律。這是課堂上最為重要的一點,一個真正的好老師,我想最能衡量的標準便是能否組織安排好學生,吸引孩子們的注意力。在這方面還需要向有經驗的老師們請教,在這兩天的教學過程中,最讓我感到吃力的也是這一部分,聲音也被吼啞了。前輩們告訴我,要用不同的方法去組織,不可用粗暴的老辦法。順便一提,現在的孩子們古靈精怪的很,老師要智取,不可武斗,要不然吃力不討好。
第三,我想大多數頂崗實習生之前都不怎么想到過要在第一堂課就樹立什么威信問題。不知道會不會讓人覺得很驚訝,我的指導老師在我上課之前對我的第一句叮嚀是:“千萬不要對他們笑,否則他們覺得你好欺負!边@也不是空口無憑的說,同我們一起來沐川的音樂老師便是如此。
二、教師心態的調整:
第一天初來的時候就因為睡眠不好而打不起精神。總覺得太吵,但適應了這么一周的樣子,調整的也差不多了。起初,申報頂崗的學生并不多,但由于政策的變化,使得全班都踏上了這個崗位,現在有時在群里面有一句沒一句的和大家聊著,互相交換著心得,心態也變得很好。
作為一名教師,擁有良好的心態是工作的第一步,做到最為重要的一個原則就是公私分明。不將個人的私人情感帶到工作里來,關愛每一位學生,發自內心的去呵護他們,用正確的價值取向去影響他們。不僅教會他們學知識,更重要的是教會他們如何做人。
同樣,教師要知道如何處理好師生關系。要讓孩子們真正的喜歡自己,接納自己,才會聽從自己的指導。
頂崗實習的心得體會7
20xx年x月x日,我懷著激動地心情踏上了期待已久的頂崗實習之路。當我坐上離開湖北民族學院的班車的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無與倫比的財富。
記得那天我們是早上x點從學校發車,下午x點才到實習點,坐了近x小時的車。我們一行x人雖很疲勞但很興奮,畢竟這是我們第一次實習,是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來幾天并沒有什么實質性的工作,只是分別聽了下教學主任和所頂的崗的老師的講話,并看了看學校的環境,算是對學校的初步了解吧,真正的工作是從第二周開始的。前幾天“上班”只有兩種感覺:忙,累。每天覺得睡眠不足,早上xx起床,晚上xx回寢室。但我知道我的實習之路才剛剛開始,我要經歷的還很多,這是我所預料的,也是我所想要的。因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志。
我的實習頂崗被分配到xx學校的xx班和xx班。這兩個班的課程全部放手由我獨自完成,完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時滲透了些許憂慮,畢竟自己還是出生的'牛犢。但既然選擇了頂崗實習,就努力把它做好!
我的頂崗實習有以下幾個方面:
(一)教學工作
第一周,我通過指導老師先熟悉xx和xx班的基本上課情況,以了解學生姓名,成績為主,同時學習指導老師的教學方法和教學模式流程。第二周,由于所頂的崗的老師即刻到大學深造,且我們在大學期間有充分的準備,對于教師技能這一塊也比較有信心,所以在聽課的一周后就開始獨立走上講臺了。在鐵爐中學,我對自己要求很嚴格,每次上課前都要充分的備課,并請一些資深的語文老師修正。所以我的工作就是聽在校優秀老師講課——寫教案——試講修改——上課,反復練習,完善,盡量讓每節課所講的內容爛熟于心為止,即使這樣,我還是遇到了許多平時沒有學過,也沒料到過的問題在課堂上出現。這讓我知道教學生知識時,我僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。
對于上課,我有幾點體會:
第一,如我所教的xx和xx這兩門課程,是屬于xx方面的東西,本就應該充滿樂趣于中。經過x個月的講課,我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,興趣是最好的老師。只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習,不再視學習為負擔。這樣才能更好的吸引學生的注意力。
我聽了xx的課,一位活潑一位嚴謹,從效果來看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學生的興趣。我覺得在這一點上,我以及另外兩位實習生隊友都做得很不錯。
第二,上課的內容一定要把握好,還要了解學生對于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語文第四單元《桃花源記》這課,我要求背誦過,可這單元上完后,我檢查背誦情況,發現我錯了,全班竟沒幾個能完整的背出來。這時候,我覺得很傷心。
對于這個,我自己反思了,我太過放松對他們的檢查過關情況了,且學生對于這們課的重視程度遠不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內容與強度,嚴格過關所學的知識。
第三,所有的課程要形成一定的聯系,那么,課程就會形成一條鏈。學生更加容易接受,講授起來也更加上手。
第四,俗話說,要給學生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引,而且平時也會一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更重要的是你要能夠以學生能夠理解的平實話語將它表達出來。往往我們認為容易的在學生眼里也許并不是這樣的認為。我們要時刻站在學生角度想問題。
在x個月的實習過程中,我所教的兩個班參加了x次大型的月考,我的xx得到了學校領導及學生家長的肯定與好評。當然我也認識了自己的不足:
一,我的語速有點快。
二,我的板書有點亂且出現過錯誤。
三,在講授知識點時,在突出重點,難點的同時對學生的自主探索學習有所忽略。
(二)班主任工作
在實習中,我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下,順利完成了各項任務。我的班主任生活是從早上xx開始的,簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐,為的是能在xx到達辦公室,xx到教室督促學生做好值日和晨讀;中午xx要到教室稍加管理學生午休的情況;下午xx有時候到教室看學生的小自習的紀律;晚上xx—xx到教室督促學生晚自習。我一般一周去兩個晚上。所以,我們經常是披星戴月。頭幾天還能堅持,而過幾天之后就會感到特別的苦與累。而像那些老教師,他們長年累月都是如此,教師這份工作的辛苦可見一斑。在班主任工作方面,我覺得對于學生最重要的就是“愛心”。而且,我覺得對學生的管理最重要的就是“剛柔相濟”!
通過實習,我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到了當一名教師所肩負的責任;通過實習,我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務實,用最好的精神投入到工作中,并不斷的豐富自己的知識,我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實基礎。今后,我一定盡自己最大努力,做一名出色的人民教師,三尺講臺我準備好了!
頂崗實習的心得體會8
從學校出來我一直在溫嶺宏鑫摩托車有限公司頂崗實習,他注冊于20xx年,注冊資本為5萬元,公司經營范圍有摩托車、電動車銷售;機械配件制造,銷售經營品牌主要為:豪爵鈴木、嘉陵、隆鑫等。我司還有滿意的售后服務。
時間如梭,轉眼間一年一度的高考,中考都已經結束了,而我的頂崗實習也接近尾聲了,我將真正的告別了大學生涯,而學校也將引進一批優秀的人才。
以前在校時候,總以為每天操作類似的,做的都快不耐煩,就覺得每天做的如果會了的話,那出去工作也應該會得心應手,正如所有的工作一樣,掌握了規律,一樣畫葫蘆準沒錯,那么,當一名出色的財務人員應該沒問題。往往現實是殘酷的,自己想象的與現實差別很大,一開始上手工作接觸的東西不多,還是在那沾沾自喜,這些在學校的時候偶爾都會看到過,接觸過,怎么著憑借著那些記憶也能把它解決掉,可等時間久了,接觸的東西多了,遇到的問題也多了才發現,我應該講究它的實際操作性和實踐性,不能一味地注重理論,否則其它一切都為零。
每當空閑時分,都會有很多感慨,回憶起過往的一切,仿佛都在昨日發生似的,以前在學校的時候常聽那些工作人說很想再回學校讀書,在校期間真的是比現在幸福多了。當初我只是聽聽而已的,不盡為然,現在我也深深體會了他們的感慨,也能了解了他們當時的心情,哎,一切盡在不言中。
同時在工作上,我也學到了很多,讓我懂得了很多事情的處理方法。在這其中,知道了預提貨物時,要把貨款打到廠方,廠方才會發貨,這也算現實社會,一定要有貨款收全了才發貨,在這之前,要填寫現金繳款單,一聯是回單,一聯是貸方傳單,在繳款單上填寫好本公司的戶名,賬號和應付金額,還有一式三聯的電匯憑證,分別為回單,借方憑證和匯款依據,在憑證上面填寫好匯款人和收款人的全稱,帳號,匯入地點,匯入行名稱和金額。等廠里發貨了,要填寫產品入庫單,并送商品入庫和旬報表等。記得有一次很好笑的,而且印象也很深刻,那次弄的我真的是很無語,很多小廠都會接受承兌匯票,可是杭州豪鈴有限公司居然不接受承兌匯票,他只收現金,弄得我把填好的承兌匯票被退回,真的是無法表達當時的心情。
不止在工作上,而且從素質上講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為財務人員一定要把握好自己辦事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的'威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基通知曾見過“不做假”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有財務人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能發揮得更好。
當然,工作中也會遇到很多坎坷,這時如果靜下心來想想,只要用心地做,一切都會迎刃而解,要切記粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
這次頂崗實習是我大學學習完成全部課程的最后實踐環節了。這也讓我在理論上和實踐上的新的認識,并在進一步的學習。由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行賬目的核對等工作,但是這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,并有進一步掌握。不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分平謹的管理活動,工作前先做好個人工作計劃。井井有條地進行。此外,我還結交了很多新老同事,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質,經驗,方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
現今社會是經濟越發展,會計越重要。由此會計工作也開始變得更加重要,對會計人員的自身要求也越來越嚴格了。時代不斷的變化更新,我們的工作也在日益健全,在激烈的社會競爭中,我們要不斷完善自己,強化自己,開拓新的視野,在不同的經驗中磨練出超凡的自我“適者生存,不適者淘汰”這一直是古往今來不變的定律,因此我們要適應社會,不被社會淘汰的話,需要自身的不斷學習和努力,這樣才能在復雜多變的社會里生存,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
頂崗實習的心得體會9
現在回首看,不過短短的三個月,但我的生活、能力,以及看待社會的角度都已經發生了巨大的變化!在本屆的頂崗實習中,我作為一名人事實習生來到了__公司的人力資源部。雖說就一名真正的人事而言,我的經驗以及對工作的了解都是十分不足的。但通過這段時間在工作中的努力和學習,我的能力也得到了極大的.提升和進步!現將我在這段時間的工作心得感受做記錄如下:
一、工作環境體會
在開始了實習的的工作后,我第一時間就感受到了周圍環境的不同。公司的環境嚴謹且專注,剛開始實習的時候,看著周圍的同事們認真專注的神情,不僅讓我也沉浸在了工作中。
在崗位各部門的同事們也都十分的友好,作為人事,我經常要去其他部門交流和通知,起初我并不怎么熟悉公司人和事,總是不能很好的找到人。但其他同事看到我是新人,就經常主動的指點我,樂意教導我一些公司和工作的事情,讓我能在工作中有更好的表現。
二、工作體會
在人事的工作中,我學到了很多的東西。人事部門在工作中有很多瑣碎的小事,不僅要處理公司人才的需求,日常中也要做好各部門員工的協調和管理。從考勤到請假,甚至對公司環境的維護都在我們的責任中。但也因此,我也從工作中廣泛的了解了公司的情況吸收了工作的經驗。
在人事工作中,我得到了很多同事的指點,盡管也許他們并不是我部門的同事,但通過與他們的溝通,我不僅了解了公司中的大小事,還認識了許多的朋友。這些都讓我在實習中取得了更多的收獲!
三、生活情況心得
在實習期間,除了主要的工作體驗之外,社會生活對我們而言也是不可分割的實習經歷。在社會上獨自的生活給我帶來了許多的“麻煩”。我本以為自己會享受這樣無拘無束的生活,但沒想到在社會中的獨立也有自己的煩惱。
獨自的生活中,我不僅要加強自己每天的管理,保證工作不會遲到,還要重視生活中的點點滴滴,維持自身收支的平衡。這些都是過去我所不曾設想的。但既然如今我已經獨立,那么這些麻煩的問題也應該由我來考慮。
回顧了自己在實習的中的體會,我也說不出自己究竟是對這次的實習感到高興亦或是辛苦。但可以肯定的是,今年我餓還會繼續在社會中努力的鍛煉自己,未來我一定會在工作中取得更大的成績,讓自己成長的更加出色!
頂崗實習的心得體會10
時間過得真快。在這段時間里,我學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己的很多缺點。感覺受益匪淺。以下是我實習期間的工作總結和自己的一些體會。
首先我想說一下實習的意義。
實習是一種對用人單位和實習生都有利的人力資源制度安排。對于接收實習生的單位來說,是一種開發和儲備人力資源的措施,可以使其低成本、大范圍地選拔人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,也可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強對組織的社會認同感,贏得組織的聲譽。
對于學生來說,實習可以給每個學生更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業角色的轉變,發現自己真正的潛力和興趣,奠定良好的職業基礎,豐富自己成長的經驗,促進整個社會人力資源的優化配置。
作為一名學生,我想學習不是為了通過期末考試,而是為了獲得知識和工作技能。換句話說,在學校學習是為了適應社會的需要,保證自己能夠完成未來的工作,通過學習為社會做出貢獻。但是,走出象牙塔和步入社會的差距很大。在公司實習做緩沖,是我的福氣。通過實習,了解到工作的實際需要,從而使學習的目的更清晰,結果也相應更好。
其次,我想介紹一下我的實習情況。
第三,我想總結一下實習期間的經驗。
1、自主學習
工作之余,沒有像在學校學習那樣的老師、作業、考試。相反,你應該主動學習和做每件事。只要你想學,學習的機會還是很多的。老員工從不吝惜自己的經驗來指導你的工作,讓你少走彎路;集團公司和公司有各種培訓來提高自己。你所要做的就是確定你需要知道什么,你對什么感興趣。
2、積極進取的工作態度
在工作中,你不僅為公司創造效益,也提升了自己。像我這樣沒有工作經驗的新人,需要通過多做事來積累經驗。特別是實習工作沒有正式員工那么明確。如果工作態度不夠積極,可能就沒什么事情可做了,所以平時更需要主動多做一些事情,這樣才能積累更多,提高更多。
3、合作精神
工作往往不是一個人的事,而是一個團隊完成一個項目。如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認為,團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團結協作,共同努力,走向成功。如果一個人想要成功并取得良好的表現,他必須記住一條規則:我們永遠不能把個人利益放在團隊利益之上。在團隊工作中,有些情況下他或她會在他或她的幫助下從中受益。另一方面,他或她將從中受益,這是確保他或她成功的最重要因素之一。
4、基本禮儀
進入社會需要對基本禮儀的了解,這往往不被學生重視。無論如何著裝,待人接物,都要符合禮儀,以免影響正常工作。這就需要平時多學習,比如關注別人的做法或者咨詢專家。
5、為人做事
作為學生,面對的是同學、老師、家長,但工作后會面對更復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要處理好,多溝通,站在對方的角度,而不是只想著自己的事情。
最后,我至少有以下幾個問題需要解決。
1、缺乏工作經驗
因為經驗不足,問題很多,不能分清主次,有些訓練或者學習找不到重點。隨著實習,我想我會逐漸積累經驗。
2、工作態度還是不夠積極
在工作中,我只能完成分配的工作。雖然我可以在沒有任務的`時候主動要求分配任務,但在沒有工作的時候,我可能會放松下來,無法主動學習。這主要是因為懶惰在作祟。以后我會努力克服惰性。沒有任務的時候,我會主動要求布置作業,沒有作業的時候我會自主學習。
3、你仍然需要在工作中追求完美
在工作中,不允許粗心大意。僵化和嚴肅應該永遠記住。
4、學術研究是不夠的
這是工作性質決定的,是我自己的選擇,因為在我看來,只有市場認可的技術才是有價值的,我也覺得自己更適合與人交流。但畢竟我是研究生,需要做一些技術方面的研究,這就要求我更加關注科研的最新進展,同時也促進了我的工作。李廣成總統也是我的導師,他在百忙之中抽出時間做研究工作,指導我的學習。我比他時間多,應該能更關注科研和技術的進步。
我堅信通過這段實習,從中獲得的實踐經驗會讓我受益終生,并在畢業后的實際工作中不斷得到印證。我將繼續理解和欣賞實習期間所學的知識,并期望在以后的工作中將所學的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中,充分展示我的個人價值和人生價值,實現我的理想和美好的未來。
頂崗實習的心得體會11
教學反思是日常教學工作的重要組成部分。我們只有不斷的反思自己的問題,并且針對問題不斷改進,才能獲得進步和提升。所以我們要學會科學的教學反思。
反思包括縱向反思和橫向反思兩種,我們可以結合正兩種反思方式來進行教學反思?v向反思是教師從時間維度上對自己的教育教學進行不間斷的反思,所以我們可以從教育教學實踐后反思,教育教學實踐中反思,教育教學實踐的超前反思來入手。當我們講完一節課以后,針對這節課出現的問題進行反思。至于橫向反思是指教師通過理論與實踐進行反思,同時,向他人學習、向優秀教師學習,將聽課、研討交流等活動作為在實踐中學習的機會。
我們每個人都不是完美的,所以我們都需要教學反思,寫反思日記就是一個非常好的'手段來反思自己。在每一天的教學工作結束以后,我們可以寫下自己的經驗,然后跟我們的指導教師進行交流分析,我們也可以跟一起參加實習的同學一起討論,在討論中我們可以不斷發現自己的問題,我們在頂崗實習的過程中,都錄制了自己的教學視頻。我們一定要好好利用自己的這些視頻,通過自己觀看來總結自己的一些缺點,我們可以從最客觀的角度來全方位的審視自己。針對自己的板書,身姿,語言表達等各方面來反思自己的缺點。
平時,我們也可以通過觀看優秀的教學視頻來總結其他優秀教師的優點,把它轉化成我們自己的教學手段和技巧,不斷的向他人學習,從而提升自己。在實習學校,我們可以多去聽老師們講課,看看他們對于不同類型的課題和學生會做出怎樣的實際的行動,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。我們的理論知識要通過不斷的應用在實際教學過程中才能得到屬于自己的一套教育方法。
我們也可以在精心準備了一堂教學課以后,邀請自己的指導老師來聽我們的課,指導老師作為經驗豐富老道的教師,他們一定能從我們的教學中看出我們的優點和不足,所以在指導教師聽完我們的課以后我們一定要向老師請教在課上自己出現的一些問題,并且詢問該如何改進,我們需要不斷的與老師進行這樣的交流活動,這樣我們就可以收獲更多,更快的成長為合格的教師。
頂崗實習的心得體會12
在_服裝店實習共計快兩個月,從學校到社會,這個對我來說全新的領域里,我感到自己在產品知識的欠缺和對這個行業的規則的陌生。于是我從對的產品開始了解,現將我這一年來的實習工作報告如下:
在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產品不同而已,所以我們在掌握產品知識的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結出如下幾條:
1。精神狀態的準備
在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態好的好的銷售人員,成交的機率大很多。
2。身體的準備
如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這段時間,在賣場里的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。
3。專業知識的準備
在接待顧客的時候,由于我對產品的知識的不熟悉,在顧客要一件中號的毛衣的時候,我不能把中號的衣服拿給顧客,因為我不知道中號是幾號,在我手忙腳亂的時候,店長把中號的衣服拿給顧客,銷售結束后,店長告訴我毛衣32號是小號,34號是中號,36號是大號就是這么一點小小的產品知識,體現的就是你是一個新手,你不懂,顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產品提供給他。所以產品知識在銷售中是很關鍵的。
4、對顧客的準備
當我們了解了相關的產品知識的時候,就是我們掌握銷售的`第一部,讓自己的銷售業績提升還需要我們對顧客的性格,穿衣風格等的了解,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,創造一種輕松休閑的購物環境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合他的衣服。
在實習中店長的一次銷售,讓我感覺到對顧客了解才是輕松銷售的關鍵,一位顧客在試穿一件衣服后,店長為顧客把穿在身上的衣服整理好來,讓顧客感覺到他很受尊重,一種親切的感覺,讓顧客對店長產生好感,這就是先作好人,才能做好銷售的的銷售技巧。然后店長對穿在顧客身上的衣服做出了一個很中肯的評價,然后將這件衣服如何搭配告訴顧客,如果這樣穿出來,這件衣服所體現的感覺是什么樣的效果告訴顧客,然后顧客同樣感覺很合適,然后給顧客一個購買的理由,于是顧客毫不猶豫的就把這件皮衣購買了。
銷售看起來是如此的輕松,其實在這里運用了很多銷售技巧。所以銷售是有方法有技巧的,只要用心去做,我們的銷售業績一定會有所提高的。兩個月的店堂生活,讓我學到了很多東西,充實了自己;專賣店的工作人員流失量很大。但是我發現秀的專賣店都具有5個最基本的堅實支柱,在5個環環相扣的領域里為顧客創造了價值。提供解決方案。
比如,作為店長,只是保證銷售的服裝質量良好是不夠的。你必須雇傭能夠幫助顧客找到合身,得體衣服的銷售人員,他們需具備豐富的專業知識,并提供專業知識;如雇傭專業的裁縫隨時候命,為顧客提供送貨服務,并且樂于接受特殊的訂單。當然,必須讓導購通過每期的培訓;確定培訓目標。
如,a。服務技能培訓。
b。商品知識與管理培訓。
c。店務作業技能培訓。
d。思想觀念培訓。這樣,導購綜合素質才有提高,銷售業績或服務水平才有更大的提升,更能利于培養團隊精神。真正尊重顧客。要有積極的工作態度,商品整齊,擺放合理,有商品標價單。明碼實價。和顧客建立情感聯系。給顧客接近,喜歡和信任的感覺。熟記接近顧客的一些基本技巧:“三米原則”就是說在顧客距離自己還有三米遠的時候就可以和顧客打招呼,微笑,目光接觸。主動與顧客打招呼。導購員也應注意:
a。顧客的表情和反應,察言觀色。
b。提問要謹慎,切忌涉及到個人隱私。
c。與顧客交流的距離,不宜過近也不宜過遠。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這幾個月的實習,做到了鍛煉和提高自己,尤其開拓自己的眼界,了解一個不曾了解的環境,這讓我受益匪淺。與此同時,也更加明確和肯定今后學習的方向和目標,也許我,一個不諳世事、涉世不深的大學生離成熟還有距離,這更激勵我要不斷地學習,鍛煉自己。
頂崗實習的心得體會13
光陰似箭,轉眼間我們的實習生活已經過去兩個月了,回顧過往,到實習學校的那天仍歷歷在目。在短暫的時間里不僅磨練了我的意志,也讓我對今后有了更加明確的目標。
頂崗實習,對于我說,是一次鍛煉的機會。它讓我第一次離自己向往的職業那么近,也讓我知道現實與幻想是不一樣的。第一次登上講臺時,我真的很緊張,好幾次都說錯了,但還好有學生們安慰我說“老師,別緊張!”也是這一次讓我覺得教師是一個讓人感到幸福的職業。
在這兩個月里,我也認識到了教師是一個辛苦的職業。備,上,作業的布置與批改等,每一事都沒有想象的那么簡單。以前作為學生,我認為老師一天就上幾節,好輕松呀!但當自己做的時候,才知道在看似輕松的.事背后要付出多少不為人知的努力。一個合格的教師,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。有些時候我感到自己的知識太淺薄了。為了對得起自己的職位,我只能加倍努力,不斷擴充自己的專業知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研。
實習期間,真的是悲喜交加。有時會因學生的不懂事而生氣,但也會因為他們暖心的話語而歡喜。但最大的收獲是讓我學會了感恩,感謝我的所有老師,謝謝他們在我不懂事那幾年里的付出與教導。
我相信,頂崗實習的半年,會是我人生中最難忘的一段時光。
頂崗實習的心得體會14
轉眼實習生活就要結束了,真有點舍不得。細細回想20xx年10月8日我們踏上頂崗的征程。10月8日一大早,系主任就來送我們出發。當登上客車,我們就漸漸遠離了陽泉師專,前往一個新的環境。車在路上行駛了兩個多小時,才漸入郊區境,一會就到了郊區教育局。在那里我們將要見到所要任教的學校的領導,也是在那里,我們一行六十多人又將被分往不同的地點。我所要去的是郊區桃苑學校,兩點鐘我們才抵達桃苑學校,安排好宿舍。從十月八號起,我們二個人將在這里度過將近半年的實習生活。轉眼間,我們的實習已經接近尾聲,在這段時間里,我感到我的綜合素質在各方面都得到很大的提高,而且,我也為這的教學工作開展進了自己的一份力量。
我來這的第二周才登上講臺,剛來的時候因為沒有經驗,所以剛來的那幾天一直在聽課中度過。我不僅去聽實習老師的課,而且去聽當地老師的課,當然在聽當地老師的課的時候主要是聽數學課。他們講課各有各的特點,有許多值得我學習的方面。比如說,荊老師在講特殊三角函數的那幾個值的記法時,采用手指來當向導,那樣既方便又有趣。所以那節課是我在聽課過程中,印象最深的課中的一節。
直到十月十八號,我才登上講臺,開始了我在桃苑的第一節課,學校給我安排的是六年級72班的數學,學校校長把我交給小學部的荊老師后,就跟著荊老師。原本是荊老師帶著這個班,我來以后我們一起帶一個班,我是在臺上講,荊老師在下面聽,有什么不對的荊老師會指導我。剛開始心里特別緊張,尤其在十七號晚上備課的時候,生怕哪里出現紕漏耽誤明天的課程進度。雖然以前在學校也進行過教學實踐,但是,這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了來桃苑學校的第一節課,我整整準備了兩個小時,反復的進行練習。第一次登上講臺心里很緊張,而且聲音都有點打顫,,但是不一會就將自己調整好,沒有了剛來時的羞澀。隨著教學的進一步進行,上課前的那種緊張全部消失了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對他們。
原來備課也是一門藝術,第一節課我備了兩個小時,總是反復記憶。而且講課的內容都是按教案設計一步一步進行,課上內容稍微一改變就進行不下去了。在這一段時間的訓練中,備課成了一件輕松事。不管課堂上內容改變有多大,我都能靈活應用了。,有時可以完全脫離教案進行授課。進行教學的這段時間,對我真的是一個很好的.鍛煉,不僅備課,而且板書設計也比以前好了很多。剛來的時候上的那幾節課,一節課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數學課上數字應該占主要地位,但我的課上好像在教他們認識漢字。經過這段時間的教學實習,雖然字還是不大好看,但是板書設計改進了不少。我不僅在教學中提升了自己,而且在處理與學生的關系中也使自己得到了鍛煉。在課堂上不僅要保留老師的威嚴,而且要保留大哥哥的關懷,不能總嚴厲,也不能總放任他們,畢竟他們正處于青春叛逆期,自控能力不是太好。
這幫孩子可愛、好學,但基礎很差,所以在教學中經常會遇到一些困難,有時一道題講兩三遍,他們還處在朦朧階段。有時我也無可奈何,但沒有辦法,只有反復說重點,加深他們的記憶。有時,我會自己去翻閱一些資料,總結一些知識點或者將某種題型歸納到一起講,這樣容易形成對比,記憶也比較深刻。在處理習題的過程中,我的知識也拓寬了,好多自己以前模糊的東西,在經過一遍的教學后突然變得明朗了。
在這里,我收獲了快樂,真的舍不得這里的孩子,過幾天就是元旦了,有孩子和我說星期五您別走,我們有驚喜送給您,我很高興。這段實習經歷將伴我一生,做為我最寶貴的一筆財富。
頂崗實習的心得體會15
首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地了解水利工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課后,逐步具有了較扎實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
其次,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這些天的實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業后從事水利工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只
有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。
的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的.比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:
一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。
二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
回顧三個月以來,作為一名實習技術員,在公司領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我順利地完成了頂崗實習,也順利完成了實習期間的各項任務,自身在各方面都有所提升,在實習期間苦連著甜,痛并著快樂,這樣的生活是我人生中寶貴的歷程,使我在以后的學習工作充滿信心。
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