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      1. 教師實習日記

        時間:2020-10-06 14:32:32 實習日記 我要投稿

        教師實習日記5則

        周一

        教師實習日記5則

        今天可謂十分充實,上午挺了三堂課,監(jiān)督學生課間操,眼保健操,午休及放學前課程總結(jié)。下午批改學生作業(yè),一群可愛的孩子,也不禁讓我回想起自己的學生經(jīng)歷,真是一段純真的少女成長歷程,暖意上心頭。不過也有不足,為人師表,總覺得自己不夠大方,還有那么點害羞、膽小,值得改進。

        周二

        今天的講課收獲很多,但老實說,問題還蠻多,首先是態(tài)勢語言問題,表達得比較模糊,不到位。整體形象也欠佳,頭發(fā)劉海老往下遮住眼睛,導致經(jīng)常性地甩頭,不雅觀。其次是教學進程問題,整體語速偏快,還落下一些重要內(nèi)容未講。再次是教學設(shè)計問題,完全設(shè)計好學生的回答,有一定的弊端,因為學生未必會按我的死路往下走,我更應該注重的是怎么引導學生自主學習。還有板書設(shè)計問題,比較不清晰,粉筆字也有待加強;時間安排問題,應恰當合理;延伸擴展教學內(nèi)容問題,準備不充分,講解不清楚,有待加強。

        周三

        每次講課對我啟發(fā)很大,我應多講才能發(fā)現(xiàn)問題,鑒于每次講課的反思,我想以后我應更努力,踏實做好每一步,真正做到上一堂完美的課。通過前一天的講課,心里越來越有底了,著重加強自己的薄弱環(huán)節(jié),完善其他一些小細節(jié),是我的當務(wù)之急。去圖書館借了本關(guān)于數(shù)學課的書,回去好好看,研究一下,去看一看人家名師又是怎樣上課的,希望能對我有所幫助。

        周四

        今天可謂是倒霉的一天,一大早就等不到車去學校,說好7:30到學校,最后竟然8點才到,感到很抱歉,只聽到兩只烏鴉從我頭頂飛過。班上學生都很活躍,有幾個調(diào)皮的還是比較難管,但總體上大部分學生還是很聽話很禮貌的。今天最后的自習課紀律有點亂,我雖說時刻提醒,但也不會真的發(fā)脾氣。學生們也知道實習老師總會比較好說話,我想我還是應該更認真、更負責些吧!

        周五

        早早地起來,吸取昨天的教訓,不等可惡的809路公交車,準時趕到了學校,可出現(xiàn)了一個問題,沒買早餐,早自習后,我悄悄地溜到校外去買早餐,然后明目張膽地帶著自己的早餐進入學校,感覺有點怪怪的,好像是在做一件很壞的'事情,特別心虛。我對自己說:“再也不這樣了”。心中有點愧疚,可能是從小養(yǎng)成的對規(guī)矩的服從以及現(xiàn)在“為人師表”的約束吧!

        工作起來挺有干勁,很多的作業(yè)批改但不覺得累,反而很樂意批改查看,很喜歡這個班的學生,有的活潑樂觀,有的內(nèi)斂害羞,而有的又幽默開朗。真幸慶能和他們一起編織實習這個美好的回憶。

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