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      1. 電子實(shí)習(xí)日記

        時(shí)間:2020-12-19 18:12:31 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

        精選電子實(shí)習(xí)日記3篇

        電子實(shí)習(xí)日記 篇1

          通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我充分了解社會(huì)對(duì)電子商務(wù)專業(yè)的需要,從而將自己的專業(yè)方向與社會(huì)需求緊密相連,鞏固和運(yùn)用理論知識(shí),培養(yǎng)了我的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力。進(jìn)一步開(kāi)闊眼界和思路,在實(shí)習(xí)中增強(qiáng)我的事業(yè)心和責(zé)任感,為今后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

        精選電子實(shí)習(xí)日記3篇

          前一周我們學(xué)習(xí)的是制作網(wǎng)頁(yè),也就是從網(wǎng)上下載模版,然后自己在軟件里面編輯,然后再上傳到常來(lái)網(wǎng)里。雖然大致只有幾句話,但是制作過(guò)程卻讓我糾結(jié)了很久。有些事情不只是開(kāi)頭難,中間難,后面也難。好吧,我承認(rèn)在制作網(wǎng)頁(yè)上把我難住了幾天。其實(shí)建立一個(gè)網(wǎng)站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個(gè)系統(tǒng)工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個(gè)步驟,按部就班地一步步來(lái),才能設(shè)計(jì)出一個(gè)滿意的網(wǎng)站,F(xiàn)在我把我制作的過(guò)程以及遇到的困難簡(jiǎn)略的寫(xiě)出來(lái)一下。

          1、從網(wǎng)上尋找合適的網(wǎng)頁(yè)模版。相信在這一環(huán)節(jié)很多同學(xué)都遇見(jiàn)過(guò)和我一樣的問(wèn)題了,下載一個(gè)網(wǎng)頁(yè)后,解壓發(fā)現(xiàn)里面光圖片就有好幾百,還有夾雜的FALSH,PSD,亂七八糟的文件,編輯的時(shí)候根本不記得哪些文件在哪,一個(gè)不小心上傳錯(cuò)了,網(wǎng)頁(yè)顯示中到處是叉叉。最后郁悶的只有放棄。經(jīng)過(guò)多次的失敗后得出:尋找網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候最好選擇簡(jiǎn)單的,個(gè)人網(wǎng)頁(yè)或博客模式的網(wǎng)頁(yè)、在找模版的時(shí)候可以在你要尋找的風(fēng)格后面加.HTLM,只含HTML的模版會(huì)在后期制作的時(shí)候簡(jiǎn)單一點(diǎn),比較適合新手制作,畢竟沒(méi)有誰(shuí)能夠一口吃成個(gè)大胖子。

          2、選好模版下載解壓后就可以在軟件里進(jìn)行編輯了,在編輯中要注意的,你必須先整體規(guī)劃一下網(wǎng)頁(yè)模型,也就是在制作的時(shí)候心里有個(gè)底,我看到很多同學(xué)就是做一步算一步,到最后網(wǎng)頁(yè)做不下去了,只好棄之。模版是死的,人是活動(dòng),不一定模版是怎么樣的你就要做成什么樣的,制作時(shí),可以自己插入圖片,文字,表格。動(dòng)畫(huà),甚至是代碼。過(guò)程是很繁瑣的,所以這也是考驗(yàn)人的耐心和細(xì)心程度,我在制作的時(shí)候就因?yàn)榫W(wǎng)速卡,從而越來(lái)越暴躁,自己調(diào)節(jié)一下心態(tài),慢慢來(lái),心急吃不了熱豆腐。因?yàn)槲沂且淮涡跃庉嫼煤笤谏蟼,雖然沒(méi)有多次編輯的麻煩,但是因?yàn)橼s時(shí)間,所以網(wǎng)頁(yè)并沒(méi)有我預(yù)想的好,還是有沒(méi)注意到的地方,想在弄一下時(shí)間上不允許了,這也是我在這一環(huán)節(jié)的最大遺憾,所以有的同學(xué)在進(jìn)行多次編輯的時(shí)候老是說(shuō)圖片不顯示,其實(shí)是因?yàn)閳D片連接的位置不對(duì),最好在編輯的時(shí)候把圖片也保存到桌面,修改的時(shí)候注意圖片的位置就可以了。這個(gè)都是要靠自己在多次的操作過(guò)程中累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的。

          最后,想讓網(wǎng)頁(yè)更加美觀其實(shí)還要學(xué)很多東西,比如PS,F(xiàn)ALSH......總的來(lái)說(shuō),制作的時(shí)候要不急不躁,一步一步來(lái),學(xué)會(huì)統(tǒng)籌全局,細(xì)心,自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多學(xué)多做,那么做一個(gè)美觀大方的網(wǎng)站也就指日可待了。

          第二周我們學(xué)習(xí)了B2B,B2C,c2c,物流,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,以及電子商務(wù)的后臺(tái)操作等的流程,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)于B2B、C2C、B2C這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區(qū)別,大致比較如下:

          1、流程相似。三者都有組織貨源、發(fā)布信息、定訂單處理、網(wǎng)上支付、物流配送、售后服務(wù)等流程;

          2、雙方角色不同。實(shí)習(xí)過(guò)程中各自角色不同,B2C中的C則是扮演顧客買的角色,而B(niǎo)則是企業(yè)賣方,在整個(gè)過(guò)程中,操作比B2B易懂;

          3、從信任度而言,B2B中對(duì)企業(yè)要求很高,相對(duì)于其他兩種而言,信任度最高。

          從操作來(lái)看,B2B是三者中最難的,步驟很多。交易復(fù)雜。在學(xué)習(xí)C2C的過(guò)程中,我還了解到,C2C交易平臺(tái)是一個(gè)為顧客提共良好地交易方式,因?yàn)镃2C中為了保護(hù)買方的權(quán)益,維護(hù)交易平臺(tái)的聲譽(yù),發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息。

          第三,在C2C中即可選擇普通競(jìng)標(biāo)的方式業(yè)也可選擇定價(jià)購(gòu)買的方式,根據(jù)自身情況來(lái)進(jìn)行選擇。無(wú)論是在B2B、B2C還是C2C中,其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢(qián)都能準(zhǔn)確及時(shí)到對(duì)方手中。

          B2B,B2C,c2c,物流,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,以及電子商務(wù)的后臺(tái)操作這些東西雖然繁瑣了點(diǎn),但是做的多了習(xí)慣了,也就不覺(jué)得了。而且每次把整套的流程做完以后,會(huì)有很大的成就感。我想這也是我在這次實(shí)習(xí)中最大的收獲了。

          在實(shí)習(xí)的過(guò)程中、也遇見(jiàn)過(guò)操作上的困難,相信很多同學(xué)都和我一樣。在B2B物流這一環(huán)節(jié)中常常容易弄混淆,做到半路就卡住,然后就在B2B與物流中不停的打轉(zhuǎn)。通過(guò)幾天的操作,我總結(jié)出想要把這一環(huán)節(jié)做好,只有多練習(xí),在做的過(guò)程中把步驟記好,如果實(shí)在是怕自己記不住的,可以把流程寫(xiě)在紙上,實(shí)在不記得下一步的時(shí)候可以跟紙上的流程做下一步,這是一個(gè)笨辦法,但是卻很有效果的。

          通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更加了解并熟悉了網(wǎng)頁(yè)制作,B2B,B2C,c2c,物流,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,以及電子商務(wù)的后臺(tái)操作等的流程,收獲很多。并初步了解電子商務(wù)基本情況;基本掌握電子商務(wù)操作及應(yīng)用;加深對(duì)電子子商務(wù)的理解;充分結(jié)合書(shū)本所學(xué)知識(shí),融會(huì)貫通;更深一層的理解電子商務(wù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

        電子實(shí)習(xí)日記 篇2

          1.今天是電子電工實(shí)習(xí)的第一天,我接觸到了對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生的收音機(jī),說(shuō)熟悉,是因?yàn)樗俏疑畹囊徊糠;但通過(guò)今天的學(xué)習(xí),對(duì)于它,我又感到十分陌生。

          老師介紹給我們的是HX108-2 AM 收音機(jī),收音機(jī)雖小,卻能使我們接觸電學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。之所以選擇制作收音機(jī)作為我們實(shí)習(xí)的任務(wù),是因?yàn)楝F(xiàn)代生活離不開(kāi)電,我們每個(gè)人都必須掌握一定的用電知識(shí)及電工操作技能。

          而且制作一臺(tái)收音機(jī),不但能深化理論知識(shí),更能增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力,比如安裝調(diào)試、排除故障、錫焊技術(shù)的應(yīng)用等等需要應(yīng)用于生活中的能力,都能得以加強(qiáng)。

          意義固然重要,當(dāng)我們更要努力學(xué)習(xí)好制作的每個(gè)細(xì)節(jié)。第一步就是了解條幅收音機(jī)的工作原理和其電路圖,雖然通過(guò)老師的講解和平時(shí)模電課的學(xué)習(xí),能了解大概的工作過(guò)程,但在很多專業(yè)理論前還是看到了自己的不足,實(shí)習(xí)過(guò)程中要認(rèn)真理解掌握才行。接下來(lái)老師介紹了安裝步驟:清點(diǎn)材料,二 極 管、電容、電阻的 認(rèn)識(shí),焊接前的準(zhǔn)備工作,元器件的焊接與安裝,機(jī)械部件的安裝調(diào)整,收音機(jī)故障的排除。通過(guò)老師的詳細(xì)介紹,我已經(jīng)能初步在腦海中形成未來(lái)四天的工作狀態(tài)和任務(wù)了,就像了解每一件精巧的材料一樣,每一項(xiàng)工作必須井然有序、有條不紊,才能做出合格的收音機(jī)。

          雖然今天理論課里面有些知識(shí)難以理解,但我一直堅(jiān)信每一次的學(xué)習(xí)都像艾賓浩斯的記憶曲線一樣,有復(fù)習(xí)、有付出,就一定能取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。希望實(shí)習(xí)能順利,最終的小收音機(jī)能收聽(tīng)到我喜歡的節(jié)目。

          2. 翹首企盼的實(shí)習(xí)開(kāi)始了,一切按著老師的安排進(jìn)行著,但出乎我意料的是所有器件小到可以用毫米來(lái)度量,而我們所要做的第一步,就是將他們分類整理,并按著清單一一校對(duì)。

          工作就是這樣,需要細(xì)心和耐心,沒(méi)有毅力就連簡(jiǎn)單的清點(diǎn)都做不好。但大多同學(xué)都是有一定能力的,我們很快進(jìn)行到了焊接與安裝這一步。所有的技巧都必須用上,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)模仿,我們才有可能正確的創(chuàng)造。通過(guò)自己的動(dòng)手,對(duì)老師講的臥式插法和立式插法,以及鑷子的正確使用都有了全面的認(rèn)識(shí)。錫焊對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn),在精密工作的同時(shí)還要注意人身安全,這讓許多同學(xué)都展現(xiàn)了自己的毅力,所有人都細(xì)心的操作著手中的精密器件。我也在工作這種,細(xì)細(xì)品位老師所要求的正確焊點(diǎn)形狀。終于在同學(xué)互相鉆研和自己的努力下,掌握了稀罕的精髓,我把它分為三步:預(yù)熱、熔錫、挑開(kāi)。雖然總結(jié)的很粗略,但也很實(shí)用。

          今天努力了兩個(gè)多小時(shí),也僅僅是安裝完了電阻,不過(guò)我覺(jué)得收獲還是很大的,我總結(jié)了錫焊的過(guò)程和模仿的意義,我覺(jué)得通過(guò)自己的理解,對(duì)未來(lái)的實(shí)習(xí)充滿了信心,相信明天會(huì)有突破的。

          3. 由于平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)比較少,對(duì)三極管和二極管的認(rèn)識(shí)不夠,所以今天的實(shí)習(xí)我也把精力都放在了這兩個(gè)器件上。在書(shū)中學(xué)的這兩個(gè)管子與實(shí)際的二、三極管外形差別很大,這對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)很難,不過(guò)通過(guò)老師的耐心講解,我還是掌握了辨別的要領(lǐng),以及在工程器件中對(duì)顏色使用的意義,比如紅色代表正極,黑色代表負(fù)極。

          同外形來(lái)說(shuō),管子的使用則比書(shū)本的理論只是簡(jiǎn)單的多,而我所要做的,除了繼續(xù)鞏固知識(shí)外,還有鞏固昨天對(duì)焊接技術(shù)的理解。我發(fā)現(xiàn)如果將錫條完成一定的角度,不但可以防止手的顫抖(由于沒(méi)有彎度,所以手不能固定在一處,所以會(huì)顫抖),還能同時(shí)對(duì)好幾個(gè)焊口進(jìn)行焊接。雖然這個(gè)小小的改動(dòng)沒(méi)什么創(chuàng)造價(jià)值,但我也感受到了“勞動(dòng)人民最光榮”這句話的力量。我們不僅僅是在實(shí)習(xí),而是一種光榮的勞動(dòng),這也又使我想起了老師將的實(shí)習(xí)的意義:通過(guò)實(shí)習(xí)要求大家在初步掌握這一技術(shù)的同時(shí),注意培養(yǎng)自己在工作中耐心細(xì)致,一絲不茍的工作作風(fēng)。

          對(duì)于這兩天的電阻和半導(dǎo)體的焊接,我已經(jīng)能熟練掌握了,也應(yīng)用了老師所講的一些技巧,

          比如先放中周作為支架、采用立式插法等等?粗呀(jīng)安裝完許多部件的電路板,想著未來(lái)將要進(jìn)行的步驟,我已經(jīng)隱約聽(tīng)到了收音機(jī)的第一響,希望明天順利安裝完所有器件。

          4. 今天的實(shí)習(xí)是第四天,我不喜歡這個(gè)數(shù)字,因?yàn)榻裉煳曳噶艘粋(gè)錯(cuò)誤:將兩個(gè)變壓器安在了錯(cuò)誤的位置。因?yàn)槊總(gè)變壓器有五個(gè)焊點(diǎn),這樣的話我就得拆除十個(gè)焊點(diǎn),所以我十分懊悔當(dāng)時(shí)的粗心。但通過(guò)我們小組克服困難的.方法,我又感到無(wú)比自豪,今天就著重記錄一下這一過(guò)程。

          首先我們分析了拆變壓器的難點(diǎn):錫凝固的時(shí)間很短;烙鐵數(shù)量有限;單人那一操作。然后我們針對(duì)這三個(gè)問(wèn)題一一作了解答。對(duì)于錫的凝固時(shí)間段這一問(wèn)題,我們首先提出了長(zhǎng)時(shí)間融化的方案,但后來(lái)有別否決掉了,因?yàn)檫@樣長(zhǎng)時(shí)間的焊接,容易損傷電路板;我們還是決定一起融化所有的焊點(diǎn),并快速拔出變壓器的方法。對(duì)于烙鐵數(shù)量問(wèn)題,我們考慮到烙鐵越多越容易出現(xiàn)燙傷事件,我們最終決定只用兩個(gè)。對(duì)于人員,我們最終討論得出,三個(gè)人操作是最佳的組合,兩個(gè)人加熱融化錫,一個(gè)人拿掉變壓器。最后我們用了上面討論的方法,成功的拆除了錯(cuò)誤的變壓器,并使電路板毫發(fā)無(wú)損,我很開(kāi)心。

          通過(guò)今天的事件,我知道了團(tuán)隊(duì)的力量,并不再對(duì)困難有恐懼心理了,只要我們勤于思考,任何實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題都能迎刃而解,我對(duì)明天充滿期待。

          5. 今天的心情很矛盾,由于是實(shí)習(xí)的最后一天,我可以完成我的作品這是我很開(kāi)心,但一想到還沒(méi)有徹底掌握這技術(shù)的精髓但卻要離開(kāi)了,又有點(diǎn)遺憾。但專一的工作又使我沒(méi)有太多的時(shí)間去感慨,一進(jìn)教室,便開(kāi)始了忙碌的調(diào)試與安裝這最后一步。

          調(diào)試的過(guò)程充滿坎坷,大家有的雀躍,有的皺眉,而我,平靜的外表下也難以靜心,因?yàn)槲业倪沒(méi)響。我經(jīng)過(guò)思考與考察,檢查了所有的焊接點(diǎn)、測(cè)試點(diǎn)和導(dǎo)線連接方向和位置,發(fā)現(xiàn)我不想的原因竟然是有兩處錫的使用過(guò)多,發(fā)生了粘連,我用小刀一點(diǎn)點(diǎn)的將它們撥開(kāi),又一次宣布我準(zhǔn)備就緒了。安裝電池,果不其然,我也能雀躍了。雖然調(diào)出的臺(tái)不多,但由于這是親手悉心制作的,也就不再抱怨什么了。我聽(tīng)著收來(lái)的節(jié)目,心里卻回想著這些天的歷程。

          從慌張的拿不住烙鐵到總結(jié)出錫焊的要領(lǐng),從生澀的辯不出器件到熟練分別它們,從害怕遇到失敗到勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),我覺(jué)得除了老師所說(shuō)的實(shí)習(xí)的意義外,我也體會(huì)到了對(duì)于我自己的意義:踏實(shí)的完成每一件小事,才能有發(fā)自內(nèi)心的喜悅。電子電工實(shí)習(xí)結(jié)束了,人生的實(shí)習(xí)還在進(jìn)行中。

        電子實(shí)習(xí)日記 篇3

          3月6日,第一次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,其實(shí)就是去機(jī)房查詢與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的信息。悲摧的是網(wǎng)速比中國(guó)人民生活水平的提高還慢,最后只能在電腦上看了一遍copy過(guò)來(lái)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告指導(dǎo)書(shū)。

          3月7日,第二次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。從班長(zhǎng)那里領(lǐng)取了一套工具——鉗子、鑷子、夾子、改錐,桌上還有一套我從未見(jiàn)過(guò)的電烙鐵。領(lǐng)取了一塊廢棄的電路板,搭檔xx認(rèn)真的交代著電烙鐵的使用方法和各種注意事項(xiàng),驚訝于他對(duì)此如此了解。原來(lái)xx在過(guò)去的兩個(gè)暑假都和對(duì)象在某通信公司做這種焊接電路的工作。與他相比,突然感覺(jué)自己好失敗,我暑假做過(guò)的兼職沒(méi)有一點(diǎn)技術(shù)含量不說(shuō),和自己的專業(yè)更是南轅北轍,也難怪在找工作的時(shí)候男生普遍比女生有優(yōu)勢(shì)。

          3月8日,第三次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。領(lǐng)取了做定時(shí)器和叮咚門(mén)鈴用的各種器件和電路板。本次試驗(yàn)的任務(wù)就是測(cè)試各種器件的極性和大小。不得不說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生,“好問(wèn)”確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的品質(zhì),這讓一切顯得那么的順利。還有從實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)上簡(jiǎn)化出電路圖對(duì)于我來(lái)說(shuō)竟然是那么的簡(jiǎn)單。

          3月12日,第四次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。是我簡(jiǎn)化的電路圖太一目了然了么?呵呵,從組裝器件到焊接器件最后焊接電路,一切顯得那么有默契、那么順利。對(duì)于導(dǎo)線接頭去膠皮的工作,我驚嘆于自己指甲的鋒利度,慶幸自己前一天晚上沒(méi)有剪指甲。伴隨著兩聲驚呼聲,我和xx的定時(shí)器都達(dá)到了開(kāi)關(guān)控制燈亮、然后燈自動(dòng)熄滅的要求。貌似我倆是第一個(gè)完成定時(shí)器的小組,高興了唱起了被遺忘很久的《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》。

          3月13日,第五次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。試了一下我的定時(shí)器,一切完好;可是xx的開(kāi)關(guān)居然不起作用了。百思不得其解,我去其他組轉(zhuǎn)了一圈;貋(lái)后xx又在試我的定時(shí)器,我的發(fā)光二極管也不亮了。找不到原因,煩惱!忘了是怎么發(fā)現(xiàn)可能是集成電路被燒壞的原因,于是借xx的集成電路,結(jié)果又一次給燒壞了,才發(fā)現(xiàn)是電源正負(fù)極接反的原因。然后再借xx的集成電路,最后還是重蹈覆轍,又被我燒壞了。那一天,正負(fù)極、正負(fù)極深深的提醒著我?墒窃俅谓柚緞椎募呻娐窓z查的時(shí)候,我和xx的定時(shí)器不是開(kāi)關(guān)無(wú)效就是二極管不會(huì)自己熄滅。沒(méi)有辦法的辦法,只能用手微妙的控制與電源的接觸,從而造成“開(kāi)關(guān)有效、二極管會(huì)自動(dòng)熄滅”的假象。呵呵,驗(yàn)收過(guò)程中我和xx配合的天衣無(wú)縫,而且都得了不錯(cuò)的成績(jī)。之后就是拆電路板上的器件,按照我提前設(shè)計(jì)好的叮咚門(mén)鈴的電路圖,我和xx又開(kāi)始了組裝器件、焊接器件、焊接電路的過(guò)程。這一次熟練了很多,而且充分利用了器件本身帶有的電阻絲,焊接出來(lái)的電路比定時(shí)器還簡(jiǎn)單漂亮。忘記了自己在這過(guò)程中發(fā)出了多少“perfect”的感嘆。借志勛的集成電路試驗(yàn)成功后,收工!

          3月14日,第六次進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。首先借xx的集成電路試一下我和xx的門(mén)鈴,悲劇性的一幕又發(fā)生了,正負(fù)極、正負(fù)極、正負(fù)極……連續(xù)三次跌倒在同一點(diǎn)上,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。再借xx的集成電路,他怕我了,不借了。還好xx和他一個(gè)宿舍,半借半搶的奪來(lái)了。最后順利地通過(guò)驗(yàn)收,xx就先撤了。接下來(lái)我?guī)蛒x焊接未完的工程,經(jīng)過(guò)三次檢查和修改,終于也“叮咚”了。那聲音,是我聽(tīng)見(jiàn)的最標(biāo)準(zhǔn)的聲音。

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