工地實(shí)習(xí)心得(匯編15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的工地實(shí)習(xí)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工地實(shí)習(xí)心得1
土木工程測(cè)量作為專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。在大一學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)院的組織下,在校內(nèi)開(kāi)展了為期10天的土木測(cè)量工程測(cè)量實(shí)習(xí)。
“這實(shí)習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦?”,當(dāng)幾天之后,我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床,扛著測(cè)量?jī)x器外出測(cè)量的生活時(shí),我們不再聽(tīng)到之前的牢騷。為了保證測(cè)量的精確度和測(cè)量的時(shí)間進(jìn)度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測(cè)量場(chǎng)地開(kāi)工了!當(dāng)學(xué)院其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)八點(diǎn)走向教學(xué)樓進(jìn)行實(shí)踐周學(xué)習(xí)的時(shí)候,也就是我們?cè)缟瞎ぷ鹘Y(jié)束收工的時(shí)候。早上回到宿舍,我們并不能清閑下來(lái),一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算、校驗(yàn)。要是數(shù)據(jù)滿(mǎn)足條件還好,如果像我們小組第一天測(cè)量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,只好準(zhǔn)備第二天更好起床,重新測(cè)量原本屬于第一天的工作。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后,當(dāng)其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)下午下課,準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時(shí),我們?cè)俅慰钢鴥x器,在太陽(yáng)下山之前再次出工測(cè)量。在夏天的傍晚,每當(dāng)太陽(yáng)下山,天色暗下之時(shí),已是晚上7點(diǎn)多了。放回儀器,學(xué)校食堂已不可能再有飯吃,走出校門(mén)來(lái)到小店,抬頭一看,簡(jiǎn)直就是班級(jí)聚會(huì)的景象,大家都在小店狼吞虎咽了。
原本以為晚上的可以放松下來(lái)休息了,可事實(shí)并不是這樣,我們還需對(duì)一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),并制定好第二天的工作計(jì)劃,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。
實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中也同樣存在。首先,我認(rèn)為,最大的問(wèn)題在于我們對(duì)儀器的使用上,課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。其次,我們?cè)趯?shí)地測(cè)量的時(shí)候高效地完成測(cè)量。我們?cè)诘谝惶鞙y(cè)量的時(shí)候,角度閉合差居然和容許值差距大于3倍。這個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)就說(shuō)明我們的能力還很有待于提高,我們忽略對(duì)中的要求要點(diǎn),沒(méi)有盡量對(duì)中點(diǎn)位,而尋求方便直接對(duì)中花桿,同時(shí)我們對(duì)天氣對(duì)測(cè)量的影響沒(méi)有重視。這些問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)也說(shuō)明了我們的經(jīng)驗(yàn)還較欠缺。最后在制圖的時(shí)候,我們對(duì)陌生的地形圖的繪制非常生疏,沒(méi)有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對(duì)我們更多的指導(dǎo),促進(jìn)我們水平的提高。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次實(shí)習(xí)心得吧,通過(guò)本次的測(cè)量實(shí)習(xí),考試大網(wǎng)站整理我覺(jué)得最大的收獲在于將書(shū)本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測(cè)量很好的結(jié)合了起來(lái)。不再是我們單純看書(shū)本上的文字內(nèi)容,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了,土木工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
總之,這次10天的土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對(duì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個(gè)合格的土木人而努力!
經(jīng)過(guò)兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)以及測(cè)量后數(shù)據(jù)處理,本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周里,我們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問(wèn)題。這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周,以下是我的實(shí)習(xí)心得。
土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過(guò)這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),等等,都會(huì)引起一些誤差,因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的'一次機(jī)會(huì),在測(cè)量過(guò)程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的.經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有測(cè)繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中,由于個(gè)人的因素,對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專(zhuān)心把數(shù)據(jù)抄寫(xiě)錯(cuò)誤,從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問(wèn)題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專(zhuān)心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問(wèn)題都能解決。
兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,但我們不會(huì)驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。
這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測(cè)量不是一個(gè)人的測(cè)量,而是大家的測(cè)量,光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以小組為單位的測(cè)量是才是真正意義上的測(cè)量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測(cè)量任務(wù)順利的完成了,大家面對(duì)著這寒冷的天氣,依然帶著雨傘工作,形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來(lái)測(cè)量,慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過(guò)大家商量、分配之后才進(jìn)行的,昨天測(cè)水平角的,今天就測(cè)高程或者量距。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有了一定的保證。
從畫(huà)圖,對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn),那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題,誤差的計(jì)算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,什么叫做地形圖,是怎么繪出來(lái)的。問(wèn)題總是有的,但經(jīng)過(guò)思考及同學(xué)的指點(diǎn),就把它解決了。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn),對(duì)測(cè)量有了很大的了解并收獲了很多。
總的來(lái)說(shuō),希望土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去,理論結(jié)合實(shí)際是最大的收獲。讓我對(duì)土木工程這門(mén)專(zhuān)業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測(cè)量,但對(duì)以后工作有了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)比坐在教室里上課要牢固得多。
工地實(shí)習(xí)心得2
今天我們參觀了由陜西省五建承建的陜西省婦幼保健院及金華新都匯兩個(gè)項(xiàng)目工程,我就對(duì)金華新都匯項(xiàng)目工程的參觀學(xué)習(xí)后談?wù)勛约旱母惺,工地?fù)責(zé)人帶我們參觀了現(xiàn)場(chǎng)并大概介紹了工程概況以及施工進(jìn)度等方面的情況。
首先我們來(lái)到了的是省五建的金華新都匯施工的現(xiàn)場(chǎng),省五建的管理人員告訴我們,要我們先參觀后座談的方式來(lái)進(jìn)行參觀。我們一進(jìn)工地,給我的第一感覺(jué)是施工現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)地不大,但他們能合理利用場(chǎng)地,施工現(xiàn)場(chǎng)干凈、整潔、物料堆放整齊、現(xiàn)場(chǎng)布置有序,標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌放的得體到位,接下來(lái)我們來(lái)到了樓層,在這條通道上是材料堆放及樣板區(qū),搭設(shè)有工棚、材料對(duì)方有序,并做了相應(yīng)的保護(hù)原材料措施,不得不說(shuō)的是他們搭設(shè)的樣板,嚴(yán)格按照規(guī)范搭設(shè),每個(gè)樣板,嚴(yán)格按照規(guī)范搭設(shè),每個(gè)樣板上都有張貼相應(yīng)的施工工藝和規(guī)范操作,體現(xiàn)出整個(gè)項(xiàng)目部認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,更要我感嘆的是他們的成品保護(hù)意識(shí)深厚,每個(gè)墻面角都用包角處理,并在這些細(xì)節(jié)上處理的一點(diǎn)瑕疵也看不到,混凝土工藝也很標(biāo)準(zhǔn),用手摸上去沒(méi)有棱角,沒(méi)有低凹的感覺(jué);在參觀途中,省五建的管理人員給我們講解,他們利用建筑垃圾來(lái)制造出水泥磚,這樣給自己公司節(jié)省了一些成本也合理利用了建筑垃圾,他們用自己的智慧蓋著這座高樓,要我真是感嘆不已。參觀完工地之后,他們的管理人員還為我們講解了本工程的一些基本工程情況、施工的前期策劃和管理目標(biāo),他們層次清晰,施工階段明確,責(zé)任分配到位,在項(xiàng)目部還制定了考核制度并將培訓(xùn)與考核相結(jié)合的管理模式,管理人員在本工程中擁有獨(dú)立住宿,獨(dú)立就餐,獨(dú)立辦公。擁有完備的設(shè)備投入,其信息化管理;移動(dòng)終端隨時(shí)隨地地了解工程現(xiàn)狀;遠(yuǎn)程視頻。標(biāo)準(zhǔn)化管理;風(fēng)險(xiǎn)、資料同一管理;質(zhì)量控制:專(zhuān)項(xiàng)施工方案審核;實(shí)行樣板制管理;公司質(zhì)量投訴專(zhuān)線。監(jiān)理試件一一見(jiàn)證取樣,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)體取樣。投資控制:變更、支付公司化;方案優(yōu)化。進(jìn)度管理:進(jìn)度計(jì)劃和理性分析;審核總控進(jìn)度計(jì)劃。
在參觀完工地之后,要我深有感觸。最深的.感觸就是人家的管理得當(dāng),工藝新穎、安全質(zhì)量理論與實(shí)踐應(yīng)當(dāng)相結(jié)合。說(shuō)實(shí)話(huà)我對(duì)施工工藝不是很懂得人,但他們的施工現(xiàn)場(chǎng)是要我一看就懂,在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后埋藏了他們辛勤的汗水與偉大的智慧,讓我覺(jué)得在以后的工作中,需要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待本職工作,施工過(guò)程資料緊跟施工進(jìn)度報(bào)驗(yàn),監(jiān)理審核,并做好隱蔽驗(yàn)收,我做好資料整編及歸檔工作,盡自己最大能力去完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),共同和公司的管理人員做好項(xiàng)目部工作,把我們的公司建設(shè)的更好。
工地實(shí)習(xí)心得3
11月26日的建筑力學(xué)課上,付穎老師說(shuō):“這個(gè)禮拜星期天,你們班和隔壁三班一起去工地上實(shí)習(xí)!蔽揖拖胄瞧谔煲獏⒓訄F(tuán)代會(huì),怎么辦。緊接著老師說(shuō):“你們可以不去,但是不去的也要寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告!蔽揖拖胪甑傲,不去也要寫(xiě),那我怎么辦呢。事情的結(jié)果是:我沒(méi)有去實(shí)習(xí),不過(guò)我看到了他們?nèi)?shí)習(xí)拍的照片和錄像,還有她們描述了下實(shí)習(xí)的過(guò)程,看了她們做到筆記,通過(guò)各方面的了解,我寫(xiě)出了這份報(bào)告。
實(shí)習(xí)目的:其實(shí)目的很簡(jiǎn)單,就是把理論應(yīng)用于實(shí)際,豐富和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。雖然我們沒(méi)有像那些工人那樣能過(guò)進(jìn)行實(shí)際操作,只能做一些簡(jiǎn)單的操作,但是通過(guò)眼睛去看,耳朵去聽(tīng),手去觸摸,也不失為一種實(shí)踐。通過(guò)這次的實(shí)踐,能為我們以后的課程學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:包括測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程,施工以及力學(xué)、預(yù)算知識(shí)全過(guò)程的講解,學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。
實(shí)習(xí)概況:此次實(shí)習(xí)為我們的第二次實(shí)習(xí),相比較于第一次實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)的場(chǎng)地規(guī)模更大,實(shí)習(xí)內(nèi)容更廣,實(shí)習(xí)人員更多。實(shí)習(xí)地點(diǎn)在南昌市羅家鎮(zhèn)一帶,在系專(zhuān)業(yè)老師組織帶領(lǐng)下,我們遵守學(xué)校的安全規(guī)章制度,聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排指揮,進(jìn)入工地后大家都十分注意安全問(wèn)題,積極向帶隊(duì)老師請(qǐng)教,認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)筆記,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。此次實(shí)習(xí)是,實(shí)習(xí)地的工程進(jìn)度剛好做到包括基礎(chǔ)工程(為條形獨(dú)立基礎(chǔ),)地下室工程(做到承臺(tái)布筋階段),鋼筋綁扎工程,模板工程,砌筑工程在內(nèi)的5個(gè)工程項(xiàng)目。在承臺(tái)布筋那里,老師講的很詳細(xì),內(nèi)容基本上上課都有講過(guò),就是在課堂上聽(tīng)課,我們聽(tīng)的并不是很明白。而那天老師在現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的情況,為我們?cè)俅沃v解了一遍,心里清楚了許多。在課堂上,預(yù)算是我們做聽(tīng)不懂的一門(mén)課程,特別是降到鋼筋計(jì)算部分,我們有時(shí)候會(huì)經(jīng)常忘記算那個(gè),忘記算這個(gè)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們多鋼筋的布筋綁扎有了更深一步的了解,相信在以后的課堂理論知識(shí)學(xué)習(xí)中,不會(huì)再忘東忘西。
實(shí)習(xí)感受:這次實(shí)習(xí)我沒(méi)能去參加,感到非常的遺憾,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這次的實(shí)習(xí),老師說(shuō)講解的內(nèi)容用到的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)明顯多了許多,而且更加深入,不是像第一次用比較淺顯易懂的語(yǔ)言來(lái)為我們講解。盡管她們回來(lái)都說(shuō)很無(wú)聊,沒(méi)什么好看到,但是看到他們?cè)诠さ厣吓牡恼掌,錄的影像,做到筆記,心里就真的覺(jué)得非常的遺憾,好像失去了什么似的,我甚至有那種這一次錯(cuò)過(guò)了以后就不會(huì)再有的感覺(jué)。上學(xué)期也有一次實(shí)習(xí),是我們的第一次實(shí)習(xí),就在我們學(xué)校內(nèi)。第一次實(shí)習(xí),感覺(jué)很新鮮,很有趣,也不是說(shuō)沒(méi)去過(guò)工地什么的,學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)肯定以前多多少少也是有接觸過(guò)的,只是當(dāng)時(shí)我們是外行人,當(dāng)然現(xiàn)在的.我們還算不上內(nèi)行,不過(guò)多多少少在課堂上學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)于各個(gè)方面也有初步了解,不像以前一無(wú)所知,當(dāng)然還需要在進(jìn)一步了解。只是以前的學(xué)習(xí)都是只是限制于課堂上的理論知識(shí),根本就沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用的機(jī)會(huì)。而上一次,也就是第一次實(shí)習(xí),新鮮感大于實(shí)踐,心里就是覺(jué)得好玩,根本沒(méi)有想法說(shuō)要應(yīng)用所學(xué)的去更了解建筑物。從工地上回到寢室就已經(jīng)把聽(tīng)到的知識(shí)忘記了一大半,筆記也沒(méi)有做好,都懶得去看了。對(duì)于第二次實(shí)習(xí),由于有了第一次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓我們更加清楚和了解去工地實(shí)習(xí)的目的,明確實(shí)際的操作流程,筆記也做的比較有水準(zhǔn),使得這一次實(shí)習(xí)相對(duì)于上一次的實(shí)習(xí)學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。
到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的,F(xiàn)在我只能說(shuō)希望老師以后能再次組織我們?nèi)スさ噩F(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉自己。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),下一次的實(shí)習(xí),無(wú)論會(huì)遇到怎么樣的事情沖突,我都會(huì)義無(wú)反顧的參加,不再讓自己留下遺憾了。
工地實(shí)習(xí)心得4
常有在城里工作的同學(xué)問(wèn)我:不去寬敞明亮的城市辦公樓工作,到了沒(méi)有燈紅酒綠的建筑工地工作,不覺(jué)得郁悶、無(wú)聊、后悔嗎?每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)笑著說(shuō):怎么會(huì)呢,我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,工地生活快樂(lè)無(wú)處不在,它們是質(zhì)樸的,簡(jiǎn)單的,卻是一種深入人心感動(dòng)的快樂(lè),一種富有成就感的快樂(lè)。既然選擇了這一行,在職一天,就要用心干好每一天。
也許是因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大的緣故,天生對(duì)陽(yáng)光對(duì)自然就有一種特別的親切感,不太喜歡城里喧鬧擁擠、快節(jié)奏且時(shí)常伴有濃濃的汽車(chē)尾氣的生活,我喜歡自然真實(shí)的生活。每天清晨走在去工地的路上,看著道路兩旁綠綠的樹(shù)木,和工地忙碌的農(nóng)民打個(gè)招呼,甚至停下腳步,和他們閑聊幾句。頭頂?shù)乃{(lán)天白云清晰可見(jiàn),太陽(yáng)曬在皮膚上,感覺(jué)陽(yáng)光下的自己是如此的健康,這種感覺(jué)讓我快樂(lè)、欣慰、充實(shí)。
工地的聲音特別喧囂且復(fù)雜:攪拌機(jī)的咔咔聲、裝載機(jī)的轟轟聲、錘子的鐺鐺聲、鋼板碰撞時(shí)的哐哐聲,以及更多不知名的嘈雜聲,緊鑼密鼓似的,一陣蓋過(guò)一陣,好像是在給工人們加油鼓勁,工人們不畏寒暑,不怕風(fēng)吹日曬,夜以繼日辛勤地工作著。若不是親臨現(xiàn)場(chǎng),有誰(shuí)能目睹這背后凝結(jié)的一滴滴汗水、一段段如火如荼的青春?我時(shí)常被他們感動(dòng)著,作為建筑人的新鮮“血液”,我要珍惜現(xiàn)在的生活,擁抱生活,為自己的人生添上一道亮麗的風(fēng)景。
工地的人們是一群樂(lè)天派。盡管工作環(huán)境艱苦,但大家都習(xí)慣了苦中作樂(lè)。閑暇時(shí)與兩三好友喝喝小酒聊聊天,談工作,談生活,談時(shí)事,不亦樂(lè)乎。老職工有時(shí)會(huì)給我講他們?nèi)ミ^(guò)的工地,有的連廁所都沒(méi)有??但講起這些經(jīng)歷時(shí),他們總是微笑著的,似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開(kāi)始讀懂了他們的微笑,那是對(duì)困難的蔑視,是對(duì)幸福的憧憬。
工地上是快樂(lè)的`,這種快樂(lè)無(wú)處不在,質(zhì)樸、簡(jiǎn)單、卻是深入人心感動(dòng)的快樂(lè)。工地上是單純的,沒(méi)有爾虞我詐,人們見(jiàn)了面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說(shuō)成干活。工地上是充滿(mǎn)激情的,沒(méi)有任何一個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽(yáng)光是炙熱的,它把人的皮膚變成健康的古銅色。工地的月亮是最能撫慰人的,當(dāng)你想家的時(shí)候,她總會(huì)灑下一片柔軟的光,輕輕披在你的心上。
工地生活雖然很辛苦,卻鍛煉了我們的意志;雖然很無(wú)聊,卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥,卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂(lè)。哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的聚餐、一個(gè)小小的慶祝,我們也會(huì)用心體會(huì)其中的甘甜;雖然我們常年與家人分離,但卻擁有了一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,人們見(jiàn)面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說(shuō)成干活,在這個(gè)大家庭里,大家都在為同一個(gè)建設(shè)目標(biāo)而奮斗著,在這個(gè)大家庭里,和諧互助現(xiàn)象隨處可見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的關(guān)心,同事之間的互相關(guān)心無(wú)處不在,給人更多的是那種大家庭的溫暖和和諧感。我們雖然變黑了,可體格更強(qiáng)壯了;雖然整日呆在這個(gè)建筑工地上,可我們的思緒卻海闊天空;周?chē)墓と穗m然有時(shí)候很野蠻、不講道理,不過(guò)相處久了,發(fā)現(xiàn)他們還很好客、熱情。
再龐大的工程都有完工的一天,那時(shí),我們的汗水與歡笑都會(huì)留在這片土地上。不管時(shí)光怎么流逝,能加入到中核華興這個(gè)大家庭以及國(guó)內(nèi)工程事業(yè)部第十五工程管理部這個(gè)小家庭,對(duì)我而言是難得的一次人生洗禮,是一筆寶貴的人生財(cái)富。
崔高科
20xx年9月17日
工地實(shí)習(xí)心得5
這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí),是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
通過(guò)一周的實(shí)習(xí),我們參觀了幾個(gè)小區(qū)的施工工地(尚座.東方花苑等),還去了唐山環(huán)高速公路,在這里,尚座的精巧布局,東方花苑的個(gè)性設(shè)計(jì),高速立交橋的完美造型,都給我留下極深刻印象。
通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
那天,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過(guò)老師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧:一裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的'變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)本文來(lái)源:不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過(guò)程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。
當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),即會(huì)出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護(hù)不周、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫;炷潦且环N脆性材料,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104,長(zhǎng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運(yùn)輸和澆筑過(guò)程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。
在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過(guò)其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要。
工地實(shí)習(xí)心得6
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx-3-19~20xx-4-20
二、實(shí)習(xí)單位:廣東xx建筑工程有限公司
三、實(shí)習(xí)職位:結(jié)算
四、實(shí)習(xí)人:xxx
五、個(gè)人總結(jié):
從到公司實(shí)習(xí)以來(lái),我深刻的體會(huì)到校園生活的美好,也認(rèn)識(shí)到老師所教的理論知識(shí)對(duì)實(shí)際操作的重要性。也得到了一次較全面,系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到很多書(shū)本上課堂上學(xué)不到的東西:如何處理好與同事之間的人際關(guān)系,如何處理自己的工作態(tài)度。在施工現(xiàn)場(chǎng)操作中,我深深的體會(huì)到了學(xué)校課堂知識(shí)的重要性。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候,就好比建筑一棟樓房需要做好的基礎(chǔ)工作。因?yàn)閷?duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐缺乏經(jīng)驗(yàn),所以我只有作為一個(gè)旁聽(tīng)者,積極詢(xún)問(wèn)所有不明不懂的地方,認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題。
我實(shí)習(xí)第一天,因?yàn)槎际悄吧沫h(huán)境,陌生的人,所以對(duì)工作都不了解,而且不太敢請(qǐng)教他們。所以開(kāi)始的時(shí)候都很不適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往。由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的。因?yàn)殡m然在大學(xué)里學(xué)的專(zhuān)業(yè)是建筑專(zhuān)業(yè),但是都是理論上的知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。又因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。所以這就決定了我需要事事主動(dòng)向師傅們提問(wèn)。剛到公司工作,難免會(huì)因?yàn)閷?duì)陌生的環(huán)境和工作內(nèi)容難免有點(diǎn)無(wú)力感,而且心里又著急著學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),所以有些時(shí)候難免會(huì)表現(xiàn)急躁。沒(méi)到這是,工作就頻頻出錯(cuò)。后來(lái)我發(fā)覺(jué),其實(shí)做事不能太急躁。任何事情都要耐心的,慢慢的學(xué),急躁只會(huì)事半功倍。當(dāng)然,在公司上班,不僅僅是為人處事方面上學(xué)到了很多,更重要的是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上學(xué)到了很多是課堂上學(xué)不到的。我的實(shí)習(xí)的地方在一個(gè)將要建成的住宅區(qū)施工場(chǎng)地。我的工作是結(jié)算,在學(xué)校學(xué)的結(jié)算知識(shí)不多,而這次正好有機(jī)會(huì)向資深的師傅學(xué)習(xí)結(jié)算。讓我非常慶幸的是公司的同事都非常的友好,對(duì)我提出的'問(wèn)題能夠耐心的解答。所以我很慶幸也很感謝公司能夠給我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),這個(gè)鍛煉的平臺(tái)。讓我能夠向建筑專(zhuān)業(yè)前輩們?nèi)〗?jīng),也能夠在就業(yè)前很好的提高自己,鍛煉自己,使我對(duì)自己的工作能力更加自信。當(dāng)然我還要感謝公司的前輩們,感謝他們?cè)谶@段實(shí)習(xí)期間對(duì)我的照顧以及耐心的為我講解,感謝他們對(duì)我諄諄教誨。他們真的教會(huì)我很多知識(shí),很多道理。社會(huì)本就無(wú)情,可是他們讓我看到其實(shí)社會(huì)還是存在著有真情在的人們。
實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)認(rèn)真真完成本分工作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到預(yù)算和結(jié)算兩者相同的地方和不同的地方。也讓我明白了為什么前輩們說(shuō)預(yù)算比結(jié)算要難上很多的意思。因?yàn)槲以诠纠锩媸亲鼋Y(jié)算工作,而結(jié)算的時(shí)候又有很多圖紙上不明的或是不清楚的地方是需要到現(xiàn)場(chǎng)去了解的情況。而且結(jié)算的精確度要求要比預(yù)算高。因?yàn)榻Y(jié)算是乙方要求甲方交付工程款的依據(jù),所以很多時(shí)候存在著甲乙雙方就項(xiàng)目工程量計(jì)算上的意見(jiàn)分歧。這也就決定著我們不能對(duì)結(jié)算這一馬虎,必須認(rèn)認(rèn)真真,準(zhǔn)備的把工作做好。這是在我剛接手結(jié)算工作的時(shí)候,前輩的教誨。所以我一直謹(jǐn)記在心,不敢忘。
因?yàn)槲业墓ぷ魇亲鼋Y(jié)算,所以我大量的時(shí)間都花在做結(jié)算上。雖然現(xiàn)階段我只是實(shí)習(xí),更確切來(lái)說(shuō),只是學(xué)習(xí)。所以我在工作上很多不明白的地方,都需要向師傅請(qǐng)教。就拿計(jì)算建筑面積來(lái)說(shuō)吧,師傅總是告誡我,在結(jié)算的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn),尤其是圖紙上的軸線要看清楚。軸線標(biāo)注在內(nèi)側(cè)、外側(cè)還是中間對(duì)于工程量都有一定的影響。尤其是項(xiàng)目比較大的工程,即便是相處十公分的飄線寬度,都會(huì)應(yīng)征積少成多的到來(lái)。曾經(jīng)有一次,我因?yàn)榇中姆赶乱粋(gè)大錯(cuò)誤。好在及時(shí)糾正,沒(méi)有造成什么后果。因?yàn)樵趯W(xué)校接觸最多的是預(yù)算,所以對(duì)于計(jì)算式相同的計(jì)算來(lái)說(shuō),有時(shí)候難免會(huì)慣性的用按照做預(yù)算的方式來(lái)算?墒钱吘菇Y(jié)算跟預(yù)算不一樣,有很多變更的地方。好在師傅及時(shí)指出問(wèn)題所在,并跟我講解了預(yù)結(jié)算的不同之處。在做結(jié)算前,少不了的收集和整理有關(guān)設(shè)計(jì)變更,既要杜絕弄虛作假,高估冒算,多算漏算,又要堅(jiān)持原則,據(jù)理力爭(zhēng),保護(hù)建設(shè)單位和施工單位雙方的合法利益。今天我總算重新認(rèn)識(shí)了結(jié)算的含義。預(yù)算只是估算工程造價(jià),而結(jié)算就要做到準(zhǔn)確到位,這就是預(yù)結(jié)算的不同地方。因?yàn)楣さ噩F(xiàn)在正在建設(shè)的是一個(gè)由六棟建筑樓組成的住宅區(qū),六棟樓地上室相連,是一個(gè)非常的地下室。由于這個(gè)地下室外形不規(guī)則,為了準(zhǔn)確的算出這個(gè)地下室的面積,我做出很多個(gè)把地下室劃為有規(guī)則圖形的方案后才確定最終的計(jì)算板塊方案。我以為這樣就會(huì)使地下室面積更加的容易算。而事實(shí)上,確實(shí)比沒(méi)劃分板塊前好算,但是因?yàn)橛行┑胤竭是不規(guī)則,凹凸變化。正當(dāng)我為這個(gè)凹凸變化厲害的地方郁悶的時(shí)候,前輩告訴我,可以吧突出的部分不計(jì)算或是只是計(jì)算一半,用以補(bǔ)齊沒(méi)有凹進(jìn)去沒(méi)有的面積。
在工地實(shí)習(xí),雖然只是在辦公室做結(jié)算工作,但是偶爾有空的時(shí)候還可以跟著師傅們到現(xiàn)場(chǎng)去學(xué)習(xí)。有時(shí)候,到了現(xiàn)場(chǎng),就算沒(méi)有親自工作,只用雙眼看,也可以讓你受益匪淺。有一次去現(xiàn)場(chǎng)看的時(shí)候,碰巧看到電梯進(jìn)場(chǎng)。由大貨車(chē)將電梯由電梯公司拉運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),我一直以為電梯進(jìn)場(chǎng),也只不過(guò)需要拉幾趟貨車(chē)罷了。經(jīng)過(guò)顏叔的講解,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜。就拿我這個(gè)工地為例,六棟樓,每棟兩臺(tái)電梯,就電梯進(jìn)場(chǎng)也要好幾十到上百趟貨車(chē)?yán)\(yùn)。就直說(shuō)每層電梯門(mén)都?jí)虿恢皇菐滋素涇?chē)?yán)\(yùn)可以解決的問(wèn)題。電梯安裝是有電梯公司派出專(zhuān)業(yè)人員安裝的。費(fèi)用也是由廠家出的。而每臺(tái)電梯的造價(jià)是上百萬(wàn)的,包裝進(jìn)場(chǎng)的木箱不會(huì)運(yùn)送回公司,也只是做廢品處理。這里我覺(jué)得木箱的處理非常不當(dāng),不環(huán)保。所以電梯都是電梯公司派專(zhuān)門(mén)工作人員來(lái)安裝的,所以應(yīng)該在安裝完電梯之后,把電梯的包裝木箱回收到公司。這樣就可以降低成本,也可以節(jié)約資源。雖然我在辦公室工作,對(duì)天氣的好壞沒(méi)有任何影響。但是來(lái)到這里之后,我才知道原來(lái)施工過(guò)程中,天氣的好壞對(duì)施工有著重大印象,原本我只是知道在施工方案中,有個(gè)雨季施工措施,但是我不清楚有連小雨都不能工作的時(shí)候。現(xiàn)在工地現(xiàn)在很多地方都在收尾,內(nèi)墻抹灰,外墻裝飾,園林施工等大多數(shù)的室外工作都因?yàn)橛晏於鵁o(wú)法進(jìn)行,也因?yàn)檫@樣,工地比起往日要冷清些許。
在工地工作期間,偶然間聽(tīng)到身邊的施工員討論到混凝土澆搗的問(wèn)題。在工地大面積澆筑混凝土的時(shí)候,一車(chē)一車(chē)的混凝土往工地送,每車(chē)混凝土都有一定的量。就比如說(shuō)一車(chē)混凝土可以裝載9立方的混凝土,但是車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候,一車(chē)混凝土根本就不夠9立方,可是在結(jié)算混凝土的時(shí)候是按一車(chē)多少方的小票來(lái)算總價(jià)的。若是拉來(lái)一車(chē)混凝土沒(méi)有用完,剩下的混凝土就運(yùn)回混凝土公司,但是還是要算一車(chē)混凝土的錢(qián)。所以說(shuō)這樣混凝土公司的利潤(rùn)就很高咯。我問(wèn)過(guò)施工員,為什么不可以按圖紙計(jì)算混凝土量計(jì)價(jià),施工員說(shuō)這樣子混凝土公司不承認(rèn)那些混凝土量。在這里不只是給甲方做結(jié)算,還會(huì)給一些班組做結(jié)算。而這些
結(jié)算方式有與我們平常做得結(jié)算方式有些不一樣。因?yàn)檫@些結(jié)算要到現(xiàn)場(chǎng)去量尺寸的。也就是說(shuō)按工程量的實(shí)際尺寸來(lái)計(jì)算。就好比說(shuō)我們現(xiàn)在量外墻次片的工程量,外墻面積要扣除門(mén)窗洞口,但是在扣門(mén)窗的時(shí)候,要特別注意門(mén)窗邊有五公分的面積是不可以扣除的,也就是說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)量出門(mén)窗凈空長(zhǎng)高,各減去五公分。當(dāng)然柱的內(nèi)側(cè)高度是扣除板厚的層高,梁的長(zhǎng)度按凈空算,算貼片面積,當(dāng)然也要注意飄線條部分的增加。這些都是很容易讓人忽視的細(xì)節(jié)部分。
逝者如斯夫,如今我的實(shí)習(xí)結(jié)束了。這個(gè)實(shí)習(xí)是我踏出校園生活的開(kāi)端,也是我進(jìn)入社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)始,縱使在一開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候非;炭植话,但是經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)磨練,所有的惶恐和不安都已經(jīng)不在,取而代之的就是對(duì)未來(lái)生活的沖勁。雖然這次實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我一定不忘這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,并會(huì)牢記前輩的教誨,將來(lái)更好的鞭策自己,努力邁向人生新臺(tái)階。這次實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)論是在結(jié)算上還是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)上都是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。這是實(shí)習(xí),每天都可以感覺(jué)得到自己進(jìn)步,縱使每天接觸的事物是相同的,但是每天對(duì)同一事物的感知又是不同的。社會(huì)是一所很好的大學(xué),現(xiàn)在的我總算明白了這句話(huà)的真正含義。在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷的提升自我,完善自我。
工地實(shí)習(xí)心得7
將近20多天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是結(jié)束了,帶著少少不舍感情!
在工地里,感覺(jué)每天時(shí)間過(guò)的飛快,可能是工地上有事情做的原因,還有幾個(gè)鐵哥們,大家談天說(shuō)地的緣故!我們每天都是差不多8點(diǎn)10分就到了,然后干一下活,就到了吃午餐的時(shí)候,下午又2點(diǎn)上班,5點(diǎn)半就做車(chē)回來(lái)!帶我們的師傅叫將工,一個(gè)很能干的師傅,雖然他的學(xué)歷不高,但是他懂的東西卻比我們多的多,我們學(xué)到的東西也一小部分,20多天,我們象逛街一樣,跟著師傅跑來(lái)跑去!跟師傅去叼人,有點(diǎn)說(shuō)不出的自傲!當(dāng)然我不是很喜歡這種叼人的場(chǎng)面,但是也享受其中,我們是干質(zhì)檢的,當(dāng)然需要裝的比較兇一點(diǎn),不然怎么能夠嚇唬那些工人老實(shí)地把工程做的好一些呢?有一些工程如果沒(méi)有去檢的話(huà),簡(jiǎn)直是豆腐渣,害人害己!所以做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不可馬虎了事!工地生活是有那么一點(diǎn)煩瑣,那么一點(diǎn)累,每天衣服都是臟,鞋從來(lái)都沒(méi)有干過(guò)!穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報(bào)銷(xiāo),因?yàn)椴恍⌒恼嫉搅松禉C(jī)的機(jī)油上,怎么洗都洗不干凈,工地質(zhì)檢工作實(shí)習(xí)心得。每天拿著靠尺,拿著卷尺,拿著測(cè)距儀與各樓層,各朵磚,各朵墻打交道,似乎與它們過(guò)不去那樣。
這就是質(zhì)檢工作。每天冒著群涌而至的蚊子,邊殺蚊子邊敲著地板上,墻體上的空鼓,他們都說(shuō)是在敲木魚(yú),意思是說(shuō)為蚊子超度。我們很少曬太陽(yáng),因?yàn)槎际窃跇抢锩婀ぷ,所以一到下雨,樓層都是水,這時(shí)得練一下水上飄的功夫了,踏著那些零散的磚塊或者木扳快速的走過(guò)去。剛開(kāi)始,我們還不是很習(xí)慣工地生活,后來(lái)我們比那些工人還工人,隨地而做,不管它干凈還是不干凈,那怕下面就是鐵釘!趴睡在些瞞是水泥的樓面上測(cè)那些樓面的平整度,或者小息幾個(gè)鐘!這是我們?cè)诠さ囟几闪?在工地我們學(xué)習(xí)到不少東西,師傅比較好,他肯教我們,我們也很賣(mài)力去學(xué)習(xí),所以我們得到師傅的一些真?zhèn)鞯募夹g(shù),師傅不因我們是短期實(shí)習(xí)而不教我們,反而更希望我們?cè)诙潭?0天里學(xué)習(xí)到更多東西,他說(shuō)的很好,自己學(xué)到的始終是自己的。他教我們看規(guī)范,看圖紙,有時(shí)候還帶我們到現(xiàn)場(chǎng)觀看,邊看邊教,很多東西在書(shū)本上始終只是文字,但是在現(xiàn)場(chǎng)卻能夠看的.個(gè)明白,實(shí)在不明白的,還可以拆出來(lái)看個(gè)夠。所以我們學(xué)習(xí)到的東西是比較多的,也容易接受。去了工地實(shí)習(xí),才明白,書(shū)本上有一些東西與實(shí)際工程的做法不相同,或者說(shuō)工程上做的比較簡(jiǎn)潔了當(dāng)。
臨走時(shí),真的有點(diǎn)不舍,畢竟也呆了20天,現(xiàn)在真的實(shí)習(xí)結(jié)束了,有點(diǎn)高興,也有點(diǎn)不舍得!希望自己的師傅以及那些一起工作了20天的兄弟朋友,工作順利!我沒(méi)有白去工地,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到我不少東西!
工地實(shí)習(xí)心得8
玩轉(zhuǎn)工地
古語(yǔ)云:不入虎穴,焉得虎子。今入工地,玩轉(zhuǎn)工地,受益匪淺,從中得到的啟示猶如滔滔江水連綿不絕,感慨猶如黃河泛濫一發(fā)不可收。
新手上線
了解各部門(mén)的關(guān)系,適應(yīng)環(huán)境是新手的第一步。開(kāi)發(fā)地皮的房地產(chǎn)公司是發(fā)包方,簡(jiǎn)稱(chēng)甲方,承建工程項(xiàng)目的施工公司是承包方,簡(jiǎn)稱(chēng)乙方。合同簽訂后,甲乙雙方就必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。
相關(guān)的部門(mén)有監(jiān)理公司,質(zhì)量檢測(cè)站,安全稽查站。監(jiān)理公司顧名思義是由甲方騁請(qǐng)對(duì)乙方承建的工程進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)驗(yàn)收,同時(shí)甲方騁請(qǐng)的有總工程師,協(xié)助監(jiān)理公司負(fù)責(zé)工程的質(zhì)量檢驗(yàn),力求達(dá)到甲方滿(mǎn)意和認(rèn)可。質(zhì)量檢測(cè)站與乙方的關(guān)系紐帶是工程檔案管理員,他除了負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程檔案的工作還將混凝土試塊p砂漿試塊p焊接鋼筋送到質(zhì)檢站去,對(duì)其進(jìn)行質(zhì)量指數(shù)的檢驗(yàn),看其是否達(dá)到指標(biāo)。安全稽查站就是對(duì)項(xiàng)目工地的塔吊等施工機(jī)械,水電設(shè)施進(jìn)行安全指數(shù)檢驗(yàn),存在安全隱患的要進(jìn)行整改。
適應(yīng)工地環(huán)境對(duì)自己的角色定位是有幫助的。工地環(huán)境包括實(shí)際工作環(huán)境和人際環(huán)境。實(shí)際環(huán)境不用多說(shuō)都知道是相當(dāng)艱苦的,一塊不毛之地變成財(cái)富的金鋪,建筑工人是先驅(qū)者,他們要在惡劣的條件下進(jìn)行施工操作,搶晴天,戰(zhàn)雨天,完成工程順利竣工,與其說(shuō)建筑是鋼筋混凝土和磚瓦砂漿融合而成,不如說(shuō)是工人的血淚匯聚而成。
人際環(huán)境就是項(xiàng)目部?jī)?nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子,各班組負(fù)責(zé)人之間的關(guān)系。清楚了解后方可定位自己的角色。究竟你可以做什么,需要做好什么。我瞄準(zhǔn)的是項(xiàng)目工長(zhǎng)和各班組負(fù)責(zé)人,跟著項(xiàng)目工長(zhǎng)你可發(fā)學(xué)到很多東西,清楚了解作為一名工長(zhǎng)需要具備的素質(zhì),從各班組負(fù)責(zé)人中學(xué)習(xí)實(shí)際施工工藝和經(jīng)驗(yàn),他們是工長(zhǎng)的左右手,只有大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,工程水到渠成,其中的學(xué)問(wèn)可謂是博大精深,需要去努力學(xué)習(xí)和揣摩。
“啃”圖紙
一幢好的建筑需要好的建筑藍(lán)圖,藍(lán)圖和人力,物力,財(cái)力的完美結(jié)合將產(chǎn)生矗立于大地上美侖美奐的建筑。圖紙分為建筑施工圖,結(jié)構(gòu)施工圖和水電施工圖,三者相輔相成,成為獨(dú)立統(tǒng)一的整體。作為一名項(xiàng)目工長(zhǎng),工程師,或者是班組負(fù)責(zé)人,看懂圖紙是必須具備的素質(zhì)之一。
圖紙拿到手后,第一步是圖紙會(huì)審。通過(guò)我對(duì)會(huì)審的理解,得到了一些會(huì)審圖紙經(jīng)驗(yàn)如下:
1. 一套圖紙應(yīng)先看目錄,了解工程名稱(chēng),設(shè)計(jì)單位,建設(shè)單位,圖紙的張數(shù)等等。如果有立體圖,可大致了解建筑的外貌。
2. 根據(jù)圖紙目錄,查看圖紙是否齊全,采用了哪些標(biāo)準(zhǔn)圖,并備齊這些標(biāo)準(zhǔn)圖冊(cè)。
3. 看施工總說(shuō)明,了解建筑概況,施工技術(shù)要求等,然后再?gòu)目偲矫媪私饨ㄖ锼诘腵位置,標(biāo)高,方向等。根據(jù)要求按總平面圖畫(huà)出施工布置圖。
4. 看建筑平面圖、立面圖、剖面圖,從圖中了解房屋長(zhǎng)、寬、高及軸線尺寸等,大體想象出建筑物的立體形狀。
5. 總體了解建筑情況后,根據(jù)施工先后順序,仔細(xì)閱讀并將遇到的問(wèn)題、差錯(cuò)、不合理處等記錄下來(lái)便于進(jìn)一步閱讀時(shí)解決。
6. 全部閱讀一遍后,根據(jù)不同工種,將有關(guān)施工部分的圖紙?jiān)僮屑?xì)研讀,什么位置需要配料和加工,什么位置需要埋預(yù)埋件等。這樣在施工時(shí)就能做到心中有數(shù)。
接下來(lái)的工作就是編排施工組織設(shè)計(jì),做施工進(jìn)度計(jì)劃表。甲方會(huì)給乙方一份施工進(jìn)度計(jì)劃,乙方在甲方給定計(jì)劃的前提下制定出合理的施工進(jìn)度計(jì)劃表和勞動(dòng)組織設(shè)計(jì)。
項(xiàng)目工長(zhǎng)將施工進(jìn)度計(jì)劃下達(dá)給各班組負(fù)責(zé)人,各斑組負(fù)責(zé)人根據(jù)計(jì)劃安排具體的施工計(jì)劃。項(xiàng)目工長(zhǎng)起到縱觀眾全局,統(tǒng)籌安排,提綱挈領(lǐng)的作用,各班組負(fù)責(zé)人起到實(shí)際施工操作的作用,兩者各司其責(zé),密切配合,確保工程施工順利開(kāi)展。施工過(guò)程中,計(jì)劃不如變化,施工進(jìn)度受到天氣,班組素質(zhì),意外情況等因素的制約,施工進(jìn)度計(jì)劃的編排就需要隨機(jī)應(yīng)變,制定出合理的施工進(jìn)度計(jì)劃,確保在甲方的計(jì)劃范圍之內(nèi)。
當(dāng)一切準(zhǔn)備工作做好后,工程就可以破土動(dòng)工了。按照?qǐng)D紙,施工工序按部就班開(kāi)始建造之旅。
施工工序及施工工藝
一.基礎(chǔ)
俗語(yǔ)說(shuō):萬(wàn)丈高樓從地起。說(shuō)得就是基礎(chǔ),基礎(chǔ)在單體工程分項(xiàng)工程中是非常重要的,投入的資源及技術(shù)含量相當(dāng)高,F(xiàn)在就將柱下獨(dú)立基礎(chǔ)的施工工藝闡述如下:
1. 平整場(chǎng)地。將要開(kāi)挖基礎(chǔ)的場(chǎng)地平整好,為下步施工做好準(zhǔn)備。
2. 場(chǎng)地放線。
依據(jù)建筑紅線和建筑總平面圖,確定建筑物的確切位置,利用卷尺,經(jīng)緯儀等工具找出建筑物的外圍基準(zhǔn)點(diǎn),然后在場(chǎng)地上撒出石灰線,作為基礎(chǔ)開(kāi)挖的范圍。
3. 開(kāi)挖基礎(chǔ)土方
工地實(shí)習(xí)日記心得體會(huì)工地實(shí)習(xí)日記心得體會(huì)
依據(jù)甲方給出的標(biāo)高正負(fù)0.000m和基礎(chǔ)大樣圖來(lái)確定開(kāi)挖基槽的深度,利用水準(zhǔn)儀和塔尺來(lái)測(cè)量,涉及到基礎(chǔ)土方量的計(jì)算。
基礎(chǔ)土方量計(jì)算涉及到基礎(chǔ)造價(jià)和增補(bǔ)工程。基礎(chǔ)土方量計(jì)算方法如下:
1) 確定正負(fù)0.000m標(biāo)高。
2) 在開(kāi)挖基槽內(nèi)抽取有代表性的點(diǎn),測(cè)出其標(biāo)高,然后計(jì)算出平均數(shù)作為基槽的深度H。
3) 利用鋼尺測(cè)量出基槽的長(zhǎng)L寬W。
4) 基礎(chǔ)的土方量V=L*W*H
4. 整平基槽。
5. 驗(yàn)槽。
6. 基槽放線。
利用經(jīng)緯儀,鋼尺,鉛錘線,線圈等工具將基礎(chǔ)的外圍軸線放出來(lái),然后根據(jù)基礎(chǔ)大樣圖紙由外而內(nèi)將其它橫縱軸線及基礎(chǔ)承臺(tái)形狀放出來(lái),撒上石灰。
7. 支模澆筑混凝土墊層。
木工依據(jù)石灰線來(lái)支模,將所需墊層的范圍全圍上,技術(shù)交底后,混凝土工澆筑混凝土。
8. 拆模。
9. 混凝土墊層放線。
利用鋼尺p鉛錘線p記號(hào)筆p墨斗p圖紙p線圈在混凝土墊層上由外而內(nèi)依次放出橫縱軸線。細(xì)看圖紙,利用鋼尺量距,鉛錘打點(diǎn),筆作記號(hào),線圈拉線,墨斗彈線。放出基礎(chǔ)承臺(tái),條形基礎(chǔ)的尺寸線和柱位圖,為基礎(chǔ)支模,鋼筋綁扎作準(zhǔn)備。
10. 基礎(chǔ)承臺(tái)支模,鋼筋綁扎。
木工支模,鋼筋工安裝承臺(tái)鋼筋,綁扎柱鋼筋,技術(shù)交底后進(jìn)行下一步的施工。
11. 基礎(chǔ)承臺(tái),柱的混凝土澆筑。
12. 拆模。
13. 柱和剪力墻的鋼筋安裝。
柱鋼筋的綁扎做到主筋規(guī)范,箍筋數(shù)量p間隔p扎法要達(dá)到要求。上下端箍筋加密,數(shù)量七個(gè)為宜,間距為中部間距的一半,綁扎規(guī)范。剪力墻鋼筋綁扎規(guī)范p美觀,達(dá)到《規(guī)范》要求。
14. 基礎(chǔ)承臺(tái)軸線p“五零線”的放置。
所謂“五零線”就是基礎(chǔ)承臺(tái)軸線向水平和豎直方向分別平移500mm所形成的線。目的是為了方便木工支柱和剪力墻的模板。使用圖紙p鋼尺p鉛錘線p記號(hào)筆p墨斗p線圈放出“五零線”和軸線。
15. 柱和剪力墻模板安裝
木工安裝柱模板要注意以下幾點(diǎn):
1) 柱形尺寸。模板安裝時(shí),依據(jù)“五零線”來(lái)確定模板的外邊線。
2) 清縫。柱底模板之間搭接緊密,防止漏漿。
3) 柱形筆直。利用卷尺,鉛錘線來(lái)檢驗(yàn),同一鉛錘線上,上下距柱面尺寸是否相等。
4) 柱的牢固性。利用拉馬及木方牢固柱模板,間距300mm,力保柱牢固穩(wěn)定。
剪力墻的模板安裝除了以上幾點(diǎn)外,還要注意墻面模板的特殊性。模板上間隔適當(dāng)?shù)木嚯x的橫列需要鉆洞,將塑料管插入,再插入鋼筋,兩端伸出適當(dāng)?shù)木嚯x,便于抽出。主要目的是方便剪力墻模板的拆除。
16. 柱和剪力墻混凝土澆筑。
17. 拆模養(yǎng)護(hù)。
18. 柱面超平。
器材:水準(zhǔn)儀p塔尺,記號(hào)筆。
方法:
1) 架好水準(zhǔn)儀,做好一切準(zhǔn)備工作。
2) 塔尺底端放于正負(fù)0.000mm 處,水準(zhǔn)儀照準(zhǔn)塔尺,讀出標(biāo)高H。
3) 將塔尺靠在柱面上,尋找合適角度,照準(zhǔn)塔尺,上下移動(dòng)塔尺尋找標(biāo)高H,定格后緊靠塔尺下端在柱面上做出標(biāo)記。
19. 放置墻邊線。
工地實(shí)習(xí)日記心得體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)
器材:鉛錘線p墨斗p線圈p卷尺p記號(hào)筆。
方法:
1) 卷尺測(cè)距,用記號(hào)筆做出標(biāo)記,例如二四墻壁的墻邊線一點(diǎn)中線向左右平移120mm處。
2) 三點(diǎn)吊線。一人手提鉛錘線,錘懸空不接觸地面,使錘線與標(biāo)記點(diǎn)重合,瞇一只眼睛,視線p錘線p標(biāo)記線三線合一,然后眼睛視線沿錘線下移,另一人手拿記號(hào)筆點(diǎn)在柱面上,聽(tīng)其前進(jìn)或后退,等三線合一后,做出標(biāo)記點(diǎn),拿出墨斗,上下對(duì)準(zhǔn)記號(hào)點(diǎn),彈出墨線。
20. 確定磚皮數(shù)。
器材:自制磚皮數(shù)刻度尺p記號(hào)筆。
方法:將刻度尺上端對(duì)準(zhǔn)正負(fù)0.000mm,下端靠柱底,用記號(hào)筆做出標(biāo)記,
21. 基礎(chǔ)墻砌筑。
1) 設(shè)置磚平線。
2) 掌握砌磚要領(lǐng)。
22. 基礎(chǔ)回填。
二.框架主體柱剪力墻
框架結(jié)構(gòu)的建筑物都有采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土施工方法。主體柱和剪力墻的施工工藝和基礎(chǔ)施工中柱剪力墻壁是相同的,在此不再贅述。
工地實(shí)習(xí)心得9
在工地實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,再回頭看看那些曾經(jīng)上過(guò)的課本,突然有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),很多以前上課都聽(tīng)不懂的東西,現(xiàn)在一看,居然都能看明白了。這應(yīng)該就是傳說(shuō)中理論與實(shí)際相結(jié)合后所產(chǎn)生的效果吧!看來(lái)理論知識(shí)非常重要,以后一定要打好基礎(chǔ)。
我第一次跟著師兄去檢查板筋的時(shí)候,就讓我見(jiàn)識(shí)到了檢查的必要性。有的里面只放了兩根主筋沒(méi)放箍筋,有的放了箍筋沒(méi)扎扎絲的,有的'扎了扎絲沒(méi)墊保護(hù)層的,各種問(wèn)題都有,而且你已說(shuō)他,他還頂嘴,還老是自言自語(yǔ),看上去管理也存在問(wèn)題?梢哉f(shuō)我對(duì)這個(gè)鋼筋工的印象分幾乎為零,但是隨著接觸次數(shù)的逐漸增多,也慢慢理解了,那段時(shí)間天氣炎熱,好幾個(gè)工種都停了工,只剩下鋼筋工了,心里煩躁也難免,再加上很多模板都已經(jīng)支好了,又趕工期,扎鋼筋也比較麻煩,才出現(xiàn)了那么多問(wèn)題。之后項(xiàng)目部發(fā)放冰飲,卻沒(méi)見(jiàn)鋼筋工老板做表示。如果老板做表示也不會(huì)這樣了,工人也會(huì)因感激之情多干活,這樣也是兩全其美啊。通過(guò)這個(gè)事件讓我認(rèn)識(shí)到了溝通和理解的重要性。正如前面所說(shuō)的,工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要成為一個(gè)高級(jí)人才很難很難,因?yàn)檫@不僅涉及到專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),更多的是人際交往方面等的軟實(shí)力。
總的來(lái)說(shuō),近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多有知識(shí),有友情,有為人處事方面的認(rèn)識(shí),有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的累積?赡苓@些相對(duì)于那些很擅于自我展現(xiàn),在工地上學(xué)到更多的人來(lái)說(shuō)不值一提,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),是第一次真正接觸社會(huì),所以這是一份很寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還要再次感謝那些給與我?guī)椭娜恕?/p>
工地實(shí)習(xí)心得10
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí),這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習(xí),也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下,建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)。在著之前,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅色的安全帽,冒子編號(hào)是888。帶在頭上頓時(shí)有了很多的安全感,還有了些許的富貴感?苫貋(lái)后我發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)報(bào)告真不容易啊,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西真的很有限!既然一定要寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,那么我決定從以下幾點(diǎn)開(kāi)始下手!
第一:我們對(duì)于實(shí)習(xí)地點(diǎn)的前期了解
項(xiàng)目名稱(chēng):洪城·東方國(guó)際
1、為了縮短工期,充分利用時(shí)間與空間,本工程采用的是流水施工方法
2、本工程多數(shù)采用的是獨(dú)立基礎(chǔ)和樁基礎(chǔ)
3、總建筑面積為125214.35平方米,用地面積為59187.31平方米
4、建筑用地主要用于商業(yè)、居民住宅樓,有其相應(yīng)的配套公共設(shè)施
5、中央車(chē)庫(kù)與水景的地基梁上鋼筋為直徑20的2級(jí)螺紋鋼
第二:在實(shí)習(xí)工地所見(jiàn)所聞
20xx年11月28日老師組織我們到羅家集洪城·東方國(guó)際建筑工地施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)》。老師為我們簡(jiǎn)單介紹了一下去工地的注意事項(xiàng),然后在他的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了正在施工的中央車(chē)庫(kù)與水景首先看到的是那5個(gè)大塔吊。
由于在進(jìn)入工地老師有對(duì)于塔吊給我們特別的安全提示,所以我對(duì)于塔吊的使用進(jìn)行資料的查詢(xún):
1.使用前,應(yīng)檢查各金屬結(jié)構(gòu)部件和外觀情況完好,空載運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)聲音正常,重載試驗(yàn)制動(dòng)可靠,各安全限位和保護(hù)裝置齊全完好,動(dòng)作靈敏可靠,方可作業(yè)。
2.操作各控制器時(shí),應(yīng)依次逐步操作,嚴(yán)禁越擋操作。在變換運(yùn)轉(zhuǎn)方向時(shí),應(yīng)將操作手柄歸零,待電機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后再換向操作,力求平穩(wěn),嚴(yán)禁急開(kāi)急停。
3.設(shè)備在運(yùn)行中,如發(fā)現(xiàn)機(jī)械有異常情況,應(yīng)立即停機(jī)檢查,待故障排除后方可進(jìn)行運(yùn)行。
4.嚴(yán)格持證上崗,嚴(yán)禁酒后作業(yè),嚴(yán)禁以行程開(kāi)關(guān)代替停車(chē)操作,嚴(yán)禁違章作業(yè)和擅離工作崗位或把機(jī)器交給他人駕駛。
5.裝運(yùn)重物時(shí),應(yīng)先離開(kāi)地面一定距離,檢查制動(dòng)可靠后方可繼續(xù)進(jìn)行。
6.堅(jiān)持"十"不吊。作業(yè)完畢,應(yīng)斷電鎖箱,搞好機(jī)械的'"十字"作業(yè)工作。十不吊的內(nèi)容如下:
。1)、斜吊不吊
。2)、超載不吊
。3)、散裝物裝得太滿(mǎn)或捆扎不牢不吊
。4)、吊物邊緣無(wú)防護(hù)措施不吊
。5)、吊物上站人不吊
。6)、指揮信號(hào)不明不吊
。7)、埋在地下的構(gòu)件不吊
。8)、安全裝置失靈不吊
。9)、光線陰暗看不清吊物不吊
。10)、六級(jí)以上強(qiáng)風(fēng)不吊
除去最顯眼、高大的塔吊最然人注意的就是那到處的粗大的樁,在樁上有一部分上面還有套有型鋼,從老師那知道上面套上型鋼是為了更好的把樁打入并不破壞樁。而在樁上的型鋼還留有空洞,便于打樁時(shí)把樁破壞進(jìn)行接樁。在工地空地我還看到斷掉的樁,民工在那把廢掉的樁打碎可以看到里面的鋼筋!
走過(guò)中央車(chē)庫(kù)我們進(jìn)入到兩個(gè)正在施工的兩棟五加一的商業(yè)、居民住宅樓。這兩棟建筑采用為框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此它的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大水平力,這時(shí),現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護(hù)于分隔的作用,其主要特點(diǎn)就是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震能力較差。
工地實(shí)習(xí)心得11
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!保衲甑氖罴僖粊(lái)臨,我就開(kāi)始策劃我的暑期生活,特別是暑期社會(huì)實(shí)踐的部分。在我看來(lái),暑期社會(huì)實(shí)踐可以有多種形式,但在繁多的形勢(shì)之下,是對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)自己生存能力的培養(yǎng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的黨員總愛(ài)這么說(shuō),集體是磨練提高自己的大熔爐。隨著社會(huì)的發(fā)展,久居校園的我們與現(xiàn)實(shí)社會(huì)確實(shí)有一部分脫節(jié),真實(shí)的社會(huì)有我們堅(jiān)信的正義與美好,也有我們從未面對(duì)過(guò)甚至想過(guò)的問(wèn)題。面對(duì),學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我們的祖國(guó)不是需要一群蜷縮在象牙塔里滿(mǎn)腹墨水的蛀蟲(chóng),而是熱情、堅(jiān)持、勤奮的建設(shè)者與創(chuàng)造者。
這個(gè)暑假,我決定打工,既減輕家庭負(fù)擔(dān),也提高自己的心智與實(shí)際動(dòng)手能力。上個(gè)假期,我有過(guò)打工的經(jīng)歷,輔導(dǎo)學(xué)校、中途客車(chē)、社區(qū)派出所等等都是我工作過(guò)的地方。這次,我決定挑戰(zhàn)一下自己,進(jìn)入一個(gè)建筑工地,拿起父輩手中的管鉗,嘗試做一個(gè)底層的建設(shè)者。
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種異乎尋常的感受。經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下,我來(lái)到了XX市大元建業(yè)集團(tuán)下屬的廉租房項(xiàng)目部工作。這項(xiàng)廉租房建設(shè)是國(guó)家重點(diǎn)支持的利民項(xiàng)目,旨在降低低收入群體的生存成本,提高其生活質(zhì)量與信心,改善社會(huì)低收入群體的生存狀況。我所參與的就是XX地區(qū)的廉租房項(xiàng)目“XX家園”的二期工程。
我的主要工作是協(xié)助各位水暖工師傅們進(jìn)行居民樓上下水管線的裝配。經(jīng)過(guò)師傅簡(jiǎn)單直接的培訓(xùn),了解了施工方面和安全方面的相關(guān)知識(shí)與注意事項(xiàng),我正式成為一名師傅口中的“學(xué)徒工”。通俗地講,也就是給師傅們打打下手,但我仍認(rèn)為這與師傅們干的同樣重要,所以要認(rèn)真對(duì)待。
打工的第一天,我沒(méi)有跟師傅們進(jìn)行什么溝通,和工地上的工人們也沒(méi)什么話(huà)說(shuō)。不是放不開(kāi)的羞澀,說(shuō)慣了f1、nba與電子設(shè)備的我一時(shí)還真不知道該說(shuō)些什么?粗鴰煾祩兒?jié)n斑駁,泥銹相間的工作服和千層底布鞋;看著工人們悶頭干上小半天,抬起頭喝口水然后暴上一句粗口,再憨厚的笑笑。在外墻做保溫的劉哥吊在半空搖晃的身影,剛畢業(yè)的李哥那與環(huán)境不融洽的金屬絲眼鏡??慢慢的,我也融入進(jìn)去,按照工作章程,埋頭實(shí)干,留下的汗就是建筑工地最好的搭訕?lè)绞健?/p>
前幾天,我們水暖組的工作是在衛(wèi)生間的墻上打出管件通過(guò)的孔洞。師傅們按照?qǐng)D紙上的尺寸在墻上相應(yīng)位置做好標(biāo)記,然后扛起水鉆,在紅色的磚泥中將鉆頭頂進(jìn)墻體。當(dāng)水鉆開(kāi)始工作,泥水四溢,工作表面的墻壁上被涔出放射狀的紅泥水,想破裂的大動(dòng)脈涌出高壓的鮮血。電機(jī)轟隆隆的響聲像一臺(tái)正瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)的拖拉機(jī),再加上鉆頭和磚體、混凝土摩擦出的尖叫和火花,特別是這噪聲的折磨會(huì)持續(xù)在你耳邊嘶吼。頭很難受。而工人們?cè)谶@樣的環(huán)境中依然高質(zhì)量的完成施工作業(yè),這不是一種能力,而是負(fù)責(zé)與毅力的體現(xiàn)。當(dāng)然,剛開(kāi)始不會(huì)是一帆風(fēng)順的,手忙腳亂之中,挨批是不可避免的。師傅的呵斥,老板的批評(píng),都要虛心接受。其實(shí),面對(duì)那些本可逃避的訓(xùn)斥,高溫的天氣,惡劣的施工環(huán)境和粗糙的伙食,我想過(guò)放棄。這次的經(jīng)歷和從前坐在辦公室里的工作大相徑庭。但我堅(jiān)持了下來(lái),我們祖國(guó)的'廣大建設(shè)者們?cè)诟永щy的環(huán)境中待了更長(zhǎng)的時(shí)間,依然在為美化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)付出著自己的艱辛勞動(dòng),我為什么不能跟他們一起渡過(guò)一段不長(zhǎng)的時(shí)日哪。所以我很快就堅(jiān)定下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事,充實(shí)的工作、生活。
在我的打工生活中,我明白的第一點(diǎn):在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,這有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,但要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這是我輩應(yīng)該做的。
后來(lái),我們組轉(zhuǎn)到樓梯井中進(jìn)行上下水管道的鋪設(shè)工作,F(xiàn)在的住宅樓已經(jīng)沒(méi)有以前的那種鐵鑄管道了,廉租房也一樣。作為政府的社會(huì)扶住政策,廉租房的材料也都是流行的pp-r管材。pp-r管材是塑膠管,接合處使用熱熔機(jī)將管壁融化后連接,這樣的建筑工藝使整個(gè)水暖系統(tǒng)成為一個(gè)整體,不易損壞,工藝簡(jiǎn)單耐用。
我打打下手。用熱熔機(jī)將塑料管(pp-r)的管件和管體連接,估
計(jì)有四百多的熱度,手一湊近,就感覺(jué)有熱浪襲來(lái)??大片裸露的熱熔機(jī)工作面是個(gè)危險(xiǎn)的區(qū)域,一不注意碰到了,就是一個(gè)水泡或者一塊傷疤,看著季師傅胳膊上的疤痕,我小心翼翼的操作著,還是有燙到的時(shí)候。在灼燒塑料管時(shí)冒起的白煙、蒸騰的焦味和樓體內(nèi)特有的混凝土味一起熏陶著我的神經(jīng)細(xì)胞,我熔著管子,渡過(guò)這段有些難熬的時(shí)光。
其實(shí)工作就是這樣,有苦也有樂(lè)。雖然干活的條件非常不好,但我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很相互的,
如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交的到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性。對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷耄瑢W(xué)會(huì)去關(guān)心別人、幫助別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)又一個(gè)重要的一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在想來(lái),今年暑假的打工生活,我的收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的到的,這也算是我的一份財(cái)富吧,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)的工作也同樣重要。道理很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
即使技術(shù)略差,企業(yè)也更傾向于那些有工作經(jīng)驗(yàn)的人,因?yàn)樗麄兡芨旄玫貫槠髽I(yè)創(chuàng)造利潤(rùn),也能構(gòu)建更良好的企業(yè)人文環(huán)境。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)壓力,就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇通過(guò)暑期打工增加工作經(jīng)驗(yàn)。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,到了真正的關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要把暑期打工簡(jiǎn)單地作為掙錢(qián)或者積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
工地實(shí)習(xí)心得12
寒冬臘月,天寒地凍,我們的工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)圓滿(mǎn)結(jié)束了。在老師的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不小的收獲,在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我受益匪淺,體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的。為此,學(xué)院組織我們到工地實(shí)踐,讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴,在實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論知識(shí),而真正實(shí)踐才能得出心知,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì),學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會(huì),而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。在工地,沒(méi)有人會(huì)吝嗇自己的汗水,沒(méi)有人會(huì)在乎自己的勞動(dòng)力,看著工人們被風(fēng)吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費(fèi),愧疚之感有心而發(fā),通過(guò)這短短五天的工地實(shí)踐,不僅自己的身體得到了前所未有的`鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,將書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。
工地實(shí)習(xí)心得13
從9月5號(hào)開(kāi)始學(xué)校安排我們進(jìn)行一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)地參觀,使我們通過(guò)實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專(zhuān)業(yè)的自信心。由馬新偉、曾森、徐龍軍三位老師領(lǐng)隊(duì),帶領(lǐng)我們參觀實(shí)習(xí)了,學(xué)校東側(cè)的伴山藍(lán)庭、山東大學(xué)威海分校在建的科技樓、威高的一處工業(yè)廠房和一家施工中的大酒店。
通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
第一天去伴山藍(lán)庭,進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)的第一件事就是戴上安全帽,強(qiáng)調(diào)了在施工現(xiàn)場(chǎng)的安全性,剛?cè)ナ┕がF(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)什么都是新鮮的,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都是第一次真真切切的見(jiàn)到了它們,解一些結(jié)構(gòu)的施工工藝以及施工技巧和施工方法,了解現(xiàn)場(chǎng)的工作情況和現(xiàn)場(chǎng)的人員配置情況,鋼筋混凝土里配筋的情況和鋼筋的捆扎,有幸在施工現(xiàn)場(chǎng)看到了很多還沒(méi)澆筑混凝土它們的鋼筋骨架都還暴露在外面,我們從中了解到鋼筋是如何排放的,以及鋼筋是如何固定在一起的,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的'過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識(shí),了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。已進(jìn)入施工大樓我們就被混凝土墻上面的很多pvc管給吸引住了,剛開(kāi)始我們都在猜測(cè)它可能是用來(lái)是用來(lái)排水的,在老師的講解下我們才知道這一根根的pvc管原來(lái)是用來(lái)固定模板的,在澆筑完混凝土后可以將其中的模板拉結(jié)件從混凝土中抽出來(lái)再次使用。在伸縮縫處澆筑混凝土柱子時(shí)應(yīng)該設(shè)置雙柱,在其兩側(cè)以便于其受力。當(dāng)在半山藍(lán)庭施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一米線時(shí),老師就告訴我們關(guān)于一米線的作用是控制地面的位置的,即用來(lái)標(biāo)高的,還有就是一米線的測(cè)量,先選一基準(zhǔn)點(diǎn),然后以此為基準(zhǔn)來(lái)測(cè)定一米線的標(biāo)高。在講解一米線時(shí)老師順便還告訴我們墻的位置是如何來(lái)確定的,就是用放“50線”的方法來(lái)確定墻的位置。在工地看到有一些工字鋼是,我還以為是用來(lái)做梁的,結(jié)果后來(lái)才知道是用來(lái)搭腳手架用的,當(dāng)?shù)孛姝h(huán)境不允許或者是方便建筑物周?chē)慕煌〞惩〞r(shí),便會(huì)用這種工字鋼來(lái)做懸挑的腳手架。將這些鋼材固定在樓面上,或其他地方然后將搭腳手架的鋼管支在這些鋼材上便可以往上搭接以便于搭建這種不落地的腳手架。在我們參觀過(guò)程中有同學(xué)問(wèn)到了模板的用量怎么計(jì)算,就是將每一層梁柱以及底板的面積總和然后除以每塊模板的面積,一般只用三層的量,因?yàn)樯厦嫘枰0鍟r(shí)下面的就可以拆了。我們還看到了鋼筋處理的過(guò)程,給鋼筋拉直和制作箍筋,我真的不由感嘆一下,那么粗的鋼筋在機(jī)器看來(lái)簡(jiǎn)直輕而易舉。第二天我們?nèi)チ松酱蠓中5目萍紭鞘┕がF(xiàn)場(chǎng),剛進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí),有一個(gè)施工展示板,上面展示了各種施工中的工序,這樣更是讓人一目了然,看到墻上在抹灰之前有層玻璃纖維的網(wǎng),是避免墻上的灰開(kāi)裂,一進(jìn)樓我們就被學(xué)術(shù)報(bào)告廳屋頂上的一個(gè)大的空間網(wǎng)架吸引住了,老師講解后知道了,那么大一個(gè)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)是一根一根的組裝起來(lái)的,它們之間用一個(gè)大的鋼球連接起來(lái),我們看到在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過(guò)老師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。
工地實(shí)習(xí)心得14
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的.照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好一下,首先,通過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
工地實(shí)習(xí)心得15
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方
面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。工地實(shí)習(xí)總結(jié)這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。
最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。工地實(shí)習(xí)總結(jié)然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的.雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容
易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
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