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      1. 建筑設計院實習日記

        時間:2024-11-05 21:23:14 實習日記 我要投稿

        建筑設計院實習日記(精選5篇)

          不知不覺中一天又要結束了,相信大家都有不少體會吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的建筑設計院實習日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        建筑設計院實習日記(精選5篇)

          建筑設計院實習日記 篇1

          12月19日 星期二 晴

          生產實習馬上就要開始了,我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據個人的發展方向來決定的,在設計院里可以了解建筑和結構設計方面的工作,有機會下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實習的第一天,心情有點激動,但同時難免有些緊張!早上八點半上班,我很早來到了公司。由于初來乍到,對許多事情的運作都不了解,感覺一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當作人生的戰場,來走好人生的關鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開始學起,因為以前學過一點,今天我開始熟悉了AUTO CAD2004版的基本內容和基本操作以及每一項在實際中的運用,簡單操作了下。下午我獨立完成了一幅結構平面圖,畫了好久才完成。看來自己得加把勁了。

          12月20日 星期二 晴

          這兩天都在聯系CAD,畢竟是基礎嘛,一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結構方面實例,還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復制,M是移動......繪圖過程中還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便。在學習過程中,學姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習,我的畫圖速度明顯提高了,也學會使用快捷鍵,確實達到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經常去問,當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結構方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業7年了,有很豐富的工作經驗。

          12月21日 星期三 多云

          下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時候應先進行界面設置:Limits——Zoom——A(全圖顯示)。其次要建個圖層,比如,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層,顏色的設置最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后,我進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

          12月22日 星期四 晴

          設計是指應用設計工具、依據設計規范和標準、考慮限制條件,將所提供的設計數據合成一個“對象”(如建筑)的過程。一個建筑工程的設計需要建筑師、結構工程師和設備工程師的通力合作,特別是建筑師和結構工程師的相互溝通與密切配合。通過這幾天的實習,我了解到在設計院結構方面主要做配筋計算和出建施圖和結施圖。結構工程師的基本任務是在結構的可靠和經濟之間選擇運作合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內,能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設計和結構設計是整個建筑設計過程中的兩個最重要的環節,對整個建筑物的外觀效果、結構穩定起著至關重要的作用,而兩者之間又存在著相互協調、相互制約的關系。

          12月23日 星期五 多云

          結構施工圖編號前一般冠以“結施”字樣,其繪制應遵守一般的制圖規定和要求,并應注意以下事項:

          1、圖紙應按以下內容和順序編號:結構設計總說明、基礎平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構件詳圖、樓梯平剖面圖;

          2、結構設計總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達的內容;

          3、樓蓋、屋蓋結構平面圖應分層繪制,應準確標明各構件關系及軸線或柱網尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。

          4、基礎平面圖的內容和要求基本同樓蓋平面圖,還應繪制基礎剖面大樣及注明基底標高,鋼筋混凝土基礎應畫出模板圖及配筋圖。

          5、梁、板、柱、剪力墻等構件施工詳圖應分類集中繪制。

          12月26日 星期一 多云

          又是新的一周開始了,上個星期主要是練習cad,現在我已經可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺標注,圖案填充等細部的處理。

          cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。今天我旁站了(觀圖)了整個上午,收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。

          12月27日 星期二 晴

          CAD練習差不多了,今天我的任務是看圖集和規范。主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖,現澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖》、《現澆混凝土板式樓梯》、《03系列結構標準設計圖集》。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚,我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學習。同時,也發現自己存在一些問題,如對知識沒做到深入掌握,特別是那些專業課的學習。

          總之,我很珍惜這次難得的機會,在今后的學習和工作中,我有了更加明確的目標,知道了我所學知識中的很多不足,我會在學習的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的'問題,那么一定要更加努力才是,所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問,想有經驗的同事請教!好好利用這次實習的機會。

          12月28日 星期三 陰天

          這幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看圖集、學會熟練使用天正建筑7 for 2007、探索者Tssd For Acad2004、學會PKPM08版的基本操作,掌握設計方面的細節問題,努力提高自己的工作修養。為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!

          12月29日 星期四 陰雨

          在得到同事的幫助下,我先從規范下手,就是熟悉下結構設計方面的規范,再就是記各種結構表示符號(包括系統圖上的標注方式、標注符號等)。經過兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。能看結構施工圖,接下來的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者Tssd For Acad2004軟件,經過一周的實習后,我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分工作了,學長給我布置了一個任務,畫樓梯詳圖。我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。

          今天的任務是通過使用軟件完成三個樓梯詳圖(TB1—3),由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練,所以半天下來我只畫了一個詳圖?墒怯职l現有些地方不夠完善,于是我趁熱打鐵,下班回學校后重新畫,直到第二天早上2點半左右才畫完。累的時候我就想,等實習結束了,我就會用cad,會結構設計了。故心里還是很高興,我學到了好多,終于可以獨立完成設計了。

          12月30日 星期五

          早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上,準備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題,也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個任務,就是畫楊凌五泉街施工圖。此設計總共有四種戶型,包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務非常艱巨,雖然他們很照顧我,沒給我限制時間。但就是這樣,我就更加要嚴格要求自己,不懂就問,就翻資料,邊學習邊積累,爭取在最短的時間完成。

          今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《AutoCAD建筑制圖》(2009中文版),里面有很精辟的講解、?墒遣恢罏槭裁措娔X死機了,我很是郁悶,沒辦法,只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結果沒了,我很納悶,因為我設置自動保存了,就算沒有完好的,那也應該保存了一部分。哎,只能利用午休時間重新畫了,第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養成良好的習慣,你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了。不過,下次一定要吸取教訓!

          1月2日 星期一 晴

          在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。

          今天師兄告訴我做結構設計一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者。師兄還借了幾本書給我看,都是關于這些軟件的教程。上午看了一會pkpm教程,這本書介紹的是PMCAD的基本功能及操作方法?戳藭也胖涝瓉韕kpm不僅是關于結構設計的軟件,它還可以進行特種結構、建筑、設備、概預算和鋼結構的設計。并結合課本熟悉了其包括的基本內容和基本操作。

          基本內容主要包括:

          1、PMCAD的基本功能與應用范圍;

          2、建筑模型與荷載輸入;

          3、荷載校核;

          4、畫結構平面施工圖;

          5、生成平面桿系程序計算數據文件(PK文件);

          6、復雜空間結構建模程序SPAS CAD;

          7、三維線框透視圖;

          8、AUTOCAD平面圖向建筑模型轉化;

          9、圖形編輯、打印及轉換TCAD;

          10、與建筑CAD9(APM)的接口等等問題。同時我還掌握了一些電腦方面的常識。

          比如說軟件裝配方法:

         、、硬件及環境;

         、、軟件的裝配;

         、、加密鎖;

         、堋⒂脩魣D紙標題欄

          ⑤、安裝注意事項及常見問題;

         、蕖⒊绦虬惭b出錯解決方;

          ⑦、Windows版PKPM圖形環境常見問題說明等等。

          總之,今天還是收獲不小的,為以后的工作打下良好的基礎。

          1月3日 星期二 晴

          今天我接著學習PKPM(08版)系列軟件,主要學習了結構平面計算機輔助設計軟件(PMCAD),PMCAD是整個結構CAD的核心,它建立的全樓結構模型是PKPM各二維、三維結構計算軟件的前處理部分,也是梁、柱、剪力墻、樓板等施工圖設計軟件和基礎CAD的必備接口軟件。PMCAD也是建筑CAD與結構的必要接口。用簡便易學的人機交互方式輸入各層平面布置及各層樓面的次梁、預制板、洞口、錯層、挑檐等信息和外加荷載信息,建模中可方便地修改、拷貝復制、查詢。逐層輸入模型后組裝全樓形成全樓模型。

          1、繪制各種類型結構的結構平面圖和樓板配筋圖。包括柱、梁、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預制板、次梁及樓板開洞布置,計算現澆樓板內力與配筋并畫出板配筋圖。

          2、提供復雜結構空間建模程序SpasCAD用于不能以PMCAD逐層建模方式輸入的模型,從而可以適應復雜結構模型的設計計算。

          1月4日 星期三 多云

          pmcad軟件采用人機交互方式,引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結構的數據。它具有較強的荷載統計和傳導計算功能,除計算結構自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結構傳到基礎的全部計算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數據。1模塊本身提供一個平面桿系的結構計算軟件,適用于工業與民用建筑中各種規則和復雜類型的框架結構、框排架結構、排架結構,剪力墻簡化成的壁式框架結構及連續梁,拱形結構,桁架等。規模在30層,20跨以內。

          1、PK軟件可處理梁柱正交或斜交、梁錯層,抽梁抽柱,底層柱不等高,鉸接屋面梁等各種情況,可在任意位置設置挑梁、牛腿和次梁,可繪制十幾種截面形式的梁,可繪制折梁、加腋梁、變截面梁,矩形、工字梁、圓形柱或排架柱,柱箍筋形式多樣。

          2、按新規范要求作強柱弱梁、強剪弱彎、節點核心、柱軸壓比,柱體積配箍率的計算與驗算,還進行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計算、豎向地震力計算、框架梁裂縫寬度計算、梁撓度計算。

          3、按新規范和構造手冊自動完成構造鋼筋的配置。

          4、具有很強的自動選筋、層跨剖面歸并、自動布圖等功能,同時又給設計人員提供多種方式干預選鋼筋、布圖、構造筋等施工圖繪制結果。

          1月5日 星期四 陰雨

          上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結構建模步驟。首先是從主菜單進入人機交互建模,內容是:

          1、各層平面的軸線網格,各層網格平面可以相同,也可以不同。

          2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數據,并把這些構件布置在平面網格和節點上。

          3、各結構層主要設計參數,如樓板厚度、混凝土強度等級等。

          4、輸入作用在梁、墻、柱和節點上的恒、活荷載。

          5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

          6、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出總層數。

          7、設計參數、材料信息、風荷載信息和抗震信息等。

          8、對上一步所建模型進行檢查,發現錯誤并提示用戶。根據上下層結構布置狀況作上構件連接。

          第二步是樓板樓面的詳細布置,主要內容有:

          1、各房間預制板布置

          2、樓板上開洞口

          3、修改調整各房間樓板厚度

          4、設現澆懸挑樓板

          5、設置各房間錯層

          6、布置砌體結構的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設計cad聯系的必要的一個操作步驟。

          第三步,生成荷載信息:

          1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值。

          2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。

          3、結構自重計算。

          4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。

          1月6日 星期五 陰雨

          學習完了pkpm后,我覺得設計其實沒有想象中那么難,但是師兄否定了我的想法。他指出雖然輸數據是很簡單,結果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況。看來設計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力。

          1月9日 星期一 晴

          通過看書我了解到pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯系啊,兩天不畫我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。今天畫圖的時候遇到了一個小問題,倒角命令用不了,起初我還以為是自己操作不對,就按照命令行的提示操作了幾次,關掉再打開,但都無濟于事。我就問師姐,師姐也試了下還是不行,我們都很是納悶和無奈,于是我就去問了我們那里很厲害的師兄,也不行,說可能是那個軟件有病毒,給我發了另外一個版本的,很好可以用。嘿嘿,到現在我還不知道到底為什么。

          1月10日 星期二 多云

          實踐是檢驗真理是否正確的唯一標準。通過實習,我覺得理論和實踐都很重要,兩者彼此不分伯仲,不相上下。只有很好的掌握了理論,才能夠更好的應用于實踐,更好的服務于實際。今天我學習用探索者軟件,強烈感覺到自己對理論的掌握不是很扎實,但是我也毫不松懈,遇到問題就查閱課本,不停地翻書。直到掌握為止。這時候我越發的感覺到理論的重要性,特別是以前學的一些專業課程尤為重要,如鋼筋混凝土原理、混凝土結構設計、高層結構設計、抗震結構設計、土力學、基礎工程、地基處理、結構力學等。我很高興自己一直很認真的對待每一門課程。

          1月11日 星期三 晴

          結構設計的大體步驟如下:

          1、初定結構方案,一般是結構總工與建筑設計人員商定。

          2、做初步設計,結構設計人員根據建筑初步設計圖紙,布置梁,板,柱等主要構件結構尺寸,并在PKPM中試算,基本能達到規范要求的各項指標后,出初步設計圖紙。

          3、做施工圖設計,根據建筑提供的建筑圖,在PKPM中建模型,布置梁板柱,計算通過后開始畫施工圖。

          4、個別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻或者個別的。

          結構設計是一門科學,絲毫不能馬虎,切記:

          1、多看幾遍以下書籍:理論力學,材料力學,結構力學,彈性力學,彈朔性力學。尤其的重中之重是結構力學。

          2、然后看專業書籍:混凝土理論、高層建筑結構設計。

          3、看規范,主要有:混凝土規范基礎規范、高層設計規程、抗震規范。

          4、學習PKPM結構設計軟件,網上可以下到盜版的,買一本PKPM的參數說明書。

          5、找到一個小點的工程,按照別人的圖紙,把結構布置到PKPM中,練習操作和軟件計算。

          6、買一些專業的輔導書籍,多上一些專業的結構設計論壇,與人交流。

          8月12日 星期四 晴

          樓梯作為豎向交通和人員緊急疏散的主要交通設施,使用最為廣泛。因此,樓梯的設計也至關重要。

          今天我接到的任務是完成一個樓梯的設計,根據建筑圖畫結構圖。我先認真翻閱了《混凝土結構設計》和《房屋建筑學》中有關樓梯設計部分的內容,由于自己不太有機會去施工現場,只是憑著一些理論來想象。

          比如,我以前老是想不通板的是如何擱置的。通過同事的講解,再結合看圖、翻以前學過的《房屋建筑學》,我知道了:為了保證板與墻或梁有很好的連接,首先應使板有足夠的擱置長度,板在墻上的擱置長度外墻不應小于120mm,內墻不應小于100mm,板在梁上的擱置長度不應小于80mm;同時,必須在墻或梁上鋪約20mm厚的水泥砂漿(俗稱坐漿);此外,用錨固鋼筋(又稱拉結鋼筋)將板與板以及板與墻、梁錨固在一起,以增強房屋的整體剛度。

          1月13號 星期五 晴

          現澆混凝土樓梯按梯段的結構形式不同,有板式樓梯和梁式樓梯兩種。板式樓梯通常由梯段板、平臺梁和平臺板組成。梯段板是一塊帶踏步的斜板,承受著梯段的全部荷載,并通過平臺梁將荷載傳給墻體或柱子。有時候可以取消梯段板一端或兩端的平臺梁,使平臺板與梯段板連為一體,形成折線形的板,直接支承于墻或梁上。

          當梯段跨度較。ㄒ话阍3m以內)時采用較為合適,如住宅房屋一般采用這種樓梯。梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁(簡稱梯梁)組成。梯段的荷載由踏步板傳給梯梁,梯梁再將荷載傳給平臺梁,最后由平臺梁將荷載傳給墻體或柱子。當梯段較長時,梁式樓梯較為經濟,因此廣泛用于辦公樓、教學樓等建筑中。根據斜梁和踏步的相對關系分為明步和暗步。這些雖然以前知道,但是理解和掌握的不是透徹,現在感覺吃透了。

          1月30日 星期一 晴

          在這次設計中我明白了建筑標高和結構標高的區別:結構層樓面標高系指將建筑圖中的各層地面和樓面標高值扣除建筑面層及墊層做法厚度后的標高,結構層號應與建筑層號保持一致。結構標高比建筑標高低了一個面層,一般為4公分。要通過到現場參觀,了解實際工程的結構布置、配筋構造、施工技術等,逐漸積累感性認識,增加工程設計經驗,加強對理論知識的理解,培養自己運用理論知識解決實際工程問題的能力。

          我覺得作為一名土木工程專業的大學生,應在熟練、扎實掌握建筑結構的基本概念和基本理論的基礎上,通過反復的設計訓練和實踐,不斷培養自己分析問題、解決問題的能力和創新意識。努力成為一名優秀的結構工程師。

          1月31日 星期二 多云

          今天我學習了新版抗規宣貫課件《建筑抗震設計規范GB50011—2010》,了解到在新抗規修訂的過程中,發生了2008年汶川地震,其震害情況表明:嚴格按照2001規范進行設計、施工和使用的建筑,在遭遇比當地設防烈度高一度的地

          震作用下,沒有出現倒塌破壞,達到了在預估的罕遇地震下生命安全的抗震設防目標。根據《汶川地震災后恢復重建條例》的要求;2008年對規范進行了局部修訂,主要內容:

          災區設防烈度的調整、增加了有關山區場地、框架結構填充墻設置、砌體結構樓梯間、抗震結構施工要求的強制性條文、提高了裝配式樓板構造和鋼筋伸長率的要求。

          主要修訂內容是:

          1、補充了關于7度(0.15g)和8度(0.30g)設防的抗震措施規定;

          2、按《中國地震動參數區劃圖》調整了設計地震分組;

          3、改進了土壤液化判別公式;

          4、調整了地震影響系數曲線的阻尼調整參數、鋼結構的阻尼比和承載力抗震調整系數、隔震結構的水平向減震系數的計算;

          5、并補充了大跨屋蓋建筑水平和豎向地震作用的計算方法;

          6、提高了對混凝土框架結構房屋、底部框架砌體房屋的抗震設計要求;

          7、提出了鋼結構房屋抗震等級并相應調整了抗震措施的規定;

          8、改進了多層砌體房屋、混凝土抗震墻房屋、配筋砌體房屋的抗震措施;

          9、擴大了隔震和消能減震房屋的適用范圍;

          10、新增建筑抗震性能化設計原則以及有關大跨屋蓋建筑、地下建筑、框排架廠房、鋼支撐—混凝土框架和鋼框架—鋼筋混凝土核心筒結構的抗震設計規定;

          11、取消了內框架磚房的內容

          抗震設計的建筑基本的抗震設防目標是:

          當遭受低于本地區抗震設防烈度的多遇地震影響時,主體結構不受損壞或不需進行修理可繼續使用;

          當遭受相當于本地區抗震設防烈度的設防地震影響時,其損壞經一般性修理仍可繼續使用;

          當遭受高于本地區抗震設防烈度的罕遇地震影響時,不致倒塌或發生危及生命的嚴重破壞。

          使用功能或其他方面有專門要求的建筑,當采用抗震性能化設計時,具有更具體或更高的抗震設防目標。

          2月1日 星期三 多云

          SATWE是采用空間有限元殼元模型計算分析剪力墻的軟件,是目前國內外精度最高的計算方法。是專門為多、高層結構分析與設計而研制的空間組合結構有限元分析軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結構的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結構的真實受力狀態。適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架—剪力墻、剪力墻結構,以及高層鋼結構或鋼—砼混合結構?紤]了多、高層建筑中多塔、錯層、轉換層及樓板局部開大洞等特殊結構型式。可完成建筑結構在恒、活、風、地震力作用下的內力分析、動力時程分析及荷載效應組合計算,可進行活荷不利布置計算,并可將上部結構和地下室作為一個整體進行分析,對鋼筋砼結構可完成截面配筋計算,對鋼構件可作截面驗算。SATWE完成計算后,可經全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎設計軟件提供設計荷載。

          2月2日 星期四 陰天

          想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!是我更加確定了自己的目標,F階段作為一名大四的學生不僅要學好當前的專業知識,特別要加強混凝土設計,鋼結構設計以及土木工程施工等專業性較強的課程的學習。同時,修補自己的軟肋,摒棄自卑,堅守自信。學會用發展的聯系的眼光看待問題。做到:立志以高,學習以恒,做事以敬,為人以誠。努力提高自己的綜合素質,使自己在一年后的就業道路上更具備競爭力。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗。

          2月3日 星期五 陰天

          今天學姐讓我結合建筑圖看結構圖,前提是要能看懂建筑圖。她給我講了許多,如:板的配筋、梁的配筋;單向板與雙向板的區分;何時設吊筋;什么是框架梁等,為什么衛生間和洗衣房的標高比本層標高低一些,在圖中如何表示。是本著以人為本,通過設地漏。這些統統都得清楚。此外,由于陽臺經常外露,為防止雨水流入室內,設計時應將陽臺標高低于室內地面20~50mm,并在陽臺一側設置排水孔,也可以設地漏和水舌。這些使我充分認識到以前學的理論的重要性。時間過得很快,我在工作中學習,亦在學習中工作。我亦只能基本看懂結構施工圖,要設計,還有相當大的差距,特別是在計算部分,我是一頭霧水,不知從何下手。而一個月的時間是短暫的,學習的路卻是無限漫長的,在學校以及在今后的所有時間里,我亦要不懈努力,使自己充實從而得到進步。

          2月7日 星期二 晴

          今天我上網注冊了土木在線,發現那里有好多很實用很經典的東西。還可以向他們請教問題,互相學習。其實以前也想著要注冊,但是老忘記,真是有點悔不當初呀。

          我下載了很多好資料,如ExcelL結構全集、新版抗規宣貫課件《建筑抗震設計規范GB50011—2010》、結構設計軟件的視頻和講解等等。因為這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表);

          其次,他們的質量要求高,任何一點細節都要考慮到能不能在現實施工做法中實現。

          做施工圖過程中,要真正做到與建筑、結構專業的同事溝通,以共同達到做好這個施工圖的目的面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰勝壓力的過程才能讓我成長,于是我一步一步的去尋找解決的辦法。我領悟到,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖設計難以進行下去。我感覺自己的能力、差距,我需要進步。

          2月8日 星期三 陰天

          今天我在學姐的指導下利用PKPM建模,理解所有參數(satwe的參數設置等)!痘炷两Y構設計原理》設計中涉及到這個就非常多了,對于初學者,你掌握的還不夠,不說需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時候再書上那里能找到例題,然后循序漸進的根據例題慢慢掌握計算能力和分析能力。剛開始入門不要看什么剪力墻,高層之類的。先把框架搞懂,慢慢升入,你現在看了剪力墻、筒體等你也看不懂。

          2月9日 星期四 晴

          因為設計院工程比較多,各有各的事,而你在設計院實習的最重要的一點就是:看書,看別人的圖,然后自己試算,試調模型,然后就會遇到問題了,一定要好學,好問,千萬別不懂裝懂。人都是從不知到知的,努力吧,你只差個鍛煉的機會。

          這時候就去問帶你的負責人了。(剛開始進設計院會是一頭霧水,不知道干什么看什么。用兩個字形容——崩潰,這段時間是最難熬的,需要了解的太多,需要看的太多,其實你要是熬過來了,以后就好過了。

          第一點:你必須熟悉PKPM建模,理解所有參數(satwe的參數設置等)。學會調試(買本PKPM從入門到精通,對你來說就是救星)

          第二點:PKPM出來的東西不智能,所以出來的東西你需要學會判斷是否正確,當然,一開始你肯定不知道判斷的,運用你所學的知識,慢慢來。切勿心煩氣躁。不出意外的話,如果設計院人員對你比較冷淡,而你又沒有恒心的話。大概一個月不到你就想走了,所以切勿心浮氣躁。

          第三點:《結構力學》是非常重要的,你剛開始學所以懂得分析結構受力傳遞就可以了,PKPM替你計算整體結構。

          第四點:《抗震設計》這個你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計算的感念參數等。起碼知道抗震由哪些物理參數控制才行。

          第五點:《規范》如你說說,建筑的東西很多,但是都可以歸類的。你剛剛去不需要知道太多,先從一個小房子都有哪些東西學起吧。剛開始學,荷載規范,混凝土規范,抗震規范,基礎規范,砌體規范就要多看看,剛開始多看看構造的東西,然后再深入。

          2月10日 星期五 晴

          設計院建筑結構設計怎么入門

          1《結構力學》基本的剪力、彎矩、軸力還可以,深的真是自己看不明白(慚愧......能力有限)

          2《混凝土設計原理》手算能力差,基本的還可以,根據公式例題慢慢算,可能是沒有基礎的原因,像剪力墻、框架一些的近似計算,理解的很模糊

          3《抗震設計》計算過程根本看不懂,但是對抗震有個大體了解。

          4《規范》幾本重要的規范(荷載、抗震、基礎、砌體、混規、高規)硬著頭皮都看了,除了計算對一些參數和構造要求,各種建筑體系、構件的作用,大部分能理解,但是,總感覺什么都知道點兒,可什么也都不知道,細微的東西太多,看的頭疼。

          5《PKPM》建模、繪圖,大體會用satwe的參數設置,都理解,計算后的結果,大體明白,至于怎么調節,分析,腦子轉不過來。

          2月13日 星期六 陰天

          在整個實習期間,我的總體感受是,設計中一定要多交流,不懂的一定要問,要及時跟同事交流你對設計的看法,設計中用各種綜合手段變現自己的設計思路,除了要應對規范上的條文外,也要注重方案本身的創新性。另外節能設計也是方案設計階段要考慮的重點。跟其他相關專業積極配合,遇到問題要及時改正。平時的生活中也要多跟同事們交往,打成一片。有時候一個項目的設計周期有節奏很快,以至于并不是每個周末都有休息時間,往往會加班。學習建筑不光是看書上的,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習的過程就是一個學習的過程,而寫會發現很多值得學的東西,因而個人能力的增長也會很快。多做一點,也就會多學到一點。建筑設計中所要學習的東西太多太多。

          不過我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學習。

          總之,我很珍惜學校、系辦為我們安排的這理論與現實連接的重要環節,這為我們以后的工作奠定了堅實的基礎,深刻地體會到了設計出的圖紙對施工方的重要作用。在此我再次謝謝系院在迎合市場需求,促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷。

          實習心得體會

          第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

          這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富、更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助、俗語說:紙上得來終覺淺、沒有把理論用于實踐是學得不深刻的、當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的、我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。

          通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。

          這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

          感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。

          總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

          建筑設計院實習日記 篇2

          1、 7月20日 星期四

          生產實習的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,考試考再高的分數都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產實習,多學點在學校里學不到的東西,讓理論結合實際,加深我對土木工程專業的理解,也有助于以后的專業課的學習和掌握。

          我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據我個人的發展方向來決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的 工作,還有機會下工地了解施工方面的知識。

          2、 7月21日 星期五

          進設計院實習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事 在日記里就不多說了。終于,我進了一家私人承包的設計院,這里 只有八個人,設計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人 都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方 坐,還有臺電腦用,(后來聽同事說,這里才走了一個搞結構的女孩子,也是建工畢業的,考取了蘇州一所大學的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖,老師說過畢業設計的時候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學校卻沒有開設這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來,選擇設計院實習真是太明智了,有那么多老師可以問,學起來一定比在家里一個人摸索要快多了!

          3、 7月22日 星期六

          昨天真是高興的太早了,我的.這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有 一個問題出現了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈 不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、 彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了, 漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來說已經是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息 一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端啊!

          4、 7月23日 星期天

          今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上班,起的特別早,因為學校離上班的地方很遠,要轉車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應,但這樣的痛苦比起難得的實習機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習結束了,我就會用cad,會結構設計了,一忘乎所以,注意力就 被轉移,好像也就不暈車了。

          5、 7月24日 星期一

          我總結的經驗真的很管用,早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車,因為我一路上都在做著美夢,我通過一個月的設計院實習,學會了cad,學會了pkpm,了解了建筑設計和結構設計的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們如何打樁,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝 土......想著想著就到了該下車的時候,F在說是美夢,但我相信在不久的將來,一定會美夢成真的。

          今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令,l是畫直 線,e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復制,m是移動......繪圖的時 候還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當一天來用。不過話又 說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad 制圖打下堅實的基礎。

          建筑設計院實習日記 篇3

          建筑設計院實習日記一

          20xx年12月12日星期一

          在結束了大學四年級的課程之后,實習的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,分數不能說明一切。這次實習中,學了很多學校里學不到的東西,讓理論相結合實際,加深我對建筑專業的理解,也有助于以后的專業課的學習和掌握。我選擇了建筑設計院作為實習地點,這主要是根據我個人的發展方向來決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會了解其他方面的知識。

          建筑設計院實習日記二

          20xx年12月13日星期二

          很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,老師說過畢業設計的時候要用到一些制圖軟件,象CAD和一些建模軟件,從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件,為了更好的投入到本專業中,我借了一些CAD及建模所要用的教程,想利用暑假好好研究,在設計院里又有那么多老師可以問,學起來一定比一個人摸索要快多了!

          建筑設計院實習日記三

          20xx年12月14日星期三

          我通過一短時間的實習,我已經很熟練的掌握了CAD和一些建模軟件,今天總工叫我去給我講解了設計院里的一些常規工作,也就是基本流程,流程大致如下:投資商投資—國家審核批準—設計院做出建筑方案—中標—設計院做出建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建筑部審核批準—施工單位施工—監理進行審核—施工完成,交工—裝潢公司進行裝修—交工—由投資商和房地產公司進行買賣。整個過程建筑物的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。聽完后,我發現了自己身上的許多缺點和不足,不僅讓我學習到了各種專業的實踐知識和經驗,而且也讓我認識到了很多自己性格上的缺憾,讓我受益匪淺。

          建筑設計院實習日記四

          20xx年12月15日星期四

          這里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個辦公室里搞建筑的居然是我師兄,也是我們學校畢業的,所以這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,而建筑方面的問題當然就要問師兄了。他還告訴我在做設計時不但要運用到建筑學方面的知識還有房屋構造方面的知識,建筑材料方面的知識,建筑施工方面的知識以及其他方面的知識,現在看來在學校學到的知識還真是他少。

          建筑設計院實習日記五

          20xx年12月16日星期五

          今天總工把我叫去讓我做三原釀造廠的一個多層商住樓,因為我們上學期的課程設計就是住宅設計,聽到這里我還暗自開心,當說到詳細情況是我就有點暗悔了,原來比我想象的要難,要求面寬不能超過76米,層高6層,建筑本身為砌體結構,因為他是臨街建設的,所以不能把樓梯間的門放在臨街那邊,又因為車輛要從樓底穿過,所以要留出過車的門洞來,這樣就不是太容易了,而且在以前的設計中我們從來都沒把建筑上的問題結構上的問題聯系起來,現在到了實際中,真有點后悔以后怎么忽略了這些重要的問題。

          看來設計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力!

          建筑設計院實習日記六

          20xx年12月19日星期一

          今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產公司的人,應該可以稱他們為甲方代表。院里根據他們的要求已經出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項目是一個縣級市的商業步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。建筑方案是吳工做的,原先設計的時候就是根據甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的'重復勞動對于設計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現在的甲方都很挑剔,設計費可沒那么容易拿。

          看來做哪一行都不容易啊!想象我的以后真有些擔心。

          建筑設計院實習日記七

          20xx年12月20日星期二

          在學校里所做的建筑方案僅僅是依據個人喜好的體現,在設計是幾乎不考慮它的真正在施工中的可實施性,不管方案的結果如何,只要做到三草就算是OK了,可是到了崗位上不止做到三草,四草,五草那是很多見的,直到要做到甲方滿意為止,而甲方這個即熟悉又陌生的詞讓人有些毛骨悚然,現在我們的水平還是有限的,如果直接和甲方交流,心理真是有些心虛,為了不被甲方突如其來的問題問到,我就要好好的做寫準備。

          看各種規范是必不可少的,下來就是各種相關的書籍,又要看書又要拿出漂亮的方案來,那段時間真的吃了不少的苦!看來做什么事都不容易,努力!加油!

          建筑設計院實習日記八

          20xx年12月21日星期三

          今天戶型及平面圖已基本定型,感覺輕松了一大截,拿去給總工看,誰知道他給我提了一大堆意見最總要的就是結構上的問題,因為在底層要過車,根據《放火規范》以及考慮到要有大車的進出,所以要設一個4_4的門洞,由于結構上的生疏,我把門洞設到第一間房間的下面,經過了總工的講解,我才知道,在磚混結構中,如底部要開洞的話不能放在房間的第一間下面,那樣就沒辦法承載上面的荷載。真是不做不知道,一做里面還要有怎么多的東西需要去考慮啊!還有一些別的問題象樓梯間的開間,在學校里一般設在2。7米,可總工告訴我在實際工程中設計到2。4米就可以了,所以有些東西還是在實際中總結出來的。

          對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,而他們則是我們最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”。

          建筑設計院實習日記九

          20xx年12月22日星期四

          在修改過總工提出的一些錯誤后,我就開始畫立面和剖面了,由于在做平面圖之前,我已有的初步的想法,所以做起來并不難,很快的立面就出來了,可到了畫剖面時又有了新問題—高度的問題,由于一層是商鋪層高設在了3。6米,但要滿足大車的通過必須抬高層高或降低地坪,在于總工討論過后,決定降低地坪,可降低地坪由之又有了新問題,就是怎么樣可以排水,在與排水專業的人員碰頭只后,在從室外地坪降到—0。900米處設一個排水溝,然后在降低到—1。050米處,形成自然排水,這樣在不同專業的相互溝通中一系列的問題的已解決。

          從今天的事情來看各個部分都必須相符,既不能有相互沖突,也不能脫離了關系。

          建筑設計院實習日記十

          20xx年12月23日星期五

          這兩天都在聯系cad,畢竟是基礎嘛,必須要扎實了。我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習,畫了一上午才畫好兩個房間,因為昨晚回去以后又看了會書,我明白了首先畫圖的時候就應建個圖層。比如說,軸線是一個圖層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層,顏色的設置最好是有所區別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度必須會提高的。

          建筑設計院實習日記 篇4

          9月2日 星期四 天氣陰 雨

          今天從早上到晚上一直下雨不停,所以今天由于天氣的原因,沒有去施工現場。我則在會議室看圖紙,然后又看了看施工的資料。

          到了下午,我有幸的聽了一次講座。羅老師主要是講如何在鋼結構方面滿足長城杯驗收的,F在北京許多工程都包括土建和鋼結構兩部分。要想在鋼結構方面達到長城杯要求,其中驗收包括五方面:1、施工管理,包括了設計、制作、安裝、質量、協調;2、原材料,包括主材、輔材和連接件;3、制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質、制作設備;4、現場安裝,包括施工組織、專項方案、特殊工種、材料設備、檢測儀器,如焊縫、接頭至少要滿足規范設計要求標準;5、資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗報告、復驗報告、材料合格證書和質量證書。

          還有就是指出了長城杯驗收不能通過的原因往往有三類:設計不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設計方面,設計單位的設計往往過于理想化,若不再結合實際施工現場進行了深入的設計,即對原設計進行了優化,很容易使施工無法滿足或完成設計。設計和施工不能很好結合主要體現在節點上,設計中的不合理主要表現在應力集中或節點焊縫過多變形無法控制。而優化好壞在施工單位,施工方案要科學可行。深化設計要保證在安全的條件下越簡單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質量。其次在工期和資金方面,施工單位要對業主進行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價要求。

          聽了羅老師的講座,我受益匪淺,原來我對鋼結構的認識,僅僅停留在焊縫及各構件的受力計算與分析上,現在卻明白了施工中的實際操縱。

          9月3日 星期五 天氣陰

          連續的桑拿天氣使人覺得很不舒服。今天的任務比較重,也很重要,就是要進行柱的澆筑。

          柱是該小區框架剪力墻的重要的承重構件,它用來承擔屋架的自重及其傳來的屋面荷載。

          在本工程中采用汽車泵和商品砼。在澆筑的過程中,用汽車泵尾部的料斗與商品砼運輸車的上料口相連,將砼泵送入泵送管中,最后通過泵送管及其上軟管將砼輸送至相應位置。由于這次澆筑環梁圍繞整個建筑場地,接近邊緣的位置,所以用汽車泵的輸送管可以很充分而方便的澆筑其部位。在整個環梁的澆筑工程中,汽車泵有六個停車位置,對砼泵車應伸出外伸直腿支撐與地面,必要時支腿下應加設墊木擴大支撐面積,減小單位壓強。以防止泵車回轉或使用布料桿澆筑砼時,因支腿不均勻下降而導致泵車不穩定。

          在采用砼泵泵送砼前,應先開機用水濕潤管道,然后泵送水泥或水泥砂漿,是管道處充分濕潤狀態后,再正是泵送砼。若開始時就直接泵送砼,管道在壓力狀態下大量吸收水,導致砼的塌落度明顯減少。則會出現堵管的質量事故。因而在泵送砼前應充分潤濕管非常必要。

          在振搗時應采用插入式振搗器垂直操縱,嚴格遵循“快插慢拔”,快插是為了防止先將表面砼振搗實而無法振搗下部分砼。而下面的砼發生分層、離析現象。慢拔是為了使砼填滿振動棒抽出時所形成的空隙。震動過程中,宜將振動棒上下略微抽動,使上下均勻。振搗棒的震動時間要掌握恰當,以砼表面呈現浮漿現象,不再出現氣泡,表面不再沉降為止。

          9月4日 星期六 晴

          今天一早,李工便帶我到施工現場學習。在現場已經拆了模的柱前,劉工讓我指出該柱的缺點,我看了一會也沒有發現問題。劉工卻指出三點問題:首先,從外觀看由于柱是分兩次澆筑完成的,而且,第二次支模板不夠準確,使柱上部分稍微小于下柱,對于沒有經驗的人來說,是查覺不到的。但對于有經驗豐富的人來說,一眼就能發現問題的所在。其次,柱子在第二次澆筑砼的時候,施工縫未做好,有漏漿現象,造成了施工縫處的爛根現象,雖然,后來又在該處抹灰,并且,對結構不產生影響,但是,在評“長城杯魯班獎”時還是不允許的,且不符合規范要求。

          接下來,我又學習了關于梁的模板中一些我們未學到的問題。首先,在支梁模板時,應該在模板的內側每隔一段距離撐一根鋼筋,目的是為了防止在梁側支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內側倒塌。同時,每隔一段距離要設置對柱的.螺栓,將其設在梁側支撐及兩側各兩根相接近的鋼筋固定,用于保持模板之間的設計厚度,并承受砼傳來的側面壓力和水平荷載,使模板不致變形。

          9月5日 星期日 晴

          今天又是一個大晴天,一早來到工地,工人們已經開始忙碌了,底模和一邊側模已經支好了。鋼筋的綁扎工作正在緊鑼密鼓的進行。

          鋼筋的綁扎順序為:先將架立筋或上層受力筋兩端搭在支架或可支撐物上,而后在套上箍筋,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起。最后,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一起。若存在抗扭鋼筋,除應在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固,還要在梁截面上相同部位的鋼筋上加拉結筋,協同腰筋抗扭。

          鋼筋的安裝綁扎,應與模板相配合,柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進行,而梁的施工順序正好相反。一般是先安梁底模,在安裝梁筋,當梁高較大時,可先留下一面側模不安,待鋼筋綁扎完畢,在之另一面側模,以方便施工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋,其應在下架設置支撐,使上下層筋間,保持相應的距離,且防止被踩踏。

          9月6日 星期一 晴

          今天,我的工作是與預算員一起計算5號樓的梁柱墻中鋼筋的接頭個數。在本項工程中大于圓20的鋼筋,均采用機械連接總得套管連接,所以在作預算時需統計在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數量從而求出需要多少個套管。

          我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數。首先,要根據平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應的跨度及其總長,又因為每根鋼筋的長度為12米,所以用每根鋼筋的總長除以12既可得所需的鋼筋段數。之后,要根據鋼筋數進行鋼筋的排布。

          最后,我認為這項工作包括整個預算工作并不是很復雜,但工作量大而且很煩瑣,所以要當好預算員不僅要有豐富的知識,還要有認真負責的態度。

          9月7日 星期二 晴

          今天到工地時,側模已經支好了。由于先前已經支好了底模和一邊的側模,在綁扎好梁筋與板筋后,才可將另一邊的側模支上,且梁側模應架在馬凳上,馬凳高度為板厚。

          李工說馬凳看似簡單但要考慮一些因素;如選材方面,要求選用的鋼筋要有一定鋼度,并盡可能運用廢料。在尺寸方面要根據所需的高度,在該部位中需約等于板的厚度。

          地下室的地面的砼澆筑完畢后,地面應抹平,強度不是很高時,應先用木抹子搓平,當用手按壓時只有淡淡的手指印,既可用鐵抹子搓平抹光。

          9月8日 星期三 陰有雨

          由于天氣的原因,今天只能在會議室里看圖紙。這時實驗員楊工回來了,他給我講解了鋼筋的檢驗與鋼筋接頭的工藝檢驗。鋼筋的檢驗首先要檢查鋼筋的標牌號及質量證明書;其次要做外觀檢查,從每批鋼筋中抽取5% ,檢查其表面不得有裂紋、創傷和疊層,鋼筋表面的凸塊不得超過橫肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的允許和偏差,鋼筋每一米彎曲度不應大于四米;接下來力學性能試驗,每批若小于60噸則從中抽取2根,每根截取兩段,分別做拉伸和冷彎試驗。在截取試件時應除去鋼筋兩端100—500MM,在截取試件大于60噸還需在取相應的鋼筋。如果一項試驗結果不符合要求,則從同一批中另取雙倍數量的試樣做各項試驗。如仍有一個試樣不合格則該批鋼筋為不合格,熱軋鋼筋在加工過程中發生脆斷、焊接性能不良或機械性能顯著不正常等現象,應進行化學成分分析和其它專項檢驗。

          9月9日 星期四 晴

          今天是一個難得的晴天,不過氣溫也是很高的,有30度呢!一早上就感到很熱。我先領好了安全帽然后就到了6號樓,這里正在進行模板的支護和鋼筋的邦扎。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進行著。工人們支模的程序是先搭設腳手架,然后再已經搭好的腳手架上安裝模板下的木方,然后將板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上長鐵釘,使木方和模板成為一個整體共同來承擔澆筑帶來的荷載。以免板自身承受重量時,由于承載力不足,發生破壞。并且支模時先支水平模后再支垂直模。我想這樣做有兩個原因,一是為了豎板建立工作平臺,二是為了使其垂直接縫嚴密,使不發生漏漿現象。

          建筑設計院實習日記 篇5

          20xx.2.21 星期一 天氣 晴

          今天是實習的第一天,上學期我們參加了生產實習,接下來我們要進入到畢業實習階段。生產實習我去了施工現場,體驗了現場的施工。對現場施工程序和操作有了一定的了解。這次的畢業實習我來到了成都的華銀建筑設計公司實習,今天是報到的第一天,這里的一切都是新的,沒有同學和朋友的幫助。所以,在這里,我將面臨新的開始。認識新的朋友,學會獨立生活,接觸新的工作環境,融入到社會這個圈子里去。雖然周圍的一切都是那么的陌生,讓我心里有些不適應。但我會努力去適應它,盡早的習慣這里的生活。調整好心態,積極面對新的環境和新的挑戰。

          第一天來到設計院,所以今天的任務就是熟悉這里的工作環境,下午看圖紙,了解院里當前的工作任務。今天看的圖紙是龍巖動漫城時髦飛人的建施圖和結構圖。

          20xx.2.22星期二 天氣 晴

          今天的任務是熟悉各種設計軟件,院里使用的設計軟件有PKPM軟件、CAD軟件、天正軟件、探索者軟件、以及MorGain結構快速設計軟件等。細想一下,已經好一段時間沒有去接觸這些軟件了,感覺有點陌生了。在我們的設計生涯中,這些軟件就像是我們的手,沒有了這些工具,即使你思緒泉涌也無濟于事。所以,我必須盡快找回使用軟件的感覺,這樣我才能更快的融入到現在的工作中,在學校我學了PKPM、CAD,而院里現在使用的軟件比我們在學校學習的還要多,而且在學校學習的軟件知識只有基本的一些理論。所以很多必須重新學習。今天院里給我配備了一臺電腦,安裝上軟件后,我開始熟悉這些軟件,首先從我熟悉的CAD開始,熟悉CAD的命令,盡快記住這些命令的用途,對我以后設計有很大的幫助,可以提高我的制圖速度。天正軟件和探索者軟件是輔助性軟件,這給我們的設計帶來很多的方便。今天的我過的簡單而充實。

          20xx.2.24 星期四 天氣 晴

          今天在同事的幫助下安裝上了CAD啦,今天的任務就是學習CAD教材、網絡上搜集的使用技巧以及和劉工的請教,學習了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,并且也解決了在畫圖中遇到的軟件操作問題。熟悉CAD軟件里面的主菜單功能,如何完成軸線輸入和網格生成的操作,在這過程中,因為對軟件的不熟悉,也出現了一些問題。但是在同事的幫助和指點下,這些問題很快得到了解決,一天一小步,一個星期一大步,這是我對自己定下的目標,今天的任務就是熟悉CAD軟件,希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過今天的熟悉,我基本了解了CAD的基本工作方式。

          20xx.2.28 星期一 天氣 晴

          今天的任務是了解建筑電氣規范的基本內容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關以及照明相關的規范,然后全面了解其他方面的規范 。對《民用建筑電氣設計規范》《建筑照明設計標準》《住宅電氣設計規范》進行了學習,熟悉了其中的條目。并且結合實際的施工圖來理解規范里的條目。

          對于《民規》中低壓配電、配電線路、電氣照明章節重點學習!督ㄖ彰髟O計標準》里的各個章節都進行了解,對于住宅規范中的電氣部分進行了學習。

          20xx.3.1 星期二 天氣 晴

          今天的任務是照明和供配電專業知識的學習和照明平面圖的繪制以及修改合同附圖。指導老師建議從電氣專業中相對容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識。

          照明方面,主要是學習了光源和燈具種類,照明標準等級以及照度計算、照明的配電等。對于供配電方面,主要學習了負荷分級、負荷計算、低壓電器保護電器以及配電線路的選取等。工作成效是基本上能夠讀懂電氣施工圖。同時指導老師希望通過實習階段,能夠讀懂電氣施工圖,并且可以完成描圖以及修改平面圖。 知道老師讓我們進行實戰操作,在老師的知道下我繪制了恒大項目的住宅照明平面圖;修改了萬科東麗湖項目的合同附圖;通過實際的畫圖,我提高了CAD軟件的能力以及對于專業規范的理解。

          20xx.3.1 星期二 天氣 晴

          來設計院有一個星期了,對CAD的學習也有一段時間了,所以今天小邱她給我一個比較簡單的框架結構圖給我練手。今天的任務就是做淮南志高文化科技動漫產業園中發明王國的攤位游戲結構電氣圖。這個結構圖比較簡單,為一層六柱框架圖?此坪唵蔚囊粋結構圖,但對剛開始做結構的我問題還是不少。比如,如何定義梁和柱截面的尺寸。關于梁柱截面尺寸大小的確定我記得老師在課堂上有講解過,可是我就是想不起來。看來只能請教同事咯。在小邱那里我得到了答案,梁高取值一般為梁跨的1/8~1/12,梁寬為1/3~1/2,對于地梁的可以依情況稍微取小一點?蚣苤母邔捑坏眯∮300,梁寬不宜小于200。對于現在的我,學校所學的理論知識要在實際工作中得到應用,仍然還有一段時間的'磨合。在工作中不斷的應用,系統的整理和學習。這樣理論和實際才能很好的結合在一起。路還很長,我從未放棄!

          20xx.3.2 星期三 天氣 晴

          今天繼續畫昨天的攤位游戲結構圖,昨天建模已經建完了,現在要將所話的圖導出來轉換成dwg格式,在CAD軟件里完善結構圖。在結構專業里,畫圖一般是使用探索者這個輔助軟件。建筑專業一般使用天正軟件。今天學習了一個快捷命令“CX”可以關閉出所選圖層以外的圖層。這樣可以快速的對圖紙進行修剪!癈G”命令可以關閉所選圖層,同樣也是一個快捷的命令。今天是繼昨天的基礎上繼續完善攤位游戲。到目前為止,配筋仍然是我面臨的一個比較大的問題。在PKPM軟件中我們得到的配筋并不能直接用,以為PKPM在自動配筋的時候會主動將配筋減小,這樣為了結構的安全,需要進行人為的加大配筋。比如說PKPM中底筋一般是兩根,但是為了結構穩定,一般要配到3根。對于跨度較大的梁(L>=8)時,底筋一般要人為加大到3根22的鋼筋。

          20xx.3.3 星期四 天氣 晴

          今天我終于完成了攤位游戲的電氣結構圖,進過一個下午的修改,這個施工圖終于要完工了。在這期間,這個電氣結構圖經過了多少次大大小小的修改我自己都記不清楚了。不過這些修改都是一些小問題,比如說圖中文字樣式的修改、文字字高的修改、標注的修改、標高的修改等等。進過一個下午的奮斗,我的第一個作品終于問世啦。這次圖紙能夠順利完成,很大一部分功勞是小邱的,因為這是她不厭其煩的給我講解畫圖過程中要注意的一些事項。我很感謝她對我的幫助。這次繪圖讓我學到了不少的知識,在對PKPM的運用上也更加熟練了。在這次設計的過程中我也學會了應用規范和圖集,通過這些工具書找到自己想要的參數。這次結構圖的完成也給了我很大的信心,一口吃不成一個胖子,我相信我會成功的。

          20xx.3.4 星期五 天氣 晴

          今天我準備開始著手做自己的畢業設計了。根據老師給的一些初步資料,我開始構思畢業設計中的建筑平面電氣圖這一塊。但是不可能把一天的時間都花在畢業設計上,只能從中抽取幾個小時用來做畢業設計。因為我還有很多東西需要學習,我現在需要話一大部分的時間在結構設計上。首先的就是熟悉各種結構設計的規范,如電氣結構施工圖集(03G101-1、03G101-2),同時做一些小單體結構來輔助我現在的學習。今天開始學習話樓梯的電氣結構施工圖。畫圖之前,我必須先將03G101-2現澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍,了解樓梯的幾種類型。今天的任務就是把這本圖集給消化了,將這些樓梯的類型記下來,在我們設計的時候比較常見的就是A、B、C、D這四種比較常見的樓梯。當然其他的類型也要了解。

          20xx.3.7 星期一 天氣 小雨轉陰

          時間過的很快,我來這里實習已經過去兩周了,在這兩周的時間里,我學會了不少的知識,也學會了如何為人處事和同事進行溝通。他們都是一群非?蓯鄣娜,對我也很好,在我遇到問題的時候他們都傾囊相授。這也讓我明白了,踏出社會的我們,很多東西都要靠我們自身去努力獲得,包括別人對你的認可。身邊的很多人的是我的老師,對社會這個大家庭來說,我是一個新人,所以我要努力的去適應現在的工作環境。不懂的虛心想他們求教,多做事,不懂的多問。在我們學習的過程中我們也要學會沉淀,學會總結,將所學的知識融會貫通,切忌心浮氣躁。一步一個腳印,踏踏實實的工作。作為一個新人的我,在工作中我也主動和同事進行交流,為自己創造一個良好的工作環境。這個讓我更快的適應現在的工作,盡快的把學生的的角色轉變到現在的工作中。

          20xx.3.9 星期三 天氣 晴

          今天我開始準備做畢業設計的電氣結構部分,經過兩個多星期的實習,我對結構設計有了一定的了解和掌握,也想試試我實習兩個星期的成果。但是在我剛開始進行結構設計時,還是碰到了不少問題,或許這就是萬事開頭難吧。我發現我之前畫的建筑電氣圖,在建筑電氣圖上可以表達的,但是一到結構布置時就顯的不太合理了。做到這里,我又不得不返回到建筑電氣圖上,通過修改建筑電氣圖來實現結構圖的合理布置。另外一個就是布置框架柱,在考慮柱子的時候,必須先確定所做基礎是獨立基礎還是樁基礎,獨立基礎要求地質條件較好的天然地基,樁基礎一般是用在高層或者是地質條件較差的時候。從造價方面來考慮,樁基礎的造價比獨立基礎的造價要高的多,綜合考慮了各種情況,我選擇了獨立基礎。以為我所做的畢業設計是多層框架結構。

          20xx.3.10 星期四 天氣 多云轉陰

          今天淮南動漫產業園到了要出圖的時間了,大家都在加緊手上工作的收尾,對淮南動漫產業園的圖紙做最后的整理和校對。我今天也分配的了一個任務,檢查梁圖配筋。所以今天上午也就在校對鋼筋中度過。在檢查配筋的過程中,我發現梁的跨度在超過8米時,梁底筋一般都要認為加大,其中一跨梁的跨度為9.3米,底部鋼筋配筋用到4根直徑為22的三級鋼。這是為了結構的穩定和安全考慮。經過這幾天的熟悉我也慢慢的融入到了現在的工作中,和周圍的同事也相處的融洽。雖然我現在還是處于實習階段,但我從來都沒有松懈自己,嚴格按照設計院的要求準時上下班,我一直相信:博觀而約取,厚積而薄發。現在的我還是積累階段,不能太急于求成,不然只會適得其反。

          20xx.3.11 星期五 天氣 陰

          工作后的生活節奏好像也變的比較快了,不知不覺的,一周又過去了,現在我的生活環境也由學校環境轉變為現在的社會都市環境,今天我學習畫樓梯圖,結構的樓梯圖是在建筑樓梯電氣圖的基礎上作出修改,加上梯梁和梯柱以及構造柱。在繪制樓梯結構圖時我發現樓梯結構的標高要比建筑標高下降0.05,這是因為結構圖需要給以后的施工留0.05的空間。這個0.05的空間范圍是用于建筑找坡或樓面裝飾用以及其他一些后期工程的裝修用。生活中的點點滴滴都在于平時的積累。很多東西需要我們用心去發現,關注生活中的一些小細節,這樣我們才能成長。在工作中我們遇到不懂的要虛心請教他人,及時解決當前所遇到的問題。這樣才能提升的更快。

          20xx.3.14 星期一 天氣 晴

          新的一周又開始了,今天沒有什么事做,所以今天我可以說是比較清閑,看周圍的同事都在忙著自己手里的工作,我就把電氣結構設計規范拿來看,實習了一段時間,要回到課本里去,現在的我要進一步熟悉這些規范,將這些規范看熟,這樣在以后的設計過程中才不會不知道如何處理,現在的我還可以依賴周圍的同事幫忙,可這并不是長久之計。我現在看的規范是電氣結構設計規范,還有一本是電氣抗震規范。對做結構的我們,這兩本規范是我們必須看的,雖然看這些規范不需要把他熟記在腦海里,但是當你碰到它的生活你至少可以回憶起來,用在什么地方,需要對這個規范有一個大概的了解,以后用到的時候知道在什么地方可以找到它,知道這個規范在哪個地方。我現在要做的就是熟悉這些規范。以后還要可以熟練的應用這些規范。

          20xx.3.15 星期二 天氣 多云

          今天上午許工給我下任務了,畫龍巖志高動漫新區項目大門的樓梯結構電氣大樣圖,這個圖紙在今晚之前必須做完,這個任務的完成對我來說并不困難,因為之前我有畫過樓梯結構大樣圖,我上午完成了樓梯結構電氣大樣圖,然后交給許工,許工看完后說,這個樓梯結構圖要按他的那種形式來畫,要畫出樓梯剖斷號,和平臺板的鋼筋分布,看來下午還要返工啊。下午不知道為什么CAD軟件頻頻發出錯誤指令,每每這樣,我剛完成一半的圖又給泡湯了。這種情況反復了三次,讓我欲哭無淚。因為在畫圖時我沒有養成一個隨時保存圖紙的習慣,導致了我返工好幾次,后來我吸取了前面的教訓,開始隨時保存圖紙,一直到傍晚,我的圖紙只完成了一半,加班是難免的,因為許工他們也在加班畫大門的電氣結構圖,明天這個項目要出圖。在解決晚上九點時,我完成了樓梯結構電氣大樣圖的繪制。通過這件事,讓我明白了一個教訓,一個好的習慣可以讓你坐起事來事半功倍,一個壞的習慣會讓你事倍功半。所以在平時的工作中我們要養成一個良好的工作習慣。這樣工作的效率才會得到提高。

          20xx.3.16 星期三 天氣 多云有霧

          今天早上來到設計院,昨天的圖紙(硫酸圖)已經出來了,我想去看看我昨天忙了一天的勞動成果,不看不知道,一看嚇一跳,我那樓梯的電氣大樣圖居然是按A0的圖紙出來的。原來昨天晚上加班擔心沒有公交車,所以在套用圖框的時候用的是A0的圖框。陳才告訴我,在結構圖中很少有用到A0的圖紙來打圖的,我的樓梯大樣圖就更不需要用A0的圖紙了,一般是用A1或者是A2圖框進行排版圖紙。當時的我并沒有像太多,只想盡快完成任務,好趕上回家的公交車。同樣的因為昨天的粗心,我忘了在圖框里面寫上項目名稱和圖紙名稱了,看來這個硫酸圖要報廢了。當我發現這些問題后,我立馬對圖紙進行了修改,亡羊補牢,尤

          時未晚。所以,在我們工作的時候一定不能馬虎粗心,馬虎粗心會讓你漏洞百出。

          20xx.3.17 星期四 天氣 多云有霧

          今天我們電氣結構專業開部門會議,會議由黃總主場。會議開始,黃總然我們結構專業的每個人都向他匯報當前手上有什么工作以及當前工作的進度。由許工帶頭負責的龍巖動漫城大門項目已經進入了最后的整理工作。陳才和曉夏負責的淮南摩爾區商業街的工作還在進行中。其他幾個人也分別匯報了他們手上的工作。黃總在開會時說,我們結構專業就是一個團體,在我們的工作中大家要擰成一股勁,將工作效率發揮到最大限度。作為一個團體,團隊協作非常重要。我作為一名新人,黃總給我一段時間進行學習,在不懂的地方要我多問陳才和許工。所以,在這短時間里,我必須盡快學習,盡在的融入到院里的工作中。

          20xx.3.21 星期一 天氣 多云有霧

          今天是實習的最后一周了,今天早上我帶著就業協議書去設計院,希望能夠盡快的把工作的事情定下來,我將我的資料交給人事管理的小王,接下來的事就交給她處理了。今天陳才讓我畫一個淮南發明王國商業C區的基礎平面電氣圖,之前我也畫過基礎平面電氣圖,所以畫起來也比較順利。不過在畫的過程中仍發現一些小問題,這些問題在繪圖過程中我們比較容易忽視,如:字高的設置,字高的設置要按照出圖比例來設置,今天的基礎圖是1:150,所以字體設置的時候也要做相應的改變,原來按1:100設置的字高為300,現在出圖要按1:150,所以字高應該為450。除了這些,陳才還教了我一些畫圖的技巧,怎么更快的布置基礎,我們可以把基礎做成一個塊,這樣,我們畫起來就比較快了。下午我接到一個任務,明天跟隨吳總去龍巖動漫城的龍巖志高動漫新區產業項目部,去解決一些施工現場遇到的問題。

          20xx.3.22 星期二 天氣 陰

          今天早上我跟隨吳總來到龍巖志高動漫項目辦公樓的總工辦,這里就是我這個星期要呆的地方,今天上午十點我們就來到了總工辦,吳總在志高總工辦處理了一些施工中遇到的問題,需要作出的設計變更進行講解,其中一個是因為要更改樁基礎的布置,另外一個是預埋件的變更,變更由原來的八個預埋件增加到后來的十二個,這些預埋件的位置大小尺寸都需要重新確定,我來到這里的任務就是作為施工方和設計單位的聯系人,當施工方因為施工時要作出的設計變更,這就需要我與設計院進行聯系,發設計變更通知單。今天剛來這里,所以我今天要先熟悉動漫城的施工進度,以及當前施工遇到的問題有哪些是需要解決的,哪些是已經解決的。等熟悉完這些之后,今天一天的任務也就完成了。

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