建筑設(shè)計實習(xí)日記(精選11篇)
有趣的一天又要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的建筑設(shè)計實習(xí)日記,歡迎閱讀與收藏。
建筑設(shè)計實習(xí)日記 1
1月30日 星期一 晴
在這次設(shè)計中我明白了建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別:結(jié)構(gòu)層樓面標(biāo)高系指將建筑圖中的各層地面和樓面標(biāo)高值扣除建筑面層及墊層做法厚度后的標(biāo)高,結(jié)構(gòu)層號應(yīng)與建筑層號保持一致。結(jié)構(gòu)標(biāo)高比建筑標(biāo)高低了一個面層,一般為4公分。要通過到現(xiàn)場參觀,了解實際工程的結(jié)構(gòu)布置、配筋構(gòu)造、施工技術(shù)等,逐漸積累感性認(rèn)識,增加工程設(shè)計經(jīng)驗,加強對理論知識的理解,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際工程問題的能力。我覺得作為一名土木工程專業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)在熟練、扎實掌握建筑結(jié)構(gòu)的基本概念和基本理論的基礎(chǔ)上,通過反復(fù)的設(shè)計訓(xùn)練和實踐,不斷培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識。努力成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。
1月31日 星期二 多云
今天我學(xué)習(xí)了新版抗規(guī)宣貫課件《建筑抗震設(shè)計規(guī)范GB50011-2010》,了解到在新抗規(guī)修訂的過程中,發(fā)生了2008年汶川地震,其震害情況表明:嚴(yán)格按照2001規(guī)范進行設(shè)計、施工和使用的建筑,在遭遇比當(dāng)?shù)卦O(shè)防烈度高一度的地震作用下,沒有出現(xiàn)倒塌破壞,達到了在預(yù)估的罕遇地震下生命安全的抗震設(shè)防目標(biāo)。
根據(jù)《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建條例》的要求;2008年對規(guī)范進行了局部修訂,主要內(nèi)容:災(zāi)區(qū)設(shè)防烈度的調(diào)整、增加了有關(guān)山區(qū)場地、框架結(jié)構(gòu)填充墻設(shè)置、砌體結(jié)構(gòu)樓梯間、抗震結(jié)構(gòu)施工要求的強制性條文、提高了裝配式樓板構(gòu)造和鋼筋伸長率的要求。
主要修訂內(nèi)容是:
1.補充了關(guān)于7度(0.15g)和8度(0.30g)設(shè)防的抗震措施規(guī)定;
2.按《中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖》調(diào)整了設(shè)計地震分組;
3.改進了土壤液化判別公式;
4.調(diào)整了地震影響系數(shù)曲線的阻尼調(diào)整參數(shù)、鋼結(jié)構(gòu)的阻尼比和承載力抗震調(diào)整系數(shù)、隔震結(jié)構(gòu)的水平向減震系數(shù)的計算;
5.并補充了大跨屋蓋建筑水平和豎向地震作用的計算方法;
6.提高了對混凝土框架結(jié)構(gòu)房屋、底部框架砌體房屋的抗震設(shè)計要求;
7.提出了鋼結(jié)構(gòu)房屋抗震等級并相應(yīng)調(diào)整了抗震措施的規(guī)定;
8.改進了多層砌體房屋、混凝土抗震墻房屋、配筋砌體房屋的抗震措施;
9.擴大了隔震和消能減震房屋的適用范圍;
10.新增建筑抗震性能化設(shè)計原則以及有關(guān)大跨屋蓋建筑、地下建筑、框排架廠房、鋼支撐-混凝土框架和鋼框架-鋼筋混凝土核心筒結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計規(guī)定;
11.取消了內(nèi)框架磚房的內(nèi)容
抗震設(shè)計的建筑基本的抗震設(shè)防目標(biāo)是:
當(dāng)遭受低于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的多遇地震影響時,主體結(jié)構(gòu)不受損壞或不需進行修理可繼續(xù)使用;
當(dāng)遭受相當(dāng)于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的設(shè)防地震影響時,其損壞經(jīng)一般性修理仍可繼續(xù)使用;
當(dāng)遭受高于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的`罕遇地震影響時,不致倒塌或發(fā)生危及生命的嚴(yán)重破壞。
使用功能或其他方面有專門要求的建筑,當(dāng)采用抗震性能化設(shè)計時,具有更具體或更高的抗震設(shè)防目標(biāo)。
2月1日 星期三 多云
SATWE是采用空間有限元殼元模型計算分析剪力墻的軟件,是目前國內(nèi)外精度最高的計算方法。是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結(jié)構(gòu)的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實受力狀態(tài)。適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu),以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-砼混合結(jié)構(gòu)。考慮了多、高層建筑中多塔、錯層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式?赏瓿山ㄖY(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動力時程分析及荷載效應(yīng)組合計算,可進行活荷不利布置計算,并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個整體進行分析,對鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計算,對鋼構(gòu)件可作截面驗算。SATWE完成計算后,可經(jīng)全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計軟件提供設(shè)計荷載。
2月2日 星期四 陰天
想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!是我更加確定了自己的目標(biāo),F(xiàn)階段作為一名大四的學(xué)生不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)知識,特別要加強混凝土設(shè)計,鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計以及土木工程施工等專業(yè)性較強的課程的學(xué)習(xí)。同時,修補自己的軟肋,摒棄自卑,堅守自信。學(xué)會用發(fā)展的聯(lián)系的眼光看待問題。做到:立志以高,學(xué)習(xí)以恒,做事以敬,為人以誠。努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在一年后的就業(yè)道路上更具備競爭力。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不不行的,還需要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗。
2月3日 星期五 陰天
今天學(xué)姐讓我結(jié)合建筑圖看結(jié)構(gòu)圖,前提是要能看懂建筑圖。她給我講了許多,如:板的配筋、梁的配筋;單向板與雙向板的區(qū)分;何時設(shè)吊筋;什么是框架梁等,為什么衛(wèi)生間和洗衣房的標(biāo)高比本層標(biāo)高低一些,在圖中如何表示。是本著以人為本,通過設(shè)地漏。這些統(tǒng)統(tǒng)都得清楚。此外,由于陽臺經(jīng)常外露,為防止雨水流入室內(nèi),設(shè)計時應(yīng)將陽臺標(biāo)高低于室內(nèi)地面20~50mm,并在陽臺一側(cè)設(shè)置排水孔,也可以設(shè)地漏和水舌。這些使我充分認(rèn)識到以前學(xué)的理論的重要性。時間過得很快,我在工作中學(xué)習(xí),亦在學(xué)習(xí)中工作。我亦只能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖,要設(shè)計,還有相當(dāng)大的差距,特別是在計算部分,我是一頭霧水,不知從何下手。而一個月的時間是短暫的,學(xué)習(xí)的路卻是無限漫長的,在學(xué)校以及在今后的所有時間里,我亦要不懈努力,使自己充實從而得到進步。
2月7日 星期二 晴
今天我上網(wǎng)注冊了土木在線,發(fā)現(xiàn)那里有好多很實用很經(jīng)典的東西。還可以向他們請教問題,互相學(xué)習(xí)。其實以前也想著要注冊,但是老忘記,真是有點悔不當(dāng)初呀。我下載了很多好資料,如ExcelL結(jié)構(gòu)全集、新版抗規(guī)宣貫課件《建筑抗震設(shè)計規(guī)范GB50011-2010》、結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件的視頻和講解等等。因為這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表);其次,他們的質(zhì)量要求高,任何一點細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實施工做法中實現(xiàn);第三,做施工圖過程中,要真正做到與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)的同事溝通,以共同達到做好這個施工圖的目的面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過程才能讓我成長,于是我一步一步的去尋找解決的辦法。我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖設(shè)計難以進行下去。我感覺自己的能力、差距,我需要進步。
建筑設(shè)計實習(xí)日記 2
12月19日 星期二 晴
生產(chǎn)實習(xí)馬上就要開始了,我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)個人的發(fā)展方向來決定的,在設(shè)計院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作,有機會下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習(xí)的第一天,心情有點激動,但是同時難免有些緊張!早上八點半上班,我很早就來到了公司。由于初來乍到,對許多事情的運作都不了解,感覺是一頭霧水的,不知道從什么地方著手。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場,來走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開始學(xué)起,因為以前學(xué)過一點,今天我開始熟悉了AUTOCAD20xx版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖,畫了好久才完成?磥碜约旱眉影褎帕。
12月20日 星期二 晴
這兩天都在聯(lián)系CAD,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實例,還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是移動。繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會使用快捷鍵,確實達到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當(dāng)然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗。
12月21日 星期三 多云
下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時候應(yīng)先進行界面設(shè)置:Limits——Zoom——A(全圖顯示)。其次要建個圖層,比如,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后,我進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
12月22日 星期四 晴
設(shè)計是指應(yīng)用設(shè)計工具、依據(jù)設(shè)計規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件,將所提供的設(shè)計數(shù)據(jù)合成一個“對象”(如建筑)的過程。一個建筑工程的設(shè)計需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作,特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。通過這幾天的實習(xí),我了解到在設(shè)計院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟之間選擇運作合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計是整個建筑設(shè)計過程中的兩個最重要的環(huán)節(jié),對整個建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。
12月23日 星期五 多云
結(jié)構(gòu)施工圖編號前一般冠以“結(jié)施”字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應(yīng)注意以下事項:1圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號:結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;2結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達的內(nèi)容;3樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)平面圖應(yīng)分層繪制,應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎(chǔ)平面圖的內(nèi)容和要求基本同樓蓋平面圖,還應(yīng)繪制基礎(chǔ)剖面大樣及注明基底標(biāo)高,鋼筋混凝土基礎(chǔ)應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。
12月26日 星期一 多云
又是新的一周開始了,上個星期主要是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的`問題了。今天我旁站了整個上午,收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)。
12月27日 星期二 晴
CAD練習(xí)差不多了,今天我的任務(wù)是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖,現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集》。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚,我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時,也發(fā)現(xiàn)了自己存在一些問題,如對知識沒做到深入掌握,特別是那些專業(yè)課的學(xué)習(xí)?傊,我很珍惜這次難得的機會,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我有了更加明確的目標(biāo),知道了我所學(xué)知識中的很多不足,我會在學(xué)習(xí)的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問題,那么一定要更加努力才是,所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問,想有經(jīng)驗的同事請教!好好利用這次實習(xí)的機會。
建筑設(shè)計實習(xí)日記 3
20xx年5月2日 星期一 晴
建筑物應(yīng)進行施工驗槽,基槽驗線就是根據(jù)主控軸線、基底平面圖、地基基礎(chǔ)施工方案、檢驗建筑物基底外輪廓線、集水坑、電梯井坑、墊層標(biāo)高(高程)、基槽斷面尺寸和坡度等。檢查內(nèi)容包括基坑位置、平面尺寸、持力層核查、集水坑、電梯井坑、墊層標(biāo)高(高程)、基底絕對高程和相對標(biāo)高、基坑土質(zhì)及地下位、放坡邊線、坡度、基槽斷面尺寸等,有樁支護或樁基的工程還應(yīng)進行樁的檢查。地基驗槽檢查記錄應(yīng)由建設(shè)、勘察、設(shè)計、監(jiān)理、施工單位共同驗收簽認(rèn)。
基槽平面、剖面簡圖:應(yīng)標(biāo)明平面(建筑物基底外輪廓線位置、重要控制軸線、尺寸、集水坑、電梯井坑等);剖面(墊層標(biāo)高、放坡邊線、坡度、基槽斷面尺寸、重要控制軸線等)及指北針方向、具體的圖名。
檢查意見:(應(yīng)有測量的具體數(shù)據(jù)差)經(jīng)檢查:基底外輪廓線位置、尺寸準(zhǔn)確,基槽開挖斷面尺寸、墊層標(biāo)高、放坡邊線、坡度、持力層核查、基底絕對高程和相對標(biāo)高等各項指標(biāo)符合設(shè)計要求規(guī)定,基坑土質(zhì)符合地質(zhì)勘探報告。
20xx年5月3日 星期二 晴
根據(jù)設(shè)計要求和規(guī)規(guī)定,必需進行沉降觀測的工程,應(yīng)由建設(shè)單位委托有資質(zhì)的測量單位進行施工過程中及竣工后的沉降觀測工作。
測量單位應(yīng)按設(shè)計要求和規(guī)規(guī)定,或監(jiān)理單位批準(zhǔn)的觀測方案,設(shè)置沉降觀測點,繪制沉降觀測點布置圖,定期進行沉降觀測記錄,附沉降觀測點的沉降量時間、荷載關(guān)系曲線圖和沉降觀測技術(shù)報告。
屬于下列情況之一者應(yīng)進行沉降觀測:
a、重要的工業(yè)與民用建筑物;
b、20層以上的高層建筑物;
c、造型復(fù)雜的xx層以上的高層建筑物;
d、對地基變形有特殊要求的建筑物;
e、使用灌注樁基礎(chǔ)而設(shè)計與施工人員經(jīng)驗不足的建筑物;
f、單樁承受荷載在4000kn以上的建筑物;
g、因施工使用或科研要求進行沉降觀測的建筑物;
結(jié)構(gòu)封頂至工程竣工,沉降周期宜符合下列要求:
a、均勻沉降兩次每三個月平均沉降量不超過1mm,每三個月觀測一次;
b、連續(xù)兩次每三個月平均沉降量不超過2mm時,每六個月觀測一次;
c、外界發(fā)生劇烈變化時應(yīng)及時觀測;
d、交工前觀測一次;
e、交工后建設(shè)單位每六個月觀測一次,直至基本穩(wěn)定(1mm/100d)為止。
建筑物和構(gòu)筑物全部竣工后觀測次數(shù)
a、第一年4次
b、第二年2次
c、第三年以后每年一次,至下沉穩(wěn)定(由沉降與時間的關(guān)系曲線判定)為止。如果甲方?jīng)]有指定其他單位測量,項目部可申請地基公司的測量隊進行測量。
20xx年5月4日 星期三 晴
其他設(shè)備試驗記錄
1、大型照明燈具承載試驗記錄
大型燈具(設(shè)計要求做承載試驗的)在預(yù)埋螺栓、吊鉤、釣桿或吊頂嵌入式安裝專用骨架等物件上安裝時,應(yīng)全數(shù)按2倍燈具的重量做承載試驗
2、高壓部分試驗記錄
應(yīng)由有相應(yīng)資格的單位進行試驗并記錄,表格自行設(shè)計。
3、漏電開關(guān)模擬試驗記錄
4、大容量電氣線路結(jié)點測溫記錄
大容量(630安培及以上)導(dǎo)線、母線連接處動力和照明工程的漏電保護裝置應(yīng)全數(shù)做模擬動作試驗,并符合設(shè)計要求的`額定值;蜷_關(guān),在設(shè)計計負(fù)荷運行情況下應(yīng)做溫度抽測記錄,溫升值穩(wěn)定且不大于設(shè)計值。
5、避雷帶支架拉力測試記錄
避雷帶的每個支持件應(yīng)垂直拉力試驗,支持件的承受垂直拉力大于49n(5kg)
6、電度表檢定記錄
電度表在安裝前應(yīng)送有相應(yīng)檢定資格的單位全數(shù)檢定,應(yīng)有記錄(表格由檢定單位提供)。注意要收集高壓配電室資料
20xx年5月6日 星期五 晴
鋼材出廠合格證
鋼材出廠合格證與試驗報告要匹配,每一批進場鋼筋按同一牌號、同一爐(罐)、同一規(guī)格、同一交貨狀態(tài)鋼筋每60t為一驗收批。鋼筋產(chǎn)品合格證出產(chǎn)廠家質(zhì)量檢驗部門提供。內(nèi)容包括:生產(chǎn)廠、爐種、規(guī)格或牌號、數(shù)量、機械性能、化學(xué)成分的數(shù)據(jù)及結(jié)論、出廠日期、檢驗部門印章、合格證的編號。符合標(biāo)準(zhǔn)要求、并由使用單位注明其代表數(shù)量及使用部位。
注意以下幾點:
a、工程所用鋼筋的抽檢數(shù)量夠不夠。
b、鋼筋應(yīng)與圖紙或洽商所需鋼筋(材)品種、規(guī)格為依據(jù),按進場驗收批,檢查各規(guī)格是否已做復(fù)試。
c、鋼筋種類、規(guī)格牌號應(yīng)按設(shè)計要求采用,需要代換時。必須有設(shè)計單位簽認(rèn)。
d、鋼材復(fù)試報告檢查數(shù)據(jù)是否達到規(guī)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)值。若發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時取雙倍樣做復(fù)試,并將復(fù)試報告或處理結(jié)論存欄。
e、有抗震要求的框架結(jié)構(gòu),其縱向受力鋼筋的進場復(fù)試強屈比、屈標(biāo)比計算值應(yīng)符合gb50204-20xx第5.2.2條標(biāo)準(zhǔn)。
f、檢查各試驗單代表數(shù)量總和與總需求量相符。
建筑設(shè)計實習(xí)日記 4
7月20日 星期四
生產(chǎn)實習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí),多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實際,加深我對土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。
我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識。
7月21日 星期五
進設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進了一家私人承包的設(shè)計院,這里只有八個人,設(shè)計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,(后來聽同事說,這里才走了一個搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到,從事設(shè)計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計院實習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個人摸索要快多了!
7月22日 星期六
昨天真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設(shè)計工作的弊端。
7月23日 星期天
今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上班,起的'特別早,因為學(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實習(xí)機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習(xí)結(jié)束了,我就會用cad,會結(jié)構(gòu)設(shè)計了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。
7月24日 星期一
我總結(jié)的經(jīng)驗真的很管用,早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車,因為我一路上都在做著美夢,我通過一個月的設(shè)計院實習(xí),學(xué)會了cad,學(xué)會了pkpm,了解了建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們?nèi)绾未驑叮绾谓壴摻睿绾沃0,如何澆筑混凝?.....想著想著就到了該下車的時候,F(xiàn)在說是美夢,但我相信在不久的將來,一定會美夢成真的。
今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令,l是畫直線,e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復(fù)制,m是移動......繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識,為cad制圖打下堅實的基礎(chǔ)。
建筑設(shè)計實習(xí)日記 5
9月2日 星期四 天氣陰雨
今天從早上到晚上一直下雨不停,所以今天由于天氣的原因,沒有去施工現(xiàn)場。我則在會議室看圖紙,然后又看了看施工的資料。
到了下午,我有幸的聽了一次講座。羅老師主要是講如何在鋼結(jié)構(gòu)方面滿足長城杯驗收的,F(xiàn)在北京許多工程都包括土建和鋼結(jié)構(gòu)兩部分。要想在鋼結(jié)構(gòu)方面達到長城杯要求,其中驗收包括五方面:
1、施工管理,包括了設(shè)計、制作、安裝、質(zhì)量、協(xié)調(diào);
2、原材料,包括主材、輔材和連接件;
3、制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質(zhì)、制作設(shè)備;
4、現(xiàn)場安裝,包括施工組織、專項方案、特殊工種、材料設(shè)備、檢測儀器,如焊縫、接頭至少要滿足規(guī)范設(shè)計要求標(biāo)準(zhǔn);
5、資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗報告、復(fù)驗報告、材料合格證書和質(zhì)量證書。
還有就是指出了長城杯驗收不能通過的原因往往有三類:設(shè)計不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設(shè)計方面,設(shè)計單位的設(shè)計往往過于理想化,若不再結(jié)合實際施工現(xiàn)場進行了深入的設(shè)計,即對原設(shè)計進行了優(yōu)化,很容易使施工無法滿足或完成設(shè)計。設(shè)計和施工不能很好結(jié)合主要體現(xiàn)在節(jié)點上,設(shè)計中的不合理主要表現(xiàn)在應(yīng)力集中或節(jié)點焊縫過多變形無法控制。而優(yōu)化好壞在施工單位,施工方案要科學(xué)可行。深化設(shè)計要保證在安全的條件下越簡單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質(zhì)量。其次在工期和資金方面,施工單位要對業(yè)主進行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價要求。
聽了羅老師的講座,我受益匪淺,原來我對鋼結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,僅僅停留在焊縫及各構(gòu)件的受力計算與分析上,現(xiàn)在卻明白了施工中的實際操縱。
9月3日 星期五 天氣陰
連續(xù)的桑拿天氣使人覺得很不舒服。今天的任務(wù)比較重,也很重要,就是要進行柱的澆筑。
柱是該小區(qū)框架剪力墻的重要的承重構(gòu)件,它用來承擔(dān)屋架的自重及其傳來的屋面荷載。
在本工程中采用汽車泵和商品砼。在澆筑的過程中,用汽車泵尾部的料斗與商品砼運輸車的上料口相連,將砼泵送入泵送管中,最后通過泵送管及其上軟管將砼輸送至相應(yīng)位置。由于這次澆筑環(huán)梁圍繞整個建筑場地,接近邊緣的位置,所以用汽車泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個環(huán)梁的澆筑工程中,汽車泵有六個停車位置,對砼泵車應(yīng)伸出外伸直腿支撐與地面,必要時支腿下應(yīng)加設(shè)墊木擴大支撐面積,減小單位壓強。以防止泵車回轉(zhuǎn)或使用布料桿澆筑砼時,因支腿不均勻下降而導(dǎo)致泵車不穩(wěn)定。
在采用砼泵泵送砼前,應(yīng)先開機用水濕潤管道,然后泵送水泥或水泥砂漿,是管道處充分濕潤狀態(tài)后,再正是泵送砼。若開始時就直接泵送砼,管道在壓力狀態(tài)下大量吸收水,導(dǎo)致砼的塌落度明顯減少。則會出現(xiàn)堵管的質(zhì)量事故。因而在泵送砼前應(yīng)充分潤濕管非常必要。
在振搗時應(yīng)采用插入式振搗器垂直操縱,嚴(yán)格遵循“快插慢拔”,快插是為了防止先將表面砼振搗實而無法振搗下部分砼。而下面的砼發(fā)生分層、離析現(xiàn)象。慢拔是為了使砼填滿振動棒抽出時所形成的空隙。震動過程中,宜將振動棒上下略微抽動,使上下均勻。振搗棒的震動時間要掌握恰當(dāng),以砼表面呈現(xiàn)浮漿現(xiàn)象,不再出現(xiàn)氣泡,表面不再沉降為止。
9月4日 星期六 晴
今天一早,李工便帶我到施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場已經(jīng)拆了模的柱前,劉工讓我指出該柱的缺點,我看了一會也沒有發(fā)現(xiàn)問題。劉工卻指出三點問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準(zhǔn)確,使柱上部分稍微小于下柱,對于沒有經(jīng)驗的人來說,是查覺不到的。但對于有經(jīng)驗豐富的人來說,一眼就能發(fā)現(xiàn)問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時候,施工縫未做好,有漏漿現(xiàn)象,造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象,雖然,后來又在該處抹灰,并且,對結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響,但是,在評“長城杯魯班獎”時還是不允許的,且不符合規(guī)范要求。
接下來,我又學(xué)習(xí)了關(guān)于梁的模板中一些我們未學(xué)到的問題。首先,在支梁模板時,應(yīng)該在模板的內(nèi)側(cè)每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側(cè)支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內(nèi)側(cè)倒塌。同時,每隔一段距離要設(shè)置對柱的螺栓,將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設(shè)計厚度,并承受砼傳來的側(cè)面壓力和水平荷載,使模板不致變形。
9月5日 星期日 晴
今天又是一個大晴天,一早來到工地,工人們已經(jīng)開始忙碌了,底模和一邊側(cè)模已經(jīng)支好了。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進行。
鋼筋的綁扎順序為:先將架立筋或上層受力筋兩端搭在支架或可支撐物上,而后在套上箍筋,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋,除應(yīng)在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固,還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結(jié)筋,協(xié)同腰筋抗扭。
鋼筋的安裝綁扎,應(yīng)與模板相配合,柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進行,而梁的.施工順序正好相反。一般是先安梁底模,在安裝梁筋,當(dāng)梁高較大時,可先留下一面?zhèn)饶2话,待鋼筋綁扎完畢,在之另一面(zhèn)饶#苑奖闶┕。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋,其應(yīng)在下架設(shè)置支撐,使上下層筋間,保持相應(yīng)的距離,且防止被踩踏。
9月6日 星期一 晴
今天,我的工作是與預(yù)算員一起計算5號樓的梁柱墻中鋼筋的接頭個數(shù)。在本項工程中大于圓20的鋼筋,均采用機械連接總得套管連接,所以在作預(yù)算時需統(tǒng)計在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數(shù)量從而求出需要多少個套管。
我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數(shù)。首先,要根據(jù)平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應(yīng)的跨度及其總長,又因為每根鋼筋的長度為12米,所以用每根鋼筋的總長除以12既可得所需的鋼筋段數(shù)。之后,要根據(jù)鋼筋數(shù)進行鋼筋的排布。
最后,我認(rèn)為這項工作包括整個預(yù)算工作并不是很復(fù)雜,但工作量大而且很煩瑣,所以要當(dāng)好預(yù)算員不僅要有豐富的知識,還要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
9月7日 星期二 晴
今天到工地時,側(cè)模已經(jīng)支好了。由于先前已經(jīng)支好了底模和一邊的側(cè)模,在綁扎好梁筋與板筋后,才可將另一邊的側(cè)模支上,且梁側(cè)模應(yīng)架在馬凳上,馬凳高度為板厚。
李工說馬凳看似簡單但要考慮一些因素;如選材方面,要求選用的鋼筋要有一定鋼度,并盡可能運用廢料。在尺寸方面要根據(jù)所需的高度,在該部位中需約等于板的厚度。
地下室的地面的砼澆筑完畢后,地面應(yīng)抹平,強度不是很高時,應(yīng)先用木抹子搓平,當(dāng)用手按壓時只有淡淡的手指印,既可用鐵抹子搓平抹光。
9月8日 星期三 陰有雨
由于天氣的原因,今天只能在會議室里看圖紙。這時實驗員楊工回來了,他給我講解了鋼筋的檢驗與鋼筋接頭的工藝檢驗。鋼筋的檢驗首先要檢查鋼筋的標(biāo)牌號及質(zhì)量證明書;其次要做外觀檢查,從每批鋼筋中抽取5%,檢查其表面不得有裂紋、創(chuàng)傷和疊層,鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差,鋼筋每一米彎曲度不應(yīng)大于四米;接下來力學(xué)性能試驗,每批若小于60噸則從中抽取2根,每根截取兩段,分別做拉伸和冷彎試驗。在截取試件時應(yīng)除去鋼筋兩端100—500MM,在截取試件大于60噸還需在取相應(yīng)的鋼筋。如果一項試驗結(jié)果不符合要求,則從同一批中另取雙倍數(shù)量的試樣做各項試驗。如仍有一個試樣不合格則該批鋼筋為不合格,熱軋鋼筋在加工過程中發(fā)生脆斷、焊接性能不良或機械性能顯著不正常等現(xiàn)象,應(yīng)進行化學(xué)成分分析和其它專項檢驗。
9月9日 星期四 晴
今天是一個難得的晴天,不過氣溫也是很高的,有30度呢!一早上就感到很熱。我先領(lǐng)好了安全帽然后就到了6號樓,這里正在進行模板的支護和鋼筋的邦扎。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進行著。工人們支模的程序是先搭設(shè)腳手架,然后再已經(jīng)搭好的腳手架上安裝模板下的木方,然后將板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上長鐵釘,使木方和模板成為一個整體共同來承擔(dān)澆筑帶來的荷載。以免板自身承受重量時,由于承載力不足,發(fā)生破壞。并且支模時先支水平模后再支垂直模。我想這樣做有兩個原因,一是為了豎板建立工作平臺,二是為了使其垂直接縫嚴(yán)密,使不發(fā)生漏漿現(xiàn)象。
建筑設(shè)計實習(xí)日記 6
【一】
今天是實習(xí)的第一天,上學(xué)期我們參加了生產(chǎn)實習(xí),接下來我們要進入到畢業(yè)實習(xí)階段。生產(chǎn)實習(xí)我去了施工現(xiàn)場,體驗了現(xiàn)場的施工。對現(xiàn)場施工程序和操作有了一定的了解。這次的畢業(yè)實習(xí)我來到了廈門的xx建筑設(shè)計院實習(xí),今天是報到的第一天,第一次來到這個陌生的城市,對我來說是一個挑戰(zhàn)。這里的一切都是新的,沒有同學(xué)和朋友的幫助。所以,在這里,我將面臨新的開始。認(rèn)識新的朋友,學(xué)會獨立生活,接觸新的工作環(huán)境,融入到社會這個圈子里去。雖然周圍的一切都是那么的陌生,讓我心里有些不適應(yīng)。但我會努力去適應(yīng)它,盡早的習(xí)慣這里的生活。調(diào)整好心態(tài),積極面對新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。
第一天來到設(shè)計院,所以今天的任務(wù)就是熟悉這里的工作環(huán)境,下午看圖紙,了解院里當(dāng)前的工作任務(wù)。今天看的圖紙是龍巖動漫城時髦飛人的建施圖和結(jié)構(gòu)圖。
【二】
今天的任務(wù)是熟悉各種設(shè)計軟件,院里使用的設(shè)計軟件有pcPM軟件、CAD軟件、天正軟件、探索者軟件、以及MorGain結(jié)構(gòu)快速設(shè)計軟件等。細(xì)想一下,已經(jīng)好一段時間沒有去接觸這些軟件了,感覺有點陌生了。在我們的設(shè)計生涯中,這些軟件就像是我們的手,沒有了這些工具,即使你思緒泉涌也無濟于事。所以,我必須盡快找回使用軟件的感覺,這樣我才能更快的融入到現(xiàn)在的工作中,在學(xué)校我們學(xué)校了pcPM、CAD,而院里現(xiàn)在使用的軟件比我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的還要多,而且在學(xué)校學(xué)習(xí)的軟件知識只有基本的一些理論。所以很多必須重新學(xué)習(xí)。今天院里給我配備了一臺電腦,安裝上軟件后,我開始熟悉這些軟件,首先從我熟悉的CAD開始,熟悉CAD的命令,盡快記住這些命令的用途,對我以后設(shè)計有很大的幫助,可以提高我的制圖速度。天正軟件和探索者軟件是輔助性軟件,這給我們的設(shè)計帶來很多的方便。今天的我過的簡單而充實。
【三】
昨天安裝了pcPM,但因為設(shè)計院購買的pcPM軟件版本過一段時間需要升級,所以現(xiàn)在只能暫時使用解決版的軟件,但是能提供使用的pcPM加密狗有限,所以,pcPM的學(xué)習(xí)只能暫時擱置在一邊。來到設(shè)計院,我選擇了結(jié)構(gòu)設(shè)計這個專業(yè),選擇這個專業(yè)也是為了以后的畢業(yè)設(shè)計做打算,現(xiàn)在的我結(jié)構(gòu)設(shè)計算是我的一個薄弱環(huán)節(jié),為了填補這個薄弱的環(huán)節(jié),我選擇了結(jié)構(gòu)。做結(jié)構(gòu),pcPM是一款必不可少的軟件,只有熟練掌握了pcPM軟件,才能對建筑結(jié)構(gòu)進行建模、荷載計算、內(nèi)力分析等。我所知道的pcPM軟件知道僅限于老師課堂講解的,可是由于當(dāng)初在老師的課堂上開小差,能記下來的只有寥寥了。現(xiàn)在想想,真是悔不及當(dāng)初啊。這也給我現(xiàn)在的實習(xí)帶來了一些的尷尬,很多基本的知識還要去請教同事給我講解。
【四】
今天在同事的幫助下終于安裝上了pcPM啦,不過密碼狗是向同事借的,暫時先用這吧,今天的任務(wù)就是熟悉pcPM軟件里面的主菜單功能,如何完成軸線輸入和網(wǎng)格生成的操作,在這過程中,因為對軟件的不熟悉,也出現(xiàn)了一些問題。但是在同事的幫助和指點下,這些問題很快得到了解決,一天一小步,一個星期一大步,這是我對自己定下的目標(biāo),今天的任務(wù)就是熟悉pcPM軟件,希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過今天的熟悉,我基本了解了pcPM的.基本工作方式。
今天繼續(xù)學(xué)校pcPM軟件,今天學(xué)習(xí)了pcPM軟件中的樓層定義、柱的布置和梁的布置。在框架梁結(jié)構(gòu)里,主梁是放在框架柱上的,次梁是放在主梁上的。在相交處要小心計算主梁,因為,這是主要受力構(gòu)件,不得馬虎。
計算要點有:
1、主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計算,主梁自重可折算成集中荷載計算。
2、與次梁相同,主梁跨中截面按T型截面計算,支座截面按矩形截面計算。
3、主梁支座處,次梁與主梁支座負(fù)鋼筋相互交叉,使主梁負(fù)筋位置下移,計算主梁負(fù)筋時,單排筋h0=h—(50~60)mm,雙排筋h0=h—(70~80)mm。
4、主梁是重要構(gòu)件,通常按彈性理論計算,不考慮塑性內(nèi)力重分布。
今天小輝辭職了,有點舍不得他,因為在我剛來到設(shè)計院的時候,他教會了我很多東西,在這里祝他一路順風(fēng)吧。
【五】
今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)梁間荷載和板荷載的輸入,在荷載布置前必須先定義他的類型、值、參數(shù)等信息,以及樓面恒、活荷載的標(biāo)準(zhǔn)值的輸入,設(shè)計參數(shù)的輸入等。這些參數(shù)的獲得都需要經(jīng)過查找規(guī)范得到。作為一個設(shè)計人員,有些比較常用的基本參數(shù)是我們必須記起來的。如樓板恒載一般情況為4.2KN/M2,活載一般為2.0KN/M2。完成數(shù)據(jù)的輸入后,進行就可進行荷載布置了,荷載布置要依據(jù)功能的不同進行布置荷載,在輸樓梯荷載的時候,我們常把樓梯板厚設(shè)為零,這樣是為了方便導(dǎo)荷載,荷載布置完,就可以進行樓層的組裝了,完成建筑物的豎向布置,把之前定義好的結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層和荷載標(biāo)準(zhǔn)層進行布置,輸入層高連接成整體結(jié)構(gòu)。然后完善結(jié)構(gòu)的樓面布置信息。包括樓板開洞,設(shè)懸挑梁等。到這里,建筑模型玉荷載輸入就基本完成了。接下來的就是進行結(jié)構(gòu)平面圖的梁板配筋。
【六】
來設(shè)計院有一個星期了,對pcPM的學(xué)習(xí)也有一段時間了,所以今天小邱她給我一個比較簡單的框架結(jié)構(gòu)圖給我練手。今天的任務(wù)就是做淮南志高文化科技動漫產(chǎn)業(yè)園中發(fā)明王國的攤位游戲結(jié)構(gòu)圖。這個結(jié)構(gòu)圖比較簡單,為一層六柱框架圖?此坪唵蔚囊粋結(jié)構(gòu)圖,但對剛開始做結(jié)構(gòu)的我問題還是不少。比如,如何定義梁和柱截面的尺寸。關(guān)于梁柱截面尺寸大小的確定我記得老師在課堂上有講解過,可是我就是想不起來。看來只能請教同事咯。在小邱那里我得到了答案,梁高取值一般為梁跨的1/8~1/12,梁寬為1/3~1/2,對于地梁的可以依情況稍微取小一點?蚣苤母邔捑坏眯∮300,梁寬不宜小于200。對于現(xiàn)在的我,學(xué)校所學(xué)的理論知識要在實際工作中得到應(yīng)用,仍然還有一段時間的磨合。在工作中不斷的應(yīng)用,系統(tǒng)的整理和學(xué)習(xí)。這樣理論和實際才能很好的結(jié)合在一起。路還很長,我從未放棄!
【七】
今天我終于完成了攤位游戲的結(jié)構(gòu)圖,進過一個下午的修改,這個施工圖終于要完工了。在這期間,這個結(jié)構(gòu)圖經(jīng)過了多少次大大小小的修改我自己都記不清楚了。不過這些修改都是一些小問題,比如說圖中文字樣式的修改、文字字高的修改、標(biāo)注的修改、標(biāo)高的修改等等。進過一個下午的奮斗,我的第一個作品終于問世啦。這次圖紙能夠順利完成,很大一部分功勞是小邱的,因為這是她不厭其煩的給我講解畫圖過程中要注意的一些事項。我很感謝她對我的幫助。這次繪圖讓我學(xué)到了不少的知識,在對pcPM的運用上也更加熟練了。在這次設(shè)計的過程中我也學(xué)會了應(yīng)用規(guī)范和圖集,通過這些工具書找到自己想要的參數(shù)。這次結(jié)構(gòu)圖的完成也給了我很大的信心,一口吃不成一個胖子,我相信我會成功的。
【八】
今天我準(zhǔn)備開始著手做自己的畢業(yè)設(shè)計了。根據(jù)老師給的一些初步資料,我開始構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計中的建筑平面圖這一塊。但是不可能把一天的時間都花在畢業(yè)設(shè)計上,只能從中抽取幾個小時用來做畢業(yè)設(shè)計。因為我還有很多東西需要學(xué)習(xí),我現(xiàn)在需要話一大部分的時間在結(jié)構(gòu)設(shè)計上。首先的就是熟悉各種結(jié)構(gòu)設(shè)計的規(guī)范,如混凝土結(jié)構(gòu)施工圖集(03G101—1.03G101—2),同時做一些小單體結(jié)構(gòu)來輔助我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。今天開始學(xué)習(xí)話樓梯的結(jié)構(gòu)施工圖。畫圖之前,我必須先將03G101—2現(xiàn)澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍,了解樓梯的幾種類型。今天的任務(wù)就是把這本圖集給消化了,將這些樓梯的類型記下來,在我們設(shè)計的時候比較常見的就是A、B、C、D這四種比較常見的樓梯。當(dāng)然其他的類型也要了解。
建筑設(shè)計實習(xí)日記 7
6月16日 星期日 天氣晴
早飯后,我在教師和同學(xué)一片告別和祝福聲中離開學(xué)校,踏上去應(yīng)聘公司報到的旅途。隆隆的列車聲遮掩不住我內(nèi)心的激動,昨天隆重的畢業(yè)典禮大會上的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,宋校長語重心長的講話使我深受感動,他說:“你們四年大學(xué)生活結(jié)束了,圓滿地劃上了句號,我衷心祝賀你們。四年的大學(xué)生活將成為你們?nèi)松猛旧弦欢蚊篮玫幕貞。從明天開始,你們將走上工作崗位,這是人生旅途的一個新起點,預(yù)祝你們走得一路順風(fēng)平安!
奔馳的列車,連接著我學(xué)習(xí)生活的終點和工作的起點,我想,人生也許就像一列奔馳的列車,只有不停地奔馳,才有它旺盛的生命力,也才有它巨大的社會價值。
6月17日 星期一 天氣晴
今天陽光燦爛,使整個城市顯得熱氣騰騰,生機盎然。上午去公司報到后,公司組織人事部門約我下午與總經(jīng)理見面。
下午2時,我準(zhǔn)時到達公司接待室,陳總經(jīng)理和組織人事處王處長接待了我。陳總經(jīng)理首先代表公司對我應(yīng)聘到他們公司工作表示歡迎,他簡要介紹了公司情況。陳總經(jīng)理人很年輕,他自我介紹也是工民建專業(yè)本科畢業(yè)生,今年35歲,已在公司工作xx年,從助理施工員、施工員、副總經(jīng)理直至去年擔(dān)任總經(jīng)理職務(wù)。他最后征求我對工作安排的意見,我說我要求到基層施工第一線去工作,我不怕苦,想盡量多接觸一些實際知識,并希望能安排一名老工程師作為我的業(yè)務(wù)導(dǎo)師。陳總經(jīng)理很贊成我的要求,他說原想讓我留在公司機關(guān)工作,因我自己有這個要求,就同意安排到公司第八項目部去工作。陳總經(jīng)理還說:“四年大學(xué)生活應(yīng)該說學(xué)到了系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識,但還缺乏實踐知識,從知識的完整性和人才培養(yǎng)來講,先到施工第一線去工作鍛煉是好的,只有理論與實踐很好結(jié)合,才能在實際工作中不斷增長才干!
6月19日 星期三 天氣晴
昨晚回宿舍后學(xué)習(xí)圖紙,一直看到11點多鐘,上床后滿腦子盡是圖紙在打架。這是一個技改擴建項目,主要內(nèi)容為建設(shè)一個工廠自備熱電站和堿回收工程,大小單位工程36個,主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機房合為一體,并與煤廊、煙囪連接,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,難度高,是整個工程項目的核心部分。建設(shè)項目中,也有結(jié)構(gòu)極為簡單的平房,如磚砌體結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚。還有多個地下鋼筋混凝土水池和兩個45m(高的煙囪)一個是鋼筋混凝土的,另一個是磚煙囪。趙工程師說,這個工程要力爭中標(biāo)。我想中標(biāo)后參加該工程施工,對我是一個極好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。想著想著,我成了一個頭戴安全帽、身穿工作服、站在高高的腳手架上、進行質(zhì)量檢查的實習(xí)施工員,我心曠神怡地向著遠(yuǎn)方眺望,突然吹來一陣大風(fēng),腳手架搖晃了幾下后把我拋到了空中,我大叫了一聲醒了,原來是一個夢,只覺得背上全是冷汗。
6月21日 星期五 天氣陰
上午和趙工程師去造紙廠工地進行實地考察。趙工程師說,在編制施工組織設(shè)計(方案)前,一定要到現(xiàn)場進行實地考察,千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(方案)才有針對性,也才有較好的實用價值。臨行前,趙工程師要我了解以下一些主要內(nèi)容:
1.現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);
2.現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);
3.現(xiàn)場道路暢通情況;
4.現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;
5.現(xiàn)場已有地下管線情況;
6.現(xiàn)場周圍城市測量控制點情況等。
趙工程師說,如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。
下午,趙工程師主持召開技術(shù)工作會議,討論造紙廠投標(biāo)工程施工組織設(shè)計編制要點,要求項目部有關(guān)人員提出意見和建議。大家從進度、質(zhì)量、安全、成本等多方面提出了各自的意見,我聽了很受啟發(fā)。我最后一個發(fā)言,根據(jù)設(shè)計圖紙和上午了解的現(xiàn)場情況,提出了三個方面的建議。
第一,建議本工程以主廠房為主線編制施工進度網(wǎng)絡(luò)圖。為便于鍋爐房和汽輪機房的屋架制作和屋面吊裝工作,建議兩車間中的樓層部分在屋面吊裝結(jié)束后再施工,這樣可大大加快主廠房的施工進度。
第二,現(xiàn)場可供利用的原有建筑物不多,如果全部搭建臨時用房,成本較高。建議將兩棟結(jié)構(gòu)簡單的平房———磚混結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的.干煤棚開工時搶建后(干煤棚的鋼柱、鋼屋架提前在綜合廠預(yù)制好),作為工地辦公用房、工具用房和工地攪拌站用房,以節(jié)約搭設(shè)臨時設(shè)施的費用。
第三,本項目單位工程較多,建議在干煤棚內(nèi)設(shè)砂漿、混凝土集中攪拌供應(yīng)站,既有利于砂漿、混凝土質(zhì)量的控制,也有利于現(xiàn)場文明施工,同時還可減少浪費、降低成本。
趙工程師最后總結(jié)時,對我所提的三點建議作了肯定,決定采納。他還表揚我考慮問題比較細(xì)致。
6月22日 星期六 天氣陰
上午不休息,趙工程師帶我到項目部一個在建工地去檢查工作。這是一個宿舍工程,一到大門口,趙工程師就贊揚門口掛的一塊安全警示牌:進入施工現(xiàn)場,請戴好安全帽。其中“戴好”兩字用紅漆描寫,特別醒目,旁邊還畫一幅正在戴安全帽的頭像,雙手正在系結(jié)安全帽帶子。工地負(fù)責(zé)人王隊長介紹說,這是針對有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個“好”字,但其安全要求卻深化了很多。
王隊長陪我們樓上樓下看了一圈。今天正在砌筑頂層磚墻,外墻面的鋁合金窗框和內(nèi)墻的木門框正在安裝。檢查后趙工程師發(fā)現(xiàn)了兩個問題,要他們立即加以糾正。我真佩服趙工程師的施工經(jīng)驗,王隊長稱他火眼金睛”。
6月23日 星期日 雷陣雨
午飯后正想休息,突然接到趙工程師電話,說天氣預(yù)報下午有雷陣雨,風(fēng)力有6級或7級,陣風(fēng)8級。我們幾個人分頭到工地去檢查、落實有關(guān)質(zhì)量、安全措施,叫我到昨天上午去的宿舍工地。趙工程師在電話中說,干我們建筑施工這一行業(yè),要十分注意天氣變化情況,氣溫的高低變化,刮風(fēng)下雨、下雪、下霜等都有可能對施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)造成影響。趙工程師關(guān)照我上工地注意以下幾方面事宜:
1.昨天剛砌的頂層磚墻,因檐口圈梁混凝土還未澆筑,應(yīng)做好防風(fēng)、穩(wěn)固措施;
2.檢查井架纜風(fēng)繩錨固是否穩(wěn)妥;
3.檢查工地電動機等電器設(shè)備的防雨措施是否完好;
4.檢查腳手架上是否有零星木板、磚塊,防止大風(fēng)刮下傷人;
5.檢查工地水泥倉庫屋面是否滲漏、地面是否墊高?
6.檢查堆放待用的屋面多孔樓板,堆放場地是否堅實,防止雨后土層下陷,樓板倒塌斷裂損壞;
10.關(guān)照工地值班人員,待雷陣雨過后進行一次全面檢查,并及時與項目經(jīng)理部電話匯報情況。
6月24日 星期一 陰轉(zhuǎn)多云
前幾天,趙工程師建議我準(zhǔn)備一個筆記本,隨時記載從書報、雜志上或參觀學(xué)習(xí)時或日常工作中碰到的一些點滴業(yè)務(wù)知識,這對自己知識的積累和技術(shù)水平的提高將有很大幫助。趙工程師說這是他自己幾十年的經(jīng)驗總結(jié)。他還打了一個很精彩的比喻,他說平時收集的點滴資料盡管只言片語,但他把它們看成是一顆顆珍珠。單顆珍珠也許顯不出它有多大價值,但珍珠多了,串起來就是一條項鏈,就成了一件藝術(shù)品,就有一定的價值了。他說他寫過好多篇有影響的技術(shù)論文,這些平時不起眼的點滴資料起了很大的作用。我感謝趙工程師對我的真誠幫助,我在筆記本的扉頁上寫了兩句我國偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚先生的話:天才在于勤奮,知識在于積累。
6月25日 星期二 天氣晴
造紙廠工程今天進行投標(biāo),由項目部錢經(jīng)理帶隊,我也被安排在投標(biāo)小組內(nèi)。這是我第一次參加投標(biāo)活動,也許領(lǐng)導(dǎo)要我見見世面,接受鍛煉吧。
今天共有五家投標(biāo)單位,開標(biāo)結(jié)果,我公司報價名列第二,與第一標(biāo)相差不多。而施工工期只有我公司最短。這個工程業(yè)主最關(guān)心的是施工工期,在這一點上,我公司很有競爭力。
根據(jù)以往投標(biāo)經(jīng)驗,評標(biāo)委員會很可能通過答辯在報價第一標(biāo)和工期第一標(biāo)中決定中標(biāo)單位。開標(biāo)后,錢經(jīng)理立即召開了投標(biāo)小組會議,要求充分做好答辯準(zhǔn)備,報價方面由公司預(yù)算科小李準(zhǔn)備,工期方面由我準(zhǔn)備,錢經(jīng)理再三關(guān)照我說話要沉著、有條理,要有必勝的信心。
果然不出所料,臨近中午時,評標(biāo)委員會通知進行答辯,對我們提的問題是:“你們的投標(biāo)總工期僅為國家工期定額的75%,請敘述提前的理由和措施。”一聽這提問,錢經(jīng)理穩(wěn)穩(wěn)地看了我一眼,既是希望,又是鼓勵。由于事先有所準(zhǔn)備,我重點介紹了主廠房的施工計劃、施工步驟,合理處理好鍋爐房、汽輪機房的屋架預(yù)制、屋面吊裝和室內(nèi)樓層的施工順序。評委會對我們的答辯結(jié)論意見是:施工方案考慮細(xì)致,施工安排合理,縮短工期可行。
最后當(dāng)評標(biāo)主持人宣布我公司為中標(biāo)單位時,我的心激動得要跳出胸膛,錢經(jīng)理跟我有力地握了一下手,這是對我所提主廠房施工方案和今天答辯表現(xiàn)的肯定。
建筑設(shè)計實習(xí)日記 8
20xx年7月19日 星期四
在結(jié)束了大學(xué)三年級的課程之后,為了給自己增加點實際工作經(jīng)驗,將喧囂所學(xué)知識能夠應(yīng)用于實際工程,我迫切希望貴單位能夠給我一個實習(xí)的機會。實習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解,分?jǐn)?shù)不能說明一切。
這次實習(xí)中,學(xué)了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論相結(jié)合實際,加深我對建筑專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。
我選擇了咸陽建筑設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作,還有機會了解其他方面的知識。
20xx年7月20日 星期五
進設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進了咸陽建筑設(shè)計院,咸陽建筑設(shè)計院是一個有一定規(guī)模的設(shè)計院,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。
很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到一些制圖軟件,象cad和一些建模軟件,從事設(shè)計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件,為了更的投入到本專業(yè)中,我借了一些cad及建模所要用的教程,想利用暑假研究,在設(shè)計院里又有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比一個人摸索要快多了!
20xx年7月30日 星期一
這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲,圖形就很出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。
這個辦公室里搞建筑的居然是我?guī)熜,也是我們學(xué)校畢業(yè)的,所以這就辦了,既然是校友,我就沒什么不意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很,只要他會的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,而建筑方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。他還告訴我在做設(shè)計時不但要運用到建筑學(xué)方面的知識還有房屋構(gòu)造方面的知識,建筑材料方面的知識,建筑施工方面的知識以及其他方面的知識,現(xiàn)在看來在學(xué)校學(xué)到的知識還真是他少!
20xx年8月1日 星期三
今天總工把我叫去讓我做三原釀造廠的一個多層商住樓,因為我們上學(xué)期的課程設(shè)計就是住宅設(shè)計,聽到這里我還暗自開心,當(dāng)說到詳細(xì)情況是我就有點暗悔了,原來比我想象的要難,要求面寬不能超過76米,層高6層,建筑本身為砌體結(jié)構(gòu),因為他是臨街建設(shè)的,所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊,又因為車輛要從樓底穿過,所以要留出過車的門洞來,這樣就不是太容易了,而且在以前的設(shè)計中我們從來都沒把建筑上的問題結(jié)構(gòu)上的問題聯(lián)系起來,現(xiàn)在到了實際中,真有點后悔以后怎么忽略了這些重要的問題!
看來設(shè)計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力!
20xx年8月2日 星期四
今天上午辦公室可熱鬧了,來了幾個房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱怼T豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過像甲方不是很滿意,該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最把入口處的石門去掉,效果會更。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計院重新設(shè)計,把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復(fù)勞動對于設(shè)計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的`設(shè)計方案,你就必須得重新設(shè)計,現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計費可沒那么容易拿。
看來做哪一行都不容易啊!想象我的以后真有些擔(dān)心。
20xx年8月6日 星期一
在學(xué)校里所做的建筑方案僅僅是依據(jù)個人喜的體現(xiàn),在設(shè)計是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實施性,不管方案的結(jié)果如何,只要做到三草就算是ok了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見的,直到要做到甲方滿意為止,而甲方這個即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現(xiàn)在我們的水平還是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來的問題問到,我就要的做寫準(zhǔn)備。
看各種規(guī)是必不可少的,下來就是各種相關(guān)的書籍,又要看書又要拿出漂亮的方案來,那段時間真的吃了不少的苦啊!看來做什么事都不容易,努力!加油!
20xx年8月7日 星期二
今天戶型及平面圖已基本定型,感覺輕松了一大截,拿去給總工看,誰知道他給我提了一大堆意見最總要的就是結(jié)構(gòu)上的問題,因為在底層要過車,根據(jù)《放火規(guī)》以及考慮到要有大車的進出,所以要設(shè)一個4x4的門洞,由于結(jié)構(gòu)上的生疏,我把門洞設(shè)到第一間房間的下面,經(jīng)過了總工的講解,我才知道,在磚混結(jié)構(gòu)中,如底部要開洞的話不能放在房間的第一間下面,那樣就沒辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮!還有一些別的問題象樓梯間的開間,在學(xué)校里一般設(shè)在2.7米,可總工告訴我在實際工程中設(shè)計到2.4米就可以了,所以有些東西還是在實際中總結(jié)出來的。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,而他們則是我們最的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛薄?/p>
20xx年8月13日 星期四
在修改過總工提出的一些錯誤后,我就開始畫立面和剖面了,由于在做平面圖之前,我已有的初步的想法,所以做起來并不難,很快的立面就出來了,可到了畫剖面時又有了新問題—高度的問題,由于一層是商鋪層高設(shè)在了3.6米,但要滿足大車的通過必須抬高層高或降低地坪,在于總工討論過后,決定降低地坪,可降低地坪由之又有了新問題,就是怎么樣可以排水,在與排水專業(yè)的人員碰頭只后,在從室外地坪降到-0.900米處設(shè)一個排水溝,然后在降低到-1.050米處,形成自然排水,這樣在不同專業(yè)的相互溝通中一系列的問題的已解決。
從今天的事情來看各個部分都必須相符,既不能有相互沖突,也不能脫離了關(guān)系。
20xx年8月16日 星期四
一連多日的緊張工作,商住樓的方案圖已有了完整的成果了,出了圖再次拿到總工那審核,沒想到總工又找到了很多的問題,建筑是一項嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,大到總平面的設(shè)計,小到一個窗戶的畫法,以前馬馬乎乎的毛病在這里暴露的清清楚楚。以前在畫窗戶是都是直接運用天正建筑圖庫里的窗戶,只在乎是否看,從來沒想過是否在實際工程中適用。今天在總工的指出后才發(fā)現(xiàn)建筑并不是自己想怎么做就怎么做,一定要和實際相結(jié)合。
未來的設(shè)計建筑設(shè)計應(yīng)具有物質(zhì)功能和精神功能的兩面性,設(shè)計在滿足物質(zhì)功能的基礎(chǔ)上更重要的是滿足精神功能的要求,要創(chuàng)造出風(fēng)格,意境和情趣來滿足人們的審美要求,形象簡潔,造型親切,經(jīng)濟透明,功能多樣,材料自然,無毒無害和可再生性以及細(xì)部設(shè)計要達到細(xì)致入微才會受到人們的歡迎。
20xx年8月20日 星期一
為了讓我更的了解一個工程的流程,總工讓我繼續(xù)往下做,下來就是到了施工圖的階段,由于去年實習(xí)過,照著描過施工圖,所以對施工圖也有一定的了解。對于平,立,剖都說,可讓我寫設(shè)計說明,畫祥圖還有列材料表就有些困難了,我到資料室借了一些以前做過的相關(guān)圖紙,仔細(xì)研究過不懂的地方請教過前輩們后,終于畫出了詳圖。就感覺做什么都不容易,看著簡單的東西,一點點細(xì)小的差別,就什么都不一樣了。
畫施工圖可以算是一種高強度的體力加腦力勞動。雖然有一定的套路可言,不需要方案設(shè)計的創(chuàng)造力,但是在很多細(xì)節(jié)的處理上都非常需要經(jīng)驗和解決問題的頭腦,而且還要保持高度的清醒和耐性。我也在施工圖的鍛煉中學(xué)會了嚴(yán)瑾的制圖和程序化條理化的思考方式。
20xx年8月23日 星期四
在我做到商住樓的施工圖快結(jié)束的時候,總工又給我了變更圖的施工圖讓我做,在自己獨立的做過了一套施工圖后,我有了程序化條理化的思考方式。由于這套圖要的比較緊,還要給開發(fā)商過目,心理不免有些緊張,所以就要多加點班,多留點時間來修改,在有了一定的基礎(chǔ),就是在材料的選擇上,有點麻煩,剛出學(xué)校的我,又對市場上的材料不清楚,這下就難道了我,為此我還花了,一天的時間去調(diào)研了材料市場,到了材料市場才知道,我知識的欠缺,琳瑯滿目的材料,讓我眼花繚亂;貋砗笪以敿(xì)的做了總結(jié),為我日的設(shè)計打基礎(chǔ)。
功夫不負(fù)有心人,這次的施工圖還是比較成功的,當(dāng)總工點頭的那瞬間,我的心才得已放下。
20xx年8月24日 星期五
一段時期的實習(xí)后我在實際工程中懂得了:如今生活在都市里的人都渴望回歸自然,希望更多地與大自然接觸,但住宅建筑僅有綠色還不能說起具有生態(tài)性,住宅的生態(tài)型是以綠色為基礎(chǔ)涵蓋生態(tài)環(huán)保,可持續(xù)發(fā)展等多種理念。首先就綠色本身而言,要達到國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并具有完整的包括設(shè)計,施工,物業(yè)管理等多個環(huán)節(jié)的生命周期評價,且要和所有城市的整體環(huán)境質(zhì)量相結(jié)合。其次是垃圾處理,污水處理的就地化,實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部有秩序的循環(huán)轉(zhuǎn)換。垃圾就地處理及時,避免了在清運中的撒泄現(xiàn)象和因垃圾堆放而造成的污染。
20xx年8月27日 星期一
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
建筑學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的建筑學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,可以通過暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
這次的實習(xí)給我?guī)砹瞬粌H僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。
20xx年8月29日 星期三
夜深人靜的時候,壓力會隱隱浮現(xiàn)。回想起過去的學(xué)年,竟然有些苦澀的味道哽咽到心口。
一直以來,建筑就是我的一個夢,一個縈繞著七彩光環(huán)的夢。我用了多年的時間將它變成自己仿佛伸手可及得理想,而要正真將它拽在手中熔到血中的時候,還有很長很長的路要走,這一路,充滿未知的艱辛和考驗,我,能靠著信念一直走到光明籠罩的那天。
建筑設(shè)計實習(xí)日記 9
12月19日 星期二 晴
生產(chǎn)實習(xí)馬上就要開始了,我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)個人的開展方向來決定的,在設(shè)計院里可以了解建筑和構(gòu)造設(shè)計方面的工作,有時機下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習(xí)的第一天,心情有點激動,但同時難免有些緊張!早上八點半上班,我很早來到了公司。由于初來乍到,對許多事情的運作都不了解,感覺一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場,來走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開始學(xué)起,因為以前學(xué)過一點,今天我開始熟悉了AUTOCAD20xx版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅構(gòu)造平面圖,畫了好久才完成。看來自己得加把勁了。
12月20日 星期二 晴
這兩天都在聯(lián)絡(luò)CAD,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和構(gòu)造方面實例,還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是移動......繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會使用快捷鍵,確實到達事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當(dāng)然,在他們忙得時候我不會去阻礙他們的工作,我一般都會把不懂的問習(xí)題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問習(xí)題是逮到誰就問誰,構(gòu)造方面的問習(xí)題當(dāng)然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗。
12月21日 星期三 多云
下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時候應(yīng)先進行界面設(shè)置:Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個圖層,比如,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層,顏色的設(shè)置是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后,我進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
12月22日 星期四 晴
設(shè)計是指應(yīng)用設(shè)計工具、依據(jù)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、考慮限制條件,將所提供的設(shè)計數(shù)據(jù)合成一個“對象”(如建筑)的過程。一個建筑工程的設(shè)計需要建筑師、構(gòu)造工程師和設(shè)備工程師的通力合作,特別是建筑師和構(gòu)造工程師的互相溝通與親密配合。通過這幾天的實習(xí),我了解到在設(shè)計院構(gòu)造方面主要做配筋計算和出建施圖和結(jié)施圖。構(gòu)造工程師的基本任務(wù)是在構(gòu)造的可靠和經(jīng)濟之間選擇運作合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的構(gòu)造在手冊的條件下和手冊的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計和構(gòu)造設(shè)計是整個建筑設(shè)計過程中的兩個最重要的環(huán)節(jié),對整個建筑物的外觀效果、構(gòu)造穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著互相協(xié)調(diào)、互相制約的關(guān)系。
12月23日 星期五 多云
構(gòu)造施工圖編號前一般冠以“結(jié)施”字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖手冊和要求,并應(yīng)注意以下事項:
1、圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號:構(gòu)造設(shè)計總說明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;
2、構(gòu)造設(shè)計總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問習(xí)題和要求以及難以表達的內(nèi)容;
3、樓蓋、屋蓋構(gòu)造平面圖應(yīng)分層繪制,應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。
4、基礎(chǔ)平面圖的內(nèi)容和要求基本同樓蓋平面圖,還應(yīng)繪制基礎(chǔ)剖面大樣及注明基底標(biāo)高,鋼筋混凝土基礎(chǔ)應(yīng)畫出格式圖及配筋圖。
5、梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。
12月26日 星期一 多云
又是新的一周開始了,上個星期主要是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的'建立到最后的尺標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問習(xí)題了。今天我旁站了(觀圖)了整個上午,收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去到達。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈敏的鼠標(biāo)運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,假如思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做反復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)歸納。
12月27日 星期二 晴
CAD練習(xí)差不多了,今天我的任務(wù)是看圖集和標(biāo)準(zhǔn)。主要看了《混凝土構(gòu)造施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖,現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻構(gòu)造》、《混凝土構(gòu)造平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列構(gòu)造規(guī)范設(shè)計圖集》。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚,我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時,也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問習(xí)題,如對知識沒做到深入掌握,特別是那些專業(yè)課的學(xué)習(xí)。總之,我很珍惜這次難得的時機,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我有了更加明確的目的,知道了我所學(xué)知識中的很多不足,我會在學(xué)習(xí)的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問習(xí)題,那么一定要更加努力才是,所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問,想有經(jīng)驗的同事請教!好好利用這次實習(xí)的時機。
12月28日 星期三 陰天
這幾天的實習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目的,首先了解現(xiàn)行的一些標(biāo)準(zhǔn)、看圖集、學(xué)會熟練使用天正建筑7for20xx、探索者TssdForAcad20xx、學(xué)會PKPM08版的基本操作,掌握設(shè)計方面的細(xì)節(jié)問習(xí)題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。為以后的工作打下結(jié)實的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!
12月29日 星期四 陰雨
在得到同事的幫助下,我先從標(biāo)準(zhǔn)下手,就是熟悉下構(gòu)造設(shè)計方面的標(biāo)準(zhǔn),再就是記各種構(gòu)造表示符號(包括系統(tǒng)圖上的標(biāo)注方式、標(biāo)注符號等)。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂構(gòu)造施工圖了。
能看構(gòu)造施工圖,接下來的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者TssdForAcad20xx軟件,經(jīng)過一周的實習(xí)后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分工作了,學(xué)長給我布置了一個任務(wù),畫樓梯詳圖。我很快樂,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次時機。因此,我要盡力做好它。
今天的任務(wù)是通過使用軟件完成三個樓梯詳圖(TB1⑶),由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練,所以半天下來我只畫了一個詳圖。可是又發(fā)現(xiàn)有些地方不夠完善,于是我趁熱打鐵,下班回學(xué)校后重新畫,直到第二天早上2點半左右才畫完。累的時候我就想,等實習(xí)結(jié)束了,我就會用cad,會構(gòu)造設(shè)計了。故心里還是很快樂,我學(xué)到了好多,終于可以獨立完成設(shè)計了。
12月30日 星期五
早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上,準(zhǔn)備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問習(xí)題,也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個任務(wù),就是畫楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計總共有四種戶型,包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)非常艱巨,雖然他們很照顧我,沒給我限制時間。但就是這樣,我就更加要嚴(yán)格要求自己,不懂就問,就翻資料,邊學(xué)習(xí)邊積累,爭取在最短的時間完成。今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《AutoCAD的建筑制圖》(20xx中文版),里面有很精辟的講解.?墒遣恢罏槭裁措娔X死機了,我很是郁悶,沒規(guī)定,只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結(jié)果沒了,我很納悶,因為我設(shè)置自動保存了,就算沒有完好的,那也應(yīng)該保存了一部分。哎,只能利用午休時間重新畫了,第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動保存時間改為5分鐘,這樣即便我忘記了保存,電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了。不過,下次一定要吸取教訓(xùn)!
建筑設(shè)計實習(xí)日記 10
1月2日 星期一 晴
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,但是我的設(shè)計一般不被使用,因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經(jīng)驗。今天師兄告訴我做構(gòu)造設(shè)計一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。上午看了一會pkpm教程,這本書介紹的是PMCAD的基本功能及操作方法?戳藭也胖涝瓉韕kpm不僅是關(guān)于構(gòu)造設(shè)計的軟件,它還可以進行特種構(gòu)造、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼構(gòu)造的設(shè)計。并結(jié)合課本熟悉了其包括的基本內(nèi)容和基本操作;緝(nèi)容主要包括:
1.PMCAD的基本功能與應(yīng)用范圍;
2.建筑模型與荷載輸入;
3.荷載校核;
4.畫構(gòu)造平面施工圖;
5.生成平面桿系程序計算數(shù)據(jù)文件(PK文件);
6.復(fù)雜空間構(gòu)造建模程序SPASCAD;
7.三維線框透視圖;
8.AUTOCAD平面圖向建筑模型轉(zhuǎn)化;
9.圖形編輯、打印及轉(zhuǎn)換TCAD;10.與建筑CAD9(APM)的接口等等問習(xí)題。同時我還掌握了一些電腦方面的常識。
比如說軟件裝配方法:
、儆布碍h(huán)境;
②軟件的裝配;
、奂用苕i;
、苡脩魣D紙題目欄
、莅惭b注意事項及常見問習(xí)題;
、蕹绦虬惭b出錯解決方
⑦Windows版PKPM圖形環(huán)境常見問習(xí)題說明等等。
總之,今天還是收獲不小的,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
1月3日 星期二 晴
今天我接著學(xué)習(xí)PKPM(08版)系列軟件,主要學(xué)習(xí)了構(gòu)造平面計算機輔助設(shè)計軟件(PMCAD),PMCAD是整個構(gòu)造CAD的核心,它建立的全樓構(gòu)造模型是PKPM各二維、三維構(gòu)造計算軟件的前處理部分,也是梁、柱、剪力墻、樓板等施工圖設(shè)計軟件和基礎(chǔ)CAD的必備接口軟件。PMCAD也是建筑CAD與構(gòu)造的須要接口。用簡便易學(xué)的人機交互方式輸入各層平面布置及各層樓面的次梁、預(yù)制板、洞口、錯層、挑檐等信息和外加荷載信息,建模中可方便地修改、拷貝復(fù)制、查詢。逐層輸入模型后組裝全樓形成全樓模型。
1.繪制各品種型構(gòu)造的構(gòu)造平面圖和樓板配筋圖。包括柱、梁、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預(yù)制板、次梁及樓板開洞布置,計算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。
2.提供復(fù)雜構(gòu)造空間建模程序SpasCAD用于不能以PMCAD逐層建模方式輸入的模型,從而可以適應(yīng)復(fù)雜構(gòu)造模型的設(shè)計計算。
1月4日 星期三 多云
pmcad軟件采用人機交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體構(gòu)造的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導(dǎo)計算功能,除計算構(gòu)造自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部構(gòu)造傳到基礎(chǔ)的全部計算,加上部分的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。1模塊自己提供一個平面桿系的構(gòu)造計算軟件,適用于工業(yè)與民用建筑中各種規(guī)則和復(fù)雜類型的框架構(gòu)造、框排架構(gòu)造、排架構(gòu)造,剪力墻簡化成的壁式框架構(gòu)造及連續(xù)梁,拱形構(gòu)造,桁架等。規(guī)模在30層,20跨以內(nèi)。
1.PK軟件可處理梁柱正交或斜交、梁錯層,抽梁抽柱,底層柱不等高,鉸接屋面梁等各種情況,可在任意位置設(shè)置挑梁、牛腿和次梁,可繪制十幾種截面形式的梁,可繪制折梁、加腋梁、變截面梁,矩形、工字梁、圓形柱或排架柱,柱箍筋形式多樣。
2.按新標(biāo)準(zhǔn)要求作強柱弱梁、強剪弱彎、節(jié)點核心、柱軸壓比,柱體積配箍率的計算與驗算,還進行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算、豎向地震力計算、框架梁裂縫寬度計算、梁撓度計算。
3.按新標(biāo)準(zhǔn)和構(gòu)造手冊自動完成構(gòu)造鋼筋的配置。
4.具有很強的自動選筋、層跨剖面歸并、自動布圖等功能,同時又給設(shè)計人員提供多種方式干預(yù)選鋼筋、布圖、構(gòu)造筋等施工圖繪制結(jié)果。
1月5日 星期四 陰雨
上午一直在看pmcad教程,了解了主要的構(gòu)造建模步驟。
首先是從主菜單進入人機交互建模,內(nèi)容是:
、鸥鲗悠矫娴妮S線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。
⑵輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù),并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點上。
⑶各構(gòu)造層主要設(shè)計參數(shù),如樓板厚度、混凝土強度等級等。
⑷輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點上的恒、活荷載。
、啥x樓面荷載規(guī)范層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
、矢鶕(jù)構(gòu)造規(guī)范層、荷載規(guī)范層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。
、嗽O(shè)計參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。
⑻對上一步所建模型進行檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并提示用戶。根據(jù)上下層構(gòu)造布置狀況作上構(gòu)件連接。
第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有
、鸥鞣块g預(yù)制板布置
、茦前迳祥_洞口
、切薷恼{(diào)整各房間樓板厚度
⑷設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板
、稍O(shè)置各房間錯層
、什贾闷鲶w構(gòu)造的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計cad聯(lián)絡(luò)的須要的一個操作步驟。
第三步,生成荷載信息
、旁诟骱奢d規(guī)范層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。
、茦敲婧奢d傳導(dǎo)計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。
、菢(gòu)造自重計算。
、群慊詈奢d向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。
1月6日 星期五 陰雨
學(xué)習(xí)完了pkpm后,我覺得設(shè)計其實沒有想象中那么難,但是師兄否定了我的想法。他指出雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結(jié)果立即就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進行一些修改的,做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況?磥碓O(shè)計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力!
1月9日 星期一 晴
通過看書我了解到pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)絡(luò)啊,兩天不畫我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。今天畫圖的時候遇到了一個小問習(xí)題,倒角命令用不了,起初我還以為是自己操作不對,就按照命令行的提示操作了幾次,關(guān)掉再打開,但都無濟于事。我就問師姐,師姐也試了下還是不行,我們都很是納悶和無奈,于是我就去問了我們那里很厲害的師兄,也不行,說可能是那個軟件有病毒,給我發(fā)了另外一個版本的,很好可以用。嘿嘿,到現(xiàn)在我還不知道到底為什么。
1月10日 星期二 多云
實踐是檢驗真理是否正確的規(guī)范。通過實習(xí),我覺得理論和實踐都很重要,兩者彼此不分伯仲,不相上下。只有很好的掌握了理論,才能夠更好的應(yīng)用于實踐,更好的服務(wù)于實際。今天我學(xué)習(xí)用探索者軟件,強烈感覺到自己對理論的掌握不是很扎實,但是我也毫不松懈,遇到問習(xí)題就查閱課本,不停地翻書。直到掌握為止。這時候我越發(fā)的感覺到理論的重要性,特別是以前學(xué)的一些專業(yè)課程尤為重要,如鋼筋混凝土原理、混凝土構(gòu)造設(shè)計、高層構(gòu)造設(shè)計、抗震構(gòu)造設(shè)計、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程、地基處理、構(gòu)造力學(xué)等。我很快樂自己一直很認(rèn)真的對待每一門課程。
1月11日 星期三 晴
構(gòu)造設(shè)計的大致步驟如下:
1.初定構(gòu)造方案,一般是構(gòu)造總工與建筑設(shè)計人員商定
2.做初步設(shè)計,構(gòu)造設(shè)計人員根據(jù)建筑初步設(shè)計圖紙,布置梁,板,柱等主要構(gòu)件構(gòu)造尺寸,并在PKPM中試算,基本能到達標(biāo)準(zhǔn)要求的各項指標(biāo)后,出初步設(shè)計圖紙。
3.做施工圖設(shè)計,根據(jù)建筑提供的建筑圖,在PKPM中建模型,布置梁板柱,計算通過后開始畫施工圖。
4.個別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻或者個別的。
構(gòu)造設(shè)計是一門科學(xué),絲毫不能草率,切記。
1.多看幾遍以下書籍:理論力學(xué),材料力學(xué),構(gòu)造力學(xué),彈性力學(xué),彈朔性力學(xué)。尤其的.重中之重是構(gòu)造力學(xué)。
2.然后看專業(yè)書籍:混凝土理論高層建筑構(gòu)造設(shè)計。
3.看標(biāo)準(zhǔn),主要有:混凝土標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)高層設(shè)計規(guī)程抗震標(biāo)準(zhǔn)。
4.學(xué)習(xí)PKPM構(gòu)造設(shè)計軟件,網(wǎng)上可以下到盜版的,買一本PKPM的參數(shù)說明書。
5.找到一個小點的工程,按照別人的圖紙,把構(gòu)造布置到PKPM中,練習(xí)操作和軟件計算。
6.買一些專業(yè)的輔導(dǎo)書籍,多上一些專業(yè)的構(gòu)造設(shè)計論壇,與人交流。
1月12日 星期四 晴
樓梯作為豎向交通和人員緊急疏散的主要交通設(shè)施,使用最為廣泛。因此,樓梯的設(shè)計也至關(guān)重要。
今天我接到的任務(wù)是完成一個樓梯的設(shè)計,根據(jù)建筑圖畫構(gòu)造圖。我先認(rèn)真翻閱了《混凝土構(gòu)造設(shè)計》和《房屋建筑學(xué)》中有關(guān)樓梯設(shè)計部分的內(nèi)容,由于自己不太有時機去施工現(xiàn)場,只是憑著一些理論來想象。比如,我以前老是想不通板的是如何擱置的。通過同事的講解,再結(jié)合看圖、翻以前學(xué)過的《房屋建筑學(xué)》,我知道了:為了保證板與墻或梁有很好的連接,首先應(yīng)使板有足夠的擱置長度,板在墻上的擱置長度外墻不應(yīng)小于120mm,內(nèi)墻不應(yīng)小于100mm,板在梁上的擱置長度不應(yīng)小于80mm;同時,必須在墻或梁上鋪約20mm厚的水泥砂漿(俗稱坐漿);此外,用錨固鋼筋(又稱拉結(jié)鋼筋)將板與板以及板與墻、梁錨固在一起,以增強房屋的整體剛度。
1月13號 星期五 晴
現(xiàn)澆混凝土樓梯按梯段的構(gòu)造形式不同,有板式樓梯和梁式樓梯兩種。板式樓梯通常由梯段板、平臺梁和平臺板組成。梯段板是一塊帶踏步的斜板,承受著梯段的全部荷載,并通過平臺梁將荷載傳給墻體或柱子。有時候可以取消梯段板一端或兩端的平臺梁,使平臺板與梯段板連為一體,形成折線形的板,直接支承于墻或梁上。當(dāng)梯段跨度較小(一般在3m以內(nèi))時采用較為適宜,如住宅房屋一般采用這種樓梯。梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁(簡稱梯梁)組成。梯段的13/23
荷載由踏步板傳給梯梁,梯梁再將荷載傳給平臺梁,最后由平臺梁將荷載傳給墻體或柱子。當(dāng)梯段較長時,梁式樓梯較為經(jīng)濟,因此廣泛用于辦公樓、教學(xué)樓等建筑中。根據(jù)斜梁和踏步的相對關(guān)系分為明步和暗步。這些雖然以前知道,但是理解和掌握的不是透徹,現(xiàn)在感覺吃透了。
1月30日 星期一 晴
在這次設(shè)計中我明白了建筑標(biāo)高和構(gòu)造標(biāo)高的區(qū)別:構(gòu)造層樓面標(biāo)高系指將建筑圖中的各層地面和樓面標(biāo)高值扣除建筑面層及墊層做法厚度后的標(biāo)高,構(gòu)造層號應(yīng)與建筑層號保持一致。構(gòu)造標(biāo)高比建筑標(biāo)高低了一個面層,一般為4公分。要通過到現(xiàn)場參觀,了解實際工程的構(gòu)造布置、配筋構(gòu)造、施工技術(shù)等,逐步積累感性認(rèn)識,增加工程設(shè)計經(jīng)驗,加強對理論知識的理解,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際工程問習(xí)題的能力。我覺得作為一名土木工程專業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)在熟練、扎實掌握建筑構(gòu)造的基本概念和基本理論的基礎(chǔ)上,通過反復(fù)的設(shè)計訓(xùn)練和實踐,不斷培養(yǎng)自己分析問習(xí)題、解決問習(xí)題的能力和創(chuàng)新意識。努力成為一名優(yōu)秀的構(gòu)造工程師。
建筑設(shè)計實習(xí)日記 11
2月1日 星期三 多云
SATWE是采用空間有限元殼元模型計算分析剪力墻的軟件,是目前國內(nèi)外精度的計算方法。是專門為多、高層構(gòu)造分析與設(shè)計而研制的空間組合構(gòu)造有限元分析軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問習(xí)題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層構(gòu)造的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映出構(gòu)造的真實受力狀態(tài)。適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻構(gòu)造,以及高層鋼構(gòu)造或鋼-砼混合構(gòu)造?紤]了多、高層建筑中多塔、錯層、轉(zhuǎn)換層及樓板部分開大洞等特殊構(gòu)造型式。可完成建筑構(gòu)造在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動力時程分析及荷載效應(yīng)組合計算,可進行活荷不利布置計算,并可將上部構(gòu)造和地下室作為一個整體進行分析,對鋼筋砼構(gòu)造可完成截面配筋計算,對鋼構(gòu)件可作截面驗算。SATWE完成計算后,可經(jīng)全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計軟件提供設(shè)計荷載。
2月2日 星期四 陰天
想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!是我更加確定了自己的目的,F(xiàn)階段作為一名大四的學(xué)生不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)知識,特別要加強混凝土設(shè)計,鋼構(gòu)造設(shè)計以及土木工程施工等專業(yè)性較強的課程的學(xué)習(xí)。同時,修補自己的軟肋,摒棄自卑,堅守自信。學(xué)會用開展的聯(lián)絡(luò)的眼光對待問習(xí)題。做到:立志以高,學(xué)習(xí)以恒,做事以敬,為人以誠。努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在一年后的就業(yè)道路上更具備競爭力。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不行的,還需要在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗。
2月3日 星期五 陰天
今天學(xué)姐讓我結(jié)合建筑圖看構(gòu)造圖,前提是要能看懂建筑圖。她給我講了許多,如:板的配筋、梁的配筋;單向板與雙向板的區(qū)分;何時設(shè)吊筋;什么是框架梁等,為什么衛(wèi)生間和洗衣房的標(biāo)高比本層標(biāo)高低一些,在圖中如何表示。是本著以人為本,通過設(shè)地漏。這些通通都得清楚。此外,由于陽臺經(jīng)常外露,為避免雨水流入室內(nèi),設(shè)計時應(yīng)將陽臺標(biāo)高低于室內(nèi)地面20~50mm,并在陽臺一側(cè)設(shè)置排水孔,也可以設(shè)地漏和水舌。這些使我充分認(rèn)識到以前學(xué)的理論的重要性。時間過得很快,我在工作實驗中學(xué)習(xí),亦在學(xué)習(xí)中工作。我亦只能基本看懂構(gòu)造施工圖,要設(shè)計,還有相當(dāng)大的差距,特別是在計算部分,我是一頭霧水,不知從何下手。而一個月的時間是短暫的,學(xué)習(xí)的路卻是無限漫長的,在學(xué)校以及在今后的所有時間里,我亦要不懈努力,使自己充實從而得到進步。
2月7日 星期二 晴
今天我上網(wǎng)注冊了土木在線,發(fā)現(xiàn)那里有好多很實用很經(jīng)典的東西。還可以向他們請教問習(xí)題,互相學(xué)習(xí)。其實以前也想著要注冊,但是老忘記,真是有點悔不當(dāng)初呀。我下載了很多好資料,如ExcelL構(gòu)造全集、新版抗規(guī)宣貫課件《建筑抗震設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)GB50011⑵010》、構(gòu)造設(shè)計軟件的視頻和講解等等。因為這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目方案都有進度表);其次,他們的質(zhì)量要求高,任何一點細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)施行工做法中實現(xiàn);第三,做施工圖過程中,要真正做到與建筑、構(gòu)造專業(yè)的同事溝通,以共同到達做好這個施工圖的目的面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過程才能讓我成長,于是我一步一步的去尋找解決的規(guī)定。我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將標(biāo)準(zhǔn)弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖設(shè)計難以進行下去。我感覺自己的能力、差距,我需要進步。
2月8日 星期三 陰天
今天我在學(xué)姐的指導(dǎo)下利用PKPM建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設(shè)置等)。混凝土構(gòu)造設(shè)計原理》設(shè)計中涉及到這個就非常多了,對于初學(xué)者,你掌握的還不夠,不說需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時候再書上那里能找到例習(xí)題,然后循序漸進的根據(jù)例習(xí)題漸漸掌握計算能力和分析能力。剛開始入門不要看什么剪力墻,高層之類的。先把框架搞懂,漸漸升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂。第四:《抗震設(shè)計》這個你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計算的感念參數(shù)等。起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行。第五:《標(biāo)準(zhǔn)》如你說說,建筑的東西很多,但是都可以歸類的。你剛剛?cè)ゲ恍枰捞,先從一個小房子都有哪些東西學(xué)起吧。剛開始學(xué),荷載標(biāo)準(zhǔn),混凝土標(biāo)準(zhǔn),抗震標(biāo)準(zhǔn),基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),砌體標(biāo)準(zhǔn)就要多看看,剛開始多看看構(gòu)造的東西,然后再深入。
2月9日 星期四 晴
因為設(shè)計院工程比較多,各有各的事,而你在設(shè)計院實習(xí)的最重要的一點就是:看書,看別人的圖,然后自己試算,試調(diào)模型,然后就會遇到問習(xí)題了,一定要好學(xué),好問,千萬別不懂裝懂。人都是從不知到知的,努力吧,你只差個鍛煉的時機。
這時候就去問帶你的負(fù)責(zé)人了......(剛開始進設(shè)計院會是一頭霧水,不知道干什么看什么。用兩個字形容崩潰這段時間是最最難熬的...需要了解的太多,需要看的太多,其實你要是熬過來了,以后就好過了。
第一點:你必須熟悉PKPM建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設(shè)置等)。學(xué)會調(diào)試(買本PKPM從入門到精通,對你來說就是救星)...
第二點:PKPM出來的東西不智能,所以出來的東西你需要學(xué)會判斷是否正確,當(dāng)然,一開始你肯定不知道判斷的,運用你所學(xué)的知識,漸漸來。切勿心煩氣躁。不出意外的話,假如設(shè)計院人員對你比較冷淡,而你又沒有恒心的話。大概一個月不到你就想走了。所以切勿心浮氣躁...
《構(gòu)造力學(xué)》是非常重要的,你剛開始學(xué)所以懂得分析構(gòu)造受力傳遞就可以了,PKPM替你計算整體構(gòu)造。
《混凝土構(gòu)造設(shè)計原理》設(shè)計中涉及到這個就非常多了,對于初學(xué)者,你掌握的還不夠,不說需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的`時候再書上那里能找到例習(xí)題,然后循序漸進的根據(jù)例習(xí)題漸漸掌握計算能力和分析能力。剛開始入門不要看什么剪力墻,高層之類的。先把框架搞懂,漸漸升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂。第四:《抗震設(shè)計》這個你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計算的感念參數(shù)等。起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行。第五:《標(biāo)準(zhǔn)》如你說說,建筑的東西很多,但是都可以歸類的。你剛剛?cè)ゲ恍枰捞啵葟囊粋小房子都有哪些東西學(xué)起吧。剛開始學(xué),荷載標(biāo)準(zhǔn),混凝土標(biāo)準(zhǔn),抗震標(biāo)準(zhǔn),基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),砌體標(biāo)準(zhǔn)就要多看看,剛開始多看看構(gòu)造的東西,然后再深入。
2月13日 星期六 陰天
在整個實習(xí)期間,我的總體感受是,設(shè)計中一定要多交流,不懂的一定要問,要及時跟同事交流你對設(shè)計的看法,設(shè)計中用各種綜合手段變現(xiàn)自己的設(shè)計思路,除了要應(yīng)對標(biāo)準(zhǔn)上的條文外,也要注重方案自己的創(chuàng)新性。另外節(jié)能設(shè)計也是方案設(shè)計階段要考慮的重點。跟其他相關(guān)專業(yè)積極配合,遇到問習(xí)題要及時改正。平常的生活中也要多跟同事們交往,打成一片。有時候一個項目方案的設(shè)計周期有節(jié)奏很快,以致于其實不是每個周末都有休息時間,往往會加班。學(xué)習(xí)建筑不光是看書上的,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氣氛。其實整個實習(xí)的過程就是一個學(xué)習(xí)的過程,而寫會發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)的東西,因而個人能力的增長也會很快。多做一點,也就會多學(xué)到一點。建筑設(shè)計中所要學(xué)習(xí)的東西太多太多。
不過我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)?傊,我很珍惜學(xué)校、系辦為我們安排的這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),這為我們以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ),深刻地領(lǐng)會到了設(shè)計出的圖紙對施工方的重要作用。在此我再次謝謝系院在迎合市場需求,促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。
第一次到公司實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處其實不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的時機,這樣,不僅問習(xí)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的實習(xí)帶給我不單單是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有時機走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助.在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中假如使用幾個小技巧,確實可以到達事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多時機參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問習(xí)題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問習(xí)題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和領(lǐng)會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教導(dǎo),這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與構(gòu)造、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、教師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
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