關(guān)于有關(guān)財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于有關(guān)財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于有關(guān)財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)心得1
這一周師傅又讓我按照她給的簽到回款明細(xì)表做了貨物周報(bào)表。我才發(fā)現(xiàn)貨物周報(bào)和貨物月報(bào)表有一點(diǎn)點(diǎn)的差異，周報(bào)表沒有了累計(jì)贈(zèng)送，二是在已贈(zèng)送未核銷，我在這里一下子就卡住了，因?yàn)闆]有接觸過不太理解。后來知道其實(shí)就是指已經(jīng)送貨的贈(zèng)品。
這一周審計(jì)來了，他在空余時(shí)間問我學(xué)習(xí)的怎么樣，制度能掌握80%嗎?我說還差一些吧。他問我每個(gè)月什么時(shí)間需要交什么報(bào)表知道嗎?我大概還是說的出的，只是說的不太流暢。不過很感謝他用他的方式為我梳理了一下就好記多了。具體方式就是記住報(bào)表的格式。
首先看資金月報(bào)表，需要用到的表格有銷售回款明細(xì)表、收退定金表和全月費(fèi)用表。
貨物月報(bào)表要用到的表格有銷售回款明細(xì)、貨物明細(xì)表、已回款未出庫(kù)表和已出庫(kù)未回款表。只要記住資金和貨物月報(bào)表就可以記住其他的表格了。還要加上海燕積分、工資表就是每月2號(hào)之前要傳的表。
還有就是總回款表和個(gè)人銷量表合計(jì)金額是一致的。再加上存貨消化表、中心臺(tái)賬就是每月倒數(shù)第二天要上傳的表了。
每天下班前傳臺(tái)賬。
每周六或周日下班前傳資金和貨物周報(bào)表。
每月2號(hào)12點(diǎn)前傳海燕積分表、資金月報(bào)表、貨物月報(bào)表、銷售回款明細(xì)表、收退定金表、全月費(fèi)用表、已出庫(kù)未回款表、已回款未出庫(kù)表、工資表、貨物明細(xì)表。
每月3號(hào)12點(diǎn)前傳盈虧表、有盈利的單位有財(cái)務(wù)人員獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)表。
每月4號(hào)19：00盤點(diǎn)。5號(hào)17：00前要傳盤點(diǎn)表。
每月6號(hào)下班前財(cái)務(wù)總結(jié)。
每月10號(hào)下班前見習(xí)經(jīng)理總部承擔(dān)費(fèi)。
每月17號(hào)前郵寄上月費(fèi)用表，隨票據(jù)郵寄。
每月25號(hào)下班前傳房租一覽表。工資發(fā)放回執(zhí)，前欠款表。
每月倒數(shù)第二天21：00前要傳總回款表、個(gè)人銷量表、存貨消化表和中心臺(tái)賬。
大部分報(bào)表我都自己嘗試著做過一次有的則是在旁邊觀看師傅操作，覺得可以自己做到。
這一周幫助師傅為一線取貨的機(jī)會(huì)比較多加上和師傅一起去盤點(diǎn)，知道了貨物的基本情況，知道了貨物的分類擺放可以為取貨時(shí)帶來很大的方便，所以一定要把倉(cāng)庫(kù)整理的一目了然。
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在老師的帶領(lǐng)下，僅僅五天的實(shí)習(xí)。卻很好的鞏固了自己的理論知識(shí)。在很大程度上提高了我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)在很大程度上提高了我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。由于接觸的是公司業(yè)務(wù)的實(shí)賬。在心理上很好的提示作用。每天指導(dǎo)自己的是公司經(jīng)驗(yàn)頗豐的會(huì)計(jì)人員。對(duì)學(xué)生的每個(gè)疑問，老師都是用實(shí)際業(yè)務(wù)邏輯來給我們講解。對(duì)知識(shí)有更深的理解和感悟。
對(duì)于大三會(huì)計(jì)專業(yè)的我們。不僅僅提示了我們的能力。更為我們以后的工作發(fā)展建立良好的基石。通過幾天的實(shí)習(xí)，已經(jīng)基本熟悉公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算以及納稅，報(bào)稅，開戶，變更的流程。每天班車來班車走，讓自己完全帶入上班工作的狀態(tài)。第一天通過查驗(yàn)原始憑證。填寫記賬憑證，以及制作賬本，很全面的鞏固我們的課本知識(shí)。并且讓知識(shí)進(jìn)一步升華。系統(tǒng)全面的培養(yǎng)我們具備一名優(yōu)秀會(huì)計(jì)人員應(yīng)有的技能和素質(zhì)。老師對(duì)我們嚴(yán)格的要求。使我們每天的記賬工作很重。但所有的付出和收獲都是正比。不可否認(rèn)。這幾天學(xué)到了特別多的知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。尤其各種明細(xì)賬和現(xiàn)金銀行賬，更是驗(yàn)證了一句，實(shí)踐出真知。用心做才會(huì)左右逢源。越做越有趣，越做越起勁兒。做會(huì)計(jì)，切記粗心大意，馬虎了事。心浮氣躁，做任何事都一樣。需要恒心，細(xì)心和毅力。這樣才會(huì)付出有收獲。并且水到渠成。如果做會(huì)計(jì)，覺得整天對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶厭倦，以至于登賬登的漏洞百出。而導(dǎo)致愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)的惡性循環(huán)。既然會(huì)計(jì)是一個(gè)瑣碎的工作，我們應(yīng)該帶著細(xì)心耐心和毅力，踏實(shí)做好每一筆業(yè)務(wù)。
總而言之，這段實(shí)習(xí)過程中，我們最能體會(huì)的，一個(gè)字大概是累吧。每天六點(diǎn)半起床，班車來班車去，再加上偶爾的暈車小狀況。習(xí)慣性的午休不自覺地用到了賬簿上。晚上在彌補(bǔ)回味一下白天的業(yè)務(wù)。不過很充實(shí)，這一種苦盡甘來的感覺。我們會(huì)以累感到驕傲。也是我們用心的表現(xiàn)。老師耐心教導(dǎo)的結(jié)果。
作為實(shí)習(xí)學(xué)生，最終很好掌握書本知識(shí)，并靈活運(yùn)用。不僅僅是自己的功勞，還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的老師。感謝老師對(duì)我們的每一次的熱心幫助。
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在畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料，運(yùn)用企業(yè)會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)的財(cái)務(wù)管理學(xué)中的知識(shí)對(duì)單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個(gè)出納人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會(huì)計(jì)。
在實(shí)習(xí)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
在本次出納實(shí)習(xí)中，我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容以一個(gè)較小的單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)習(xí)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，了解如何納稅，如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過實(shí)習(xí)的仿真性，使我們感到實(shí)習(xí)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)習(xí)的興趣。
出納理論來自于出納實(shí)踐，是出納實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)，同時(shí)又對(duì)出納實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主，列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)出納人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就熟能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。
然后就要把實(shí)習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問。在進(jìn)行完會(huì)計(jì)工作后就該運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在剛剛開始時(shí)對(duì)于表中的各個(gè)數(shù)據(jù)很是陌生，對(duì)于需要通過計(jì)算得出的數(shù)據(jù)有時(shí)還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了。
作為一名未來的出納人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以出納理論教學(xué)與出納模擬實(shí)習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。
在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的`。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹＿@就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。
還有就是作為一名未來的出納人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)诋厴I(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
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慶祝畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后，走向社會(huì)之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，平時(shí)注重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐鍛煉，因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。在期末考試后，管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習(xí)。此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會(huì)計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解，提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中，我們堅(jiān)持都動(dòng)手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法。而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，通過此次實(shí)習(xí)，我們將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識(shí)是前提。
在實(shí)習(xí)以前，我們總以為通過三年的學(xué)習(xí)，自身所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實(shí)習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)誤百出。此外，我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻，回想原因，大多都因?yàn)槠綍r(shí)理論知識(shí)掌握不扎實(shí)，經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我們?cè)诒敬螌?shí)習(xí)過程中得到的一個(gè)重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。
通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識(shí)對(duì)于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的我們，可以說對(duì)有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習(xí)過程中仍然很吃力，這是我們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)理論如果離開實(shí)踐過程皆為零，實(shí)際操作性和實(shí)踐性對(duì)于會(huì)計(jì)人員來說至關(guān)重要，離開實(shí)踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。
會(huì)計(jì)工作本來就是煩瑣的工作，在這次實(shí)習(xí)的過程中我們深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。在開始的實(shí)習(xí)過程中，整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡(jiǎn)單的填寫憑證、記賬都會(huì)試算不平。出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我們認(rèn)識(shí)到了這一不足之處之后，謹(jǐn)慎填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財(cái)會(huì)工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過這次實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。對(duì)自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習(xí)，我將受益終生!
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時(shí)間總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間，兩周緊張的實(shí)習(xí)已落下帷幕�；仡欉@兩周的實(shí)習(xí)，有快樂，有枯燥，但也承載了滿滿的收獲。
這次《中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)》采用多媒體會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的形式，是在機(jī)房實(shí)際動(dòng)手操作。和上學(xué)期初級(jí)會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)相比，多媒體輔助會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了手工會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也彌補(bǔ)了手工實(shí)習(xí)的許多缺陷，如耗費(fèi)大量時(shí)間，枯燥繁瑣，考核困難，最主要的是可以在實(shí)習(xí)的過程中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正。
第一天的工作在陽(yáng)光明媚的早晨不慌不忙的開始了。今天的主要任務(wù)有兩個(gè)。一是熟悉《多媒體會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室》教學(xué)系統(tǒng)資料;二是根據(jù)有關(guān)業(yè)務(wù)填制原始憑證。拿到實(shí)驗(yàn)任務(wù)指導(dǎo)書，我先大概瀏覽了一下這次實(shí)習(xí)的主要目的，任務(wù)要求，內(nèi)容步驟和注意事項(xiàng)。然后開始熟悉系統(tǒng)。每個(gè)模塊都分為三個(gè)層面，引導(dǎo)練習(xí)，自我練習(xí)和自我測(cè)試。引導(dǎo)練習(xí)有在線幫助，而且一旦填錯(cuò)就會(huì)有提示，這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正。自我練習(xí)是填的過程中沒有錯(cuò)誤提示，也沒有在線幫助，但是都填好后退出時(shí)會(huì)給予總體答案，及時(shí)反饋錯(cuò)誤所在。所以開始的時(shí)候，我主要在引導(dǎo)練習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以便我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
今天，填制完了所有的示例憑證，在填制原始憑證時(shí)要注意年、月、日要按照填制原始憑證的實(shí)際日期填寫，品名用途填寫明確，有關(guān)人員的簽章必須齊全。在金額前要填寫人民幣符號(hào)“”，人民幣符號(hào)“”與阿拉伯?dāng)?shù)字之間不得留有空白。大寫金額到元或角為止的，后面要寫“整”或“正”字，有分則不寫。若日期為大寫時(shí)，壹月貳月前零字必寫，叁月至玖月前零字可寫可不寫。拾月至拾貳月必須寫成壹拾月、壹拾壹月、壹拾貳月。壹日至玖日前零字必寫，拾日至拾玖日必須寫成壹拾日及壹拾X日，貳拾日至貳拾玖日必須寫成貳拾日及貳拾X日，叁拾日至叁拾壹日必須寫成叁拾日及叁拾壹日。還要注意什么時(shí)候該在大寫金額前劃叉。在什么位置蓋什么簽章。盡管學(xué)習(xí)過程中有接觸過，但實(shí)際操作中還是會(huì)分不清。不過最后都搞清楚了。
第二天，由于學(xué)校停電，所以沒辦法去機(jī)房實(shí)習(xí)，只好在宿舍看書了。第三天，開始編制記賬憑證。依舊采用引導(dǎo)練習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。手工實(shí)習(xí)時(shí)，記賬憑證采用的是專用憑證，即收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證。這次上機(jī)實(shí)習(xí)中記賬憑證采用的是通用憑證，所以編號(hào)時(shí)以記字第__號(hào)進(jìn)行連續(xù)編號(hào)。如果一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制一張以上的記賬憑證時(shí)，記賬憑證的編號(hào)應(yīng)采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法，如記字第1—1/2號(hào)。每張記賬憑證都要根據(jù)審核無誤的原始憑證填寫記賬日期，進(jìn)行編號(hào)，填寫經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的內(nèi)容摘要，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)所涉及的會(huì)計(jì)科目及其記賬方向，經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的金額，所附原始憑證的張數(shù)，還有有關(guān)人員的簽章。填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，如有空行，應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷，以堵塞漏洞，嚴(yán)密會(huì)計(jì)核算手續(xù)。
其實(shí)登記每張記賬憑證最重要的是會(huì)計(jì)科目和金額要填寫正確，其他只要細(xì)心些都不會(huì)出錯(cuò)的，這個(gè)過程中我出錯(cuò)最多的還是會(huì)計(jì)科目不能填寫正確。究其原因，還是理論知識(shí)學(xué)得不夠扎實(shí)，有些會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的分錄寫的不正確，從而導(dǎo)致記賬憑證的填寫不正確。還有有些東西是書本上提的比較少的，但在實(shí)習(xí)中卻常常會(huì)遇到。所以，我覺得實(shí)習(xí)不僅是對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用和鞏固，還是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種升華。它可以幫助你更好的理解和運(yùn)用。讓你更加了解企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際操作過程。
按照實(shí)習(xí)進(jìn)度是第二天上午編制1—10日經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證。但由于停電，耽誤了一些進(jìn)度，只能第三天開始編制記賬憑證。而且在實(shí)際操作過程中，由于每天經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較多，所以第三天上午只登記了1—6日的記賬憑證。因?yàn)闀r(shí)間有限，所以我重新規(guī)劃了一下我的實(shí)習(xí)進(jìn)度。
第四天，登記賬薄及錯(cuò)帳的更正方法。登記賬薄模塊主要有四部分：登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬、登記明細(xì)分類賬、編制科目匯總表、根據(jù)科目匯總表登記總賬。登記賬薄時(shí)，應(yīng)當(dāng)將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記入帳內(nèi)，做到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚。每一項(xiàng)會(huì)計(jì)事項(xiàng)，一方面記入有關(guān)總賬，另一方面也要記入該總賬所屬的明細(xì)賬。賬薄記錄中的日期，應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期�，F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬應(yīng)按時(shí)間順序逐日逐筆進(jìn)行登記，并根據(jù)“上日余額+本日收入—本日支出=本日余額”的公式，逐日結(jié)出現(xiàn)金余額。科目匯總表根據(jù)一定時(shí)期內(nèi)的全部記賬憑證，按照相同的會(huì)計(jì)科目歸類，匯總出每一個(gè)會(huì)計(jì)科目的借方本期發(fā)生額和貸方本期發(fā)生額，并填寫在科目匯總表的相關(guān)欄內(nèi)�？傎~則根據(jù)科目匯總表登記。月終了時(shí)，應(yīng)結(jié)出本期發(fā)生額及余額合計(jì)，并在合計(jì)欄通欄劃雙紅線。
錯(cuò)帳的更正方法。若賬薄有文字或數(shù)字金額錯(cuò)誤，而記賬憑證無錯(cuò)誤時(shí)，采用劃線更正法。在錯(cuò)誤的文字或金額上劃一條紅線，表示注銷，在紅線的上方填寫正確的文字和數(shù)字，并由記賬人員及相關(guān)人員在更正處蓋章。對(duì)于錯(cuò)誤的數(shù)字，應(yīng)全部劃線更正，不得只更正其中的錯(cuò)誤數(shù)字。對(duì)于文字錯(cuò)誤，可只劃去錯(cuò)誤的部分。若記賬憑證所記會(huì)計(jì)科目沒錯(cuò)而所記金額大于應(yīng)記金額，則采用紅字更正法。按多記的金額用紅字編制一張與原憑證應(yīng)借應(yīng)貸科目完全相同的記賬憑證，在摘要欄內(nèi)寫明“沖銷某月某日第X號(hào)記賬憑證多記金額”，以沖銷多記的金額，并據(jù)以記賬;若金額小于應(yīng)記金額時(shí)，采用補(bǔ)充登記法。將少記得金額用藍(lán)字編制一張與原憑證應(yīng)借應(yīng)貸科目完全相同的記賬憑證，在摘要欄內(nèi)寫明“補(bǔ)記某月某日第X號(hào)記賬憑證少記金額”，以補(bǔ)充少記的金額，并據(jù)以記賬。第五天，成本核算模塊。主要是熟悉各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用要素的歸集與分配方法及根據(jù)賬薄資料采用品種法計(jì)算各車間的產(chǎn)品成本。這部分主要是根據(jù)成本會(huì)計(jì)所學(xué)的內(nèi)容計(jì)算填寫的。各種費(fèi)用的歸集與分配。其中在學(xué)習(xí)的過程中，有個(gè)表的直接人工費(fèi)怎么算都不對(duì)，后來請(qǐng)教了老師后才知道，直接人工中的工資應(yīng)該按未扣除所得稅的工資計(jì)算，而我計(jì)算時(shí)卻用扣除所得稅后的工資計(jì)算的。還有在分配產(chǎn)品成本時(shí)，即使月初在產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品數(shù)量相同，本月生產(chǎn)費(fèi)用也不一定是本月完工產(chǎn)品的成本，還應(yīng)該采用一定的方法進(jìn)行分配。系統(tǒng)給出的表中成本是采用約當(dāng)產(chǎn)量法進(jìn)行分配的。這都是我在學(xué)習(xí)過程中遇到并解決的問題。
第六天和第七天上午，編制會(huì)計(jì)報(bào)表。即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表。這部分是在自我練習(xí)做得。沒有任何提示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)一步一步分析計(jì)算填列。資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表比較熟悉，因?yàn)樵诔跫?jí)會(huì)計(jì)中已經(jīng)學(xué)習(xí)過了，所以在填寫的過程中比較得心應(yīng)手。但是有幾個(gè)科目比較容易出錯(cuò)，如“存貨”、“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)付賬款”等需要通過分析填列的科目，在填寫時(shí)應(yīng)格外謹(jǐn)慎，以免遺漏。現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)表剛剛學(xué)過不久，所以填寫的時(shí)候參考了一下課本。
第七天下午和第八天，進(jìn)行報(bào)表分析。因?yàn)橹皫缀鯖]接觸過，不知道怎么算，所以報(bào)表分析我是用引導(dǎo)練習(xí)做的，這樣做得時(shí)候系統(tǒng)會(huì)有提示。只要按著提示做就好。就是太過枯燥，因?yàn)槊總�(gè)表格內(nèi)的數(shù)字算的過程基本是相同的，只是要不斷重復(fù)這個(gè)枯燥乏味的計(jì)算過程。這需要足夠的耐心。
第九天，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)考核。兩個(gè)小時(shí)的實(shí)驗(yàn)考試緊張的進(jìn)行著。我只能說這次考試是在匆忙中結(jié)束的，因?yàn)橛袀�(gè)調(diào)整分錄我還沒來得及做。成績(jī)很不理想。但我覺得結(jié)果只是對(duì)學(xué)習(xí)過程的檢驗(yàn)。我還需要更加努力的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。
兩周的實(shí)習(xí)是在充實(shí)、奮斗的過程中完成的。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了許多，也懂得了許多。不僅是知識(shí)上的收獲，還有學(xué)習(xí)過程中的感悟。這期間，從開始對(duì)如此枯燥和繁瑣工作的一度的煩躁不安到最后內(nèi)心平靜的坦然。懂得了只有沉下心來，才會(huì)減少錯(cuò)誤出現(xiàn)的頻率，才不至于填寫時(shí)總是漏寫錯(cuò)寫。也認(rèn)識(shí)到這份工作需要有足夠的責(zé)任心、耐心和細(xì)心。每一個(gè)文字?jǐn)?shù)字都要仔細(xì)的填寫，不能有絲毫錯(cuò)誤。雖然最后實(shí)驗(yàn)考核的成績(jī)不是很理想，但是我仍然堅(jiān)信，結(jié)果固然重要，但學(xué)習(xí)的過程更加重要�？己酥皇亲鳛閷�(duì)我學(xué)習(xí)過程的檢驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)過程中的不足，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，在改正錯(cuò)誤的過程中進(jìn)步。實(shí)習(xí)不僅是對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用和鞏固，更是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種升華。它可以幫助我們更好的理解和運(yùn)用，讓我們更加了解企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際操作過程。
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