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      1. 跆拳道實(shí)習(xí)心得

        時(shí)間:2022-09-16 18:41:10 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

        2022跆拳道實(shí)習(xí)心得

          當(dāng)我們有一些感想時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的2022跆拳道實(shí)習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        2022跆拳道實(shí)習(xí)心得

        2022跆拳道實(shí)習(xí)心得1

          首先,我實(shí)踐的目標(biāo)定位在我本專業(yè)上,因?yàn)槲业膶I(yè)是跆拳道,并且跆拳道在我的家鄉(xiāng)沒(méi)有多少人知道是什么樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我想通過(guò)我的努力讓家鄉(xiāng)人民了解這一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

          其次,深入跆拳道館實(shí)習(xí),對(duì)我的有利條件是,舒蘭市剛剛有一家道館開業(yè)。我并順利的進(jìn)入了舒蘭市纖知跆拳道館,做了一名實(shí)習(xí)教練。

          在20xx年7月3日正式開始實(shí)習(xí),由一名大學(xué)生突然轉(zhuǎn)變一名教練,身份的轉(zhuǎn)變一時(shí)真有些不適應(yīng)。畢竟讀書十幾年都是以學(xué)生身份出現(xiàn),當(dāng)教練還是第一次。

          很快我就適應(yīng)了身份的轉(zhuǎn)變。但是,在教學(xué)中,在家長(zhǎng)的咨詢中,發(fā)現(xiàn)了很嚴(yán)重的問(wèn)題。舒蘭市的人民并不知道什么是跆拳道這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更有甚者,都不知道跆拳道是什么。這在我心里有很大的打擊,畢竟我的專業(yè)是跆拳道,更可怕的是我們國(guó)家提倡的全民健身運(yùn)動(dòng)如何來(lái)實(shí)現(xiàn)。

          雖然很擔(dān)心,但是我沒(méi)有氣餒,當(dāng)有學(xué)員問(wèn)我一些跆拳道的知識(shí)我都耐心的告訴他們,有家長(zhǎng)來(lái)咨詢,我都用心的講解跆拳道是什么樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在這樣做的同時(shí)我深深的體會(huì)到我在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)到社會(huì)中是多么的有用,是多么的寶貴。

          為了更好的達(dá)到我實(shí)踐的目的,宣傳全民健身事業(yè),讓社會(huì)了解體育,讓家鄉(xiāng)人民了解跆拳道體育項(xiàng)目。我在教學(xué)中采用了在學(xué)校學(xué)到的,啟發(fā)式教學(xué),互動(dòng)式教學(xué),情景式教學(xué)。

          例如;以往的教學(xué)過(guò)程中,在熱身過(guò)環(huán)節(jié)都采用老套的跑步,高提膝等,天天如此學(xué)生都不愛(ài)做熱身環(huán)節(jié)的運(yùn)動(dòng),這樣讓我想起了學(xué)校的教學(xué)場(chǎng)景,我開始把學(xué)校的教學(xué)方法搬到道館中,以游戲,做反應(yīng)訓(xùn)練等,來(lái)代替以往的跑步,高提膝。同樣起到了熱身的效果,并且調(diào)動(dòng)了堂的氣分,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。向這樣的教學(xué)方法替換,在其他的教學(xué)過(guò)程中都很有效。并且效果非常的明顯。也深受學(xué)生們的喜歡,這樣好的效果是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。后期了解到,以往的教練都是用的慣用的道館式教學(xué),枯燥無(wú)謂,使學(xué)生厭煩。通過(guò)這一點(diǎn),我更感覺(jué)到我院的教學(xué)方法是科學(xué)的,有效的。

          在我沒(méi)有放假的時(shí)候,就想如何才能把跆拳道這一體育項(xiàng)目讓我的家鄉(xiāng)父老了解和認(rèn)可呢?因?yàn)槟菚r(shí)候家鄉(xiāng)還沒(méi)有一家跆拳道館,同時(shí)也沒(méi)有人懂,沒(méi)有人會(huì)這一項(xiàng)目,在家鄉(xiāng)人民面前我還能算上對(duì)跆拳道了解比較深的。為了珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),并且完成我的理想。我在課外的時(shí)間,經(jīng)常與其他教練館長(zhǎng)探討如何才能在我的家鄉(xiāng)發(fā)展跆拳倒。同時(shí)我把我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的跆拳道知識(shí)和平時(shí)在圖書館里看到的東西,還有自己個(gè)人的一些想法拿出來(lái),大家一參考和討論,在交談中我們也互補(bǔ)了很都寶貴的東西。同時(shí)也為家鄉(xiāng)跆拳道的發(fā)展更加堅(jiān)定了信心,我也有心通過(guò)我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和通過(guò)我的努力,一定能在家鄉(xiāng)把跆拳道這一非常好的體育項(xiàng)目發(fā)揚(yáng)光大。何況現(xiàn)在人們對(duì)體育重視程度的提高,全民健身的呼吁。

          總結(jié)這一假期的道館實(shí)習(xí),感受深刻,到現(xiàn)在歷歷在目。時(shí)間雖然很短才一個(gè)月。但是對(duì)我的意義很大,我第一次自己出來(lái)實(shí)習(xí)并調(diào)查了家鄉(xiāng)人民對(duì)體育的重視程度,以往社會(huì)調(diào)查都是和同學(xué)一起完成。我第一次由學(xué)生身份轉(zhuǎn)變成老師的身份。我第一次深刻認(rèn)識(shí)到在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)在社會(huì)上應(yīng)用如此之大。因?yàn)橐酝颊J(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)到社會(huì)上應(yīng)用不大,看來(lái)我的觀點(diǎn)上錯(cuò)誤的。

          在當(dāng)實(shí)習(xí)教練的日子里,讓我更清楚的看到了自身的不足,比如在教的過(guò)程中,知識(shí)的傳達(dá)還有不理想的地方。在每節(jié)課的時(shí)間掌握不是很理想等等。這些對(duì)我下一段的學(xué)習(xí)非常有幫助,讓我知道接下來(lái)學(xué)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在那里。那些理論知識(shí)還需要學(xué)習(xí)。

          總體來(lái)講我這次的實(shí)習(xí)可以說(shuō)是成功的,畢竟我的收獲很多,同是也達(dá)到了我預(yù)期的實(shí)習(xí)目的,通過(guò)我的努力讓一些人認(rèn)識(shí)到了體育鍛煉的好處,同時(shí)也讓很多人知道了跆拳道是什么樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。至少認(rèn)識(shí)我的人不會(huì)不知道跆拳道是什么東西了。我想中國(guó)全民健身的事業(yè)要由我們這代體育大學(xué)生來(lái)努力完成。我會(huì)現(xiàn)在努力,做一名有用的體育大學(xué)生。我會(huì)不斷努力。只為明天體育事業(yè)更輝煌。

        2022跆拳道實(shí)習(xí)心得2

          今年寒假,作為體育大學(xué)生的我,為了更好的宣傳全民健身運(yùn)動(dòng),宣傳我體院的綜合實(shí)力。同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。也為了更好的完成我院的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

          我有序的安排了在假期實(shí)踐的步驟。

          首先,我實(shí)踐的目標(biāo)定位在我本專業(yè)上,因?yàn)槲业膶I(yè)是跆拳道,并且跆拳道在我的家鄉(xiāng)沒(méi)有多少人知道是什么樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我想通過(guò)我的努力讓家鄉(xiāng)人民了解這一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

          其次,深入跆拳道館實(shí)習(xí),對(duì)我的有利條件是,舒蘭市剛剛有一家道館開業(yè)。我并順利的進(jìn)入了舒蘭市纖知跆拳道館,做了一名實(shí)習(xí)教練。

          在20xx年7月3日正式開始實(shí)習(xí),由一名大學(xué)生突然轉(zhuǎn)變一名教練,身份的轉(zhuǎn)變一時(shí)真有些不適應(yīng)。畢竟讀書十幾年都是以學(xué)生身份出現(xiàn),當(dāng)教練還是第一次。

          很快我就適應(yīng)了身份的轉(zhuǎn)變。但是,在教學(xué)中,在家長(zhǎng)的咨詢中,發(fā)現(xiàn)了很嚴(yán)重的問(wèn)題。舒蘭市的人民并不知道什么是跆拳道這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更有甚者,都不知道跆拳道是什么。這在我心里有很大的打擊,畢竟我的專業(yè)是跆拳道,更可怕的是我們國(guó)家提倡的全民健身運(yùn)動(dòng)如何來(lái)實(shí)現(xiàn)。

          雖然很擔(dān)心,但是我沒(méi)有氣餒,當(dāng)有學(xué)員問(wèn)我一些跆拳道的知識(shí)我都耐心的告訴他們,有家長(zhǎng)來(lái)咨詢,我都用心的講解跆拳道是什么樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在這樣做的同時(shí)我深深的體會(huì)到我在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)到社會(huì)中是多么的有用,是多么的寶貴。

          為了更好的達(dá)到我實(shí)踐的目的,宣傳全民健身事業(yè),讓社會(huì)了解體育,讓家鄉(xiāng)人民了解跆拳道體育項(xiàng)目。我在教學(xué)中采用了在學(xué)校學(xué)到的,啟發(fā)式教學(xué),互動(dòng)式教學(xué),情景式教學(xué)。

          例如;以往的教學(xué)過(guò)程中,在熱身過(guò)環(huán)節(jié)都采用老套的跑步,高提膝等,天天如此學(xué)生都不愛(ài)做熱身環(huán)節(jié)的運(yùn)動(dòng),這樣讓我想起了學(xué)校的教學(xué)場(chǎng)景,我開始把學(xué)校的教學(xué)方法搬到道館中,以游戲,做反應(yīng)訓(xùn)練等,來(lái)代替以往的跑步,高提膝。同樣起到了熱身的效果,并且調(diào)動(dòng)了堂的氣分,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。向這樣的教學(xué)方法替換,在其他的教學(xué)過(guò)程中都很有效。并且效果非常的明顯。也深受學(xué)生們的喜歡,這樣好的效果是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。后期了解到,以往的教練都是用的慣用的道館式教學(xué),枯燥無(wú)謂,使學(xué)生厭煩。通過(guò)這一點(diǎn),我更感覺(jué)到我院的教學(xué)方法是科學(xué)的,有效的。

          在我沒(méi)有放假的時(shí)候,就想如何才能把跆拳道這一體育項(xiàng)目讓我的家鄉(xiāng)父老了解和認(rèn)可呢?因?yàn)槟菚r(shí)候家鄉(xiāng)還沒(méi)有一家跆拳道館,同時(shí)也沒(méi)有人懂,沒(méi)有人會(huì)這一項(xiàng)目,在家鄉(xiāng)人民面前我還能算上對(duì)跆拳道了解比較深的。為了珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),并且完成我的理想。我在課外的時(shí)間,經(jīng)常與其他教練館長(zhǎng)探討如何才能在我的家鄉(xiāng)發(fā)展跆拳倒。同時(shí)我把我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的跆拳道知識(shí)和平時(shí)在圖書館里看到的東西,還有自己個(gè)人的一些想法拿出來(lái),大家一參考和討論,在交談中我們也互補(bǔ)了很都寶貴的東西。同時(shí)也為家鄉(xiāng)跆拳道的發(fā)展更加堅(jiān)定了信心,我也有心通過(guò)我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和通過(guò)我的努力,一定能在家鄉(xiāng)把跆拳道這一非常好的體育項(xiàng)目發(fā)揚(yáng)光大。何況現(xiàn)在人們對(duì)體育重視程度的提高,全民健身的呼吁。

          總結(jié)這一假期的道館實(shí)習(xí),感受深刻,到現(xiàn)在歷歷在目。時(shí)間雖然很短才一個(gè)月。但是對(duì)我的意義很大,我第一次自己出來(lái)實(shí)習(xí)并調(diào)查了家鄉(xiāng)人民對(duì)體育的重視程度,以往社會(huì)調(diào)查都是和同學(xué)一起完成。我第一次由學(xué)生身份轉(zhuǎn)變成老師的身份。我第一次深刻認(rèn)識(shí)到在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)在社會(huì)上應(yīng)用如此之大。因?yàn)橐酝颊J(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)到社會(huì)上應(yīng)用不大,看來(lái)我的觀點(diǎn)上錯(cuò)誤的。

          在當(dāng)實(shí)習(xí)教練的日子里,讓我更清楚的看到了自身的不足,比如在教的過(guò)程中,知識(shí)的傳達(dá)還有不理想的地方。在每節(jié)課的時(shí)間掌握不是很理想等等。這些對(duì)我下一段的學(xué)習(xí)非常有幫助,讓我知道接下來(lái)學(xué)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該放在那里。那些理論知識(shí)還需要學(xué)習(xí)。

          總體來(lái)講我這次的實(shí)習(xí)可以說(shuō)是成功的,畢竟我的收獲很多,同是也達(dá)到了我預(yù)期的實(shí)習(xí)目的,通過(guò)我的努力讓一些人認(rèn)識(shí)到了體育鍛煉的好處,同時(shí)也讓很多人知道了跆拳道是什么樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。至少認(rèn)識(shí)我的人不會(huì)不知道跆拳道是什么東西了。我想中國(guó)全民健身的事業(yè)要由我們這代體育大學(xué)生來(lái)努力完成。我會(huì)現(xiàn)在努力,做一名有用的體育大學(xué)生。我會(huì)不斷努力。只為明天體育事業(yè)更輝煌。

        2022跆拳道實(shí)習(xí)心得3

          今天是我跆拳道白帶升黃帶考試的時(shí)候,我很緊張,一直想:“要是我考不到黃帶怎么辦啊?”媽媽仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“考不到就考不到,這只是一次鍛練而已。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向道場(chǎng)走去。一進(jìn)入道場(chǎng),就看見(jiàn)許多學(xué)員在那,有的在練習(xí),有的在踢沙包,還有的在對(duì)戰(zhàn),我也加入進(jìn)去,也許這樣會(huì)放松一下心情吧!

          考試開始了,道場(chǎng)里安靜了下來(lái),大家穿著統(tǒng)一的白色道服,精神抖擻的上場(chǎng)了。教練一個(gè)一個(gè)地叫著名字,叫到的就上去考試,“何一唯”教練叫到了我,我馬上上場(chǎng)。教練說(shuō):“練下劈踢和高抬腿60個(gè)!”我干脆地完成了動(dòng)作,接著我又跟著口令做了俯臥撐30個(gè),仰臥起坐50個(gè),教練說(shuō)我動(dòng)作做的很標(biāo)準(zhǔn),夸獎(jiǎng)道:“這個(gè)學(xué)員打的拳非常好看,又標(biāo)準(zhǔn),大家要向他學(xué)習(xí)!”道場(chǎng)外頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,我不禁流下了激動(dòng)的眼淚!

        2022跆拳道實(shí)習(xí)心得4

          在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是專業(yè)指導(dǎo)。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問(wèn);作為指導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好指導(dǎo)。我熱愛(ài)這份事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)員。在工作中能夠求真務(wù)實(shí),努力教好這一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,盡力完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。盡量做好每次指導(dǎo)動(dòng)作,認(rèn)真的觀摩指導(dǎo)學(xué)生。二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué)。俗話說(shuō):施教之功,貴在引導(dǎo)。指導(dǎo)的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有指導(dǎo)員正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到引爆作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。通過(guò)現(xiàn)代發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),我認(rèn)真的學(xué)習(xí)加上自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn),在課堂上認(rèn)真講解正確的疏導(dǎo)學(xué)生盡量的做到面面俱到。教學(xué)過(guò)程中通過(guò)學(xué)員的動(dòng)作,做出的姿勢(shì)認(rèn)真的觀摩發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,著重的來(lái)講解。三、我的思索在實(shí)習(xí)期間,我遇到了困難,也對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了一定的思索:1、教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在后腳橫踢接旋風(fēng)踢的練習(xí)中,可允許學(xué)員先單個(gè)動(dòng)作加強(qiáng)練習(xí)后再接組合動(dòng)作,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。 2、課堂教學(xué)得合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。 3、上課期間,在注重終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注重過(guò)程性評(píng)價(jià),告訴學(xué)員出色的技術(shù)動(dòng)作=運(yùn)動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)技能上課行為身心健康社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí),這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能,增進(jìn)健康,娛樂(lè)身心,調(diào)節(jié)情緒,減少壓力,樂(lè)于接愛(ài)不同觀點(diǎn),分享自己和他人的快樂(lè),會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的成功感,對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著積極的意義。 4、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué),努力地培養(yǎng)學(xué)員,輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)員,提高學(xué)生整體素質(zhì)。四、我的不足。 1、講解的時(shí)候不夠具體,動(dòng)作分析不夠透徹,在一對(duì)一的分析沒(méi)有確切講出學(xué)員不規(guī)范。學(xué)員提問(wèn)時(shí)候回答的不夠清楚。 2、上課時(shí)候不夠放松,神情不夠?qū)W,在帶?dòng)學(xué)員積極性方面的影響不夠,教學(xué)的內(nèi)容部夠豐富,教學(xué)也比較單一3、在學(xué)員的練習(xí)中沒(méi)有采取合理的分析講解教學(xué),導(dǎo)致不能全面的認(rèn)識(shí)學(xué)員對(duì)動(dòng)作的認(rèn)識(shí)理解,上課時(shí)沒(méi)有具體著個(gè)的講解每個(gè)動(dòng)作,輔助練習(xí)的技術(shù)運(yùn)用較少,學(xué)員不能很好的領(lǐng)悟出動(dòng)作的精髓,等等問(wèn)題都等待我去解決,去揪出來(lái)。我會(huì)謹(jǐn)記跆拳道的精神,那種堅(jiān)忍不拔的人性,我會(huì)努力做好一個(gè)指導(dǎo)員,使自己的人生來(lái)一次完美的蛻變,一次華麗的轉(zhuǎn)身。

        2022跆拳道實(shí)習(xí)心得5

          眾所周知,醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)為合格醫(yī)生的必由之路,是一個(gè)課堂所學(xué)知識(shí)與臨床工作相結(jié)合的過(guò)程。在實(shí)踐過(guò)程中,經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察,親身體驗(yàn),反復(fù)思考,更有收獲,F(xiàn)在我將學(xué)員的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

          醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷分享如下。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。實(shí)習(xí)是理論應(yīng)用于實(shí)踐和臨床的第一步。在這短短的四個(gè)月里,我和患者建立了良好的感情,這讓我覺(jué)得有點(diǎn)舍不得離開。離開病房后,我變得更加親切;少一份溫暖,少一份擔(dān)心!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),也明白了一些道理:做人要踏實(shí),做事要認(rèn)真。按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我去了五個(gè)科室學(xué)習(xí):內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦女科、兒童科、急診科等等。

          實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院和醫(yī)院科室的規(guī)章制度,尊重老師,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺席、擅自離職。要努力規(guī)范工作,提高技能和服務(wù)質(zhì)量,理論與實(shí)踐相結(jié)合,有計(jì)劃地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)對(duì)待患者,善待患者,端正態(tài)度,努力將學(xué)到的理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。我工作的每個(gè)部門的老師都給我留下了深刻的印象。他們?cè)卺t(yī)院努力工作。我看到很多人病危,死亡,很多癌癥晚期的患者都在不停的與疾病抗?fàn)帯N冶缓芏喾e極想活下去的病人的樂(lè)觀情緒和意志力深深打動(dòng)了。醫(yī)院志愿者對(duì)病人的友好服務(wù)也給我留下了深刻的印象。

          一般來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的總結(jié)就是對(duì)工作抱著積極的態(tài)度。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我比以前沒(méi)有實(shí)習(xí)的時(shí)候更能理解書中表達(dá)的意思。我覺(jué)得這是實(shí)習(xí)最大的.作用!讓我們理解理論和實(shí)踐的區(qū)別,讓我們學(xué)習(xí)如何從實(shí)踐中聯(lián)系理論。感

        2022跆拳道實(shí)習(xí)心得6

          社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn).當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離.因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì).

          大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù).大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng).當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會(huì),與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去.

          社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識(shí)、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力.人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到,科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,

          要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路.現(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐體系,越來(lái)越成為整個(gè)在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過(guò)程的重要組成部分.

          這個(gè)暑假,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)不論在物質(zhì)還是精神上都只有收獲而幾乎沒(méi)有任何損失,雖然結(jié)果不甚滿意.

          無(wú)論如何,暑假的一切都已經(jīng)成為過(guò)去,不可能再返回,唯獨(dú)能做的最為有價(jià)值的事也只有為逝去的時(shí)間譜寫一曲較為完整的墓志銘.

          蒼軒跆拳道館,是我遇到的很不錯(cuò)的工作單位;蒼軒跆拳道館,是我人生中第一個(gè)職業(yè)提供者;蒼軒跆拳道館,是我人生中第一桶金的發(fā)給者?無(wú)論如何,對(duì)它我都應(yīng)心存感激.

          古語(yǔ)有云:三人行必有我?guī)?古人皆是如此,何況生活在新時(shí)代的我.無(wú)論如何,左樂(lè)館長(zhǎng)都教會(huì)了我很多,包括跆拳道的專業(yè)知識(shí),跆拳道的教學(xué)方式,工作的知識(shí),人生的知識(shí)蒼軒跆拳道館更是帶給了我很多初體驗(yàn),時(shí)間流逝超所值.

          又想回家又不想讓自己的暑假閑著,于是我便答應(yīng)了家里一位跆拳道教練的邀請(qǐng),那就是到金泰跆拳道館做助理教練。于是,回到家的第二天我便開始了我的暑假社會(huì)實(shí)踐工作。

          金泰跆拳道館,位于貴州省黎平縣體育局,建館于20xx年5月1日,現(xiàn)已有兩年多。在這兩年期間我館曾多次帶領(lǐng)學(xué)員代表本縣參加過(guò)縣、州級(jí)比賽,并獲得優(yōu)秀的成績(jī),得到大家一致好評(píng)。曾多次應(yīng)邀參加縣文化表演,深受人們喜愛(ài)。我館主要教授跆拳道,武術(shù),拳擊,女子防身術(shù),散打,雙節(jié)棍,跆拳道舞等。在建館以前我就有跟總教練學(xué)習(xí)過(guò),建館后一直也在道觀學(xué)習(xí),由于跆拳道舞和雙節(jié)棍出色,收到總教練喜愛(ài),從學(xué);貋(lái)后就被他邀請(qǐng)來(lái)做助理教練。

          實(shí)踐內(nèi)容和過(guò)程跆拳道是一門朝鮮格斗術(shù),以其騰空、旋踢腳法而聞名。跆拳道這個(gè)名稱來(lái)源于韓語(yǔ)的“跆”(指用腳踢打),“拳”(指用拳擊打),“道”(指格斗的藝術(shù)和一種原理)。這個(gè)詞顧名思義就是指:用手和腿進(jìn)行格斗的藝術(shù)。跆拳道最注重的不是腿法的鍛煉,而是禮儀。跆拳道的基本精神宗旨就是:“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。要求學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)跆拳道的過(guò)程中首要注重自己的精神世界,內(nèi)涵的提升,其次才到身體的鍛煉以及技能的提高。

          在跆拳道館內(nèi),作為助理教練的我主要任務(wù)是教授跆拳道舞和雙節(jié)棍,在總教練不忙的時(shí)候做輔助教授、接待咨詢和新學(xué)員注冊(cè)報(bào)名工作;在總教練忙的時(shí)候代其上課,主要教授基本跆拳道動(dòng)作,跆拳道舞和雙節(jié)棍。

        2022跆拳道實(shí)習(xí)心得7

          城市學(xué)院跆拳道以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名,這是跆拳道區(qū)別於其他格斗術(shù)的一個(gè)重要特點(diǎn)。跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端,對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求,它是對(duì)人體機(jī)能和體能的綜合考驗(yàn)。

          這次訓(xùn)練則側(cè)重對(duì)基本動(dòng)作的訓(xùn)練:

          (1)前踢,主要攻擊部位有面部、下頦、腹部、襠部。前踢亦可用于防守。將前踢發(fā)力部位由腳尖改換為腳跟時(shí),前踢動(dòng)作就變?yōu)榍暗艅?dòng)作,動(dòng)作方法要點(diǎn)相同,只是腳的形狀發(fā)生了變化。

          (2)側(cè)踢:側(cè)踢動(dòng)作的主要攻擊部位有膝部、腹部、肋部、胸部和頭面部。

          (3)后踢:后踢動(dòng)作的主要攻擊部位有膝部、腹部、襠部、胸部和頭面部。

          (4)下劈:劈腿的主要攻擊部位有頭頂、臉部和鎖骨。

          (5)勾踢:擺踢攻擊的主要部位是頭面部和腹胸部。

          (6)后旋踢:后旋踢攻擊的主要部位有面額和胸部。

          (7)橫踢:橫踢攻擊的主要部位有頭部、胸部、腹部和肋部。

          (8)跳踢:指先跳起使身體騰空,然后在空中完成各種踢法的攻擊技術(shù)。跳踢包括旋風(fēng)踢、雙飛踢、騰空后踢、騰空劈腿、騰空后旋踢、跳步橫踢等多種方法,是跆拳道高難技術(shù)動(dòng)作,在后面的教學(xué)篇中將專門進(jìn)行分解教學(xué)和介紹練習(xí)方法。

          但在這次訓(xùn)練中可以看出會(huì)員在技術(shù)上有很多不足之處:

          1、正踢要連貫,起腿和彈踢要一氣呵成,才能有力量和速度。

          2、橫踢是最大的弱點(diǎn),起腿時(shí)要夾腿,然后轉(zhuǎn)腳送胯。

          3、正踢腿時(shí)在腳到達(dá)最高點(diǎn)后要往前踢,而不是向下拍,這樣沒(méi)有一點(diǎn)力度。

          4、雙飛踢,首先要練習(xí)兩腿加緊內(nèi)扣交替彈跳,然后順其自然雙飛,最容易犯的錯(cuò)誤是跳得很高,應(yīng)該是在一條直線上往前。

          5、徹底放松大腿:躺下腳向上,兩手撐住腰,雙腿左右抖動(dòng)。小腿要先慢慢捏,然后用力捶打大腿小腿,每次訓(xùn)練完都要放松好。

          總結(jié):這次訓(xùn)練通過(guò)嚴(yán)格的體育鍛煉不但使會(huì)員技術(shù)上有了一定的提高,而且能使精神上的修煉,戰(zhàn)勝自我,克服自身原來(lái)的懶散、膽怯、懦弱、自卑、消極等缺點(diǎn),培養(yǎng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神以及堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息的意志品質(zhì)。

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