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      1. 測量實習日記

        時間:2021-12-29 09:35:42 實習日記 我要投稿

        測量實習日記范文合集8篇

          很快一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家整理的測量實習日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        測量實習日記范文合集8篇

        測量實習日記 篇1

          20xx年6月17 星期一 晴

          工程測量實習的第一天,除了新鮮感,就是累!

          今天我的主要任務就是直線定向,選取一系列工作的中化點并用油漆劃好記錄,熟悉了一下水準儀的操作,為后幾天的測量做一下準備。

          20xx年6月18 星期二 晴

          第二天,全組任務是選取碎部點,借用水準儀、經緯儀測量角度和高程。

          小組成員被分成兩組,我參與水準儀測量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中;水準儀的測量過程中,在能看到兩個點的中間段立三腳架,熟練調水平。朝著前進方向,每個點分別作為前尺點和后尺點讀取紅黑尺兩遍,前尺減去后尺就是高差。

          20xx年6月19日 星期三 晴

          團隊工作難免有失誤的時候,由于昨天晚上分配任務不清,早上5:30起床趕到測繪點后,工作進展很慢,效率很低。工作主要是拉尺子測量部分碎步點和控制點的距離。加之今天的CAD課程和遙感課實驗,沒有一點休息時間,全組人員熱情有點打折扣。

          采取前邊的經驗,今晚收工的時候,全組人員 和組長商量了明天的測量工作及各自任務。由于毛概考試,所以決定明天早上不再早起測量。

          20xx年6月20日 星期四 晴

          上午考完毛概,下午六點拉尺子測量墻體的顯著點的基本距離,再采用左右角定點測出與經緯儀放置的已知點的角度,加之拉出來的距離測出某些點的高程。

          我的工作:經緯儀的安置、讀數。首先,把經緯儀安置在測站上,對中、整平;后視另一控制點實現定向并置水平讀盤讀數為0;瞄準碎步點讀數(包括上絲、下絲中絲讀數、豎盤讀數和水平角)。

          20xx年6月21日 星期五 小雨轉陰 早上由于小雨,起床時間推遲到六點半。繼續了昨天的工作。

          下午,CAD上課和遙感實習課,沒有測量。

          20xx年6月22日 星期六 陰

          上午休息,下午把花壇、樓階的拐點、用到的部分端點測完。畫板開始了粗略的估計畫圖,采取1:500的比例尺,畫出了部分基本的最外圍輪廓。

          今天我的工作:選取拐點,拉尺子、讀數據。

          20xx年6月23日 星期日 陰

          由于數據量比較大,拿著畫板參照著測量流程畫圖。九點到晚上八點,主樓的基本畫完,但因為交接工作存在瑕疵,導致一部分圖畫錯,要重新畫。

          20xx年6月24日 星期一 晴

          休息備考。

          20xx年6月25日 星期二 晴

          休息備考。

          20xx年6月26日 星期三 晴

          上午遙感考試,下午繼續繪圖。

          大家輪流畫圖,數據處理,進行的不慢不快,收工時檢查出來了問題,一下午的工作全部報廢,誤差太大,經過商議,明天重新畫圖。

        測量實習日記 篇2

          11月27號 天氣:晴 測站點:a7 463

          今天是實習的第五天。早上已經可以很早自動醒過來,背著儀器出門。一切都已經變得理所當然。我們總共還剩兩個測站點未測,但是我們卻一點也不覺得輕松。幾天來的實習,使我們見到了各種各樣的失誤導致的錯誤。即使小心步步檢合,還是因為經驗不足造成了實習的不順利。早上我們測的是我們為了測量機械研究所得拐角而增設的測站點。一個組員去新區買新的聚脂薄膜,我們保持測量進度。所幸沒有再出什么問題。十點多時,新的圖紙買回來了。經過討論,我們決定實行新的分工策略。由專人負責畫圖,盡量使畫圖的速度加快,其他成員負責測量避免延誤測量與記錄,與此同時完成計算、記錄工作。大概到中午的時候我們連同增設的463點也測完了。本來以為只要再重新測過a7點就可以完成碎步測量了。下午,老師帶來了全站儀,幫忙檢核了各個測站,坐標值,也幫大家加設了幾個測站。

          我們增設了兩個測站點,這就意味著我們的任務又增加了。大家越接近后面時,發現事情越多,不免開始心浮氣躁起來了。我也是,今天只想坐著記數據。一心算數據,什么話都不想說,也不去想我們到底還有多少任務。今天大家的熱情都受到了一定的挫折。希望明天能夠振作起來,一鼓作氣地完成剩下的任務。

        測量實習日記 篇3

          6月18日 星期一

          今天老師給我們分配了要測量的土地范圍,看了一下感覺還行。和我們一起測量的別班同學說老師偏向我班,因為我班的測量內容既沒有假山也沒有湖水,誰知道呢,分到哪塊就測量唄,真是矯情啊。

          老師走了我們在食堂商量一下具體都要做的內容和時間。商量好了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很,好大的太陽,可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來到主樓人到齊了我們便開始了要測量的范圍。先是從學校的圍墻開始像向校園內量250m,一開始我們還笨笨的用50m尺子量,后來有人說為什么不用水準器測量呢,我們就忽然覺得用尺子的方法真的是有夠笨的,而且誤差也大。這樣便改用水準器測量了,看著學習在那里利落的架正儀器,粗略整平,瞄準,精確整平,讀數。然后我們女生就在旁邊記錄數據。感覺未來的他應該是一個工程師吧,有很認真的測量精神。不過有時讀出數據了,但是不告訴在遠處舉著尺子的同學,我們用水準儀的望遠鏡觀察他的表情,感覺很好玩,想想我們還真是壞孩子啊。

          在沒有障礙物時水準儀能直接觀察到的地方測量工作還是很簡單的,可是到了主樓建筑的地方水準儀就不管用了,我們就用卷尺。雖然會有誤差,但這也是沒有辦法的啊。終于在主樓后邊一點的地方找到了第一個點,我們拿墨汁做了標記,希望不要下雨。在這樣的大熱天中,女生在給自己打傘的同時也有給使用儀器的“測量師”和舉著尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書館和信息院的方向找到了另兩個點。也就是這樣簡單的重復的做著,自己的水準器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著我們做課外實驗的那一陣,感覺自己用的還不好呢。怪不得說實踐出真知呢。就是這個道理啊。

          不知不覺中今天的任務就結束了,果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著工具的男生們很辛苦,但是他們沒有抱怨反而工作的很起勁。感覺有這樣的組員很榮幸,晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實習的機會多了,不知不覺中同學們的感情也加深了。

          6月19日 星期二

          今天起得有夠早的,三點半起床啊,大學以來第一次起這么早啊,收拾完下樓,還想阿姨會不會給開門呢,看到樓下的門開著,果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對今天的實習內容很是期待啊。

          出來一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多,男生果然很懶,出來的都是女生,還讓女生在外面等著,真過分。等著男生拿著工具出來了,我們就去昨天畫的那些點進行細致的測量內容。在課上的時候說到測量的理論是“先整體后局部,先控制后碎步!比缓鬁y量還要進行檢核,檢核分成果檢核和測站檢核。測站檢核后要進行成果檢核,目的是為了避免誤差的積累。

          由于今天用到了經緯儀,說一下經緯儀的使用,因為在學習這塊的時候就是一個弱點,鞏固一下。具體步驟如下:

          1.對中(光學對點器起主要作用)

          2.整平(用腳螺旋,使管水準器的氣泡在兩個方向都居中,在對中整平。)

          3.瞄準(關鍵是瞄準器、水平止動螺旋、透鏡調焦、水平微動螺旋、消除視差)

          4.讀數(注意打開進光口)

          今天要測量大量的邊長和角度,比如房子的邊長和角度,道路的寬度和轉彎的角度。在測量的過程中,稍微有點小難度的就是文理院前面的那塊綠地了,有樹木擋住。不過這難不倒我們。在測量時會出現誤差,當誤差不滿足允許的范圍,就要一遍一遍的重復,為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點不過為了最后能繪出的圖,想想還是值得的。

          在今天的實習中又一次熟悉了一下經緯儀的操作,覺得做什么事都要認真,一絲不茍的?磥韴猿植⒉皇悄敲慈菀椎氖,一個不小心,數據就容易出錯,要是最后的數據從新測一次就好,要是最先前的數據可不是開玩笑啊,那就得返工,對于今天這么多的數據量處理還得一陣子呢。

          由于晚上蚊蟲過于多,我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學們合作的仍然很愉快。明天繼續!

          6月20日 星期三

          今天是實習的第三天,也是在室外測量的最后一天。依舊很熱很曬的。不過想想這是最后一天,前兩天都能堅持下來,今天也不算什么了。還是老樣子分工,管測量的依舊測量,拿尺子的就是量邊長什么的,還有記錄數據的,剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配,工作也蠻有效率的。

          經過了幾個小時的努力,終于把剩下的內容都測完了,進行了數據的檢核處理(一定要仔細加仔細),保證數據的準確性,還好沒有什么太大的問題,這算是對我們這個小組的最好獎勵了吧,嘿嘿,終于結束了室外的測量工作,看著別的小組還在進行測量工作我們就覺得好開心啊。這是幸災樂禍嗎?不是,只是我們早已嘗過苦的味道。

          明天終于不用在太陽底下折磨自己了。也不用起大早。不過明天任務似乎也不輕快啊,還要進行數據的整理。本來我數學就不好啊,不過大家一起努力應該沒有問題的。

          6月21日 星期四

          今天開始室內的工作了。不用在外面被太陽曬的感覺真是好啊。數據處理開始了,除了距離測量、角度測量還有導線測量。上課時老師講到這塊就說重點,上課雖然有認真聽課,可是還是覺得這么久有點忘了。果然得好好學習一下,估計也是考試的重點啊。

          不過說到這塊的數據,處理起來還真是麻煩啊,也不知是我天生對數字不敏感還是怎么的,自己總是感覺整理不明白,悶頭處理不行就找書,結果還是需要外援啊,找了住在隔壁的組員,在她的幫助下總算是搞明白了(汗。。。)。處理了一部分的數據,總的來說算是一點的小貢獻吧,本人能力也僅限于此,所以能者多勞吧。書到用時方恨少啊。這也告訴我以后學習知識一定要踏踏實實的,不能過一段就忘一點。

          數據處理完了,今天的任務也就結束了,還是,明天再畫圖吧。

          6月22日 星期五

          今天是實習工作的最后一天,所有的工作將在今天結束。只剩下了畫圖了,我們開始了畫圖工作,本來就是學習園林專業的,畫圖對于我們來說是小菜一碟,不過也要注意精細的處理。先是畫方格網然后定坐標。然后根據室外測得數據將最初定的點在圖紙的相應地方。然后根據碎步測量得到的點一次在圖上標出。

          對于工程這種精細的東西,就需要細心的毫不馬虎才行,要不然真是讓人頭疼啊。本來以為畫圖很輕松,其實仔細弄也要好久呢,哎~這是大意不得啊,吃一塹長一智,毛爺爺說過驕傲使人落后,看來我真的應該謙虛一些。

          我以后的工作不打算做施工所以也接觸不到測量,不過學過之后感覺對設計上的一些尺寸的感覺有了一些概念,總之是一門很有用的學科,多學一些相關的專業知識,心里也覺得靠譜些。

        測量實習日記 篇4

          今天是測量實習的第一天,在我們上午剛到達實習地點的時候,老師就帶領我們熟悉了周圍的地形和環境,并給我們每個小組指定和分配了所需測量的范圍及任務。中午回去之后,我又認真的閱讀了實習任務書,并對下午將要進行的四等水準測量相關的測量方法以及數據計算方法進行了回顧,以保證下午測量工作的順利進行。

          下午,我們第二組早早的就集合了,我們帶上了下午測量所需的儀器包括水準儀、腳架、雙面尺、尺墊、記錄表格等等,關鍵任務是測量高差。剛開始測量時,我們只是在一條路上選了兩個控制點就開始進行測量,我們在這條路上設立了兩個轉站點,我們剛在第一個測站點測完時,老師過來對我們所測范圍又進行了分析,老師重點指出要先選好四等水準測量所需的所有控制點,才可以開始測量。在我們先停下測量選取其他幾條路上的控制點時,老師們發現我們測量的四周車輛過往較多,控制點選取不易保留且儀器在路邊不安全,于是我們又整理好并帶上儀器在老師的帶領下重新找尋合適的測量區域,在我們找到合適的測量區域之后,天色已經不早了,于是我們又在老師的指導下,很快的選好了我們測量所需的所有控制點并盡快的投入到測量作業中去,我們先在一條路上進行測量,并在這條路上設立了一個轉站點,由于天色近黑,再加上測量以及讀數的誤差,在計算數據時發現不符合要求,于是我們打算明天換一個地方重新開始測量。

          雖然今天沒有什么具體的成果,但我們至少理清了測量的思路,并熟悉了數據計算的方法,這對于我們明天的測量順利進行也是非常有利的。

          為了彌補昨天耽誤的時間并盡快的趕上其他小組的進度,上午,我們小組成員在所有事情準備就緒以后就帶著儀器前往測量地點開始進行測量作業,我們小組對各自的任務進行了合理的分配,我主要負責記錄與處理數據。從點A出發,在控制點BC及DA之間各設了一個轉站點,共計兩個轉站點,六個測站點。每測站觀測程序為:后-前-前-后。每測站各讀數按四等水準表格記錄;計算和校核計算要求如下:

         。1)視線長≤100m。

         。2)前、后視距差d ≤±5m 。

         。3)紅、黑面讀數差≤±3mm 。

         。4)h黑—h紅≤±5mm 。

         。5)視距差累計值∑d ≤±10m 。

          每測站觀測完畢,要立即進行計算和校核,符合要求后方可搬站,否則,需要重測。在我們小組成員的相互配合之下,我們一上午的測量非常的順利,到中午剛好把六個測站點的所有測量任務完成了。我們又對數據進行了整體高差的校核,高差閉合差為1mm,測量比較成功,這使我們對下午的測量任務又增加了信心。

          下午我們開始做量邊、測角的導線外業測量,需要用到全站儀。我們分工進行,特別是在做測角外業工作時,用測回法觀測導線內角二測回嚴格按照要求做業,每次測量完畢都需要進行計算與校核,使得測量的誤差在允許范圍之內,否則,重新進行測量及讀數,使誤差減到最小。最終,在天黑之前,我們完成了兩個邊的平距和D、C、B三個內角的測量,并且通過計算校核我們的測量數據都合格。

          12月4日 星期三

          上午,我們接著昨天的測量,對AB、AD邊以及角A的測量,在調平儀器測量并得出讀數以后,發現在A點角度及AB的平距符合要求,但是AD與DA的平距誤差太大,于是我們又重新在D點安置了儀器,進行DA邊的測量,最終使得往返測量的平距的相對誤差在一個規定的值以內。接下來,我們開始進行方位角的測量,方位角的測量需要用到羅盤儀,我們分別對DC與CD的方位角進行了測量,通過讀數與推算最終得出DC的方位角的平均值,測量完畢。

          回去之后我們又進行了導線測量的業內計算,根據已測方位角推算出其他邊的方位角,然后進行坐標增量的計算以及改正,再根據已知B點的坐標(500,500)求算出另外三個控制點的X和Y坐標。在下午的碎步測量中,需要在全站儀中輸入計算出來的相應控制點的坐標、高程、方位角及儀器高,然后進行測量,首先在D點安置了儀器,之后我們在老師的指導下,逐一的選取了一系列的碎步點,以便對周圍的道路以及房屋建筑進行定位。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程,要很熟悉建筑主體的結構,我主要負責繪制草圖并標記碎步點。最終,我們趕在天黑之前把第一個控制點周圍的建筑物、樹等都測量完畢了。

          12月5日 星期四

          今天,我們依次在A、B、C三個控制點安置了儀器并進行了測量,昨天在畫草圖的過程中,由于對房屋建筑的尺寸把握的不準確,畫出的草圖出現了兩邊的建筑物對應不上的文圖,于是我又重新畫了一張更為合理的草圖。在汲取了昨天測量時老師指導我們選取碎步點的經驗,我們今天對各個控制點周圍的房屋建筑等進行了分析,并自己獨立了完成了碎步點的選取以及相應坐標的測量。碎步測量過程中,我們組共選取了145個碎步點,之后又在未能測到的地方用卷尺進行實地測量;貋硪院,我們在坐標紙上進行了地形圖的繪制,由于繪制地形圖需要1:500的比例,坐標紙上原有的坐標需要進行一定比例的改動才能開始繪制。

          通過這幾天的測量、計算、繪圖等任務,使我加深了對課本知識的理解與記憶,對于測量的步驟更清楚以及數據的處理更熟練。最終我們繪制好了一個比較滿意的地形圖,看著自己這幾天測量的成果,心里很高興。

          12月6日 星期五

          前四天,我們順利的完成了所有的測量任務。今天老師又帶領我們參觀了一下陶岔村一處正在施工中的仿楚建筑。在學長及工地負責人的的講解中,得知這里建成之后將成為一個有名的旅游風景區,而陶岔村也將成為旅游開發區。負責人帶領我們參觀了幾種戶型的建筑樣式,我們又進了房屋內部看了一下,了解到了房屋內部的施工細節,尤其注意了一下我們給排水專業的相關設施,我們可以看到房屋頂部預留的管洞,還有廚衛部分給水及排水管道的敷設及地漏等。在參觀的過程中,學長告訴我們,雖然在課本中學到的都是理論知識,但我們不要覺得沒有太大用途,只有理論知識學好了,來到工地才可以更好的將理論知識與實際施工融會貫通起來,所以課本知識很重要,我們還是需要腳踏實地的認真完成學校的學習。工地的負責人還給我們重點談到了我們搞土木建筑的最重要的思想——責任,他指出做工程要講求質量,責任尤為重要。

          通過來到工地進行實地參觀,我清楚的認識到我們以后將要工作的環境,我感覺雖然會臟會累,但是當我們看到圖紙中設計的房子一天一天的建設,最終完成并呈現在我們面前,之后又會有很多人們在這里居住生活,那時我們一定會很有成就感。

        測量實習日記 篇5

          xx年7月16日 星期一 天氣:晴

          今天是測量實習的第一天,也是大學里第一次實習。早上我很早就起來,懷著期待有興奮的心情和我們組的同學來到了教室,聽老師給我們實習的內容、要求以及注意的問題。老師點完名后帶領我們去取儀器,我是我們組的副組長,負責儀器的問題。我們領完儀器后老師帶領我們去場地畫出了我們小組測量的范圍,今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們分到的區域是學校醫學院的那一片。我們組所有人在測量 轉了一圈,大概的了解了一下要測量那些東西,先從那個側站點開始測量,我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程。我們熟悉測量區域以后,我們開始對著10天的測量實習任務開始做每天的計劃。每天要測量什么,每個人該干什么,都做詳細的安排!我們分到的區域是學校醫學院的那一片。畢竟是地一天,同學們都挺累的,把頭緒理清楚以后,我們就當做熟悉環境和儀器,我們進行一些粗略的'測量,讓每個人都知道怎么去測,掌握方法和技巧。今天我們主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下數據,今天的工作就完成了。

          xx年7月17日 星期二 天氣:晴

          今天天氣不錯,組長讓我們早點出去測量,所以我們6點半就在測量地點集合,開始今天的任務了,因為今天注定是忙碌的一天,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用全站儀測,短距離的用鋼卷尺測。

          由于醫學院周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在全站儀整平方面花費了很長時間。在測量當中,有時兩個點的距離挺遠,指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場,由于早上來往的人和車很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。

          雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

          xx年7月18日 星期三 天氣:陰

          今天我們有很早就來到測量地點集合。開始的時候我們都認為實習是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時,我們才發現,碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形,我們要測完附近所有突出的點,包括各個轉角,臺階,花圃等。

          今天的主要任務是測量醫學院前面的道路,以及排球場,我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學習,我能夠熟悉的架設全站儀,而且能較快的調平。然后我們測量儀高,輸入儀器高,棱鏡高,這次我測量,在第六點架設好全站儀后開始測量,首先拿棱鏡的同學去5號點我進行置零,剛開始由于不熟悉,找棱鏡很慢,所以測量的也慢,測了幾個點后就快了許多。測量進行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務以后,我們回去進行內業計算。

          xx年7月19日 星期四 天氣:晴

          由于前三天的測量,已經測量很多點,我們今天算進行導線內業計算,通過計算來檢驗一下前三天測量的準確性,看測得的點誤差多大,是不是在誤差容許的范圍之內,我們一組的人來到一個寢室開始計算,卻是挺枯燥無味的,但我們還是堅持認真的計算。由于前三天的測量外業比較集中,內業計算,數據統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測量數據以及內業計算進行檢核、校正。

          通過計算發現還是有些誤差,不過在誤差容許的范圍之內。說明我們前三天的測量還是比較準確的,我們都比較高興,肯定這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續去測量!

          xx年7月20日 星期五 天氣:晴

          今天是測量的第四天。通過昨天的計算,誤差不大,所以今天想快點測量,盡可能的多測一些點。今天我去拿桿,我覺得拿桿也是一門學問,其需要毅力,桿要立的直,并且不能亂晃。我和另一個同學一起拿桿去要測量的各站點。我立好桿另一個同學就用電話告訴他們進行測量。今天是最忙的一天,我一會兒跑這邊,一會兒跑哪兒,累死了,但是看看馬上就把所有的點都測完了,所以還是不停的努力。因為路邊的各種樹木和建筑都較復雜,所以這點的工作量相對來說更大。拿桿不僅要考慮到數據準確的問題,還要考慮個人安全問題。因為有事看不得話,需要把棱鏡升到一定高度,所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來砸傷了自己。拿桿的過程中,為了避免加大觀測人員的誤差,我盡量做到標立直。一整天下來,覺得又學習了不少東西。

          xx年7月23日 星期一 天氣:晴 周六周日休息兩天,今天又開始測量了,通過前四天的測量,大部分的點已經被我們測完了,今天測量最后邊剩下的區域,圖書館和籃球場的幾個點。今天我是記錄數據的,我先到圖書館,觀察完后我畫出了圖書館的草圖,標好點的順序,他們就開始測量了,記錄數據相對來說是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發現錯誤,在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較,不能超過5mm.。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數據可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反復測量后也找不出原因,最后才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了,一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。

          因為測得較快大概三點時,所有點的測量就全部完成了,剩下的就是畫圖了。

        測量實習日記 篇6

          今天是實習的第八天,也是我們進入補測的第二天。今天根據畫出的圖,我們首先選定了圖書館前的A6-1作為補測點。早上我負責立標尺。就幾天以來的經驗,對于立尺這個看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認識。首先必須協助選點人員找出最合適的點,同時在選定點的地方,要盡量減少觀測人員的誤差。比如尺一定要立直,然后就是在觀測的過程中避免尺子的搖晃,否則就會使觀測人員的讀數有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方,要測四個拐角點時,將尺子放在哪個地方也是需要思考的。

          下午我負責A7點的觀測,F在我已經能夠很熟練地進行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數人員的點號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時,我以為沒換,所以漏測了點,還是其他原因,導致兩方對不上。為了找出遺漏的點,我們只能從頭檢測,整個過程耗費了小組不少時間。

          整個補測的過程,我們盡量擴大了外圍的面積,增加了一大片是草地,空地,噴泉,假山等一些占地較大,描圖較為簡單的地物。比之前的測點來得更加仔細。大概5點左右,我們完成了對A7點的補測。組長將數據分工,要我們帶回宿舍對數據進行計算后,于是我領了三張數據回宿舍,結束了今天的實習任務.

        測量實習日記 篇7

          20xx年12月12日 星期一

          今天是測量實習的第一天,在領過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測量工作。

          在選擇測量地點以后,我們小組開始了導線測量的外業工作的第一步:踏勘選點并建立標志。在實地選點時,我們注意到了以下幾點:

          1. 相鄰點間通視良好,便于測角和量距;

          2. 點位選于便于保存標志的地方;

          3. 視野開闊,便于施測碎步;

          接下來開始做量邊、測角的外業工作,因為小組人數充裕,我們分工進行,在做測角外業工作時,嚴格按照要求做業, 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大于±60??n,n為導線觀測角數這項要求還有誤差,所以再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

          在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。

          20xx年12月13日 星期二

          第二天的實習開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。

          按要求,今天依然進行導線外業測量并做導線測量內業計算。

          緊接著昨天的外業測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作,重新進行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業工作和內業計算。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。

          測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復測復算,步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯系實際,規范的做測量工作。

          20xx年12月14日 星期三

          先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數據。事實證明,我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。

          很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點的總體工作。

          有必要說明一下方法:經緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。

          每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。

          20xx年12月15日 星期四

          今天是測量實習的第四天了,外業測量工作基本上都做過了

          由于前三天的測量外業比較集中,內業計算,數據統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測量數據以及內業計算進行檢核、校正。

          通過計算發現還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次復測復算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,精確我們的測量工作。

          我們一邊學習并復習工程測量這門課,通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。

          20xx年12月16日 星期五

          今天是周五,測量實習的最后一天,今天就是要做收尾工作。

          接著昨天的工作繼續整理數據,繪制地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。

          通過層層復算檢核,我們把數據按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充,將作業完善。

          測量實習的外業測算和內業計算的完美結合,我們通過實習又學到了不少東西,鍛煉了動手能力。

          

        測量實習日記 篇8

          今天是實習的第七天,也是周末。經過一早上的休息。我們是從下午1點半開始實習任務的。經過昨天,我們已經完成了老師布置的所有控制點。今天下午,我們需要做的是對圖書館前的A6-2點進行補測。這是我們的第一個補測點。我們將整個測量范圍進行擴大。在之前的基礎上,根據畫圖人員的建議,擴展外圍。明顯的經過一早上的休息,我們小組的精力得到了恢復。下午我負責記數,沒料到科學樓前的風很大,記數時,頭發一直被吹到臉上擋住視線,我有點后悔沒有把頭發綁起來。不過我還是盡力避免受頭發干擾,將觀測人員的讀數快速記下來的同時計算中絲讀數,以便出現較大誤差時可以及時進行改正。因為記數的速度比之前快了,所以我在記數的同時,順便計算尺間隔,豎直角,平距和高差。這樣既有助于檢合時的簡便,同時減少了事后對數據處理的一部分工作。如果讀數有較大錯誤,在所算的數據中也會有一定的體現,可以及時糾正。

          因為大家都已經輕車熟路了,所以整個下午的效率算的上比較高的。也沒有前幾天出現的種種失誤。測完A6-2點后,我們見天色也不早了,沒有辦法多測一個點,索性就收工了。

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